雨聲初中作文五篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“雨聲初中作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

雨聲初中作文【篇1】

雨在我的生活中扮演著一個(gè)特殊的角色。童年的我十分鬧騰，然而奇妙的是當(dāng)外面下起雨時(shí)，我卻變得無比安靜?；蛟S是雨聲很動(dòng)聽，可以使我躁動(dòng)的心平靜下來。

與雨的感應(yīng)似乎是與生俱來的。雨剛剛下時(shí)，聲音很小很微弱，即便這樣我也能靈敏地感覺到，常常禁不住誘惑，打著小小的雨傘，穿著小小的雨鞋走進(jìn)雨里。北方的雨溫柔而靈巧，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。下雨時(shí)，四周空寂無人，我常常到公園的一片空地上聆聽雨聲，將傘搭成一個(gè)小房子，貓兒一般蹲進(jìn)這小小的空間里，偷偷地窺探著外面的世界。這時(shí)的一切都變得安靜而悠然，我躲在雨傘中發(fā)呆，偶爾唱幾句與雨有關(guān)的兒歌，雨點(diǎn)的滴答聲很細(xì)很美，常常使我癡迷。雨落在我小小的傘上像在敲打著牛皮鼓;雨落在馬路上像花瓣在綻開;雨落在土壤里像在哺育著大地。整個(gè)世界都浸潤在雨聲里!

后來漸漸長大，對雨聲還是一如既往地癡迷?？墒情L大后的我面臨著許許多多來自四面八方的壓力，急于求成、急功近利使我的內(nèi)心不再平靜，很多快樂也因?yàn)樾木车牟煌z失不見了，但雨聲帶給我的平和、寧靜卻從未變過。常常是正在筆走如飛地寫著東西，又或是在絞盡腦汁地冥思苦想，雨就在這時(shí)翩然而至。雨聲輕輕拍打著我聒噪的耳膜，喚起我塵封已久的快樂。停下手中的作業(yè)，推開窗戶，雨聲迫不及待地涌進(jìn)屋子，屋子里充盈著雨的清涼和泥土的清香。我又像小時(shí)候一樣，什么也不想，什么也不說，只是安安靜靜地坐著、聽著。我想雨一定是個(gè)智者，它洗去了塵世間所有的污垢，輕松地化解了塵世間種種的不快，要不然為什么每一場雨都下得這樣從容悠揚(yáng)呢?

雨聲之所以讓我如此癡迷，大概是因?yàn)橛昕偰芙o人獨(dú)處的機(jī)會(huì)吧。雨降臨時(shí)，周遭的一切都安靜下來了，沒有了平日的喧囂，沒有了平日的雜亂，而我也不需要再可以隱藏，逢迎，只安靜地回歸本心便好。

我時(shí)常幻想著在梅雨時(shí)節(jié)到江南一個(gè)不知名的湖上聽雨，湖水很淺、很清，我躺在船上，躲在湖心深處柔軟的蘆葦中，閉著眼睛，聽風(fēng)的呢喃，聽流水的歡笑，聽花開的寧靜。

雨聲初中作文【篇2】

拉開窗簾，太陽只有一種顏色

靜聽雨落，雨卻不止一種聲音

———題記

輕輕地，我落下……

落在山泉，匯入叮叮咚咚的合奏，這是山泉對我的歡迎，帶著我流向遠(yuǎn)方，雨生·雨聲。雨落的聲音很好聽。

歡喜地，我落下……

落在田埂，冷清了一冬的土壤，有些冷硬，“嘶嘶”地吮吸著，我迫不及待地給與更多的呵護(hù)，“春雨貴如油”，這是被需要的雨，雨落的聲音很好聽，雨生·雨聲。

憂傷地，我落下……

落在自古多情的文人的心上，朦朧中誰在低吟“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜"?遠(yuǎn)方誰傳來“巴山夜雨漲秋池”？誰在雨中吶喊“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些”？誰在苦訴“身世沉浮雨打萍”？又是誰把“朝雨浥輕塵”呢……雨點(diǎn)落下，打濕了詩人那多情的心，泛著漣漪，雨落的聲音很好聽。

拉過窗簾，陽光灑入，赤橙黃綠，都只是一種顏色——太陽的顏色。

拉過云朵，雨點(diǎn)落下，卻不止一種聲音，那是什么？

雨聲初中作文【篇3】

小時(shí)候，我迷戀村邊小溪的流水，常常癡癡的坐在溪邊，呆呆地聆聽水流的聲響。后來我漸漸長大了，我發(fā)現(xiàn)，我更喜歡雨點(diǎn)拍打在屋檐上發(fā)出的“嘀嗒”聲音。

每到下雨天，我都會(huì)悄悄地爬上三樓，獨(dú)自一個(gè)人趴在窗臺(tái)上，聚精會(huì)神地傾聽雨點(diǎn)拍打屋檐的“嘀嗒”聲音?！班粥?、“嘀嗒”，那聲音一會(huì)兒急驟如萬馬奔騰，一會(huì)兒緩慢似松濤陣陣；一會(huì)兒高昂如鑼鼓齊鳴，一會(huì)兒低吟若琴聲幽咽?；蛉缛f人齊唱宋詞，時(shí)而豪放時(shí)而婉約；或如壯士慷慨悲歌，或如思婦哀怨凄泣……那旋律，那節(jié)奏，總讓我驚心動(dòng)魄，讓我深深陶醉！我想象著，那絲絲雨線，是不是天公的琴弦，天公操著他巨大的琴，時(shí)急時(shí)緩的撥弄著。然而也只有天公，才能彈奏出人世間獨(dú)一無二的樂音！

“女兒，要下雨了，快快收衣服吶！”媽媽在廚房里高聲叫喚。

我放下作業(yè)本，跑出天井，抬頭仰望天空，心里在歡呼著：嘿嘿，又要下雨了！又要下雨了！雨啊，我的朋友！來吧！來吧！

“我叫你收衣服啦！你在瞎想些什么??？”

媽媽焦急地跑到我身邊，放起鞭炮來，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”，聽著媽媽的聲音，仿佛聽到雨點(diǎn)敲擊屋檐的響聲。

我把衣服收好，找個(gè)借口，對媽媽說：“媽媽，我上樓去關(guān)窗?！?/p>

把所有的窗關(guān)好，單單留下一個(gè)。我又趴在窗臺(tái)上，準(zhǔn)備凝神聽雨。這時(shí)，雨好像和我心靈相通似的，呼應(yīng)著我的心聲到來了。我迎著雨點(diǎn)揚(yáng)起臉，“咚”，雨點(diǎn)滴落在我臉龐上。“嘻嘻”，我禁不住笑出聲音來。親愛的雨啊，快快親吻我的臉吧！“咚”，“咚咚”，雨仿佛聽到我的心聲，一連幾次吻著我的臉。“咚、咚、咚……”我的臉癢癢的，濕濕的，暖暖的，那感覺有如媽媽的吻。嗯，就這種感覺，我喜歡。一陣淅淅瀝瀝，又一陣嘀嘀嗒嗒，忽然，嘩嘩啦啦，雨聲大作了，落在屋檐上，腦海中閃現(xiàn)天公操琴撥弄的景象，我陶醉了，如夢如幻般，仿佛在波濤翻滾的大海中穿行，在蒼莽的峻嶺間飛越，在廣袤的草原上奔馳……恍恍惚惚的，我好像是天公手中的萬千琴弦，隨著天公手的舞動(dòng)，錚錚的飄著，飄著，飄著……無數(shù)琴弦顫出樂音，不斷地舞動(dòng)，不斷地飄飛，灑落在房屋上，山崗中，田野里，滋潤著干涸的大地，養(yǎng)育著萬千的生靈……

雨聲初中作文【篇4】

聆聽，多么美妙的詞呵，聆聽雨聲，更是別有一番意境。瑞麗的春雨，細(xì)如牛毛，密密的，輕輕地，像是母親溫暖的撫摸著臉頰；夏天的雨，狂暴短暫，來得快，去得也快，像是熱情洋溢的舞曲，充滿著夏天的狂熱與激 情；秋天的雨，舒適綿長，淅淅瀝瀝，誰也不知道何時(shí)才去，像是老婆婆緩慢地織著布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，凈往臉上撞，痛痛的，像是怨氣沖天的怒婦。

雨聲，竟是如此多樣，令人難以猜測，難以捉摸。聽，窗外，已不知不覺下起了淅瀝小雨，叮咚作響，在演奏著屬于春天的舞曲，柔曼而又充滿了勃勃生機(jī)雨中的草，被雨露沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨露，在草兒清脆的葉上活蹦亂跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更顯得愈發(fā)嬌艷，令人恨不得全神貫注地觀賞它。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸長著柔軟的身子，像是要迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中肆意的飛翔，像是在接受春雨的洗禮。

雨中的人，撐著各式各樣的雨傘，在雨中漫步，細(xì)細(xì)品味著春雨的溫柔?！暗梧?、滴答”像彈奏著一曲動(dòng)人的回旋曲，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的音樂啊，自然用那神奇的手，撫弄琴弦，那一曲曲的歌。 雨中，一切是那么安詳和諧，沒有多余的煩躁，只有濃濃的愜意，多一分，嫌太靜，少一分，嫌太吵。我喜歡聆聽雨滴，聽著雨染的大地；我喜歡聆聽雨滴，聽著天空的哭泣；我喜歡聆聽雨滴，聽著北風(fēng)的悲哀?雨滴仿佛在訴說著，訴說一段不一樣的'凄慘故事。雨時(shí)的天時(shí)暗黑的，猶如那苦淡的心情。

每當(dāng)坐在教室時(shí)，眼神不知不覺飄到窗外，看著那如銀針般的雨絲飄飛于空中，我的心總會(huì)為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的細(xì)雨灑落在了人間里，一曲曲的歌兒如此動(dòng)人，我沉靜在了雨聲中?喜歡聆聽，喜歡聆聽只屬于大自然的雨聲，那種與自然渾然一體的感覺，令人不舍得忘卻，也許美妙的時(shí)刻總是很短暫，但只要擁有過，就不曾遺憾了。雨絲很細(xì)，很綿，像春天時(shí)空飄浮的柳絮。秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。

雨聲初中作文【篇5】

那天，雨一直不停地下著，我站在車站雨棚下等車。公共汽車遲遲不見蹤影，應(yīng)該是堵在路上了。可惡的雨！我憤憤地想，注視著來來往往的車輛，汽車?yán)嚷暡唤^于耳。突然，在嘈雜的車聲中，傳來了一個(gè)好聽的\'聲音——滴答滴答。

這聲音很有穿透力，它穿過重重障礙，帶著獨(dú)特的魅力傳到了我的耳際，久久回蕩在我心間，在我腦海中揮之不去。我靜靜地享受著，此時(shí)此刻，車輛的喧鬧仿佛離我遠(yuǎn)去，只有那聲音在耳邊回響。我仿佛進(jìn)入一個(gè)無憂無慮的世界，忘掉了所有煩惱，心中充滿喜悅。多么神奇而有魔力！可這聲音是誰發(fā)出的呢？

雖然我感覺有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉，但一時(shí)還是想不起來，只是覺得它能帶給人喜悅與歡暢，驅(qū)走亂絲般的憂愁。雖簡單，卻不平淡無奇，仔細(xì)品味其中的韻味，玄奧無比。時(shí)而急促而有節(jié)奏，時(shí)而緩慢而有韻律，有時(shí)像淘氣的孩子嬉鬧時(shí)的腳步聲，有時(shí)像窈窕淑女甜甜的笑聲，有時(shí)像老人語重心長、緩慢而有內(nèi)涵的教導(dǎo)……究竟是什么聲音呢？我開始尋找。

沒想到，竟是我一直討厭的雨聲！我震驚了。我不敢相信自己的判斷。昔日聽到的如噪音般的雨聲今天在我耳里競變得如此美妙！其實(shí)，大自然是個(gè)魔術(shù)師，它給了雨這令人喜愛的一面，我卻一直沒有發(fā)現(xiàn)。

我靜靜地陶醉在這個(gè)聲音里。不知何時(shí)，公共汽車來了，我回過神兒上了車。雨不知什么時(shí)候悄然停止了演奏，但那雨聲還留在耳畔，如夢似幻……

我期待下一場雨的降臨，那將是一場華麗無比的聽覺盛宴！