五年級日記500字可抄(集錦7篇)

很快一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，何不趁現(xiàn)在趕緊寫7篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級生活日記500字，歡迎大家分享。

五年級日記500字可抄 篇1

聽說今天要打靶，我立即手舞足蹈地跳起舞來，要知道我可是人見人愛、花見花開、車見爆胎、百發(fā)百中、大名鼎鼎的業(yè)余“神槍手”謝駿大帥哥！哈哈……

我的射擊夢正興致勃勃地等待下午“實彈射擊”的到來，盡管上午被教官罰蹲半小時，練習(xí)會操，等等。不過我的射擊夢還是沒有破滅。

“太…太太太棒了！下午嘍！這作孽的上午終于過去了！洗刷刷洗刷刷，哦耶！”我好似心里來了一只發(fā)瘋了的小鹿砰砰直跳。時間一分一秒地過去，我也是越來越興奮。

到了“實彈射擊”，我的心一直靜不下來，直到輪到我射擊。首先我自作聰明地用RPG(火箭筒）的拿法來設(shè)計，然后我的腿微微蹲下，眼睛盯著覘孔，并讓自己的視線調(diào)準(zhǔn)位置，使那根用來瞄準(zhǔn)的“針”正好立在覘孔中間，瞄準(zhǔn)靶中心的下面一點，于是便毫不猶豫的`打了2發(fā)，我自信滿滿地說：“哈哈，我心目中將要成為我的‘神槍手’，就讓我來成全你吧！”讓我萬萬沒有想到的是，我竟然兩發(fā)全部脫靶！

我又好似一頭發(fā)飆了的獅子，對著天空使出了“河?xùn)|獅哄”，“慶?！弊约阂话l(fā)都沒中。最后一發(fā)，我的心從10碼一下子加速到了245碼的極限，可是我也不曉得這把槍的后坐力竟讓那么強，于是，我很“榮幸”的只打了2環(huán)！我郁悶至極，只差那根樹枝，在角落里畫圈圈了，“神槍手”也和我see good bay了。

忙了一整天勞心勞力，也該上床睡覺了，我困惑地晾好衣服，為了明天打起精神——睡覺！

五年級日記500字可抄 篇2

春天帶著生命和希望，踏著輕盈的腳步來了她躍過高山。飛過河流。千里迢迢的來了。她來到田野，田野被披上了綠色的新裝；她來到枝頭，枝頭長出了綠色的秀發(fā)。春天，她好像一雙充滿藝術(shù)靈感的手，她默默地為人們畫了一幅又一幅美麗的畫卷。

聽到春天的召喚，那一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴的小燕子也急匆匆地從南方趕了回來。它們在空中飛來飛去，他們在枝頭叫，以各種方式告訴人們，春天來了！

漸漸地，草兒更綠了，花兒也多起來?；▓@里，各種各樣的花都爭著搶著展開自己的笑臉，把自己的芳香無私奉獻地奉獻給春天。

春天來了，小鳥也忙碌起來，它們在枝頭和花叢中穿梭，似乎在尋找自己創(chuàng)造新歌的靈感。聽，幾只小鳥在樹上正在進行大合唱呢！他們的歌聲引得幾只麻雀也在嘰嘰喳喳地議論個不停，像他們是大合唱的主評委呢。

河邊的'柳條綠了，長長的柳條從枝頭垂下來隨風(fēng)飄拂，就好像那漂亮的姑娘頭上長長的秀發(fā)。他們以河中的小魚為伴，快樂的玩耍著。有時陣風(fēng)吹來，柳條猛地擊打水面，嚇得小魚藏入水底，半天也不敢露出水面。等到小魚露面時，柳枝又連忙點頭道歉，樂得魚兒的嘴一張一合地直吐水泡。

春天來了。青蛙這位鄉(xiāng)村里的高音歌唱家也不寂寞，整天“呱呱呱”地在田野里，在水塘邊，不知疲憊的放聲歌唱。

春天來了，不管你走到哪里，我們都會有新的發(fā)現(xiàn)和新的驚喜，只要你心中有春天，春天就會與你同行。

五年級日記500字可抄 篇3

2004年11月22日星期一晴

我有一本綠色的硬皮筆記本，這本筆記本可是我的寶貝，我的剪報本。

中午，我又信手翻開這本淡綠色的“寶貝剪報”。拿出報紙、剪刀、雙面膠，然后仔細地在《學(xué)習(xí)報》中尋找我想要的“新大陸”。

找到了！找到了！一篇文筆老練的《第一次》引起了我的興趣。小作者用比喻的方法把自己第一次使用電腦，遨游在神奇的電腦網(wǎng)絡(luò)時的心情描寫的淋漓盡致。我急忙把它小心翼翼地剪下，貼在剪報的新一頁。還有一篇美麗的小詩——《禮物》。我也將它“請”到了“寶貝剪報”里“居住”……

翻開“寶貝剪報”里面的“居民”有令人捧腹大笑的笑話，有日常生活中的百科知識；有生動的小詩，有發(fā)人深省的散文，也有語言流暢的學(xué)生習(xí)作；當(dāng)然還有經(jīng)典的課文解讀……每天翻開我的剪報，讓我從不同的角度懂得了許多知識?！峨[藏的美》這篇散文讓我知道了平凡的東西運用得恰當(dāng)，就會美麗非凡，不能輕視每一件不起眼的物品的道理；《Goodbye的來歷》又使我明白了Goodbye的演化過程；還有各種習(xí)作、文章，讓我的習(xí)作水平日益提高……

這小小的剪報中包含的知識有好多好多，它把每張報上精品集中到了一起，使人增長知識，開闊視野，我喜歡剪報這種活動。

五年級日記500字可抄 篇4

今天，我們帶著滿懷的好心情出門了，剛出門就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中夾著陽光的味道，像一雙溫柔的手撫摸著我們的臉頰。

到了。首先印入眼簾的是一個操場，一片是碧綠的操場，那里的小草，有的躺著，像在陽光下沐浴；中心的小草，鋪出了一片地毯，讓同學(xué)們快樂、安全的玩耍；在風(fēng)中的小草，好像在觀看一場精彩的球賽，不時的歡呼起來

我也在入迷的觀看。忽然，一個身著橙色衣服的球員，搶到了球，他飛奔起來，沖向?qū)κ值那蜷T，對方馬上阻攔，他敏捷地躲過防守的球員，離球門只有五米了，他猛地踏向足球，我的心也懸了起來，他是否能進？進了！進了！我的心也激動起來。

一陣微風(fēng)我的臉頰，我不經(jīng)意地扭過頭，一眼看見柳枝在風(fēng)中飛舞，此時柳樹姑娘亭亭玉立，在風(fēng)中跳起舞來，滿頭的散發(fā)真是美極了。

一轉(zhuǎn)眼，看見兩個同學(xué)在打乒乓球，一個同學(xué)拋起球，打了出去，球像子彈一樣飛了出去，這么快的速度，我想這位同學(xué)一定接不住，沒想到，他輕輕一甩球打回去了另一個打快了速度，這個同學(xué)認真起來，兩人打得不相上下，球像子彈一樣飛來飛去，如一個人所說：讓子彈飛一會。其中一個同學(xué)使出倒旋球，球勝出了。真精彩！

同學(xué)們有玩跳繩的，有打籃球的，有的打乒乓球，有的……到處都能看到同學(xué)們的笑臉。

不知不覺，已經(jīng)快黃昏了。我們依依不舍的離開了，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情、好記憶和一路金色。

這真是個星期六真是快樂??！

五年級日記500字可抄 篇5

一個星期天的下午，我和媽媽、弟弟一起去西江濕地公園放風(fēng)箏。我坐在車上，看到藍藍的天空上掛著一朵朵像棉花糖似的白云，路邊枝葉繁茂的樹，一棵棵地往后跑。不一會，我們就來到了公園。燦爛的陽光灑在碧綠的.草地上，遠處幾艘漁船停在江面上。我抬頭一看，一條“金魚”把瓦藍的天空當(dāng)作了寬闊的海洋，在里面快樂地游來游去；一只黃色的“貓頭鷹”瞪著大眼睛“看”著大地。

這時，媽媽讓我拿著線軸往前跑，她舉起蝴蝶風(fēng)箏高過自己的頭，一邊小跑著一邊向我喊：“跑快一點，再快一點！”我拼命往前跑，邊跑邊回頭看，只見媽媽把風(fēng)箏向天空放出去，風(fēng)箏就像一只真的蝴蝶一樣飛上了半空。我繼續(xù)往前跑，拿著線軸一拉一放，風(fēng)箏越飛越高，一直飛到了“金魚”的旁邊。弟弟高興得拍起了手，追著跑向我，他也想一起放風(fēng)箏呢！

玩累后，我把風(fēng)箏一點一點收回來，媽媽跑去把風(fēng)箏收好，以備下次再玩。一個愉快周末又過去了，我和弟弟都戀戀不舍地跟著媽媽回家了。

五年級日記500字可抄 篇6

星期天，陽光明媚，早上我來到周阿姨家作客，琪琪妹妹還沒有起床，阿姨為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐，小米粥，面包，小饅頭，都是我的最愛。琪琪妹妹終于起床了，慢吞吞吃完早飯，讓我陪著她寫作業(yè)。房間里靜悄悄，我看到妹妹書桌上堆著的課外書，咦！那不是楊紅纓老師的小說《淘氣的馬小跳》，我拿過書津津有味的`讀起來。這本書說的是一個研究熊貓的博士，還有一個拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒，一起來到藏龍山熊貓自然保護區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找過程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動物的知識，還悟出了人和動物相互依存的和諧關(guān)系。這本書告訴我們要熱愛大自然，更要保護大自然。

下午，外面漸漸暖和起來，我和琪琪妹妹決定下樓運動運動，我們帶上了運動裝備，自行車，滑板車，足球。妹妹玩滑板，我騎自行車，我們倆比賽誰先到終點。于是，你追我趕，累的我們滿頭是汗，但我們玩的特別開心。

愉快的周末結(jié)束了，我和琪琪妹妹約好了下周再見。

五年級日記500字可抄 篇7

星期天，我和我的好朋友一起玩了24點游戲。我不知道怎么玩，可是好朋友告訴我游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。如果兩人的牌都能算出24就看誰先算出來。

游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張牌分別是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的時候，只聽好朋友說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24?！钡谝惠?，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因為后面還有機會，我一定要把握機會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。現(xiàn)在是1比1平了?！?/p>

好朋友說：“有什么的`，我一定會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽好朋友大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了?！蔽铱粗堑靡獾臉幼?，無計可施。

雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點真有趣，同時也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運用“+、-、×、÷”的混合運算，在下一次的24點游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個高手。