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開學(xué)教育講座心得體會(匯集14篇)

發(fā)布時間:2024-09-28

書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學(xué)日到了,愿你告別假期,揚帆遠(yuǎn)航。以下是小編為大家整理的開學(xué)教育的心得體會大學(xué)生1000字(精選14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)教育講座心得體會 篇1

從懵懂到求知,從依賴到獨立,自己經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在自己的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。自己成為了家人期待的焦點,自己知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考,自己完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,自己所要面對的,還只是未知數(shù)。但自己堅信精神的力量。

一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓自己感觸到大學(xué)帶給自己們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。自己們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時,獨立的生活空間。自己們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。

自己知道自己們就這般長大,如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,自己們開始了遠(yuǎn)航。接下來,自己做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。自己會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn)?,精益求精?/p>

請相信大學(xué)將塑造自己全新的靈魂,而自己將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。

開學(xué)教育講座心得體會 篇2

9月初我拎著大包小包與父母一起來到了XX大學(xué)的南校區(qū)報到,也從那一刻我正式成為了一名大學(xué)生。一入學(xué)迎接我的就是轟炸式的入學(xué)教育,也通過這些入學(xué)教育是我對大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。認(rèn)識到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠(yuǎn)水,而輔導(dǎo)員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過網(wǎng)站與博客了解學(xué)習(xí)新動態(tài),若錯過了那也只是自己的事。

上了兩周的課后,發(fā)現(xiàn)大學(xué)與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達(dá)敬意。而一起上課的也不僅僅是一個班的,一個班的其實也沒認(rèn)全。上課前一定要預(yù)習(xí),否則聽不懂,課后的作業(yè)不用趕因為收作業(yè)是會在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個舍友(阿朱)說“天天就像過周末一樣!”

大學(xué)宿舍也不像高中管得那么多,比如沒有熄燈時間,沒有內(nèi)務(wù)評分。但還是一個詞自主,要自己解決喝水問題,要自己充錢使用空調(diào),要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有6個人,比高中時要少兩個,但都是來自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽的、廣西南寧的、山東東營的,讓不同的文化在這里進(jìn)行小交流。

大學(xué)的學(xué)生活動也是豐富多彩,校學(xué)生會、校團(tuán)工委、院學(xué)生會和院團(tuán)工委還有“百團(tuán)大戰(zhàn)”都讓我們眼花繚亂,而萬變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來到大學(xué)主要還是學(xué)習(xí)的,希望在這個學(xué)術(shù)氣氛濃厚、環(huán)境優(yōu)美的校園度過4年之后能有所成,能手握中大的學(xué)士學(xué)位證書穿上學(xué)士服走出中大門。

開學(xué)教育講座心得體會 篇3

大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對的,還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學(xué)習(xí)的平臺,它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

作為一名大學(xué)生的我未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點,我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。我知道我們就這般長大,如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn)洌媲缶?。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實現(xiàn)人生價值。

開學(xué)教育講座心得體會 篇4

軍訓(xùn)對于每個參加了的人來說,都是有不一樣的收獲,有人是收獲了堅持,有人是收獲了毅力,有人是收獲了友誼,有人是收獲了健康的體質(zhì),有人收獲了黝黑的皮膚,但是對于我來說,軍訓(xùn)里的或許一個最大的收獲就是我是收獲了滿滿的友誼。

在剛進(jìn)入我們的這所大學(xué)時候,我是什么人都不認(rèn)識的,在學(xué)校我們系師姐的帶領(lǐng)下入學(xué)了,但是到了宿舍,見到同學(xué),我也沒怎么打招呼,因為不認(rèn)識,同時我也是比較內(nèi)向的人,所以其實都不知道說什么話,到了軍訓(xùn)之后,我們累了,躺在床上,有外向的同學(xué)開始聊天,我們也是在說笑里漸漸的都開始彼此熟絡(luò)起來,是知道了彼此的名字,是都來自什么地方的,又有著怎么樣的愛好。漸漸的我也和同一個宿舍的同學(xué)打成了一篇,雖然我們分散在不同的連隊里,但是經(jīng)歷的是同一個軍訓(xùn),我們聊著我們的教官,聊著各自連隊的進(jìn)度,也聊著我們的愛好,這是我收獲的第一份宿舍友誼。

軍訓(xùn)是很苦的,但是在休息的那個時候,看著在身邊一起訓(xùn)練的那些同學(xué),我是感到格外的親切,大家都是一起訓(xùn)練過的。都有著同一份的戰(zhàn)友情,在一起站軍姿踢正步的時候,在一起唱軍歌拼歌的時候,我們是一個連隊集體,雖然是來自不同的地方,來自不同的班級,但現(xiàn)在我們是一個連隊的,是一個團(tuán)隊的。在連隊里我結(jié)識了很多有趣的同學(xué),和一些同學(xué)也因為共同的愛好聊到了一起,也相約著以后一起去加入喜歡的學(xué)校社團(tuán)。一起去做我們都喜歡做的事情,而在這我收獲的第二份連隊友誼。

軍訓(xùn)中,我們不但是自己在練,同時也是會和其他的連隊一起比拼,一起訓(xùn)練,一起合作,在交流中,我也是和其他連隊的一些同學(xué)有了共同的話題,聊到發(fā)現(xiàn)我們居然是來自同一個地方,是同鄉(xiāng),當(dāng)講到自己的家鄉(xiāng)的時候,有著格外自豪的地方,同樣也是有著不一樣的親切感,大家有差不多的口音,有著相同的飲食習(xí)慣,和有些差異的風(fēng)俗習(xí)慣,但終究我們是來自同一個地方,而這是我收獲的第三份同鄉(xiāng)友誼。

我想我接下來的大學(xué)生活一定是豐富多彩的,因為我結(jié)識了那么多的朋友,遇到了那么多有趣的人,也收獲了一份值得格外珍惜的戰(zhàn)友情。軍訓(xùn)很累,但是在這累當(dāng)中卻有著不一樣的收獲。也將我的大學(xué)生活開了一個好頭。

開學(xué)教育講座心得體會 篇5

紅彤彤的烈日下,我們迎來了期盼良久的軍訓(xùn),我們揮灑汗水,我們斗志昂仰,我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個旭日東升與夕陽西下,我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無窮的軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)留給我們的是堅定與毅力,而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無法得到的種種感受與體會在初來的班干部競選中,我以一票之差落選,我雖然競選失敗,但我心仍向上。我感謝這次失敗,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競選成功者,因為她告訴我我的很多不足,她也讓我學(xué)會了寬容與感恩。我想我會努力完善自己的綜合素質(zhì)的。

在接下來的專業(yè)介紹中,我認(rèn)清了我要必學(xué)與需選學(xué)的內(nèi)容,通過那次精彩介紹,我摸清自己的學(xué)習(xí)方向,我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計算機,這證明了我的起點比他們低,但我并不自卑,因為我相信天道酬勤。

然后就是種種教育。安全教育讓我更加懂得保護(hù)自己,讓我學(xué)會在危險中的.逃難方法。我會時刻提高警惕,因為人們往往關(guān)注概率小的“大危險”,忽視實則高危的“小危險”。認(rèn)知教育讓我們認(rèn)清了大學(xué)與中學(xué)的很多不同,我們要學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,定下合適目標(biāo),然后全力以赴。圖館教育后,我們大致了解了我校圖書館的各種規(guī)則,方便了我們以后充分地使用圖館。

兩個滿天繁星的夜晚,我們分別傾聽了優(yōu)秀學(xué)長們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與無壁大學(xué)生何勇欽的故事。他們都告訴了我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀鑄就成功人士。達(dá)芬奇說過:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生可得永生長眠。

后來的科研立項與社會實踐報告會告訴我們學(xué)習(xí)與實踐都很重要,通過實踐,我們能夠早一點接觸社會,讓我們知道社會的無奇不有與殘酷,也讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,知道團(tuán)隊利益高于個人,自私心態(tài)不能存在。

在初看那部愛國電影時,我并不知道電影的名字與主要內(nèi)容,但一聽到“張思德”這個刺耳的名字時,我忽然一震,我想到了小學(xué)學(xué)過的那篇文章《紀(jì)念張思德》,給我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。張思德同志死得其所。”在看完電影后,張思德的默默奉獻(xiàn)讓我感動。當(dāng)代生活中已不存在那種理想化的雷鋒,但那些做了好事也不留姓名的“活雷鋒”確實存在于我們的左右。

通過本次長達(dá)一周的入學(xué)教育,我的思想得到進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了微微提高。今后,在人生路上我應(yīng)發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

開學(xué)教育講座心得體會 篇6

歷經(jīng)綿長的暑假,總算迎來了開學(xué),要說這個暑假里我干了些什么,我卻是沒有什么很深的形象,可是我記住清楚,這個暑假一共有xx天。

至于為什么我可以將暑假天數(shù)數(shù)的這么清楚,也純屬是由于暑假的這段時刻里,除了每天背背英語單詞之外,便是玩了。心中僅有等待的便是開學(xué)。在這個暑假里,我每天睜眼起來的榜首件事,便是看看間隔9月份開學(xué)開有多久的時刻,每逢我醒來的時分,我都似乎感覺自己現(xiàn)已開學(xué)了,可是并沒有,時刻一天一天多曩昔,越是接近開學(xué)季,我越是嚴(yán)重和激動,乃至有時分很早就天然醒了。

由于我對大學(xué)生活的神往和等待,導(dǎo)致我有的時分茶飯不思,由于我高考超常發(fā)揮,使許多高考學(xué)子中殺出的一條黑馬,獲得的優(yōu)異成績,讓我如愿以償?shù)目忌狭宋覐男【驮竿拇髮W(xué)。就連我自己都想不到,這次考試我能考這么好,愿望成真的感覺幾乎太好了,許多時分我都覺得似乎不是真的一般。

早就聽聞大學(xué)開學(xué)會有軍訓(xùn),我很早的便做了功課,在校園官網(wǎng)上查看了歷屆軍訓(xùn)時刻和軍訓(xùn)活動,并且在校園的校友群,其他交際軟件上做功課,作為一名女孩子,當(dāng)然仍是有很激烈的愛美之心的,我最怕的便是軍訓(xùn)會曬黑的問題。

十分困難等來了開學(xué),在進(jìn)入宿舍的時分,我認(rèn)為我算是來得特別早的,沒有想到,除了我,其他室友都現(xiàn)已抵達(dá)了睡房??磥?,咱們都和我相同,十分等待開學(xué)。在互相進(jìn)行一番毛遂自薦之后,咱們便開端收拾自己的行李了。

這次的軍訓(xùn),推翻了我一切的幻想。公然屆屆都說軍訓(xùn)苦,一屆更比一屆苦。咱們軍訓(xùn)的榜首天,就收到了十分高強度的賞罰和練習(xí)??墒俏倚睦锏陌袷追错懕闶?,這和幻想中的不相同啊,歷屆的軍訓(xùn)如同并不是這么回事兒啊。我也詢問了學(xué)姐,學(xué)姐也有些意外,說咱們這一屆的軍訓(xùn)強度的確提高了許多,可是這一屆的生源更好了,所以校園比較看中。

好吧,公然,新一屆的學(xué)生,所受的軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是最累的。榜首天,我和我室友幾個,還沒爬上宿舍的樓梯,就紛繁癱軟在了樓梯口上,雙腿止不住的顫顫巍巍。

現(xiàn)在軍訓(xùn)還在進(jìn)行著,軍訓(xùn)真的很辛苦,可是特別值得,它在短時刻內(nèi)讓咱們班級互相都了解了起來。咱們不怕喫苦,面臨迎面而來的應(yīng)戰(zhàn),咱們作為新一屆的大學(xué)生,決不言敗!

開學(xué)教育講座心得體會 篇7

天高氣爽,秋意濃濃,暑假時間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來了我大學(xué)報到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自己考上了大學(xué)之后,我就去查找了有關(guān)我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿了幻想和期待,就想著能夠開始我的大學(xué)生活。

這是我第一次獨自出遠(yuǎn)門,我是自己一個人到大學(xué)報道了,在車站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車直接到學(xué)校里,我感到很是感動,看著熱情的學(xué)長學(xué)姐,我已經(jīng)覺得我所上的大學(xué)肯定是個很好的大學(xué)。跟著學(xué)長學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的時候,為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引,耳邊聽著學(xué)長對學(xué)校的介紹,眼里四處看著風(fēng)景,有著很大很大的操場,上面正在籃球比賽,周圍有同學(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時候,太陽透著蔥綠的樹葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書了。在學(xué)長的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個學(xué)長。

作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對大學(xué)校園的憧憬,以及未來四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對于我來說是一個新的開始,我通過自己的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個成年人了,對于一切的事情我都可以獨立自主的決定了,這對我來說,是最有吸引力的。在我看來,成為一名大學(xué)生是自己從少年人到成年人的一個轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,所以我的內(nèi)心充滿了喜悅。

我也對未來四年的大學(xué)生活充滿了向往,在大學(xué)里,我未來的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過無數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤,還可以在空余的時間里去做一些自己感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開始終于可以在我即將打開的大學(xué)畫卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會從現(xiàn)在開始就利用時間來做一些我很想做的事情,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該生活的時候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來,為的就是在往后回想的時候,自己是問心無愧,自己是沒有遺憾的。

開學(xué)教育講座心得體會 篇8

軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開始了為期一周的入學(xué)教育。

說實在話,入學(xué)教育確實有那么些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長報告到專業(yè)介紹,無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為12屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,商院濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自己當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會更加珍惜這個學(xué)習(xí)機會。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會激勵著每一代商院人更加努力地學(xué)習(xí),自強不息,勇往直前地奮斗。

我希望希望自己在完成課程計劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

商院無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自己才能成為一名合格的中大人。

不知不覺在商院生活了三個星期了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個全新的生活里面去。昔日的時光在一點一點的離我們遠(yuǎn)去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

印象最深刻的是院長報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個小時里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開始自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個樣子。

學(xué)了這個專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個狀元,至少,我會為他而努力,在這個過程中,服務(wù)于社會,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),人生價值。

蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實刻苦,也將通過參加各類活動使自己盡快融入周圍環(huán)境。商院,我來了,我期待。

開學(xué)教育講座心得體會 篇9

秋風(fēng)一年一度很強。在這個收獲的季節(jié),我們進(jìn)入了大學(xué)校園,開始了全新的生活,迎來了我們大學(xué)生涯中軍訓(xùn)的重要一課。做一個強大的軍隊,一個整潔的團(tuán)隊。當(dāng)喧鬧的軍歌出現(xiàn)在這個美麗安靜的校園里,我不禁感慨,因為軍訓(xùn)給我們展示了多重華麗的風(fēng)格。

幾天的軍訓(xùn)對每個學(xué)生來說可能都是前所未有的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練,但我們的士兵和戰(zhàn)士每時每刻都在更困難、更危險的地方從事更艱巨的任務(wù)。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,把短暫而美麗的青春奉獻(xiàn)給自己的崗位。當(dāng)遙遠(yuǎn)的饑荒和無情的戰(zhàn)爭到來時,他們甚至不得不獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻體會到了一個軍人的偉大。我們沒有理由抱怨累,因為我們的痛苦和疲憊只是士兵生活的一小部分。我們沒有理由不向你致敬。你是我們祖國最可愛的人,最漂亮的風(fēng)格!

整齊的隊列和響亮的口號都是由所有學(xué)生完成的。不管是什么天氣,不管你有什么不適,只要你下了命令,每個人都必須嚴(yán)格服從命令,因為你代表的不僅僅是你自己,還有整個營地,整個新形象。正是這種團(tuán)隊精神讓我們看到了訓(xùn)練場上整齊的隊伍所展現(xiàn)出來的威武風(fēng)范!

經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),我們不僅學(xué)到了士兵動作的基本要領(lǐng),也學(xué)到了做人的重要要義。我們知道許多困難來自我們的內(nèi)心和我們沒有超越自我的勇氣。面對困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對逆境,我們應(yīng)堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險陰的勇氣,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動人的風(fēng)采!

威武的行進(jìn)隊我是青春的身影,嘹亮的口號是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會用拼搏改變未來,用青春征服一切!

四年后的今天,我們會迎來收獲的季節(jié)嗎?短短的軍訓(xùn),我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開的。四年后的今天,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開我們每時每刻的拼搏呢?相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采,將永遠(yuǎn)銘記于每個同學(xué)的心中,愿每名同學(xué)永存風(fēng)采,愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!

開學(xué)教育講座心得體會 篇10

經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育,讓我對人生有了更新的認(rèn)識,自從注冊報到的那天起,我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年,但四年的時光卻完全可以重塑一個人的人生。四年短嗎?不短,前路一定很精彩,但同時我也看到,我們必須付出辛勞和汗水,我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā),志存高遠(yuǎn),決不遜于《恰同學(xué)少年》中的蔡和森,我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想,有抱負(fù)!

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山?!边@是他當(dāng)年離家前往長沙師范就讀時寫給他父母的詩,他的宏圖大志飄然于詩間,沒有文采,卻不想低于他的志氣。用詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為XX大學(xué)的一員,那友善面孔間,讓我再次親近了幾分,昨日的老師,今日的老師,不變;昨日的同學(xué),今日的同學(xué),有變。同樣的校園,不一樣的同學(xué),卻懷揣著同樣的一顆心:今日我們因在XX大學(xué)而榮,明日XX大學(xué)因我而光彩!

桃李不言,下自成蹊!莫愁前路,刻苦耕耘,定有收獲!為自己加油,和同學(xué)共勉!(wWW.weI508.COm 實用文書網(wǎng))

開學(xué)教育講座心得體會 篇11

我認(rèn)真傾聽了xxx教授《關(guān)注學(xué)生的基本心理需要》的講座,感覺受益匪淺。其中“沒有嘗試就沒有失敗,沒有失敗就沒有屈辱”,這一心理現(xiàn)象,令我感觸最深。

我班有一個不想做任何作業(yè)的小哲同學(xué),我覺得他之所以變成現(xiàn)在這個樣子,也許使我們老師的錯誤做法造就而成的“典型后進(jìn)生”。反思平時的做法,我真想對小哲說一聲:“孩子,對不起!”

我將嘗試著從心理學(xué)的角度,針對我們班小哲同學(xué)的表現(xiàn),分析其表象存在背后的原因,以求找出培養(yǎng)孩子健康成長的有效方法。

一、“沒有嘗試就沒有失敗,沒有失敗就沒有屈辱?!?/p>

鐘教授講到福勒博士曾深刻地指出:“沒有嘗試就沒有失敗,沒有失敗就沒有屈辱?!薄翱杀氖牵苊馇鑹旱沽藗€人的發(fā)展。孩子們?yōu)榱司芙^體制,寧愿造成不幸的終身后果,也不愿承受班級里的恥辱……”

20xx年秋,我擔(dān)任一年級語文和班主任工作。我覺得我班小哲的一些變化,非常符合鐘老師講的這種心理現(xiàn)象。正是在這種心理的驅(qū)使下,小哲已經(jīng)不再做任何作業(yè),甚至拒絕學(xué)習(xí)。

記得小哲一年級剛?cè)雽W(xué)時,能認(rèn)得部分拼音字母,也能認(rèn)識幾個簡單的漢字,每次老師提問,他會很積極地舉手,當(dāng)然更多時候是搶答。因為他自控能力比同齡孩子要差,想說就一定要說出來才能安靜下來。后來,小哲對音節(jié)拼讀、認(rèn)讀筆畫較多的漢字,漢字書寫等基礎(chǔ)知識與技能的學(xué)習(xí)困難很大。同時,小哲對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也越來越吃力。

我和老師們對小哲不約而同地就只有批評批評再批評,除了批評還是批評。這就出現(xiàn)了下面的一幕:“?。″e了這么多!唉!怎么十個字,寫錯了九個!”我們班其它學(xué)科老師也經(jīng)常向我告小哲的狀:“你們班的小哲,昨天又沒做數(shù)學(xué)作業(yè)!”“你們班的小哲,今天美術(shù)課又沒帶全美術(shù)材料,上課什么也不做!”……漸漸地,老師們覺得他學(xué)習(xí)是怎么也趕不上去了,就給了他更多的“自由”——他不管怎么玩,只要不故意擾亂課堂,老師們就會不管不問。老師不再關(guān)注他,同學(xué)們也越來越忽視他的存在。小哲可以說是即將或已經(jīng)被邊緣化了的孩子。

現(xiàn)在,小哲已經(jīng)上二年級了,而他好像已經(jīng)對學(xué)習(xí)知識完全失去了興趣。他不再寫任何作業(yè),上課也只有玩。他可能正是為了保護(hù)自己的自尊,拒絕寫錯誤的作業(yè),以免承受班級里的屈辱。這種現(xiàn)象就是福勒博士強調(diào)的,某些學(xué)生存在的心理問題:他們認(rèn)為“沒有嘗試就沒有失敗,沒有失敗就沒有屈辱?!薄昂⒆觽?yōu)榱司芙^體制,寧愿造成不幸的終身后果,也不愿承受班級里的恥辱……”

二、為了爭取自己應(yīng)有的“一席之地”,小哲在以不適當(dāng)?shù)男袆觼碜非笞约旱摹皻w屬”感。

戴克斯的“行為目的”理論:亞當(dāng)。斯密在他的《道德情操論》(1759)中說:“一旦感到自己被世界所忽略,人類天性中最強烈的欲望將必然難以得到滿足。”表現(xiàn)出問題行為的青少年不相信自己可以用良好的行為方式得到“歸屬感”,但是又希望獲得師長和同伴的關(guān)注、認(rèn)同和接納,為了爭取自己應(yīng)有的“一席之地”,他們只有以不適當(dāng)?shù)男袆觼碜非笞约旱摹皻w屬”感。”

現(xiàn)在的小哲,或許正是因為有了這種心理,所以才表現(xiàn)如此。課堂上,小哲通常是旁若無人的“瘋玩”——隨便亂涂亂畫些什么,咬咬鉛筆頭兒,捏橡皮泥,玩文具,折紙飛機……任何一個小東西,都足夠他玩上一節(jié)課。課堂上,老師的教學(xué)幾乎已經(jīng)跟他沒有任何關(guān)系,而他說不定什么時候,就跑到講臺上跟老師說:“我要上廁所!”他幾乎每節(jié)課都要上一次廁所。有時看他的神態(tài)表情,確實急需上廁所。有時又發(fā)現(xiàn)他去廁所的真正目的是到校園里透透氣,玩一會兒。因為他要溜達(dá)很長時間才回到教室。

課間活動,小哲常常會因為一點兒小事(伙伴碰了他一下,同學(xué)搶了他的螞蚱……)而嚎啕大哭。一次課間活動,校園里正澆花,他拿著一根長長的柳條沾滿了泥,一邊跑一邊甩,追著小伙伴滿校園跑,弄得校園里好多水泥地面上都是泥污!還有一次,他竟然拿著一把剪紙刀剪自己的頭發(fā),伙伴們越是不讓他剪,他就越剪,結(jié)果很多同學(xué)圍觀,等老師指導(dǎo),他已經(jīng)剪得滿頭坑坑洼洼像個“刺頭”。如今的小哲,無論是與眾不同的怪異表現(xiàn),有意所謂的惡作劇,還是嘩眾取寵的行為,可能都是不想被人們給忽略掉,想引起大家的注意吧!

想起小哲這一系列表現(xiàn),我感覺自己身為老師,身為班主任卻絲毫不懂心理學(xué),不了解孩子的心理需要,只是盲目地做出誤判:“他是學(xué)習(xí)有智障的孩子,不用嚴(yán)格要求他完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要讓跟小伙伴們一起玩,一起快樂的在一起,就足夠了?!?/p>

原來,我這不是一種善舉,我只是在給自己找一個不用去管理他的一個冠冕堂皇的理由。我是一個不稱職的老師,對孩子的那份深深的歉意油然而生:“孩子,對不起!孩子,你需要什么?孩子,讓我怎樣去幫助你?”

三、過去的事既然已經(jīng)發(fā)生,懺悔也沒有必要,如何避免“錯誤的做法”再次發(fā)生倒應(yīng)認(rèn)真思考。希望“亡羊補牢,猶未晚矣!”

若要尊重與接納每一個學(xué)生,除非我們對人的本質(zhì)有積極的信念,相信每一個體獨特的潛能,重視每一個體的人性尊嚴(yán)和價值,否則我們不可能做得到。

當(dāng)一位老師對學(xué)生有了基本的信任,他不但能欣賞學(xué)生成就和優(yōu)美的一面,同時,他有能力去體諒和接納學(xué)生的錯失、困惑和混亂,因為他相信人的可塑性,可改變性。而教師的接納、尊重、饒恕、忍耐,會引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)變與成長。

小哲才剛剛踏上小學(xué)之路,如果我們能做到從現(xiàn)在開始,注意從言辭和行為等方面去保護(hù)孩子的自尊心,用一顆信任的心去尊重和接納這個孩子。他可能曾經(jīng)是因為保護(hù)尊嚴(yán)的需要轉(zhuǎn)移了對知識和技能的興趣,現(xiàn)在趁孩子還沒有對學(xué)習(xí)知識完全失去興趣,我們還能幫助他更快地找回對知識、技能學(xué)習(xí)的樂趣。這就需要老師們達(dá)成共識,做到以下最基本的幾個方面。

1、對孩子全接納,無論他犯了什么錯,都不要用侮辱的言辭去羞辱他,保證孩子最基本的“安全需要”得到滿足。

2、多關(guān)注他,給他發(fā)言的機會,多讓他回答難易適中的問題。他書寫能力差,但背記能力強,我們不要抓住其不會寫字的小辮子不放,多讓他背誦一些詩文,以展示其優(yōu)秀的一面。

3、家校溝通,督促孩子完成老師專門為他量身定制的作業(yè)。只要孩子稍微有進(jìn)步,就給以大力表揚,逐漸培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的自信心。

4、小哲身強體壯,愛勞動,也很會干活。我們可以抓住孩子的這一優(yōu)點鼓勵他多為班級服務(wù),這樣他會覺得自己對大家有用處,在班里有地位,不是個可有可無的人。只要大家共同努力,逐漸讓他在同學(xué)面前找到了自尊,找到愛與歸屬感,他就會踏上健康成長的光明大道。

一個優(yōu)秀的班主任,一個優(yōu)秀的人民教師,一定是一個優(yōu)秀的“學(xué)校心理學(xué)家”,他徜徉會在學(xué)生的內(nèi)心世界中,時刻關(guān)注著學(xué)生內(nèi)心的基本需要,與學(xué)生的心理發(fā)展歷程一路同行!學(xué)習(xí)兒童心理學(xué),關(guān)注每一個孩子的心理健康,讓每一個孩子的心里充滿陽光,這將是我永遠(yuǎn)不懈地追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

開學(xué)教育講座心得體會 篇12

聽了這次這次講座,使我對“健康”有了重新的認(rèn)識,在日常的生活我們往只關(guān)注身體健康,事實上除了身體的健康,更應(yīng)該關(guān)注心理的健康。

大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì),能幫助我們增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。幫助我們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑。

如何擁有健康的心理:

第一,需要我們培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度。

第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。

第三,加強自我心理調(diào)節(jié)。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動性去改造環(huán)境,努力實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。

聽了這些,我覺得我還有很多地方都做得不夠 ,比如科學(xué)的生活方式和自我心里調(diào)節(jié)這兩個方面。很多人來到大學(xué)后就變得松散,逃課、泡網(wǎng)吧、談戀愛。在大學(xué)我們肩負(fù)改變自己命運的責(zé)任,所以要保持心理健康。

第一,我們應(yīng)該保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

第二,學(xué)會保持和諧的人際關(guān)系,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。 積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。

“戀愛心理健康”從健康的心理行為,如何正確處理戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系和如何對待困擾大學(xué)生的戀愛問題等方面進(jìn)行了精彩分析。戀愛給人帶來美妙的感覺,我們需要培養(yǎng)健康的戀愛心理行為。

第一,加速自我的心理成熟。培養(yǎng)獨立的人格,能體貼、關(guān)懷、尊重他人。

第二,培養(yǎng)與異性交往的能力。異性間的交往需要注意的是:注意交往的范圍、間距、場合、分寸。

第三,選擇與自己心理特點相配的戀人。要使戀愛生活和諧,減輕戀愛對心理健康的不良影響,選擇與自己心理特點相配合的戀人是有必要的。

第四,學(xué)習(xí)掌握性生理和性心理衛(wèi)生知識。作為大學(xué)生,一定要擺正學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,如果學(xué)業(yè)沒了,愛情也不會長久。也提出了一些女生保護(hù)自己小技巧,借用身上的物品當(dāng)武器,如尖頭鞋、高跟鞋、發(fā)卡甚至鑰匙,來攻擊“色狼”,另外,最好在自己的小包包里準(zhǔn)備一個小別針,以便不時之需。

人們都說戀愛是大學(xué)的必修課,也是一堂考試,這樣的考試會讓我們增強我們的責(zé)任意識??偠灾?,在戀愛中要學(xué)會培養(yǎng)健康的心理行為,要把握好度、學(xué)會正確對待和處理戀愛和學(xué)業(yè)問題。

開學(xué)教育講座心得體會 篇13

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在那里我們面臨著兩個問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?

首先,我們務(wù)必要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就就應(yīng)當(dāng)做到,每一天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)職責(zé)的,只會浪費自己的時間,要明白時間就是生命,那就就應(yīng)怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就務(wù)必團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就就應(yīng)處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?

這個問題就靠自己了。同學(xué)之間就應(yīng)互相幫忙,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有潛力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

踏入校門,嶄新的生活迎之后我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個好處上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放下了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了x大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的.學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我透過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著十分重要的作用。

從報電大開始,我就做好充分的思想準(zhǔn)備,必須要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,透過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認(rèn)識。從認(rèn)識提高方面能夠理解為社會的進(jìn)步是知識的進(jìn)步,也是禮貌的進(jìn)步,社會的禮貌進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中,就應(yīng)有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時就應(yīng)用心參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面用心參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依铮J(rèn)真閱讀書本的資料,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選取的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我透過入學(xué)教育所想到的,透過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認(rèn)識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我必須會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。

開學(xué)教育講座心得體會 篇14

我聽許多同學(xué)說,軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一課。一趟軍訓(xùn)下來,我認(rèn)為這不僅僅是大學(xué)的第一課,也是我們?nèi)松牡谝徽n。都說人生實苦,那么軍訓(xùn)是這個“苦”字的開頭。不過這苦里還是有著甜,是讓人能夠在未來回想的甜,一種甘甜。

我們大學(xué)的這次軍訓(xùn),比高中時候的那次軍訓(xùn),多了兩倍的時間,所以這也是為什么我會覺得軍訓(xùn)是人生“苦”字的開頭了,高中的軍訓(xùn)相比較大學(xué)的這次軍訓(xùn)而言,那真算不上是“苦”了。我們這次軍訓(xùn)的第一天,教官就像是我們的老教練似的,毫不留情地讓我們體驗到了軍隊的紀(jì)律。遲到,喊報告,想休息,喊報告,做任何小動作都得記得喊報告,如果沒有報告,教官犀利的眼睛就會捕捉到我們的一舉一動,然后把我們請出列做俯臥撐。不管男生女生,都是一百個俯臥撐開罰。讓我們第一天就意識到這一次軍訓(xùn)一定有我們好受的了。

還記得軍訓(xùn)第一天的晚上,我們回到寢室后,一個個都唉聲連天,想著21天怎么過完,卻又在反應(yīng)過來凌晨3點就得起床拉練后,一個個趕緊洗漱睡覺,連失眠的都不敢吭聲了,生怕耽誤了其他同學(xué)的休息。

拉練,正如我剛剛提到的那樣,是在凌晨3點。這讓我在拉練時,感觸最深是自己從未見過凌晨3點的家鄉(xiāng),卻已經(jīng)見到了大學(xué)所在城市凌晨3點的模樣。黑夜?jié)u明,但是有光,那光就是我們在作文里寫過了無數(shù)遍的曙光吧!我們一起站在曙光中,接受著教官對我們的訓(xùn)練,一個個品嘗著苦的滋味,卻還是心中充滿著希望,希望自己經(jīng)歷過這樣苦的日子后,也能擁有遼闊的未來。

這一次的軍訓(xùn),除了那些實苦的部分,還是有著甜的。這甜也是從帶給我們苦的教官那里而來。我們的教官雖然非常嚴(yán)厲,是所有教官中最嚴(yán)厲的那位,但他在晚上我們搞活動,唱歌跳舞聊天時,卻又給了我們一種截然不同的形象。他會不動聲色的在那里給我們講一個故事,逗得我們?nèi)珗龃笮Σ恢?。教官他也會跟我們掏心掏肺地聊天,他會告訴我們軍訓(xùn)的`苦還不能跟他們在部隊里的苦相提并論,也會告訴我們軍訓(xùn)之后的我們,一定會是一個脫胎換骨的我們,最后教官還說了好些話,把我們都給惹哭了。我想,這一哭,會讓那些苦過之后的甜,融進(jìn)我們的生命里吧!

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