我們聽了一場關(guān)于“童年讀后感”的演講讓我們思考了很多,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。
此書講述的是阿廖沙幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。一直讀下去,我進(jìn)入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。正當(dāng)阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方??她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活?!彼o予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強(qiáng)、善良的人。
讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。 其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡??所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
今日,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一日都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,咱們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來咱們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,咱們擁有了許多,但是咱們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
咱們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅強(qiáng),生存。然后,再離開。
現(xiàn)在,咱們要學(xué)會堅強(qiáng),既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,咱們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,咱們也要努力,學(xué)會在生活中自己獨(dú)立。
這幾天,我讀完了作家高爾基的《童年》,這本書讓我覺得和高爾基比起來,我們的生活可真是好多了。
高爾基上學(xué)了,可是沒有衣服穿,他便穿上媽媽的內(nèi)衣,外祖母的大衣,這樣一身五顏六色的衣服,引起了同學(xué)們的笑話,還給他起了外號。和高爾基比較,我們現(xiàn)在的生活多美好。衣服是名牌,可現(xiàn)在我們還是身在福中不知福,挑三揀四,不是嫌棄這樣不好,就是那兒不好,高爾基不就是我們的榜樣嗎?
高爾基為了交學(xué)費(fèi)上學(xué),只能撿襤褸來換錢。每逢休息時,他就天不亮起床,背上一個大布袋,走街串巷去尋找一些破布賣給廢品加工廠。撿襤褸也得靠運(yùn)氣,有時運(yùn)氣好了,能把學(xué)費(fèi)的錢掙出來,運(yùn)氣不好時,高爾基上學(xué)的事便沒了著落。如今我們上學(xué)的事也不用操心,相比較,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢?又有什么借口不好好學(xué)習(xí)呢?
拾襤褸掙來的錢,便成了高爾基學(xué)費(fèi)。但是學(xué)校里的孩子不僅不欣賞高爾基的做法,還諷刺他身上有“臭”味,這讓年幼的高爾基對同學(xué)、對學(xué)校產(chǎn)生了厭惡感,不想上學(xué)去了??墒撬髞戆殉靶Ξ?dāng)成學(xué)習(xí)的動力,他發(fā)奮致力刻苦讀書,終于取得了優(yōu)秀,受到老師的敬重和同學(xué)的喜歡。
高爾基在書中說到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅是因為在我們的生活中,充滿種種畜牲般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所用的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的人道的生活終將要蘇醒。
高爾基通過這本書告訴我們應(yīng)該堅忍不拔的頑強(qiáng)生活著,要對美好的生活充滿向往,在陰冷的黑暗中應(yīng)當(dāng)不必害怕,或許從跌倒的地方爬起來,繼續(xù)前進(jìn),終會有一天從黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終將過去,美好的未來終將來到。
童年是一條多彩的河流,一條多彩的道路,一座閃亮的橋梁,一個美麗的世界。童年是多么完美,但前蘇聯(lián)著名作家高爾基的童年卻是極其悲慘的。
童年這本書再次向我們講述了20世紀(jì)70年代和80年代俄羅斯下層階級的生活狀況。高爾基的童年生活在一個充滿殘酷和仇恨的家庭中:他在四歲時失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐和破產(chǎn)的.祖父家,但經(jīng)常被暴虐的祖父毆打。但是他善良的祖母在任何地方都保護(hù)著他。當(dāng)他年輕的時候,他很早就意識到這個世界的痛苦和丑陋,他的小心臟受到了很大的打擊。奶奶和像奶奶這樣的人保護(hù)和支持高爾基。這個故事生動地展示了一個充滿殘忍、野蠻、無知和骯臟的令人窒息的生活。我們深知沙皇專制制度的腐敗和丑陋,深知普通百姓在黑暗中的奴性和麻木,深知年輕一代反抗黑暗和奴役、追求自由和光明的苦難歷程。
與高爾基相比,我們的童年燦爛多彩,沒有煩惱和痛苦,無憂無慮。我們從未體驗過被毆打或鞭打的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有貪婪和邪惡的事情,比如家庭勾結(jié)和爭奪財產(chǎn)。不會有無緣無故地殘酷折磨無辜者致死的“事件”。
我禁不住想起了我自己。高爾基走上了獨(dú)立謀生的道路,但現(xiàn)在我連簡單的洗衣都洗不好。我試過洗衣服,但洗不好。先擦肥皂,然后在這里擦,在那里擦,然后再洗一次。衣服還是很丑,臟地方還是很臟。最后,它們只能扔進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間的差距太大了。
讀完《童年》一書,我不僅明白了這個完美的童年需要我去珍惜,也明白了我應(yīng)該在出發(fā)前做好準(zhǔn)備,努力實現(xiàn)我的偉大夢想。讀書總是讓我感到像爺爺花園里的小紅一樣自由。當(dāng)我想想象的時候,它總是讓我感到舒適。它總是讓我在生活中感到快樂和滿足。
那一天,我隨手拿起一本依靠在書架上的《童年》,從翻開書并看到了那一行行黑色楷體的字時,我便為那個可憐的主人公阿廖沙所悲哀。
高爾基以自己的乳名阿廖沙為主人公,來講述自己慘淡的童年。
主人公阿廖沙,四歲就失去了他的一位親人——他的父親。隨后就跟隨母親和慈祥的外祖母到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,外祖父家生活,在一次染布的過程中,阿廖沙因好奇而把布染成了藍(lán)色,殊不知,讓外祖父知道后,卻遭到了一頓毒打,打得阿廖沙失去了知覺。從那以后,他就經(jīng)常遭到外祖父的殘暴欺凌。但善良和藹的外祖母卻時時呵護(hù)著阿廖沙。在外祖父家中,主人公認(rèn)識了許許多多的“安安靜靜”的親戚,也認(rèn)識了樸實無華,深深愛著阿廖沙的伊凡,在每次遭到毒打時,他都會用他稚嫩的胳膊,擋住那打在阿廖沙身上的無盡鞭撻??删驮趲投税徇\(yùn)那重重的十字架時,
被硬生生地壓死在那冰冷的地下,隨著時間的推移,阿廖沙從他所經(jīng)過的事中明白了一些,而我的書頁也慢慢變少,在那一段時間里是慈祥偉大的外祖母支撐起了主人公阿廖沙的精神,而在阿廖沙母親去世的時候,我的內(nèi)心一顫,望了望那刺眼的陽光,那溫潤的淚珠從我的眼眶里徑直流下,我不禁為這個可憐的主人公,阿廖沙,所悲哀,為什么上帝那么不公平?要讓一個懵懂無知的少年經(jīng)歷那么多他不該經(jīng)歷的事情?
阿廖沙的童年是悲慘的,在為之悲哀的同時,我們也應(yīng)該捫心自問,在這沒有烽火狼煙的和平年代里,我們不用飽受欺凌,不用自己勞動,我謬著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,我們衣來伸手,飯來張口,連一丁點家務(wù)都不用做,想什么,就能得到什么。在這樣的日子里,我們有什么需要打抱不平呢?
學(xué)生:薛婧家長:來慶榮
以前我就讀過童年這本書,那是在我上初中的時候,現(xiàn)在一捧起這本書我就想起我童年的時光,日子雖然很苦,只能吃煎餅、咸菜等東西,但過的很幸福,童年的回憶對我來說是美好的。我總是借我們以前的生活來教訓(xùn)我女兒,讓她知道現(xiàn)在的生活有多么美好,還不珍惜,整天要這要那,不知道珍惜,要是她生在我們那個年代估計得餓死,因為她這個不吃那個不吃。看來我以后也要借助悲慘的童年教育我女兒了。
對話:
媽媽:“你看見了阿廖沙悲慘的童年作何感想?”
我:“感想談不上,有點感觸,我從童年里看見了一位善良的老人指引阿廖沙走向光明之路的故事,同樣也看到了阿廖沙的兩位舅舅為了爭奪阿廖沙母親的財產(chǎn)而勾心斗角的故事,一個是‘善和美’,一個是‘丑和惡’,這兩個形成了鮮明的對比,比起來我相信大家更喜歡‘善和美’。我相信大家的童年都是在我們記憶里最甜美的回憶,童年美好而短暫,時間一去不復(fù)返,珍惜你現(xiàn)在美好的童年吧?!?/p>
媽媽:“是啊,你的見解是與眾不同的,有些地方我甚至都沒有想到?!?/p>
我看過一本書,使我很震動。這本書的主人公是戴維,生活在一個黑色的世界里。
我好奇地翻開了它,看完整本書后,心里如大海一樣的洶涌澎湃。這本書的情感如一輛火車直向我的心靈沖去。我是第一次看富有如此強(qiáng)烈的情感沖擊的書,值得一提。要知道癌癥是一個多么可怕的病呀!可是作者他卻依然報著那一點點信念而活下去。我實在無法想象他的童年是怎么過的,又有多么悲涼,他從出生時就不健康,無法與正常人一樣而生活,他的童年像一個黑洞。他一直在掙扎可還是無法逃脫命運(yùn)的殘酷。我真是無法想象一個單純而又弱小的孩子既然經(jīng)歷了這件事使他的心靈、情感、記憶都留下了巨大的傷害,所以才說他縫不起來。這本書里全是黑白的世界,在這個世界里只有一個有著彩色的色調(diào)那就是戴維了,就算經(jīng)歷了這樣的事情他任然堅持了過來,因為他有這那一絲絲的信念。他最后把這信念化為一團(tuán)火,雖然感受不到太多的溫暖可卻讓他也感受不到太多的寒意。
我看完后陷入了深深沉思中,這么的艱難他都堅持過來,我在生活中的那些經(jīng)歷過的苦難真的皮毛不如,可我還覺得我過得是非常艱難的人,可是這本書讓我從新認(rèn)識到了過去,我不能在以過去的想法去看待,我們要對生活充滿信念、信心、勇氣、熱愛……才能讓我盡量更少的沉淪在自悲與悲傷中。
我雖然不能完全改變自己,但是我會盡量與黑色的世界保持距離,生活中總是會有悲傷與開心,童年應(yīng)該是一個單純、開心充滿各種感情色彩的世界。如果全是悲傷或開心不就是體現(xiàn)的太單調(diào)了嗎?
人生就似一場旅行,要經(jīng)歷悲傷、痛苦、開心、高興。這些都是我們必須經(jīng)歷的,也是不可逃脫的,如果我們只是原地走的話,就沒有什么意義了。我們要從痛苦中吸取力量,要從失敗中吸取教訓(xùn)。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,您首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。
在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令您感到痛苦甚至絕望,但眼前的'黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,光明必會到來。
二,每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽與年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服與一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
這個暑假,我匆匆忙忙讀完《童年》這本書,給我留下深刻印象。
《童年》講述的主要內(nèi)容是:阿遼沙失去父親后在外祖父家里所度過的歲月。阿遼沙在這里所看到的都是些他本人所不能理解的事情,舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停的吵架,還大打出手,并且還做了一些愚弄弱者,毒打兒童的事情。在這當(dāng)中,他得到了外祖母的痛愛,他對外祖母講的故事也產(chǎn)生很大的興趣,對他日后的.創(chuàng)作思路產(chǎn)生了很大的影響。跟我們這一代相比,我們這一代要幸福得多。
第一至第四節(jié)講述了阿遼沙失去父親之后,把他和兩只青蛙埋了,接著他去了尼日尼生活,在那里他認(rèn)識了米哈洛舅舅,雅可夫舅舅,娜塔莉婭舅媽,兩個表哥,表姐,還有他外公。上了岸,爬上鋪著鵝卵石的山坡,在坡的最上面緊靠右邊坡的街口有一座低矮的平房,被臟兮兮的粉色油漆覆蓋。他們(舅舅們)因為誰應(yīng)該在城里開店,有誰去河對岸的村里負(fù)責(zé)而吵架打架。然而在廚房又爆發(fā)了一場爭吵……
第五到第十節(jié)講述了他們家有一個叫茨岡的學(xué)徒死掉了,然而之前,娜塔莉婭舅媽又死去了。有一次在宴會上,外婆坐在暖炕上講故事,故事的大概內(nèi)容是:鐵石心腸,黑靈魂,魔鬼般的督軍高爾康,他最痛恨隱士米郎那,伊凡前去殺他,他把劍藏在衣服里,在殺米郎那之前,米郎那做了禱告,然而他的禱告一直都沒停……
我們要向高爾基學(xué)習(xí),在這樣的窮的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要長大后才后悔。
每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向咱們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,因為他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
咱們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,所以咱們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時光。
讀完最后一頁,我的心里久久不能平靜,想了許多許多,高爾基的童年是多么黑暗!但他又是多么頑強(qiáng)!
主人公阿廖沙的童年生活是悲催的是黑暗的:三歲時,爸爸去世,跟悲痛欲絕的母親和外祖母來到外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母老是護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多的親戚,包括兩個自私、貪得無厭的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅,兩個都叫薩沙的表哥,樸實、深愛著阿廖沙的茨岡……外祖父家有很多的事,打罵是少不了的,處在這樣丑陋的社會,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但再黑暗的地方也會有陽光,他身邊還有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。在他生命中最重要的一個人就是他的外祖母,是她一直給阿廖沙溫暖,一直為阿廖沙著想,她總是給予阿廖沙愛,阿廖沙就像一顆種子,在外祖母愛的滋潤下,發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打。那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難,給了他溫暖,可是,沒過多久,茨岡卻在幫雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
像普通孩子一樣,阿廖沙也是充滿了好奇心:學(xué)大人卻把白桌布染了色、著火時在臺階下偷偷看著……后來,在兩個舅舅強(qiáng)烈要求下,終于分了家,阿廖沙在后來的日子里,和外祖父學(xué)知識,或許這段生活還是蠻平靜的,并沒有出什么事,直到一個舅舅要來殺外祖父,讀到這,我有點不可思議,那時的俄羅斯下層就那么黑暗嗎?甚至要?dú)⒆约旱挠H人?
想著想著,我們現(xiàn)在的社會中,不還是有一些黑暗的事情嗎?當(dāng)我們走在街上,有時還會見到一些衣衫襤褸的乞丐和孤苦無依的老人,新聞上還時常爆料一些事:比如某個老人去世了子女都不知道、人販子賣小孩等等,像這樣子,社會怎能會有進(jìn)步呢?怎能會繁榮昌盛呢?
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的,是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。說什么我們是小皇帝、泡在蜜罐子里等等一類的話,不就是說我們是很幸福的嗎?我們不用考慮衣食住行,不用想錢的問題,但擁有著這些,我們并不知足,總是奢求更多。因為我們不知道大人掙錢的苦!我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就去打工,但是否不再浪費(fèi),學(xué)會珍惜?
這是一部自傳體,也就是說高爾基小時候生活在惡劣的環(huán)境下,但長大還能成為一個如此杰出的人,真是了不起!
《童年》,這本書給了我們很多,那堅強(qiáng)不屈、熱愛生活,還是那要抓緊時間,把握未來,都是我們所需要的。讓我們做一個堅強(qiáng)的人!
每個人都屬于自己的童年,無論是悲傷、無聊還是快樂,都會讓我們終生難忘。童年的喜怒哀樂深深印在我們純真的心里。
但是阿萊莎在《童年》的童年在我的記憶中依然歷歷在目。
《童年》敘述阿萊莎年輕時失去父親,跟隨母親來到可惡的祖父家,經(jīng)常被他毆打。他叔叔的內(nèi)訌導(dǎo)致阿萊莎很早就經(jīng)歷了人類的仇恨,但在祖母的保護(hù)下逐漸成長為一個樂觀、勇敢、正直的人。
打開《童年》:“媽媽生氣地說我沒用。奇怪,我在心里念的時候沒犯什么錯,導(dǎo)出來就變形了。我討厭這些莫名其妙的詩句。我一生氣就故意念錯。音節(jié)相近的單詞隨機(jī)排列在一起。我很喜歡這首神奇的詩?!弊x到這里,我的嘴角不由自主地?fù)P起。豐富多彩的童年,奇特的思想和豐富的想象力是童年的特點。這讓我深深地想起了“我隨意改編了當(dāng)時最愛玩的詩詞古詩詞,讓爺爺奶奶笑著說“不正經(jīng)”,讓親戚笑著說“你真是個搞笑的孩子,哈哈”連我都笑了。那段時間真的很難忘!那是我最開心的時刻,我希望我能一直呆在那個時候,品味其中的樂趣。
“你為什么故意把這首詩讀成那樣?”我解釋了很久,說這些詩心里是怎么想的,但讀完就走了。“你裝傻?”“不,不,但是可能?!蔽也换挪幻Φ挠挚戳艘槐樵?,絕對沒錯!我羞愧地站在那里,眼淚流了下來?!澳闶莻€硬漢,走吧!”她低下頭,不再說話?!蔽业哪樛蝗桓械奖洹N矣檬忠幻?,原來是眼淚。我忘不了那一件事?!崩蠋煵贾米鳂I(yè)給家長背書。背的時候走到爸爸背上,卻想不起來。我全背錯了。父親說了無數(shù)錯誤。我重復(fù)了一遍又一遍。我爸實在受不了,沖我吼。" !我真懷疑你是不是我親生的!怎么會這么蠢!”我的眼淚突然涌了出來,一發(fā)不可收拾.我心想:“我不是故意的,為什么對我大喊大叫,我錯了嗎?即使我錯了,你也可以糾正我。為什么要這樣對我說,讓我真的一無是處?你有沒有想過我的感受!”可惜這些只能埋在心里,那種煎熬只能自己承受。
生而為人一定有用,但這難道不是對某些家庭教育有多不堪的反思嗎?
童年很美好,靈魂很純潔。如果沒有良好的教育,那么我心里就有陰影。這不應(yīng)該是讓人復(fù)習(xí)嗎?
每個人的童年都是不一樣的,有酸甜苦辣,像一串五顏六色的珍珠,紅色代表活躍,灰色代表沉默,橙色代表快樂……而高爾基的童年,幾乎都是黑色的,他沒有我們這么辛福。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
他四歲喪父,跟著媽媽和年邁的外祖母生活。其他小孩都有新衣服穿,而他卻只有幾件布丁衣,但他沒有責(zé)怪媽媽,而是更孝敬她。
那個時代是一個彌漫著殘暴和仇恨的社會,高爾基在家里經(jīng)常遭到外祖父的毒打,使他過早體會到人間的痛苦和罪惡,還有饑餓。充滿殘酷、野蠻、令人不快了的家庭,高爾基的生活中,常常會聽到別人的諷刺、嘲笑,是他失望而傷心。高爾基學(xué)會堅強(qiáng),便開始堅持自己的信念。在他遇到挫折時,善良的外祖母總是鼓勵他,安慰他。
不是所有高爾基身邊的人都關(guān)心他,他的外祖父脾氣很暴躁,十分的貪婪。他還有兩個舅舅都很自私自利,有時還冤枉他。
我們現(xiàn)在,世界變得和平,與高爾基的童年完全相反了,不他小時候那么痛苦,那么愚昧,條件也更好了。獨(dú)生子女都成了掌上明珠,家長都舍不得狠狠地打孩子,是他們沉浸在溺愛中了。
我們有著平穩(wěn)的課桌,潔白的墻壁,寬廣的操場,明亮的燈光,還有高大挺拔的廣玉蘭陪伴著我們上課。
時代不斷的進(jìn)步,人們卻變得懦弱,知難而退,美好的生活必須有所付出,才會進(jìn)。所以,我們要珍惜如今美滿、幸福的生活,不要身在福中不知福,在這么優(yōu)越的條件下要好好讀書,這樣才能對得起父母和老師。
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己非常堅強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基的父親死之后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭好像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是好像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能成長為一位大文豪,是非常不容易的。但,正是因為他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界?!锻辍纷屛抑懒酥挥薪?jīng)歷磨難才能夠獲得成功。
在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會好像我這樣喜歡吧!
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