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護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-28

周記要怎么寫才好呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣,堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇1

這周是我在重癥護(hù)理科實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期,我感到異常緊張又興奮。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我一直夢(mèng)想著能夠進(jìn)入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成就的領(lǐng)域,而現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。但是在這個(gè)星期里,我才真正意識(shí)到重癥護(hù)理的艱巨和復(fù)雜,也深刻理解到了護(hù)士的責(zé)任和使命。


第一天,我被分配到了一個(gè)危重病房,這里是全院最緊急的區(qū)域。當(dāng)我走進(jìn)病房,我被眼前的景象所震撼:各種呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵密密麻麻地?cái)[滿了整個(gè)房間,病人們躺在床上,有的人面色蒼白、伸展著插管,有的人面容扭曲、掙扎著呼吸。這一切讓我心頭一緊,我開始感到自己的無(wú)知和無(wú)助。


在這一周里,我跟隨著我的導(dǎo)師,學(xué)習(xí)了如何監(jiān)控病人的生命體征,如何合理調(diào)節(jié)輸液和藥物的劑量,如何正確使用呼吸機(jī)和監(jiān)護(hù)儀……每一個(gè)環(huán)節(jié)都是如此重要,每一個(gè)操作都是如此細(xì)致。我每天都在忙碌地奔波,忙著給病人換藥、拍片、測(cè)血壓,忙著記錄病人的情況,忙著回答家屬的詢問(wèn)。我感覺(jué)自己就像是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,眼花繚亂,讓人既興奮又疲憊。


不過(guò),正是在這種疲憊中,我更加直面自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。比如,在一次緊急的搶救中,我沒(méi)有能夠迅速判斷出病人的狀況,導(dǎo)致了寶貴的時(shí)間的浪費(fèi),我的導(dǎo)師不僅沒(méi)有責(zé)備我,還耐心地解釋和指導(dǎo),讓我深感感動(dòng)和愧疚。我下定決心,一定要更加努力,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這份職責(zé)和使命。


在這一周里,我也結(jié)識(shí)了許多病人和家屬,他們有的是因?yàn)橥话l(fā)的疾病入院,有的是因?yàn)殚L(zhǎng)期的慢性病住院,但他們的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀總是讓我感動(dòng)和敬佩。有一位老奶奶,每天都在拿著一本舊書默默地坐在床邊讀,看到我來(lái)了,她總是用無(wú)比溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話,問(wèn)我今天好不好,還開玩笑說(shuō)我以后要好好照顧別人。她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)讓我深受鼓舞,也讓我更加珍惜自己的健康。


這一周是充滿挑戰(zhàn)的,但也是充滿收獲的。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)到了耐心與責(zé)任、忍耐與堅(jiān)持。我深知自己的道路還很長(zhǎng),還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方,但我相信,只要我堅(jiān)持下去,一定能夠成為一名優(yōu)秀的重癥護(hù)理人員,為更多的病人帶來(lái)希望和溫暖。愿我的每一次努力都能換來(lái)一份收獲,愿我的每一次付出都能換來(lái)一份成長(zhǎng)。重癥護(hù)理,我來(lái)了!

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇2


這是我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第二周,作為一名實(shí)習(xí)生護(hù)士,我承擔(dān)著照顧和關(guān)照患者的責(zé)任。在這周的實(shí)習(xí)中,我遇到了一些關(guān)于感染控制的問(wèn)題,給我留下了深刻的印象。


星期一早上,我進(jìn)入了醫(yī)院的感染控制辦公室,準(zhǔn)備參加這周的感染控制培訓(xùn)課程。在課程中,學(xué)習(xí)了感染的預(yù)防和控制措施,包括手衛(wèi)生、個(gè)人防護(hù)裝備的正確使用以及醫(yī)療設(shè)備的消毒和處理等。我明白了感染對(duì)患者和醫(yī)務(wù)人員的危害,也深刻體會(huì)到了預(yù)防和控制感染的重要性。


星期二,我開始了我的實(shí)習(xí)工作。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士,她很慷慨地分享了她的經(jīng)驗(yàn)和技巧。她教會(huì)了我如何正確地洗手,特別是洗手液的使用方法和時(shí)間。她還強(qiáng)調(diào)了手衛(wèi)生的重要性,告訴我在與患者接觸之前和之后都要洗手,以防止感染的傳播。雖然這只是一項(xiàng)基本操作,但我認(rèn)識(shí)到正確的手衛(wèi)生可以減少很多患者的感染風(fēng)險(xiǎn)。


在星期三的一次護(hù)理過(guò)程中,我差點(diǎn)犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。我的導(dǎo)師在協(xié)助一位患者更換尿布時(shí),提醒我在此過(guò)程中要戴上手套。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榇颐ν浟诉@一點(diǎn),但幸運(yùn)的是,我的導(dǎo)師及時(shí)制止了我。她解釋了手套的作用,以及為什么在更換尿布時(shí)要采取個(gè)人防護(hù)措施,以避免感染的傳播。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到,正確使用個(gè)人防護(hù)裝備可能是救命的。


星期四,我被分配到醫(yī)療設(shè)備消毒的工作中。我學(xué)會(huì)了正確使用消毒劑和設(shè)備,并遵循了嚴(yán)格的消毒流程。這項(xiàng)工作需要細(xì)心和耐心,因?yàn)槿魏问杪┒伎赡軐?dǎo)致設(shè)備有污染的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這個(gè)工作,我更加了解了消毒的重要性和細(xì)致入微的操作要求。


星期五,我參加了醫(yī)院組織的一次小型研討會(huì),主題是感染控制的新進(jìn)展。在研討會(huì)中,專家分享了最新的感染控制研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我了解到了一些新的感染控制策略,例如使用紫外線燈消毒房間和隔離措施等。這個(gè)研討會(huì)讓我深刻意識(shí)到,感染控制是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。


這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)感染控制有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了感染對(duì)患者和醫(yī)務(wù)人員的危害,也更加重視預(yù)防和控制感染的措施。作為一名實(shí)習(xí)生護(hù)士,我將始終把感染控制作為我的工作重點(diǎn),努力保護(hù)患者的健康和安全。通過(guò)這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我相信我將能夠?yàn)槲磥?lái)的護(hù)理工作做好充分的準(zhǔn)備。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇3

本次實(shí)習(xí)是我作為一名護(hù)理學(xué)生的第一次臨床實(shí)習(xí),雖然我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識(shí),但是面對(duì)復(fù)雜的病情,我仍然感到十分的陌生和不安。在本周的護(hù)理實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和重要性,也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

本周實(shí)習(xí)的病區(qū)是內(nèi)科,我的導(dǎo)師是一位十分有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng),她耐心地給我介紹了病區(qū)的工作流程和各種醫(yī)療器械的使用方法。在她的幫助下,我很快融入了這個(gè)大家庭,并逐漸擔(dān)負(fù)起了一些比較簡(jiǎn)單的護(hù)理工作。比如協(xié)助患者進(jìn)行床位翻身和個(gè)人衛(wèi)生,為患者測(cè)量體溫、脈搏和血壓等重要指標(biāo),并及時(shí)記錄相關(guān)數(shù)據(jù),還為患者在室內(nèi)散步時(shí)提供護(hù)理保障等等。這些看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的工作,卻需要我們護(hù)士們時(shí)刻保持專注和責(zé)任心,因?yàn)榛颊叩陌踩褪孢m對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在不少不足之處,比如協(xié)助患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移時(shí)的協(xié)調(diào)性不夠好,記錄患者的體溫、脈搏和血壓時(shí)有時(shí)候粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真回顧患者的病情變化等等。這些問(wèn)題可能看起來(lái)不是很嚴(yán)重,但是如果處理不當(dāng),便有可能導(dǎo)致患者的病情進(jìn)一步惡化,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的醫(yī)療事故。因此,我深刻體會(huì)到了"細(xì)節(jié)決定成敗"這個(gè)道理。要想成為一名出色的護(hù)士,我們必須在工作中時(shí)刻保持專注,注意觀察患者的變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。

另外,在本周的實(shí)習(xí)中,我也體會(huì)到了護(hù)理工作的辛苦和重要性。當(dāng)我在晚上8點(diǎn)左右完成了當(dāng)天的工作回到宿舍時(shí),我已經(jīng)感到十分疲憊了。但是我才剛剛開始,我的導(dǎo)師還要一直值班到晚上11點(diǎn)左右,而且她經(jīng)常需要面對(duì)突發(fā)狀況和緊急情況。護(hù)理工作需要我們隨時(shí)保持警覺(jué)和快速反應(yīng)能力,為了患者的健康,我們必須全身心地投入到工作當(dāng)中,這既是一份職業(yè)的使命感,也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

綜上所述,本周的護(hù)理實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和艱辛,也讓我從實(shí)踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇4


星期一:初次親身接觸呼吸科患者


作為一名護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)生,我懷著激動(dòng)和恐懼的心情步入了呼吸科的病房。盡管在課堂上掌握了一定的理論知識(shí),但在實(shí)際操作中,我還是感到有些手足無(wú)措。


一進(jìn)入病房,我立刻被一股刺鼻的氣味所包圍。病房里佇立著各種呼吸設(shè)備,床鋪上躺著各式各樣的患者。有的患者呼吸困難,有的需要氧氣支持,還有的患者因?yàn)殚L(zhǎng)期臥床而導(dǎo)致胸部感染。我感到自己置身于一個(gè)緊張而繁忙的工作環(huán)境中。


在護(hù)士老師的指導(dǎo)下,我開始進(jìn)行患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。我小心翼翼地給患者測(cè)量體溫、血壓、脈搏,觀察呼吸頻率和氧飽和度。雖然手忙腳亂,但是護(hù)士老師們總是耐心地糾正我的錯(cuò)誤,并且教我正確的護(hù)理方法。這讓我感到很溫暖。


在接下來(lái)的時(shí)間里,我開始學(xué)會(huì)了如何給患者正確地使用呼吸設(shè)備,如氧氣吸入器和呼吸機(jī)。我發(fā)現(xiàn),這些設(shè)備對(duì)于呼吸困難的患者來(lái)說(shuō),是他們的救命稻草。我痛切地感受到,護(hù)理工作的重要性。


星期二:經(jīng)歷了危急情況


今天,我遇到了一個(gè)危急情況。在我?guī)椭晃换颊吒鼡Q藥物時(shí),突然發(fā)現(xiàn)患者的呼吸急促而困難。我趕緊起身,通知護(hù)士老師。在她的指導(dǎo)下,我與其他護(hù)士一起給患者進(jìn)行了及時(shí)搶救。


經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和判斷,認(rèn)為患者可能是發(fā)生了氣道堵塞。立即采取緊急措施,將患者放置在半坐位,并刺激患者咳嗽。幸運(yùn)的是,患者最終成功咳出了堵塞物,恢復(fù)了正常的呼吸。這一次的經(jīng)歷讓我心有余悸,也更加深刻地理解了護(hù)理工作對(duì)患者生命的重要意義。


星期三:學(xué)習(xí)了呼吸康復(fù)護(hù)理


今天,我有幸參與了呼吸康復(fù)科的護(hù)理工作。呼吸康復(fù)科主要面對(duì)的是患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病的患者,通過(guò)不同形式的康復(fù)訓(xùn)練,幫助患者改善通氣功能,增加肺活量,提高日常生活質(zhì)量。


我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于呼吸康復(fù)的理論知識(shí),包括各種呼吸訓(xùn)練方法、理療技巧等。在實(shí)踐中,我親眼目睹了一位患者在康復(fù)訓(xùn)練中的努力和進(jìn)步。他通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)深呼吸、肺活量訓(xùn)練等方法,逐漸減少了疲勞感和呼吸困難的癥狀。這深深地感染了我,讓我更加堅(jiān)定地選擇了呼吸科作為我的職業(yè)方向。


星期四:感動(dòng)于患者與家屬之間的愛(ài)與支持


在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我不僅見證了護(hù)理團(tuán)隊(duì)的辛勤努力,也看到了患者和家屬之間的深情厚愛(ài)。每當(dāng)有患者的病情有所好轉(zhuǎn),他們的家屬都會(huì)送來(lái)一些花束或小禮物,表達(dá)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的感激之情。這些簡(jiǎn)單的舉動(dòng),讓我感受到了工作的價(jià)值和意義。


在護(hù)理呼吸科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,我感受到了護(hù)理的責(zé)任和力量。每一天的實(shí)習(xí)都是一次成長(zhǎng)的旅程,通過(guò)與患者和家屬的交流,我不僅成為了一名更專業(yè)的護(hù)士,也成為了他們生命中的一段記憶。


星期五:總結(jié)與反思


回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深感受到了呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。我明白了護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、積累和提高,只有堅(jiān)持不懈地投入進(jìn)去,才能給每一位患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。


下周,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力。相信通過(guò)我的努力,我將成為一名優(yōu)秀的呼吸科護(hù)士,為更多需要幫助的患者帶來(lái)希望和溫暖。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇5


本周是我作為一名護(hù)理呼吸科實(shí)習(xí)生的第一周,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境我感到既興奮又緊張。在這個(gè)周記中,我將詳細(xì)描述我每天的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,以及我對(duì)于呼吸科護(hù)理的一些體會(huì)和感悟。


星期一,我來(lái)到了醫(yī)院呼吸科病房,看到了一些術(shù)語(yǔ)和設(shè)備,感到有些陌生。熱情的護(hù)士長(zhǎng)和同事們很快幫助我熟悉了這個(gè)環(huán)境。他們向我介紹了病房的常用設(shè)備,并詳細(xì)解釋了每一臺(tái)儀器的作用和使用方法。之后,我觀察了一位護(hù)士如何幫助病人使用霧化器,并在她的指導(dǎo)下親自嘗試了一次。雖然我有些笨拙,但這次親身經(jīng)歷讓我更加理解了呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。


星期二,我跟隨一位資深護(hù)士進(jìn)行了幾個(gè)病人的生命體征測(cè)量,包括心率、血壓和呼吸頻率等。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士們不僅要準(zhǔn)確測(cè)量各項(xiàng)指標(biāo),還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的措施。這需要有良好的觀察力和快速反應(yīng)能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我在一位護(hù)士的指導(dǎo)下,自己進(jìn)行了一次測(cè)量,盡管緊張,但我還是成功完成了任務(wù)。


星期三,我參觀了呼吸科的一次病例討論會(huì)。在這個(gè)會(huì)議上,醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療工作者共同討論了一個(gè)病人的診療情況,提出了建議和治療方案。我也有機(jī)會(huì)提出一些建議,雖然我還是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但大家對(duì)我的發(fā)言都給予了認(rèn)真的回應(yīng)。通過(guò)這次病例討論,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于提高病人診療效果的重要性,也明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任。


星期四,我第一次親身參與了一個(gè)病人的護(hù)理工作。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅負(fù)責(zé)記錄病人的生命體征和用藥情況,還幫助病人保持舒適和安全。雖然病人對(duì)我是陌生的,但我盡力讓他感受到我的關(guān)懷和溫暖。這是一次非常有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷,但也讓我更加明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。


星期五,我參觀了呼吸科的恢復(fù)室,看到了一些病人正在進(jìn)行吸氧治療。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到吸氧治療對(duì)于呼吸科病人的重要性,以及各種吸氧設(shè)備和其使用方法。我還了解到了一些常見的呼吸科疾病,如肺炎、哮喘和慢性阻塞性肺疾病等,以及相應(yīng)的護(hù)理措施。


通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)于呼吸科護(hù)理有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。呼吸科護(hù)理不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有細(xì)心觀察和快速反應(yīng)的能力。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我將更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理水平,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。


通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我對(duì)于呼吸科護(hù)理有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。我了解到呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn),也明白了作為一名呼吸科護(hù)理實(shí)習(xí)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理水平,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇6

作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,我被分配到了醫(yī)院的夜班崗位,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。在這篇周記中,我將分享我的夜班實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

周一晚上,我第一次走進(jìn)了夜班護(hù)理崗位,就感覺(jué)到了一股寧?kù)o和平靜的氣息。與白天的匆忙和喧囂不同,這里充滿了沉靜和專注。我受到了實(shí)習(xí)導(dǎo)師的熱烈歡迎,并很快適應(yīng)了夜班的工作節(jié)奏。

我們的第一個(gè)任務(wù)是對(duì)病房進(jìn)行例行檢查。我們需要檢查病人的體溫、脈搏、呼吸情況,并檢查他們是否需要服藥或更換藥品。這是我第一次在夜間面對(duì)病人,我很緊張。不過(guò),我的導(dǎo)師給我提供了很好的指導(dǎo)和支持,讓我順利完成了任務(wù)。

隨著夜晚的深入,病房里的病人逐漸進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。但不幸的是,一位病人突然出現(xiàn)了呼吸困難的情況。這時(shí),我內(nèi)心異?;艁y,但我的導(dǎo)師鎮(zhèn)定自若,迅速采取了措施,處理了突發(fā)情況并使病人保持穩(wěn)定。這是我學(xué)到了很重要的一課,即在夜班時(shí),需要時(shí)刻保持警惕和敏銳,以便迅速處理緊急情況。

在這個(gè)夜班周里,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如,有些病人需要多次更換藥品或輸液,這需要仔細(xì)觀察并及時(shí)記錄。然而,我們也經(jīng)歷了很多感動(dòng),例如有一位癌癥病人非常喜歡聽故事,我在他身邊坐了很長(zhǎng)時(shí)間,講述了很多有趣的故事,撫慰了他的心靈。

在我一周的夜班實(shí)習(xí)之后,我對(duì)護(hù)理工作有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了很多技巧和方法,例如如何有效地處理緊急情況,如何與病人建立有效的交流和關(guān)系。我還意識(shí)到,在夜班工作中,傾聽和關(guān)懷病人是非常重要的,這是我們最基本的職責(zé)和義務(wù)。

總的來(lái)說(shuō),我的夜班實(shí)習(xí)經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)、感動(dòng)和收獲。我感謝我的導(dǎo)師和同事們,他們給予了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我度過(guò)了這個(gè)難忘的一周。我深刻體會(huì)到,護(hù)理是一份充滿愛(ài)和責(zé)任的職業(yè),我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和熱愛(ài)。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇7

這一周,我作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,參加了醫(yī)院的夜班工作。這是我第一次參加夜班工作,經(jīng)歷了很多有趣和挑戰(zhàn)的事情。在這篇周記中,我將向大家分享我的經(jīng)歷。

第一天夜班,我感到非常緊張。作為一名實(shí)習(xí)生,我還沒(méi)有完全適應(yīng)工作環(huán)境和患者的需求。此外,夜班比日班更具挑戰(zhàn)性,因?yàn)橥ǔ?lái)說(shuō),患者在夜間更容易出現(xiàn)各種健康問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我提前做了充分準(zhǔn)備,包括熟悉醫(yī)療設(shè)備和藥品的使用,了解常見病癥和藥物反應(yīng)等。

隨著夜班的進(jìn)行,我開始了解到夜班的一個(gè)重要問(wèn)題:睡眠。大多數(shù)患者在夜晚需要休息,并且他們需要安靜的環(huán)境來(lái)保證睡眠。因此,我們需要盡力減少噪音和光線。我還學(xué)會(huì)了如何有效地組織護(hù)理工作,以便在夜班期間分配好工作,確保每個(gè)患者都得到妥善的護(hù)理和關(guān)注。

在夜班中,有時(shí)候我們不光需要面對(duì)患者的身體狀況,還需要處理他們的心理問(wèn)題。有些患者會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而感到疑慮、擔(dān)心和害怕。在這種情況下,我們需要展現(xiàn)出自己的耐心和關(guān)心,并與患者溝通,盡力緩解他們的擔(dān)憂。

除此之外,這一周還教給了我一些其他有用的技巧。例如,有些患者需要在夜間輸液,我需要掌握如何正確操作輸液泵,以確保液體不會(huì)過(guò)量或者流得太快。此外,我們還需要了解各種器械的使用方法及其清潔和消毒細(xì)節(jié)。

在這一周的工作中,我不僅更好地了解了夜班護(hù)理方面的知識(shí)和技能,還懂得了如何運(yùn)用基本的人際交往技巧和耐心去維護(hù)患者的應(yīng)有權(quán)益。在夜班中我對(duì)自己提出了更高的要求,明白到要成為一名合格的護(hù)士,不僅需要具備業(yè)務(wù)技能,還要具備對(duì)患者的理解和感受。在日后的實(shí)踐中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己,為患者的健康和安寧而努力。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇8

這是我作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生的第一周,從這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中我學(xué)到了很多東西。這個(gè)周記將詳細(xì)描述我每天的經(jīng)歷,希望能夠生動(dòng)且具體地展現(xiàn)出實(shí)習(xí)生活的酸甜苦辣。

星期一:

我第一次走進(jìn)醫(yī)院實(shí)習(xí)室時(shí),心情興奮且緊張。導(dǎo)師帶我參觀了整個(gè)實(shí)習(xí)室,給我介紹了各種各樣的設(shè)備和工具。我被告知,在實(shí)習(xí)期間我將負(fù)責(zé)為病房里的患者提供基本的護(hù)理照顧,如測(cè)量體溫、血壓,更換病人的床單等。我很興奮地開始了我的第一個(gè)任務(wù),盡管有些手忙腳亂,但我設(shè)法完成了每一個(gè)挑戰(zhàn)。

星期二:

這一天是我第一次親密接觸病人。我跟著導(dǎo)師一起進(jìn)入了重癥監(jiān)護(hù)室,像一個(gè)小精靈般在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下完成任務(wù)。我照顧了一個(gè)重病的老人,他處于危險(xiǎn)的狀態(tài),需要密切的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。雖然我有點(diǎn)害怕,但我努力保持冷靜,并且按照導(dǎo)師的指示完成了手上的任務(wù)。

星期三:

今天我離開了病房,參加了一個(gè)關(guān)于護(hù)理技巧的培訓(xùn)課程。在課程中,我學(xué)習(xí)了正確使用各種護(hù)理器械的方法,并且還學(xué)習(xí)了急救常識(shí)。實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的技能,并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。這個(gè)課程讓我更加了解到作為一名護(hù)理實(shí)習(xí)生,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

星期四:

今天,我開始參與到實(shí)際的護(hù)理工作中。我跟隨一名經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士同事,幫助她照顧幾個(gè)不同疾病的病人。盡管工作繁忙,但我接觸到了很多不同的病人和情況,這讓我更好地了解到護(hù)理的多樣性和復(fù)雜性。我在同事的指導(dǎo)下學(xué)到了如何與不同性格的患者進(jìn)行溝通,并能夠有效地解決問(wèn)題。

星期五:

這一天是實(shí)習(xí)的最后一天,我回到了病房。雖然我已經(jīng)習(xí)慣了護(hù)理工作的流程,但我仍然有很多要學(xué)習(xí)的。今天,我參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,與醫(yī)生和其他護(hù)士一起討論病人的治療計(jì)劃和對(duì)策。通過(guò)會(huì)議,我了解到一個(gè)病人的治療過(guò)程是如何被多個(gè)專業(yè)人員共同參與的。這加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)。

總結(jié):

這一周的護(hù)理實(shí)習(xí)生活體驗(yàn)讓我充滿了成就感和欣喜。我通過(guò)與病人和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng),深入了解了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。每天都充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我不僅學(xué)到了實(shí)踐技能,還學(xué)會(huì)了如何與不同的人溝通和合作。我期待著未來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,為更多的病人提供照顧和支持。

護(hù)理實(shí)習(xí)生護(hù)理周記 篇9


周一:第一天的實(shí)習(xí),我迫不及待地來(lái)到了醫(yī)院。作為一名護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)生,我充滿了激動(dòng)和期待。早晨剛到醫(yī)院,我就被導(dǎo)師安排去參與晨會(huì),并了解了今天的工作安排。之后,我跟著導(dǎo)師來(lái)到了護(hù)理站,接受了基本的實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在下午的實(shí)習(xí)中,我參與了一名肺炎患者的護(hù)理,從測(cè)量體溫、血壓到給藥治療等,都是我第一次親身實(shí)施。盡管有些生疏,但導(dǎo)師和同事們都給予了我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。


周二:今天,我跟著導(dǎo)師參與了糖尿病患者的護(hù)理。通過(guò)導(dǎo)師耐心的講解,我了解了糖尿病的常見并發(fā)癥和護(hù)理要點(diǎn)。在實(shí)際操作中,我學(xué)會(huì)了給病人進(jìn)行血糖監(jiān)測(cè)和胰島素注射,并觀察了病人飲食和運(yùn)動(dòng)管理的重要性。這一天的實(shí)習(xí)讓我更加明白,護(hù)理工作不僅僅是簡(jiǎn)單地完成醫(yī)囑,更重要的是關(guān)注患者的生活習(xí)慣和心理健康,幫助他們提高生活質(zhì)量。


周三:今天的實(shí)習(xí)是參與高血壓患者的護(hù)理。在護(hù)理站,我見到了一位長(zhǎng)期患有高血壓的患者,她因?yàn)椴∏閺?fù)雜需要長(zhǎng)期住院觀察。我曾聽導(dǎo)師說(shuō)過(guò),高血壓患者可能會(huì)出現(xiàn)頭暈、頭痛等癥狀,需要根據(jù)患者的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和治療。我和導(dǎo)師一起完成了患者的血壓監(jiān)測(cè)和給藥工作,并幫助患者進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。通過(guò)和患者的交流,我感受到了她的孤獨(dú)和無(wú)助,我盡力用溫暖的話語(yǔ)和微笑去鼓勵(lì)她,讓她感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。


周四:今天我參與了一名腎病患者的護(hù)理。腎病患者需要進(jìn)行腎透析治療,這是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的過(guò)程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何給予患者進(jìn)行透析治療,并了解了相關(guān)的護(hù)理常識(shí)。在實(shí)際操作中,我經(jīng)歷了透析管路的搭建、透析液的準(zhǔn)備以及治療過(guò)程中的監(jiān)測(cè)和處理。這個(gè)過(guò)程需要非常細(xì)心和耐心,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外情況,但我通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,漸漸掌握了技巧和處理能力。


周五:這一周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)感到非常滿意。今天,我參與了一名心臟病患者的護(hù)理。心臟病患者需要進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)和藥物治療,我們必須時(shí)刻保持警惕,防止患者出現(xiàn)嚴(yán)重的心臟驟停等情況。在實(shí)際操作中,我參與了心電圖的記錄和解讀,學(xué)習(xí)了如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施。通過(guò)這一天的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到心臟病患者的需求和護(hù)理工作的重要性。


這一周的護(hù)理內(nèi)科實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了護(hù)理的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。每一天的實(shí)習(xí)都讓我學(xué)到新的知識(shí)和技能,也讓我明白了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中有時(shí)會(huì)感到困惑和壓力,但我相信只要不斷努力,我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

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