開學了,希望你能收起懶惰的心,專心學習,收斂放縱行為,端正進取思想,樹立人生坐標,奮進雙槳,學業(yè)成功,收獲滿滿!下面是小編幫大家整理的初二開學收心教育主題班會(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、動主題:
活如何收心,好好學習
二、活動時間:
20xx年x月x日星期三
三、活動地點:
xx
四、活動目的:
讓同學們能為接下來的大學生活確定目標,并制定出詳細的計劃,從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。
五、活動形式:
小組座談會,將4308分成六個區(qū)域,進行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。
六、活動內(nèi)容:
1、主持人開場介紹班會相關(guān)內(nèi)容。 “如何收心,好好學習”對于大學生們來說,能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。我們要從三個方面主動收心。
2、調(diào)解生物鐘。
假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。
3、備齊學習用具。
提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具,條件允許的學生,可以幫助一些家庭困難的學生,以此來培養(yǎng)他們的社會責任感
4、轉(zhuǎn)移注意力。
多數(shù)學生假期以休息、娛樂為主,以學習為輔,老師和家長都沒有過多干預(yù),開學前,學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學和老師。
5、進行小組討論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個較活躍,一個較沉默。發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。
6、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。
7、每組派兩個同學談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕恕0l(fā)言至少三分鐘。
8、主持人對班會做總結(jié)。
主題:
新學期收心教育
時間:
班會時段
目標:
幫助學生認識到新學期的重要性,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和學習習慣,激發(fā)學習的興趣和動力。
教具:
PPT,班會活動材料
流程:
一、開場導入(5分鐘)
1. 背景音樂歡迎學生進入班會場地,創(chuàng)造輕松的氛圍。
2. 通過投影PPT展示新學期的標志和口號,引起學生的注意。
二、分享過去的學習經(jīng)驗(10分鐘)
1. 請學生準備一些文字或圖片,分享上學期的學習經(jīng)驗,包括學習成績、學習習慣、學?;顒拥鹊?。
2. 鼓勵學生分享積極向上的經(jīng)驗,并對其中的問題進行點評和提問,引導學生思考如何改進。
三、開展活動激發(fā)學習興趣(15分鐘)
1. 進行小組活動,讓學生討論并展示自己感興趣的學科或領(lǐng)域,可以是科學、體育、文化藝術(shù)等等。
2. 鼓勵學生分享自己對于學習這個領(lǐng)域的熱情和目標,并提供資源和建議,讓學生更好地進行學習規(guī)劃和學習時間的合理分配。
四、講解新學期的目標和期望(10分鐘)
1. 給學生介紹新學期的學習目標和班級期望,包括總體目標和個人目標。
2. 強調(diào)班級希望學生正確對待學習和學校活動,注重學習的質(zhì)量而非數(shù)量。
五、學習計劃的制定(10分鐘)
1. 分發(fā)學習計劃表格,讓學生制定自己的學習計劃。
2. 引導學生合理安排作業(yè)、課外活動和休息時間,確保學習和生活的平衡。
六、總結(jié)和反思(5分鐘)
1. 請學生就本次班會體驗進行反思和總結(jié),分享自己的感受和收獲。
2. 鼓勵學生將班會內(nèi)容與實際學習中聯(lián)系起來,形成具體的行動計劃。
七、結(jié)束(2分鐘)
1. 用積極向上的音樂結(jié)束班會,鼓勵學生在新學期中努力學習,取得更好的成績。
主題:
活如何收心,好好學習
時間:
20xx年x月x日星期三
目的:
讓同學們能為接下來的大學生活確定目標,并制定出詳細的計劃,從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。
形式:
小組座談會,將4308分成六個區(qū)域,進行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。
內(nèi)容:
1、主持人開場介紹班會相關(guān)內(nèi)容?!叭绾问招模煤脤W習”對于大學生們來說,能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。我們要從三個方面主動收心。
2、調(diào)解生物鐘。
假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。
3、備齊學習用具。
提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具,條件允許的學生,可以幫助一些家庭困難的學生,以此來培養(yǎng)他們的社會責任感
4、轉(zhuǎn)移注意力。
多數(shù)學生假期以休息、娛樂為主,以學習為輔,老師和家長都沒有過多干預(yù),開學前,學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學生要接受家長的。意見,主動克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學和老師。
5、進行小組討論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個較活躍,一個較沉默。發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。
6、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏給同學以激勵。
7、每組派兩個同學談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕?。發(fā)言至少三分鐘。
8、主持人對班會做總結(jié)。
教學目標:
1.繼承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),明確職責。
2.新學期新要求,統(tǒng)一思想,強化常規(guī)管理。
3.明確學習目標,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。
教學過程:
(一)承上啟下,導入新課。
1.上學期在全體同學的努力下,我們班在學習、紀錄、衛(wèi)生及各項活動等方面取得了很大的進步,被評為了區(qū)紅旗中隊。新的學期從今天開始了,大家有沒有信心???我們共同的目標是什么?
2.同學們有這么大的信心和熱情,老師很高興。但在上學期,我們還存在許多問題和不足。比如還有不戴紅領(lǐng)巾的,放入學對說話的,進小賣鋪的;學習方面上學期我們的語文、數(shù)學奪得第一的同時,英語成績卻在名列第四;衛(wèi)生方面還有的同學干值日晚來早走,讓組長催著干,衛(wèi)生大掃除方面也因為有的同學責任心不強而被扣過分。希望每位同學靜下心來考慮一下自己在上學期有哪些不足,每個人快速列出自己最想改正的五條不足。
3.寫完后請你默記在心,落實到行動中去。新學期是一個新的起點,不過你過去如何,那只能代表過去,重要的是從現(xiàn)在做起,做好每一件事,每個人都是一個全新的自我。
(二)衛(wèi)生常規(guī)要求:
1.值日生分工不變,要求每天按時到校打掃衛(wèi)生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40 —4:00。
2.每組一周輪換一次,室內(nèi)上午只拖地不掃地,每天下午除打掃地面外,還要檢查每位同學桌洞內(nèi)衛(wèi)生,向衛(wèi)生委員匯報扣分。
3.衛(wèi)生小組長負責監(jiān)督組內(nèi)成員按時到校,對表現(xiàn)不認真地每天記錄上報衛(wèi)生委員,每周在班會上公布。
4.室內(nèi)衛(wèi)生重在保持,每位同學管好自己的座位周圍的衛(wèi)生,不管是誰丟的都歸自己負責,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾不得丟到衛(wèi)生角內(nèi)。
5.室內(nèi)外兩個衛(wèi)生委員負責每天抽查兩次,同學之間互相提醒,杜絕破壞衛(wèi)生的行為。為美化教室,每位同學自愿帶花,花盆大小能放在窗臺上,明天上交。
(三)紀律常規(guī)要求:
1.課間活動:課間教室內(nèi)不得喧嘩、游戲,以學習和休息為主;嚴禁靠扶欄桿;上、下樓梯慢走、靠右行。
2.大課間:體育委員張洋負責,統(tǒng)一步伐,站隊不拖拉,做操整齊。
3.眼操:副班長陳雯琪負責,提醒老師下課,督促同學規(guī)范做操。
4.放入學隊:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班長閆昭楠負責,站隊快、靜、齊,不得說話,隨意出隊,抬頭挺胸,精神昂揚。
(四)學習常規(guī)要求:
1.本學期繼續(xù)開展“語文主題學習”,要求人人養(yǎng)成課間預(yù)習和單元預(yù)習的良好習慣。
2.課前準備:每節(jié)課前把學習用品擺放整齊;上課前先齊喊班級口號。
3.課堂要遵守紀律,認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。各科課代表和班長負責紀錄。
4.按時獨立完成作業(yè),主動開展課外閱讀積累。每周2篇讀書筆記。
(五)確立目標,鼓舞斗志。
今年是我們畢業(yè)班走后一個學期了,我們要團結(jié)奮進,一定會取得最終的成功,那就是成為一名合格的畢業(yè)生。
1.本學期繼續(xù)開展“小伙伴互助”量化評價,各組成員要團結(jié)互助,爭當?shù)谝唬煌幨?,每周評選的明星小組,加星畫到黑板上,滿“四顆星”換“一個月亮”。
2.小組內(nèi)交流新學期個人計劃,互助提出優(yōu)點和不足,明確小組奮斗目標。
最后祝每位同學讀過快樂、充實的小學時光,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,升入理想的初中;祝我們六年級四班蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
教案標題:
初二新學期收心教育主題班會
教學目標:
幫助學生重新調(diào)整學習狀態(tài),樹立積極的學習態(tài)度,為新學期開好一個好頭。
教學重點:
培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
教學難點:
如何幫助學生調(diào)整學習狀態(tài),樹立自信心,開展積極向上的學習生活。
教學過程:
1. 導入(5分鐘)
教師通過投影儀或展示板展示一些學習積極向上的人物或事例,引導學生討論并回答以下問題:
a. 你認為哪些人或事例是學習積極向上的?
b. 他們有哪些學習習慣?
c. 你為什么認為他們是積極向上的學習者?
2. 情感教育(10分鐘)
教師通過講述一個關(guān)于學習態(tài)度和學習信心的故事或引用一些名人名言,引導學生思考以下問題:
a. 學習態(tài)度對學習成績的影響有多大?
b. 學習信心對學習動力的推動有何作用?
c. 你在學習中遇到困難時,是如何保持積極的學習態(tài)度和信心的?
d. 如何培養(yǎng)自己的學習態(tài)度和信心?
3. 學習總結(jié)與規(guī)劃(15分鐘)
教師要求學生反思過去一個學期的學習情況,回答以下問題:
a. 你過去一個學期的學習狀態(tài)如何?
b. 你有哪些學習上的優(yōu)點和不足?
c. 你有哪些不良的學習習慣?
d. 你有哪些需要改進的地方?
學生將自己的反思寫下來,并在小組內(nèi)相互分享和討論。
然后,教師要求學生制定新學期的學習規(guī)劃,包括:
a. 今后一個學期的學習目標是什么?
b. 你將如何調(diào)整學習狀態(tài),樹立學習信心?
c. 你將如何改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣?
學生將自己的學習規(guī)劃寫下來,并在小組內(nèi)相互交流和分享。
4. 總結(jié)歸納(5分鐘)
教師根據(jù)學生的學習總結(jié)與規(guī)劃,或者結(jié)合自己的經(jīng)驗,總結(jié)出一些調(diào)整學習狀態(tài)、樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的方法,并與學生一起分享。
教師也可以邀請學生分享他們自己調(diào)整學習狀態(tài),樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的經(jīng)驗,鼓勵他們相互學習和激勵。
教案標題:
新學期收心教育主題班會
教學目標:
幫助學生重新調(diào)整學習狀態(tài),樹立積極的學習態(tài)度,為新學期開好一個好頭。
教學重點:
培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
教學難點:
如何幫助學生調(diào)整學習狀態(tài),樹立自信心,開展積極向上的學習生活。
教學過程:
1. 導入(5分鐘)
教師通過投影儀或展示板展示一些學習積極向上的人物或事例,引導學生討論并回答以下問題:
a. 你認為哪些人或事例是學習積極向上的?
b. 他們有哪些學習習慣?
c. 你為什么認為他們是積極向上的學習者?
2. 情感教育(10分鐘)
教師通過講述一個關(guān)于學習態(tài)度和學習信心的故事或引用一些名人名言,引導學生思考以下問題:
a. 學習態(tài)度對學習成績的影響有多大?
b. 學習信心對學習動力的推動有何作用?
c. 你在學習中遇到困難時,是如何保持積極的學習態(tài)度和信心的?
d. 如何培養(yǎng)自己的學習態(tài)度和信心?
3. 學習總結(jié)與規(guī)劃(15分鐘)
教師要求學生反思過去一個學期的學習情況,回答以下問題:
a. 你過去一個學期的學習狀態(tài)如何?
b. 你有哪些學習上的優(yōu)點和不足?
c. 你有哪些不良的學習習慣?
d. 你有哪些需要改進的地方?
學生將自己的反思寫下來,并在小組內(nèi)相互分享和討論。
然后,教師要求學生制定新學期的學習規(guī)劃,包括:
a. 今后一個學期的學習目標是什么?
b. 你將如何調(diào)整學習狀態(tài),樹立學習信心?
c. 你將如何改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣?
學生將自己的學習規(guī)劃寫下來,并在小組內(nèi)相互交流和分享。
4. 總結(jié)歸納(5分鐘)
教師根據(jù)學生的'學習總結(jié)與規(guī)劃,或者結(jié)合自己的經(jīng)驗,總結(jié)出一些調(diào)整學習狀態(tài)、樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的方法,并與學生一起分享。
教師也可以邀請學生分享他們自己調(diào)整學習狀態(tài),樹立學習信心和培養(yǎng)良好學習習慣的經(jīng)驗,鼓勵他們相互學習和激勵。
一、活動背景:
1、班會思想:為了盡快收心,縮短同學心思回歸學習的時間,提高班級成員學習效率。
2、班會目的.:調(diào)整狀態(tài),迎接新學期。
3、班會主題:收心教育
二、活動中期
班會方案:
(1)班會時間:
(2)班會地點:
(3)班會人員:
(4)班會主持:
(5)班會記錄:
(6)班會攝像:
班會步驟:
1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始
2、學習委員發(fā)言;
1)總結(jié)上周工作
2)對下周工作做安排
3、由班會負責小組發(fā)言:主要圍繞收心教育展開工作。
4、班會負責小組成員發(fā)言:
提出學生應(yīng)如何盡快收心,全身心投入到新學期的學習當中。
5、班會小組成員發(fā)言:具體陳述各項收心的好方法,自己是怎么做的。
6、輔導員發(fā)言:
(1)強調(diào)此類問題的重要性,假期收心對學生的`重要性。
(2)對我班某些優(yōu)點提出表揚,并強調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。
7、組織委員發(fā)言:對班會負責人發(fā)言的總結(jié)。
8、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
9、班長發(fā)言:
(1)對本次班會進行小結(jié)。
(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
10、班長宣布班會結(jié)束。
活動目的
為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
活動過程
一、導入談話
寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(一)、常規(guī)教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)
3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。
(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。
(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備:按課表準備下節(jié)課的`學習用品、相關(guān)書籍齊全。
6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學習。
7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
(二)、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)
飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(三)衛(wèi)生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
一、班會目的:
寒假結(jié)束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學校生活,因此,讓學生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學初的當務(wù)之急,要通過教育讓學生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學期的壞習慣,制定本學期期中目標和實施措施,從而更快的進入新學期的學習和守紀狀態(tài)。
二、班會內(nèi)容和過程:
首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻€不容易”。
第一,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世,每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業(yè)功課,以及復雜的人際關(guān)系,激烈的學業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標并朝著目標前進,就能夠成功的,我相信我的學生,能做到。
第三,走到一起不容易。四海之大,學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結(jié),和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護,互相幫助,共同成長。
其實我們每個學生能夠都有學習的心,只是自制力不夠或者動力不足,希望同學們能夠及時調(diào)整自己,趕快融入到新學期的學習生活中來。新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。
教學目標:
1、繼承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),明確職責。
2、新學期新要求,統(tǒng)一思想,強化常規(guī)管理。
3、明確學習目標,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。
教學過程:
(一)承上啟下,導入新課。
1、上學期在全體同學的努力下,我們班在學習、紀錄、衛(wèi)生及各項活動等方面取得了很大的進步,被評為了區(qū)紅旗中隊。新的學期從今天開始了,大家有沒有信心???我們共同的目標是什么?
2、同學們有這么大的信心和熱情,老師很高興。但在上學期,我們還存在許多問題和不足。比如還有不戴紅領(lǐng)巾的,放入學對說話的,進小賣鋪的;學習方面上學期我們的語文、數(shù)學奪得第一的同時,英語成績卻在名列第四;衛(wèi)生方面還有的同學干值日晚來早走,讓組長催著干,衛(wèi)生大掃除方面也因為有的同學責任心不強而被扣過分。希望每位同學靜下心來考慮一下自己在上學期有哪些不足,每個人快速列出自己最想改正的。五條不足。
3、寫完后請你默記在心,落實到行動中去。新學期是一個新的起點,不過你過去如何,那只能代表過去,重要的是從現(xiàn)在做起,做好每一件事,每個人都是一個全新的自己。
(二)衛(wèi)生常規(guī)要求:
1、值日生分工不變,要求每天按時到校打掃衛(wèi)生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40—4:00。
2、每組一周輪換一次,室內(nèi)上午只拖地不掃地,每天下午除打掃地面外,還要檢查每位同學桌洞內(nèi)衛(wèi)生,向衛(wèi)生委員匯報扣分。
3、衛(wèi)生小組長負責監(jiān)督組內(nèi)成員按時到校,對表現(xiàn)不認真地每天記錄上報衛(wèi)生委員,每周在班會上公布。
4、室內(nèi)衛(wèi)生重在保持,每位同學管好自己的座位周圍的衛(wèi)生,不管是誰丟的都歸自己負責,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾不得丟到衛(wèi)生角內(nèi)。
5、室內(nèi)外兩個衛(wèi)生委員負責每天抽查兩次,同學之間互相提醒,杜絕破壞衛(wèi)生的行為。為美化教室,每位同學自愿帶花,花盆大小能放在窗臺上,明天上交。
(三)紀律常規(guī)要求:
1、課間活動:課間教室內(nèi)不得喧嘩、游戲,以學習和休息為主;嚴禁靠扶欄桿;上、下樓梯慢走、靠右行。
2、大課間:體育委員張洋負責,統(tǒng)一步伐,站隊不拖拉,做操整齊。
3、眼操:副班長陳雯琪負責,提醒老師下課,督促同學規(guī)范做操。
4、放入學隊:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班長閆昭楠負責,站隊快、靜、齊,不得說話,隨意出隊,抬頭挺胸,精神昂揚。
(四)學習常規(guī)要求:
1、本學期繼續(xù)開展“語文主題學習”,要求人人養(yǎng)成課間預(yù)習和單元預(yù)習的良好習慣。
2、課前準備:每節(jié)課前把學習用品擺放整齊;上課前先齊喊班級口號。
3、課堂要遵守紀律,認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。各科課代表和班長負責紀錄。
4、按時獨立完成作業(yè),主動開展課外閱讀積累。每周2篇讀書筆記。
(五)確立目標,鼓舞斗志。
今年是我們畢業(yè)班走后一個學期了,我們要團結(jié)奮進,一定會取得最終的成功,那就是成為一名合格的畢業(yè)生。
1、本學期繼續(xù)開展“小伙伴互助”量化評價,各組成員要團結(jié)互助,爭當?shù)谝?,不同之處是,每周評選的明星小組,加星畫到黑板上,滿“四顆星”換“一個月亮”。
2、小組內(nèi)交流新學期個人計劃,互助提出優(yōu)點和不足,明確小組奮斗目標。
最后祝每位同學讀過快樂、充實的小學時光,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,升入理想的初中;祝我們六年級四班蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。
一、教學目的
讓學生盡快自我調(diào)整,進入最佳學習狀態(tài)。
二、教育內(nèi)容
1、了解學習時間,增強緊迫性。
2、擬定新學期打算。
三、教育過程
1、導入:同學們,過了一個寒假,你們又成長了1歲了。
在這個假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢?班委成員帶頭談及,抽問某些同學。
2、擬定新學期打算:上學期隨著寒假的過完而完成了,新的學期又開始了,為了讓自己在本學期內(nèi)的學習、生活、工作有一個很好的計劃,大家要擬定各自的新學期計劃。
寢室長帶頭,簡單提及,下來各自梳理出新學期打算。
3、收心教育主題:
(1)嚴格遵守校規(guī)校紀、班規(guī)班紀、班規(guī)補充條例。
(2)時時講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。
(3)認真上好早讀、正課、自習,遵守課堂紀律。
(4)認真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。
(5)按時進行清潔衛(wèi)生,高標準、高質(zhì)量、高效率完成。
(6)其他日常生活、工作、學習,按照上學期要求進行。
四、教育總結(jié)
略
班會背景:
一個月的寒假生活結(jié)束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
班會目的:
1、收回心思,走進新學期。
2、通過安全知識教育,讓學生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。
3、行為習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習、紀律、生活習慣。
前期準備:
《小學生日常行為規(guī)范》
班會流程:
一、導入
新的學期到來了,今天老師特別高興。同學們知道為什么嗎?(讓學生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開始,老師能和同學們共同學習,共同成長,一起進步。一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學生具體情況來說)
老師還有一個想法,就是希望能有更多的同學能夠把老師當作朋友,我們在新的學期里一起去知識王國里學習更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學生回答后再鼓勵)
二、寒假分享,回想與收獲
師:現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。
討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
討論話題二:和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?
討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙?!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程?,F(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。
(通過這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié)。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)
三、相互問候,共營班級和諧氣氛
師:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)——相互問候。
活動方法:大家圍成內(nèi)外兩個人數(shù)相當?shù)膱A圈,并且面對面,兩圈之間的距離0。5—1米之間。然后內(nèi)圈的孩子順時針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時針轉(zhuǎn)。老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。
(通過這個環(huán)節(jié),每個人都收到了其他同學的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎!)
四、放飛夢想,立志
師:下面就進行最后一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)
師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊亲约航o自己定的一個學期目標,無論它的大小,只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之后,進行了簡單的宣誓。同學們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現(xiàn)自己的目標?!币槐楸纫槐槁曇舸?,喊了三遍。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現(xiàn)目標,所以說,宣誓很重要哦!)
把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現(xiàn)目標。
一、班會目的:
1、幫助學生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。
2、對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學工作正常進行。
二、班會過程:
(一)情景導入:
同學們寒假過得好!看到同學們的精神狀態(tài)心里很高興,請學生曬曬寒假的收獲讀書、勞動實踐、回家省親……和一個月前相比同學們有了變化:個子長高了皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了……今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己投入到新的學習之中,讓夢想飛!
(二)學會收心,迎接挑戰(zhàn)。
1、調(diào)整作息按時到校。
提醒學生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學期開始許多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀……這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應(yīng)新學期的工作和學習需要!
2、設(shè)定目標制定計劃開啟新的`征程
新學期,新同學,過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標,目標是驅(qū)使我們前進最為強大的動力,設(shè)定目標后就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學習中都能有收獲開始全新的征程。
3、多點學習少點玩鬧創(chuàng)建良好氛圍
在學校畢竟跟家里不一樣,同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減,適當增加學習時間,要知道學就要學得認真,玩就要玩得開心,所以到了上學時間就應(yīng)該要努力學習。
4、強調(diào)紀律違反必究
無規(guī)矩不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規(guī),不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架,如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴肅處理,平時要早點起床,按時到校紀律是保證學習成績的一個重要因素。
(三)注意安全,快樂成長,生命至上,安全第一
(1)注意上放學安全
經(jīng)過了漫長假期,許多同學安全意識有所下降,尤其是在上放學的時候,要特別注意以下幾個方面:
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外
由于學生在未成年階段在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中學生發(fā)生意外不在少數(shù);
2、注意結(jié)伴回家避免走小路。
眾多不法分子都盯著,自我保護能力較弱的未成年人打劫、搶劫未成年人成功率較高,所以同學們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全盡量結(jié)伴回家。
(2)校內(nèi)文明相處禁止追逐打鬧
學生在學校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為,許多同學之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故都與學生的追逐打鬧息息相關(guān),追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的。同學們過了一個假期又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理,來學校不僅僅是學知識,也是學做人,所以學會和同學們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。
三、班主任總結(jié)
新的學期已經(jīng)開始,希望同學們放下悠閑打點行囊,讓我們繼續(xù)前進,在新的學期再創(chuàng)輝煌。
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