在充滿活力,日益開放的今天,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園六一主持稿,希望能夠幫助到大家。
師:尊敬的各位家長
甲:親愛的各位老師
乙:可愛的小朋友們
合:大家早上好!
師:溫暖的陽光照耀出燦爛的笑容,誘人的花香送上真誠的祝福
甲:今天是個特殊的日子
乙:今天是屬于我們小朋友的日子
合:小朋友們,六一兒童節(jié)快樂!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▓@長講話)
師:時間過得真快,小朋友們又迎來了一個六一,在這一年中,小朋友們茁壯成長
甲:小朋友們的成長離不開爸爸媽媽的細心呵護,
乙:離不開老師的諄諄教導
師:在今天我們真心的祝愿小朋友們:“每天像花兒迎著太陽天天向上”!
甲:???,孩子們的花裙飄起來了!
乙:聽,孩子們的歌聲響起來了!
師:小朋友們準備好了嗎?(回答)
合:社樹幼兒園20xx年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開始
師:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國、劍嘯藍天、氣貫長虹。請欣賞中班的一群小男子漢們?yōu)槟硌莸奈湫g《精忠報國》
師:親愛的朋友們,學習是快樂的,它不是負擔,我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年陽光少女《向快樂出發(fā)》
甲:快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友要舞蹈,請大家欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》《小星星洗澡》
乙:陽光照耀著我們,鮮花打扮著我們,我們是幸福的,我們是快樂的,加油吧,寶貝們,請欣賞托2班舞蹈《加油,小寶貝》
師:小朋友的表演很精彩,快樂和甜蜜與我們相伴陽光灑滿幸福的童年。請欣賞《對面的男孩看過來》
師:我們每人都有一雙小小手,讓我們游戲時拉拉手,成為朋友勾勾手,見面之時握握手,高興時拍拍手。請欣賞托2班小朋友帶來的手指韻律操——《小手拍拍》《手指變變變》
甲:在這歡快激情的時刻,讓小朋友們盡情唱吧跳吧,讓大家爽翻天,行動起來吧。請欣賞中班帶來的舞蹈,《倍爽兒》
乙:我們幼兒園小班的小朋友個個愛好廣泛,多才多藝。下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼穆蓜印段覀兇蠹易龅煤谩贰豆?/p>
師:家,是我們心靈的港灣,成長的搖籃,是我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,請欣賞小品《我有一個家》。
師:小朋友相信身體會唱歌嗎?呵呵,當然身體是不會像嘴一樣說話的,但是身體卻能聽懂的音樂,然后表達出它想要表達的'意思,
下面請欣賞托1班小朋友帶來的歌表演《身體音階歌》。
乙:咚巴拉、咚巴拉,小小年紀像花朵綻放在哪里,飄香萬萬家。今天我們跳起舞,明天我們建國家。請觀看舞蹈《咚巴拉》
12:小朋友從小就要養(yǎng)成良好的行為習慣,其中講禮儀就是一項非常重要的課程,一句簡單的“對不起,沒關系,謝謝您”等禮儀用句就顯得我們的小朋友們非常的有禮貌和懂事。那么,下面就讓我們用掌聲有請小班小朋友帶來的英語兒歌《禮貌歌》手指游戲《美麗的花》
甲:當解放軍是每個男孩都向往的,那么現(xiàn)在就有一群可愛的小小解放軍正向我們走來《1234軍歌》
14:讓孩子從小做手指游戲,可以訓練孩子注意力集中的能力,快速提高記憶力,左右腦同時提升,全腦開發(fā)。我們的小朋友就做到了這一點,他們非常的聰明。請欣賞他們帶來的手指律動《小手小腳》及手指游戲《寶寶的小手》
15:火熱的節(jié)目,火熱的天,年少的我們?nèi)缁鸹ㄒ粯訝N爛,看,中班小朋友踏著輕快的鼓點,如躥動的火苗讓我們激情燃燒,請欣賞中班舞蹈《火花》
甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂
乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢想
甲:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁
乙:今天我們是初升的太陽,明天我們將為祖國增添光彩
合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?,去描繪燦爛的明天
師:各位領導,家長,老師,親愛的小朋友們,社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結束。
合:感謝你們的到來,跟我們一同度過這美好的節(jié)日,同時讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快
乙:祝小朋友們學習快樂,家長們事業(yè)有成
合:讓我們明年再會
王:燦爛的陽光照耀大地,
吳:誘人的花香沁人心脾
劉:喜悅的心情溢于言表,
合:快樂的節(jié)日載歌載舞,今天我們隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
王:六月的鮮花是五彩的。
吳:六月的天空是藍藍的。
劉:六月的兒童是快樂的。
王:是滋潤的露珠和肥沃的土地,滋養(yǎng)了纖細的幼苗,
吳:是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育,讓我們擁有健康的體魄。
劉:是老師的辛勤教育、無私付出,讓我們擁有快樂的童年。
合:讓我們說一聲:老師,您辛苦了!爸爸媽媽、爺爺奶奶,您受累了!
吳:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節(jié)日致辭。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起跳躍吧、歡呼吧,中心幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》
王:辮子是女孩子的象征,擁有長長的辮是多麼引人羨慕,首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》
2、?。?)舞蹈《詠鵝》
王:這首古詩平常我們都會用朗讀的形式表達,今天我們來欣賞用另外一種形式表達的古詩《詠鵝》,掌聲有請?。?)小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。
3、中(1)班舞蹈《紅綠燈》
吳:紅燈停、綠燈行,這是人人都要遵守的交通規(guī)則。小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則,請欣賞中(1)班舞蹈《紅綠燈》。
4、大(3)班舞蹈《睫毛彎彎》
劉:我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,你們說漂不漂亮?下面由大三班給我們帶來優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請!
5、小(4)班舞蹈《小豬睡覺》
王:憨憨的小豬,吃飽了睡,睡醒了吃,長得胖胖的,憨厚可愛。請欣賞?。?)班舞蹈《小豬睡覺》
6、中(2)班《模特步》
吳:追求美是我們的心聲,時尚是我們的向往,模特是美麗的化身,讓我們欣賞中(2)班小朋友表演的《模特步》。
7、小(3)舞蹈《讓愛住我家》
王:我愛爸爸,我愛媽媽。
吳:我愛爺爺、我愛奶奶。
劉:爸爸、媽媽愛我,爺爺奶奶疼我,
合:我家充滿愛,讓愛住我家,掌聲有請?。?)小朋友給我們帶來的舞蹈《讓愛住我家》
8、大(1)班舞蹈《火花》
王:我家充滿愛,讓愛住我家,讓愛在我們幼兒園生根、開花、結果,剛才我們欣賞了小3班可愛的舞蹈《讓愛住我家》,掌聲有請大(1)班舞蹈《火花》
9、?。?)班舞蹈《隱形的翅膀》
吳:隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望;
劉:隱形的翅膀,讓我看到所有的夢想都開花,讓我聽到悠揚的歌聲多嘹亮;
合:請欣賞小(1)班小朋友帶來的舞蹈《隱形的翅膀》
10、大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
劉:掌聲有請大(2)舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
11、中(3)舞蹈《倍兒爽》
王:天是那么豁亮,地是那么廣;
劉:情是那么蕩漾,心是那么浪;
王:歌是那么悠揚,曲是那么狂。
劉:請欣賞中(3)舞蹈《倍兒爽》
12、大(3)舞蹈《we will rock you》
王彬彬:請大(3)班小朋友閃亮登場為我們帶來的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》。
13、中(1)歌曲《荷塘月色》
吳:六月是快樂的,六月是美麗的;
王:六月的荷塘充滿詩情畫意,六月的荷塘迎來快樂的蛙鳴;
合:掌聲有請中(1)班小朋友帶來的動聽的歌曲《荷塘月色》
14、中(2)舞蹈《不上你的當》
吳:小朋友都知道大灰狼是壞家伙,它會用花言巧語騙人,小朋友要擦亮眼睛不能上當,請欣賞中(2)舞蹈《不上你的當》
15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》
劉:朱老師、王老師是我園年輕有為的教師;
吳:她們朝氣蓬勃,充滿活力,
合:請欣賞她們表演的《印度舞》
16、?。?)舞蹈《牛奶歌》
劉:謝謝朱老師、王老師為我們帶來精彩的表演,牛奶是小朋友喜愛的食品、是小朋友的最愛,請欣賞?。?)班舞蹈《牛奶歌》
17、中(3)班舞蹈《快樂寶貝》
王:我有快樂的一天,我有陽光的季節(jié);
劉:看著蝴蝶飛,伴著春風吹;
合:請看舞蹈《我是快樂的寶貝》
18、大(1)班韻律操《蝴蝶》
劉:蝴蝶用美麗的翅膀點綴花朵,用動人的舞姿打扮春夏,請欣賞大(1)班韻律操《蝴蝶》
19、大(2)班武術《男兒當自強》
吳:小小男子漢,武藝很高強,鍛煉好身體,為國立功忙。我們用熱烈的掌聲歡迎大(2)班小朋友帶來的武術《男兒當自強》
20、大(3)班舞蹈《感恩的心》
劉:我愛爸爸媽媽,我愛爺爺奶奶,是你們把我養(yǎng)大,是你們給我一個溫暖的家。
吳:我愛老師,是您教給我生活好習慣,是您教會我唱歌舞蹈,是您教我學文化。
合:我們感謝您,我們要報答您。請欣賞大(3)班小朋友用舞蹈的形式來表達的《感恩的心》
21、?。?)班歌舞表演《小小蛋兒把門開》
王:小小蛋兒把門開,小小雞兒爬出來,
吳:毛茸茸、金黃黃,胖乎乎、真可愛;
合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎?。?)班,歌舞表演《小小蛋兒把門開》
22、教師集體舞《向快樂出發(fā)》
王:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,讓我們唱起來,讓我們舞起來,讓我們一起向《快樂出發(fā)》!
23、結束
吳:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
劉:六月是快樂的,六月是幸福的,
合:今天讓我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相會!
(主持1):今天是個特殊的日子;
(主持2):今天是個愉快的日子。
(主持1):今天是屬于我們小朋友的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
(主持1)):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(主持2)):祝大家節(jié)日快樂!
(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)
(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
(主持2)下面是全園大合唱?。?:溫馨家園;2:愛我就抱抱我。3:慶祝六一)
(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛(wèi)生律動》。
(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。
(主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!
(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)
(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。
(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實??矗⌒“嗟牡艿苊妹脗兙褪斋@了一個大蘿卜。
(主持1):請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!
(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。
(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因為我們已經(jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的'舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
(主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》
(主持1):它們一定在說每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
(主持2):是??!請欣賞由大班表演的模特步。
(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
(主持2)小班小朋友也會跟著動感音樂拍出他們的節(jié)奏。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!
(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!
(主持1):我們學前班的孩子為什么快樂?
(主持2):因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!
(主持1)每一個快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。
(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
女:掌聲有請中班幼兒舞蹈《向前沖》
男:謝謝中班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢
女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛
男:就在幾個月前我們的中班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了
女:以下是中班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請
女:繽紛的童年,彩色的六一
男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧
女:盡情釋放我們心中的熱情
男:請欣賞歌舞串燒:中班《踏浪》(6+1)中班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺
女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧
男:好的,首先是我們的`老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê茫┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)
女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》
男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請出他們和寶寶一起做游戲吧
男:好的,接下是家長與幼兒互動游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛
男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛
女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛
女:今天就讓我們對長輩們說聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺,感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》
女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩
男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象
女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度
男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中中班)
女:轉眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》
男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二、領導致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:xxx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xxx給我們講話。
三、節(jié)目串詞
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的'作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
四、結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節(jié)日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
老師:尊敬的各位家長、各位來賓
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
師:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
2、小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?!缎÷萏枴?。指導老師:xxx
3、小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么?。肯丛?!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師
4、小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥?》指導老師:xxx
5、小朋友:請欣賞相聲表演《吹?!烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(x)班表演的舞蹈《xxx》。指導老師:xxx
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導老師xxx
小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xx》。指導老師xxx
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《xx》。指導老師xxx
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《xxx》指導老師:xxx
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《xxx》指導老師xxx
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《xxx》指導老師xxx
小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》指導老師;王浩亮
結束語:
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結束。
合:謝謝各位家長的光臨。在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
合:20XX年喜洋洋幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師:尊敬的各位來賓、家長們、老師們
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:六月是五彩繽紛的
女:六月是花枝招展的
師:六月是歡歌笑語六月是我們大家的節(jié)日
男女:在這激情飛揚的日子里,我們吹響了節(jié)日的號角!
師:在這個特殊的日子里,喜洋洋幼兒園全體師生歡聚一堂,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來。
女:我們要用最美的舞蹈在自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝,謝謝他(她)們對我們所作的一切。
男:在這充滿歡樂的盛會,我們熱烈歡迎每位小朋友的家長光臨現(xiàn)場,感謝你們百忙之中來參加節(jié)目。謝謝大家?。w鞠躬)
師:下面掌聲有請我們的園長講話。
致詞完畢后
師:感謝園長深情的寄語,熱情洋溢的講話?,F(xiàn)在就請出我們今天的主角,可愛的孩子們,帶來精彩的表演。
一、(雨花石)
女童:看!這群可愛的小女孩們手心里捧著一枚枚閃閃發(fā)亮的是什么呀?
師:掌聲歡迎學前2班為我們帶來的舞蹈:小小雨花石。
二、(捉泥鰍)
女唱:天天我等著你,等著你捉泥鰍,和大哥哥大姐姐一起去捉泥鰍……
師:剛拾完了雨花石,現(xiàn)在我們小朋友又相約去捉泥鰍了。
男童:大3班的小朋友們快來快來我們一起捉泥鰍咯…..
三、(大家一起喜洋洋)
女:美麗的草原有一群充滿智慧善良勇敢的小羊!
師:有請大2班小朋友為我們帶來舞蹈“大家一起喜洋洋”。
四、(花仙子)
女:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,下面請欣賞小班為我們帶來的花仙子。
五、(彩虹的微笑)
師:可愛的小精靈仿佛又讓我們回到了美好的童年,掌聲送給我們小班的小朋友們。
女:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹。
男:下面請欣賞大1班的小朋友給我們帶來的舞蹈:彩虹的微笑。
六、(好孩子要誠實)
女童:謝謝小天使給我們帶來的快樂,小朋友們!我們在享受快樂時也學著做一個道德高尚的好孩子吧!請欣賞中1班的小朋友帶來的:‘小朋友要誠實’,看看他們是怎么做的。
七、(我給地球洗個澡)
師:人類的文明經(jīng)過了三次浪潮,社會的經(jīng)濟獲得了飛躍的發(fā)展,然而環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,讓我們來當一個個地球小衛(wèi)士,請欣賞舞蹈:我給地球洗個澡。請舞蹈小青龍做準備。
八、(小青龍)
男:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍,請欣賞中2班的小朋友們給我們表演舞蹈:小青龍。
九、(銼兵進行曲)
男:我們小朋友們都有健康的體魄,一起看,小小兵營來了一群棒小子,請欣賞學前2班銼兵進行曲。
十、(最炫民族風)
師:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔,讓民族風最炫,請大2班的小朋友們上臺表演:最炫民族風。
十一、(相親相愛一家人)
師:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,準備了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?!拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不會迷茫;因為我們是相親相愛的一家人!
十二、(軍中姐妹)
女:綠色的營地是我們每個人從小的夢想,我們來了一群小小的巾幗要一展她們的颯爽英姿,請學前1班的小朋友帶來:軍中姐妹,我們一睹為快吧!
十三、(左手右手)
請欣賞舞蹈:左手右手
十四、(我真的很不錯)
女:童年是精彩的,童年是自信的,請欣賞中1班為我們帶來的舞蹈“我真的很不錯”。
十五、(兔子舞)
師:小朋友們都愛模仿,下面請看中班小朋友們模仿兔子跳舞,給我們帶來什么樣的驚喜。
十六、(醉拳)
男:中華武術享譽世界,中華兒女笑傲天下,讓我們共同觀看武術表演:醉拳。
十七、(揮著翅膀的女孩)
女:天黑啦,有再亮的時候,雨下啦!有放晴的時候,我多希望有一雙翅膀帶我飛翔,美麗的夢想。
十八、(不怕不怕)
女:小朋友們怕黑嗎?怕蟲子嗎?新的一年長大的我們要知道勇者無敵,歡迎大1班為我們帶來活潑可愛的舞蹈:不怕不怕。
十九、(荷塘月色)
女:隨著一段悠揚的旋律,走進一靜靜的荷塘,請欣賞舞蹈“荷塘月色”。
二十、(椅子操)
男:小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天大3班的朋友們把它搬上了舞臺,接下來請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
結尾詞
女:快樂的時光總是那么短暫,團聚的日子總是讓人難忘。
老師:祝愿我們所有小朋友們學習進步,快樂成長,
老師:祝愿我們喜洋洋幼兒園欣欣向榮,越辦越好,
男:祝愿大家明天會更好!
老師:最后祝所有的小朋友們節(jié)日快樂!
再次感謝各位來賓、各位家長的光臨,喜羊羊幼兒園六一文藝匯演至此結束。
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:我們迎來了六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在xxx小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
乙;請讓我們再一次為他們的.勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里
乙:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
乙;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的xxx,xxx,xxx,xxx給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導多》
甲:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
乙:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
開幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈?,接下來請欣賞小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友
?。禾柈斂照?,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:我們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
?。何覀冇變簣@就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》。
結束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
?。悍叛畚磥?,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
師1:尊敬的各位領導、各位來賓
師2:親愛的老師們、朋友們
合:大家晚上好!
幼1:送去五月的芬芳
幼2:迎來六月的時光
幼3:我們的心像怒放的花朵
幼4:蕩起一片歡樂的海洋!
師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
師2:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
1、初級舞蹈班
師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮?/p>
2、小一班《成長寶貝》
幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!
幼2:請欣賞《成長寶貝》。
3、教師小品《打工幼兒園》
幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注
幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執(zhí)著
幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?
幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
4、相聲《食指和拇指》
師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
5、小二班《超級奶仔》
幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!
幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
6、大大一班《貓和老鼠》
師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么???
師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》
7、中三班《小豬啊小豬》
幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,
幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
8、大大二班《街舞寶貝》
師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛
師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》
9、大一班《歌曲串燒》
幼1:繽紛的童年,彩色的六一
幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1:請欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》
10、中一班童話劇《小紅帽》
幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
11、大班舞蹈《動感娃娃》
幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧
幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》
12、教師舞蹈《爵士舞》。
師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,
師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》
13、大班《我有一雙小小手》
幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,
幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
14、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》
幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子
幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》
15、大大一班《邁克舞動》
師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。
師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》
16、結尾《我祝愿》
師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了
師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間
師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!
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