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五年級(jí)理想作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉T趺磳懗鲆黄瑑?yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“五年級(jí)理想作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

五年級(jí)理想作文(篇1)

理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路:理想是高峰下的一架云梯,助我登上成功的頂峰;理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì),讓我信心十足,不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。

每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目,我都會(huì)興致勃勃地觀看,對(duì)于科學(xué),我很感興趣,我想像愛(ài)因斯坦一樣發(fā)明電燈,照亮世界,我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī),造福人類。

有一次,我有幸去了北京的博物館,當(dāng)我看到那些少見(jiàn)的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí),我激動(dòng)不已,小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本,放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過(guò)去一看,清晰無(wú)比,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體,哦,原來(lái)是大腸桿菌??!在那里,我見(jiàn)到了愛(ài)因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片,在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式,我只能看懂幾個(gè)式子:2a+3b=x,a=2b=3c……還有他的書架,上面擺著很多世界名著,可見(jiàn)是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),才有了他舉世聞名的成就。

4月中旬,偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了,突然聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我悲痛不已,我心想:又一位偉大的科學(xué)家去世了,他的離開(kāi)令世人悲痛。不過(guò),他的事跡卻激勵(lì)著我,讓我在科學(xué)的道路上不畏困難,勇敢前行!我知道成長(zhǎng)的道路是艱辛的,我不能被打敗,因?yàn)槲矣欣硐?,所以我有方向,因?yàn)槲矣蟹较?,所以我沒(méi)有迷茫,因?yàn)槲也幻悦#晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn),一直在成長(zhǎng)。

和父母出門旅游時(shí),我經(jīng)常買有關(guān)科學(xué)的書;在家中,我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義;在學(xué)校,我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游,我感覺(jué)十分地快樂(lè)?!拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候,這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我,讓我好好學(xué)習(xí),勇往直前,我覺(jué)得,此時(shí)此刻,我的夢(mèng)想,已經(jīng)迸發(fā)出火花了!

童年充滿了神奇的幻想,童年充滿了對(duì)未來(lái)的追求,童年充滿了無(wú)窮的智慧,我想成為一名科學(xué)家,造福中國(guó),造福世界,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,成為科學(xué)家的!

五年級(jí)理想作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團(tuán)火,點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候,我經(jīng)??吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個(gè)孩子開(kāi)始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個(gè)故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì),但由于種種原因,我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后,我都會(huì)為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問(wèn)題,花5分鐘準(zhǔn)備,組織一段話,然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里,一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下,認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的,是可能的,也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印,得過(guò)且過(guò),迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

五年級(jí)理想作文(篇3)

同年同月出生的我們從小就繼承了自父母那里就彼此深厚的友誼。我們一起上學(xué)、捕蝶、攢錢送給西公園長(zhǎng)椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情結(jié),多少個(gè)日夜相偎相依,我們甚至熟悉了彼此特有的呼吸!

二零零五年,仲夏。夜。

沒(méi)有月亮的天空陰沉,孤寂。在那個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)無(wú)數(shù)次的樓頂。你說(shuō)你向往美麗富饒的西蜀,夢(mèng)里縈繞著“川大”博識(shí)的身影.。你說(shuō)那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,搖了搖頭說(shuō),你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!我黯然,嘴里默念著理想,夢(mèng)……

上了中學(xué)我才知道什么是理想。身邊的人有各式各樣的理想;北大、清華、復(fù)旦…..交織的夢(mèng)的背后是辛勤的付出。原來(lái),通往理想的路是需要汗水澆灌的。

我想去沿海城市。依傍著大海,在人生路上破浪前行。我下決心考取內(nèi)高,只有內(nèi)高離我的夢(mèng)最近。這,也算是理想嗎?

二零零八年,仲夏。

當(dāng)我懷揣著廣州六中的錄取通知書時(shí),激動(dòng)得我真想告訴全世界。當(dāng)然,也包括你。

在前往廣州的專列里。望著窗外一望無(wú)垠的戈壁,思緒早已飛到了你那里。耳邊回蕩著你那句話:你也應(yīng)該有一個(gè)理想,一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!又是一個(gè)四年,又是一次試煉,地圖上不過(guò)咫尺的距離,我們卻注定要花費(fèi)十年的光陰!

暈暈沉沉中手機(jī)響了,那頭傳來(lái)你焦急聲音,你在哪里?過(guò)的好不好?我怔怔地望著窗外,思緒萬(wàn)千。久久過(guò)后才自信地說(shuō),我在前往理想的路上,那里有一個(gè)可以追逐奮斗的夢(mèng)!

五年級(jí)理想作文(篇4)

每個(gè)人都有自己的理想:科學(xué)家、教師、醫(yī)生、警察等。當(dāng)然,我也有自己的理想。我的理想就是——當(dāng)一位魔術(shù)師。

在我的心目中,魔術(shù)師,是神秘的;魔術(shù)師,是神奇的;魔術(shù)師,是不朽的。他們神秘,是因?yàn)樗麄兒孟駮?huì)魔法;他們神奇,是因?yàn)樗麄兠看味寄茏屇阋庀氩坏剑凰麄儾恍?,是因?yàn)樗麄兊哪g(shù)像魔法一樣在我的心里扎了根。記得看春晚的時(shí)候,劉謙那神秘而又神奇的表演,把我驚呆了。便讓爸爸給我買了一本魔術(shù)書。

書剛買來(lái),我便愛(ài)不釋手的捧著看,剛學(xué)會(huì)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小魔術(shù),就迫不及待的表演給爸爸媽媽看,結(jié)果,爸爸指著我的小腦袋說(shuō):“你如果真想學(xué)變魔術(shù)的話呢,就要多加努力了!以你現(xiàn)在這個(gè)水平來(lái)看,世界上恐怕很快就沒(méi)有魔術(shù)師了!”我天真的問(wèn):“為什么呢?”爸爸說(shuō):“你真是個(gè)小傻瓜??!都被觀眾揭秘了唄!”我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)也多了起來(lái),也懂得了成功是有努力,天賦,堅(jiān)持組成的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等于努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,并為之堅(jiān)持不懈的去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持。我堅(jiān)信,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。俗話說(shuō)的好:人無(wú)志而不立。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)堅(jiān)持。,沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)奮斗。同學(xué)們,讓我們先有一個(gè)夢(mèng)想然后再為夢(mèng)想去奮斗吧!理想,就像一只風(fēng)箏,你不握緊,它就會(huì)離你遠(yuǎn)去;理想,是一艘即將遠(yuǎn)行的小船,在浩瀚無(wú)垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想呢?曾經(jīng)我的夢(mèng)想有很多:教師、科學(xué)家、醫(yī)生……

可現(xiàn)在,我只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是——魔術(shù)師!想要實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想,當(dāng)然是說(shuō)起來(lái)來(lái)容易做起來(lái)難,我以后一定認(rèn)真鉆研每一本魔術(shù)書,爭(zhēng)取做一位自己也能創(chuàng)造魔術(shù)的魔術(shù)師!

五年級(jí)理想作文(篇5)

“溫暖的房間,和諧的家人,熱鬧的大廳。”這就是我理想中的家。

在家里,爸爸媽媽和兄弟姐妹不會(huì)吵架,創(chuàng)造出和諧的氣氛:弟弟在大廳聚精會(huì)神的玩玩具,爸爸哼著小曲在陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水,媽媽在廚房準(zhǔn)備著美味,姐姐躺在床上津津有味的看書,而我正在房間里認(rèn)真的寫作業(yè)。大家都各做各的事,家中一片寧?kù)o和諧。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家, 心中也有一個(gè)未來(lái)美好的家, 讓我來(lái)想想自己未來(lái)幸福家的樣子吧…。。

家,應(yīng)該是一個(gè)充滿溫暖和愛(ài)的一個(gè)地方。

首先,那是一個(gè)高大的房子,不用面向大海,但是我家陽(yáng)臺(tái)希望是向東的, 這樣每天清晨就能享受明媚的陽(yáng)光, 客廳還要擺放一個(gè)大大的大沙發(fā), 前方是茶幾,茶幾前面是大大的電視,平時(shí)與家人坐在一起看看電視, 聊著各自身邊的趣事,十分有趣!

家中的親人要和睦相處, 不要因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)脾氣,要相互體諒!父母身體健康,不再為我而操心,我能一直和父母生活在一起;交些真誠(chéng)的朋友。

長(zhǎng)大后的我,要做一個(gè)挺天立地的父親, 承擔(dān)家里的責(zé)任,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為家中攢錢,讓家人都生活得幸福, 傳承尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品德!

現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能一直想未來(lái)的事,我會(huì)在家門安裝自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),這樣防止小偷犯法,再在家中設(shè)一個(gè)機(jī)器人,它可以幫忙做家務(wù),讓家人更加省心,不用那么累!

最后,我的家里有關(guān)心我的人和我關(guān)心的人,我也許不需要那么富有,也不需要多么與眾不同。和和睦睦的生活才是最好的, 在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),有這樣一個(gè)避風(fēng)的港灣。 是多么的幸福??!

五年級(jí)理想作文(篇6)

理想是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是烈火,點(diǎn)燃我的激情;理想似甘露,滋潤(rùn)我們的心田。

在我小時(shí)候,曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,于是每次都認(rèn)真地聽(tīng)爸爸講那些化學(xué)物質(zhì),什么氧氣的化學(xué)符號(hào),水是用一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成的,它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)(只僅僅對(duì)于現(xiàn)在的我),但是那時(shí)候的我卻聽(tīng)得不亦樂(lè)乎,而且這些是上初中才要學(xué)的,那時(shí)候的我差不多都學(xué)會(huì)了,僅僅不會(huì)背那個(gè)化學(xué)元素表。后來(lái)這些知識(shí)長(zhǎng)大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的小學(xué)生涯里,我覺(jué)得這太枯燥了,不得不放棄這個(gè)理想了。

在我一年級(jí)時(shí),我的摯友一張博文邀請(qǐng)我玩“奧比島”,從此,我開(kāi)始接觸電腦了。一開(kāi)始,我和爸爸學(xué)開(kāi)關(guān)機(jī),不僅發(fā)展成了開(kāi)始玩電腦上的游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來(lái)居上??!于是,我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)電腦專家,專門幫助別人調(diào)電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會(huì)成功的!

五年級(jí)理想作文(篇7)

人人都需要有理想,如果沒(méi)有理想,人就猶如一具干殼一般,生活毫無(wú)意義。

每個(gè)人的理想不同:有的想當(dāng)一名科學(xué)家,有的想當(dāng)一名教師,還有的想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫(yī)生。

我想成為一名醫(yī)生其實(shí)是救護(hù)車給我的觸動(dòng):每當(dāng)救護(hù)車從我身邊經(jīng)過(guò),我就會(huì)感到十分的不安,不知道是哪家的家人病情又得到了惡化,患者的家屬一定非常著急。在那時(shí)我就會(huì)暗暗下定決心,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,把病人從生死線上給拉回來(lái),減輕他們不必要的痛苦,讓更多的家屬減少悲痛。

要把理想變成現(xiàn)實(shí)離我還很遙遠(yuǎn),所以從我識(shí)字起我就把爸爸以前學(xué)醫(yī)時(shí)的書籍拿過(guò)來(lái)翻看,漸漸了解人體的生理結(jié)構(gòu)、五臟六腑。有一次中午,吃完飯,爸爸媽媽上班去了,我在家看爸爸的醫(yī)學(xué)書,漸漸地看入了神,忘記了上學(xué)的時(shí)間,直到媽媽打電話我才回過(guò)神來(lái),一看時(shí)間,呀!已經(jīng)一點(diǎn)五十了,下午兩點(diǎn)鐘要上課,我頓時(shí)慌了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)背上書包狂奔學(xué)校,終于有驚無(wú)險(xiǎn)的卡點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,還嚇了一身冷汗,我不禁笑了。

我知道要想成為一名醫(yī)生,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),我每天合理地安排自己的時(shí)間,早上六點(diǎn)起床跑步,半小時(shí)后回來(lái)讀一會(huì)兒書,七點(diǎn)出發(fā)上學(xué),放學(xué)回家寫完作業(yè),再讀一到兩小時(shí)的課外書,晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

為了當(dāng)醫(yī)生,我要改變自己浮躁的性格,如果做手術(shù)的時(shí)候心情浮躁的話將會(huì)造成不可挽回的后果。所以從現(xiàn)在起做任何事情,我都要沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印地干好每一件事,我要把自己變得更沉穩(wěn)。

如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我就會(huì)讓世界上更多的人遠(yuǎn)離病痛,讓更多的家人幸??鞓?lè)的生活在一起,現(xiàn)在我要為自己的理想而奮斗!奮斗!奮斗!

五年級(jí)理想作文(篇8)

理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路;理想是水,滋潤(rùn)著我們干涸的心田;理想是火,溫暖著我們的身軀。理想是一個(gè)人靈魂的升華,它讓我們對(duì)人生不再感到迷茫,就一直望著理想的旗幟,不斷向前。

我的理想是做一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去生的希望。為了這個(gè)理想,我從小時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)啦。我和小朋友們玩過(guò)家家游戲的時(shí)候,總是扮演醫(yī)生,像模像樣地給“病人”看病。雖然不專業(yè),但是我的態(tài)度很認(rèn)真哦!

長(zhǎng)大后,上學(xué)了,我知道必須努力學(xué)習(xí),才能成為一名合格的醫(yī)生,所以我就一直堅(jiān)持努力著。做一名醫(yī)生得非常認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋€(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我都對(duì)自己嚴(yán)格要求。我從不小看我犯的小錯(cuò),我知道小錯(cuò)會(huì)釀成大錯(cuò);我也從來(lái)不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這馬虎就是對(duì)患者最大的不負(fù)責(zé)。

爸爸告訴我,要做事,先要學(xué)會(huì)做人。愛(ài)心、良心、責(zé)任心是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也把這三點(diǎn)作為自己的準(zhǔn)則。

我要告訴大家,有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!

五年級(jí)理想作文(篇9)

我的理想家園是環(huán)保的、和諧的、欣欣向榮的。

人人都是環(huán)保衛(wèi)士,所到之處,沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾,空氣不受任何污染,抬頭一看,蔚藍(lán)的蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。地上,一排排綠樹(shù)、一片片草地圍繞著我們的家園;馬路煥然一新,一條條柏油路環(huán)繞著我們的家園,宏偉的高樓大廈守護(hù)著我們的家園。

校園里,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成陰,同學(xué)們穿著漂亮的衣服在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍、燕子在空中飛來(lái)飛去、知了在樹(shù)上不停的歌唱、蝴蝶在風(fēng)中隨風(fēng)飛舞……

走進(jìn)教室,不見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)吵、打架,只聽(tīng)到朗朗的書聲。我打開(kāi)書包,書在、筆在,沒(méi)有任何人隨便拿別人的東西,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),和平相處。叮鈴鈴……上課鈴打響了,老師邁著輕快的步子微笑的走進(jìn)教室給我們用多媒體上課,多媒體教學(xué)非常的生動(dòng)、形象,在老師親切的引導(dǎo)下,我們每次都很容易學(xué)會(huì)了新的內(nèi)容,每次都能看到老師露出甜甜的笑容。

田野里,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都能聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)、都能看到農(nóng)民伯伯的勤勞的身影;小孩子們?cè)诰G油油的草地上滾呀、爬呀,笑得真歡,玩的真盡興;牛、羊在山坡上享受著美味的鮮草……微風(fēng)中,草象波瀾蕩漾的湖面一樣,微波粼粼,成了一幅和諧、美妙的畫卷。

天熱了,大家都在大樹(shù)下乘涼,媽媽們?cè)诶C花;爺爺們?cè)谙缕?;奶奶們?cè)隰[家常;小朋友們圍在他們旁邊嬉戲、玩耍;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳的叫個(gè)不停。歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,每個(gè)人都在盡情的享受著天倫之樂(lè)。

是呀!這種家園是多么的愜意、溫馨、和諧!我想這不是夢(mèng),只要我們攜手締造我們家園,它就會(huì)一步步走向我們的現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)角落。我相信這一天就在美好的明天。

五年級(jí)理想作文(篇10)

時(shí)間:某年某日某天下午放學(xué)后

地點(diǎn):回家的路上

人物:湯姆、簡(jiǎn)

【點(diǎn)評(píng)】

湯姆:簡(jiǎn),你長(zhǎng)大想干什么?

簡(jiǎn):我嗎?我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生。

湯姆:為什么別的都不當(dāng),就偏偏要當(dāng)醫(yī)生呢?醫(yī)生一點(diǎn)都不好,忙得很!

簡(jiǎn):那你長(zhǎng)大想干嘛?

湯姆:我長(zhǎng)大以后,想穿上宇航服,登陸火星!

簡(jiǎn):別異想天開(kāi)了,現(xiàn)在人類的科技還不發(fā)達(dá),人類還不知道火星上有沒(méi)有生物。如果有的話,要是火星生物比你更大,比你更強(qiáng),那你肯定逃不掉了!

湯姆:嗯才不會(huì)呢火星根本不像你說(shuō)的那樣,火星上才不會(huì)有生物呢!

【點(diǎn)評(píng)】

在回家的路上,湯姆和簡(jiǎn)展開(kāi)了一場(chǎng)對(duì)理想的討論:簡(jiǎn)想要成為懸壺濟(jì)世的醫(yī)生,湯姆則想成為一名名揚(yáng)萬(wàn)里的宇航員。頗具戲劇性的是,當(dāng)兩人分別被追問(wèn)時(shí),理想?yún)s有些動(dòng)搖。小作者的臺(tái)詞精煉,時(shí)間、地點(diǎn)和人物齊全,舞臺(tái)提示恰到好處地推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,從側(cè)面寫出了人物說(shuō)臺(tái)詞時(shí)的心情。

五年級(jí)理想作文(篇11)

每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。

在我幼小的心靈深處藏著一個(gè)沒(méi)好的愿望,那就是成為一名優(yōu)的服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店,在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,當(dāng)我看見(jiàn)商店里那花花綠綠,五顏六色的衣服,漂亮耳朵裙子時(shí),心里感到特別興奮,這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。

在我七八歲的時(shí)候,一天,我和媽媽在看服裝秀,那一刻,全身的血液都沸騰了,那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得眼花繚亂,目不暇接,那色彩鮮艷耳朵連衣裙,那琳瑯滿目的T血衫,還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛(wèi)時(shí)裝,令我久久陶醉。走出商店,我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。

從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗,開(kāi)始給芭比娃娃設(shè)計(jì)服裝。服裝設(shè)計(jì)成了我的樂(lè)趣,只要一有空閑的時(shí)間,我就打開(kāi)電報(bào),收看服裝秀,當(dāng)看到自己喜歡的服裝的時(shí)候,我就會(huì)隨手拿起筆來(lái),粗粗的畫上幾筆,等收看完了服裝秀,在細(xì)細(xì)的填上幾筆,補(bǔ)充其中不足之地,最后填上顏色,這樣,一套服裝實(shí)際出來(lái)了,我珍惜的把服裝設(shè)計(jì)圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊(cè)里。

現(xiàn)在,我的服裝測(cè)力已有一百多張服裝設(shè)計(jì)圖了,我十分珍惜他們,當(dāng)空閑的時(shí)候,拿起服裝冊(cè),仔細(xì)地欣賞這服裝設(shè)計(jì)圖,享受這他們給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人坐在書桌前,夢(mèng)想著自己成為服裝設(shè)計(jì)師后的輝煌前程。

理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì)把好船,相信在不久的將來(lái),我的小船一定會(huì)駛向成功彼岸。

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