為了確?;顒幽艹晒εe辦,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的世界微笑日主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想:
從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。
二、活動主題:微笑是愛是傳遞
三、活動目的:
(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間:
20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與
六、活動內(nèi)容:
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求:
1、各班要高度重視,向全班家長發(fā)出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。
活動目標:
1、了解世界微笑日的來歷。
2、學(xué)習(xí)兒歌《微笑》,學(xué)會怎樣微笑。
3、知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn),體驗微笑,可以給別人帶來好心情,同時也得到快樂。
活動重點:
學(xué)習(xí)兒歌《微笑》,學(xué)會怎樣微笑
活動難點:
了解世界微笑日,知道微笑是尊重別人的一種表現(xiàn),體驗微笑,可以給別人帶來好心情,同時也得到快樂。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀修養(yǎng)。
活動準備:
各種職業(yè)的微笑圖片,《微笑》禮儀兒歌
活動過程:
1、課題導(dǎo)入,師幼互動玩“變臉游戲”讓幼兒感受不同表情帶給自己的不
同心情。幼兒聽老師指揮與同伴兩兩相對變出不同表情,如:生氣、著急、開心、大笑。
2、討論:別人不同表情帶給自己什么樣不同的感覺,哪種表情令你感到愉
快?
3、幼兒觀看各個職業(yè)中人們微笑的表情圖片。提問:“他們都是干什么的?”“他們的表情是怎樣的?”“你喜歡他們的.表情嗎?為什么?”
小結(jié):微笑給人的感覺是開心愉快有禮貌的,能帶給自己和別人好的心情,因此我們面對他人時要微笑。
4、討論并總結(jié):“怎樣的笑容是微笑?”
(嘴角自然向上彎曲,眼睛充滿笑意。)
5、鼓勵幼兒與旁邊的小朋友微笑,看誰笑得最漂亮。讓幼兒到前面來把自己的微笑展示給小朋友,拍攝微笑大合影。
6、告訴小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,討論:我們應(yīng)該怎樣將微笑傳遞給每個人?
7、學(xué)習(xí)禮儀兒歌《微笑》。
小朋友,有禮貌
見到人,微微笑。
心情好,沒煩惱。這世界,多美妙。
小結(jié):如果我們每天都開開心心,世界就會變得更加美麗。
8、結(jié)束活動:展示微笑小模特.
延伸活動:請小朋友回家告訴家人今天是世界微笑日,請家長幫忙拍攝微笑
圖片,寫出微笑寄語,帶到幼兒園來進行互動展示。
一、活動背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!
二.活動主題:
微笑是最美麗的語言!
三、活動口號:
我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?
四.活動對象:
小六班幼兒、教師、家長 五.活動時間: 5月7日——5月8日
六.活動內(nèi)容:
一、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,成為幼兒園里最亮麗的一道風(fēng)景。
二、是“送微笑、送娃娃、送關(guān)愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”,如:笑一笑,十年少;請每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關(guān)愛與快樂。然后,這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”,承載著滿滿的微笑話語,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個“笑臉娃娃”,送一份微笑祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。
前言:
從1948年這個節(jié)日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來,每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。
一、活動意義及目的:
(1)20XX年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)希望同學(xué)們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
二、主辦單位
主辦單位:植物保護學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位:植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會
三、活動時間:
20XX年5月8日上午8:00――18:00
四、參與對象:
南校區(qū)全體學(xué)生
五、活動流程:
1、活動前期準備工作:
(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān),具有號召力。
(2)宣傳部于5月7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內(nèi)容:介紹5月8日在活動事宜;展板:突出活動主題、內(nèi)容、目的
(3)外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)
(4)理事團負責聯(lián)絡(luò)相關(guān)負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設(shè)備。
(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作:
于5月8日在生活橋進行宣傳。
(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。
(2)值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照,并送與氣球一個。
(3)活動一直持續(xù)到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作:
(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。
(2)由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿
(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
六、應(yīng)急措施:
1、活動用品準備成分。
2、準備好多余的相機電池。
3、其它問題由負責人應(yīng)急處理。
一、指導(dǎo)思想:
從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。
二、活動主題:
微笑是愛是傳遞
三、活動目的:
(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學(xué)習(xí)。
(3)用微笑化解同學(xué)們間的誤會,使我們的.校園更加溫馨、和諧。
(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間:
20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與
六、活動內(nèi)容:
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求:
1、各班要高度重視,向全班家長發(fā)出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。
一、活動背景
世界微笑日是一個旨在通過微笑傳遞愛與和平的節(jié)日。每年的5月8日,世界各地的人們都會以微笑來慶祝這個特殊的日子。微笑是一種簡單而強大的表達方式,它能夠跨越語言、文化和國界的障礙,傳遞出友善、關(guān)愛和溫暖。因此,我們決定舉辦一場世界微笑日主題活動,讓更多的人感受到微笑的力量。
二、活動目標
1. 弘揚微笑文化,傳遞愛與和平的理念。
2. 鼓勵人們積極面對生活,保持樂觀向上的心態(tài)。
3. 增強人們之間的情感交流,促進人際關(guān)系的和諧。
三、活動主題
“微笑傳遞愛,和諧共未來”
四、活動時間
XX年5月8日
五、活動地點
XXX
六、活動內(nèi)容
1. 微笑墻
在活動現(xiàn)場設(shè)置一面微笑墻,邀請參與者將自己的微笑照片貼在墻上,形成一幅由微笑組成的美麗畫卷。同時,可以設(shè)置拍照區(qū)域,供參與者拍攝微笑照片,并鼓勵他們在社交媒體上分享,讓更多的人參與到微笑的行動中來。
2. 微笑接力
組織一場微笑接力活動,參與者需要手持微笑接力棒,在規(guī)定的路線上傳遞微笑。每傳遞一次微笑,接力棒就會更換一位新的持有者,直到所有參與者都完成傳遞。這個活動旨在通過實際行動傳遞微笑的力量,讓更多的人感受到微笑帶來的溫暖和快樂。
3. 微笑分享會
在活動現(xiàn)場舉辦一場微笑分享會,邀請參與者分享自己的微笑故事和經(jīng)歷。這些故事可以是關(guān)于自己如何通過微笑克服困難、傳遞正能量的事跡,也可以是關(guān)于他們所見的溫馨、感人的微笑瞬間。通過分享,讓更多的人了解到微笑的力量和價值。
4. 微笑志愿者招募
在活動現(xiàn)場設(shè)立微笑志愿者招募區(qū),招募愿意傳遞微笑的`志愿者。這些志愿者可以在日常生活中積極傳播微笑文化,幫助他人感受到微笑的力量。同時,也可以組織志愿者參與社區(qū)服務(wù)、關(guān)愛弱勢群體等活動,以實際行動踐行微笑的力量。
七、活動宣傳
1. 制作精美的海報和傳單,提前在社區(qū)、學(xué)校、商場等公共場所進行宣傳。
2. 利用社交媒體平臺,發(fā)布活動信息、分享微笑故事和照片,擴大活動影響力。
3. 邀請當?shù)孛襟w對活動進行報道,提高活動的知名度和參與度。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和需求,制定詳細的預(yù)算方案,包括場地租賃、物資采購、宣傳費用等。確?;顒咏?jīng)費的合理使用和透明管理。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后,對活動進行總結(jié)和評估,分析活動的成功之處和不足之處,為今后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。同時,將活動成果進行整理和展示,讓更多的人了解世界微笑日的意義和價值。
通過以上方案的實施,我們相信這場世界微笑日主題活動將能夠成功傳遞微笑的力量,讓更多的人感受到愛與和平的溫暖。
一 、活動目標及主旨
(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。愿望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日
(2)應(yīng)用微笑鼓勵同學(xué)們的信念,讓大家更加酷愛生活,快活地生活、學(xué)習(xí)。
(3)盼望同窗們天天對本人微笑一下,把微笑傳遞給每一位友人,轉(zhuǎn)達到每一個角落。
(4)讓農(nóng)大學(xué)生更加懂得青年意愿者協(xié)會
二 、活動準備及過程
活動時光:20xx年5月8日上午8:00——18:00
活動地點:
前期準備:在世界微笑日主題活動活動之前,5月3號院青協(xié)召開會議對活動進行兼顧部署,對各成員分配任務(wù),充足斟酌活活動過程中的問題并做好準備,會長與成員親密合作,積極探討活動的相關(guān)事宜。
宣揚活動:1)調(diào)配義務(wù),組織調(diào)相干職員將展板、海報做好。
2)為了充分宣傳本次活動,在活動前我們通過電子屏幕,宿舍宣傳欄粘貼告訴,并以海報及展板的情勢宣傳出去,使廣大同學(xué)了解本次活動并積極參與進來。
前期準備→加大宣傳→組織人員安排現(xiàn)場→現(xiàn)場發(fā)放氣球→擇機拍攝照片→沖刷相片→制造展板→展出展板
三 、活動內(nèi)容
20xx年5月8日由我南校區(qū)植保學(xué)院青年自愿者協(xié)會發(fā)動并舉行的—世界微笑日主題活動在寬大同學(xué)們的支持下如期舉辦。
活動當天,我們社團向大學(xué)惹事務(wù)服務(wù)核心,借了麥克風(fēng)及音響等裝備將現(xiàn)場的氛圍充分調(diào)動起來,我們成員之間密切協(xié)作使我們的活動到達了預(yù)期的后果,所做展板也得到了廣大同學(xué)的好評。
四 、總結(jié)
從活動的前期籌備到停止,總體來說此次活動美滿勝利,本次活動豐盛了同學(xué)們的課余生涯,拉近社團成員之間的間隔,也讓成員之間有一個良好的溝通交換機遇,為我們當前的工作發(fā)展奠定了一個良好的基本。
其中表示在以下多少個方面
1) 廣大社團成員積極介入到活動當中,將社團的事當作自己的事件來做,積極負責。
2) 錘煉了社團成員的才能,運動進行前進行了明白的分工,條理清楚。在活動進程中各成員有了不同水平的鍛煉,全校師生踴躍參加到活動當中,表明了對咱們院青協(xié)的信賴跟支撐。
固然這次活動進行的成功,但在一些細節(jié)方面還應(yīng)進行調(diào)劑和改進。
1) 對活動預(yù)備不足,我們必須否認存在不足和失誤,我們必需深入意識并在將來的工作中加以改良,這一點關(guān)聯(lián)到我們社團的今后發(fā)展。
2) 活動前期估算失誤,造成不用要的揮霍。
總而言之,這次活動是成功的!在每一次活動中發(fā)明問題并積極改進,進而超出從前,一直提高。我們信任在青協(xié)全部成員的獨特盡力下,協(xié)會必定會越辦越好!
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