在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的2025年教師節(jié)感謝領導講話稿,歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師們:
金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著豐收的喜悅,迎來了屬于我們的第xx個教師節(jié)!在這溫馨的節(jié)日里,我代表學校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福,祝大家節(jié)日快樂!
新區(qū)實驗學校,師者敬業(yè)躬親,惟實惟真,因材施教;學子善聞善問,雛鷹振翅,見賢思齊。學校黨建領航,特色彰顯,日新月異。全體師生團結(jié)一心,務實重干,開拓進取,成就了一所好學校!
老師們,開學兩周時間,秩序井然,各項活動開展豐富多彩:新生一年級的啟智入學儀式,初中部的軍訓,家長會的召開,開學的規(guī)范教育,亮點紛呈,精彩綻放!
班級管理扎扎實實,班規(guī)班紀的制定,自主管理崗位的設立,班委的建立,班級文化建設各具特色;教師勤業(yè)愛崗,以精心備課為前提,以精彩課堂為陣地,扎實開展各項教學活動。
每一項工作,都凝聚了新區(qū)實驗人的心血和汗水;每次出彩的綻放,都彰顯了新區(qū)實驗人的智慧。
家長,社會的.贊譽,上級的表揚,更是對新區(qū)實驗人的嘉獎和肯定。
在與老師們朝夕相處的時間里,我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創(chuàng)新,老師們之間充滿了尊重、合作和寬容,看到了團隊的共同成長。
面向未來,我非常期待與大家一起去點亮心燈,實現(xiàn)心愿,成全彼此!讓每一位教師都感受到工作的意義和幸福,讓每一個孩子都感受到老師的關愛和學習的快樂!
作為校長,今后我會努力去為大家服務,去引領學校的成長與發(fā)展,讓老師們綻放精彩。讓每一名教師成為幸福有內(nèi)涵的人,讓每一名學生成為大氣有素養(yǎng)的人!
最后,衷心祝愿老師們以及我們的家人節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此請允許我代表學校黨政領導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
剛剛過去的一學年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承立德樹人樂育樂學的辦學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學改革帶動課程改革,以課程改革促進教育教學質(zhì)量的提升,大膽實踐合作型學習小組教學模式,教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻!
為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的.一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
各位領導、老師們:
你們好!
我們還記得,1985年,在王梓坤院士的倡議下,經(jīng)全國人大常委會批準:將每年的9月10日定為我國的教師節(jié),時至今日,教師節(jié)已走過21個年頭。在每年的教師節(jié)來臨之際,我們總會有一種期盼,期盼社會對教育有更多的理解,期盼領導對教師有更多的關注。
今天,區(qū)委、區(qū)政府在這里隆重舉行第31個教師節(jié)慶祝表彰大會,我謹代表花雨臺中學3600名師生對區(qū)領導表示衷心的感謝,感謝區(qū)領導對雨中的關心和厚愛。雨中,在江蘇省四星級示范高中這個平臺上已走過了一年的歷程,回首過去的一年,雨中的變化和發(fā)展令人欣慰和振奮的。一年中,我們學校獲得了江蘇省文明單位、全國教育科研先進學校、南京市“十五”教育發(fā)展先進單位、南京市優(yōu)秀基層黨組織等40多項市級以上榮譽稱號,先后有10多項市級以上大型活動在我校舉行。
這些,都表明了雨中的顯著業(yè)績和學校的深厚影響力。更令人振奮的是,今年我校高考又取得了“三超一高”的優(yōu)異成績,有200多名同學被中國人民大學等本科院校錄取。在南京市將要召開的06年高中教學績效評估表彰大會上,雨中將會受到表彰。今年,我校高一新生的生源質(zhì)量大幅度提升,錄取分數(shù)線達到574分,統(tǒng)招生總均分高達592分。在南京市考生人數(shù)總體下降的情況下,我校卻門庭若市、生源火爆,這說明雨中這個品牌已被社會所認可,已被人們所信賴。我們可以毫不愧色地說:雨中已躋身于南京市名校的行列。雨中在發(fā)展中正不斷提升自己的實力,正不斷鑄造自己的品牌。
雨中人一直在孜孜不倦地尋求,尋求一個支點,一個足以支撐學??焖侔l(fā)展的支點,一個把雨中辦成全省一流名校的支點?,F(xiàn)在,我們的思路似乎更加清晰,那就是用文化的力量來推動學校的發(fā)展。當今,學校之間的競爭,從表面上看是質(zhì)量的競爭,而從深層次去看卻是文化的競爭。打造一流的學??渴裁??靠文化。如果一所學校不能形成屬于自己的積極向上的學校文化,那么這所學校就很難有長久的生命力,就很難有長久的核心競爭力。為此,我們學校將著力從以下四個方面來打造學校文化:
首先,營造和諧文化。營造和諧文化,就是要創(chuàng)設和諧共進奮發(fā)向上的校園氛圍。強調(diào)學校運行的方方面面的協(xié)調(diào)與默契,注重制度建設、校務公開、人本管理和校風、學風的優(yōu)化。在教師中,倡導諒解與寬容、謙和與尊重,努力形成關愛、寬松、理解、信任與合作的和諧氛圍;讓教師在和諧互動的正向氛圍中,追求共同發(fā)展。我認為辦學校辦的就是一種氛圍。氛圍無價。學校的人際氛圍直接影響著學校的工作效能,影響著學校發(fā)展的內(nèi)生力和持續(xù)力。
第二,建設隊伍文化。要打造學校品牌,就必須著力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。為了做到這一點,我們學校將有計劃的開展“雨中人的愛與責任”、“教師人品論”、“教師審美論”、“教師發(fā)展論”等主題討論;我們將繼續(xù)舉辦讀書沙龍、讀書報告會;繼續(xù)抓好青年教師的“三寫一考”、每月出一期“相約課堂”教學反思集;繼續(xù)認真實施“成才計劃”、“名師計劃”。這些活動已成為雨中教師精神感召的策源地。構(gòu)建教師的職業(yè)道德,培養(yǎng)教師的高尚情操,追求師德內(nèi)涵和自我價值的統(tǒng)一,這,永遠是我們雨中不懈追求的`目標。
第三,構(gòu)建課程文化。構(gòu)建課程文化,是推動學校內(nèi)涵發(fā)展的根本。這就要求我們認真落實課程計劃,進一步優(yōu)化學科性課程,強化活動性課程,開發(fā)環(huán)境性課程,加強校本建設,建立健全“個人反思、同伴互助、專家引領”的校本教研制度,著力研究課堂教學,增強教師課堂教學的時間意識和生命意識,努力減少教學中的低效和隱性浪費。我們要引導教師追求有效教學、高效教學和魅力教學的三種遞進境界;提升課堂教學的凝聚力和向心力,達到師生共進的最佳課堂教學效果;努力提升高考升學率。實現(xiàn)學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的三重目標共贏。
第四,凝煉管理文化。凝煉管理文化,是建立以人為本管理理念的土壤。管理文化的內(nèi)涵,就是要強調(diào)以人為本,確立生命意識,關注生命質(zhì)量。管理需要智慧與真情,需要眼界與境界。管理是一種藝術(shù),它不僅是一種要求與規(guī)范,更重要的是要通過管理來促進人的發(fā)展。學校管理的境界有三個層次:
第一個層次,讓教師把工作做規(guī)范,并完成工作;
第二個層次,讓教師成為學者型、專家型教師;
第三個層次,讓教師感覺到在學校工作是快樂的,在學校生活是幸福的。為了更好地凝煉管理文化,我們做到:
1.認真聽取廣大教職工的建議和意見,保障多元聲音的表達,營造共享責任的氛圍;
2.努力為教師創(chuàng)設最優(yōu)越的工作、生活環(huán)境,保證教師工作舒心;
3.堅持為教師專業(yè)成長創(chuàng)造更多的機會,讓教師享受到成功的愉悅。更多的關注教師的的生命價值和職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一。
同時我校將認真落實教師發(fā)展性評價實施方案,改革和優(yōu)化學校管理運行體系。我們通過中層干部
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個講臺上已經(jīng)有個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺??焖侔l(fā)展的.社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的問題,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠健康!謝謝大家!
同學們:
今天,我們相聚在這里,校團支部隆重舉行了新團員入團宣誓儀式,這也是入團積極分子從寫入團申請書到加入團組織的最后一個程序,是團內(nèi)政治生活中的一件大事,同時也是各位新團員人生中新的起跑點。在此,我謹代表學生處并以我個人的名義向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!
今天,在這個特別的日子里,我對新、老團員提出以下要求:
1、勤于學習,要有恒心、有毅力,肯下苦功。知識的海洋浩瀚無邊,而且我們又處在知識爆炸的時代,這決定了我們學習過程的無止境和追求真知的終生性。周恩來總理一直把“活到老,學到老”作為座右銘,學習使他具備了廣博的知識和豐富的經(jīng)驗。一分耕耘,一分收獲,只要持之以恒,就一定能學有所獲,學有所成。
2、希望同學們在今后的學習、生活、工作中發(fā)揚艱苦奮斗的作風,培養(yǎng)團隊意識和合作精神。
3、希望同學們珍惜青春年華,銳意進取,不驕不躁,增強自尊、自信和自強,樹立正確的.理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。
最后,我希望同學們記住你們今天的青春誓言,不要辜負你們父母的期望,不要辜負老師的期望,不要辜負社會和人民對你們的期望,努力學習,崇尚科學,追求真知,為團旗增輝,為團旗增色,為早日成為國家棟梁之材而發(fā)奮圖強!
尊敬的教師、親愛的同學:
大家好!今天我講話的題目是“讓心靈沐浴文明之光”。
中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。漢字,誰不認為她是世界最美麗的語言?。?/p>
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用漢字書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的'游客!”無獨有偶,在法國的盧浮宮前面更有一條漢字寫的標語:不要把你的痰吐到全世界!
還是我們這美麗的語言,在這里,去毫不留情地嚴重挫傷了我們的民族自尊心。我想說,不文明行為也是國恥!
同學們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你我便驀然發(fā)現(xiàn),原來文明離我們自己還有一段距離。在我們的校園內(nèi),食品包裝袋、牛奶袋總在一些看似不起眼的地方扎著我們的眼,親愛的師長迎面而來,有的同學視而不見,甚至匆忙躲避,還有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習以為常,一些臟話時不時地從同學們的嘴里冒出來,甚至還有個別同學拿走了我們自然實驗室里的實驗用品。上周,我們還發(fā)現(xiàn)四樓的男廁所的門被故意損壞,上面還清楚地印著腳印。每次看到這些場景,我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學做到文明真得那么難嗎?
同學們,文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……其實文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。平時,只要我們每個同學都能規(guī)范自己的行為,那么文明之花必定在你我身上綻放。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活出處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步地向文明邁進。
本周請班主任利用晨會客室間在班中開展文明禮儀的教育。尋找班中的禮儀之花,同時,也針對同學身上出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象提出整改意見。
尊敬的各位老師:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日—第xx個教師節(jié),隆重表彰一年來為學校的改革和發(fā)展做出突出貢獻的先進集體和先進個人。首先,我代表學校董事會、校黨政領導向辛勤耕耘在教學、科研、管理、黨務、后勤服務等崗位上的全體教職工表示誠摯的節(jié)日問候!向受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
20xx年是我校歷史上不平凡的一年。一年來,全校上下振奮精神,思改革,謀發(fā)展,樹先進,創(chuàng)業(yè)績,學校各項事業(yè)在改革中蓬勃發(fā)展,在創(chuàng)新中全面提升。一年來,我們修訂并經(jīng)校教代會、董事會審核通過了《xx工學院章程》,已報xx省教育廳審批;我們扎實開展了學士學位授權(quán)單位(專業(yè))的迎評工作并順利通過了學士學位授權(quán)單位審核;圍繞立德樹人根本任務,我們大力提升了學生管理水平;我們進一步深化了人事分配制度改革,出臺了《xx工學院黨政工作人員年度績效考核暫行辦法》等文件,為充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性發(fā)揮了很好的激勵作用。
20xx年是我校的“依法治校年”。本年度我校確定了50項重點工作,目前已經(jīng)取得了階段性成果。我們啟動了“依法治校示范?!背晒柟膛c提升工程。學科及專業(yè)建設取得新進展,信息工程專業(yè)被評為第四批xx省民辦高校品牌專業(yè)。開展了教師實踐教學基本技能大賽,強化了中青年教師的實踐教學能力。成功舉辦了第四屆輔導員職業(yè)技能大賽,建設了一支創(chuàng)新型輔導員隊伍。成功舉辦了第四屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)和第20屆春季運動會。招生、就業(yè)、綜合素質(zhì)拓展活動取得顯著成效。高職專業(yè)單獨招生順利完成了招生計劃,普通本、專科各批次生源火爆。畢業(yè)生就業(yè)服務與指導成績顯著,一次就業(yè)率居全省同類高校前列??蒲泄ぷ黝I域擴大,項目增多,獲獎檔次明顯提升。扎實推進黨員培訓工作,創(chuàng)先爭優(yōu)活動持續(xù)開展,成績顯著。宣傳工作形式多樣,推出的勵志活動“尋找身邊的榜樣”效果顯著,影響深遠。扎實開展了踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)先爭優(yōu)活動。安全保衛(wèi)、后勤服務措施到位,滿意度提高?;?、綠化品位提升,成績斐然。強化了人事、財務管理,切實做到了服務教學,服務科研、服務師生。紀檢監(jiān)察、工會婦聯(lián)、繼續(xù)教育等項工作都取得了顯著的工作成績,不再一一列舉。
同志們:一年來,全校廣大教職員工牢記使命,開拓創(chuàng)新,勤奮耕耘,默默奉獻,為我校教育事業(yè)的發(fā)展奉獻了心血和汗水,為學校贏得了良好的.社會聲譽。借此機會,我代表學校黨政領導向大家表示衷心的感謝!
各級黨委和政府都要把興學育才作為為政之先,一如既往地重視教育發(fā)展,無論財政收支壓力有多大,我們對教育的支持力度不會減,向教師隊伍傾斜的政策不會變,建設教育強國的決心不動搖?!边@將給全國教育工作者以極大的鼓舞!教師作為“人類靈魂工程師”和學生人生道路的引領者,應該自重、自強,用我們的一言一行引導學生從自己做起、從身邊做起、從小事做起,弘揚社會主義核心價值觀。下面,我就如何當一名合格的“好老師”談幾點希望,與大家共勉。
第一,希望同志們明確目標,堅定信心,為國培育英才。全校教職員工要進一步增強責任意識,以建設“一流應用技術(shù)型院?!睘槟繕耍尕瀼攸h和國家的教育方針,遵循民辦教育的內(nèi)在規(guī)律,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,堅持產(chǎn)、學、研結(jié)合的道路,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,加快質(zhì)量工程建設的力度,不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。當前,重點要認真完成學校“十二五”規(guī)劃的收尾工作,啟動學校“十三五”規(guī)劃的起草工作。通過制訂這一帶有全局性的發(fā)展規(guī)劃,明確描繪出未來五年學校改革與發(fā)展的新藍圖。
第二,希望同志們加強學習,完善自我,做教壇精英。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”。我校名譽校長李xx也曾經(jīng)語重心長的說過:“只有教師好好學習,學生才能天天向上”。作為教師,必須加強學習,充實自我,才能有教學之樂而無教學之苦。大家要不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要深入學習教育科學理論、現(xiàn)代科學技術(shù)和市場經(jīng)濟等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。每位青年教師要謀劃好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,努力提升職稱和學歷層次,爭取早日跨入“教壇新秀”、“教學骨干”、“教學名師”行列。
第三,希望同志們重視師德修養(yǎng),發(fā)揮引領作用,做教書育人楷模。學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有深遠的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率,育人的楷模。
當前,學校正處在建設應用型本科院校的關鍵時期,前途光明,任重道遠。我們要全面深化教育教學、內(nèi)部管理機制、人事分配制度和學生管理制度改革;持續(xù)深入開展“依法治校年”活動,抓好“依法治校示范校”成果的鞏固和提升;切實抓好學校的應用技術(shù)型高校建設工作,力爭高起點,更規(guī)范,更有特色,更有成效;切實做好全省高校公共藝術(shù)教育評估和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導課程建設評估的各項準備工作,精彩完成迎評任務,真正做到以評促建;深化人事分配制度改革和教育教學改革;進一步提升學生管理工作水平;圓滿完成全年的各項重點工作。在我們隆重慶祝第xx個教師節(jié)的時候,讓我們攜起手來,愛崗敬業(yè)、教書育人、勤奮務實、銳意進取、樂于奉獻,共同謀劃學校改革建設的新藍圖,共同謀求學校事業(yè)發(fā)展的新進步,為建設應用技術(shù)型本科院校而努力奮斗!
最后,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日愉快!
謝謝!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《202410分鐘講話稿》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了五分鐘發(fā)言稿專題,希望您能喜歡!
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