小學國慶節(jié)活動方案怎么寫(精品九篇)

為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的小學國慶節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇1

一、活動目的：

以建國60周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：

祖國發(fā)展我成長

三、活動安排：

1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）

2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的'黑板報比賽(10月11日組織評比)

3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會（第三周）

4．舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內容可適當加分）。

誦讀形式：集體誦讀

各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。

活動時間及地點

賽前準備：20xx年9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū)20xx年9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：20xx年9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）

（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

（5）自創(chuàng)誦讀內容。（5分）

（6）上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄*高、沈*輝、朱*彥、許*芳、沈*芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）

協(xié)助配合：

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金*老師在比賽時全程攝影。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇2

一、指導思想

為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的`文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）

五、其他說明

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：z

第二組：z

第三組：z

3、評委：

六、評選

七、活動結束

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇3

活動目的：通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：x小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。

2、彩旗隊排練

3、主持：學生與老師各一名

4、信息技術支持

5、活動現(xiàn)場調控

6、橫幅準備

主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”

橫幅：x小學第四屆藝術節(jié)開幕式

7、每班15個小氦氣球

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場YJs21.COm

6、大隊長xx宣布：“x小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣。

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。

10、開幕式結束，各班退場。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇4

一、活動主題：

“迎國慶”文藝匯演活動

二、活動時間：

9月29日上午9：30

三、活動地點：

天正湖濱廣場

四、參加對象：

社區(qū)黨員、退休人員、歸僑、僑眷及群眾，近300人。

五、活動形式：

本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調組織)等部分組成。

六、活動內容：

(主持、演出由社區(qū)負責)

開場表演：《腰鼓表演》

1、和鳴藝術團舞蹈

2、器樂+女聲獨唱

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈

4、黃梅戲

5、和鳴藝術團健身舞

6、和鳴藝術團舞蹈

七、活動經費：

(組織方負責)

1、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人)

2、礦泉水：4箱

八、活動程序

1、主持人介紹本次基本情況、主辦方出席本次活動主要領導及來賓;感謝主辦方為本次活動付出的努力和心血;

2、領導來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;

3、開場舞蹈

4、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝、鼓掌。

5、主持人報幕：和鳴藝術團舞蹈

6、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應邀嘉賓——資深理財講師周擁軍。

7、周擁軍經理介紹江蘇蘇銀實業(yè)投資有限公司基本情況，目前主要投資理財趨勢、科學合理的理財投資常識。并現(xiàn)場出題，與觀眾互動，推出“理財投資小常識有獎問答第一題”，派發(fā)獎品;

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位

9、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第二題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位

11、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第三題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位

13、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第四題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

14、主持人報幕——和鳴藝術團健身舞表演者演出單位

15、主持人：感謝演員精彩演出，推出“理財投資小常識有獎問答第五題”，邀請現(xiàn)場觀眾回答，并派發(fā)獎品;

16、主持人報幕：和鳴藝術團舞蹈

17、主持人上臺感謝到場領導、嘉賓、觀眾，宣布活動結束;

18、演職人員與領導合影留念。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇5

一、活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

三、活動準備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

四、活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的.生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

五、活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

六、活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向高潮。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇6

每逢節(jié)假日來臨，餐廳、酒店都有自己的計劃。在這里，我把20xx國慶酒店餐廳的促銷方案拿出來和大家分享一下！以便各個餐廳更好的開展自己的促銷活動！促銷活動一——中秋快樂，好禮留著。

一、活動的目的'

國慶歷來是飯店、酒店促銷的好時機，也是刺激消費者、刺激消費的最佳時機。這個活動一方面是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了強化餐廳的對外形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題:

國慶快樂，好禮永不停”

三、活動目標:

針對高中初中低不同人群開展不同的宣傳活動，有效照顧不同人群。

四、活動時間:

9月25日-10月8日

1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。

2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。

3、活動期間，凡在本店就餐的，均可參加燈迷競猜。同時可以免費獲得一張快照。

五、活動廣告

1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。

2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。

3、并散發(fā)傳單。

六、其他相關策略

人員調動，酒店布置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要匯總相關記錄，為晉升考核做準備。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇7

一、活動目的

今年是中華人民共和國成立71周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應上級要求，開展“向國旗敬禮”一系列慶?；顒?，表達對偉大祖國的美好祝福。

二、活動時間

20xx年9月29～10月31日

三、活動對象

xx中心小學全體師生、家長

四、活動內容

1.9月29日～10月15日，三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”，找到“xx”，選擇地區(qū)“xx市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

(1)升旗儀式。

(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演講。

(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。

(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，xx校區(qū)307班。

3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

4.國慶假期間，如有外出游玩計劃的家庭，家長和孩子一起關注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

五、活動安排

1.9月30日，上學和放學時，校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。

2.國旗班訓練。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx。

3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區(qū)信息老師負責，相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。

5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx

6.拍照。城北校區(qū)：xx，xx校區(qū)：xx

7.信息報道：xx

8.微官網：xx

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇8

一、活動名稱：

國慶節(jié)

二、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒明白十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程：

（一）開始部分：

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目資料，依次導入主題活動。

（二）基本部分：

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下明白“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

（三）結束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們經過看圖片、錄象帶及繪畫等，明白了十月一日是國慶節(jié)并明白了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

小學國慶節(jié)活動方案怎么寫 篇9

一、班會時間：

20xx年9月30日（星期四班會課）

二、班會地點：

河盱小學二（5）班教室

三、班會目的：

1、進一步了解祖國，熱愛祖國，為自己身為炎黃子孫而驕傲。

2、通過同學們自己表演的節(jié)目，謳歌祖國母親，烘托節(jié)日氣氛。

四、主持人：

趙楊陽（甲）余楚惟（乙）

五、班會準備：

1、黑板布置。

2、學生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

3、制國旗的有關材料

六、活動過程：

（一）主持人出場

甲：全體起立，唱隊歌。

甲：請坐！

乙：尊敬的老師、同學們，下午好！

合：二（6）班“愛祖國，慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始！

甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香；

乙：十月，是收獲的季節(jié)，碩果累累。

甲：十月，是中華人民共和國的生日；

乙：十月，是共同傾訴與回憶的時刻。

合：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國母親祝壽。

（二）節(jié)目

甲：先請同學們全體起立，唱國歌（放音樂）

甲：同學們，有誰知道我們的國歌是什么歌名？（《義勇軍進行曲》）

甲：對了，《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎？

乙：請聽郭璟怡同學的《國歌的故事》

甲：國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌，《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。

乙：每次看到五星紅旗升起，聽到國歌奏響的時候，我都感覺渾身充滿了力量，心中充滿自豪！

甲：沒錯，鮮艷的五星紅旗，是無數(shù)先烈的.鮮血澆灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

乙：請聽詩朗誦。

甲：五星紅旗我向你致敬，偉大祖國我向你致意！

乙：聽了兩則充滿激情的朗誦，大家一定對我們的國旗更加熱愛，可是，你們了解我們的國旗嗎？讓我來考考大家吧。

甲：我國國旗的顏色是什么色？這種顏色象征了什么？

乙：國旗上有五顆星，大星代表什么？小五星又代表什么？

乙：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起？

甲：什么地方應升掛國旗？（看誰說得多）

乙：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式？

甲：新中國成立后，誰第一個為我國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上？

甲：同學們答得非常好，下面請我們章老師講話，大家歡迎！

（三）制作國旗。

甲：國旗，是中華民族的象征。我們要愛我們的國旗。今天，我們親手來制作一面國旗，請同學們拿出準備好的材料。

1、同學們制作國旗，放音樂

2、拍照留念

（五）活動結束（放音樂：歌唱祖國）

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