俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?小編收集并整理了“競聘個人述職報告精品8篇”,希望對大家有所幫助。
大家好!
一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為這是對我多年來工作業(yè)績與工作態(tài)度的充分肯定!今天,我站在這里,本著進一步鍛煉自己,為推動我事業(yè)發(fā)展多做貢獻的宗旨,參加科長競聘。首先,真誠的感謝領(lǐng)導給予我展示、檢驗自已的機會,感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,使我有機會在這里發(fā)表競聘演講,相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。我演講的題目是:愛崗敬業(yè),竭誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的科長。
在這個充滿生機和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時代,我覺得作為一名科長,忠誠、奉獻、務(wù)實和向上是我的人生目標,實現(xiàn)自我、超越自我、實現(xiàn)人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx,學歷xx。xx年畢業(yè)后,進入工作,曾擔任過?;仡櫷簦瑲q月如梭,不知不覺中我已在工作個年頭,在這些年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應(yīng)有的作用,同時,在上級領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直都嚴格要求自己,勤勤懇懇、扎扎實實工作,從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,曾被被評為等稱號。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經(jīng)驗日漸豐富,理論知識日益扎實,我想我有信心也有能力擔任科長一職,能做好相關(guān)的工作。今天參加競選,我想我有以下特點和優(yōu)勢:
一、具有較高的政治理論水平和思想道德素質(zhì)
理論學習是工作人員的立身之本,成事之基。多年以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),有較強的事業(yè)心和責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。做事必須先學會做人,隨著這些年的工作歷練與學習充電,讓我具有較豐富的辦公室辦文、辦會、辦事的經(jīng)驗,具備了較強的公共關(guān)系能力。從而也深知科長在單位工作中的地位、作用和職責;清楚作為一個科長所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好工作的方法策略。從而在現(xiàn)實生活和工作中,能夠堅持實事求是,講原則、講團結(jié)、守紀律;能夠做到熱愛工作,不怕吃苦,無私奉獻,能正確處理得與失、公與私的關(guān)系。
二、具有勤勉敬業(yè)、踏實負責的工作作風
勤勉敬業(yè)是對一名工作人員的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。參加工作以來,我曾在多個崗位做過多項工作,有些崗位雖然時間不長,但無論從事什么工作,輪換什么崗位,我都能夠努力把自己融入其中,盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作,做到干一行,愛一行,并盡可能做好這一行。在幾年的工作中,始終能夠保持穩(wěn)定的心態(tài)和良好的工作狀態(tài),不斷學習,不斷進取,不斷積累,具有了較強的溝通能力。我認為要做好自己的本職工作,必須要有事業(yè)心和責任心。高度的事業(yè)心是我樹立遠大理想、克服困難、應(yīng)對挑戰(zhàn)、做好工作的前提條件,是我立志成才、建功立業(yè)的根本要求。
高度的責任心是我牢記使命、承擔責任的根本所在,是我履行崗位職責、做好工作、完成任務(wù)的關(guān)鍵要求。我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進事業(yè)的發(fā)展。嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認真細致的工作態(tài)度是對一個工作人員的最基本的要求。無論在什么崗位,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以愉快的心情去接受任務(wù),以最大的努力去克服困難,以拼搏的精神去履行職責。因此每一點成績,每一次進步,都是對自己苦干實干的回報。
三、務(wù)實進取,工作業(yè)績不斷取得新突破
多年的實踐歷練,使我深知作為一名合格的工作者,不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的.品德和品格。這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我,認真做好管理工作,協(xié)調(diào)工作,并落實完善各項制度,嚴格按照上級領(lǐng)導要求,熟練掌握工作中的過硬技能。我總把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。工作的歷練,組織的培養(yǎng),領(lǐng)導和同事的支持和幫助,使我形成了較強的責任意識。同時我一直都非常注重與同事們之間的關(guān)系,善于調(diào)動和發(fā)揮大家積極性和創(chuàng)新性,努力營造一個和諧高效的工作環(huán)境。因為我相信“團結(jié)就是力量”。
成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好,態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度,就沒有好的工作質(zhì)量?!扒Ю镏?,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責。
一是加強學習,提升自我。繼續(xù)按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,加強理論學習,堅定理想信念,緊扣中心,認真履行職責,提升服務(wù)水平。按照科學辦事流程,提高工作效率。做到公開辦事、規(guī)范程序、陽光操作、高效廉潔。全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,做到“一不懶,勤奮工作;二不貪,清正廉潔;三不怕,敢作敢闖;四不推,勇于承擔責任”。
二是找準定位,做好參謀。如果我能夠走上科長的工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,擺正自己的位置,當好上級領(lǐng)導的參謀和助手,在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作;同時還會站在領(lǐng)導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持以發(fā)展為第一要務(wù),積極配合好領(lǐng)導做好綜合協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導和同事的關(guān)系,使大家通力合作,密切配合,保證扎扎實實,井然有序的做好各項工作。
三是立足本職,當好服務(wù)員。在工作中我會嚴格要求自己,做到認真負責,一絲不茍,義不容辭地按照領(lǐng)導要求開展各項工作,并堅持干一行,愛一行,專一行,腳踏實地干好本職工作,力爭協(xié)助領(lǐng)導為大家當好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。同時,緊緊圍繞“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的服務(wù)宗旨,牢固樹立“讓群眾享受超市般的政府服務(wù)”,“寧可自己麻煩百次,不讓群眾麻煩一次”的服務(wù)理念,實行“一個中心對外、一個窗口受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)、一次性收費”的服務(wù)方式,按照“三個五”的運行模式,推行一系列便民服務(wù)措施,努力做到“三個規(guī)范,三個提高”,切實改善投資環(huán)境,構(gòu)建服務(wù)型政府,取得了良好的社會效益。
四是狠抓落實,做好各項工作。做好各項工作無論是學習、協(xié)調(diào)、服務(wù),最終都要體現(xiàn)在落實上。在工作中,對自己在處理工作上要做到一個“嚴”字,對各項工作上要做到一個“管”字,規(guī)范操作,不折不扣地抓好落實,堅定不移地貫徹上級領(lǐng)導的方針、政策,不斷深化服務(wù)意識,改進服務(wù)方式方法,推動工作的全面開展。
空談?wù)`事,實干興行。無論這次競職成功與否,我都會一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作,力爭在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。從而為事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘考核監(jiān)督述職報告
尊敬的領(lǐng)導、各位評委:
大家好!我是XX公司考核監(jiān)督部的一名成員,很榮幸能有機會向大家作競聘考核監(jiān)督這一崗位的述職報告。在過去的一年中,我兢兢業(yè)業(yè)地履行著我的工作職責,并且不斷學習提升自己?,F(xiàn)在,我將向大家報告我在過去一年的工作情況以及未來的發(fā)展計劃。
一、過去一年的工作情況
在過去的一年中,我主要負責對公司各部門的考核工作進行監(jiān)督和評估。我按照公司制定的考核標準,通過搜集數(shù)據(jù)、聽取匯報和收集反饋等方法,對各個部門的績效進行評估,并及時向領(lǐng)導匯報考核結(jié)果。同時,我也積極參與公司內(nèi)部的培訓和學習活動,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
在工作中,我始終堅持客觀公正、認真負責的原則。我采用多種評估方法,包括問卷調(diào)查、現(xiàn)場觀察、面談等,以確??己私Y(jié)果的準確性和可信度。同時,我也深入了解各個部門的工作情況,與相關(guān)人員保持密切聯(lián)系,及時解決他們遇到的問題和困難,為他們提供必要的支持。
二、自我評價和工作經(jīng)驗總結(jié)yJS21.CoM
在過去一年中,我深刻體會到這一崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。通過對各部門的考核工作的監(jiān)督,我發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,并及時采取措施予以解決。在具體工作中,我注重團隊合作,并與其他部門的同事保持良好的溝通和協(xié)作。我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提出改進意見和建議,幫助公司更好地實現(xiàn)目標。
通過過去一年的工作,我積累了豐富的經(jīng)驗。首先,我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在與各部門的溝通中,我能夠聽取他們的需求和問題,并及時提供幫助和支持。其次,我加強了對績效評估的研究和了解,學習了一些相關(guān)的理論知識,能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的措施。最后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,比如在一些復(fù)雜情況下的決策能力還有待提高,這將成為我未來的發(fā)展重點。
三、未來的發(fā)展計劃
未來,我將進一步加強自身的學習和提升,提高自己在考核監(jiān)督領(lǐng)域的專業(yè)能力。我計劃參加一些與績效管理和評估相關(guān)的培訓課程,通過學習新的理論知識和技能,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,為公司的考核工作提供更好的服務(wù)。
同時,我也將加強團隊合作和溝通能力的訓練,學習如何更好地與各個部門的同事合作,共同解決問題和實現(xiàn)公司的目標。我將夯實自己的專業(yè)基礎(chǔ),提高自己的綜合能力,爭取在這一崗位上有更好的表現(xiàn),并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
四、結(jié)語
我相信,通過過去一年的工作積累和未來的努力,我一定能夠不斷提高自己的能力和水平,更好地發(fā)揮我的職能和作用。我愿意接受領(lǐng)導和同事的指導和批評,并積極改進自己的不足之處。我相信,在大家的支持和幫助下,我一定能成為一名優(yōu)秀的考核監(jiān)督人員,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好!
特別感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參與我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己秀的一面展現(xiàn)在大家面前,讓大家對我有一個全面的熟悉。
我來了,由于我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:
一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。 我20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學習了護理專業(yè)學問。20xx年山東省高等訓練自學考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我樂觀報名參與,克服了工作、生活和學習的沖突,于20xx年獲得了大專學歷。通過勤奮的學習,擴大了學問面,對護理專業(yè)的新學問、新理念有了比較深的理解。同時仔細對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成果均名列前茅。在工作中既留意了把所學學問應(yīng)用于臨床實踐,又留意了總結(jié)工作中的閱歷,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)學問使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。
二、工作閱歷比較豐富,適應(yīng)性比較強。 自參與工作以來,我先后在藥庫、護理、防保科等不同的崗位從事護理工作,工作中我做到了向有閱歷的老同志請教,學習他們的好閱歷、好做法,每當院領(lǐng)導派我到一個新的工作崗位,我都擅長準時總結(jié)工作閱歷,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,順當完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。 10多年來的理論學習和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我堅固樹立了"以病人為中心'、"想病人之所想,急病人之所急'的職業(yè)道德觀念。正是由于如此,在工作中我做到了服務(wù)熱忱、周到細致,關(guān)懷病人、愛護病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的苦痛,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。
多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培育了快速靈敏的思維力量和應(yīng)變力量,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)力量,能夠幫助護士特長理各種沖突,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求進展。工作中以身作則,聽從領(lǐng)導、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。仔細負責的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。 以上是我競爭護士的'優(yōu)勢,同時也是我競爭護士的資格條件。假如這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導和各位同事,嚴格根據(jù)護士長崗位職責的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責、恪盡職守,制造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成果。
古人云:"不行以一時之得意,而自夸其能,也不行以一時失意,而自墜其志。'無論今日的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習,努力工作。爭取以更高的素養(yǎng),更強的工作力量來擔負起護士的責任。 感謝大家!
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是競聘考核的監(jiān)督人員,現(xiàn)在向您匯報我在競聘考核過程中的工作情況和相關(guān)情況。
一、工作背景
在競聘考核過程中,我擔任監(jiān)督人員的角色,負責對考核過程的公平、公正進行監(jiān)督和評估,并確保競聘人員有公平競爭的機會,保障競聘過程的透明度和公開性。
二、工作職責
1. 審查考核規(guī)則:我與相關(guān)部門一起審查了競聘考核的規(guī)則和流程,以確??己诉^程的合法、公正和客觀。
2. 監(jiān)督考核過程:我及時到場,對競聘人員的演講、答辯和測試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督,確保競聘過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn),同時也保證了競聘人員充分展示自己的能力和素質(zhì)。
3. 收集評價信息:我與考官和觀察員進行交流,了解他們對競聘人員表現(xiàn)的評價,收集相關(guān)信息作為后續(xù)工作的依據(jù)。
4. 整理評分結(jié)果:在考核結(jié)束后,我與考官和觀察員共同核對考核表和評價意見,確保評分結(jié)果準確無誤。
5. 發(fā)布公告和反饋:我負責將考核結(jié)果進行整理,并及時發(fā)布公告,向競聘人員通報考核結(jié)果和反饋意見,確保競爭公平合理。
三、工作亮點
1. 認真負責:我在整個競聘考核過程中,本著公正、公平、客觀的原則,認真履行職責,嚴格監(jiān)督考核過程,確保每個競聘人員都能獲得公平的機會和待遇。
2. 靈活應(yīng)變:在考核過程中,我及時遇到突發(fā)情況進行處理,保證競聘過程的順利進行,并確??己私Y(jié)果的準確性和公正性。
3. 審慎評估:我對每位競聘人員的表現(xiàn)進行認真評估,并與其他考官和觀察員充分溝通,確保評分結(jié)果的準確性和公正性。
四、存在問題和改進措施
在競聘考核的監(jiān)督工作中,也存在一些問題和不足之處。其中,主要問題有:
1. 監(jiān)督過程中存在不足:在競聘過程中,我發(fā)現(xiàn)自己所在的監(jiān)督角色還有一些不足之處,需要意識到問題所在并及時改善。
改進措施有:
1. 提高專業(yè)素質(zhì):我將繼續(xù)學習相關(guān)法規(guī)和規(guī)章制度,提高自己的監(jiān)督能力和水平。
2. 加強與考官和觀察員的溝通:加強與考官和觀察員的溝通交流,及時解決問題和開展有效合作。
3. 強化自身責任心:加強自我約束,保持獨立、客觀、公正的態(tài)度,對競聘考核過程中的不合理現(xiàn)象及時進行指正和糾正。
五、總結(jié)
通過競聘考核的監(jiān)督工作,我深刻認識到競爭的重要性和公平性對組織和個人的促進作用。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力和素質(zhì),更好地履行監(jiān)督職責,為組織的競聘考核工作貢獻自己的力量。
感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,我將不負重望,以更高的標準、更飽滿的熱情投入到今后的工作中。
此致,
敬禮!
作為學院分管本科教學工作的副院長,其職責是完成書記、院長和學校教務(wù)處下達的各項本科教學工作任務(wù),當參謀、當助手,協(xié)助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務(wù)。在校教務(wù)處、院書記院長的領(lǐng)導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質(zhì)量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設(shè),xx年各項工作開展順利,本科教學運行平穩(wěn),教學管理效果顯著。
一、主要工作
1、日常教學組織與安排
本科教學管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數(shù)為54人,承擔了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學任務(wù),師資隊伍嚴重不足,在教學任務(wù)安排、教學過程組織上困難重重,尤其是實驗實習環(huán)節(jié),因?qū)嶒炘O(shè)備臺套數(shù)較少,實驗分組較多,以及學生對生產(chǎn)實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計個人得失,齊心協(xié)力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學任務(wù)的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學質(zhì)量,加強本科教學質(zhì)量監(jiān)督和管理
20xx年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學校對工學院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學路線圖修訂,建立了科學、完善和有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,科學、客觀、準確地對我院的教學質(zhì)量進行監(jiān)控,及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學工作,深入分析現(xiàn)階段可能影響學院教學質(zhì)量提升的因素,總結(jié)提高教學質(zhì)量方面的新思路和新舉措,實現(xiàn)了教學工作有序運轉(zhuǎn)、教學管理嚴格規(guī)范、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
構(gòu)建了科學的實踐教學內(nèi)容與管理體系,強化了實踐教學環(huán)節(jié),提高了實踐教學質(zhì)量和服務(wù)“三農(nóng)”的能力,有力推動了實踐教學內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。
專業(yè)是高等學校的辦學基礎(chǔ),專業(yè)教學質(zhì)量的高低,直接影響高等學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
20xx年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目,組織申報并獲批省級教學研究項目2項,組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個,修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復(fù)合應(yīng)用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂,明確學院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標、明晰專業(yè)建設(shè)方向,立足長遠,擬定切實可行的具體措施,進一步加大實驗室建設(shè)投入,集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題,扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系,規(guī)范教學過程,這將對應(yīng)用性人才培養(yǎng)提供有利條件,大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
為新引進的青年教師配備指導教師,并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,參加實踐教學訓練,進一步提高了青年教師的教學能力和水平。
學科競賽是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體,對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍,推進校風學風建設(shè),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力,激發(fā)學生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學院組織學生參加各種學科競賽,參加“第xx屆高教杯全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項,二等獎2項,三等獎3項;參加“第xx屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;參加中國農(nóng)業(yè)機械學會、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第xx屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項;參加“第xx屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽(xx賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項;參加“第xx屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(BIM)應(yīng)用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加xx年全國大學生電子設(shè)計大賽(xx賽區(qū)),獲三等獎1項。
3、廉潔自律
認真學習深刻領(lǐng)會黨的十八大、十八精神,用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀武裝頭腦,在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致,堅定政治立場,有較強的組織觀念和宗旨意識,堅定馬克思主義信仰,堅定共產(chǎn)主義信念,敬業(yè),奉獻,埋頭工作,求真務(wù)實,堅持原則,公道正派。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到和中央、省委及學校黨委的部署上來,發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴格要求自己,嚴于用權(quán),反對和防止“四風”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風,樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)規(guī)定,按制度和規(guī)定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。
二、存在的問題和不足
1、政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續(xù)性。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,以往的經(jīng)驗就是對的,就是正確的,認為把自己事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。
三、整改措施
1、樹立政治、法治意識
進一步加強“兩學一做”專題教育學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
堅決把思想統(tǒng)一到習近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認識統(tǒng)一到全省、全校學習討論落實活動動員大會精神上來,統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。
2、樹立擔當意識
嚴修身謀事實,就是要善擔當顧大局;嚴用權(quán)創(chuàng)業(yè)實,就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實,就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長,面對復(fù)雜形勢和種種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業(yè)的要求,也是應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
作為一名教師,需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學工作中,德育為先,教育學生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學管理者,需要以教師為本,為教師做好本科教學的各項服務(wù)工作,尤其應(yīng)當關(guān)心關(guān)注青年教師的個人發(fā)展及成長規(guī)劃,為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境,使得教師安心踏實的從事教學工作。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家:
我是xx小學教師xxx。我于XX年7月出生在一個普通的工人家庭,XX年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,XX年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
一、獲得榮譽稱號情況
1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;
3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
5、20xx年5月、20xx年3月被xx地區(qū)教育學院評為先進個人;20xx年12月獲得xx地區(qū)語文教學能手稱號
6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;
7、XX—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、20xx年被評為xx市課改先進個人;
10、20xx年1月、7月,20xx年9月、20xx年7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導干部聽課先進個人;
11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
二、論文經(jīng)驗及教學科研成果情況
所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》XX年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文XX年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一 一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文XX年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學習情況。
工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的.少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風采。
工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學專科學歷,20xx年取得大學本科學歷,20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓,主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
尊敬的公司領(lǐng)導、各位同事:
大家好!我是XX公司服裝部的一名普通員工,今天我非常榮幸能夠站在這里向大家述職,競聘服裝組長一職。在過去的一年里,我在團隊中參與了多個重要項目,在工作中積累了一定的經(jīng)驗和能力。接下來,我將向大家分享我在過去一年中的工作成果和個人成長,以及在今后工作中我的計劃和目標。
首先,我要分享的是我在過去一年中的工作成果。作為一名服裝部的員工,我主要負責服裝設(shè)計和樣品制作,確保產(chǎn)品質(zhì)量和流程的順利進行。在過去一年中,我參與了公司的幾個重要項目,在這些項目中,我積極配合團隊成員的工作,完成了各項任務(wù)。同時,我還通過學習和實踐,提高了自己的設(shè)計能力和技術(shù)水平。我在這些項目中的工作成果得到了領(lǐng)導和同事的認可和贊揚。
其次,我要分享的是我在過去一年中的個人成長。作為一名年輕的職場人,我不斷努力學習和提升自己,以適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的工作環(huán)境和需求。在過去一年中,我通過參加各類培訓課程和學習資料,不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增加了自己的知識儲備。同時,我還積極參加行業(yè)內(nèi)的交流活動和展覽會,與同行進行交流和分享,拓寬了自己的眼界和思維。通過這些努力,我逐漸成長為一名有實力和創(chuàng)新精神的服裝設(shè)計師。
接下來,我將向大家展望我的未來工作計劃和目標。作為一名服裝組長,我將更加注重團隊的協(xié)作和溝通,帶領(lǐng)團隊成員一起完成工作任務(wù),并且保持工作效率和質(zhì)量的提升。同時,我還將繼續(xù)提升自己的設(shè)計能力和創(chuàng)新意識,不斷推陳出新,為公司帶來更多的產(chǎn)品和市場機會。除此之外,我還計劃加強對團隊成員的培訓和輔導,幫助他們提高自己的技能和水平,共同成長和進步。
最后,我想再次感謝公司給予我這次機會,讓我有機會向大家分享我的工作成果和個人成長。我相信,只要大家一起努力,團結(jié)協(xié)作,我們一定可以實現(xiàn)更多的目標和成就。我將會以更加飽滿的熱情和專業(yè)態(tài)度,履行好服裝組長的職責和義務(wù)。謝謝大家!
今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的根本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導的工作安排,嚴密結(jié)合崗位實際,認真努力地做好防疫工作,促進防疫事業(yè)的安康持續(xù)開展。
在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導、顧全大局,對防疫工作認真負責,勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳,進展麻疹強化免疫接種,還兼開車。在取得成績的.同時,我也存在一些缺乏,主要是學習還不夠自覺,工作還不夠細致,這都需要在今后的工作中加以改進和提高。
為做好今后的防疫工作,我一是要加強學習,進一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責,無私奉獻,深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的要求,切實做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強作風建立,按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己,切實負起自己的責任,認真對待每一項防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進防疫事業(yè)的進一步開展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
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