在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的演講作文400字,歡迎閱讀與收藏。
中華民族是富有愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國(guó)主義是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展前進(jìn)的巨大力量,沒有愛國(guó)主義這一面?zhèn)ゴ蟮木衿鞄?,就不可能有現(xiàn)在蒸蒸日上的新中國(guó),更不可能有未來強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)的中國(guó)。那么,作為華夏兒女的我們,愛國(guó)就是要愛祖國(guó)的錦繡河山、愛祖國(guó)的燦爛文化、愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng);國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),作為社會(huì)主義接班人的我們,愛國(guó)就是要主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共度難關(guān),這是我們義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到,我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn),然而,正是我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復(fù)興將通過我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
請(qǐng)同學(xué)們挺起自己的胸膛,用你最雄偉的聲音跟我一起吶喊:少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則中國(guó)雄于地球!
愛國(guó)主義是永恒的主題,愛國(guó)教育不是一朝一夕之事,愛國(guó)主義情感更不是一時(shí)之談,那么,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,要多了解歷史,多學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡;要胸懷天下、心系祖國(guó);要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干,早日成才,報(bào)效祖國(guó)!
想要追求一場(chǎng)好的演講,必須得有一個(gè)完美的點(diǎn)。
我想搞點(diǎn)新穎的東西,更想讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲?,就決定跟榮夢(mèng)輝一起在操場(chǎng)錄一些平常訓(xùn)練的視頻。不知道是因?yàn)檠b備太差,還是技術(shù)不行,我們花了一下午的時(shí)間,把起跑與熱身還有百米沖刺的視頻整了出來,可卻都不太理想。視頻里,只能看到倆普普通通的小孩在跑步,既不能看清楚我起跑時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,也不能聽到我沖刺時(shí)的呼吸,沖刺后的激動(dòng)。
這樣的視頻有還不如沒有,我沮喪地刪除了一下午的勞動(dòng)成果,陷入了沉思。我首先想到了蘇炳添,可是暑假一開學(xué),劉老師就給我們介紹了蘇炳添,還有人能比劉老師講得好嗎?我來講講長(zhǎng)跑吧,長(zhǎng)跑的知名人物都有誰(shuí)呢?我開始回憶這幾屆奧運(yùn)會(huì),最偉大且最有影響力的只能是范尼凱克了,在里約奧運(yùn)會(huì)四百米決賽打破世界紀(jì)錄的人,在一五年北京世錦賽斬獲金牌累到進(jìn)醫(yī)院的“英雄”,而且他的家鄉(xiāng)是在非洲南非一個(gè)貧民區(qū)里,能取得現(xiàn)在的成績(jī),實(shí)在是不容易!并且前兩天同學(xué)們剛剛測(cè)完四百米,都累得上氣不接下氣,給他們看完視頻后,絕對(duì)能為之震撼!
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!
愛國(guó)主義是人們忠誠(chéng)、熱愛、報(bào)效祖國(guó)的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它包括愛國(guó)的思想觀念、愛國(guó)情感、行為等多層面的內(nèi)涵。
1.愛國(guó)主義是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。愛國(guó)主義是—種精神現(xiàn)象,是一種思想觀念的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它受社會(huì)存在的制約,由社會(huì)存在所決定,并對(duì)社會(huì)存在具有巨大的反作用。愛國(guó)主義的思想觀念對(duì)形成一個(gè)民族的凝聚力和向心力,推動(dòng)民族的進(jìn)步與發(fā)展具有重大影響,是一個(gè)民族之魂,一個(gè)國(guó)家之魂。
2.愛國(guó)主義是干百年來鞏固起來的對(duì)祖國(guó)的一種深厚感情。熱愛故土和祖國(guó)的大好河山是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容,它是一個(gè)民族、國(guó)家全體公民的一種神圣美好的心理情感,蘊(yùn)藏于每個(gè)公民的感情世界之中。這種情感集中表現(xiàn)為:對(duì)養(yǎng)育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)山河、文化、歷史的熱愛;關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起;強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感以及對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)和為祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的精神等。
熱愛祖國(guó)的各族人民也是愛國(guó)主義的重要內(nèi)容,中國(guó)各族人民自古以來就相互依存,共同書寫祖國(guó)的歷史、創(chuàng)造祖國(guó)的文化、推動(dòng)祖國(guó)的進(jìn)步。因此,對(duì)祖國(guó)各族人民的愛是愛國(guó)主義的集中體現(xiàn)。
星期二下午的最后兩節(jié)課是班干大會(huì)。
兩節(jié)課都是同學(xué)們?cè)谘葜v,第一節(jié)課主要是選班長(zhǎng)或者是自我推薦當(dāng)班長(zhǎng)的那些人在講,到了第二節(jié)課,才到我們選擇其他職務(wù)的人在說,比如說,學(xué)習(xí)委員,組長(zhǎng)……
就在老師叫到我名字叫我去排隊(duì)演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了,反正老師叫我們用幾句話說,所以沒帶稿子也沒關(guān)系,我們拍了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)隊(duì)伍,我站在倒數(shù)第三,戰(zhàn)至最后面的最好,有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備。
站在我前面的人越來越少,我也越來越緊張,我心里不停的練著:“大家好,我想當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng),因?yàn)槲覐娜昙?jí)一直當(dāng)?shù)剿哪昙?jí)上學(xué)期,我有工作經(jīng)驗(yàn),而且我有信心勝任這份工作,希望大家支持我,謝謝,大家好……”
到我了,我連忙接住話筒跑到臺(tái)上去,楊老師叫我到中間去了一點(diǎn),我說話的速度特別快,口音都變了,有點(diǎn)像王艷婷的了,我的腿還在發(fā)抖,我一直在想,如果說錯(cuò)了,那我就糗大了。
終于,我說完了,雖然我只說了三分鐘,可我覺得我說了三年。
可是如果想要知道結(jié)果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會(huì)課。
今天,我們班舉辦了一場(chǎng)幻燈片演講比賽。演說的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學(xué)參與,五位同學(xué)當(dāng)評(píng)委,一同學(xué)當(dāng)記分員,兩位同學(xué)當(dāng)主持人。其余的人都是觀眾。演說開始了,我是第一個(gè)上場(chǎng),我開始很緊繃,后來我想要:緊繃又有什么用呢?難道緊繃就能讓我獲得第一名嗎?我深深的吸食了一口氣,便大膽的說道了一起。內(nèi)容是:“《春雷》三月的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,小紅和小菊在嫩綠的草地上嬉戲。
忽然,天色漸漸的亮了下來,一朵朵烏云從天邊滾滾而來,空中擦過一道雷電,遠(yuǎn)處傳到“轟隆”一個(gè)亂世佳人。吹一陣狂風(fēng),嚇的小蟲往地里鐵環(huán),樹上的葉子也被風(fēng)的搖搖擺擺,一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃跑了。緊接著下雨了傾盆大雨,而且雨越下越大,雷聲越來越響,青蛙媽媽帶著她的孩子旗號(hào)用荷葉做到的雨傘往家回頭。
半個(gè)多小時(shí)以后,風(fēng)停了,雨寄居了,烏云騎侍郎了,太陽(yáng)公公又出來了,蝴蝶在空中自由自在的飛翔,小松鼠和小鳥用討厭的眼光望著蝴蝶。慢男子漢小貓那圓圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名,我很高興!
但我會(huì)自豪。
時(shí)間好似一匹駿馬,“呼”的一聲就從我身邊逃走了!
又到了星期一,這個(gè)可怕的日子,我上臺(tái)上臺(tái)演講的日子(就因?yàn)檠葜v,我好幾天沒吃好飯了?。┫抡n后,我捂住耳朵,流利地背了一遍。然后,我悄悄走上講臺(tái),想著同學(xué)們安靜地看著我的情景,還好!不是很難!回到座位,我從口袋里掏出皺巴巴的演講稿,慢慢展開,輕輕撫平,拿起紅筆,又改了幾處,誰(shuí)知用力太大,紙被劃爛了。
鐘表“嘀答嘀答”地響著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午第一節(jié)課。
上課了,我跑上講臺(tái),拿起話筒:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!”我聽到自己的聲音清晰地從音箱里傳出來時(shí),緊張的心放了下來??僧?dāng)我看向同學(xué)們時(shí),心又猛地一顫,天哪!為啥總覺得講臺(tái)這么高,好像還在晃。
我的思路斷了,教室安靜了下來,空氣好像凝固了,我無法呼吸。我緊緊攥著話筒不放,就像抓住最后一根救命稻草,腳也顫抖起來,就好像我面前是萬(wàn)丈深淵,一不留神就會(huì)掉下去,就會(huì)粉身碎骨!我的眼睛不由自主看向了同桌,我的演講稿就在她手里。危急關(guān)頭,她張大嘴巴,看她的口型,我立刻猜出來下面的內(nèi)容了??諝庠俅瘟鲃?dòng)起來。
終于結(jié)束了,腿都站麻了。晚上終于可以安心吃飯了!
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