為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生感恩主題活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)背景:
現(xiàn)如今,面對(duì)教育,無論是家長還是老師,都有一個(gè)鮮明的意識(shí)一切為了孩子。為了這個(gè)意識(shí),我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會(huì)從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報(bào),但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝身邊的人學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)?,只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活、才能學(xué)會(huì)珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時(shí),學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛,這是德育的根本。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)過程中所需要的音樂、小品和其他材料。
2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。
3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問卷。
4、選定兩名主持人。
5、邀請(qǐng)學(xué)生家長參加班會(huì)。
四、活動(dòng)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)。
2、主持人出場(chǎng)(輕聲播放背景音樂《母親》)。
甲:草長鶯飛的四月,我們迎來了感恩教育活動(dòng)日,在此,對(duì)所有參加此次活動(dòng)的家長,對(duì)給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)感受親恩,體會(huì)親情
乙:首先,請(qǐng)欣賞著名歌星彭xx的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
甲:無論你身在何處,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人叫母親,這種愛叫母愛。
乙:下面,請(qǐng)大家聽我講一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》
(講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)
甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容,為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說:虎毒不食兒,其實(shí)人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛著自己的兒女。但是,同學(xué)們,你們對(duì)自己的父母又有多少了解和愛呢?
(三)親子互動(dòng),體會(huì)親恩
乙:現(xiàn)在我們就請(qǐng)?jiān)谧募议L和同學(xué)做一份調(diào)查問卷,希望你們都能夠如實(shí)填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你會(huì)為父母(孩子)做哪些事情呢?
5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時(shí),你會(huì)真切地詢問嗎?
6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r,你有嫌棄過嗎?
(班長回收調(diào)查問卷,并當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果)
甲:看來,父母對(duì)孩子的了解總是多過孩子對(duì)父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,看來你們對(duì)父母的關(guān)心真的是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧母親節(jié)(五月份的第二個(gè)星期日),父親節(jié)(六月份的第三個(gè)星期日)。
(四)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)
乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)
甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)
乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時(shí)此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們的孩子們說。(請(qǐng)家長代表3名)
甲:同學(xué)們,父母親說出了最真摯的`話語,我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來吧,走到父母親跟前,給他們一個(gè)深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你!你們辛苦了!
乙:同學(xué)們,其實(shí)我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打,正是這責(zé)打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯(cuò)誤,而且,往往在責(zé)打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!
甲:當(dāng)代作家畢淑敏說:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以,趁我們父母還健在的時(shí)候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,它們等值,因?yàn)樾⑿臒o價(jià)!
乙:聆聽著你們的訴說,感受著你們的感動(dòng),我想送給你們一句話:沒有走不完的路,沒有跨不過的山,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對(duì)即將到來的期中考試,希望你能夠?yàn)槟愕母改岗A得一份笑容 。
(五)情感升華,感恩一切
甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)
(老師出場(chǎng),作結(jié)束語)
師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,其實(shí),父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)到此結(jié)束!
背景分析:
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識(shí)較強(qiáng),他們都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有、享受的一切懷有感激之情。只有先懂得感恩,才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì)。
班會(huì)目的:
使學(xué)生感悟親情,理解親情,體會(huì)父母、老師、朋友的愛與付出,產(chǎn)生感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感。
班會(huì)手段與方法:詩朗誦、歌舞、看錄像、討論等
班會(huì)流程:
1、主持人:感恩,對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑、委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心,
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有。
主持人宣布活動(dòng)開始
2、小組詩朗誦:《感恩父母》
(詩朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)
學(xué)生自由發(fā)言,回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間。
3、歌伴舞:《感恩的心》
分組討論這首歌帶給自己的思考。
4、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。
5、小組演唱歌曲《朋友》
6、集體討論有關(guān)親請(qǐng)、師生之情、朋友之情的感悟,并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。
7、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>
(教師檢查)
師:很不錯(cuò),大家做得很好,很漂亮。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,他們一定很感動(dòng)的。
8、班主任寄語《學(xué)會(huì)“感恩”》
感恩,來自于心理的滿足,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的.心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。
其實(shí),感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人,要好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝。現(xiàn)在我宣布《心存感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
不要忘記說聲“謝謝”,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。
有一個(gè)詞語最親切,有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,她就是——“媽媽”?!緅t56W.com 檢討書大全】
她的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了,她把明亮的雙眼給了我。
面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽媽媽真誠的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,并且覺得是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
她的愛像一份濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品位。
雖然一碗餃子是微不足道的,但她的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮的地成長,是所有父母的心愿。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
父母的愛說不盡,說不完,所有的愛我們將銘記在心。
我們帶著你們的愛踏上征程,一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!
爸爸媽媽,你們放心吧!你的兒女將會(huì)以異的成績匯報(bào)你!
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二、活動(dòng)主題
感恩愛心人,回報(bào)恩情人。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)單位
南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。
7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的`講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候".晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時(shí)間安排、--
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯。
九、注意事項(xiàng)
1、注意人身安全。
2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。
十、活動(dòng)總結(jié)
對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
十一、贊助協(xié)議
尊敬的贊助商:
誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國消費(fèi)高潮的主力,在中國消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。
南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性分析
1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。
2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。
4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會(huì)"的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。
三、宣傳效應(yīng)
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。
2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。
四、活動(dòng)所需物品
1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
五、贊助活動(dòng)意義
增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。
擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。
通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益
我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)
涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部
聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!
最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!
活動(dòng)目的:
通過學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母的無私的親情、懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)主題:
感恩
活動(dòng)時(shí)間:
3月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)過程:
一、各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
小隊(duì)長(敬禮):報(bào)告中隊(duì)長,第 中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(敬禮):接受你的報(bào)告
中隊(duì)長匯報(bào):
報(bào)告輔導(dǎo)員老師,全大隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您參加我們的本次活動(dòng)。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。
中隊(duì)長:全體立正,出旗(敬禮)
中隊(duì)長:唱隊(duì)歌
中隊(duì)長:請(qǐng)坐!
二、活動(dòng)開始
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩。
女:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
男:我們沐浴著父愛的陽光長大。
女:我們滋潤著母親的真情成長。
男:是他們讓我們體驗(yàn)了生命。
女:是他們讓我們茁壯地成長。
男:母親就像一棵大樹,大樹底下好乘涼。
女:父愛如一座大山,我們風(fēng)雨有依靠。
男:今天,就讓我們用自己的心聲,體悟人間真情,感恩我們敬愛的父母。
女:讓我們通過這個(gè)主題班會(huì),來“體悟真情,學(xué)會(huì)感恩”吧!。
合:下面我宣布,一(3)中隊(duì)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
男:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
女:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃
男:為了子女,父母什么罪都愿與受
女:不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
男:無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰?;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……
請(qǐng)聽故事《蘋果樹》。
蘋果樹的故事很久很久以前,有一棵很大的樹…… 她好愛好愛一個(gè)小男孩,男孩也每天都會(huì)跑來在她身邊玩耍。小男孩收集她的葉子,把葉子編成皇冠,戴在頭上扮起森林的國王。 男孩會(huì)沿著樹干一直爬到樹頂。 男孩還會(huì)抓著樹枝蕩秋千。 他還會(huì)爬到樹上摘蘋果來吃。 他們會(huì)一起玩捉迷藏。 玩累了,男孩就在樹上在她樹蔭的庇護(hù)下睡覺。 男孩好愛好愛這棵樹,樹也好高興。 日子一天一天過去,男孩也在慢慢長大……
有一天,男孩來到樹下。樹說:“來啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂樂的!”男孩卻說:“我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和玩耍了?!?“我想買一些玩具來玩,我需要錢,你可以給我一些錢嗎?” “真抱歉”樹說,“我沒有錢,只有樹葉和蘋果。孩子,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會(huì)有錢了?!?男孩很高興,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助男孩,心里好高興啊!男孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來過…… 樹好傷心。
有一天,當(dāng)男孩長成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,他回來了。樹高興得發(fā)抖,她說:“來啊!孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂樂的!” “我太忙了,沒時(shí)間爬樹?!蹦泻⒄f,“我必須為我的家庭工作。” 他說:“我想要妻子和小孩,所以,我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎?” “真抱歉,孩子”,樹說,“我沒有房子,森林就是我的房子?!?“不過,你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就會(huì)快樂了?!?于是,男孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了。樹因?yàn)橐姷侥泻?,覺得好快樂。但是,在那之后,男孩就再也沒回來。樹覺得好孤獨(dú),心里很難過。
一個(gè)炎熱的夏日,男孩回來了。樹太快樂了,快樂得幾乎說不出話來。“來啊!孩子”,她輕輕地對(duì)男孩說,“過來,來玩呀!” “我已經(jīng)老了,玩不動(dòng)了”男孩說?!拔蚁胱x開這里,讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎?” “砍下我的樹干去造條船吧!”樹說。“這樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會(huì)快樂了。” 于是,男孩砍下了她的樹干,做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,很久都沒有再露面。樹好快樂……但不是真的。
很多年之后,男孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到這里?!罢姹?,我的孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了?!?“我的蘋果沒了?!?“我的牙齒也咬不動(dòng)蘋果了。”男孩說。 “我的樹枝沒了,你不能在上面蕩秋千了?!?“我太老了,不能在上面蕩秋千了?!?“我的樹干沒了”,樹說,“你也不能爬上來了?!?“我太老了,也爬不動(dòng)了”,男孩說。樹說:“我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉……” “我現(xiàn)在不需要那么多”,男孩回答,“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方,這些年來我好累好累?!?“太好了!”樹一邊說,一邊努力挺直身子。 “正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來啊!孩子,坐下,快坐下來休息一下?!蹦泻⒆讼聛怼浜每鞓?。她高興得留下了流下了淚水……
男:有一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思.這棵大樹就是我們得爸爸媽媽啊!
女:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個(gè)小男孩。我們對(duì)他們予取予求,但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報(bào)。真是可憐“天下父母心”啊!
男:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢?下面請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)對(duì)父母的真情告白。
(歌曲:《世上只有媽媽好》)、歌曲《好爸爸壞爸爸》)
女:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。
男:下面讓我們有請(qǐng)同學(xué)為我們朗誦《金色花》。
假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長在樹的高枝上,笑嘻嘻地在空中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林陰,走到做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花香,卻不知道這香氣是從我身上來的。
當(dāng)你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要將我小小的影子投在你的書頁上,正投在你所讀的.地方。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小影子嗎?
當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來,又成了你的孩子,求你講故事給我聽。
“你到哪里去了, 你這壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽?!边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
女:沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。
男:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
合:親愛的媽媽,可敬的爸爸,我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《魯冰花》
男:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:我們是在校的學(xué)生,承受著很大的學(xué)習(xí)壓力,所以很多的時(shí)候,我們也會(huì)忽略到父母的關(guān)愛,以為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),可是我們也應(yīng)該明白,他們承受的壓力比我們大得多呀。
男:有時(shí)我們不理解父母,因?yàn)槲覀儾涣私馑麄兊挠靡夂蛺?。我們也很少有機(jī)會(huì)聽聽他們的心里話。
女:所以,今天讓我們來聽聽父母的心聲。
男:下面讓我們請(qǐng)家長代表發(fā)言。
女:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”, 拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的爸爸媽媽感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。
(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國家、人民作貢獻(xiàn)。
(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
男:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開父母的呵護(hù)和教導(dǎo)!
女:讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對(duì)最愛我們爸爸媽媽的,請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請(qǐng)幾位讀給大家聽聽!
女:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)美麗;因?yàn)楦卸?,我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
三、活動(dòng)總結(jié)
班主任講話:父母的愛是陽光,是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。(明天會(huì)更好)
一、目標(biāo)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛以及博大的社會(huì)之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師,樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
3、提高學(xué)生的品德修養(yǎng),幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。
4、培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求
二、主要內(nèi)容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開展感恩教育,側(cè)重于感恩父母,感恩師長,感恩社會(huì),感恩他人,感恩自然。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。
四、活動(dòng)過程
(一) 情境導(dǎo)入
(二) 主題音樂————《奉獻(xiàn)》(主持人登場(chǎng))
(三)暢所欲言,話感恩
1、爭(zhēng)先恐后,我搶答。
2、妙語連珠,名人言
3、情深理透,講感恩。
(四)各顯神通,演感恩。
1、小品:《十三歲的禮物》
2、小型辯論賽。
3、獨(dú)唱:《長大后我就成了你》
4、詩朗誦:《感激》
(五)真情涌動(dòng),來感恩。
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí);
我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力;我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
(六)情到深處,唱感恩
合唱:《感恩的心》
(七)老師總結(jié)。
在這次“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的'行動(dòng)去打動(dòng)別人你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事,看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立,如此懂事,如此的真、善、美!
五、活動(dòng)方案反思
誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來表達(dá)他心中對(duì)他人的感激之恩的時(shí)候,我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。不足之處,學(xué)生對(duì)感恩的理解還不夠廣泛,沒有延伸開來,形式過多,一堂課的時(shí)間不夠消化。
感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的'路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動(dòng)目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個(gè)
喜歡《感恩主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用6篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒園定期舉辦活動(dòng),對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,通過活動(dòng)或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學(xué)習(xí),具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案模板通用8篇,歡迎分享給你的朋...
為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選7篇),歡迎大家分享。感恩節(jié)活動(dòng)方案策劃的主題 篇1一、活動(dòng)主題:同懷感恩心,攜手創(chuàng)未...
為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)感恩活動(dòng)主題方案策劃 篇1為了迎接教師節(jié),XX中學(xué)政教處、...
事實(shí)告訴我們,成功是需要一份計(jì)劃的,為了讓項(xiàng)目在預(yù)期進(jìn)行。需要制定相應(yīng)方案,方案的制定,能夠激勵(lì)我們?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)而不斷努力。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)持續(xù)的努力和磨練我們最終完成了最新的教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃方案,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...
上學(xué)的時(shí)候,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家整理的 感恩教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案 篇1一、教育主題:教...
最新更新