為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的教師節(jié)有創(chuàng)意的活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動口號:
“促團結(jié)、增友誼”
二、活動目的:
考慮到雨季天氣,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,特此舉辦“促團結(jié)、增友誼”活動。
三、活動時間:
20xx年8月28日下午2點至6點
四、活動地點:
xxx
五、前期工作:
行政部人員準備好活動需用資料,主持內(nèi)容等。
六、活動形式
1、由行政部主持活動。
2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購買食物給贏家吃。
3、邀請人員:公司所有員工均要參加。
七、活動內(nèi)容
方案一:團隊抱抱抱
活動說明:公司成員分為兩組,每組5-10人,分別圍成一個圈,然后沒人呈半蹲狀態(tài),雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,計時,看哪一個對堅持的時間比較強。時間最長為10分鐘。
活動規(guī)則:1、5-10名成員圍成一個圈,雙手搭在前一個成員的.肩上,呈半蹲狀態(tài)。
2、主持人喊游戲開始,計時看哪一個隊堅持的時間長。
方案二:心有靈犀
活動說明:
每組選派5名選手參加,進行比劃猜詞,由第一名隊員用手勢依次傳遞,由最后一名隊友說出答案,每隊比賽時間為5分鐘。 活動規(guī)則:
1、五名隊員排成一列,每兩名隊員間隔一米,其中第一名隊員面對裁判,其他4名隊員均背對第一名隊員。
2、游戲開始,第一名隊員抽簽選擇自己的詞語組,然后由工作人員依次將所抽組的詞語給予第一名隊員,然后開始動作傳遞,直到最后一名隊員說出結(jié)果,結(jié)果正確或是接近答案則加3分,若未能回答或者回答錯誤將由裁判對最后一名隊員追加補救提問,答對者加1分,答錯或者不答不得分。
3、第一名隊員可選擇跳過其認為不易表達的詞語,但全部過程只允許3次跳過。
4、中途如果有隊員用語言表達違反規(guī)則,則扣0.5分,該詞語傳遞到此截止,由裁判更替下一個詞語。
活動道具:
A4紙張50張(用過的),抽簽箱2個
八、工作人員
◆活動主持人:行政經(jīng)理xx即活動裁判。
◆助手:行政文員xx
◆參賽者:公司所有人員
教師節(jié)是一年一度的教師慶祝日,是表達學生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學的孩子們來說,教師是他們的知識導師和精神領袖,而教師節(jié)則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此,小學教師節(jié)活動的舉辦也是十分重要的。
一、活動目標
1、增進學生與教師之間的感情,營造一個充滿感恩與愛的氛圍;
2、體現(xiàn)學校重視教師工作和工作成果的態(tài)度,展現(xiàn)學生的尊師重教的風貌;
3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節(jié)日氛圍,為教師們節(jié)日增添愉悅的情緒。
二、活動策劃
1、教師節(jié)主題語
為教師們寫上主題語,掛在校園重要地段,表達學生和家長對教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出,祝您節(jié)日愉快!”等語句。
2、征集感恩卡片
讓學生制作感恩卡,表達對教師的感激之情,內(nèi)容可以包括謝謝、您是我人生的導師等文字,也可以寫上經(jīng)歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。
3、教師節(jié)文藝匯演
邀請藝術(shù)表演團隊在教師節(jié)期間為教師表演文藝節(jié)目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節(jié)目,為教師節(jié)增添歡樂的色彩。
4、教師節(jié)贈禮
學生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等,作為禮物送給教師們,這樣不僅可以凝聚感情,還能增強學生的創(chuàng)造性。
5、教師節(jié)晚會
在教師節(jié)當日,由學生們自主組織晚會,包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等,表達學生對教師的'感激之情。
三、活動流程
上午9點—11點:組織趣味運動會,讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等,讓教師們感受到學生的熱情。
中午12點—14點:學生自己準備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品,為老師準備一頓驚喜餐。
下午14點—16點:學生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡,并進行莊嚴的獻花儀式。
晚上18點—20點:學生和教師們共同參加晚會,發(fā)表感想、表演節(jié)目、猜謎語等活動,讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節(jié)。
四、總結(jié)
以上是小學教師節(jié)的一個活動方案,旨在加強學生對教師的感激之情,表達尊師重教的理念,營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信,在這樣的一個活動中,不僅能夠增進師生之間的感情,也能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造性和積極性,讓稚嫩的心靈在節(jié)日里更加豐滿和溫馨。
金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認可。鮮花和贊美獻給您—辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
今年的9月10日是我國教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間
9月6日——9月10日
三、活動安排
1。說:早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。每位同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
2。寫:請學生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的`早上送給老師。
3。播:各班組織學生為老師點歌送祝福,每班點歌兩首寫上祝福語,交到德育處,歌曲將在教師節(jié)前后,綠鴿之聲廣播站播出。(填好點播單,9月6日交德育處)
4。演:開展“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時聯(lián)系德育處檢查照相)。
5。送:各班同學提前給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。
6。在星期x(9月9日)開展以“您好,敬愛的老師”為主題的升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。
一、活動目的
為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。希望借此活動新加入的員工可以迅速融入這個集體當中,也希望大家能在之后的工作當中團結(jié)協(xié)作,朝著共同的'目標奮進。
二、活動主題:
西湖半日游
三、活動時間:
20xx年3月28日14:00
四、參與對象:
全體員工
五、活動地點:
西湖
六、活動組織
1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中集體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)
3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
七、游戲規(guī)則
1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自我介紹。
2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。
3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
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