演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于憲法的優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們:
大家好,我叫xx,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次演講的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的崗位是臨床醫(yī)生八級(jí),我畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床醫(yī)療工作至今。
本人參加工作15年來(lái),堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動(dòng),熱愛(ài)本職工作,本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神,踏踏實(shí)實(shí)做好臨床醫(yī)療工作,認(rèn)真完成工作任務(wù),關(guān)心體貼患者,態(tài)度熱情,并通過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書(shū),聘為醫(yī)師職務(wù)。我能?chē)?yán)格要求自己,自覺(jué)遵守院里和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯(cuò),無(wú)遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行診療操作常規(guī)和交接班制度,做好每一位病人的'診斷和治療工作。
當(dāng)然工作中仍有不足之處,如工作不夠細(xì)心,不夠主動(dòng)等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過(guò)自己的努力得到廣泛的好評(píng)和認(rèn)可。
今后,要努力做到以下幾點(diǎn):
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問(wèn)題
成立采購(gòu)小組,將計(jì)劃采購(gòu)工作做精做細(xì),減少過(guò)期失效藥品造成的浪費(fèi)。增加藥品采購(gòu)的透明度,使藥品采購(gòu)工作更加公開(kāi)、公正、價(jià)格公平。新藥進(jìn)院交藥事委員會(huì),經(jīng)專(zhuān)家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為,把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾,滿足臨床藥品供應(yīng)。
二、提高服務(wù)意識(shí)一切為臨床服務(wù)
樹(shù)立挽救病人生命、保障臨床用藥,讓每一位患者早日恢復(fù)健康為第一位的觀點(diǎn)。提高全員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,調(diào)整自身定位,樹(shù)立品牌形象,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系,如機(jī)關(guān)、各輔助科室、臨床各科室等。經(jīng)常下臨床了解一線用藥需求情況,掌握第一手資料,盡最大努力滿足臨床用藥需求,盡快建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系,即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式,實(shí)現(xiàn)藥品管理全面實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理,并嚴(yán)格對(duì)待工作。門(mén)診設(shè)立零距離為病人進(jìn)行藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)的魅力。建立用藥管理和專(zhuān)家咨詢(xún)系統(tǒng)軟件,與各臨床科室聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)用藥信息反饋,對(duì)病人用藥情況進(jìn)行觀察追蹤,提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
三、加強(qiáng)全員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量
組織全體人員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)、操作的培訓(xùn),定向培養(yǎng),相對(duì)固定,適當(dāng)輪轉(zhuǎn),全面熟悉,分級(jí)考核,加強(qiáng)全科人員繼續(xù)教育,以達(dá)到知識(shí)更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進(jìn)修培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力。有了較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加現(xiàn)代化管理手段,使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來(lái)。都能用自己的知識(shí)去為臨床用藥服務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識(shí),減少差錯(cuò)、杜絕事故發(fā)生。并作出以下工作原則:
1.認(rèn)真履行醫(yī)生的職責(zé)和義務(wù),堅(jiān)持以服務(wù)為核心,改善服務(wù)態(tài)度,一切以患者為中心。
2.要與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識(shí)和技術(shù)水平。
3.在工作中以熱情,誠(chéng)懇,寬容,樹(shù)立好榜樣,保持一個(gè)平衡的心態(tài)。
4.加強(qiáng)安全生產(chǎn),把安全放在首位。
5.在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進(jìn)步,更好地為患者服務(wù)。
我的競(jìng)聘書(shū)演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展》。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式,你有沒(méi)有想過(guò),為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽(yáng)旗呢?為什么我們每天都要來(lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國(guó)第八個(gè)法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的`事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。
潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。
在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過(guò)度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲(chóng)思想,得不到滿足就去偷去搶?zhuān)瑝嬋脒`法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。
四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”
只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性的事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們:讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng)和諧校園。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好!
藍(lán)天回報(bào)大地,降下萬(wàn)丈甘霖,才有綠樹(shù)迎春,生機(jī)勃勃的花季;江河回報(bào)大海,流淌凜凜清泉,才有波濤洶涌,日夜奔流,聲聲不息;駿馬回報(bào)草原,馬蹄聲下,才有一日千里的鐵騎。我們——醫(yī)務(wù)工作者,回報(bào)社會(huì),灑下辛勤的汗水,只為讓病人不在為生命之燈即將熄滅而嘆息。
有人說(shuō),世界上有多少不同的職業(yè),就有多少雙不同的手,工人師傅的手,是為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn);農(nóng)民伯伯的手,是為了地球上六十億人口的吃飯而奮斗;教師的雙手,拿著書(shū)本和粉筆培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的花朵;而我們醫(yī)護(hù)工作者的手,是將疾病與痛苦從病患的身上驅(qū)走,幫助掙扎在死亡線上的生命與死神頑強(qiáng)的奮斗。有人叫我們白衣天使,因?yàn)槲覀兊碾p手一次次將垂死的生命挽留,而我們卻稱(chēng)呼自己為白衣戰(zhàn)士,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著為突發(fā)的意外而戰(zhàn)斗。
我們工療的醫(yī)護(hù)工作者,面對(duì)的.不僅僅是病人,他們是外國(guó)人,他們是外賓,我們的工作不單單代表醫(yī)護(hù)人員的形象,我們更代表了國(guó)家的形象,所以,我們嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,本著為病人服務(wù)的宗旨,時(shí)刻牢記病人之事無(wú)小事,哪怕他們只是想喝一杯水,我們都會(huì)微笑著為他們解決。
正是因?yàn)槲覀児と睡燄B(yǎng)院秉承著這樣優(yōu)良的傳統(tǒng),才使我們的工作業(yè)績(jī)步步高升,俄羅斯旅游療養(yǎng)者的數(shù)量,屢創(chuàng)新高,當(dāng)然,這不是我們的最終目的,這僅僅是我們工作的一個(gè)嶄新開(kāi)始,有了良好的開(kāi)端,我們才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
因?yàn)槲覀兘哟亩际嵌砹_斯的外國(guó)病患,所以難免存在著語(yǔ)言不通的問(wèn)題,翻譯不在的時(shí)候難免讓我們無(wú)法溝通,這一直是困擾大家的難題。為了能夠能好更直接的與病人溝通,我們康復(fù)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者刻苦學(xué)習(xí)俄語(yǔ),從字母學(xué)起,無(wú)論何時(shí),都能看見(jiàn)他們?cè)诜喿值洌S時(shí)隨地,都能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谀毩?xí)發(fā)音,勤奮換來(lái)的是微笑,刻苦取得了成果,現(xiàn)在,即便是沒(méi)有翻譯在場(chǎng),我們大部分醫(yī)護(hù)工作者都能做到與病人簡(jiǎn)單溝通,贏得了俄羅斯病患們的一致贊揚(yáng)。
有時(shí)候,俄羅斯的病患做完單項(xiàng)檢查后經(jīng)常找不到下一個(gè)檢查科室,每當(dāng)這時(shí),負(fù)責(zé)給他檢查的醫(yī)護(hù)人員會(huì)不辭辛苦,不嫌麻煩,在百忙之中將他送到下一個(gè)檢查科室,每天都往返數(shù)十次,病患多的時(shí)候,工作經(jīng)常到半夜,有的醫(yī)生累到腿疼得站不起來(lái),但是,他們依然無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè)的為了工作默默奮斗,因?yàn)樗械尼t(yī)護(hù)工作者不求名利,只為能在有限的能力范圍內(nèi)做出無(wú)限的社會(huì)貢獻(xiàn)。
無(wú)論是非典還是甲流,無(wú)論是超級(jí)病毒還是難以攻克的疑難,一次比一次更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),像是死神的挑釁般對(duì)我們揮手,但我們毫無(wú)畏懼,穿起白衣我們就沖在戰(zhàn)斗的最前頭,不管危險(xiǎn)重重還是艱難險(xiǎn)阻,只要我們?cè)?,瘟疫就休想抬頭。我們,作為守護(hù)生命的白衣戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,只要祖國(guó)需要我們,病人需要我們,我們時(shí)刻準(zhǔn)備聽(tīng)從召喚,為了挽救病患而終生奮斗。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——一個(gè)令所有同學(xué)都向往的職位——班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張。我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)?。我相信我有這個(gè)能力。
我在三、四年級(jí)的時(shí)候都擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。我熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),而且成績(jī)也總是名列前茅。
我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍鲥憻捵约?,充?shí)自己,成為更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能為同學(xué)們伸張正義的人;成為一個(gè)能當(dāng)老師左右手的人。
如果我能成為班長(zhǎng),我一定要以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,嚴(yán)禁在上課時(shí)說(shuō)小聲話、做小動(dòng)作的人。制止住同學(xué)們?cè)谡n間追逐、打鬧的現(xiàn)象。其次是背誦問(wèn)題。對(duì)待同學(xué)們的背誦要嚴(yán)格,不能馬馬虎虎就讓他們過(guò)關(guān)。如果同學(xué)們有什么建議,我可以反映給老師聽(tīng),增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……同學(xué)們,相信我,支持我吧!請(qǐng)投我一票!
尊敬的各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里與大家共同探討憲法的偉大意義。憲法,作為國(guó)家的根本大法,它不僅是法律的集大成者,更是法治精神的集中體現(xiàn),鑄就了法治中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。
憲法之魂,在于其公平正義的價(jià)值觀。它確立了法律面前人人平等的原則,保障了每一個(gè)公民的基本權(quán)利和自由。無(wú)論我們身處何地、從事何種職業(yè)、擁有何種身份,都應(yīng)當(dāng)受到憲法的平等保護(hù)。這種公平正義的價(jià)值觀,是法治社會(huì)的重要標(biāo)志,也是我們每一個(gè)人追求幸福生活的基石。
憲法之魂,也在于其限制公權(quán)力、保障私權(quán)利的法治精神。它明確規(guī)定了國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍和行使方式,防止公權(quán)力的濫用和侵犯。同時(shí),它也為公民提供了尋求救濟(jì)的途徑和方式,確保在權(quán)利受到侵害時(shí)能夠得到及時(shí)有效的保護(hù)。這種法治精神,是我們國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障,也是我們每一個(gè)人安心生活、放心工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
作為新時(shí)代的公民,我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。我們要樹(shù)立憲法意識(shí),增強(qiáng)法治觀念,將憲法精神內(nèi)化于心、外化于行。我們要積極參與法治建設(shè),為推進(jìn)全面依法治國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也要勇于監(jiān)督公權(quán)力的`行使,維護(hù)自己的合法權(quán)益和社會(huì)的公平正義。
最后,我堅(jiān)信,在憲法的指引下,我們的國(guó)家將不斷走向繁榮富強(qiáng),我們的社會(huì)將更加和諧穩(wěn)定,我們的人民將享有更加幸福美好的生活!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是張鈺琪,今年十三歲。今天,我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員一職。我認(rèn)為這不僅是對(duì)我的挑戰(zhàn),更是一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
從入學(xué)以來(lái),我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了"優(yōu)秀班干部"的榮譽(yù)。老師認(rèn)為我很主動(dòng),組織能力強(qiáng)……同學(xué)常??滟澪宜季S敏捷,樂(lè)于助人……我覺(jué)得自己無(wú)論在什么時(shí)候都充滿自信,并且勇于挑戰(zhàn)。當(dāng)然,人沒(méi)有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考試,我總會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G不少分?jǐn)?shù)。但是我一定會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)細(xì)心。
一位名人說(shuō):"一滴水融入大海中才會(huì)永不干涸".同學(xué)們,希望你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力做好自己應(yīng)該做的,盡好自己的一份責(zé)任。我會(huì)勝不驕,敗不餒!
最后,希望大家投我一票,我會(huì)把它當(dāng)做一個(gè)寶貴的經(jīng)歷。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,滿懷激情地講述一個(gè)關(guān)于憲法與公民權(quán)利的故事。憲法,這部閃耀著智慧與光芒的法律典章,它不僅規(guī)定了國(guó)家的根本制度和原則,更為我們每一個(gè)公民鋪設(shè)了一條通往權(quán)利與自由的康莊大道。
憲法之光,照亮了公民權(quán)利之路。它賦予了我們生命權(quán)、人身自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等基本權(quán)利,讓我們能夠在這片土地上自由呼吸、自由生活。同時(shí),它也為我們提供了表達(dá)意見(jiàn)、參與政治、享受教育等廣泛的社會(huì)權(quán)利,讓我們能夠積極參與到國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展中來(lái),共同書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代篇章。
然而,憲法賦予的權(quán)利并不是自然而然就能實(shí)現(xiàn)的。它需要我們每一個(gè)人的共同努力和堅(jiān)決維護(hù)。我們要時(shí)刻銘記憲法精神,增強(qiáng)憲法意識(shí),用法律的`武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)利。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),我們要勇敢地站出來(lái),通過(guò)合法途徑尋求救濟(jì)和保護(hù)。
作為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)成為憲法精神的傳播者和實(shí)踐者。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí),了解憲法的歷史、內(nèi)容和意義;我們要積極參與法治實(shí)踐活動(dòng),如模擬法庭、法律援助等,提升自己的法律素養(yǎng)和實(shí)踐能力;我們還要積極宣傳憲法精神,用自己的言行影響周?chē)娜?,共同營(yíng)造一個(gè)尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。【928D.coM 策劃書(shū)范文網(wǎng)】
最后,我想說(shuō)的是:憲法之光永遠(yuǎn)照耀著我們前行的道路。讓我們攜手并進(jìn),在憲法的指引下勇敢前行,共同創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)!
謝謝大家!
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為了首次登臺(tái)演講時(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)誤。提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地應(yīng)對(duì)演講時(shí)聽(tīng)眾的提問(wèn),我們可以將想說(shuō)的話提前寫(xiě)在演講稿里面,是否考慮過(guò)自己的主題演講稿寫(xiě)得夠不夠全面?本文的重點(diǎn)在于與“故事優(yōu)秀演講稿”相關(guān)的討論,希望本文能為您提供一些參考。...
思想的大小決定了內(nèi)心能量的大小,每個(gè)人都會(huì)有演講的經(jīng)歷。演講稿應(yīng)該包含您希望觀眾記住和采取行動(dòng)的要點(diǎn),演講稿應(yīng)具備簡(jiǎn)潔特點(diǎn)。這篇文章探討的是“讀書(shū)優(yōu)秀演講稿”,祝你學(xué)習(xí)和工作越來(lái)越有成就感!...
要使觀眾對(duì)演講內(nèi)容深感認(rèn)同,可以對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的整理和審查。演講者的演講不僅要能夠引發(fā)輿論和激發(fā)觀眾的思考,還應(yīng)該具備傳播科學(xué)文化知識(shí)的作用。一份全面的主題演講稿有哪些引人入勝的亮點(diǎn)呢?現(xiàn)在給您呈現(xiàn)的“優(yōu)秀班主任演講稿”將通過(guò)您的思考來(lái)進(jìn)一步加深。...
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是小編帶來(lái)的過(guò)年的作文200字,希望對(duì)你有幫助。過(guò)年演講稿200字 篇1又是在爆竹聲中迎來(lái)新年。新年,我想大概是嶄新的一年的意思吧。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!笨梢宰C明我的想法。更可以證明我的想法的是眼前的新年景象...
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