我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“讀書益處多作文”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
書是一把火焰,照亮迷途者前進(jìn)的道路;書是一杯香醇的美酒,令人回味無窮。從小,我就是一個(gè)讀書迷,讀書,讓我受益無窮。
讀書使我快樂,我四歲的時(shí)候幼兒園老師送我一套《十萬個(gè)為什么》。從這以后我就體會(huì)到閱讀的快樂,原來世間萬物皆有道理從此我就開始讀很多有趣的課外書,一沒事就拿著看,經(jīng)常會(huì)沉浸在那些有趣的情節(jié)當(dāng)中。每次不開心,只要一翻開書,那些小煩惱早就跑到九霄云外去了。有時(shí)候一個(gè)人捧著書邊看邊樂,連媽媽喊我吃飯都聽不見
讀書使我開闊眼界、增長(zhǎng)智慧。隨著年齡的增加,我開始看《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些經(jīng)典名著了。其中我最喜歡看的書非《三國(guó)演義》莫屬了?!度龂?guó)演義》講的是東漢末年蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó),形成三國(guó)鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、孫權(quán)等人?!度龂?guó)演義》中有許多膾炙人口的小故事。如草船借箭、諸葛亮三氣周瑜等,《三國(guó)演義》故事內(nèi)容十分經(jīng)典有趣,故事情節(jié)精彩,令人回味無窮。盡管書中的人物生活在離我們遙遠(yuǎn)的古代,但他們的智慧和人物所展現(xiàn)的人性光輝,在多年后的今天依然有借鑒意義。
讀書還有一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的意義,就是每次看完那些有趣的情節(jié),里面的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,對(duì)于我喜愛的人物他們說的話、他們的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿經(jīng)典書籍中,那些大作家的口吻來臨摹人物。另外書中還有很多優(yōu)美的語段和事例,如果我們積累夠多,寫作時(shí)可以信手拈來、一氣呵成。這也就是人們常說的:讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書是會(huì)有回報(bào)的,它也許不會(huì)一下子讓你改變很大,但日子久了,你自然會(huì)知道多讀書的好處。有的人也許會(huì)奇怪以前讀書那么多內(nèi)容都忘記了,再讀又有什么用?但我卻相信,讀過的書就如同你兒時(shí)吃過的飯,你可以從中慢慢汲取養(yǎng)分,從而長(zhǎng)高長(zhǎng)大。它是一種精神食糧,腹有詩(shī)書氣自華就是這么來的。
書是人類進(jìn)步的階梯這話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò),多讀書,讀好書,每一天都會(huì)進(jìn)步。讀書的益處這么多,你還在猶豫嗎?
先從讀書說起吧。記得培根說過:“有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細(xì)嚼慢咽,慢慢消化?!辈诲e(cuò),讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,還原生命濃縮的綠色。茶香就如書中的文理,需要我們細(xì)細(xì)品味。知識(shí)就如濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸你的身體和心靈,讓你的生命充滿生機(jī)。
一個(gè)人真要做到從容讀書,沒有把讀書當(dāng)作心靈義務(wù),沒有把一段青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字,那大概是不行的。因?yàn)椴幌霃娜葑x書者,自可以有諸多的理由,什么世界太吵呀,熱鬧事太多呀,誘惑太強(qiáng)呀,等等。亦難怪古代不少讀書人總是把靜坐作為理學(xué)的必修課,以清心寡欲,打消雜念。朱熹告誡讀書人說:“當(dāng)靜坐涵養(yǎng)時(shí),正要體察思繹道理。”程頤則云:“每見人靜坐,便嘆其善學(xué)?!笔前?,只有沖破名韁利鎖,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,方能從容讀書。從這個(gè)意義上說,讀書該是無條件的,它完全取決于自我的選擇。就拿法國(guó)密特朗總統(tǒng)來說,他從政數(shù)十年,無論政務(wù)活動(dòng)多么繁忙,每天不讀兩小時(shí)書總是夜不安寢的。一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)其繁忙程度當(dāng)是可想而知的,其尚且能夠從容讀書,那么我們呢?
讀書,就應(yīng)該好好理解、品味,更要做到眼到、口到、心到,這才是善于讀書的根本。
再來說分享。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂?!北葼枴どw茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?
與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。
讀書,能讓你裨補(bǔ)知識(shí)上的闕漏;分享,能讓你甩掉生活上的負(fù)擔(dān)。只要你善于讀書,善于分享,你的人生便會(huì)得到充實(shí)。
如果你對(duì)我說財(cái)富是什么
總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧,我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎
書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長(zhǎng)。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇?dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話:我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。 《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾
讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善
有一段時(shí)間,我聽見某些人說:“讀書其實(shí)沒有用,看現(xiàn)在的許多大商人,錢掙得紅紅火火,但也沒幾個(gè)有文化的……,什么造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話,我不由得思索起來,讀書到底有沒有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正體會(huì)到了“開卷有益”這句話的深刻含義。下面我就自己讀書的經(jīng)歷,談?wù)勛x書的益處吧。
第一、讀書可以開闊視野
每個(gè)人的生命的有限的,不可能對(duì)每一種事物的認(rèn)知都要親身實(shí)踐,只有通過讀書,才能使我們知道,美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進(jìn)化是經(jīng)過漫長(zhǎng)歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識(shí)的海洋是無窮無盡的……,書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象。通過讀書,可以豐富知識(shí),拓寬視野。讀得書多了,自然就懂的多了,“博學(xué)廣識(shí)”也就是這個(gè)道理。
第二、讀書可以陶冶情操
當(dāng)我們心情郁悶、悲觀失望時(shí),可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,你會(huì)為“灰姑娘”美好地結(jié)局而感到欣慰,為“丑小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已。也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,產(chǎn)生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。
第三、讀書可以提高寫作水平
我們每一個(gè)人都有過為作文章而發(fā)愁的經(jīng)歷。讀書過程中,讓你欣賞到了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就可以學(xué)習(xí)和借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,長(zhǎng)此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
第四、讀書可以使我們懂得大道理
一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無法判斷時(shí),有關(guān)教育如何做人方面的書籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不為蠅頭小利而動(dòng),不為艱難險(xiǎn)阻所困,扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步。做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
第五、讀書可以增強(qiáng)我們的愛國(guó)意識(shí)
中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化,四大發(fā)明、雄偉的萬里長(zhǎng)城、輝煌絕世的兵馬俑,無不讓我們驕傲和自豪。然而火燒圓明園、南京大屠殺的恥辱歷史讓我們知道貧窮落后是要挨打的,從而激勵(lì)我們更加奮發(fā)圖強(qiáng),把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng),使歷史的`悲劇不再重演,讓人民過上幸福安康的生活。
知識(shí)是用金錢買不到的。開卷有益,讀書的益處無窮無盡。讓我們從現(xiàn)在開始,好讀書,讀好書,真正掌握現(xiàn)代科技,練好本領(lǐng),為將來建設(shè)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高爾基先生說過:書籍是人類提高的門路。書還能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和糊口哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多讀書,可以讓你全身都有禮儀。俗話說:第一印象最重要。從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:知識(shí)就是氣力。不錯(cuò),多讀書,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你感到渾身布滿了一股氣力。這種氣力可以激勵(lì)著你不中斷地前進(jìn),不中斷地成長(zhǎng)。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,使你不中斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓你變智慧,變得有聰明去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更智慧,你就可以勇敢地面對(duì)難題。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管活動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無窮快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和聰明。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。實(shí)在,對(duì)于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感觸感染聰明的光澤,如同攀登高山一樣,瞬間面前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫到的廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光。
對(duì)于崎嶇曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們但愿和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)毫光?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生活生計(jì)中汲取生存的氣力和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感觸感染遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的發(fā)奮圖強(qiáng)和從收留寬大曠達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不中斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將徐徐充實(shí)成熟。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人肺腑的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《喝酒》詩(shī),體會(huì)結(jié)廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如斯丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良錦繡的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從收留的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的色澤,使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與貞潔。讀王蒙的《寬收留的哲學(xué)》、林語堂的《糊口的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有老實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地渡過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
現(xiàn)在,我是生活中的百事通,這都源于我愛看書的原因。
記得有一次,我們?cè)诔酝盹?,一只蚊子叮在爸爸的手上貪婪地吮吸著爸爸的血液,被爸爸啊一掌打死了。我看了看說:“爸爸,這只蚊子是只磁蚊?!卑职趾闷娴卣f:“你怎么知道?”我胸有成竹地答道:“吸人血的都是雌蚊,雄蚊是呆在家里的。我還知道雌蚊一聽到雄蚊的呼喊聲會(huì)立刻回家。”爸爸聽了,夸我是個(gè)百事通。
還有一次,媽媽買了一斤青菜準(zhǔn)備晚上燒青菜湯。弟弟說:“媽媽。你又買青菜干嘛,我最討厭吃的就是青菜了?!蔽夷托牡貙?duì)弟弟說:“青菜是綠色食品,它含有豐富的維生素和礦物質(zhì)。對(duì)我們的健康成長(zhǎng)很有幫助!”弟弟聽了有那么多好處,連聲說“那我晚上一定吃一大碗?!闭f完,我們都笑了。
聽著我講得那么專業(yè),你是不是很佩服?那就趕快拿起書本吧,書能幫助我們解開一個(gè)個(gè)謎團(tuán),送給我們一個(gè)明亮的世界。
有人說書讀百遍其義自現(xiàn),也有人說書猶藥也,常讀可以醫(yī)愚。由此可見讀一本好的書能給人帶來無盡的益處,讓人感覺神清氣爽。
其實(shí)書的益處有很多,書是需要我們細(xì)細(xì)品味的小時(shí)候記得我讀過一篇課文叫《看云識(shí)天氣》在那篇課文中我了解到各種云有什么樣的形狀就會(huì)知道出現(xiàn)怎樣的天氣,當(dāng)時(shí)我不相信書中所寫的常識(shí)知識(shí),我便抱著試一試的心態(tài)去實(shí)驗(yàn)一下。
當(dāng)天的天氣陽光明媚,而天空中的云的形狀依照書上所說是會(huì)有雨的,我頓時(shí)覺得書本上的知識(shí)也不可靠了,結(jié)果不一會(huì)天氣就轉(zhuǎn)陰了,一片片的白云變成了烏云,天空中不一會(huì)就下起了瓢潑大雨,我的心頓時(shí)由不相信到驚,最后也釋然了,我明白帶來書本中的知識(shí)是由依據(jù)的。從此我對(duì)書中的知識(shí)產(chǎn)生了濃濃的興趣。
難怪人們都說秀才不出門盡知天下事,書上的知識(shí)是無窮無盡的,古代的秀才不出門也能通過書中的知識(shí)了解到各種事情,所以所讀書的益處太多了。
我們要讀好書,好讀書,從書中汲取知識(shí),書是智慧的鑰匙,是一種知識(shí)的寶藏,我們要拿起書的鑰匙,打開知識(shí)寶藏的大門。
書籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩糊口的萬花筒,教會(huì)我們品味糊口;書籍是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍是人體中不可缺少的血液,它就是我們的精神支柱;書籍是我們夸姣的回憶,讓我們賞識(shí)其中的魅力。
記得我第一次開始讀書時(shí),心里就莫名奇妙的泛起一些希奇的設(shè)法主意,好比這個(gè)字怎么這么希奇,書中的人物像爸爸仍是像媽媽,正在讀初中的哥哥給我講了一個(gè)小笑話,由于當(dāng)時(shí)我還小愛哦!不懂就信認(rèn)為真了,我拿出一本連環(huán)畫,看了看一點(diǎn)都不明白,我雷鳴閃電,把書一撕不一會(huì)就哭了起來,媽媽聞聲了趕忙過來,告訴我這樣做是錯(cuò)誤的,書中有你許多意想不到的地方,記住書中自有黃金屋。我認(rèn)為真的有黃金,究竟我是一個(gè)見錢眼開的小孩。媽媽給我買一些適合我的書一天,兩天,三天,一個(gè)月,哈哈我終于明白了,原來書中并不是有黃金屋,而是你所學(xué)的人生重要性和你將來的夸姣明天呀!豈非這不比黃金屋重要?
我們一起尋寶,在書的海洋里探索,好了,趕緊走吧,我等不及了!YJS21.cOM
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是來自新鄉(xiāng)市七中初二(2)班的一名學(xué)生——高明月。今天我演講的題目是《讀書的益處》。
培根曾說過一句話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。中國(guó)有五千年的文化歷史,書就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里,我們的先人給我們留下了不同的文化,讀不同的書籍,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見識(shí)。
為了拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),陶冶我們的情操,語文老師在班里舉辦了“好書大家讀”的第二課堂活動(dòng)。此時(shí),新鄉(xiāng)市圖書館給予了我們極大的支持。這里是書的世界,這里是書的海洋。在這里,我們就像一棵小樹,盡情地吮吸著知識(shí)的陽光;在這里,我們就像一條小魚,盡情地遨游在知識(shí)的海洋;在這里,我們就像一只小鳥,盡情地在知識(shí)的藍(lán)天中飛翔。
在古時(shí),有匡衡的鑿壁偷光;漢朝時(shí),有呂蒙的手不釋卷;三國(guó)時(shí),有諸葛亮的上知天文,下知地理。這些名人們也都是通過讀書來獲取知識(shí)的。
在書中,我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放;在書中,我們可以感受詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民;在書中,我們可以感受南唐后主李煜“剪不斷、理還亂、是離愁,別是一番滋味在心頭”的惆悵。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們看一本書,我們的思想會(huì)升華,會(huì)為書中的情節(jié)而感動(dòng),并且讀完之后,會(huì)有回味無窮之感。有些書,會(huì)讓我們愛不釋手地讀許多遍,但每一遍隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,讀一本書的感受也會(huì)大不相同,慢慢地會(huì)理解得更深入、更透徹。
書是人類精神的食糧,在饑餓時(shí),給人以精神上的支撐;書是人類親密的朋友,在窮困時(shí),給人以無私的幫助;書是人類無言的老師,在彷徨時(shí),給人以正確
假如你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)絕不猶豫地回答是書籍,讀書的好處演講稿。我們五彩繽紛的童年,離不開書,由于書籍是人類提高的門路。一說起書,良多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你健忘所有的煩惱、憂愁。
總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無涯的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐碩著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,進(jìn)步著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐碩思惟內(nèi)涵、新奇的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾整理所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)巨匠寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部門都是呈現(xiàn)在做為人類文字記實(shí)的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到潤(rùn)澤津潤(rùn)。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧,我在書中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒有營(yíng)養(yǎng)的供給,我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永蘊(yùn)藉,有行云流水之美的披發(fā)文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),猶如班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;猶如露珠在晨光暉映下的錦繡,猶如山泉靜靜地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。
書引起我無盡的思考,在這種思考中我快樂地成長(zhǎng)。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能良多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不中斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐碩的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能老是激情滿懷,此時(shí),一本好書就猶如一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默披發(fā)文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇?dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,糊口貞潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我眼前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話:我曾四處尋找幸福,實(shí)在幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年糊口如斯的豐碩多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間地道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈愛的知識(shí)白叟,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年糊口,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福糊口;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)了我,教育我要在難題眼前樹立決心信念;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功??鬃邮植会尵?,才有韋編三絕的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思惟家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無限的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,跟著生命的延續(xù)而不中斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該休止。我們的生命依賴學(xué)習(xí)不中斷地自我完善
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只有我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。
牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學(xué)家。
在平日里我善于讀對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍,如《少年月刊》,《做人與作文》,《童話世界》,《作文書》,《課外閱讀》等等,在閱讀的時(shí)候積累妙詞佳句,有利于我的寫作,還能讓我從書中汲取知識(shí),又何樂而不為呢?
我的語文成績(jī)總是提不上去,經(jīng)過我尋找原因,發(fā)現(xiàn)我的作文失分最嚴(yán)重,所以,我就下功夫練習(xí)寫作,可是,每次寫作文,都是無話可寫,語言生硬。然后我就去請(qǐng)教老師,老師說讀書破萬卷,下筆如有神,自然就有內(nèi)容寫了。從此以后,我就迷戀上了閱讀,對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。只有努力地讀,勤奮的讀,刻苦的讀,才能把書上的知識(shí)化為自己的知識(shí)和才能。讀書好,讀好書,好讀書,讓我們?cè)跁暮Q罄?,汲取無窮無盡的知識(shí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)人民有用的人。
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐碩。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,好比:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書,固然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空地道,奔向夸姣未來。
總之,我所到之處,都布滿樂趣、布滿真理、布滿正義、布滿聰明……我也因此變得智慧而勇敢。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!
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