魯濱孫漂流記讀書筆記(通用5篇)

當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關于“魯濱孫漂流記讀書筆記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇1】

《魯濱孫漂流記》讀后感

德州經(jīng)技技術開發(fā)區(qū)宋官屯鎮(zhèn)付莊小學六年級一班譚佳林

前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福所著的《魯濱孫漂流記》這本書。我深深地被魯濱遜這個頑強的冒險家的堅毅性格所吸引。我情不自禁地感覺到了。

《魯濱孫漂流記》這部歷險**內容扣人心弦：再一次航海中，船在南美洲海岸一個·荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫一個人活了下來。在這個無人居住的島上，羅賓遜28年的冒險開始了。

我似乎在船的甲板上看到這樣一個人：他放棄了富足舒適的生活，痛恨平庸的生活，開始了與死亡決斗的人生考驗。許多不幸和困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。

魯濱孫被上帝賜予的困難對他來說更具挑戰(zhàn)性。

魯濱孫遇到困難永不輕言放棄，輕易投降，而是迎難而上，無所畏懼，用盡自己全身的解數(shù)，戰(zhàn)勝困難，迎來屬于他的勝利。他沒有因為自己身處絕境而成天抱怨，而是知足安命，迎來勝利。

羅賓遜是一個偉大而堅定的人。他一個人在這個荒島上生活了28年。他敢于和惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不紊。他在逆境中磨礪自己，成就了非凡的事業(yè)。

這本書告訴我們，只有堅持，才能成功，只有努力，才能擺脫困難。做比信仰更重要。我的人生也將隨著這本書起航。在人生的航程中，我將勇往直前，永不放棄！

在這本書中，我深深地意識到羅賓遜，一個身處險境的人，能夠對生活有這樣的信心。勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，真是難得。看看我。我真的很慚愧。當我在生活中遇到一點挫折時我就放棄了，當我遇到一點失敗時我就很沮喪。像魯濱遜一樣，我們在生活和學習中不應該遇到很多困難，也不應該被它們嚇倒。我們要勇敢地面對困難，克服困難。

“勇敢頑強、積極進缺”是《魯濱孫漂流記》給予我的啟示，他教會了我許多生存的辦法，讓我懂得怎樣面對困難，怎樣解決困難。

點評：這篇讀后感，小作者通過引用了《魯濱遜漂流記》這本書的故事，讓我們明白了面對困境，我們不僅要有知識做后盾，而且更要面對現(xiàn)實，坦然接受，不要回避，不要放棄。

(指導教師：費俊超)

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇2】

《魯濱孫漂流記》讀后感：要生存先自立

浙江省杭州市采荷第一小學

王斯怡指導老師

姚瑾《魯濱孫漂流記》的故事似乎有點令人難以置信；一個海難遇險者置身與世隔絕的荒島，在長達二十七年的漫長歲月里，自己建造住所、捕獵食物、烘烤面包，還憑借自己一個人的力量救出了落難的星期五和英國商船，最終順利回到故鄉(xiāng)。

我掩卷深思這樣的奇跡足怎樣創(chuàng)造出來的？

我想，這個世界上有著同樣遭遇的一定不止魯濱孫一人，可又有幾個人能像他一樣最終活了下來呢？我相信，他超強的生存能力，一定要靠他對生活的堅定信念和不屈不撓的自立更生精神，使他能夠時刻保護自己，在困難和障礙面前無所畏懼，成為最終的贏家。

我記得一個冷笑話春游。我媽媽給小男孩準備了一個雞蛋作為點心。當我回來的時候，雞蛋還是個雞蛋。

媽媽問他發(fā)生了什么事，他說，今天的雞蛋跟平時不一樣，媽媽說，你剝殼吃吧！他接過話茬我不會！哦，可真是無語了。

另據(jù)報道，北京的一名高考生以高分進入香港理工大學，獲得了全額獎學金，但兩個月后才回來，因為他甚至可以在自己的基本生活中照顧自己。

試想，這樣缺乏自立精神和能力的人，不要說像魯濱孫那樣身居荒島，就是讓他面對豐衣足食的優(yōu)越環(huán)境也無法生存呀！

我想起了我自己和我的同齡人，那些在蜜罐里長大的孩子。

在家里，我們幾乎不做家務，比如洗碗、疊被子、掃地等等。看來我們應該由父母承包。

于是，我們在學校里就只能被骯臟的垃圾困擾，不會使用掃帚也不會使用簸箕；我們面對窗戶的大花臉也就只能無可奈何——抹布怎么老絞不干？小學生作文

我們還經(jīng)常因為自己不會按照冷暖及時脫添衣物而發(fā)燒咳嗽，忍受不必要的病痛……哦，想象將來，我們的生活豈不是更糟？

我終于明白，羅賓遜不屈不撓的自立更生精神是我們的生存之道。就像被老鷹趕出巢穴的小鷹一樣，我們只有學會自立，才能真正走向社會大家庭。

雖然我們今生不太可能遇到像羅賓遜那樣生活在一個小島上的經(jīng)歷，但我們必須訓練自己成為一個能克服一切困難的人！

永遠記住要生存，先自立！

張老師的話

閱讀后的感覺不是閱讀而是感覺，不是書本內容而是自我體驗，是用筆墨表達自己獨特的感受。

一部經(jīng)典的世界名著，讀了又讀，大家會有不同的感受

小作者首先簡述原文有關內容，接著馬上切入讀后的感受——堅定的生活信念和頑強的自立精神使得魯濱孫成為最終的勝利者、然后緊緊圍繞這樣一個主題，聯(lián)系實際暢談感受。

小作者引用一則冷笑話和一篇報載，以及身邊同齡人缺少鍛煉的實例，明白了要生存，先自立的道理。

看得出小作者能認真地讀這本書，能結合書中的事例寫出自己的感受，給自己以信心，同樣也啟迪他人心智，這是本文的一大亮點。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇3】

我懷著無比激動的心境讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

《魯濱遜漂流記》書中首要寫了魯濱遜的帆海歷險，他被吹到了一個島上，自己錦衣玉食，獲取食物，還當了一回“教師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最終，歷經(jīng)含辛茹苦，總算如愿以償?shù)鼗氐搅斯释痢?/p>

“不論多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最終一名話，懂得了這本書的真理，窗外細細的雨，涼快的風，伴我讀完了這本書的最終一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的慨嘆。

我敬服魯濱遜活下去的意志，敬服魯濱遜那剛強不屈的精力，敬服魯濱遜……

我讀完了這情節(jié)彎曲，綿亙不絕的故事時，被它感動了，被它震懾了，這是心靈的轟動，心靈的呼喊。

固執(zhí)、堅強、嬌氣、依靠現(xiàn)已成為了當今社會許多青少年的最大缺陷，依靠爸爸媽媽、依靠校園現(xiàn)已成為了他們的習氣。試問，假如爸爸媽媽不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來獲得勞動成果呢?這些性情現(xiàn)已成為了他們喪命的缺點。

讀完了這本書。遽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是名貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱苦，假如沒有了困難，一路四通八達，那樣的人生也就毫無價值和含義了……

“讀一本好書就像和一個崇高的人說話”。我徹底信任、理解了這句話，我應該用悉數(shù)的精力盡力學習，多讀書，讀好書。

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇4】

每個人的成功并不是用有多少財富來衡量，而是看他的經(jīng)歷和所擁有的智慧有多少。在《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的經(jīng)歷中，充分體現(xiàn)了它的成功。他也給我們帶來了一系列的冒險故事。

雖然困難重重，但絕境使他更加自信。他用大腦的智慧、雙手的勤勞為自己開辟了一條生計之路。他先后在孤島上建立房屋、學會做衣服、學會種稻等。還把山羊、鸚鵡等野生動物圈養(yǎng)起來。作文網(wǎng)荒島讓他建造的美麗富饒，自己也過得自得其樂。不但如此，還在野人手里救出了一名年輕的土人——“星期五”（名字是后來取的）。直到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近，他幫助船長制服叛亂水手并奪回船長的船，也讓他回自己的到祖國。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到強烈的震憾。只要我們像魯賓遜一樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅定信念，用智慧和勤勞去勇于實踐，勇于探索，有什么事情不會成功呢？讓魯濱遜的精神鼓舞著我們，讓我們拋棄哪些任性、嬌氣、依賴，從現(xiàn)在開始反思、鍛煉，讓自己成為新一代的魯濱遜吧！

魯濱孫漂流記讀書筆記【篇5】

在我讀過的外國小說中，“英國小說之父” 丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。

這部小說講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設自己的家園，最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地，我認為，他是一個對生活充滿信心，勇于開拓、頑強不屈的人，他在困難的時候學會用雙手創(chuàng)造美好的生活，對生命永不言棄。

我要學習他永不言棄的精神。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后用自己的雙手創(chuàng)造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前學琴初期，遇到了諸如指法不對、五線譜難認等困難，曾經(jīng)一度想放棄，在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵下，終于度過難關，堅持了下來。我們做任何一件事情都會遇到這樣那樣的困難，應該像魯濱遜那樣，遇到困難永遠不要放棄，不要灰心，而是振作起來，把事情做好。

我要學習他勇于開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年，這是一個多么驚人的數(shù)字，他面對浩瀚的大海、面對沒有人煙的島嶼、面對吃、穿等許多困擾的時候，沒有抱怨，而是想辦法去解決它，重新樹立生活的信心。在荒島上，他沒有糧食吃，但是他依靠從船上帶下來的麥穗種植了一片麥田，然后自制了磨面粉的工具，最終竟然制作出了非常好的大麥面包，解決了吃的問題;沒有衣服穿，他就用獸皮做成衣服;沒有遮風擋雨的地方，他就砍樹自己建造木屋，解決了基本的生活問題。我們在學習中也會遇到一個又一個難題，只有認真思考想辦法，才能使困難迎刃而解。

我還要學習他頑強不屈的精神。在島上生活的日子里，魯賓遜始終想著如何能夠回到家鄉(xiāng)，正是這個信念支撐著他度過了28年，特別是救出了野人“星期五”以后，魯賓遜利用自己的聰明才智帶領新伙伴戰(zhàn)勝了吃人族，展開了艱巨的奪船計劃，最終救出了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船只，重返故土。

雖然世上并沒有魯賓遜這個人，但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過這部小說塑造了魯賓遜這個形象，教育人們要向魯賓遜學習敢于冒險、勇于開拓的冒險精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書，我懂得了一個深刻的道理：人不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

讀了《魯賓遜漂流記》，真讓我受益匪淺。

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