在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們經(jīng)常都會(huì)使用到開場(chǎng)白,開場(chǎng)白一般要切題來(lái)寫,不要憑空而論。要因人而異,因時(shí)而異。為了幫助大家掌握開場(chǎng)白的寫作技巧,下面是小編整理的元旦節(jié)主持開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、在與美邂逅的那一刻,我們會(huì)有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),就是一種握住它不放的渴望:將它占為己有,并使它成為自己生命中舉足輕重的一部分。我們有一種迫切地表達(dá)的欲望:”我曾經(jīng)在這里,我看見(jiàn)了它,它對(duì)我很重要?!?/p>
2、繪畫可以教我們?nèi)ビ^察:不是走馬觀花地看,而是關(guān)注。在用我們的手再創(chuàng)造眼前的景物的過(guò)程中,我們似乎自然而然地從一個(gè)松散的方式觀察美的位置轉(zhuǎn)向了另一個(gè)位置,在這個(gè)位置上,我們可以獲得對(duì)美的組成部分的深刻理解,繼而獲得關(guān)于美的更深刻的記憶。
3、一個(gè)人從旅行中得到多少不在于他去過(guò)多少美麗的地方,而在于他在一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了多少美麗的故事。
4、大自然中的各種現(xiàn)象,包括小鳥、小溪、水仙和綿羊,都是不可或缺的,因?yàn)樗鼈兡艹C正和治療城市人倍感困頓的心靈。
5、我們從旅行中獲取的樂(lè)趣或許更多地取決于我們旅行時(shí)的心境,而不是我們旅行的目的地本身。
6、我強(qiáng)迫自己遵循一種特殊的精神命令:環(huán)顧我的四周,仿佛我從前從未來(lái)過(guò)這里。慢慢地,我的旅行開始有了收獲。
7、繪畫這種愛(ài)源于一種渴望。”不為名聲,不為服務(wù)于別人,也不為自己,而是來(lái)自一種像吃或喝一樣的本能?!岸L畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論,是因?yàn)樗鼈內(nèi)可婕白约簭倪@個(gè)世界吸收好的元素,把好的東西輸進(jìn)來(lái)。
8、使用者們不是把攝影作為積極而有意識(shí)的觀察的一種補(bǔ)充,相反,他們將它作為一種替代物,以為只要有一張照片,自己就把握了世界的一部分。
9、畫家并不單純地再現(xiàn),他們有所選擇,有所強(qiáng)調(diào),同時(shí)他們還致力于表現(xiàn)他們眼中的真實(shí),因而值得讓人真心喝彩。
10、在惠斯勒畫出倫敦的霧之前,倫敦并沒(méi)有霧。在梵高畫出普羅旺斯的柏樹以前,普羅旺斯的柏樹一定也少得多。
11、時(shí)常走訪大自然是解除城市生活罪惡的必要良方
12、有人必須通過(guò)自身在空間方面脫離日常軌跡才能讓精神得到疏緩、愉悅,而有些人,不論是出自主動(dòng)還是無(wú)奈,可以隨時(shí)隨地讓心靈天馬行空。后者的道行也許更高呢。
13、構(gòu)成幸福的關(guān)鍵因素并非是物質(zhì)的或?qū)徝赖?,而永遠(yuǎn)是心理上的。
14、寫作就是用文字畫畫。
15、大多數(shù)的畫家對(duì)色彩的研究不深…沒(méi)有看到南方的黃色、橙色、琉璃色,并且如果有一個(gè)畫家用眼看到了他們沒(méi)有看到的色彩,他們就說(shuō)這個(gè)畫家瘋了。
16、人類不快樂(lè)的唯一原因是他不知道如何安靜地呆在他的房間里。
17、什么是旅行的心境?感受力或許是它最主要的特征。我們懷著謙卑的態(tài)度接近新的地方。對(duì)于什么是有趣的東西,我們不帶任何成見(jiàn)。
18、對(duì)于任何旅人來(lái)說(shuō),一個(gè)為求得真知而進(jìn)行的旅程,遠(yuǎn)比一個(gè)四處觀光之旅得到更多好處。
19、梵高說(shuō)的,“衡量每一個(gè)杰出畫家的標(biāo)志就是他們能否讓我們更加清楚地看到世界的某些部分。
20、我們?cè)诼眯袝r(shí),如果我們放棄每小時(shí)走100英里,從從容容地行進(jìn),我們或許學(xué)會(huì)變得健康些、快樂(lè)些、或明智些。世界之大,遠(yuǎn)超過(guò)我們的眼界可以容納的范圍, 不管人們走得多慢;走得快,他們也不會(huì)看到更多。真正珍貴的東西是所思和所見(jiàn),不是速度。子彈飛得太快并不是好事;一個(gè)人,如果他的確是個(gè)人,走慢點(diǎn)也并 無(wú)害處;因?yàn)樗妮x煌根本不在于行走,而在于親身體驗(yàn)。
時(shí)光荏苒,兩年半的研究生生涯即將畫上句號(hào),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我收獲頗豐。如果本科階段的學(xué)習(xí)生活是渾渾噩噩,那么研究生階段使我更加清晰了未來(lái)的人生方向。在這段學(xué)習(xí)生涯中,我不僅學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),而且認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師、同學(xué)、朋友,從他們身上我學(xué)到了做人、做學(xué)問(wèn)的道理。如今,我即將結(jié)束在學(xué)校的日子,邁入社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂,未來(lái)我會(huì)經(jīng)歷更多,也會(huì)遇到更多的困難,但是這段時(shí)間的`積累對(duì)我的人生是一種激勵(lì),是一份寶貴的財(cái)富。在此,我要感謝那些傳授我知識(shí)和在我困難時(shí)給予我?guī)椭睦蠋?、同學(xué)和朋友們。
我最感謝的是我的導(dǎo)師張副教授,在我剛剛推免為研究生的`時(shí)候,最先認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在的導(dǎo)師張老師。當(dāng)時(shí)由他帶著我還有師兄、師姐們一起做事情,我很髙興能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí),那段時(shí)間雖然有點(diǎn)辛苦,但是很充實(shí)。后來(lái),也許是緣分,很幸運(yùn)的成為張老師的`學(xué)生。感謝老師每一次認(rèn)認(rèn)真真的給我修改論文,當(dāng)我把論文發(fā)給老師郵箱的時(shí)候,老師總是很快的給予我回復(fù),小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都用紅字給我標(biāo)出來(lái)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都銘記于心。兩年多來(lái),老師做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和為人處事的方式都深深影響了我,真心的感激老師。
同時(shí)也要感謝周教授、朱教授、范教授、李教授、汪副教授等經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體老師,在研究生生涯中,幫助我解決生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。真誠(chéng)的.感激各位老師,謝謝你們的細(xì)心教導(dǎo),使我能夠茁壯成長(zhǎng)。
我還要感謝我的師兄師姐和師弟師妹們。平時(shí)遇到困難,師兄師姐成了最直接、最容易獲得幫助的人,他們總是不厭其煩的解答我的疑惑。當(dāng)老師布置任務(wù)時(shí),師弟師妹們盡力輔助我完成任務(wù)。在此,感謝你們,有你們的.陪伴,使我的研究生生活更有意義。
最后,我要把感謝送給生我養(yǎng)我的人,我的父母。從小學(xué)、初中、高中、大學(xué),近20年的讀書生涯,是他們供我讀書,讓我能夠走進(jìn)高等學(xué)府。
這么多年,他們無(wú)私的奉獻(xiàn)、默默的支持,讓我知道背后還有你們這么強(qiáng)大的后盾。感謝你們,我的父親母親。
在這里,祝福所有的老師同學(xué),祝愿大家事業(yè)蒸蒸日上,心想事成。
齊x:親愛(ài)的爸爸媽媽
周x:親愛(ài)的爺爺奶奶
王x:親愛(ài)的老師
李x:親愛(ài)的小朋友們
合:晚上好!
齊:雪花姐姐飄啊飄
周:鞭炮弟弟唱啊唱
王:新年寶寶也來(lái)湊熱鬧
李:新年到,我們又長(zhǎng)了一歲
合:慶元旦,我們又迎來(lái)了新的一年。
齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)
周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王:親愛(ài)的爸爸媽媽
李:親愛(ài)的老師
齊:讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锵蚰酪宦暎?/p>
合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛(ài)的老師,謝謝您!
齊:在這個(gè)喜慶的日子里
周:我們將用歌聲和舞蹈
王:表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅。
李:獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福
合:祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)--在--開--始。
齊:請(qǐng)聽(tīng)大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,請(qǐng)欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌:動(dòng)動(dòng)頭來(lái)動(dòng)動(dòng)腳 ,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動(dòng)身體好,請(qǐng)欣賞歌表演《動(dòng)一動(dòng)》,大家歡迎!
3、歌表演《動(dòng)一動(dòng)》
李煒昊:讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍一起扭動(dòng)起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈
《跳舞歌》
周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵(lì)一下吧!(家長(zhǎng)們鼓掌)我們小男
孩也等不急了,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動(dòng)作)
5、舞蹈《學(xué)做解放軍》
齊蕊歌:冬季里新年到,冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂(lè)舞蹈。請(qǐng)看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉:爸爸媽媽全來(lái)到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來(lái)做操,我們開心又歡笑。接下來(lái)請(qǐng)欣賞動(dòng)物模仿操,大家掌聲歡迎!!
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊:我們是爸爸媽媽的小寶貝,可自從上了幼兒園,我們長(zhǎng)大了很多,我們學(xué)會(huì)了很多。不信,請(qǐng)看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。
結(jié)束語(yǔ)
1、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
2: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
1: 今天,我們歡歌笑語(yǔ)
2: 明天,我們暢想未來(lái)
1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來(lái)賓,小朋友們,道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
1、留下來(lái),不然我陪你走?!逗=瞧咛?hào)》
2、旅行是為了離開,旅行是對(duì)庸常生活的一次越獄。
3、旅行是消除仇恨和無(wú)知的較好方法?!R克吐溫
4、要么讀書要么旅行,靈魂和身體,務(wù)必有一個(gè)在路上。
5、不想在年華老去時(shí)回頭看看自我一無(wú)所有而遺憾。
6、當(dāng)遺忘變成另一種開始,我踏出了旅途的較好步。
7、夢(mèng)想,并不,只要勇敢地邁出較好步。
8、旅行是在一個(gè)又一個(gè)拐角你又遇到了誰(shuí)。
9、在那里,內(nèi)心的震動(dòng)無(wú)以言表,突然就流淚了。
10、旅行的理由不需要闡述太多,一個(gè)字就能夠概括全部:走。
11、天不老,情難絕。心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)。
12、當(dāng)風(fēng)停住腳步時(shí)候,已經(jīng)輪回了幾個(gè)春秋。
13、幾段唏噓幾世悲歡可笑我命由我不由天。
14、昨夜還在蓓蕾里,一夜相思成災(zāi),此生,有你,世間便無(wú)它。
15、一個(gè)人看到的是風(fēng)景,兩個(gè)人看到的是生活。
16、通常愿意留下來(lái)跟你爭(zhēng)吵的人,才是真正愛(ài)你的人。
17、一花一世界,一葉一追尋。一曲一場(chǎng)嘆,一生為一人。
18、多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。
19、夜未央,流星落,情已殤。愛(ài)在夜色里永遠(yuǎn)是傳奇。
20、無(wú)須強(qiáng)求,較美好的總會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
甲:腹有詩(shī)書氣自華乙:詩(shī)歌可以使我們充實(shí)丙:詩(shī)歌可以使我們明智 甲:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園 乙頌中華古詩(shī)文丙 :揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷合: 讓我們的校園充滿朝氣-- 讓我們的心靈沐浴書香--
洋墩中學(xué)第9屆讀書節(jié)古典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束!
甲:腹有詩(shī)書氣自華乙:詩(shī)歌可以使我們充實(shí)丙:詩(shī)歌可以使我們明智 甲:讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園 乙頌中華古詩(shī)文丙 :揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷合: 讓我們的校園充滿朝氣-- 讓我們的心靈沐浴書香--
洋墩中學(xué)第9屆讀書節(jié)古典詩(shī)文朗誦比賽到此結(jié)束!
時(shí)光荏苒,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我的畢業(yè)論文即將順利完成。
我首先要感謝我的指導(dǎo)老師,她以扎實(shí)的.理論基礎(chǔ)和豐富的專業(yè)知識(shí)悉心指導(dǎo)我,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度和平易近人的深深影響我。從論文選題、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告到正文撰寫,老師都給予我許多寶貴的意見(jiàn),并且總是在百忙之中抽空一遍又一遍修改我的'論文,給予我極大的`幫助。
同時(shí),我也要感謝評(píng)審老師給予我的論文指導(dǎo),正是老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,幫助我完善畢業(yè)論文并提高了我的專業(yè)理論水平,在這里,我要向他們表示深深的謝意。
另外,我還要感謝在完成論文過(guò)程中給予我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,也特別感謝對(duì)我的啟迪。
總之,我在論文過(guò)程中得到很多幫助,感謝所有幫助過(guò)我的人。
男1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
女1:今天,我們七中同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
男2:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對(duì)藝術(shù)的無(wú)限向往與追求
女2:千歌萬(wàn)曲唱不盡我們對(duì)學(xué)校的無(wú)限感激和熱愛(ài)。
男1女1合:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮集結(jié)起來(lái),去創(chuàng)建一個(gè)輝煌的未來(lái)。
男1:寒來(lái)暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。女1:風(fēng)霜雨雪,春去秋來(lái),每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。 男2:斗轉(zhuǎn)星移,七中哺育著我們變大。
女2:日月輪轉(zhuǎn),七中見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)
男2女2合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
合:陽(yáng)泉市第七中學(xué)第屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。 合:再見(jiàn)!
男:尊敬的老師們!
女:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
男:過(guò)去的一年,我們共同努力,開創(chuàng)佳績(jī)。
女:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,
女:帶著新年的祝福,
男:懷著青春的憧憬 ,
女:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。
合:平鳳中學(xué)20xx年元旦文藝匯演 現(xiàn)在開始!
男:首先讓我們掌聲請(qǐng)我們學(xué)校的莫校長(zhǎng)為文藝匯演致詞
女:掌聲有請(qǐng)! 男:非常感謝莫校長(zhǎng)的致詞,深信在莫校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)一定會(huì)取得更大的輝煌
一、《今天開始我們》------八2班
女:是的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的恩情,那么接下來(lái)讓我們掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)節(jié)目,來(lái)自八2班的舞蹈《今天開始我們》。請(qǐng)七4班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:非常感謝八2班的同學(xué)們帶來(lái)如此精彩的舞蹈,為我們今天的文藝匯演開了個(gè)好頭。
二、《看得最遠(yuǎn)的地方》---七4班
男:是的,今天開始我們要努力向上,今天開始我們要積極進(jìn)取,今天開始我們要踮起腳尖,開闊視野,努力眺望更遠(yuǎn)的地方
女:下面請(qǐng)欣賞來(lái)自七4班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《看得最遠(yuǎn)的地方》。
三、《隱形的翅膀》----八5班
男:感謝精彩的舞蹈,接下來(lái)讓我們掌聲請(qǐng)出由八(5)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲表演《隱形的翅膀》
男:帶著我們隱形的翅膀,去尋找屬于我們的光榮,無(wú)論前方有多困難,我們是未來(lái)的英雄。
四、《青春修煉手冊(cè)》---七1班
女:青春就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是激情,這里有的是美麗,青春的舞曲已經(jīng)響起,歡迎七1班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)九2班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
五、《Bang Bang Bang 》----九2班
女:盡情歡舞,舞出對(duì)生活的無(wú)限希冀,請(qǐng)欣賞九2班的舞蹈《Bang Bang Bang 》。請(qǐng)七3班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
六、《考試過(guò)后》----七3班
女:謝謝九2班的精彩舞蹈。在我們學(xué)習(xí)的生涯中,考試是不可避免的。
男:是的,考前我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要仔細(xì)審題,那么考完后呢?請(qǐng)欣賞七3班帶來(lái)的小品《考試過(guò)后》。請(qǐng)七2班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
七、《是你》-----七2班
女:是你,是你,一定是你;是你,是你,如果是你,你會(huì)怎么樣呢?下面請(qǐng)欣賞由七2 班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《是你》。請(qǐng)八4班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
八、《good boy》-----八4班
男:感謝七2班的精彩舞蹈,我們常聽(tīng)說(shuō)bad boy, bad boy。今天讓我們一起來(lái)看看八4班同學(xué)是如何演繹《good boy》的。請(qǐng)九1班做好準(zhǔn)備。
九、《武松打虎》----九1班
女:還記得水滸傳里面高大威猛的武松嗎?今天九1班的同學(xué)為我們帶來(lái)一段現(xiàn)場(chǎng)版的《武松打虎》,讓我們一起去看看發(fā)生了什么事。請(qǐng)八1班做好準(zhǔn)備。
十、《玻璃珠》----八1班
男:保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé),謝謝九1班同學(xué)的搞笑小品。小品過(guò)后讓我們來(lái)欣賞八1班為我們帶來(lái)的《玻璃珠》吧。請(qǐng)九2班做好準(zhǔn)備。
十一、《那些年》------九2班
女:還記得我們平鳳中學(xué)的小歌星王東林同學(xué)嗎?今天他為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《那些年》。八3班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
十二、《Rough》-----八3班
男:感謝王東林同學(xué)帶給我們美妙的歌曲,下面請(qǐng)欣賞八3班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Rough》。
十三、《call me baby》----九5班
女:原來(lái)我們學(xué)校除了有一位小歌星,還有一位舞蹈王子,你們還記得他是誰(shuí)嗎?有請(qǐng)九5班蘇栩健同學(xué)帶來(lái)的個(gè)人舞蹈《call me baby》,請(qǐng)九4班做好準(zhǔn)備。
十四、時(shí)裝秀---九4班
男:謝謝舞蹈王子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們載歌載舞,迎接新一年的到來(lái),今天我們也邀請(qǐng)到一批環(huán)保戰(zhàn)士和我們一起喜迎新年
女:有請(qǐng)九4班同學(xué)帶來(lái)的時(shí)裝秀。請(qǐng)九3班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十五、《Glassbead》-------九3班
男:真是很有創(chuàng)意的一個(gè)節(jié)目,保護(hù)環(huán)境,從我們做起,從小事做起。
女:是的,同學(xué)們,讓我們一起成為一名綠色環(huán)保人吧。歡喜的節(jié)奏不要停,讓我們繼續(xù)欣賞由九3班帶來(lái)的舞蹈《Glassbead》。請(qǐng)七5班的.同學(xué)做好準(zhǔn)備。
十六、《中槍舞》-----七5班
男:謝謝九3班同學(xué)的精彩舞蹈,有一種舞蹈,動(dòng)感時(shí)尚、充滿激情活力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七5班為我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《中槍舞》!。請(qǐng)八年級(jí)的精英隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。
十七、《步步高》----八年級(jí)精英團(tuán)隊(duì)
女:感謝八年級(jí)精英團(tuán)體帶給我們這么美妙的歌聲,希望我們?nèi)W(xué)生都像他們一樣充滿著陽(yáng)光,積極向上。
濤:說(shuō)到不如做到,要做就做最好
合:祝大家在新的一年一天一天步步高,一年一年步步高 嬌:接下來(lái)請(qǐng)欣賞本次文藝匯演人數(shù)最多的節(jié)目,八年級(jí)精英隊(duì)帶來(lái)的《步步高》
十八、《大中國(guó)》
女:感謝同學(xué)們的精彩演繹!同學(xué)們的演奏有沒(méi)有讓大家陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中呢?現(xiàn)在各班的表演成績(jī)已經(jīng)在評(píng)委手中了,讓我們一起來(lái)看看哪些節(jié)目受到了大家的一致好評(píng)。
女:在公布結(jié)果之前,我們特別邀請(qǐng)了一位帥哥老師為我們的節(jié)目獻(xiàn)唱,有請(qǐng)我們的吳傳偉老師為我們獻(xiàn)唱壓軸歌曲《大中國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ) 男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子總是讓人高興。
女:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情
男:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒
女:新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆, 新的一年展示新的風(fēng)采。
男:平鳳中學(xué)是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
男:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更加美好
女:平鳳中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意
未成年人犯罪雖然在我國(guó)已經(jīng)得到廣泛地重視,但是仍應(yīng)清醒地看到我國(guó)在保護(hù)未成年人權(quán)利方面存在的不足,需要立法不斷完善的迫切性。通過(guò)全社會(huì)的協(xié)調(diào)一致,通過(guò)健全未成年人立法來(lái)保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,從而最終達(dá)到還未成年人一個(gè)健康、良好的成長(zhǎng)環(huán)境的目的。綜上所述,針對(duì)未成年人違法犯罪這一問(wèn)題,我們還應(yīng)該進(jìn)一步建立健全法制教育工作,協(xié)調(diào)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面力量,形成教育合力,不斷提高未成年人的法制觀念,增強(qiáng)未成年人的是非鑒別力和自我約束力,只有進(jìn)行這種綜合治理才能有效地預(yù)防未成年人犯罪行為的發(fā)生。
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