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春季運動會主題班會(經典六篇)

發(fā)布時間:2024-10-11

在日常的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家整理的校園運動會主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

春季運動會主題班會 篇1

本學期將念書作為班級特色,環(huán)抱這一特色開展了各類故意義的班級運動,我們的口號是“讀好書,好念書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。為盡力營造優(yōu)越的班級念書學習的氣氛,我在創(chuàng)建方面消費了大量的精力和光陰,整個歷程,學生們都能積極介入到這個運動中來,期末取得了優(yōu)越的后果。回首這一學期來的工作有很多感慨:有取得了造詣而帶來的喜悅,有面對一些不夠而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人憂?的短暫瞬間;有在工作中支付的艱辛和盡力,也有取得造詣后的幸喜和愉快。總之,這學期的創(chuàng)建工作使我想起了許多?,F(xiàn)將一學期來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。

一、期始創(chuàng)建工作,繁忙是愉快

期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要環(huán)抱特色主題擬定。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們訂定一份故意義的特色計劃,讓他們在運動中獲益。優(yōu)越的開首是勝利的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教導是很有需要的。因此,我一邊強化入學教導,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。下學后的路隊要劃一,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教導氣氛和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為往后班級各項工作打下優(yōu)越的根基。另一邊則動手特色班級的工作。

1、師生配合討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的看法,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程介入,能在接下來的運動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定念書。

2、居心部署課堂。特色內容敲定后,我頓時寫計劃。另一頭忙著搜集材料,部署課堂。我想,既然是創(chuàng)建念書特色班級,就該把課堂部署出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內容:在課堂前門正上方貼上明顯的特色標志;在課堂雙方的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有念書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不絕手的繁忙中,課堂終于部署一新。看著學生如此充溢濃濃書香的課堂里學習,心里真快樂。晨會課,我向學生介紹班級部署的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我奉告孩子們我們的特色班級正式成立,我們要依照計劃盡力做好訂定的工作。

3、繁忙中勞績愉快。期初是個勞碌的階段,特色創(chuàng)建工作占據了大量的光陰,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)明必要彌補的內容,立即跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在校“潔齊美”評比中,被評為年級優(yōu)勝。面對榮譽,我想勞績是愉快的,這是人人對我工作確定。每當看見孩子們駐足不雅望課堂文化的時候,我想著:繁忙也是愉快的,它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程,往復和進步

整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的念書運動為中心,吸引學生堅持念書,培養(yǎng)優(yōu)越的念書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,吸取養(yǎng)分,與好書結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、應用晨會、班隊,向學生保舉一些得當他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童念書受益的先進古跡,并按期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,進步學生課外閱讀的興趣和才能。

2、堅持召開每月一次的有關念書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識角逐、杰作故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示本身的能力,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,促進了解和交情。

3、充分施展班干部、小小念書迷的表率作用,常常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,確定優(yōu)點,指出不夠,逐步帶動整體配合學習,配合發(fā)展。運動中,出現(xiàn)一批故事大王和小小念書迷。學生在運動中學得輕松,學得愉快。

4、應用家庭的力量,親子念書收益頗豐。班級的念書運動也獲得了家長的鼎力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起介入運動,應用休息光陰與孩子配合念書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、念書與老例互匆匆互進

特色創(chuàng)建的同時,我也不忘抓班級老例,因為只有有了優(yōu)越的行為習慣,能力包管學生更有效地學習發(fā)展。

春季運動會主題班會 篇2

一、活動背景

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉,提高學生的身體素質及運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神,展示土木工程學院的風采。我院將于20xx年3月16日組織舉辦第三屆土木年華系列活動一春季運動會活動。

二、活動主題:

土木年華春季運動會

三、活動對象:

全體土木工程學院同學

四、活動時間及地點

活動時間:20xx年3月16-17日

活動地點:校足球場

五、活動內容

(一)男子組

100米,400米,1000米,4x100米,4x400米

(二)女子組

100米,200米,800米

六、比賽規(guī)則:

按國家標準規(guī)則執(zhí)行

七、活動安排及流程

(一)前期安排

1、土木工程學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作:宣傳部制作橫幅、字報,展示在校園人流多的地方,其宣傳目的主要有兩個:一是讓有體育特長的同學積極參加比賽,二是讓同學們積極去觀看比賽,以活躍賽場氛圍。

3、聯(lián)系各班的`負責人,將比賽的文件下發(fā)給各班,讓他們挑選隊員,并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目,明確分工,做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞,宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現(xiàn)場,并總結本次活動

八、注意事項

1、各隊員積極努力完成比賽,不可有消極比賽的現(xiàn)象;

2、要做到文明比賽,秉著友誼第一,比賽第二的精神;

3、比賽中注意安全。出現(xiàn)傷病狀況的隊員,由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,主辦方將擇日接續(xù)時間進度再賽。

九、經費預算

春季運動會主題班會 篇3

凡參加運動會的班級必須坐在指定地點,因場地條件有限,班主任一定要保障學生不離開自己的區(qū)域(各班的基礎分數(shù)為100分,上不封頂,下不保底)。

一、安全

1、比賽期間隨意脫離班級的每發(fā)現(xiàn)一人次扣5分(特殊情況除外)。

2、相罵的每人次扣3分,打架的每人次扣10分。

3、一年級一樓的學生不得到水泥操場上觀看比賽,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分,二樓的學生一律不準下樓觀看,每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分,一定要注意安全,不得爬到欄桿上看比賽,發(fā)現(xiàn)每人次扣10分。

二、紀律

1、班主任必須在本班負責安全、紀律、衛(wèi)生等事宜(帶隊到檢錄處除外,另選班干部負責),如發(fā)現(xiàn)教師擅自離崗將扣10分。

2、學生無故橫穿跑道的,每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

3、學生都應帶校牌,每發(fā)現(xiàn)少一人扣2分。

4、到運動場一律由班主任帶隊下來,要整好隊。如發(fā)現(xiàn)少一名教師的扣10分,隊伍不整齊的扣5分。

5、每天上、下午比賽結束后學校隨機抽查班級人數(shù),少一人扣2分。

三、衛(wèi)生

1、任何學生不準帶零食到運動場和不能隨意丟紙屑、垃圾,如發(fā)現(xiàn)一例扣3分。

2、每天比賽結束后,各班應清掃本班所在地的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)沒及時清掃的扣5分,清掃不干凈的扣10分,每年級公共部分的衛(wèi)生由年級組長帶領所在年級的學生清掃。

四、廣播稿

1、歡迎全校學生積極投稿。

2、學生來稿通過教師審稿后在廣播內播出,每篇播出的廣播稿件都會在作者班級中加5分。

3、廣播稿內容必須是積極向上或具有體育精神的。

五、具體操作方法

1、衛(wèi)生方面:每個班派五名沒有項目的學生為衛(wèi)生檢查員,每天比賽結束后清掃衛(wèi)生,每個學生準備兩個塑料袋裝垃圾。

2、紀律方面:每個班級派2名學生為安全紀律檢查員,由年級組長帶領,隨時對各班進行檢查。檢查方式:六年級查二年級,四年級查五年級,五年級查三年級,二年級查四年級,三年級查六年級。將檢查的'結果及時上交政教處。

3、每天及時通報檢查結果。

六、競賽結果

將得分排名按第一名10分,第二名8分,第三名7分,以此類推。

七、評選精神文明班級

三、四、五、六年級為排名前三名的評為“田徑運動會精神文明班”,二年級得分排名前二名的為“田徑運動會精神文明班”。同時評選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務。

春季運動會主題班會 篇4

一、活動目的

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦春季運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:

2、地點:校操場

3、報名時間:

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。班主任老師可以與本班學生一起參加比賽。比賽成績以積分的'方式加入本班的團體總分中(學生個人項目只頒發(fā)前三名獎狀,班級積分后名次獎勵前六名)。

(一)個人項目(學生組)

1.200米(男、女組)

2.400米(男、女組)

3.800米(男、女組)

4.1500米(男子組)

5.立定跳遠(男、女組)

注:每班每項必須有人報,每項不得超過3人

(二)集體項目(學生組)

1、田徑類:

(1)4x160米接力(4人,不分男女)

(2)30米迎面接力(12人,不分男女)

2、趣味類:(不分男女)

(1)項目名稱:《背球接力賽》

方法:比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,4組同時比賽。

規(guī)則:

①2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的`隊員,5小組輪換后,時間最短的那一大組就是獲勝隊。

②注意在傳球的過程中,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),該項加時3秒每次。并都要從犯規(guī)點重新出發(fā)。

(2)項目名稱:《滾雪球》

方法:每隊12名隊員,分為兩小組依次進行接力;場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

規(guī)則:

①每隊12人,縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

②返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

③跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

④全隊人員全部超過起點才算全部到達。注意,第一小組牽手完成以最后一名同學過起點線為準,第二小組方可接上繼續(xù)。

春季運動會主題班會 篇5

目標:全員參與,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌

時間:20xx年9月19日星期三下午

地點:初一年三班

過程:一、班主任發(fā)言

1、 說明運動會的精神、要求

2、 布置項目報名事項

3、 關于入場儀式的.安排和訓練

4、 強調安全、紀律、集體形象

5、 安排后勤、宣傳、安全小組人員

6、 口號:齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌

7、 其他:如時間、地點、衛(wèi)生、活動范圍等的說明

二、體育委員發(fā)言

1、 通報項目報名情況

2、 說明訓練要求

三、班長發(fā)言

1、 全體同學積極投入,有特長的發(fā)揮特長,經濟條件好的多贊助

2、 通過運動會,把班集體建設得更團結、更進步、更文明

四、運動員同學發(fā)言

表示積極訓練、爭奪佳績的決心

五、同學發(fā)言

表示以實際行動支持班集體、支持運動會

小結:發(fā)動同學、用好班干,是搞好班級工作的重要條件

運動會主題班會教案

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《春季運動會主題班會(經典六篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了春季運動會總結專題,希望您能喜歡!

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