文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關于“鬼歩舞比賽主持稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！
尊敬的各位來賓、親愛的觀眾朋友們，大家好！我代表主辦方歡迎大家參加這場精彩絕倫、異常刺激的“鬼歩舞比賽”！今天我們將近距離感受到這項獨特的日本流行文化現(xiàn)象，讓我們共同享受這場舞蹈盛宴！
在過去的幾年里，鬼歩舞成為了全球范圍內的舞蹈熱潮。它源自日本，在網(wǎng)絡平臺上迅速傳播，激發(fā)了無數(shù)人的熱情。這種具有獨特風格的舞蹈結合了節(jié)奏感極強的音樂和富有張力的動作，使得參與者能夠表達自我、展示個性。鬼歩舞賦予了人們獨特的創(chuàng)造力，并且成為了一種獨特的競技形式，更是一場視覺與聽覺的盛宴。
今天，我們有幸邀請了眾多鬼歩舞的參賽選手，他們來自各行各業(yè)、各個年齡段，正是他們?yōu)檫@次比賽帶來了無數(shù)精彩瞬間。作為主持人，我深感榮幸，能為各位呈現(xiàn)這場精彩比賽，點亮這里，讓每一個參賽選手都能盡情展示自我！
比賽將分為幾個階段，首先是個人表演環(huán)節(jié)。每位選手將在臺上展示他們個人最獨特的舞技和風格。無論是充滿力量感的動作、靈感迸發(fā)的舞姿，還是曲線優(yōu)美的流暢動作，每一個選手都將盡情展示他們與眾不同的舞蹈魅力。
是團隊表演環(huán)節(jié)。選手們將分組進行，呈現(xiàn)各種合作舞蹈。他們的默契與團隊精神將在臺上完美結合，為我們呈現(xiàn)出一幕幕精彩紛呈的鬼歩舞表演。
在這里，我要提醒大家，無論是個人表演還是團隊表演，每一個參賽選手都經(jīng)過了艱苦的訓練和精心的編排，他們將用盡全力為我們帶來最好的表演。請大家欣賞的同時，給予他們熱烈的掌聲和鼓勵，讓他們感受到我們作為觀眾的支持和肯定。
當然，比賽離不開評委的嚴格評審。他們將根據(jù)選手的舞蹈技巧、創(chuàng)造力和舞臺表現(xiàn)來進行評判。評委們將在比賽結束后，根據(jù)各自的評分，選出最具實力和潛力的選手，為他們頒發(fā)今晚的獎項。
我要再一次感謝所有的參賽選手以及各位觀眾的到來。你們給了我們無限的動力和支持。感謝所有工作人員的辛勤付出和組織。感謝所有合作伙伴的支持。
讓我們一同見證這場鬼歩舞比賽的精彩瞬間，享受這個獨特的夜晚吧！希望通過這場比賽，我們能夠更好地了解鬼歩舞，同時也能夠傳達出我們對藝術和創(chuàng)造力的無限熱愛與推崇！小編感謝您的閱讀！祝愿這個比賽取得圓滿成功！
尊敬的觀眾們、各位選手和嘉賓朋友們，大家好！歡迎來到本次精彩紛呈的鬼歩舞比賽現(xiàn)場！
作為一項旨在展示青年才華的比賽活動，鬼歩舞已經(jīng)逐漸在全球范圍內流行起來。今天我們在這個場地，聚集了來自各個國家的優(yōu)秀舞者們，他們將為我們展示他們在鬼歩舞領域的獨特才華和無限創(chuàng)意！
我想簡單介紹一下鬼歩舞。鬼歩舞起源于日本，是一種將恐怖、幽默和舞蹈元素相結合的特殊舞蹈形式。選手們通過夸張的表情、扭曲的身體動作以及高超的舞技，將鬼怪或者可怕的角色呈現(xiàn)給觀眾們。這種獨特的舞蹈形式注重舞者的創(chuàng)作和演繹能力，同時也給觀眾帶來了全新而有趣的視覺沖擊。
今天，我們有幸邀請到了來自世界各地的優(yōu)秀舞者。他們憑借對鬼歩舞的熱愛和執(zhí)著，經(jīng)過了長時間的準備和訓練，為此次比賽帶來了精彩的節(jié)目。他們將在舞臺上盡情釋放自己的才能，帶給大家一個充滿驚喜和歡笑的晚上！
在比賽的過程中，我們將為選手們提供一個公正、公平的評分系統(tǒng)，以確保比賽的公正性和公平性。評委們將根據(jù)選手們的舞蹈技巧、舞臺表現(xiàn)力以及創(chuàng)意程度來進行評分。所有成績都將在比賽結束后公布，以表彰選手們的努力和成就。
除了精彩的比賽內容，我們還有一些特別安排，為大家?guī)砀嗟臍g樂和驚喜。在比賽間隙，我們會有特邀嘉賓帶來精彩的表演，讓觀眾們重新感受到舞蹈的魅力。同時，我們還為觀眾們準備了一些小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，讓大家在欣賞比賽的同時也能獲得驚喜和獎勵！
我要感謝所有為此次比賽付出辛勤努力的工作人員和志愿者們。正是他們的默默付出，才使得這次比賽能夠如此成功地舉辦。在此，我代表主辦方向所有參賽選手表示最誠摯的感謝和祝賀，你們的表演將為我們帶來無盡的歡樂和驚喜！
親愛的觀眾朋友們，讓我們一起期待這個令人激動的晚上吧！在比賽開始前，請您將手機調至靜音或關閉狀態(tài)，以免影響其他觀眾和選手的體驗。請大家用熱烈的掌聲為各位選手們加油助威，讓他們感受到我們的支持和鼓勵！
讓我們開始這場鬼歩舞的盛宴吧！祝愿每一個選手都能舞出自己的風采，向世界展示他們的才能。小編感謝您的閱讀！讓我們一起享受這個充滿激情和創(chuàng)意的夜晚！
尊敬的觀眾朋友們，大家好！歡迎來到今年的鬼歩舞比賽現(xiàn)場！我是今天的主持人XXX，非常榮幸能夠與大家一同分享這激動人心的時刻！
作為一項在日本盛行的傳統(tǒng)競技舞蹈，鬼歩舞憑借其獨特的舞步和高度的難度，吸引了無數(shù)人的關注和熱愛。今天，我們有幸邀請到了來自各個地區(qū)的參賽選手，他們是這次比賽的真正主角！讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼疲?/p>
讓我們來介紹一下比賽規(guī)則。鬼歩舞比賽分為個人賽和團隊賽兩個部分。在個人賽中，選手們將根據(jù)自己的鬼歩舞技巧進行表演，展現(xiàn)個人的舞臺魅力；而在團隊賽中，選手們將合作完成一段完整的鬼歩舞，展現(xiàn)默契和團隊力量。評委們將根據(jù)選手的舞技、創(chuàng)意以及表演效果進行評分，最終確定獲勝者。Yjs21.cOM
我們來到了個人賽的第一輪。首位選手是來自XXX地區(qū)的XX，讓我們?yōu)樗恼?！XX憑借其從小便對鬼歩舞的熱愛，以及多年的刻苦練習，成為了一名鬼歩舞的高手。今天，他將帶給我們一個極富創(chuàng)意的個人表演。準備好了嗎？讓我們見證他的精彩表演！
（選手開始表演）
華麗而動感的舞步，配合節(jié)奏明快的音樂，XX展現(xiàn)出了驚人的舞蹈天賦和卓越的控制力。他靈活的身體在舞臺上呈現(xiàn)出各種古怪又有趣的形態(tài)，仿佛具有鬼神附體般的能量。觀眾們在他的表演中無不被他的熱情所感染。
謝謝XX的精彩表演！讓我們迎來下一位選手。他來自XXX地區(qū)，是一個鬼歩舞的新星，年僅十五歲！請大家熱烈歡迎XXX！
（選手開始表演）
盡管他只有十五歲，但是XXX展現(xiàn)出了超越年齡的成熟和魅力。他的身姿優(yōu)雅，每個舞步都流暢而有力。觀眾們被他帶來的舞臺魅力所深深吸引。他的表演中蘊含著對鬼歩舞的深刻理解和執(zhí)著追求，這份激情使他成為了當之無愧的選手！
讓我們進入團隊賽的環(huán)節(jié)。第一支參賽團隊是來自XXX地區(qū)的“XXX團隊”。請他們上臺！
（團隊開始表演）
“XXX團隊”通過協(xié)作完成了一段獨特創(chuàng)意的鬼歩舞表演。他們的舞臺布景具有濃厚的日本傳統(tǒng)氛圍，配合精確的舞蹈動作，給人一種仿佛置身于古代日本的感覺。每一個團隊成員都有著出色的舞技，他們的默契配合使表演更加精彩動人。觀眾們?yōu)樗麄兊谋憩F(xiàn)掌聲不斷，表示對他們的認可！
就在我們?yōu)椤癤XX團隊”熱烈鼓掌的時候，下一支參賽團隊也已經(jīng)準備就緒。他們來自XXX地區(qū)，是一支備受矚目的團隊！請大家給予“XXX團隊”熱烈的歡迎！
（團隊開始表演）
“XXX團隊”以其獨特的編舞和精湛的舞技聞名于鬼歩舞界。他們的表演仿佛將舞臺點燃，每一個動作都充滿震撼力。觀眾們眼前一亮，為他們帶來的刺激感嘆不已。他們完美的團隊合作和華麗的舞臺效果，贏得了全場觀眾的掌聲和贊嘆！
本次的鬼歩舞比賽正如火如荼地進行著。每一個選手和團隊都展現(xiàn)出了無與倫比的舞臺魅力，讓我們?yōu)樗麄冊俅螣崃夜恼?。還有更多的精彩表演等待著我們。請大家繼續(xù)關注！小編感謝您的閱讀！
（完）
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乾坤未定，你我皆是黑馬。在演講的正式流程開始之前，我們可以將想要表達的內容精煉的放進演講稿。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點，但它又不是一般的議論文。你最近是不是遇到了需要寫演講稿的情況呢？為此，小編特意呈上“比賽活動主持稿”，不妨參考一下。希望你喜歡！
b親愛的同學們大家
ab晚上好！
a秋風送爽，丹桂飄香，正值我們臨沂大學法學院迎來萬千學子之際，我們全體師生帶著憧憬，懷揣夢想，走到了一起
b九月帶來了全新的力量，滿懷對12級新生的期盼，我們相聚在一起，今天讓我們敞開懷抱，去迎接我們法學院大家庭里的新成員，我代表所有的學長學姐們對新同學們的到來表示熱烈的歡迎
a每年的這個時候我們大一的同學們都在軍訓，操場上總能看到他們的身影
b如今又到了我們一年一度的紅色演講比賽，相信2012級又是充滿活力的一級，在這次紅色演講比賽，又會有更多的驕子脫穎而出。
今天，讓我們聽聽新生的想法，感受和理解
b請允許我介紹這次比賽的來賓。他們是
a大家歡迎
b下面我宣布，“”新生演講比賽
ab現(xiàn)在開始
b首先，我們邀請1號選手。他的頭銜是
a請二號選手做好準備
在我們的紅色土地上，有一個響亮的名字，沂蒙
b在我們心中，有一個很深的名字，沂蒙
今天，我們感受沂蒙精神，追尋紅色文化
b明天，我們可以想象我們的大學生活，展望更美好的未來
希望在這次比賽中，大家都能有所收獲，揚帆遠航，前程似錦！
我謹代表十二年級全體新生向老師們表示衷心的感謝！
a：尊敬的各位領導、老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好！
a： 教師是人類靈魂的工程師，是社會的規(guī)范，是道德的化身，是人類的楷模，是父母的替代者
b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育和塑造人。
a：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：
希望這次比賽能豐富學生的文化生活，增強學生的責任感。同時，我也希望你能在比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的風格！
a： 參加本次比賽的評委和嘉賓有：
讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示最誠摯的歡迎和感謝！
【篇一】
a:尊敬的各位領導，各位來賓
b:敬愛的老師們。
c:親愛的同學們。
d:大家
合:晚上好!
d：充滿激情，我們在一起度過了一個美好的夜晚。
a： 懷著喜悅的心情，我們歡聚一堂，參加了第二屆機電學院心理健康節(jié)的閉幕式。
b： 首先，我要介紹一下出席閉幕式的各位領導和嘉賓。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
c： 今天，我們相聚在這個充滿青春活力的舞臺上，感受快樂時光。
a： 今天，我們相聚在這個充滿青春活力的舞臺上，領略心靈的驛站。
b： 今天，讓我們一起想想我們的未來
c:第二屆心理健康節(jié)活動圍繞以[關愛健康，呵護心靈”為主題，促進我院大學生心理健康不斷提高大學生心理素質，樹立良好社會形象。
d： 在這個特別的日子里，請敞開心扉，它將成為歡樂的海洋。
a： 在今天快樂的日子里，請釋放你的激情，讓歡樂響徹天空。
b:第二屆心理健康節(jié)閉幕式
合:現(xiàn)在開始
【篇二】
a:敬愛的老師們
b:親愛的同學們
c:大家
合:晚上好!
c： 五月，春風和煦，陽光燦爛。在這個青春如火、激情四溢的五月，525大學生心理健康節(jié)已經(jīng)面帶微笑地來到我們身邊。
a:說到525，我們大家對其并不陌生。沒錯，之所以把大學生心理健康節(jié)定在5月25號，就是取其諧音[我愛我”
b:是的。心理知識競賽主持稿。所以心理健康節(jié)的活動宗旨便是:認識自我，悅納自我，珍愛自己，把握機會為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自我發(fā)展成為關愛他人，關愛社會。
c:嗯，525，我愛我。那么，我們愛自己嗎？人生的寶藏是我們自己，如何管理自己是我們的事業(yè)。愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛社會。
b:下面，我們進行的是主題為[掌握心理健康知識，讓你我快樂成長”的心理知識競賽。
首先來介紹一下到場的各位嘉賓和評委，他們分別是--讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。心理知識競賽主持稿。
c:接著我們來認識一下參賽的各組，請各組依次介紹自己的組名和口號。
a;聽了各組的介紹，果然氣勢非凡啊，我們用熱烈的掌聲預祝他們取得佳績，為他們鼓勁加油!(**)
(知識競賽環(huán)節(jié))
第一環(huán)節(jié)由主持人a主持；第二環(huán)節(jié)為必答題，b主持；第三環(huán)節(jié)搶答題，c主持。
每個環(huán)節(jié)的主持人首先介紹答題規(guī)則。
比賽結束時，學生們唱歌。
c:通過這次心理知識競賽，不僅看到了大家對心理健康的重視，也看到了大家在知識競賽里表現(xiàn)出開的良好素質。不管結果如何，我們都是贏家，我們都贏得了心理健康的常識。
a:是的。我們以后要將這些常識轉化到日常行為上，愿我們都能有一個健康積極的心態(tài)。
(學院書記講話)
(結束語)
a:老師們，同學們，這場主題為[掌握心理健康知識，讓你我快樂成長”的知識競賽到這里就結束了，我們的頒獎儀式將在閉幕式上進行，請大家到時關注。
b： 隨著這次知識競賽的圓滿結束，我們的525活動也開始了。我們將借此機會在我院開展一系列心理健康活動。我們歡迎您的積極關注和熱情參與
c： 學生，作為時代的驕傲，未來社會的棟梁，我們肩負著歷史的責任。值此心理健康節(jié)之際，我們提議：
a： 珍惜自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。
b： 用我年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際關系的和諧，去享受自己健康的幸福。
c： 同學們，我們都是只有一只翅膀的天使。我們可以擁抱在一起飛翔。讓我們的心更寬容，更感動，更堅強。
a： 讓我們對生活充滿尊重和信心。
b:讓我們越過彷徨，拋卻苦惱，釋放悲傷，正視失敗。
c:讓心堅若磐石，矢志不渝。
a:讓心韌若纜繩，百折不撓。
b： 讓心中的火點燃你的生命。
合:讓我們來吧!相約525!(**)
各位評委、同學們，大家晚上好！我是這個漢字英雄的主人公（），我很榮幸能成為這個漢字英雄的主人！。在比賽前為了保證比賽的順利進行，請在座的評委和觀眾將手機靜音，請選手將手機關機或靜音，然后交由仲裁席保管。
現(xiàn)在請允許我介紹本次比賽的評委。他們是
介紹完評委那么也請我們在場的選手依次做下自我介紹…………
歡迎我們的選手及評委，相信今天一定會有一場精彩的比賽，接下來請允許我簡單介紹一下漢字英雄的比賽規(guī)則，和上兩場比賽增加了一個環(huán)節(jié)，我們的比賽分為四個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：字詞大比拼；第二環(huán)節(jié)：瘋狂填詞王；第三環(huán)節(jié)：
你劃我猜；第四環(huán)節(jié)：搶答。比賽期間選手不得使用手機或翻閱字典，更不能向觀眾或評委尋求幫助，也不能幫助或偷看別隊，如有發(fā)現(xiàn)一律取消比賽資格。
接下來進行第一環(huán)節(jié)：字詞大比拼。每隊手上都分有答題紙，請各隊員在紙上寫上自己的隊號，開始后由主持人讀題，讀出字詞讀音和解釋，選手根據(jù)題目寫下字詞，每題讀兩遍，讀完后在主持人說：
“開始答題”才可寫答案，隊內成員可以相互討論，每題有15秒的答題時間，寫完后由主持人收起經(jīng)評為核對，每隊答對一題加5分，答錯不扣分，共10題，選手們還有什么疑問嗎？那么接下來請聽題…………
這個環(huán)節(jié)每個人的表現(xiàn)都很好，那么讓我們來看看各隊的得分情況，第一隊xx分，第二隊xx分
接下來，第二部分：瘋狂填充。根據(jù)給出的詞語或成語，從從下面的兩個選項中選出正確的選項，時間只有10秒鐘，選手不得幫助或偷看別隊，如有發(fā)現(xiàn)一律取消比賽資格。
共5道題，每題5分。
這個環(huán)節(jié)通過形近字來考驗大家，大家表現(xiàn)都不錯，讓我們看看這一輪的比分情況……
接下來進行第三個環(huán)節(jié)：你劃我猜。先請各隊派一名代表上臺抽簽，這一環(huán)節(jié)每隊依次上臺進行比賽，一人面向黑板，一人背向黑板，主持人會根據(jù)隊員抽到的簽將題目寫在黑板上，面向者比劃，背向者猜，比劃時不得說出題目中的字，也不能說方言或外語、反義詞、筆畫數(shù)字，必須按照題目順序依次比劃，臺下選手也不能給予提示，每隊有十個成語，有2次跳過的機會，每答對一題加5分。
每個成語30秒，共5分鐘。每個選手們有什么疑問嗎？
那么第一輪開始比賽……
在第三個環(huán)節(jié)，每個人的表現(xiàn)也都不錯，那么我們來看看各隊的總分，一隊得xx分，二隊得xx分
接下來，我們將進入最后一個環(huán)節(jié)，這也是我們的第四個環(huán)節(jié)：急答題。在這一環(huán)節(jié)中，主持人朗讀成語的典故與含義進行猜成語，待主持人朗讀完后說“開始搶答”后，選手方可舉手搶答，其中不得互相提醒，不得提前搶答。
答對加分，答錯扣分。每個成語的典故及含義念兩遍。共有三道題。
每道題30秒時間。每答對一次加10分，答錯扣10分。請問各位選手還有什么疑問嗎？
在四環(huán)節(jié)，大家的表現(xiàn)還是很不錯的，那么讓我們來看看各隊的總分，一隊得xx分，二隊得xx分
比賽的四個環(huán)節(jié)都結束了，前三名是我們的x隊和x隊祝賀。當然，其他玩家也不必灰心。明年見。
感謝我們的評委、選手、工作人員和觀眾。這是漢字英雄決賽的結束。我們下次再見！
男：尊敬的各位來賓，各位評委
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
男：歡迎大家來到由__主辦，__承辦的xx安全知識競賽現(xiàn)場，我是主持人。
女：我是主持人。
男：炎炎夏日，又到了一年一度的安全活動月
女：恩，沒錯，正所謂未雨綢繆，防范于未然，安全是我們永恒不變的話題，它如同我們的生命一般重要。
男：是的，這天我們的。學院就將分為。支隊伍透過競賽的形式來一同學習安全知識。那么首先請允許我們向大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是……
女：其中擔任本場比賽仲裁的老師分別是……
男：那么我們的參賽7支隊伍分別是1號代表隊由學院與學院所組成的對，歡迎你們。
女：2號代表隊……
男：3號代表隊……
女：4號代表隊……
男：5號代表隊……
女：再次歡迎各位嘉賓和同學們的到來
男：接下來，讓我們掌聲有情為我們致辭!有請……
女：感謝的精彩發(fā)言，那么場上的時間交給各參賽代表隊，各參賽隊進行一分鐘的風采展示。
首先有請1號代表隊！
……
女：有請2號代表隊!
……
女：看來各參賽隊真是信心滿滿，活力四射呀!到底今晚我們的冠軍將會滑落誰家呢讓我們拭目以待吧!那么在比賽前請允許我宣讀一下比賽規(guī)則，我們的比賽共分為5輪，第一輪步步為“贏”……
男：第二輪眼明手快……
女：第三輪團結奮戰(zhàn)……
男：第四輪絕地反擊……
女：那么如若第四輪結束后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，我們將進入第五輪加時賽……
男：在比賽中，觀眾也可參與到我們的比賽中來，我們設有中場觀眾互動環(huán)節(jié)，讓您一顯身手……
女：本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為_分，同時在答題過程中累積得分，比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分，按積分排行。精神禮貌獎由學院出海報狀況、視頻拍攝狀況、口號等綜合評定。最佳組織獎由現(xiàn)場啦啦隊的組織和氣氛等綜合評定。
男：比賽現(xiàn)場設仲裁席，由組委會確定5人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時，負責仲裁。各參賽隊務必絕對服從仲裁結果。
女：下面我宣布20__年度安全知識競賽正式開始!首先進行的是第一輪比賽，從第一隊開始順序答題，每隊1題。各隊指定一名選手作答，其他選手同時能夠提示、補充，在選手回答完后要說“回答完畢”，此后不得再進行補充和修改答案。每道題回答時間為20秒，超過時間不作答，將視為棄權。答對一題得10分，答錯不扣分。共進行兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為選取題而第二環(huán)節(jié)為填空題。
男：以上為第一輪的前兩個環(huán)節(jié)，那么第三環(huán)節(jié)為猜詞題，由每支隊伍選派三名同學上臺，兩名同學做動作而另一名同學猜是什么詞，做動作的兩名同學能夠說話，但不能夠出現(xiàn)要猜詞中的字，共用時不得超過一分鐘，猜對加10分，猜錯不扣分。開始前我們的禮儀小姐會將要猜的詞語展現(xiàn)給大家，也請臺下的觀眾朋友們不能出聲提醒。好的，下面就讓我們進入第一環(huán)節(jié)，首先請一號代表隊聽題。
(各參賽隊答題，中間主持人自由串詞)
尊敬的各位領導、親愛的參賽選手們，大家好！
我代表主辦方向大家表示熱烈歡迎，感謝大家踴躍參加我們舉辦的背書活動比賽。今天，我們齊聚一堂，為了提升青年學生的語言表達能力、培養(yǎng)他們的記憶力與口才，同時也為了弘揚優(yōu)秀文化，舉辦這場具有意義的比賽。
言傳身教，傳承智慧。背書是一項古老而重要的學習方法，它不僅能夠增強記憶力，培養(yǎng)專注力和耐心，而且能夠讓我們更好地理解和感受文字背后所表達的意義。通過背誦經(jīng)典作品，我們可以錘煉自己的語言能力，提高口才，甚至能夠培養(yǎng)我們的審美情趣。本次背書活動比賽，旨在為參賽選手們提供一個展示自我、提升自我、走向成功的舞臺。
本次比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽將集中展示參賽選手們的背誦水平和表演能力，最終選出前30名選手進入復賽。復賽環(huán)節(jié)中，我們將進一步提煉評選，選拔出前十名，參與決賽。決賽將在有限的時間內，讓選手們背誦更多更難的經(jīng)典作品，充分展示他們的背誦功底和藝術表達能力。最終，評委會將評選出前三名優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎杯和獎品作為表彰。
在比賽過程中，我們將會發(fā)現(xiàn)每位選手的潛力，展現(xiàn)出他們獨特的魅力和才華。每一位參賽選手都是獨一無二的，我們衷心希望每個人都能充分發(fā)揮自己的實力。同時，也希望所有選手能夠借此機會，互相學習、相互提高，并且在比賽結束后堅持不懈地背誦下去。
比賽的成功離不開各位參賽選手的努力，也需要各位領導的支持和鼓勵，無論在比賽過程中還是在平日學習中，都需要各位老師的耐心指導。感謝各位評委們愿意擔任這一重要角色，他們將根據(jù)選手的背誦水平、表演能力和藝術感染力，進行公正、客觀的評判。當然也要感謝觀眾朋友們的到場，你們的支持將給予選手們無窮的力量與鼓舞。
讓我們一起期待這場比賽的精彩之處，讓我們一起探索語言的魅力與力量。通過這場背書活動比賽，不僅我們能夠更加深入地了解經(jīng)典作品，也能夠培養(yǎng)自己的語言表達能力，更重要的是，我們能夠在現(xiàn)代社會中保留和傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。希望這場比賽能夠激發(fā)更多年輕人對于文學、藝術的興趣與熱愛，也希望這項活動成為大家追求卓越的開始。
預祝本次背書活動比賽取得圓滿成功！小編感謝您的閱讀！
各位領導、各位隆塬的精英們：
下午好!
攀爬過歲月的脊梁，輝煌印證著我們求索的腳步，五年的風雨，五年的崢嶸，光榮著隆塬人心中的夢想，在南國瑰麗的大地上，聳立起地產行業(yè)的一支新秀，我們驕傲我們與隆塬一齊成長!在她五周歲生日到來之際，我們組織了這次以“與隆塬一齊走過的日子”為主題的演講比賽。
我們十分榮幸地邀請到了董事長王海雄先生和總經(jīng)理王海霞女士在百忙之中出席我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(掌聲)
接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：黃秋玲、鄒碧強、陳黎欣、劉彬、李德新、馬鳴蔚、駱亞中、李吉強感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予比賽大力支持的辦公室兩位主任鄒碧強先生和李吉強先生和辛勤籌備本次活動的相關負責同志。(掌聲)這次活動，一共有83位選手報名，63位選手參加初賽，并邀請了部門領導、區(qū)域總監(jiān)等相關人員擔任評委，經(jīng)過層層篩選，最終評出21名表現(xiàn)優(yōu)秀的選手參加這天的決賽。他們是：
深圳區(qū)域：陳樂琴、盧靜萍、康輝、李雄、周波、李恩寶、彭進華、丁慶龍、黃蓉、陳花梅、燕林波
惠州區(qū)域：佘夢丹、丘創(chuàng)成、田園園、韓德尚、邱慧玲、陶紅芹、余爭春、曾瑛琳、李舒香、李日偉
下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評分標準：(滿分為100分，分為四大塊進行評分)：
1、儀表形象：(10分)
1)著裝整齊，大方得體;(5分)
2)姿態(tài)自然，動作恰當。(5分)
2、演講資料：(45分)
1)主題鮮明，貼合主題資料。(15分)
2)資料充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(15分)
3、語言藝術：(15分)
1)發(fā)音標準，流利。(5分)
2)節(jié)奏處理得當。(5分)
3)表現(xiàn)力、應變潛力強，能活躍氣氛。(5分)
4、演講技巧：(30分)
1)感情充沛、真摯，基調與演講資料相貼合。(15分)
2)對演講資料的熟練程度。(15分)
5、評分規(guī)則：
1)演講時間為5~8分鐘。不足時、超時扣1分，均以10秒為計時段，不足10秒按10秒計算。
2)要求用普通話進行脫稿演講，不脫稿扣5分。
3)評委明確給出每部分評分，由工作人員進行最后加總，取平均分為選手比賽成績。
4)大眾評委20名，由業(yè)務部門與職能部門各10名組成，舉紅牌表決，每人記2分。
5)總記分方式：評委70%+大眾評委30%，按成績排行分前五名(有總分并列取前五名)。
最后，我們把掌聲送給即將上場的21位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用美的語言，去描繪他們與隆塬一齊走的完美時光。(掌聲)
感謝各位選手的精彩演講，感謝王副總的精妙點評，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。
獲得三等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得二等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
獲得一等獎的是：xxx；xxx；xxx；xxx；xxx；
祝賀以上獲獎選手!榮譽證書和獎金將于年終總結大會時一并頒發(fā)。
本次演講雖然結束了，但我們每個人在人生中的比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活中的勝者。演講比賽到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！今天我有幸擔任本次“背書活動比賽”的主持人，非常高興能與大家相聚在這里。我代表組織者向大家致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！感謝大家抽出寶貴的時間來參與這個激動人心的比賽。
背書活動是一項培養(yǎng)學生朗讀能力、文化素養(yǎng)和語言表達能力的重要活動。在這個信息爆炸的時代，背書不僅可以幫助我們記住經(jīng)典的詩詞、故事和名著，更能夠提升我們的審美觀和情感表達能力。通過這次比賽，同學們不僅可以增加自己的知識儲備，還能夠展示自己的才藝和個人魅力。
我想大家都非常關心的就是這次比賽的規(guī)則。比賽內容分為個人和團體兩個部分。在個人賽中，同學們可以選擇各自擅長的背書資料進行展示。在團體賽中，同學們可以組隊合作，以集體的力量完美呈現(xiàn)出背誦的魅力。比賽將按照時間和準確度進行評分。每位參賽同學有最多兩次機會，選擇其中更好的成績進行計算。最終，評委們將根據(jù)參賽者的背誦水平、表演技巧和情感傳達來決定最終的獲勝者。
比賽的過程中，我們將邀請一些專業(yè)背書藝術家和語言學者作為評委，他們會對同學們的表現(xiàn)進行評判，并給出專業(yè)、細致的指導和建議。通過這個活動，我們可以從專業(yè)的角度切實提升自己的背書能力。
除了比賽環(huán)節(jié)，我們將會設立幸運抽獎環(huán)節(jié)，屆時會有一些精美的禮品等待著大家！同時，為了活躍氣氛，我們還會準備一些互動環(huán)節(jié)，讓同學們融入其中，共同分享快樂與成果。
我想在此寄語參賽的同學，不管最后的結果如何，比賽中最重要的是展現(xiàn)出自己的才藝和努力。背誦是一項需要時間和精力投入的事情，它不僅是對經(jīng)典文化的尊重，更是對自己能力和毅力的鍛煉。希望同學們在比賽中能夠以最佳狀態(tài)展示自己的才華和實力。
祝愿本次比賽圓滿成功，愿每一位參賽者都能夠在這里收獲到知識、友誼與快樂。感謝大家的參與和支持！小編感謝您的閱讀！
憲法比賽活動主持稿
尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們，大家上午好！
首先，我代表主辦方歡迎大家參加本次憲法比賽活動。作為法治國家的基石，憲法是維護國家治理的各項制度與法律的最高法規(guī)，對于我們每一個公民來說都至關重要。通過這次比賽，我們旨在加強對憲法的了解與學習，提高對法律意識的樹立與培養(yǎng)，進一步推進法治精神在我們的校園中落地生根。
本次憲法比賽活動將充分考察參賽選手對憲法知識的理解與掌握，以及對法治精神的認同程度。比賽分為兩個階段，首先是個人賽，每位選手將進行一輪問答環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們將聽取選手們對憲法的理解，對重要條款的解讀，并對難度適中的案例進行分析。接下來是團體賽，各個團隊將進行辯論環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們將考察選手們在集體討論中的思辨與表達能力，以及對辯題的全面分析。
本次比賽活動還增設了憲法知識展覽區(qū)，展示了憲法與法制文化的相關資料和圖片，以及迄今為止我國歷次修憲的重大變革。在比賽暫停的間隙，大家可以前往展覽區(qū)參觀，深入了解和學習憲法的發(fā)展歷程與重要內容。
最后，我代表組委會再次感謝各位嘉賓的到來，感謝參賽選手們的積極參與。我要特別感謝校園內所有的老師、同學們以及家長們對本次活動的大力支持。讓我們一起發(fā)揚憲法精神，構建法治和諧的校園環(huán)境。
祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績，祝本次憲法比賽活動圓滿成功！謝謝大家！
a：尊敬的各位領導、老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好！
a：教師是人類靈魂的工程師、社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身
b：民族振興，教育為本；教育振興，教師為本。教師的存在就是教育人和塑造人。
a：為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我系在此舉辦了師德演講比賽。b：希望通過這次比賽可以豐富同學們的文化生活，切實增強同學們的責任意識。同時也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風采！
a：參加本次比賽的評委及嘉賓有：
b：
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！接下來為大家宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！
這篇“主持人比賽主持詞”編輯獨家推薦相信你一定會有所收獲。只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞的要點在于把握好現(xiàn)場氛圍變化。主持詞能為活動注入刺激和震撼，主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。閱讀本文內容或許能為您提供一些新的幫助！
李：親愛的老師和同學們，早上好！
楊：為進一步豐富校園文化生活，提升學生藝術修養(yǎng)，我們舉辦了“校園展示大舞臺你要有才你就來”，永順路小學首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動
李：通過這次活動，學生們將提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。
楊：今天我們很榮幸能邀請到x位評委
讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
李：今天是高階段小組賽，共有8名選手，經(jīng)過賽段內的選拔，來到比賽現(xiàn)場，三名優(yōu)勝者將進入決賽。
楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺，分別實行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。
李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。
楊：相信他們會用俏皮話來表達永順路小學的風采
第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。
第一輪結束后
楊：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的風采能感染你們，鼓舞你們。李：
在這個激動人心的時刻，我們想請竇先生對孩子們的表現(xiàn)發(fā)表評論。請給我們掌聲。（根據(jù)日程安排，可以采訪一兩名學生，談談他們的感受）
楊：現(xiàn)在，我宣布第一輪的比分···
李：接下來我們將進入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié)，
楊：參賽選手根據(jù)抽到的試題，在2-3分鐘內完成一段主持表演，表演前，請表明自己抽到的是哪個情景，有請一號選手上場。
第二輪結束后
楊：看了他們的風采展示，你有什么感覺？李：
我的感覺啊~是當我和你站在一起時，你是紅花，我是綠葉；當我和這些球員站在一起時，你們都是紅花——我還是綠葉，我想我不會成功的？
楊：其實不但僅你，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。
李：看來我們永順路小學真是人才濟濟，能人輩出，接下來我們請一位語文老師對孩子們的表現(xiàn)做一下點評和鼓勵，有請x老師
楊：同學們，在這個美好的早晨，八位選手的精彩表演展現(xiàn)了他們的風采。
李：頂尖選手的小組賽在這里結束了?，F(xiàn)在，我宣布進入決賽的三名選手***
楊：同學們，每個選手都很優(yōu)秀。他們表現(xiàn)出自己的風格。不管結果成功與否，他們都應該勇敢面對。
李：這次高水平的小組賽雖然結束了，但我們在學習和生活中還會繼續(xù)比賽。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在下周再見！
【篇二】
開場詞：
尚：各位來賓，各位朋友們，晚上好！
楊：晚上好！
尚福林：經(jīng)過半個月的選拔，工商管理系第三屆主持人大賽剛剛在合唱團中拉開帷幕。
楊：經(jīng)過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。
尚：那么入圍的選手中有幾名能夠成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔任工商管理系2009年元旦晚會的主持人。
楊：是啊！我覺得他們每個人都像一個勇敢地攀登珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)者?？梢哉f，他們今天來到了珠穆朗瑪峰的最后一個營地。
尚：我想說我于楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊：是的，讓我們向八位選手致以最美好的祝愿，
1——8號參賽選手的感言
尚：感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。
楊：接下來，讓我們鄭重介紹一下本次比賽的評委們--
掌聲感謝各位評委的到來。
尚：下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
結束詞：
商：隨著時間的推移，我們工商管理部第三屆主持人大賽即將結束。
楊：又一個新的日子想我迎來
尚福林：新的一天，我們工商管理系第三屆東道主大賽將向著更高的目標邁進。
我相信我們的生活會更好。
尚福林：我們將以新的態(tài)度和高昂的士氣迎接新的挑戰(zhàn)
楊：在歡聲笑語中，讓我們向晚會揮手告別！
合：明年我們再相見吧！
【篇三】
一、尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!歡迎來到"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"現(xiàn)場!本次大賽是為了推動學校紅領巾廣播臺的發(fā)展,培養(yǎng)隊員的語言表達水平,充分展示東聯(lián)小學隊員的精神面貌,豐富校園生活而舉辦的.
經(jīng)過三、四、五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀小主持人在這里參加決賽
二,下面向大家介紹比賽程序,根據(jù)抽簽順序選手依次上臺,分別實行"魅力印象","模擬主持","錦上添花"三個環(huán)節(jié)的比賽,每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘.另外,大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定,其中"魅力印象"不超過1分鐘,在50秒時工作人員響鈴提示;"模擬主持"不超過70秒,在60秒時工作人員響鈴提示;"錦上添花"不超過3分鐘,在2分50秒是工作人員響鈴提示.超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%,請選手們要注意把握好時間.
三,本次比賽獎項設東聯(lián)小學"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,銀,銅獎各1名,另外,比賽為更能突出選手的特點,設才藝表現(xiàn)獎和臺風表現(xiàn)獎各1名."才藝表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績,"臺風表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第一,二環(huán)節(jié)的比賽成績.大賽為選手們提供較多的獲獎機會,希望選手們能根據(jù)自身特點,發(fā)揮優(yōu)勢,取得好成績.
四,好,比賽正式開始,首先是第一個環(huán)節(jié)"魅力印象",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)"模擬主持",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
最后一個環(huán)節(jié)"錦上添花",選手們可要加油了,下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
五,1,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師,陳萍萍老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
2,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"才藝表現(xiàn)獎的是*****,她的成績是**分,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"臺風表現(xiàn)獎的是*****,她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分,我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
龍：尊敬的各位領導，各位來賓
白：親愛的兄弟姐妹
合：大家晚上好！
龍：XX年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立，猶如天際升起了朝陽。
白：XX年前的七月，一面火紅的旗幟迎風飄揚，仿佛燈塔指引了航向。
龍：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。
白：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
龍：這天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情。
白：這天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典。
龍：在這舉國上下喜迎建黨91周年的激動時刻。
白：我們ｘｘｘ的員工歡聚一堂，用我們優(yōu)美：豪邁的歌聲回味那段永不褪色的紅色記憶，以表達我們對黨的赤誠之心和對祖國的熱愛之情。
龍：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚。
白：讓我們用燃燒的青春，讓ｘｘｘ蓬勃發(fā)展。
龍：讓我們用最嘹亮的歌聲唱響七月
白：讓我們用美的旋律舞動七月
龍：南ｘｘｘ商貿有限公司，首屆“我把黨來比母親”七一紅歌大賽
合：正式開始
男：驕陽似火、夏日炎炎
女：飛揚青春、激情無限
男：尊敬的各位評委、各位嘉賓
女：各位參賽選手以及到場的觀眾朋友們大家
合：晚上好。
男：歡迎來到保定市第一屆手語風采大賽決賽的比賽現(xiàn)場，本次比賽由河北省保定市殘疾人聯(lián)合會主辦，河北大學風華手語社承辦，保定市河北大學、華北電力大學、河北農業(yè)大學、河北金融學院、軟件、長城等12所(具體的哪12所，全部)學校分別設置分賽區(qū)。
女：經(jīng)過激烈的角逐，最終由《?幾組》組進入到了為我們今天的駐保高校手語風采大賽的總決賽當中，在此我們掌聲給他們祝賀
男：我將為大家介紹今天到場的評委和嘉賓，今天到場的評委有：特教中心老師，5個學校社團負責人，風華手語社社長王京有，風華手語社副社長王宏偉
女：今天來到我們比賽現(xiàn)場的評委有：保定市殘聯(lián)副理事長趙建華，河北大學團委單耀軍、滑曉軍、白金，社聯(lián)主席錢衛(wèi)軍，風華手語社歷屆社長韓元元、陳少瑜、張盼盼
男：讓我們在次以熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來
女：今天的比賽共有三個環(huán)節(jié)：即開場秀、自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)和才藝展示環(huán)節(jié)，除此之外呢，我們還會有與現(xiàn)場觀眾互動的環(huán)節(jié)，并有精美的禮品贈送。
男：好的，閑話少敘，在比賽開始之前，我們首先有請保定市講話
女：非常感謝“”如此的意味深長的講話，接下來呢我們有請河北大學、為我們講話，掌聲歡迎
男：感謝‘’，我們的比賽環(huán)節(jié)馬上就要開始了，那么接下來呢，首先進行比賽的第一個環(huán)節(jié)：開場秀：各隊按抽簽順序進行走秀表演，要求有手語展示，并且有隊形變化，有創(chuàng)新，對本隊風采進行介紹和展示。每隊時長：0.5分鐘，有請
女：好的，非常感謝各位參賽選手如此精彩絕倫的開場秀，接下來要進入的環(huán)節(jié)是：自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)，同時，這也是比賽的核心環(huán)節(jié)：在此環(huán)節(jié)當中：各隊展示自選的手語節(jié)目，以手語舞蹈為主，也可包括手語情景劇、手語朗誦等，首先有請第一組：
男：我們的第二個環(huán)節(jié)到這里暫時告一段落，接下來，我們將進入一個十分激動人心的時刻，現(xiàn)場互動：我們的手中有10道題板，有10道手語知識要考察大家，搶答觀眾舉手站立回答，答對即可獲得獎品，機會多多，獎品多多，現(xiàn)場的觀眾朋友可要把握機會哦
女：注意了啊，第一題：請聽題
男：好的，觀眾互動呢就到這里，在這里呢我們隊拿到獎品的觀眾表示祝賀，沒有拿到獎品的觀眾也不要灰心喪氣，好好學習手語知識，明年再來。
我們繼續(xù)返回到比賽當中來：下面就是比賽的第三個環(huán)節(jié)：才藝展示環(huán)節(jié)：各組參賽隊依次進行才藝展示，包括唱歌、舞蹈、詩歌、樂器、魔術、書法、武術等才藝展示，首先有請第一組：
各位選手真的是多才多藝，截止到現(xiàn)在我們的比賽環(huán)節(jié)結束了，工作人員正在緊張的統(tǒng)計最后的結果，讓我們來欣賞風華手語社社團成員帶來的手語舞蹈表演《天使的翅膀》，有請：
(點評要不要時間太短了，，分數(shù)算不出來、)
感謝風華手語社的成員為我們帶來的表演，謝謝。那么接下來呢我們將為大家公布選手的得分
接下來，就是最最激動人心的環(huán)節(jié)了，獲得優(yōu)秀獎等的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師
獲得三等獎的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師獲得二等獎等的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師獲得一等獎的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師
男：感謝生命，給予了我們靈巧的雙手，就算不用言語也可以表達心中的感受。
女：感謝生命，給予了我們美好的青春，讓我們自由自在的散發(fā)自己的熱情。
男：在次感謝各位評委，各位嘉賓的到來，感謝各位工作人員默默付出，同時也非常感謝各位觀眾朋友的大力支持。
女：保定市首屆駐保高校手語風采大賽到此結束
合：我們明年再見。
親愛的老師、同學們;
大家下午好！
踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月;
和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。
在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。
讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。
讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。
紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!
紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。
今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!
今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!
下面，請同學們以熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們此次活動致開幕詞
一、新團員宣誓
經(jīng)過各班的評選，今天又有一批學生成為共青團員，我代表學校團支部向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員，你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，為我們團組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。下面請聽到名字的學生走上舞臺，面向幕布。這些團員分別是：請各位同學舉起右拳跟隨我宣誓
二、歌唱比賽
一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的幢憬。我相信，我們這次歌詠比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!首先我給大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：,比賽規(guī)則是：
《我的中國心》
祖國像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔
我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點著母親的強大
我自豪，因為我是中國人。
我驕傲，因為我有一顆拳拳的中國心，請聽七三班帶來的歌曲《我的中國心》
《歌唱祖國》
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!請欣賞九一班帶來的歌曲《歌唱祖國》。
《精忠報國》
千村寥落、狼煙四起，需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇，同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!請欣賞班帶來的《精忠報國》
四、宣布比賽成績結果
快樂的時光匆匆而過我們的心情依依不舍
一首首優(yōu)美動聽感情真摯的歌曲唱完之后，我們關防“五四青年節(jié)”合唱比賽即將落下帷幕。
在比賽中，同學們陣容整齊，歌聲嘹亮，感情真摯不僅唱出了對祖國的贊美和對未來的幢憬，也唱出了我們中學生健康活潑、奮發(fā)向上的良好精神，歌聲唱徹校園，催人奮進。
讓我們一起珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、努力奮斗、全面發(fā)展”的精神動力。最后我宣布關防中學“五四青年節(jié)”合唱比賽圓滿結束!
A：尊敬的各位老師、各位嘉賓：
B：現(xiàn)場的觀眾同學們；
【合】：大家下午好。
A：歡迎大家在這個周六來到杏林學院廚藝大賽現(xiàn)場，不管是睛天、雨天、陰天，知道你們幸福就是最美麗的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你們快樂就是最好的一天；祝你們快樂永久，不止今天。
我是今天的主持人———
B：人之所以努力是因為有目標，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執(zhí)著是因為有希望，我們之所以快樂成長，是因為來到了我們現(xiàn)場。
我是今天的主持人——
A：首先感謝我們這次比賽的主辦方杏林學院信息科學部學生會，還有特別鳴謝鐘秀三樓食堂的對本此活動的大力支持。
B：以及來自我們各個班級的參賽隊伍、和我們的現(xiàn)場觀眾朋友們
合：非常感謝你們的到來！
A：古人有云自古達人輕富貴，倒緣鄉(xiāng)味憶回鄉(xiāng)”。
B：是呀，每個人心中都有那念念不忘的味道，今天我們這場廚藝決賽，將會把大家心中的美味搬上桌前來共享；共同培養(yǎng)飲食情趣，注重健康飲食、拼比特色美食，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，活躍我們的藝術氣息；
A：那今天就讓我們喜迎，杏林學院廚藝大賽即將激烈角逐的賽事。
B：首先我為大家榮幸的介紹來到我們本次比賽的評委老師和嘉賓
他們分別是：
A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并其向他們作為今天的評委表示歡迎。
B：本次比賽分為兩輪第一輪比拼是在20分鐘內制作規(guī)定菜肴，完成后由評委團為我們選手菜肴作品評分。第二輪是從第一輪中選出優(yōu)勝者再次激烈角逐，最終評選出本次大賽的各優(yōu)勝獎
A：其中選手菜肴作品將會依據(jù)食物外觀食物香味食物味道三個方面進行評分，最終除了一二三等獎外我們還將評選出最具特色獎和最佳外觀講
B：好的，看我們各參賽小組都已然勝券在握，信心百倍啊，話不多說下面我宣布
合：廚藝大賽正式開始！
第一比賽環(huán)節(jié)部分
A：每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺；
B：請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯(lián)系我們工作人員；
A：各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒？觀眾同學們，你們準備好了沒？）
B：好！現(xiàn)在，我宣布，比賽……
【合】：現(xiàn)在開始！！
第一環(huán)節(jié)結束
A：（美食當前，豈能面不改色？香飄萬里，豈能端坐如山？讓我們來看看在這一環(huán)節(jié)選手做的怎么樣
B：哇，每組的作品已經(jīng)完成了，看著一道道美食擺在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……
A：美食已經(jīng)出爐，各就各位，都準備好了，面有請評委試菜并點評
B：感謝評委的精彩點評與寶貴的建議。我們稍事休息，等評選出優(yōu)勝隊伍我們將接著進行第二輪賽事角逐
第二比賽環(huán)節(jié)部分
A：每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺
B：請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯(lián)系我們工作人員；
A：各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒？觀眾同學們，你們準備好了沒？）
B：好！現(xiàn)在，我宣布，第二輪比賽……
【合】：現(xiàn)在開始！！
第二輪結束
A：這一輪里選手們也是大顯身手，更加展現(xiàn)了不凡廚藝啊
B：是的看著這一盤一盤美味我都忍不住想去嘗一口了
A：話不多說。有請我們的評委團上前試吃
B：請各位觀眾保持安靜耐心等候所有賽事結束
A：全部選手比賽完畢，現(xiàn)在給時間給我們的工作人員，統(tǒng)計分數(shù)，查看名次。請大家耐心等候。
B：現(xiàn)在請各位評委們、參賽選手和觀眾同學們，將你的焦點從美味中回到我們的大賽現(xiàn)場；
A：最激動人心的時刻來臨了，我的計分組已經(jīng)將本次比賽的分數(shù)核算出來了；頒獎詞部分
A：最公平、公正、公開的原則，讓我們以熱烈的掌聲有請——老師來為大家揭曉本次比賽的獲獎名單：
B：南通大學杏林學院廚藝大賽
A：獲得最佳外觀獎的是：
B：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請
A：有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）
A：獲得最具特色獎的是：
B：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請
A：有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）
B：感謝老師和老師為我們獲獎選手頒獎
A：下面我宣布獲得季軍（三等獎）是：
（讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請______給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）
B：感謝老師
A：亞軍（二等獎）是：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）
B：感謝老師
A：冠軍（一等獎）是：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念
B：感謝老師
A：讓我們用熱烈的掌聲，再次對各位獲獎選手表示衷心的祝賀。
B：我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，
A：；是啊，如此精彩火熱的場面，讓人意猶未盡；
結束語部分
A：感謝今天的參賽選手們；
B：；也感謝今天到場的嘉賓和感謝為我們提供餐具的食堂三樓食堂。
A：好了，同學們……，杏林學院廚藝大賽到此結束。
領導，各位老師，師傅們，同學們：
大家下午好！
歡迎來到邢臺學院20xx廚藝大賽的現(xiàn)場。我是主持人xxx，很高興能夠主持這次廚藝大賽，和大家一起，看各位師傅大顯身手，為他們加油為他們助威。
俗話說，民以食為天，我想這句話對咱們大學校園顯得尤為重要。咱們一萬七千多名學生來自全國各地，婉約的江南水鄉(xiāng)、無際的茫茫草原，厚重的高原黃土，美麗的礁石海灘。不同的地域特征，形成迥異的飲食風格，怎樣使來自全國各地的學生習慣咱們食堂的飯菜，吃出營養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，是咱們學校領導關注的問題，是后勤處及全體廚師長期的努力探索，也是學院工會、后勤處與全體師生共同的期盼。
為弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，提高餐廳服務質量，推動我院飲食服務健康發(fā)展。給餐廳師傅們一個互相學習共同提高的機會，一個展示烹飪才藝的舞臺。在學院各級領導的大力支持和各部門的積極配合下，邢臺學院工會，邢臺學院后勤處聯(lián)合舉辦這次邢臺學院20xx廚藝大賽。來自學校各個餐廳的十六名廚藝高手參加這次比賽，他們將大展身手，為大家奉獻精美的饕餮盛宴。
1、出席我們這次廚藝大賽的領導有：
2、擔任這次大賽評委的是：
請大家以熱烈的掌聲，歡迎各位領導和評委的到來，并向他們表示衷心的感謝。
3、參加比賽的十六名選手，分別來自第一餐廳、第二餐廳、金橋一層餐廳、金橋二層餐廳和教工餐廳，兩名選手為一組，按照比賽規(guī)定，每組選手要制作兩個菜……。
4、評分標準、時間要求、獎項設置（略）：
5、熊熊爐火點起來，鍋碗盆瓢響起來，熱烈的掌聲鼓起來，下面我宣布，邢臺學院20xx廚藝大賽，現(xiàn)在開始。請各位選手閃耀登場。
咱們的十六名選手都已精神奕奕站在自己的操作臺前，看來選手們都做了充分的準備，請各位選手自我介紹，
各位選手都說的很好，可是說的好不如做得好，光說不練假把式，師傅們，拿出你們的絕活吧！好，下面要開始本次大賽的第一個環(huán)節(jié)：指定菜的制作，計時，開始！
6、選手們在緊張地忙碌著，看他們嫻熟的刀工，就知道都有很高的廚藝水平。我是每天中午都來食堂吃飯，師傅們的不畏嚴寒酷暑辛勤工作，師傅們的熱情服務我都看在眼里記在心上。買飯時師傅們的真誠微笑，熱情話語讓我感受到家的溫暖，在此我要向各位師傅感謝，謝謝各位師傅，您們辛苦了！
（中間穿插關于食品的一些知識）
7、時間到，選手們都完成了他們的作品，讓我們來看看上半場選手做得怎么樣。美食當前，焉能面不改色，佳肴飄香，豈會端坐如山？大家都動心了吧？請我們各位評委試菜打分。
8、謝謝各位評委，各位選手請做好準備，開始特色菜的制作，計時，開始！
9、咱們選手的特色菜都已完成，選手們都拿出了自己的拿手絕活，做的菜盤盤讓人垂涎欲滴，評委們真是有口福啊。請各選手介紹自己的菜色，請評委們品嘗打分。
（中間穿插關于食品的一些知識）
10、尊敬的各位來賓各位選手，我們各位選手的全部參賽作品的得分已經(jīng)統(tǒng)計完畢，結果就在我的手里。令人激動的時刻即將到來，誰將贏得邢臺學院20xx廚藝大賽的.冠軍稱號哪？
下面我宣布獲得獎的是，有請選手上臺領獎，祝賀他們，請xxx為頒獎
11、今天的比賽現(xiàn)場熱烈，精彩紛呈，更令人激動的是我們的xxx、xxx院長在百忙之中抽出時間也來到我們比賽現(xiàn)場，下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx院長講話
12、謝謝xxx院長的總結發(fā)言，謝謝對我們工作的大力支持，我想，各位師傅一定會不辜負領導們的期望，會更加努力鉆研廚藝，做出更加可口的飯菜的。師傅們，我說的對不對？
13、道道佳肴的香氣還在彌漫，掌聲笑聲歡呼聲還在回響，看張張笑臉，嘆快樂短暫，期待明天。各位來賓，各位選手，咱們今天的比賽就要結束了，感謝大家的支持，感謝各位選手的積極參與，感謝第一食堂的大力配合。相信通過這次比賽，我們餐廳廚師們的廚藝一定有很大的提高，咱們每天吃的飯菜會更香，更甜。祝大家工作順利，幸福安康，祝咱們邢臺學院的明天更加燦爛輝煌！
本次大賽到此結束，來賓們，師傅們，同學們，再見！
【男】：春風如醇酒，著物物不知；
【女】：火紅的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斕；
【男】：在這到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水之月，在這百花爭艷竟相怒放之時；
【女】：我們在這里舉行太和二中校園廚藝大賽；
【男】：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒所有的夢想；
【女】：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和理想；
【男】：在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火；
【女】：在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美；
【男】：四海才俊展示中華文化；
【女】：二中學子大秀華夏美食；
【男】：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
【女】：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
【男】：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
【女】：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；
【男】：太和二中校園廚藝大賽正式開始，今天出席廚藝大賽的領導和嘉賓有：
【女】：接下來宣讀評分細則和本次大賽的流程；
【男】：多么美麗的春天，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
【女】：今天的比賽更加體現(xiàn)出創(chuàng)造一個充滿陽光活力的氣氛；
【男】：比賽已經(jīng)結束了，相信通過這次比賽，我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解；
【女】：讓我們生活的這個世界因美食而更加豐富多彩，讓我們生活的這個世界xx因有你的祝福而更加和諧健康
【男】：在這里，校訓“日有所長，生有所為”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
【女】：在這里，散發(fā)著水墨的清香，跳動著青春的脈搏；
【男】：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
【女】：因為，我們始終相信；
【合】：明天會更好！
【男】：太和二中校園廚藝大賽到此結束！
【女】：朋友們再見！
男：尊敬的各位領導、各位老師！
女：親愛的同學們！
合：大家上午好！
男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛！
女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園！
男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩；
女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信仰再一次點燃。
男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產黨成立九十周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。
女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)！
男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。
女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。
男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。
女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。
學生合唱
女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，
男：激流勇進，你洗刷百年污濁。
女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。
男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。
教師合唱
結束語：
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。
男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航。
女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。
男：讓我們在中國共產黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！
女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌！
合：朋友們，再見！
一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!歡迎來到"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"現(xiàn)場!本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發(fā)展，培養(yǎng)隊員的語言表達能力，充分展示東聯(lián)小學隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的.經(jīng)過三，四，五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀的小主持人在這里參加決賽.
二，下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，分別進行"魅力印象"，"模擬主持"，"錦上添花"三個環(huán)節(jié)的比賽，每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘.另外，大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定，其中"魅力印象"不超過1分鐘，在50秒時工作人員響鈴提示;"模擬主持"不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示;"錦上添花"不超過3分鐘，在2分50秒是工作人員響鈴提示.超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%，請選手們要注意把握好時間.
三，本次比賽獎項設東聯(lián)小學"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，銀，銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設才藝表現(xiàn)獎和臺風表現(xiàn)獎各1名."才藝表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績，"臺風表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第一，二環(huán)節(jié)的比賽成績.大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據(jù)自身特點，發(fā)揮優(yōu)勢，取得好成績.
四，好，比賽正式開始，首先是第一個環(huán)節(jié)"魅力印象"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)"模擬主持"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
最后一個環(huán)節(jié)"錦上添花"，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……
五，1，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師，陳萍萍老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
2，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"才藝表現(xiàn)獎的是*****，她的成績是**分，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"臺風表現(xiàn)獎的是*****，她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分，我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.
3，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"十大小主持人的是***，***，***……我們有請少先隊輔導員張明勇老師，莫炯堯老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎.
4，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"銅獎的是***，獲得銀獎的是***，有請教導處沈樹發(fā)主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎.
5，最激動人心的時刻到了，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"金獎的是***，有請教導處謝志成主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎.
開場白：
小榮：敬愛的老師
香媚：親愛的同學們
合：大家下午好!
香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮 小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。 香媚：好讀故事，故事中自有真情在
小榮：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!
小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光 小榮：比一比，我們交流的是情感
香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!
評委介紹：
香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、
潘偉標副校長、 陳喜東副校長、潘秀鴻主任、 高段語文老師沙勇亮老師、 張新星老師、朱佳聰老師。
小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位
評委的參與，謝謝!
串詞連接：
1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：
有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。
2、《狼和狐貍》：
在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。
3、《噴嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請一(1)班沈豆 慕為大家講《噴嚏王》的故事。
4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：
一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。
5、《有勇無謀的獅子》：
大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。
6、《小個子老鼠變成小個子球》：
大家喜歡變魔術嗎?請欣賞《小個子老鼠變成小個子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》：
王子想找一位真正的公主結婚，他該如何判斷呢?沒想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請聽故事《豌豆上的公主》。
8、《換膽記》：
你們說膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會有什么有趣的故事發(fā)生呢?請聽五(2)班王家寧為我們帶來的《換膽記》。
9、《你當我是誰?我是一只大狼》：
同學們，你們喜歡算術嗎?咱們的唏哩呼?？墒窍矚g得不得了。瞧，他正在上數(shù)學課，會發(fā)生什么事情呢?有請四(2)班的王征來為你解答吧。
10、《狐貍上當》：
狐貍——一個狡猾的人，可是它有沒有被別人捉弄過呢?到底是誰捉弄了它?結果怎么樣呢?帶著重重的疑問，來，一起走進潛力妃的故事去尋找答案吧。
11、《防揍霜》：
愛美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說過“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。
12、《會說話的卷心菜》：
我們都知道人和動物會說話，你們聽說過植物也會說話嗎?請聽二(1)班的沈央亞給我們帶來的《會說話的卷心菜》。
13、《大個子老鼠小個子貓》：
同學們都知道，考前三名可不是容易的，成績一般的大個子老鼠卻為了小個子貓的生日宴會考了第四名，之后又會發(fā)生什么呢?聽聽就知道了。
14、《小猴子換尾巴》：
說起猴子，總能讓你想起它那長長的尾巴?？蛇@只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請四(1)班的沈奇妙為我們詳解。
15、《池塘里的圓月亮》：
月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來聽聽吧。
16、《井里的狐貍和山羊》：
狡猾的狐貍又來了，這次它又準備去欺騙誰呢?仔細聽哦。
17、《最美的玫瑰花》：
玫瑰花大家都見過，那有人見過最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披著獅皮的驢子》：
“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來聽聽，它是怎么做的。
19、《老頭子做事總不會錯》：
每個人都有自己的價值觀，那老頭子的價值觀會給他帶來什么呢?有請五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。
20、《小尾巴》：
小時候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》：
當穿山甲遇到猴子，它們之間會有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。
22、《煩惱的大角》：
有一頭小鹿，他頭上的角長得特別大，給他帶來了不少麻煩，那么他的大角會發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。
23、《我是蒲扇》：
炎炎夏日，酷熱難耐，此時你最需要的是什么?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說蒲扇蒲扇就到，它來了，掌聲歡迎。
24、《心的第三道門》：
一個繼母竟能將一個整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因為他的繼母打開了他心里的第三道門吧!
結束語：
香媚：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
香媚：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
小榮：緊張的時刻到來了，下面有請我們的三位校長上臺來頒布此次比賽的結果，掌聲有請!
校領導頒獎
香媚：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。
合：尊敬的老師、親愛的同學們!小學1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的
參與!
小榮：下面請按照順序退場。
女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。
男：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長為我們致開幕詞。
男：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管小學教學的王仲云校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學大隊輔導的王紅彪老師以及學生會同學、同學。
女：統(tǒng)分人員有：李敏老師和彭志強老師
男：本次比賽的規(guī)則是：
一、演講的主題鮮明，思想進步，內容符合“講文明、樹新風”的主題；
二、演講的語言準確，緊扣主題，表達清楚，語言流利；
三、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；
四、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；
五、演講過程中適當運用態(tài)勢語，恰當?shù)皿w；
六、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，以剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分的辦法；本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。
女：此次比賽共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名、優(yōu)勝獎四名。
開場：
當灰姑娘穿上水晶鞋的時候;當青蛙王子現(xiàn)出原形的時候; 當阿拉丁得到神燈的時候; 我們夢想著， 我們愿望著， 我們期盼著， 我們祈求著，
(合)一起走進童話的世界。 我宣布：店口一小低段故事大王比賽現(xiàn)在開始!
擔任本次比賽的評委是……讓我們用掌聲向他們表示感謝! 報幕：
1、鼠年到了，小老鼠們聚在一起要干什么呢?就讓一(4)班的嘉涵小朋友告訴我們答案吧。請2號做好準備。
2、老鼠開完了會，太陽升起了，漁夫要去打魚了，讓我們欣賞一(2)班小朋友帶來的《漁夫和魚的故事》。請3號做好準備。
3、漁夫家還是回到了從前的日子，小兔子就等不及要跟大家見面了，有請一(7)班的'金熒熒。請4號做好準備。
4、小兔乖乖這么聰明，小貓多多就不一樣嘍。掌聲有請二(3)班的陳雨潔。請5號做好準備。
5、小青蛙打敗了老狼就驕傲起來，開始偷懶了，讓一(3)班的小朋友為我們講講吧。請6號做好準備。
6、走了偷懶的小青蛙，又來了一個喜歡問問題的小家伙，這是怎么回事?歡迎一(6)班的王佳文帶來《你喜歡誰》，請7號做好準備。
7、當小猴子看到自己喜歡的桃子時，會發(fā)生什么故事呢?請聽《小猴摘桃》。請8號做好準備。
8、當善良的小羊遇到兇惡的狼，它的命運會怎樣，請聽《狼和小羊》，請9號做好準備。
9、走了可惡的狼，又來了一只小老虎，讓我們歡迎陳蝶衣帶來《貪吃的小老虎》，請10號做好準備。
10、小朋友們，你們見過沒有牙齒的老虎嗎?那就讓二(7)班的王杰帶我們去看看吧。請11號做好準備。
11、小鳥能在空中飛翔，公雞能不能呢?讓我們來聽聽《會飛的公雞》。請12號做好準備。
12、大千世界里真是無奇不有，猴子人又是怎么回事?掌聲歡迎一(6)班的張榛。請13號做好準備。
13、今天的老虎可真歡迎，這不，二(5)班的小朋友又給大家?guī)砹恕稕]有牙齒的大老虎》。請14號做好準備。
14、我們人類能造出漂亮的大房子，你知道嗎?小豬也會哦!請聽《三只小豬蓋房子》。請15號做好準備。
15、小朋友們，你聽過《一只笨狼》的故事嗎?那就讓我們一起聽一聽。請16號做好準備。
16、這只狼可真笨，小朋友可千萬別學它，我們要向聰明的魚姐姐學習。請17號做好準備。
17、聽了魚姐姐的故事，我們的小花貓可是忍不住要上場了。請聽《會變色的小花貓》，請18號做好準備。
18、現(xiàn)在的小狗可真時髦，瞧，這都上電視了。請聽《上過電視的小狗》。請19號做好準備。
19、我的幸福是全家人對我無微不至的呵護，那你想知道窮人的幸福是什么嗎?請聽一(5)班小朋友帶來的故事。請20號做好準備。?
20、有一只雞為什么有時間不休息，反而要半夜起來鳴叫呢?讓我們聽聽二(3)班小朋友帶來的故事吧。請21號做好準備。
21、小朋友們，想知道斑馬的衣服為什么這么好看嗎?歡迎趙書易小朋友為大家解開謎團。請22號做好準備。
22、說道小猴子，我們就想起他那調皮搗蛋的樣子，看，這只小猴也不例外。請聽《貪玩的小猴》。請23號做好準備。
23、老師經(jīng)常告訴我們要做個知錯能改的孩子，不知道知錯能改的小青蛙又會給我們帶來什么故事呢?請24號做好準備。
24、小朋友們，我們都有自己的理想，那大家想知道小豬的理想是什么嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。
25、大灰狼啊，總是扮演壞角色，這不，它又打起小白兔的主意了，請聽《大灰狼捉小白兔》，請26號做好準備。
26、有一只鴨媽媽轉來轉去，可真著急。哦，原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》，請27號做好準備。
27、我們每天起床后都會和鏡子打交道，今天呀，鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。?
28、一只小豬太孤單，三只小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三只小豬》的故事。
結束：
老師們，朋友們，我們的故事大賽已經(jīng)接近尾聲了。 在這明媚的春光中， 在這繽紛的季節(jié)里， 我們相聚， 我們快樂。 在濃郁的氣氛里， 在多彩的故事中， 我們一起沉醉， 我們一起成長。
我宣布：(合)店口一小故事大王比賽到此結束，請各班按次序回教室。
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A：尊敬的各位領導 、各位評委
B：尊敬的老師們、親愛的同學們，（合）大家好！
A： 草 長 鶯 飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天
B：三月是書聲瑯瑯的季節(jié)，在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我校讀書活動也結出了累累碩果。
A：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎！
A：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。
B：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。
B:接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！
A:謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備；
B:下面公布一下 選手的得分，
A:謝謝（ ）選手的精彩演講，下面公布一下（ ）選手的得分，
B：高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！弊屛覀冊谧x書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學習，不斷前進！請聽——
A：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節(jié)的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。，請聽——
B、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負擔，使人生更加輕盈。請聽——
A、讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；學會感恩，是為了銘記無法回報的付出；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。
A、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！
B：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。
A:請譚校長代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點評。
B:現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果！
A：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎！
B：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎！
A：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎！
A：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
B：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。
A：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！
B：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡
男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的.人文之都
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源
男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。
男：為繼承和弘揚浩瀚的民族文化；營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現(xiàn)當代中學生風采，提高中學生的人文素質和道德情操，今天，我們玉潭中學初中部迎來了“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽。
女：接下來，請允許我，給大家隆重介紹本次比賽的的評委： 讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和評委表示最衷心的感謝。
合：預祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始。
男：光明：恒久的追求
真理：恒久的眷念
江山大好，風華正茂的我們
指點江山，激揚文字
我們，將主宰世界沉浮
我們，乃今朝風流人物
看，未來來了。
看，我們來了。
請欣賞096班同學朗誦《沁園春 雪VS長沙》
女：只要生命還在，我們就不會悲哀，什么也改變不了我們對生命的熱愛，請欣賞113班同學朗誦《火熱的生命》
男：095班串詞：《我愛我的祖國》
跨越世界的中國，日新月異，一日千里，小康社會的藍圖，無比輝煌，無比壯麗，下面請聽095班朗誦《我愛我的祖國》。
女：人生中有痛苦才會有歡樂，有迷惘才會有清醒，有黑夜才會有太陽，有冬天才會有春天，只要生命存在，才有希望的綠洲。請欣賞由116班帶來的精彩表演《珍惜生命》。
男：114班串詞：《熱愛自然，熱愛生活》
熱愛生活，你會感到大自然的美好；
熱愛生活，你會感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會感到前途光明，有激情，有前進的動力。
美好的生活，永遠屬于那些熱愛自然熱愛生活的人！
讓我們熱愛自然熱愛生活吧！
女：112班串詞: 《感恩生命，快樂成長》
感謝父母，給了我們寶貴的生命；
感謝老師，給了我們學習的本領；
感謝伙伴，給了我們真誠的幫助；
感謝學校，給了我們和諧的成長環(huán)境。
接下來請欣賞112班帶來的詩朗誦《感恩生命，快樂成長》
男：102班串詞：《海燕》
《海燕》是無產階級文學的開山之作。它有如春天的旋律，時代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢磅礴的藝術筆觸，對不畏強、敢于斗爭、敢于勝利的“海燕”——無產階級先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！初中部102班65個同學就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來了！
女：115班詩歌串詞：
它，在馬路邊上安家，不怕行人的腳步，也不怕來往的大車。這就是小黃花， 雖然微小卻充滿生機。在勃勃生機的自然里，讓我們一起珍愛自然，珍愛生命！下面，給大家?guī)淼氖?15班詩朗誦 《別踩了這朵花》！
男：091串詞：《我的祖國》
高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國！地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛戀的祖國！可愛的祖國啊，就讓我盡情地歌頌您吧！下面，有請091班的同學們?yōu)槲覀儙砭实睦收b《我的祖國》。
女：103班的串詞《理想》：
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奮斗目標，是人們對未來的一種有可能實現(xiàn)的想象。請大家乘理想之馬，揮鞭從此起程，欣賞103班的詩朗誦《理想》。
男：092班串詞《祖國啊，我親愛的祖國》
祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》
女：105班串詞：
前程因努力而如此美好，未來因奮斗而如此光明，朋友啊，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。 相信未來、熱愛生命。請欣賞105班合誦—《相信未來》
男：093班串聯(lián)詞
當四大發(fā)明震撼世界，
當神舟七號順利升空，
當奧運賽場國歌嘹亮，
當中國經(jīng)濟日益騰飛，
我自豪，我是中國人。
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的血液，
長城是我揚起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
請聽093班的朗誦《我驕傲，我是中國人》。
女：106班串詞：《少-年-中-國-說》
超越夢想！超越經(jīng)典！在這個金色的季節(jié)，我們要用思想碰撞激情！用信念點燃每個少年心中的火炬！———請欣賞106班《少-年-中-國-說》
男：111班串詞: 《在這里，我們創(chuàng)造奇跡》
湘江之畔,景色怡人
三湘名校,朗朗書聲
金秋十月,我們踏夢而來
沐浴著溫暖的陽光馳騁在夢想的天堂
請聽C111班集體詩朗誦
《在這里，我們創(chuàng)造奇跡》
女：101班串詞：
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河
青春是一本讀不厭的書
青春是一杯品不盡的茶
面對青春，我們情不自禁地誦出我們的贊美：壯哉，青春！
請欣賞101班合誦——《壯哉，青春》
男：104班的串詞《信念，我心中的太陽》
古今中外，多少名人世家的親身經(jīng)歷告誡我們：萬事之成不缺信念。自古以來，多少功成名就的智士勸勉我們：信念是通向成功的護身符。就讓我們把信念作為堅強的精神支柱，勇往直前吧！它將如陽光般溫暖我們的心間，照亮我們未來的路！下面，請跟隨104班65顆火熱的心去感受信念的力量。
女：094班串詞：《中國夢》
帶著女媧補天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢來。請欣賞詩朗誦《中國夢》
結束語：
男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。
男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。 謝謝大家！
開場部分
a尊敬的各位領導、各位來賓；
b親愛的老師、同學們：
合：大家早上好！
a:故事，孩子心中永遠的七彩殿堂。
b:故事，你我眼前美麗的知識樂園。
a:它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
b:在這個美好的時刻.我們歡聚一堂
a:輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合:蕭江學區(qū)讀書節(jié)講故事比賽現(xiàn)在開始！
過程部分
a首先介紹評委，他們是：
b我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進入決賽的共有23名選手。本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。前三位選手分數(shù)為評委的起評標準分
a：首先，讓我們歡迎邵x同學給大家講述故事《血跡》。大家歡迎！
b:多么好聽的故事啊，下面有請戈x同學為大家?guī)怼敦S碑》的故事。
a:下面請欣賞顧x同學給大家講《賣火柴的小女孩》，大家歡迎！
b下面請聽陳x同學給大家講述一個有趣的故事《蔡鍔討風箏》，大家歡迎！
a:神話傳說里也發(fā)生過很多有趣的故事。今天，就讓王x同學給大家講《西游記新編》。大家歡迎！
b：下面請聽徐x同學給大家講述故事《與眾不同的媽媽》，大家歡迎！
a：南雁是是著名的旅游風景區(qū)，那里不光景色優(yōu)美，還流傳著許多好聽的民間故事。下面請鄭x同學給大家講述一個有趣的故事《南雁一線天》，大家歡迎！
b：下面請聽楊x同學給大家講述《猴吃西瓜》，大家歡迎！
a:下面，請聽胡x同學給大家?guī)淼墓适隆都彼碗u毛信》，大家歡迎！
b:下面請聽王x同學給大家講述《別踩疼了媽媽的影子》故事吧！
a:下面請欣賞李x同學給大家講述《兔子國的國咒》的故事，大家歡迎！
b:下面請聽陳x同學給大家講述《貓大嫂買棉花》，大家歡迎！
a下面請聽溫王x同學給大家講述《劉胡蘭》的故事，大家歡迎
b下面請聽梅x同學給大家講述《長鼻火狐貍旅行記》，大家歡迎
a下面請聽張x同學給大家講述《晏子使楚》，大家歡迎
b下面請聽鄭x同學給大家講述《火雞先生和鵝太太》，大家歡迎
a下面請聽趙x同學給大家講述《母愛等于0.018秒》，大家歡迎
b下面請聽溫x同學給大家講述《劉胡蘭》，大家歡迎
a下面請聽毛x同學給大家講述《聰明的兔子》，大家歡迎
b下面請聽程x同學給大家講述《快樂蛙智斗大灰狼》，大家歡迎
a下面請聽申x同學給大家講述《帶缺口的饅頭》，大家歡迎
b下面請聽蔡x同學給大家講述《小豬打呼?！?，大家歡迎
結尾部分
a:精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜的回味。
a:今日的選手，宛如夜空閃耀的新星。
b:今日的故事會猶如輕松的真情聚會。
a:少了競技場上激烈搏斗的場面。
b：多了溝通平臺上生動有趣的交流。
a：這些美麗的故事，它將永遠留在同學們的心中，激勵我們一天天健康茁壯成長。
合：老師們，同學們,蕭江學區(qū)讀書節(jié)講故事比賽到此結束。
尊敬的各位領導，親愛的老師：
大家下午好！
伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽”。首先，讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導和各位老師表示衷心的感謝，并預祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績！
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng)，進一步推進普通話的廣泛運用，豐富校園生活，我校特舉辦本次教師讀書演講比賽，希望通過本次演講比賽，我們可以一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生！現(xiàn)在我宣布龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽現(xiàn)在開始！
1）各位領導各位老師大家好，我是x，今天我演講的題目是……謝謝大家。
2）書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！下面有請2號參賽教師x老師為大家演講“快樂閱讀”
3）謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請3號參賽教師xx老師為大家演講“讀書，打造靚麗的人生底色”
4）謝謝x老師的精彩演講。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師x老師為大家演講“書香伴我行”
5）謝謝x老師的精彩演講。書是清茶，品不盡其中的茗香；書是咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師x老師為大家演講“結緣書香，潤澤生命”
6）謝謝x老師的精彩演講?！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。最后讓我們有請x老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”
7）謝謝x老師的精彩演講，讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。
今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生?，F(xiàn)在，我宣布，龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
“書是人類進步的階梯”、“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關于書的警句揭示了開卷有益這個深刻的道理。
我小的時候不是特別喜歡看書。直到有一天爸爸給我買了一本《笑貓日記》，我看了之后就喜歡上了，然后就吵著要買整套《笑貓日記》，可在網(wǎng)上一看，哇！好貴，要一百七十多元，我想媽媽不會同意買吧，可是媽媽卻說：”好的，可以買?！坝谑俏颐雷套痰氐玫搅艘惶住缎ω埲沼洝贰?/p>
讀第一遍的時候我不是按順序讀的，有些地方看的不太明白。后來又按順序讀了一遍，不但看明白了，而且還有了很多新的體會。到現(xiàn)在，這套《笑貓日記》我已經(jīng)讀了四五遍了，每次讀都會有新的感受——好書真的是值得一讀再讀的。
在我上三年級的時候，聽爸爸說有一本叫《—》的書很好看，之后，我就要媽媽給我買。剛開始看前幾章覺得很乏味，我耐心地看，等看到后面的時候就覺得很有趣了?，F(xiàn)在《—》我也看了三遍了，還是覺得很有趣。
讀書不但很有趣，還讓我明白了很多道理。我深刻地感受到：多讀好書會讓我一生受益。
尊敬的評委、親愛的觀眾朋友們：
大家好！我是今天的主持人。首先，非常感謝大家蒞臨參加本次激動人心的讀書節(jié)比賽。在這個數(shù)字化時代，讀書似乎已經(jīng)成為了一種奢侈品，我們期望通過這個活動，喚起人們對閱讀的熱愛，讓書籍真正走進我們的生活。
首先，我們先來看一看參賽選手們的名單。這些參賽選手是經(jīng)過我們比賽篩選出的來自各個學校的精英和愛好者。他們不僅在課業(yè)上有出色的表現(xiàn)，而且對閱讀有著深深的熱愛。他們是我們的閱讀明星，也是我們的驕傲。
接下來，比賽的規(guī)則是怎樣的呢？每位選手將有3分鐘的時間，做自己喜歡的書籍的讀書分享。分享時可以通過朗讀、演繹等方式來呈現(xiàn)。比賽將從以下幾個方面進行評選：首先是選手的表達能力，包括語言表達的準確性和流利度；其次是選手的閱讀理解能力，即對書籍內容的分析和理解能力；最后是選手的表演技巧，包括語調抑揚頓挫以及身體語言的運用。評委們將根據(jù)這些指標來判定出冠、亞、季軍。
在比賽開始之前，讓我們回顧一下讀書的重要性。讀書是我們獲取知識和信息的重要途徑，它可以幫助我們拓寬眼界，豐富人生閱歷。通過讀書，我們可以感悟到各種不同的人生智慧，與偉大的思想家們對話，從中收獲靈魂的滋養(yǎng)。而且，讀書也是一種娛樂和放松的方式，它可以帶我們進入一個全新的世界，讓我們忘記現(xiàn)實中的煩惱和困擾。
現(xiàn)在，我宣布比賽開始！請第一位選手上臺。
選手們一個接一個地上臺，他們或激情澎湃地朗讀，或眉飛色舞地演繹，每個人都在充分展示自己的閱讀理解和個人魅力。他們用自己的聲音和肢體語言，將書中的情節(jié)和人物描繪得栩栩如生，讓我們仿佛置身于書中的世界。
謝謝第一位選手精彩的表演！接下來是第二位選手。
比賽進行得如火如荼，每位選手都帶給我們新鮮的閱讀體驗。有的選手帶我們進入到魔幻的奇幻世界，有的選手用平靜的語調讀來，卻能喚起我們心中沉淀的某些情感。不同的選手，不同的書籍，讓我們感受到閱讀的多樣性和魅力。
當然，在這里也不能不提到各位觀眾朋友們。你們是本次比賽的重要組成部分。你們的支持和鼓勵是每位選手繼續(xù)向前的動力。在這里，我也希望大家能夠主動參與到讀書的行列中來。無論是百忙之中抽出一點時間來讀書，還是選擇加入讀書俱樂部，相信你們都會因此受益匪淺。
最后，讓我們來宣布一下本次比賽的冠、亞、季軍。經(jīng)過緊張的評審，他們分別是......
恭喜這些優(yōu)秀的讀書明星，你們的精彩演出為我們帶來了一場精彩紛呈的讀書盛宴。同時，我也想為每位參賽選手點贊和鼓勵，你們無論輸贏，都是我們的閱讀英雄，你們的熱愛和努力令人欽佩。
最后，讓我們帶著這場精彩的讀書節(jié)比賽回味，一同掀起讀書熱潮，讓書籍真正走進我們的生活。謝謝大家！
尊敬的各位評委、親愛的同學們:
大家晚上好！
這里是黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場.
我是馬夢麗，這次演講比賽的主持人
激情四月，春天，青春激蕩
四月，黃石職業(yè)學院鮮花盛開，激情四射
在這個春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行黃石職業(yè)技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以 “擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.
讓我們以熱烈的掌聲向評委們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎
演講比賽前，請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和規(guī)則
演講比賽評分標準
1、內容方面：
一。主題：主題清晰深刻，觀點正確鮮明；見解獨到.
2。材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實，具有普遍意義；并通過聯(lián)系學生生活，結合自身實際，體現(xiàn)當代大學生的時代精神
三。結構：結構完整合理，層次清晰，論據(jù)合理；構思巧妙，引人入勝.
2、表達方面：
1、普通話標準，語速適中；表達合理、流暢，說理透徹
2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
三。按時完成，能吸引觀眾的注意力，喚起觀眾的情緒
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀容端莊，言語優(yōu)雅，精神飽滿
每位參賽者的演講時間為3-8分鐘。時間太長或太短，總分扣1-5分
現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
首先，讓我們歡迎來自3g嵌入式課堂的喻永昌。讓我們歡迎下一位選手
接下來，讓我們歡迎3g通信工程班的二號選手尹薇。讓我們鼓掌并邀請下一位選手做好準備
下面有請三號選手來自3g移動商務班的徐利偉；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請四號選手來自3g通信工程班的黃文康；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請五號選手來自3g嵌入式班的袁文軍；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請六號選手來自3g移動商務班的査耀宗；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請七號選手來自3g移動商務班的姜千元；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請八號選手來自3g移動商務班的王紫微；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請九號選手來自3g嵌入式班的黃裕文；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
最后，歡迎來自計算機班的宛小東選手11；大家掌聲歡迎。
那么這次演講比賽的結果是什么？讓我們把最后的決定留給評委，讓他們給選手打分
下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......
感謝學習部部長劉超群的精彩點評
好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委們離開。請稍等。
信息工程系
學習部2012年4月16日
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
男：五千年的悠久歷史孕育了深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：那部動人的經(jīng)典作品給了我們一種美妙的藝術享受。
女：那部著名的名著給了我們無窮的教益。
男：我們開展了經(jīng)典讀物傳承中華文化宣傳活動
女：我們將建立一個學術校園，閱讀古代美麗的文章，以繼承中華文明
男：今天我們是來參加一個盛大的聚會的。讓我們以書為友，以知識為行，以圣賢為師，以經(jīng)典為行
女：xx二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始！
（一）男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>
女人：書籍是人類寶貴的精神財富。閱讀伴隨著我們一生。
男人：好書能讓我們享受知識的海洋
女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞
男：好書，能陶冶我們的情操
女人：一本好書能促進我們追求美和進步
男：所以有人說好書是一扇沉重的門，對每個敲門的人都有好處。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級（5）班 xx同學為我們帶來《讀好書如沐春風》
（2） 男：聽說沒有讀過名著的心靈是粗糙的，沒有觸動過的感情是痛苦的
女：沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人 ， 也許無法擁有細膩的心靈。
男人：從有益的古訓到勸誡閱讀和旅行千里，再到深情的歌唱，書是人類最美的聲音。
女人：人們相信，任何時候的本質都在書中，書是人類進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級（1）班xx同學為我們帶來《生命的光華—活著》
（3） 男人：閱讀其實就是閱讀生活。它總是聚集一些獨特的靈魂。
女：善于讀書，其實是借助讀書深深地翻閱自己。
男人：讀書就是為靈魂尋找一面鏡子，為我們插上翅膀
女：我們要努力理解書籍的思想內涵和精神實質
男人：吸收營養(yǎng)，為我們的心靈注入能量
女：接下來請欣賞七年級（3）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書為我添羽翼》
（4） 男：老師常說，最重要的是書的香味能走遠
女：家長們常說：腹有詩書氣自華
男：周恩來說過：為中國的崛起而學習！
女：今天，我們還應該多讀書，讀好書，提高能力，拓展思維
男人：因為讀書就是戰(zhàn)斗，挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想
女：接下來請欣賞七年級（4）班xx同學為大家?guī)怼独峭鯄簟骘L飛翔》
（5） 男人：家，不僅是身體，還有心靈。
女人：書不僅帶來快樂，也帶來啟迪。
男：讓我們走進書香的世界，領略大師的智慧，領略世界的美麗
女人：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在書香中翱翔升華。
人：生命的本質在自然，生命的意義在四季
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天！
男：接下來請欣賞七年級（6）班xx同學為大家?guī)怼蹲x書使人進步》
（6） 男人：書是世界的精神?？梢蕴找鼻椴?/p>
女人：這本書是天堂的天使。它能給人們帶來幸福
男人：書是我們的朋友。他們總是在危機時刻得到幫助
女人：書是海邊的燈塔，指引著迷失的船只
男人：書是我們的伙伴，永遠和我們在一起
女人：書是我們的長輩，總是默默地支持我們
男：接下來請欣賞七年級（2）班xx同學為大家?guī)怼逗脮槲倚小?/p>
（7） 男：靜靜地走進書海，用心地品味書香，讓我們由衷地感到讀起來很好！
女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。
男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對于書籍的熱愛
男：讓我們以書為友，伴著好書，投入書的懷抱，在書的海洋里遨游吧！
女：接下來請欣賞七年級（8）班xx同學為大家?guī)怼度松K有一場觸及靈魂的旅行》
（八）男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：在書中，有睿智的心靈，感悟，跌宕起伏的故事延伸，詩意的表達。
男人：書是人類的精神食糧。讓我們在書海中自由飛翔吧。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最后請欣賞七年級（7）班xx同學為大家?guī)怼段已壑械氖幙苤尽?/p>
（9） 男：是的，讓經(jīng)典幫助我成長，讓書籍陪伴我們。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：讓我們聽聽老師們對閱讀的理解和他們給我們的信息！
女：讓我們熱烈鼓掌，請老師代表xx先生上臺
（10） 男人：理想的書是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內心世界
男人：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。
女人：多讀書，讀好書，讓好書陪伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你們想滋養(yǎng)你們的精神嗎？讀書吧！
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！
男：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典能幫助我成長，讓生活煥發(fā)光彩。
男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香滋潤我們的生活！
女：我希望我們的讀書活動能更加豐富多彩，受益匪淺。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最后，請大家熱烈鼓掌，對我校馬校長的講話進行總結，宣讀本次活動的表彰決定。
演講比賽主持詞2
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師們、同學們
合：大家下午好！
男人：十月是一片藍天。每朵白云都在邀請我們
女：十月是收獲的海洋，永遠訴說著你動人的故事
男：十月，我們迎來了希望
女：十月，我們放飛了夢想
男：在這金秋十月，在這陽光溫暖的午后，我向大家宣布：中心學?！案卸髋c回報”讀書演講比賽
合：正式開始！
女：“感恩”，一個多么熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪為了欣賞冬來大地母親銀裝素裹。大自然是如此的感激，人呢？
人更應該具有感恩之心。
男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學，感恩所有關心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。
女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切！首先請欣賞七（4）班xx同學的《感恩的心》，請二號選手做好準備。
男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會的一部分。只有感恩，才能體會生活的快樂和樂趣。當一個人學會感恩，他就會學會生活。
請欣賞八（3）班xx同學的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準備。
女人：世界上有一種愛。你可以任意接受，但你永遠不需要償還。這種愛叫做母愛。
男：“慈母手中線，游子身上衣”，孩子是母親永遠的牽掛，母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的，對于母親，我們是不是更應該感恩呢？
女：請欣賞七（1）班xx同學的《感恩母愛》，請四號選手做好準備。
男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養(yǎng)育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應該懂得“回報”二字呢？請欣賞九（2）班xx同學的《學會感恩，懂得回報》，五號選手做好準備。
女：我們生活在幸福的國度里，身邊有父母的牽掛，有老師的教導，有朋友的關心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢？請欣賞九（8）班xx同學的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準備。
男人：沒有陽光，沒有生活的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘，就沒有知識的收獲；讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七（2）班xx同學的《用感恩的心去生活》，請七號同學做好準備。
女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八（1）班xx同學的《感恩與回報》，八號選手做好準備。
男人：永遠懷著感恩之心是生命之舟和加油站提供能量的動力。永遠懷著感恩的心，可以讓我們的生活更加美好。我們是否也有一顆感恩的心？
請欣賞八（8）班xx同學的《那顆感恩的心》，九號做好準備。
女：我們從嬰兒呱呱墜地發(fā)出第一聲啼哭，到現(xiàn)在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應該心懷感恩，請欣賞九（7）班xx同學的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準備。
男：“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題，接下來請欣賞八（6）班xx同學的《感恩· 回報》，十一號選手做好準備。
女：下面請欣賞九（4）班xx同學的《感恩就是回報》，十二號選手做好準備。
男：《詩經(jīng)》有云：“投我以桃，報之以李。
”感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該將它繼承和發(fā)揚下去，可是很多人習慣了享受，習慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子，習慣了學校老師的關心和愛護，習慣了朋友的支持與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學的演講之后，懂得如何去感恩，請欣賞九（1）班xx同學的《學會感恩》，十三號選手做好準備。
女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經(jīng)歷了多少年風風雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。
男：三江四海五湖，父母對孩子的冷暖情懷無盡； 三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。
大講壇讀書演講比賽串詞主持詞
男： 尊敬的各位領導 女： 各位同事們
男： 大家 合： 下午好
男： 閱讀，滋潤精神 女：思考，孕育智慧
男：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游 女：說的是文墨飄香，
男： 在這個特別的日子里，區(qū)局“讀一本書、聽一堂課、上一次講臺”活動” 也迎來了收獲的季節(jié)。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉行局 “ xx”大講壇第五期暨讀書演講比賽。 男：首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：
女：下面請允許我宣讀本次演講比賽的評分細則：一、演講內容要圍繞所選圖書，健康向上；主題鮮明，內容真實；構思新穎，邏輯嚴謹，說服力強。二、演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動。三、演講效果：演講者對講稿要熟悉，演講精彩有力，具有感染力。
男：四、氣氛渲染：可用音樂輔助、幻燈片說明，根據(jù)創(chuàng)新程度適當加分。五、綜合印象及儀表形象。服飾得體，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切，禮儀周全。六、演講時間及脫稿情況?？刂圃?分鐘內；脫稿加分。
男：現(xiàn)在，有請我們的x經(jīng)理為此次演講比賽致辭。
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女：感謝x經(jīng)理的精彩致辭！
男：現(xiàn)在讓我們把掌聲送給即將上場的15or14位參賽選手。讓他們以最真摯的情感，最優(yōu)美的語言，帶我們一起去書香文海的世界暢游吧。
女：下面有請一號選手，xx上臺演講，二號選手xx做準備，大家掌聲歡迎。
男：感謝一號選手的精彩演講。下面有請2號選手帶來他的演講。請3號選手作準備。 女：感謝2號選手的精彩演講。下面宣布1號選手的得分：XX分!下面有請3號選手帶來他的演講。請4號選手作準備。
男：感謝3號選手的精彩演講。下面宣布2號選手的得分：XX分!下面有請4號選手帶來他的演講。請5號選手作準備。
女：感謝4號選手的精彩演講。下面宣布3號選手的得分：XX分!下面有請5號選手帶來他的演講。請6號選手作準備。
男：感謝5號選手的精彩演講。下面宣布4號選手的得分：XX分!下面有請6號選手帶來他的演講。請7號選手作準備。
男：感謝6號選手的精彩演講。下面宣布5號選手的`得分：XX分!下面有請7號選手帶來他的演講。請8號選手作準備。
女：7。6。8。9
男8。7。9。10
女：9。8。10。11
男10。9。11。12
女11。10。12。13
男12。11。13。14
女13。12。14。15
男14。13。15
女：到現(xiàn)在為止，15名參賽選手就全部演講完畢了。下面有請我們的邵經(jīng)理為本次演講活動作重要總結點評。
。。
男：感謝x經(jīng)理的精彩點評。
女：感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。 獲得紀念獎的是：。。
，恭喜獲獎選手，有請c局長為獲獎選手頒獎、
男：獲得三等獎的是：。。
，恭喜獲獎選手，有請k經(jīng)理為獲獎選手頒獎、
女：獲得二等獎的是：。。
男：恭喜獲獎選手，有請i經(jīng)理為獲獎選手頒獎、
女 ：下面請允許我宣布本次活動的一等獎獲得者是：。。
恭喜獲獎選手，有請好局長為獲獎選手頒獎
男：感謝我們的頒獎嘉賓，祝賀所有的獲獎選手。
女：讓再次把掌聲把獻給今天我們所有的獲獎選手！
男：朋友們，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎第五期暨讀書演講比賽到此結束。
男：謝謝大家！
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們，大家上午好！
今天，我們歡聚在上饒縣第三小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化；
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；
對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
上饒縣第三小學第一屆“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
首先有請二（1）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
毛澤東的詩里有雪，魯迅的小說里有雪，徐志摩的筆下也有雪，雪就猶如一個靈物，只要有它出現(xiàn)，好像所有的東西就變得晶瑩剔透起來，耐看，耐聽，更耐人尋味。下面請聽三（2）班的同學們帶來徐志摩的《雪花的快樂》。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形總被我們忽略。就如父母的愛，其實他的意義已經(jīng)融入生命。請聽四（1）班的同學為我們講述《卡羅納》的故事。
接下來二（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
蘇軾字號東坡居士，是繼歐陽修之后北宋文壇的領袖人物。請聽三（1）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。
我們是長江的兒女，我們是黃河的子孫。我驕傲??！請聽五（1）班朗誦《我驕傲，我是中國人》。
下面有請二（3）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
小鳥跟我飛，小鹿跟我追，我是中華小少年。請聽六（2）班帶來的《我是中華少年》。
前面我們聽了一首徐志摩的《雪花的快樂》，接下來再欣賞五（2）班的同學給我們帶來一首徐志摩的《再別康橋》。
下面有請四（2）班為我們誦讀《弟子規(guī)》。
仰望長空那一輪皎潔的明月，詩人心中蕩漾的是對故鄉(xiāng)的愛，蕩漾的是對故鄉(xiāng)的思念和贊美。請聽六（3）班誦讀蘇軾的《明月幾時有》。
祖國是我們偉大的母親，今年是祖國的六十華誕，讓我們把最美好的祝福獻給我們偉大的祖國母親！請聽六（1）班朗誦的《我愛你祖國》。中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
愿五千年文化的血脈永久傳承。
上饒縣第三小學“國學經(jīng)典誦讀”比賽，到此結束。
讀書月“我驕傲，我是小書迷”演講比賽主持稿尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好！我是本場演講比賽的主持人
激情四溢，春意盎然，青春激蕩。在這個春天，花，鳥
我們在這里隆重學第七屆讀書月“我驕傲，我是小書迷“演講比賽. 現(xiàn)在我宣布：”我驕傲，我是小書迷”演講比賽正式開始.
首先有請一號選手 ，大家掌聲歡迎，請2號選手做好準備.
下面有請二號選手 ；鼓掌歡迎參賽者3。請做好準備
下面有請三號選手 ；大家鼓掌歡迎，請4號選手做好準備
下面有請四號選手 ；鼓掌歡迎參賽者5。請做好準備
下面有請五號選手 ；大家鼓掌歡迎，請為選手6做好準備
下面有請六號選手；鼓掌并歡迎選手7。請做好準備
下面有請七號選手；鼓掌并歡迎選手8。請做好準備
下面有請八號選手；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
下面有請九號選手；大家鼓掌歡迎。請為下一位選手做好準備
最后讓我們用掌聲有請十號選手來自
感謝十位選手的精彩演講。這次演講比賽的結果是什么？我們將在讀書月閉幕式揭曉。讓我拭目以待！
好了，我們這次以"我驕傲，我是小書迷"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與！謝謝！
“我驕傲，我是小書迷”演講比賽
我們聽了一場關于“英語演講比賽主持稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。努力不僅是為了實現(xiàn)夢想更是為了讓自己更強大，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準備演講稿，讓演講者能更好地把握機會，抓住聽眾注意力，演講稿質量的好壞直接影響聽眾對演講主題的理解和印象。
楊： ladies and gentlemen, wel***e to the 2012 english speaking contest of xx college. i am today’s host, xx.
何： and, i am xx. specil wel***e to our judges.
the members of our ss’ union. and of course, our dear audience. special wel***e to you all.
楊： of course, also our contestants today from all schools. they all survived from the fierce semi-final, which left ten finals.
何：yes, let’s give them a big applause.
ok. first, let’s meet a penal of our 4 judges. we have our foreign language teacher xx.
楊：我們的英語老師，xx女士
何：our english teacher, ms xx.
楊：and our fellow student judge xx from college of international cooperation.
let’s wel***e!
何： you know it’s really hard to just enter this round, so you can see all the contestants are all winners. but of course, the hardest part is just about to begin.
楊： that’s right. now i’ll tell you sth about this contest in general.
today’s contest includes prepared contest and scene performance.
何： yes, and the first round is the prepared speech which lasts for 3mins. the topic this year is if you hear.
楊：是的，那么我們的比賽馬上就要開始了。第一輪比賽由參賽者依次進行3分鐘的非書面發(fā)言和命題發(fā)言。主題是 xx.
現(xiàn)在讓我們歡迎來自xx分公司的選手1，xx發(fā)表演講。2號選手，請準備好。
何： let’s wel***e…..
.. let’s warmly wel***e contestant no.2 ***, and contestant no3 .get ready, please.
楊：謝謝10位選手的精彩演講。剛才看了激烈的比賽，相信參賽者和觀眾都很緊張。我們一起玩?zhèn)€游戲放松一下。
接下來，我將邀請十位現(xiàn)場觀眾和我們的玩家一起玩一個游戲。游戲的名字叫“蘿卜蹲”.
何： 是的，相信這個游戲大家都不陌生，那么我們等下回請十名現(xiàn)場觀眾上臺分別和10名選手背對背站立，共十組，每組代表一個詞，當主持人報道單詞時，對應的小組應當下蹲，如果選手和觀眾配合不默契，一人蹲了，一人沒蹲，則淘汰，最后留在場上的5組觀眾將獲勝。
楊：沒錯。所有的訪客都會得到我們的禮物。
楊： now, we’re going to start our second round. in the second, the contestants will be devided into 5 groups, 2 contestants for each group.
each group will have to act according to the scene given.
何：沒錯，第二輪中我們將選手分為5組，2人一組進行兩兩pk，每組選手要根據(jù)已抽到的場景進行兩分鐘場景對話表演。
男：好的，我們邀請第一組的兩位選手上臺。
兩兩pk環(huán)節(jié)
何： ok, very interesting. thanks all of you for your wonderful performance.
let’s give the contestants another applause.
楊: yes, after watching the fierce contest, you may feel a little serious, let’s have a break now, you will hear a beautiful song from xx。
何： wonderful song, thanks to xx again. now i’d like to invite our judge xx to ***ment on today’s ***petition.
wel***!
楊： thank you, thank you for your wonderful ***ment.
何： you know, i feel myself shaking. because now, i will announce the final score of this contest.
好 啊。所以這次比賽的最終結果是
主持人一、 g ，vy，y u s y ll sus.i' vy pls b sss y's pii , giv pig sp vyby. yu ig 1 “l(fā) y”up glis sp s.
k yu ig is ’s pii. i y's s. 19 ssy ig i lsss i gs.
i p xg xpis l glis bs xpis ill b vy usul sus i u sl.s i p 'll k g us is ppuiy.各位老師、親愛的同學們，很高興今天能擔任此次比賽的主持人，今天是我們職業(yè)中學首屆“迎新年”杯英語演講比賽，在今天的比賽中有19名選手參賽，他們是不同的年級不同的班級。
我希望通過這次比賽，大家能夠交流如何更好地學習英語的經(jīng)驗，這對我們在學校的學習有很大的幫助，所以我希望大家都能好好地珍惜這次機會。
二、k, ,i ik i’s b iu u jugs.
評委：丁校長、金校長、崔主任、趙赟、彭志平、王海燕、李瑞珍、張靖雯、牟秀麗，l’s ly l大家歡迎!
三、k,i’s i s好，現(xiàn)在開始比賽
1。我是彭永霞。lss2 g1，s.2，灰色，請
2。機電類：陳偉s.1彭永霞ls k is^3，天津2類：木瓊
4、職高三：李芙蓉
5、綜合高三：景奮鳳
6、綜合高二：趙銀龍
7、上海中芯班：王霞
8、青島電子一班：馬維芳
9、職高二：楊芳芳
10、職高三：張蕓蕓
11、天津一班：陳永紅
、青島電子二班：周麗
13、青島電子一班：宋彤霞
14、機電班：祁亮宏
15、綜合高二：楊金梅
16、上海中芯班：魏莉
17、天津二班：韓強
18、天津一班：漆雙福
19、綜合高三：趙霞
開場前準備：
英語演講比賽即將開始。請快坐下，保持安靜，將手機調到靜音或震動狀態(tài)。謝謝您！
開場白：
親愛的同學們，大家晚上好！歡迎大家的到來?，F(xiàn)在我宣布2014年華西基法學院英語演講比賽的決賽即將開始。
經(jīng)過預賽的激烈角逐，共有6名學生進入決賽。他們是：李漢娜、毛文瀾、羅毅濤、張思凡、劉雅迪和王菲。
希望這六位同學今晚能在創(chuàng)佳績，為大家?guī)硪粓龈泳实氖⒀纾?/p>
在比賽正式開始前請容我為大家對本場比賽流程作簡單介紹。本次大賽由人才展示、主題演講和小組辯論三部分組成。評委將根據(jù)選手在每輪比賽中的表現(xiàn)給他們打分。預祝各位選手都能取得好成績。
一、才藝展示
下面我宣布比賽正式開始，首先進行第一個環(huán)節(jié)：最令大家期待的才藝展示環(huán)節(jié)，讓我們快來看看多才多藝的選手們將會帶給我們怎樣的精彩表演！首先，讓我們歡迎第一位選手李漢娜。
二、主題演講
感謝這六位同學的精彩表演。現(xiàn)在讓我們進入這場比賽最重要的部分-主題演講！每位參賽者將進行5-10分鐘的主題演講。演講時間還剩30秒時會有提示。
若超過10分鐘，則會扣除超時分，下面請大家再次掌聲有請李漢娜同學為我們帶來精彩演講！
感謝您的精彩演講。 請評論。
三、分組辯論
感謝六位同學帶給我們如此美妙的感官體驗，也讓我們對傳奇這個詞有了更深的理解。選手們的精彩表現(xiàn)真是讓我們十分佩服。接下來是更加激烈和精彩的小組辯論！
首先，請根據(jù)抽簽結果對選手進行分組。
分組結果為：
本場比賽的辯題是：
下一組有5分鐘的自由討論和10分鐘的辯論。下面請各組開始準備。
四、中場休息
可惜時間有限，驚心動魄、緊張激烈的辯論就到此結束，選手們的精彩表現(xiàn)真是令人難忘，相信在場的各位也都還沉浸在這六位選手的辯論中無法自拔，或為比賽結果而感到緊張和期待。但請放松，享受一段時間的**等待這場精彩比賽的最終結果！
五、結束語
本次英語演講比賽到這里就結束了，相信大家一定有很多收獲。感謝各位選手為大家?guī)淼母泄偈⒀?，也感謝各位同學的到來。希望今后有更多的同學參與到我們的比賽中來，我宣布2014年華西基法學院英語演講比賽圓滿結束，謝謝大家的參與！
大學生英語演講主持稿
開場前：
中文：大學生英語演講比賽即將開始。請將手機設置為振動或靜音。
開場后：
英：good night, dear teachers and students, wel***e to the tian shang university english speaking contest.
親愛的老師和學生們，晚上好，歡迎來到英語演講比賽。
英：please allow me to introduce myself, i’m qu wenfang，your host today
首先，請允許我自我介紹。我是曲文芳，這次比賽的主持人。
我是蘇彤，這次比賽的主持人。
英：now you are watching the finals of the english speaking contest。this ***petition is undertaken by college of information engineering of study apartment.
in this ***petition, there are eight contestants who are going to show us their english skills, let us look forward to their wonderful performance.
中國：您現(xiàn)在正參加由信息工程學院學習部組織的* *英語演講比賽的決賽。在這次比賽中，將有八名選手向我們展示他們的英語能力，讓我們期待他們的精彩表演。
英：now，let’s introduce today’s distinguished guests.
現(xiàn)在讓我們歡迎我們的客人。
英：中：
英：中：
英：中：
英：once again let’s wel***e all the teachers and students.
中文：讓我們再次歡迎所有的老師和學生。
英：now, i’ll tell you something about this ***petition in general. every contestant should introduce themselves first, and then they can give a half proposition speech.
our judges will ask some questions basing on the speech and our contestants are required to answer the questions in a few minutes. next there will have an interesting game called “do as i say” through which contestants can show their talent in english. the judges will judge every contestant and give them a reasonable grade which will affect the contestant’s rank.
現(xiàn)在，讓我給你介紹一下游戲規(guī)則。每位選手首先進行自我介紹然后進行半命題的演講，演講結束后我們的評委會根據(jù)選手的演講提出問題，選手要臨場回答評委的問題。
接下來的環(huán)節(jié)是一個有趣的游戲叫做“按我說的做”，在游戲的同時選手的英語才藝將得到體現(xiàn)。在整個過程中，評委會給每位參賽者一個合理的分數(shù)，最終的排名將根據(jù)分數(shù)來確定。
英：now let’s wel***e contestant no1 , contestant no2 get ready. wel***e!
中文：現(xiàn)在讓我們歡迎第一位選手上臺，第二位選手準備。歡迎！
英：please give us your speech.
英：dear teacher, you can ask some questions freely.
英：wel***e ***e in “do as i say”. please chose a number, and then do as it required.
英：thanks for your wonderful show. let’s wel***e contestant no2, contestant no3 get ready.
wel***e!
中：謝謝這位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們有請二號選手上場，三號選手做準備，歡迎！
英：thanks for your wonderful show. let’s wel***e contestant no3, contestant no4 get ready.
wel***e!
中：謝謝這位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們有請三號選手上場，四號選手做準備，歡迎！
。。。。。。。。。
。。。。。。。。。
英：thanks all of you thank for your wonderful performance. one minute on the stage and ten years for practice.
i believe you must have devoted in english for a long time. as a student i learnt a lot from this ***petition and i believe i’ll benefit a lot.
謝謝你，謝謝你精彩的表演。臺上一分鐘臺下十年功，我相信你們一定用了很多精力學習英語。作為一名學生，我在這次比賽中學到了很多，我相信它們會受益匪淺。
英：after the fierce contest, let’s have a rest, at the same time our judges will give scores about every contestant. now let’s have a happy time.
you know english isn’t a boring language; it has so many interesting proverbs which we don’t know much. so why not learn a little?
中：激烈的比賽過后，讓我們來放松一下我們的心情，與此同**委們也在整理大家的分數(shù)。我們都知道英語不是一門枯燥的語言，它有很多有趣的但是我們不了解的諺語，學習了這么多年英語沒能記住幾個諺語豈不是虧了，所以呢，我們一起學些有趣的諺語吧。
現(xiàn)在時間交給場下主持。
場下主持：好的，就像主持人說的，英語本身是很有趣的，大家學不好英語記不住英語很大程度上是因為沒有樂趣，現(xiàn)在就讓大家見識一下有意思的英語。大屏幕上會有幾組英語諺語。你可以猜出它們的意思。如果你猜對了，就會有漂亮的禮物。
場外主持人：先看第一個。你能猜出這是什么意思嗎？有誰敢說一下自己的理解？這位同學要不要試一下。
場下主持：
。。。。。。。
。。。。。。。
場下主持：現(xiàn)在時間還給臺上。
英：ok, thanks. teachers and students, wel***e back to english speaking contest.
the exciting moment is ***ing, now allow me to announce the excellent winner
congratulations.
是的，謝謝。歡迎回來。激動人心的時刻即將到來?，F(xiàn)在我要宣布杰出獎的名單和他們的成就
恭喜！英：the third winner are clear ，they are
congratulations.
中文：三等獎得主已經(jīng)確定。他們是
（二）對“碧芝”自制飾品店的分析恭喜！
英：i’m a little nervous, the second winner are
congratulations.
附件（1）：是的，現(xiàn)在每個人都很緊張。讓我們看看二等獎得主
恭喜！參考文獻與**：英：
i’m more nervous, can i envy him (her)? i know he is stronger than me. the first winner is
congratulations.
這是最激動人心的時刻。我的手在顫抖。歡迎今天一等獎的獲得者
2、google**www。people。***。**恭喜！
英：once again, please give them our warmly applause for their great performance.
中文：讓我們再次用掌聲為他們精彩的表演鼓掌。
英：at the end of the ***petition, we all hope our judges can give every contestant some advice about their advantages and disadvantages so as to they can be better. now look forward to our foreign teacher give us some advice.
wel***e.
2003年，上海市人均gdp按戶籍人口計算就達到46700元，是1995年的2.5倍；家庭人均月可支配收入14867元，是1995年的2.1倍。
隨著收入的增加，居民的消費支出也在增加。2003年上海居民人均消費支出為11040元，其中服務性消費支出為3369元，是1995年的3.6倍。
在本次比賽結束后，我衷心希望評委們能根據(jù)每位參賽者的表現(xiàn)提出一些建議，讓他們變得更好。現(xiàn)在讓我們歡迎我們的評委
2003年全年商品消費總量比上年增長1%。消費品市場銷售平穩(wěn)增長。社會消費品零售總額2220.64億元，比上年增長9.1%。歡迎！
開頭合：good evening, ladies and gentlemen！
男：wel***e to the english speech contest for ***senior high school students.
女：歡迎參加***中學二年級2011-2012年英語演講比賽。
男：first of all, please allow me to introduce myself, your host for today. i’m wang wenchao
女：我是***
男：the meaning of this contest is give us a chance to challenge ourselves, and the contest is supposed to offer a good atmosphere for us to learn english and to improve students' english speaking ability.
女：是的。其實這次比賽旨在激發(fā)我校學生學習英語的興趣，提高學生的英語、特別是演講能力,提供給大家一個挑戰(zhàn)自我的機會，比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態(tài)，謝謝合作！
男：ok, now ,i think it’s better for me to introduce our judges. the leader of english teaching group:
***。
女士：讓我們熱烈歡迎我們的法官，先生*。
男：english teacher from senior three***老師。
女：高*****老師。
男：english teacher from senior one: ***老師。
女：高一級***老師。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導！
男：before we start our contest, let’s go over the rules of this ***petition.
女士：親愛的村民們，在比賽開始前，讓我們先聽聽比賽規(guī)則。
男：every contestant will present his or her prepared speech. you should introduce yourself first and then give us a-three-minute prepared speech.
女：每個參賽者只有三分鐘的發(fā)言時間。首先，簡單地自我介紹，然后發(fā)表演講。
男人：現(xiàn)在，放映時間
女:現(xiàn)在比賽開始！
男：let’s wel***e contestant no. one
女：thank you very much contestant no. one, let’s wel***e contestant no. two.
男：thank you very much for your amazing speech, contestant no two. now let’s wel***e contestant no.
three.
。。。。。。
第十二個選手演講完后
女：.當看完這激烈的角逐之后，你們多少有些緊張吧，讓我們放松一下，有獎提問。大家看到我手里就有一些各種各樣的趣味英語，呆會有興趣的同學就可以上來選擇題目。
形式包括繞口令、英語名言翻譯和問答。如果你是對的，你將有機會得到我們的小禮物。親們，來吧。
接下來進行第十三個至第二十六個選手的演講。
男：好了。又到了我們的趣味英語時間。上臺來挑戰(zhàn)吧。
再進行第二十七個至第四十個選手的演講。
所有選手都演講完畢。
男: good guys! the 40 contestants gave us wonderful shows. thank you very much.
女：非常感謝40位選手的精彩演講。
男： now our stuffs are calculating the scores. here ***es our exciting moment.
let’s wel***e the members of english corner to give us a show.
女：現(xiàn)在我們的員工得分了。緊張的時刻即將要到來。同時，讓我們放松，享受英語角帶給我們的舞蹈----
表演完后
女：有句話叫做載歌載舞。舞蹈有了，怎么可能少了動聽的**呢？接下來我們將聽到一曲天籟之音，你們將會擁有一段美妙的時光，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎 ***帶來一曲：***
唱歌完畢
男：an amazing song, right? now i’d like to invite our judge黃美容老師 to summarize and ***ment this contest, wel***e!
女：現(xiàn)在請評委代表黃先生對本次比賽進行總結和點評。歡迎！
點評完畢
男: thank you, thank you for your wonderful ***ment.
女:謝謝黃老師的精彩點評。
男：wel***e back to the english speech contest.
女：緊張的時候到了！現(xiàn)在先讓我們歡迎參加此次演講比賽的40名選手上臺。（此間**愉快的頒獎**）
所有選手上臺后
女:文超，你知道嗎？我感覺我自己在顫抖。
男：why?
女：因為我要宣布這次比賽的最終結果。親愛的朋友們，我們必須堅持??！首先，我宣布三等獎的得主。他們是祝賀。獲獎的同學請站到前面來。
b： 我想我開始緊張了。你呢？二等獎的主是。。。。。。。
a： 女士們先生們，你們覺得最激動人心的時刻即將到來嗎？你能猜到誰這么幸運能贏得桂冠嗎？
我想我也羨慕你。他（她）只是祝賀你！
b： 讓我們以最熱烈的掌聲再次祝賀他們。祝賀 你
a:恭喜各位，你們真的非常棒！謝謝你們精彩的演講！
最后的結束語
a：well ，ladies and gentlemen, tonight we had a wonderful time together. do you enjoy yourself tonight?
女：ladies and 鄉(xiāng)親們，今晚你們過得愉快嗎？
男： but now i have to say, “english speech contest for zhongshan senior high school students ends. thank all of you to join us, thank you for excellent speech, and thank you for ***ing!
bye!
女士們先生們，演講比賽已經(jīng)結束了。感謝選手們的精彩表演，感謝評委們的到來
合：再見！
一、goodafternoon，everyone，myhonouredteachersandmyfellowstudents．i'mverypleasedtobethehostessfortoday's***petition,togivetheopeningspeechforeverybody．nowyouarewatchingthe1th“wel***enewyear”cupenglishspeechcontest.thankyoufor***ingtothisafternoon’'sshow.thereare19contestants..
．．soihopewe'llmakegooduseofthisopportunity．各位老師、親愛的同學們，很高興今天能擔任此次比賽的主持人，今天是我們職業(yè)中學首屆“迎新年”杯英語演講比賽，在今天的比賽中有19名選手參賽，他們是來自不同的年級不同的班級。我希望通過這次比賽，大家能夠交流如何更好地學習英語的經(jīng)驗，這對我們在學校的學習有很大的幫助，所以我希望大家都能好好地珍惜這次機會。
二、ok,now,ithinkit’sbetterformetointroduceourjudges.
評委： let’swarmlywel***e大家歡迎！
三、ok,it’stimeforshow好，現(xiàn)在開始比賽1、now.let'swarmlywel***econtestantno.1 .fromclass2grade1,
andcontestantno.2,getready,please.2、機電班：
陳偉，比賽選手。 1，彭永霞，lastmarkis ^ 3，班2，天津：慕瓊4，職業(yè)高中3：
李芙蓉5號。綜合高三：景奮鳳6。綜合高二：趙銀龍7歲。上海中芯班：
王霞8，青島電子1級：馬維芳9，高中2年級：楊芳芳10，高中3年級：
張蕓蕓11，天津1班：陳永紅12，青島電子2班：周麗13，青島電子1班：
宋彤霞14歲。機電類：祁亮宏15。綜合高二：楊金梅16歲。上海中芯班：
魏莉17，天津二班：韓強18，天津一班：漆雙福19，綜合高三：
趙霞20、職高二：漆巧蓮
六、andafterallthecontestantsfinishedtheirspeeches,let’swarmlywel***eourheadmastermr.dingtomakeremarks.now,wearetakingabreak.
七、goodafternoon,everyone.wel***ebacktothe1th“wel***enewyear”cupenglishspeechcontest.andnowyouarewatchingthefinal.
afterourjudges’discussion,nowtheresulthas***eout.
1、first,iwouldliketoannouncethethirdwinners:
2、andthen,thesecondwinners:
3、ladiesandgentlemen,canyoufeelthemostexcitingmoment?howexcitingthemomentis!
rightnow,whatiamgoingtoannounceisthefirstwinners:
八、1、now，let’swel***ethethirdwinnersto***eontothestage.
.2、andthensecondwinnersplea.
3、ladiesandgentlemen,let'.
九、well，howexcitingtodaythecontestis!
but,nowihavetosay:that’sall,thankyou!
（all全體）： Good evening，everyone.
（楊巧玲）：My honoured teachers and my fellow students,Now you are watching the 1th “Showing youself and flying your dream”Cup English speech contest of NO.6 middle school.
您現(xiàn)在觀看的是我們寧德六中首屆“用英語展現(xiàn)自我，放飛夢想”杯演講比賽，
（胡巧蕊）：Thank you for coming to this evening’s competition.
（楊巧玲）：First of all, let me introduce our distinguished guests and judges tonight.
（阮雅欽）：首先，讓我給大家介紹一下今晚的嘉賓和評委。
（胡巧蕊）：Our honoured headmaster C Mr. Chen . Welcome.
（楊巧玲）：Our vice-principal Mr. Yu ….. welcome!
（阮雅欽）：我們的副校長，余圣觀，余副校長…….歡迎他們的到來!
（胡巧蕊）：Our excellent English teachers ……..welcome!
（林細妹）：我們六中優(yōu)秀的英語教師，………. 歡迎他們的到來。
（楊巧玲）：Welcome. Now, let me introduce our contestants and the rules of tonight’s competition.
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我來介紹一下今晚的選手和比賽規(guī)則。
（胡巧蕊）：There are 30 contestants to compete in tonight’s show.They are coming from different Classes of different Grades.
（林細妹）：今晚共有30名選手參賽，他們各自來自不同的年段，不同的班級。
（楊巧玲）：They will be divided into two groups -junior group and senior group.
（胡巧蕊）：During the contest, for each student , you’ll have 3 minutes or so to give your speech.
（林細妹）：比賽期間，每位選手將有大約3分鐘的時間來完成演講。
（楊巧玲）：OK. We hope we can exchange experiences on how to learn English better．They will be very useful for the students in our school．
（阮雅欽）：好的！我們希望通過這次比賽，大家能夠交流如何更好地學習英語的經(jīng)驗，這對我們學校的學生將有很大的幫助，
（胡巧蕊）：So I hope we'll make good use of this opportunity．Believe youself and just hold it !
（林細妹）：所以我希望大家都能好好地珍惜這次機會。相信自己，好好表現(xiàn)！
（楊巧玲）：Now，let's warmly welcome our headmaster ,Mr.chen to give us a short speech.
（阮雅欽）：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長給我們講話。
（楊巧玲）：Thank you ! Mr. Chen.
（胡巧蕊）：Ok, time for show ! Let's warmly welcome contestant No.1楊巧玲.from junior group and contestant No.2 ,get ready ,please.
（林細妹）：表演的時間到了！讓我們歡迎來自初中組的一號選手楊巧玲，二號選手請做準備。
（楊巧玲）：Let's warmly welcome contestant No.2陳琦文.and contestant No.3 ,get ready ,please.
（楊巧玲）：Let's warmly welcome contestant No.3余嘉玲.and contestant No.4 ,get ready ,please.
（楊巧玲）：Now , let's announce the score of NO.1 contestant …. Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of him/her is …
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我宣布一號選手楊巧玲的得分。去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 一號選手的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Let's warmly welcome contestant No.4馮萍娟.and contestant No.5 ,get ready ,please.
（楊巧玲）：Now , let's announce the score of NO.2 contestant …. Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of him/her is …
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我宣布2號選手陳琦文的得分。去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 2號選手的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Let's warmly welcome contestant No.5楊倩文.and contestant No.6,get ready ,please.
（楊巧玲）：Now , let's announce the score of NO.3 contestant余嘉玲. Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of her is …
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我宣布3號選手余嘉玲的得分。去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 3號選手的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Now,welcome contestant No.6余煒情.and contestant No.7,get ready ,please.
（楊巧玲）：Now , let's announce the score of NO.4 contestant馮萍娟. Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of him/her is …
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我宣布4號選手馮萍娟的得分。去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 4號選手的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.7阮文婷.and contestant No.8,get ready ,please.
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.5楊倩文is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 5號選手楊倩文的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.8陳君慧.and contestant No.9,get ready ,please.
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.6余煒情is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 6號選手余煒情的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.9李少鶯.and contestant No.10,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎9號選手李少鶯上臺。10號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.7阮文婷is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 7號選手阮文婷的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.10曾映霞.and contestant No.11,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎10號選手曾映霞上臺。11號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.8陳君慧is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 8號選手陳君慧的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.11胡巧蕊.and contestant No.12,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎11號選手胡巧蕊上臺。12號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.9李少鶯is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分….9號選手李少鶯的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.12左銘銘.and contestant No.13,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎12號選手左銘銘上臺。13號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.10曾映霞is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 10號選手曾映霞的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.13黃曉璐.and contestant No.14,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎13號選手黃曉璐上臺。14號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.11胡巧蕊is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 11號選手胡巧蕊的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.14陳巧蓉.and contestant No.15,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎14號選手陳巧蓉上臺。15號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.12左銘銘is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 12號選手左銘銘的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome contestant No.15馮錦泓.and contestant No.16,get ready ,please.
（阮雅欽）：歡迎15號選手馮錦泓上臺。16號選手請準備。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.13黃曉璐is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 13號選手黃曉璐的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Welcome the last contestant No.16陳思茜get onto the stage and give us a performance.
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.14陳巧蓉is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 14號選手陳巧蓉的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Now , let's announce the score of NO.15 contestant馮錦泓. From junior group.Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of him/her is …
（阮雅欽）：現(xiàn)在，讓我宣布初中組15號選手馮錦泓的得分。去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 15號選手的最后得分是…… 。
（楊巧玲）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.16陳思茜is …
（阮雅欽）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 初中組16號選手陳思茜的最后得分是…… 。
二．（胡巧蕊）：Wonderful! These 16 contestants give us a perfect show.
（林細妹）：太棒了！感謝這16位初中組選手給我們帶來了完美的表演。
（胡巧蕊）：Now,it’s the show time to the other group ―the senior group !
（胡巧蕊）：I believe they will give us an amazing show !
（林細妹）：我相信他們一定會給我們帶來一次非常棒的演出！
（胡巧蕊）：First, let’s warmly welcome contestant No.1曾海燕，and contestant No.2 get ready please.
（林細妹）：首先讓我們熱烈歡迎1號選手曾海燕上臺，請2好選手做好準備。
（胡巧蕊）：The next one making a speech for us is contestant No.2馮巧寧. Let's welcome. NO.3 Please get ready .
（林細妹）：下一位上場的是2號選手馮巧寧. 歡迎，3號選手請準備。
（胡巧蕊）：Let's continue the competition. The next will be No.3陳文倩. No.4 get ready please.
（林細妹）：我們繼續(xù)比賽。下一位上場的是3號選手陳文倩歡迎。4號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.1曾海燕from senior group is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 高中組1號選手曾海燕的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Now it’s time for No.4彭茂柘. No.5 get ready please.
（林細妹）：即將上場的是4號選手彭茂柘. 5號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.2馮巧寧is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 2號選手馮巧寧的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.5阮文嬋.and contestant No.6,get ready ,please.
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.3陳文倩is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 3號選手陳文倩的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.6彭麗冰.and contestant No.7,get ready ,please.
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.4彭茂柘is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 4號選手彭茂柘的'最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.7黃曉麗.and contestant No.8,get ready ,please.
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.5阮文嬋is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 5號選手阮文嬋的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.8張壇云.and contestant No.9,get ready ,please.
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.6彭麗冰is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 6號選手彭麗冰的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.9范曉婷.and contestant No.10,get ready ,please.
（林細妹）：歡迎9號選手范曉婷上臺。10號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.7黃曉麗is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 7號選手黃曉麗的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.10湯如妃.and contestant No.11,get ready ,please.
（林細妹）：歡迎10號選手湯如妃上臺。11號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.8張壇云is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 8號選手張壇云的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.11馮燕婷.and contestant No.12,get ready ,please.
（林細妹）：歡迎11號選手馮燕婷上臺。12號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.9范曉婷is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. ()9號選手范曉婷的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.12馮春玲.and contestant No.13,get ready ,please.
（林細妹）：歡迎12號選手馮春玲上臺。13號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.10湯如妃is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 10號選手湯如妃的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome contestant No.13陳? 清.and contestant No.14,get ready ,please.
（林細妹）：歡迎13號選手陳? 清上臺。14號選手請準備。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.11馮燕婷is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 11號選手馮燕婷的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Welcome the last contestant No.14黃小云.
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.12馮春玲is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 12號選手馮春玲的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.13陳清is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 13號選手陳清的最后得分是…… 。
（胡巧蕊）：Take off the highest score …, and the lowest score…, the final score of NO.14黃小云is …
（林細妹）：去掉一個最高分…. 去掉一個最低分…. 14號選手…的最后得分是黃小云。
（胡巧蕊）：Everyone please wait for a moment, then let our President chan. For our published the result of the match
（林細妹）：請大家稍等片刻，隨后讓我們的陳校長為我們公布比賽結果。
（胡巧蕊）：Now everyone give a warm welcome to our President chan. Announced the result of the match
（林細妹）：現(xiàn)在大家以熱烈的掌聲歡迎陳校長為我們公布比賽結果。
（楊巧玲）：My honoured teachers and my fellow students,
（胡巧蕊）：how exciting the contest is! How excellent our classmates are !
（林細妹）：今晚的比賽真的很精彩，我們的同學真的太優(yōu)秀了，
（楊巧玲）：how? time flies! wonterful time always goes quickly ,and now it’s time to say good bye to you。
（阮雅欽）：美好的時光真的過的太快了，現(xiàn)在是我們向各位說再見的時候了，
（胡巧蕊）：I hope you can learn more or less about how to learn English well from tonignt’s contest.
（林細妹）：我們希望從今晚的演講中各位能或多或少收獲些，學習天天進步些，
（楊巧玲）：Thank you for your watching,
（胡巧蕊）：thank you for your companying.
（楊巧玲、胡巧蕊）：We hope you will be happy and healthy every day, and good night! Bye for now.
（阮雅欽、林細妹）：祝愿各位每天都是健康快樂的，再會，朋友們。
鄒曉逸：good afternoon my dear friends. this ***petition is called foreign language teaching and research progress.
there are 15 contestants. finally , only 5 contestants can continue to the final ***petition on behalf of our foreign language institute. i hope everybody can value this opportunity.
meanwhile show a real yourself.
張惠：下午好，親愛的同學們。我很高興今天能主持這次比賽。
這里是“2012年外研社杯全國大學生英語演講比賽”的初賽現(xiàn)場。在今天的比賽中，共有15名選手參賽，最終將選出5名選手代表我們外國語學院參加校里的決賽，希望大家能夠珍惜這次機會，展現(xiàn)出自己的風采。
鄒曉逸：ok，now . i think it’s better for me to introduce our excellent judges .
張惠：我想介紹一下參加這次比賽的嘉賓和評委。他們是：
鄒曉逸：wel***e all of you to join us ! ok time for show .
let’s warmly wel***e contestant no.1 ,and contestant no.2 get ready please .
張惠：讓我們歡迎一號選手上臺，歡迎二號選手在熱烈的掌聲中做好準備。
張惠：謝謝1號選手精彩的演講。請給他打分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e contestant no.2 ,and contestant no.3 get ready please .
張惠：讓我們以熱烈的掌聲有請2號選手上場，請3號選手做好準備。
張惠：謝謝2號選手精彩的演講。請讓評委給他打分，并宣布1號選手的最終成績是7.9分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e contestant no.3 ,and contestant no.4 get ready please .
張惠：讓我們以熱烈的掌聲有請3號選手上場，請4號選手做好準備。
張惠：謝謝3號選手精彩的演講。請給他打分。我們宣布2號選手的最終成績是7.9分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e contestant no.4 ,and contestant no.5 get ready please .
張惠：讓我們歡迎4號選手上臺，5號選手準備熱烈的掌聲。
張惠：謝謝4號選手精彩的演講。請讓評委給他打分，并宣布3號選手的最終成績是7.9分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e contestant no.5 ,and contestant no.6 get ready please .
張惠：讓我們歡迎五號選手上臺，六號選手準備熱烈的掌聲。
張惠：謝謝5號選手精彩的演講。請讓評委給他打分，宣布4號選手的最終成績是7.9分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e contestant no.6 ,and contestant no.7 get ready please .
張惠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎6號選手上臺。請為7號選手做好準備。
張惠：謝謝6號選手精彩的演講。請讓評委給他打分，并宣布5號選手的最終得分為7.9分。
鄒曉逸：now let’s warmly wel***e the last contestant.
張惠：今天讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一位選手上臺。
張惠：感謝15號選手精彩的演講。請給他打分。請耐心等待。15號選手的成即將很快公布。
鄒曉逸：15號選手的最終比分是8.9分。現(xiàn)在請?zhí)K軍球迷司令員對本次比賽進行點評。
張惠：謝謝樊素軍先生的精彩點評?，F(xiàn)在我要宣布在這次比賽中被提升的運動員。他們是
讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們！
鄒曉逸：wonderful these 15contestants give us a wonderful show .one minute on the stage and ten years of practice off the stage , rome wasn’t built in one day !
the road to success is never **ooth or easy ! but we truly believe that our dreams will ***e true alive !
張惠：今天的比賽結束了。感謝你們精彩的表演，感謝評委，感謝你們的到來。再見。
a：good evening,
boys and girls, ladies and gentlemen, wel***e to the english speech contest of english association.
b：同學們老師們，晚上好！歡迎來到我們寧遠一中英語學社的“立信杯”英語演講比賽決賽現(xiàn)場。
a： now i think it’s better for me to introduce our judges
b： 現(xiàn)在我很榮幸向您介紹我們的評委！
a：and our foreign teacher mr. tim、 mr. josh、（mr. david）
a： let’s warmly wel***e them again!
b： 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們！
a： now ,i will tell you something about this contest in general ,today’s contest includes prepared contest, questions and answers and impromptu [m'prm(p)tju] speech. the judges will judge you by substance ,style，delivery and pronunciation of your speech.
b： 現(xiàn)在我簡單介紹一下比賽規(guī)則。本次比賽分為主題演講、現(xiàn)場提問和即席演講三部分。
評委將對演講的內容、風格、個人形象和發(fā)音進行評分。
a：in prepared contest，you have about four minutes to take your speech something important is you have to speech without draft [drɑft] and judges will ask you something. then，you will face the impromptu[m'prm(p)tju] speech, after you choose the question, you have 40s to prepare ,2 minutes to answers.
b： 你大約有四分鐘的時間作主題演講。陪審團對你的演講提出了一些問題。接下來你將迎來即興演講，當你抽選完話題后有四十秒的準備時間，然后做一個兩分鐘左右的演講。
a： let’s begin the prepared contest now. expect your wonderful performance.
b： 主旨演講開始，期待您精彩的表演。
a：let’s wel***e to the first contestant[kn'test()nt]彭海蘭***e from class 1201
b： 現(xiàn)在我們歡迎第一位選手，1201班的彭海蘭
b： 現(xiàn)在讓我們邀請評委就選手的演講提問
b： （謝謝你的精彩提問）現(xiàn)在讓我們進入即興演講部分。請選擇主題。
a：the topic of no.1 contestant is
b：選手抽選的話題是
--------主持人對話，選手準備
、a： thanks for your wonderful show, let’s wel***e to the next contestant[kn'test()nt]胡娟 ***e from class 1210
b： 謝謝你的精彩表演。讓我們邀請1210班的下一位選手胡娟。
選手序號
a： twenty players speech is over, let's wel***e our principal ['prnsp()l]to make a speech for us!
b：20位選手的演講已經(jīng)結束了，下面有請歐革桂校長為我們講話。
a： congratulations everybody. you are really excellent.
thank you for your outstanding performance.
b： 恭喜你，你真的很棒。感謝你們出色的表現(xiàn)。
a：ladies and gentlemen, now, the english speaking ***petition is ending.
b： 同學們老師們，現(xiàn)在，“立信杯”英語演講比賽就要結束了。
a： i know we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented [pr'znt] by the 20contestants. thank you for your hard work.
ladies and gentlemen,let's give them a big round of applause ['plz].
b： 以上20位選手精彩的演講給我們留下了深刻的印象。感謝你們的努力與付出。同時，感謝評委們在百忙之中抽出時間參加本次比賽。同學們，讓我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
b：感謝同學們對本次決賽的熱情參與，本次立信杯演講比賽決賽到此結束，請各位有序退場，請英語學社全體成員留下。
有了信心，就是成功的開始。當我們得知自己要參加演講時，準備演講稿也是對聽眾的尊重和負責任的表現(xiàn)。演講稿需要讓聽眾感到真誠和溫暖。你知道好的演講稿是什么樣的嗎？小編針對您的需求精心打磨出一篇內容完備的“青春演講比賽主持稿”。感謝你的閱讀，希望這里的內容能給你一些啟示！
主持：男——黃瑞坡;女——黃金蓮
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船，
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。
女：大家好，在學校劉校長的提議下，在張校長的精心籌劃下，由教務處主辦，語文組承辦的圍場一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人黃金蓮。
男：大家好，我是大賽主持人黃瑞坡，擔任本次演講大賽的評委有：學校劉國林校長，學校黨總支張。
男：大家好，我是大賽主持人李勇。
女：青春的活力，催人奮進，如萬里長河奔騰不息;男：風華正茂的我們，搏擊風雨，歷練赤心。女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手
女：一號選手的演講。
女：有請二號選手。
男：讓你我比出風采比出友誼
女：永遠的真誠，永遠的熾熱
男：永遠的青春，永遠的旋律!
男：激情飛揚的比賽到此結束以下是進入決賽的名單
女：今天的比賽到此結束謝謝大家的參與。
男——李勇
女——張雨
女：我與祖國共奮進男：我為崛起獻青春。
女：我們是五月的花海，用青春擁抱祖國。
男：我們是初升的朝陽，用生命點燃未來!女：青春因黨的關懷和照耀而變得更加莊嚴和絢麗。
男：我們用嘹亮的聲音唱響永遠跟著黨的時代華章。
女：紅心向黨、與時俱進，讓鐮刀斧頭的尊嚴。
男：因青春的忠誠而與日月同輝，山河同在!
女：大家好，在學校領導支持下，在學生會的精心籌劃下，由學生會主辦，組織部承辦的安廣“紅心向黨，青春飛揚”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人張雨。
男：大家好，我是大賽主持人李勇。
女：青春的活力，催人奮進，如萬里長河奔騰不息;男：風華正茂的我們，搏擊風雨，歷練赤心。女：共同奏響青春之歌，奏響安廣之聲。男：現(xiàn)在讓我們一起在心中默念比賽開始，有請一號選手
女：一號選手的演講。
女：有請二號選手。
男：讓你我比出風采比出友誼
女：永遠的真誠，永遠的熾熱
男：永遠的青春，永遠的旋律!
男：激情飛揚的比賽到此結束以下是進入決賽的名單
女：今天的比賽到此結束謝謝大家的參與。
尊敬的各位領導：
大家上午好。
90年前，一群熱血青年掀起了一場轟轟烈烈的運動；60年前，一個嶄新的國家屹立于世界民族之林；30年前，一項英明的決策成就了一個輝煌的時代。 20xx年，我們抹去昨日的傷痛，迎接嶄新的黎明。我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言，我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇，我們用摯誠的愛歌唱偉大的時代。青春閃光，任重而道遠。
“青春—責任—奉獻”演講比賽現(xiàn)在開始。
串詞：
1、 《青春在這里閃光》
曾有過無數(shù)的美麗夢想，把壯志裝滿胸膛，把腳步灑向四方?？?，這就是夢升起的地方，青春在這里閃光。
2、 《平凡的事業(yè)，閃亮的青春，無私的奉獻》
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們如小草一樣平凡，但卻做著不平凡的事業(yè)。
3、 《怎樣做一名有責任心，有愛心的老師》
教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，是一種良心活。怎樣做一名合格的人民教師？
4、 《精彩與青春有約》
為我們的青春喝彩，精彩不需要彩排。
5、《青春的責任》
站在這方土地，立于這個崗位，我們就有責任把本職工作做好。青春是踐行信仰的旅程，熱愛青春，擔起身上的這份責任。
6、《讓責任點亮青春》
漆黑的夜晚，我們摸索前行，燈塔亮了，看清路的方向。人生因青春而精彩，青春因責任而厚重。讓責任點亮青春，擁有絢爛充實的人生。
7、《五四贊歌》
五月的鮮花開遍原野，五四的精神光耀山河。當歷史走過90年的風雨路，我們依然覺得歌聲嘹亮，氣勢磅礴。這就是“五四”的精神，這就是青春的贊歌。
8、《紅色的青春，奉獻的青春》
赤橙黃綠青藍紫，構成多彩的生活。而紅色熱情似火，高亢如歌，正如我們的青春，在磨練中激越。
9、《奏響時代的最強音》
時代的召喚，就是我們的使命。祖國的需要，就是我們的責任。在平凡的崗位上，實現(xiàn)人生的價值，奏響時代的最強音。
10、《青春無悔三尺講臺》
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如初，是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
11、《我的事業(yè)，我無悔》
綠葉無悔，撲向大地，是報答泥土的情意。我也無悔，傾情事業(yè)，是回饋家鄉(xiāng)父老的厚愛。我的事業(yè)，我無悔。
12、《燭光—陽光》
燭光中看到期待的目光，陽光下看到可愛的臉龐。我愿做微微的燭光，照亮孩子前行的路，點亮學生心中的燈。
13、《平凡無私奉獻》
重復著昨日，把握著今天，期待著未來。送走一撥撥孩子，我還是一位老師。平凡、簡單是我們的生活，敬業(yè)、愛崗是我們的職責。
14、《愛崗敬業(yè)》
建設和諧社會，建設和諧任城，我們需要他們。保一方平安，護萬家安全。他們是人民的守護神。
15、《愛崗敬業(yè)在平凡中耕耘自己》
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅；耕耘事業(yè)，我們收獲成長成功；耕耘自己，我們收獲進步提升。
16、《熱愛，讓路走得更遠》
參加教研員競聘，他失敗了，但他毫不氣餒，從新點燃熱情，開始新一輪的教育教學之旅。他把語文當作習慣，把教學當作快樂，把學生當作孩子?？?，他向我們走來了。
結束語：
豪情滿懷，壯志飛揚。一句句錚錚誓言，一個個感人事件。這就是我們的青春故事，這就是我們的醉人詩篇。讓青春閃光，讓路走的更遠。我們是時代的驕子，我們是事業(yè)的中堅。舉起緊握的拳頭，對祖國大喊：建設富強、文明中國的重擔由我們來擔！
“青春—責任—奉獻”演講比賽到此結束。謝謝大家。
男：下面有請老師為獲得優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請XX老師為獲得三等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請XX老師為獲得二等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
有請XX老師為獲得一等獎的同學頒發(fā)獎狀及獎品，
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女：慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳睒s昌盛，奮發(fā)圖強、拼搏向前，為放飛夢想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應該努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男：要持之以恒追尋美好的夢想，為我們的青春，留下奮斗的足跡：留下輝煌的一頁。
合：同學們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢.奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結束。謝謝大家。
四月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽光的溫暖。我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧靜，緬懷著逝去的英靈……。
尊敬的各位領導、 各位評委、親愛的同學們：
大家下午好！
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。
接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是： 讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設置。（宣讀比賽的要求及評分規(guī)則）
此次演講分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現(xiàn)場亮分制，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，為選手最后得分。 其中
1、演講內容占4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。
3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
本次比賽獎項設置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。 以上均為此次比賽的評分標準和獎項設置。
現(xiàn)在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
男：評委老師們
女：親愛的同學們
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
男：當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實生活，你準備好了嗎？有請我們的一號選手
女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何？有請二號選手
男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實中是什么樣的人，在你內心深處肯定承受著某種信念，肩負著責任。有請三號選手
女：感謝三號選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責任。有請四號選手
男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手
男：感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負著責任與使命。有請九號選手
女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手
男：感謝十號的.精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6—10選手的成績有請十二號選手。
男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味著什么？當我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這里的時刻，我們該做什么？有請十三號選手
女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手
男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請十五號選手
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
男：我宣讀11—15號的成績。
有學習部部長宣讀比賽結果，
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結束，感謝大家的到來。
青春主題演講比賽主持詞（二）：“勵志青春，成就夢想”演講比賽主持詞
主持1：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什么？
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么？
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持1：青春的夢想需要“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的領悟
主持2：青春的夢想需要“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的堅持
主持1：青春的夢想就像雨后的彩虹，唯有風吹雨打方能綻放光彩
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽
合：現(xiàn)在開始！
主持2：首先歡迎班為我們帶來
......
（宣布領獎）
結束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽到此結束！
合：謝謝大家
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船;
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。
女：尊敬的各位領導各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：在學校領導的關懷下，由教導處主辦，團支部承辦的余井鎮(zhèn)中心學校首屆“我的青春我做主”演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。我是主持人xx。
男：大家好，我是大賽主持人xx，今天出席現(xiàn)場的嘉賓有
擔任本次演講大賽的評委有：
歡迎各位嘉賓和評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽采用百分制，其中主題占35分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;
語言表達占35分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;
形象風度占20分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;
演講效果占10分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎2名;二等獎3名
三等獎4名。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出水平。
好，現(xiàn)在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是— 最后得分為——，現(xiàn)在有請2號選手上場，演講題目是：
結束，引出嘉賓發(fā)言
女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場的同學的成績稍后揭曉，下面有請學校xx對本次大賽做精彩點評發(fā)言。有請
公布成績，頒獎
男：xx的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果，深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，并針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝xxx。
女：xxx的講話語重心長，激情澎湃。
一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來，為自己的青春插上翅膀，實現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
男：至此本次賽事成績全部揭曉?，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是
一等獎的是
二等獎的是
三等獎的是
優(yōu)秀獎的是
現(xiàn)在有請頒獎嘉賓
男：請學校xx為演講優(yōu)秀獎獲得者頒獎
女：有請xx為演講三等獎獲得者頒獎
男：有請xx為演講二等獎獲得者頒獎
女：有請xx為演講一等獎獲得者頒獎
男：有請xx為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎
女：尊敬的與會領導老師同學們，xx中心學校七年級“我的青春我做主”演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。再見。
男：再見。
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業(yè)中來，為自己的青春插上翅膀，實現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
男：尊敬的與會領導老師同學們，安居育才中學高20XX級“贊美青春”演講大賽圓滿結束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見!
男：每當晨光初現(xiàn)，我們胸懷青春的夢想，披荊斬棘，一路前行 女：每當繁星滿天，我們回味奮斗的征程，內心激蕩，感慨欣慰 男：我們用夢想點綴青春，讓青春無悔
女：我們用夢想激勵青春，讓青春飛揚 男：是夢想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進 女：是夢想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來
男：中國夢，凝聚著華夏兒女的殷切期盼 女：駱中夢，回響著駱中學子的錚錚誓言 男：我的夢，熔鑄著青春成長的美好愿景 女：尊敬的各位領導、各位評委
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在學校朱校長的提議下，由教務處主辦，校團委承辦的駱駝坳中學中華魂-放飛夢想演講比賽終于拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場。
男：擔任本次演講大賽的評委有______;還有語文三個年級的備課組組長。 歡迎各位評委的到來。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強，聯(lián)系實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強;語言表達占30分，要求語言優(yōu)美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用普通話;藝術表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;演講效果占15分，看觀眾反應，看氣質、形象和著裝，看時間把握。本次大賽共設一等獎______名;二等獎______名;三等獎______名;優(yōu)秀獎______名。
男：另外本次大賽還設立了稿件優(yōu)秀獎，依據(jù)上交稿件質量評出一等獎______人，二等獎______人，三等獎______人。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時間，超常發(fā)揮，賽出風格，賽出好成績。選手的成績采取平均分制，去掉一個最低分，去掉一個最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請第一位選手上場，來自高______班的_______，她演講的題目是《______》
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女：尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去放飛夢想。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場的一位同學的成績稍后揭曉，下面有請______校長對本次大賽做精彩點評發(fā)言。有請______
女：下面揭曉______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。
男：大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了。下面，請 為大家宣布比賽成績。
女：對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀。
閉幕詞
男：回顧歷史 我們心潮澎湃
女：展望未來 我們熱血沸騰
男：今天 夢想從這里啟航
女：今天 青春在這里吶喊
男：今天 我們向駱中莊嚴宣誓：
【合】青春無悔 夢想馳騁! 男：駱駝坳中學中華魂-放飛夢想演講比賽到此結束!謝謝大家!
關于夢想的演講比賽主持詞二
一、開場白
尊敬的老師們，同學們，大家好!
羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。這里所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。它是燈塔，指引人生前進的方向。一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀;一個沒有理想的人，就沒有堅定的方向。因此，理想教育是學校教育中永恒的主題，是學校德育工作的重要內容。為了進一步加強學生理想教育，引導學生樹立遠大的理想和堅定人生的信念，進一步端正學習態(tài)度，養(yǎng)成崇高的思想品質，我校舉辦了以理想點亮人生為主題的演講比賽，讓我們共同傾聽青少年的心聲，感受他們樹立遠大理想的堅定信念。
二、介紹領導和評委
接下來，我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評委，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
三、宣布規(guī)則：
下面，我來宣讀一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽打分采用100分制。評委將從演講內容、演講技巧、形象風度、演講時間等方面給選手當場打分，每位選手的演講時間不超過5分鐘，超過5分鐘的將給予扣分。
2、評分辦法：將評委的打分，去掉一個最高分和一個最低分，算出平均分為該參賽選手的最后得分，并按得分的高低來決定選手的名次，分年級設一等獎 1
名、二等獎 1 名、三等獎 3 名。(初一設2名)
四、比賽過程
接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，首先上場的是一號選手,他演講的題目是《 》
請二號選手準備。
比賽過程已經(jīng)結束，請所有的老師和參賽選手稍等一下，現(xiàn)在工作人員正在進行計分，等一下會公布比賽結果和進行頒獎。
五、頒獎
有請***宣布比賽結果，請獲獎選手上臺領獎。
有請頒獎嘉賓
謝謝頒獎嘉賓!
六、結束語
志存高遠，才沒有年少無知的輕狂。
胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫。
作為新一代的青少年，要勇敢地追求自己的人生價值和理想。讓我們用青春放飛理想，在以后的學習生活中不斷書寫輝煌?，F(xiàn)在我宣布理想點亮人生演講比賽到此結束。
男：現(xiàn)在我宣布xx職業(yè)學院管理系20xx年《中國夢.奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開始。
女：青春怎樣才能無悔，春的招搖，柳的輕擺，春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大，直到填滿整個宇宙。
我們?yōu)檫@生機蓬勃，狂放間更加悸動，接下來有請1號選手班帶來他的青春頌，請2號選手做好準備。
男：童年的夢想在心中，閃亮著而愈漸明朗。我們攤開孤獨的手掌，掌紋間流露出滿天的星斗和年少時狂放的理想，下面有請
女：青春是個性的，是可愛的，是熱血沸騰的，然而，亦是短暫的，如曇花一現(xiàn)，卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請
男：記得培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！?/p>
作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前言，也是我們，心跳和著民族的脈搏下面有請
男：經(jīng)過評委團的打分，我們前面3位選手的成績已經(jīng)評出
女：曾經(jīng)，都有著無數(shù)的英雄在我們心中，他們無畏激蕩，譜寫著一首首青春的贊歌。把我們的青春獻給祖國，用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途，下面有請
男：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！蔽逅牡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來，下面有請
女：我們走在生命的旅途中，成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里，處處都有我們飛揚的青春，飛揚的夢!下面有請
男：曾經(jīng)，迷惘的泥藻橫自在我們面前，是心中的信念，讓我們一點點地踏出困境，堅定地站在一切困難面前下面有請
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