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一年級小學生代表發(fā)言

發(fā)布時間:2024-09-26

在當下社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學一年級新生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級小學生代表發(fā)言 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,作為一年二班的學生,我有幸代表一年級新生發(fā)言,心中倍感激動。首先,值此教師節(jié)來臨前夕,我代表全體入學新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!

初次走進新學校的教學樓,整潔明亮的學習環(huán)境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好??!我們的新家!

在快樂的同時,我們也知道,生活中新的挑戰(zhàn)也開始了。昨天,我們還是小學生,很多事情要依賴父母和老師?,F(xiàn)在,來到了中學,我們要學會自強、自立,功課上要養(yǎng)成自學的習慣,生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。

我們是快樂的少年,來到學校,我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國,樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學習,按時到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關(guān)心集體,愛護公物;堅持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的各項活動。

我們要以自己的實際行動,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給學校和家長一份滿意的答卷。

謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是小學一年級的XXX,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。

剛剛踏入校園,我不免有些激動也有些緊張,我知道這是一個新的起點,也是我們開始學習知識、塑造品格的重要時刻。在未來的日子里,我希望我們能夠一起努力,共同進步。

我想對老師說,您是我們的引路人,是我們學習的榜樣。我們會認真聽從您的教導,努力學習,不辜負您的期望。

我也想對同學們說,讓我們一起成為好朋友,互相幫助、互相學習。我們可以一起探索校園,了解學校的一切,共同度過快樂的'時光。

最后,祝愿大家在新的學習生活中取得優(yōu)異的成績,健康快樂地成長!謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇3

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是一年級二班譚x的家長。首先感謝學校老師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

上學以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應學校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

一、身心健康最重要

所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學習一點一滴積累起來的。

二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣

譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因為他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點半準時寫書法,八點母子閱讀和做數(shù)學題,早上起床后打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習慣了。

至于習慣的養(yǎng)成,我認為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點做什么明明白白,時間長了他就成了習慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

應對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

一年級小學生代表發(fā)言 篇4

尊敬的學校領導、老師、家長、朋友、新同學們:

大家下午好!

我很高興也很榮幸能作為師范學院第一附屬小學的家長發(fā)言,也很感謝師范學院第一附屬小學的領導和老師信任我這個新家長。

師范學院第一附屬小學是一所有幾十年辦學經(jīng)驗的省級實驗小學。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)、以學生為本的人文主義辦學理念和現(xiàn)代育人理念。它的老師是全市一流的,培養(yǎng)出來的學生素質(zhì)過硬,成績優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學校學習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。

你要當小學生了。爸爸媽媽想對你說幾句話:希望你能幸福,因為幸福是你健康成長的最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。

“十年樹木,百年樹木栽培,我們孩子的小小成長,離不開學校領導和老師的辛勤栽培和無微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學習和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這里,作為家長的代表,我倡導所有的家長和朋友,以孩子的成長為導向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!

最后祝老師們新學期工作順利,祝孩子進步茁壯!

謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一年級四班的張晨。在這個激動人心的時刻,能夠代表新隊員講話,我感到非常的光榮。

從今天起,我就是一名真正的少先隊員了,看到眼前飄動的紅領巾,我感到無比的幸福和自豪。

從今天開始,我們將在紅領巾的陪伴下認真學習,快樂成長。紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中,我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習,認真學好文化知識,積極參加少先隊活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子。

我代表全體新隊員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學,努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,為學校爭光! 謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇6

尊敬的'老師、親愛的小伙伴們:

我是一年一班的學生金紫航,今天,我光榮的加入了少先隊組織。

從我戴上紅領巾的那一刻起,就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱情為大家服務。少先隊員們,讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),高舉星星火炬的旗幟,闊步前進。

一年級小學生代表發(fā)言 篇7

親愛的老師,大哥哥、大姐姐:

你們好!

金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們告別了幼兒園,走進了xx中心小學,校園里的一切對我們來說是那么的新奇,親切的老師,能干的哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為八浪中心小學的學生而感到特別的自豪。

今天,是我們學習生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴守校規(guī)校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結(jié)合作,好好學習,天天向上,爭做一名優(yōu)秀的小學生。在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

最后,祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!

謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根曾經(jīng)說過:習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。的確,行為習慣就像我們指南針,指引著每一個人的行動。

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習位以小跑走完一生的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學習來說吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇9

敬愛的老師、親愛的大哥哥、大姐姐們:

大家早上好!

我是一年級二班學生xx。我們一年級全體小同學來到xx小學,成為一名光榮的小學生,心里非常高興。

來到這里,老師們親切的話語,哥哥姐姐們熱情的笑臉,讓我們感覺像在家里一樣。明亮的教室、漂亮的新書、嶄新的文具盒、神氣的小書包,讓我們心中洋溢著幸福和快樂。

我們一定勤奮學習,熱愛班集體,熱愛我們的學校,牢記校訓:勤讀書,樂健體,學做人。在家做個好孩子,在校做個好學生。我們會用實際行動證明:我們是光榮的小學生,我們都是最棒的!

謝謝大家!

一年級小學生代表發(fā)言 篇10

尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:

大家好!

我是一年級學生小哲,首先我代表一年級的全體同學,祝全體師生新學期快樂!

九月的天空,藍藍的;風兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學生。

我知道,學校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領巾高高興興的上學時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座彩橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學生了,我成為一名小學生了……讓所有的人都來分享我的喜悅?。ㄕ芰烤渥?277433.COM)

秋風爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的`這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學習生活中,我們會聽老師的教導,嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),做到上課靜靜,走路輕輕,說話悄悄。虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

謝謝大家!

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