訪談方案

幼兒園時常開展活動，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？以下是小編收集整理的“訪談方案”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

訪談方案 篇1

一、采訪對象

某某大學(xué)某某學(xué)院優(yōu)秀本科生：包括保研（外保，內(nèi)保），考研（考取優(yōu)秀院校及研究所），在某方面有天賦或突出成績的學(xué)生。

二、采訪主題

憶往昔歲月，展美好未來：給學(xué)弟學(xué)妹的啟示錄即：關(guān)于他們對四年的大學(xué)生活的體會，他們在本科期間的學(xué)習(xí)方法，專業(yè)興趣的探討，對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，對學(xué)弟學(xué)妹大學(xué)生活的幾點建議，關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的探討。

三、采訪活動的意義

此種訪談類節(jié)目有利于增強物理學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流，并且為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。

四、采訪方式

此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段對不同的人進行采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。

五、采訪時間，地點

最好選在小樹林或其他一些比較輕松的環(huán)境場所。時間在五月份，持續(xù)一個月。選在每周末，周六或周日下午的時間，根根據(jù)天氣情況隨機而變。

六、訪問類型

具體分為四類，保送到高等院校讀研的學(xué)生，保送到研究所、研究院的學(xué)生，考研成功（清華北大等著名學(xué)府）的學(xué)生，在某方面有突出成績火天賦的學(xué)生（如取得了一些研究成果，獨自進行過研究立項，有發(fā)明專利，獲得過電子競賽大獎，在SCI等發(fā)表過文章的學(xué)生）。

七、采訪前期工作

1、提前預(yù)約

用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預(yù)約好。

2、采訪前準(zhǔn)備

必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。

八、采訪過程

開場白要具有引導(dǎo)性，提問過程中要注意細(xì)節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應(yīng)變，善于營造輕松氛圍。比如開場可表示對他們的祝賀，并隨之引出：他們之所以取得這樣成績最重要的因素是什么呢。

其他預(yù)備的問題如下：

1、可以分階段問一下他們大學(xué)四年具體的安排。大一大二大三，都分別取得了怎樣的成績，受到過怎樣的教訓(xùn)。

2、給他們印象最為深刻的老師。

3、他們大學(xué)四年最大的收獲是什么？

4、如何度過大學(xué)的迷茫期？

5、如何給自己的未來定位？自己的目標(biāo)是何時確立的？

6、如何看待考研與就業(yè)的關(guān)系，以及怎樣對待自己的專業(yè)，怎樣培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)的興趣。

7、大學(xué)四年最應(yīng)該做的事情，最應(yīng)該注意的事情，最應(yīng)該杜絕的想法。

8、考研的相關(guān)方法技巧。如何備考。

9、對自己未來的規(guī)劃。

10、給學(xué)弟學(xué)妹們的忠告。

九、采訪后期

整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達(dá)報告，并傳給被采訪者進行確認(rèn)，保證修改無誤，成文。

十、可行性分析

1、由于現(xiàn)在大四本科生比較清閑，時間比較充足，故可行性較高，只要問題提法得當(dāng)，善于取舍，此次采訪易于實行。

2、我校特別是我院保研、考研比例人數(shù)都較大，故可供選擇對象較多。

3、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強物理學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流，又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎(chǔ)。

訪談方案 篇2

校園訪談節(jié)目一直以來備受大家喜愛和關(guān)注。作為校內(nèi)最具生動性的欄目之一，它獨具特色的內(nèi)容和獨特的形式吸引了眾多的觀眾關(guān)注和喜愛。本文將圍繞著“校園訪談節(jié)目策劃方案”為主題，從節(jié)目的基本要素、節(jié)目的形式和內(nèi)容、節(jié)目的特色和節(jié)目的優(yōu)勢幾個方面為大家進行詳細(xì)闡述。

一、節(jié)目的基本要素

首先我們要為我們的校園訪談節(jié)目確定一些基本要素，這是保障校園訪談節(jié)目順利制作和順利播出的一些基礎(chǔ)。

1. 主題：節(jié)目主題必須明確，主題應(yīng)該具有新穎性、親和力、感染力，讓觀眾充滿期望和興趣。

2. 內(nèi)容：內(nèi)容必須有實際的豐富性，具有一定的教育和啟發(fā)性，對觀眾產(chǎn)生積極影響。

3. 嘉賓：節(jié)目嘉賓的選擇必須體現(xiàn)節(jié)目主題，并且必須具有一定的知名度和影響力，讓觀眾充滿期待和尊重。

4. 播出時間：為節(jié)目選定一個合適的時間段，保證節(jié)目的播出效果最大化；另外，合理的播出時間也會讓觀眾有更好的收視和關(guān)注。

5. 制作團隊：節(jié)目制作團隊要精通節(jié)目制作技術(shù)，瓦解彼此衷心合作，充滿創(chuàng)意和方法論。

二、節(jié)目形式和內(nèi)容

校園訪談節(jié)目的形式和內(nèi)容具有很大的關(guān)聯(lián)性，決定著觀眾對節(jié)目的評價和觀看度。

1. 形式：校園訪談節(jié)目的形式一般有現(xiàn)場訪談和實地采訪兩種，不過采用形式可以結(jié)合實際情況和主題來決定。

2. 內(nèi)容：校園訪談節(jié)目的內(nèi)容應(yīng)該有實際的價值和意義，必須能夠激發(fā)觀眾的深刻思考，讓他們在觀看的過程中受益，同時也必須要緊跟時代的主流和熱點，在內(nèi)容上要做到新鮮、有料、有啟發(fā)。

三、節(jié)目的特色

一個成功的校園訪談節(jié)目需要有獨特的特色，讓觀眾在眾多的節(jié)目中找到它自身的特色和賣點，這是節(jié)目存在的核心。

1. 策略性的選擇題：在節(jié)目的制作過程中，我們可以選擇一些針對性的問題，讓嘉賓在回答問題的時候更好的闡述自己的觀點和理念，讓觀眾在聽到這些觀點和理念后感受到其獨特之處。

2. 豐富的視角：校園訪談節(jié)目不僅要有學(xué)生和教師的視角，還要從社會的視角出發(fā)，讓觀眾從多個角度看待校園生活。

3. 內(nèi)容新舊的結(jié)合：在創(chuàng)作校園訪談節(jié)目的內(nèi)容中，新聞事件、流行小說、熱門電影等都能成為我們的創(chuàng)作素材，讓觀眾在看過之后，能夠有更多的思考和吸收。

四、節(jié)目的優(yōu)勢

作為一款校園生活類的訪談節(jié)目，校園訪談節(jié)目有其獨特的優(yōu)勢。它不僅可以概括校園生活的方方面面，如學(xué)術(shù)、文化、社交以及人物等，還可以展示出學(xué)校的聲音，呈現(xiàn)出學(xué)生的生活情態(tài)。

1. 話題熱度：校園訪談節(jié)目可以針對學(xué)生最為關(guān)注的熱點話題進行討論，將校園最為留念的想法和問題傳達(dá)出去，讓更多人關(guān)注到校園的生活和問題。

2. 豐富節(jié)目內(nèi)容：可以通過訪談嘉賓和節(jié)目內(nèi)容來豐富節(jié)目，包括家里長者、同學(xué)朋友、校內(nèi)機構(gòu)等，里面涉及到的內(nèi)容也十分豐富。

3. 提高聲量：校園訪談節(jié)目在校園中有極大的聲量，對于學(xué)生和教師以及團體能夠越來越關(guān)注，有利于教育的宣傳和校園體系的改善。

四、總結(jié)

綜上所述，策劃一款成功的校園訪談節(jié)目，關(guān)鍵在于確定節(jié)目的基本要素、選擇合適的節(jié)目形式和內(nèi)容、把握住節(jié)目的獨特性和優(yōu)勢，從而達(dá)到更好地宣傳校園文化和校園生活的效果。最后小編為大家提供兩檔優(yōu)秀的校園訪談節(jié)目：《校園誠信訪談》和《明星球板》，相信其語言大氣、內(nèi)容豐富多彩，一定會成為大家的好伙伴！

訪談方案 篇3

“西京志愿者”微訪談，主要由人力資源部組織負(fù)責(zé)，人力資源部在對會內(nèi)學(xué)生干部和全校志愿者進行考核獎罰、素質(zhì)拓展和相關(guān)志愿服務(wù)培訓(xùn)的同時，通過“西京志愿者”微訪談欄目加強志愿者交流和協(xié)會文化建設(shè)，凝聚團隊力量，為組織發(fā)展建設(shè)建言獻(xiàn)策。通過采訪優(yōu)秀典型，講述志愿者故事，分享志愿服務(wù)工作經(jīng)驗，營照志愿者氛圍，同時加強會內(nèi)志愿者交流學(xué)習(xí)，總結(jié)先進典型，傳播志愿服務(wù)正能量。

負(fù)責(zé)單位：西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會“西京志愿者”微訪談欄目組西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會宣傳部新聞中心，各支隊、分會記者站邀請嘉賓對象：青志協(xié)老一屆干部群體，青志協(xié)各支隊、分會、社團主要負(fù)責(zé)人，在校優(yōu)秀志愿者，其他高校志愿者組織、社會公益組織主要負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀典型。

開展形式和內(nèi)容：“西京志愿者”微訪談主要分為“微分享”“微時刻”“微總結(jié)”三個部分?！拔⒎窒怼睘榧钨e分享自己的志愿者故事并和現(xiàn)場觀眾互動環(huán)節(jié)；“微時刻”為欄目組向嘉賓贈送禮物，嘉賓簽名寄語環(huán)節(jié)并合影留戀；“微總結(jié)”為嘉賓結(jié)合個人志愿服務(wù)經(jīng)驗對志愿者工作和微訪談欄目給出建議，主持人做總結(jié)環(huán)節(jié)。

啟動時間：根據(jù)協(xié)會內(nèi)部情況和嘉賓空閑時間不定期舉行。

訪談方案 篇4

訪談方案

尊敬的各位專業(yè)人士，

感謝您的時間和關(guān)注。我是一名訪談籌備人員，特別高興能夠為您介紹我們精心準(zhǔn)備的訪談方案，旨在深入了解您在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和經(jīng)驗。

背景介紹：

在當(dāng)前瞬息萬變的社會環(huán)境中，通過訪談的方式，我們希望能夠與各位專業(yè)人士進行深入交流，獲取他們獨特的見解和觀點，為廣大讀者提供有價值的信息與建議。我們相信，每個專業(yè)人士都有許多成功和失敗的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗潛在地影響著他們的行業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展方向。因此，我們希望能夠通過訪談的形式探討這些關(guān)鍵問題，并對相關(guān)行業(yè)進行分析和解讀。

訪談目的：

本次訪談的目的是：

1.了解您在相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識和經(jīng)驗，探討您在職場中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案；

2.了解您對當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢的觀點和看法，包括技術(shù)、市場和政策的變化；

3.探討您專業(yè)領(lǐng)域未來的發(fā)展方向和趨勢；

4.為廣大讀者提供有價值的信息和經(jīng)驗分享。

問卷設(shè)計：

我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的訪談問卷將包括以下幾個方面的內(nèi)容：

1.個人背景：請您介紹一下自己的職業(yè)背景和專業(yè)領(lǐng)域；

2.專業(yè)知識和經(jīng)驗：請您分享一些行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識和經(jīng)驗，包括工作中的成功案例和挑戰(zhàn)；

3.行業(yè)發(fā)展趨勢：您認(rèn)為目前行業(yè)內(nèi)最重要的發(fā)展趨勢是什么？

4.技術(shù)創(chuàng)新：您認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新在您所在行業(yè)的重要性如何？有哪些創(chuàng)新對行業(yè)發(fā)展有影響？

5.市場競爭：您如何應(yīng)對當(dāng)前激烈的市場競爭？您曾經(jīng)經(jīng)歷過的競爭案例是怎樣的？

6.合作與領(lǐng)導(dǎo)力：在您的職業(yè)生涯中，有沒有遇到過團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力方面的挑戰(zhàn)？請分享一下您的經(jīng)驗和解決方法。

7.未來發(fā)展：您對專業(yè)領(lǐng)域未來的發(fā)展有哪些期待和展望？

8.建議和分享：根據(jù)您的經(jīng)驗，對那些希望進入該行業(yè)或在該行業(yè)發(fā)展的人有什么建議與分享？

訪談流程：

1. 預(yù)訂訪談時間：我們將根據(jù)您的時間安排合適的訪談時段；

2. 面對面或線上交流：根據(jù)您的地理位置和偏好，我們可以選擇面對面或通過在線視頻的方式進行訪談；

3. 訪談錄音或錄像：為了更好地整理和準(zhǔn)確記錄訪談內(nèi)容，我們將會與您商定是否錄音或錄像訪談；

4. 事后整理和深度分析：訪談結(jié)束后，我們將對訪談內(nèi)容進行整理和分析，以便于撰寫精彩的訪談文章；

5. 審核和確認(rèn)：一旦完成文章的初稿，我們將會與您核對內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性，并進行必要的修改；

6. 發(fā)布與宣傳：完成修訂后，我們將在我們的媒體平臺上發(fā)布您的訪談文章，并進行宣傳推廣，以便更多人能夠受益于您的經(jīng)驗和見解。

我們期待能與您進行一次深入的訪談，您的專業(yè)知識和經(jīng)驗將為廣大讀者帶來啟迪和啟示。請您所花費的寶貴時間與我們分享，我們深信這將是一次有價值的交流。

感謝您的支持和配合！如果您有任何疑問或需要進一步的信息，請隨時與我們聯(lián)系。

最誠摯的問候！

您的訪談籌備人員

訪談方案 篇5

訪談會議紀(jì)要

時間：2： 11月26日下午00-3:00**地點：長沙卷煙廠財務(wù)部4樓接受訪談人：財務(wù)部李健、李麗華參與人：王**、秦紅艷、楊斌訪談內(nèi)容：

1現(xiàn)有指標(biāo)評價體系：政策目標(biāo)中的次要目標(biāo)：具有目標(biāo)和目標(biāo)價值。

2應(yīng)用效果：好，指標(biāo)變化小，指標(biāo)值根據(jù)企業(yè)數(shù)量確定。

三。主要問題：指標(biāo)有待進一步細(xì)化和合理化。4實例表明，單箱成本是財務(wù)部門的結(jié)果，對財務(wù)部門的考核是不合理的。

5、部門指標(biāo)：工作及時、準(zhǔn)確、財務(wù)制度的完善、財務(wù)管理的創(chuàng)新、人員素質(zhì)的提高、定額成本的設(shè)定、票據(jù)的管理。

6重點和難點：部門之間的協(xié)調(diào)和職責(zé)分工非常重要。要真正從各個環(huán)節(jié)把關(guān)。

7.與行業(yè)指標(biāo)進行比較是有意義的，例如消費，成本，數(shù)量比，而不是從價比。

8、期望：

1企業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該與部門的目標(biāo)相一致。

2、定量+定性合理。

9.想想企業(yè)戰(zhàn)略：煙草100年，五年達(dá)到120萬盒。時間：

2： 11月26日下午00-3:00**地點：

訪談對象：長沙卷煙廠物資部20樓劉爭鳴、蔣林聞參加人員：王**、秦紅艷、楊斌訪談內(nèi)容：

1現(xiàn)有的指標(biāo)評價體系：雙方協(xié)商，變化不大，比較合理。2使用效果：好，單面。三。主要問題：

理性、部門創(chuàng)造的利潤或節(jié)約的成本與個人收入不成正比。希望改變按人頭分派的現(xiàn)狀。指標(biāo)的年末兌現(xiàn)？

4、例子說明：貨物質(zhì)量對物資部進行考核，可無對**商考核的辦法，物資覺得無能為力。

5部門指標(biāo)：庫存資金6。重點和難點：現(xiàn)在工作量會比較大，有些工作的數(shù)量控制不確定，不容易操作。

7比較行業(yè)指標(biāo)：很重要，但現(xiàn)在沒有數(shù)據(jù)。

8期望與建議：對部門可控因素的指標(biāo)考核可以嚴(yán)格，對部門無法控制的因素建議取消或以其他方式反映。例如，建議參考杭州煙草廠的商業(yè)評估。

材料采購質(zhì)量指標(biāo)的相對值優(yōu)于絕對值。要建立良好的溝通渠道，不僅要收集信息，還要及時梳理和解決問題。對業(yè)務(wù)鏈的運做要從時間和數(shù)量上加以規(guī)范，并要有一個配套的制度來規(guī)范。

分清責(zé)任，減少糾紛，提高效率。減少會議，改變溝通方式。

9企業(yè)戰(zhàn)略：五年120萬例。時間：

2： 11月26日下午00-3:00**地點：

長沙卷煙廠內(nèi)部配送中心20樓接受訪談人：敖主任參與人：王**、秦紅艷、楊斌訪談內(nèi)容：

1、現(xiàn)有指標(biāo)考核體系：方針目標(biāo)中的二級目標(biāo)，95年有人員評估方面的考慮2、使用效果：要用數(shù)據(jù)說話，把定性指標(biāo)轉(zhuǎn)化為共同的指標(biāo)以方便比較。

3、主要問題：合理化。制度很完善，執(zhí)行效果不好。指標(biāo)值設(shè)置不合理舉例：根據(jù)計劃執(zhí)行、考核，最好不要寫。質(zhì)量考核對內(nèi)部分配的合理比率是不合理的，因為它是無法改變的。

5部門指標(biāo)：資金占用、庫存合理、配送及時、倉損率、資金流貢獻(xiàn)率。

6重點和難點：明確時間和數(shù)量，改革是一個持續(xù)的過程。

7與行業(yè)指標(biāo)對比：每次考察后，結(jié)合長煙實際情況提出要求。

8、期望：

1數(shù)據(jù)：利潤，稅收，產(chǎn)值，市場數(shù)據(jù)，2，與戰(zhàn)略一致。

三。管理：能承受各種檢查，盡量用數(shù)據(jù)說話。定性指標(biāo)列出檔次。

9企業(yè)戰(zhàn)略：世紀(jì)煙草時間：11月26日下午2:00**

00-3:00地點：長沙卷煙廠生產(chǎn)部受訪者：

劉、龔建軍參加人員：王**、秦紅艷、楊斌訪談內(nèi)容：

1、現(xiàn)有指標(biāo)考核體系：90年代初建立，方針目標(biāo)，較先進、合理，用量化的形式來規(guī)范工作。

2、使用效果：方針目標(biāo)管理比較粗放、制定指標(biāo)和指標(biāo)值時缺乏依據(jù)，有盲目性，基本能反映生產(chǎn)部的工作情況。

三。主要問題：1。設(shè)定目標(biāo)時存在反復(fù)討價還價，指標(biāo)是隨機確定的。指標(biāo)與部門職責(zé)不掛鉤。3立法、考核、被考核不獨立。

4互考有重復(fù)指標(biāo)，不應(yīng)該。要分清責(zé)任例子說明：如：

今年成本1000，完成較好，那明年就900，如果沒達(dá)到，那后年就1100，沒有對完成或未完成原因進行分析，指標(biāo)值指定很隨意。所以，造成無權(quán)威性。有的部門不能主動完成本職工作，導(dǎo)致下游工作被動。

5、部門指標(biāo)：

1完成銷售訂單（數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、品種）以滿足市場需求。

2、內(nèi)部的成本控制。

三。內(nèi)部工作效率（設(shè)備運轉(zhuǎn)率、計劃分解時間）

訪談方案 篇6

澠池縣尚德小學(xué)課題研究

澠池縣尚德小學(xué)

2015年3月

一、指導(dǎo)思想

聽說是語言交際的重要組成部分?！懊恐茉L談”活動的開展旨在更好地打造一個溝通、學(xué)習(xí)的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)對交流能力，使學(xué)生在各種交際活動中，學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，學(xué)會文明的進行人際溝通和社會交往。

二、活動目的

1通過這些活動，學(xué)生可以建立與他人交流的信心。

2通過活動，提高學(xué)生的觀察、傾聽、思考和表達(dá)能力。

三。通過活動，讓學(xué)生學(xué)會傾聽和理解對方表達(dá)的主要意思。

4通過訓(xùn)練學(xué)生清晰、清晰、完整地表達(dá)自己的意思，達(dá)到想說、敢說、會說的目的。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王偉勤

成員：張寶榮李婧梁雁李麗

王云峰杜寧

四、實施辦法

1、主辦科室：教導(dǎo)處

2、活動形式：訪談

3、活動時間：每周一上午

4面試內(nèi)容：要有針對性、有目的性，內(nèi)容要健康向上。

5、按訪談計劃開展活動，見附表。

五、工作要求

1主辦單位應(yīng)提前一周計劃好復(fù)印件，并積極做好準(zhǔn)備工作。

2.主持人端莊大方。

三。主持人必須使用普通話，語言要規(guī)范，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。

4面試的話題要貼近學(xué)生的生活，讓他們有話可說。

5、主持人要圍繞主題有意識地引導(dǎo)學(xué)生進行交流，讓更多的學(xué)生參與到活動中來，營造輕松愉悅的氛圍讓學(xué)生樂于表達(dá)，敢于交流。

6、主持人要對學(xué)生的回答要及時、正面地引導(dǎo)，積極評價。保護學(xué)生的口語表達(dá)欲望，提高學(xué)生的口語交際能力和水平。

附表：《“每周訪談”活動安排》

附表“每周訪談”活動安排

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