作為一名人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的中班我會(huì)自己疊被子社會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)故事懂得遇到火災(zāi)撥打火警電話119。
2.撥打火警電話要講清楚火災(zāi)詳細(xì)地址,火勢(shì)大小情況,報(bào)警人的姓名電話等。
3.培養(yǎng)幼兒遇事沉著冷靜的品質(zhì)。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
PPT、電話機(jī)
活動(dòng)過(guò)程
1.出示PPT講述故事引出主題,讓幼兒知道遇到火災(zāi)要撥打電話119報(bào)警。
2.通過(guò)視屏加深幼兒對(duì)撥打火警電話中需要注意的重要事項(xiàng)。
3.幼兒模擬撥打報(bào)警電話。
4.用兒歌總結(jié)整節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
1.課件與幼兒互動(dòng)能大大增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在課件中我引入了幼兒十分喜歡的`動(dòng)畫,讓他代替教師向幼兒講述很好地吸引了每個(gè)幼兒,讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。
2.本活動(dòng)側(cè)重社會(huì)性教育與安全教育,還可以滲透一些在緊急情況下保持沉著、鎮(zhèn)靜的情感教育。
3、緊急情況下的自救或互救能力也是生命教育中的重要內(nèi)容之一,為了更好地提高幼兒這方面的能力,還可以嘗試協(xié)同家長(zhǎng)一起開展此活動(dòng),如讓幼兒事先記住家庭地址、家庭電話等,讓幼兒進(jìn)行更加真實(shí)的嘗試。
活動(dòng)目標(biāo):
1、掌握在指定范圍內(nèi)涂色的技能。
2、能夠正確的取放油畫棒,初步形成良好的美術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前欣賞過(guò)故事《香香的被子》。
2、幼兒用書人手一冊(cè)、油畫棒人手一盒,教師范圖一張(空白的被子)。
3、音樂(lè)《小豬嚕嚕》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事《香香的被子》,引出主題。
1、故事《香香的被子》里面小動(dòng)物們的被子都是什么顏色的?
2、可是,有一只可愛的小豬,他說(shuō)他的被子不漂亮,你們?cè)敢鈳蛶托∝i嗎?
二、學(xué)習(xí)幫被子有序涂色。
1、出示小豬空白的被子:看一看,小豬的被子是什么樣子的?原來(lái),小豬的被子上的圖案是一個(gè)格子、一個(gè)格子的,就是沒有漂亮的顏色,你覺得可以怎么樣給被子涂色。(請(qǐng)個(gè)別幼兒上前示范涂色,教師進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)。)
2、結(jié)合幼兒示范出現(xiàn)的情況,老師示范涂色,讓幼兒明白涂色的時(shí)候要順著一個(gè)方向均勻地涂色,不能涂到線條的外面去。
3、一個(gè)格子涂好顏色,可以換另外一種顏色。
三、幼兒涂色練習(xí)。
1、利用故事激起幼兒的同情心幫助小豬涂出漂亮的被子。
“哎呀,天冷了,小豬的被子還沒有畫上漂亮的顏色呢,寶寶們,趕緊來(lái)幫幫小豬吧?!?/p>
2、教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒,提醒幼兒養(yǎng)成良好的取放油畫棒的習(xí)慣,督促幼兒涂色的時(shí)候要順著一個(gè)方向均勻地涂色,不能涂到被子的外面去。
四、展示、點(diǎn)評(píng)幼兒作品。
在《小豬嚕?!返囊魳?lè)聲中欣賞寶寶們?yōu)樾∝i涂的漂亮被子,指出涂色不好的。
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞自己的勞動(dòng)成果,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、學(xué)習(xí)疊被子的基本方法。
3、能掌握整理床鋪的方法,提高生活自理能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
被子若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
――師:每天起床后,我們要做什么事情呢?哪些是你自己做的呢?你們會(huì)疊被子嗎?有誰(shuí)知道正確疊被子的方法嗎?
二、學(xué)習(xí)疊被子、整理床鋪。
1、教師示范,請(qǐng)幼兒觀察。
⑴在床上,先把被子展開鋪平。
⑵將被子的兩條長(zhǎng)邊向中心對(duì)折疊成三道,疊成一個(gè)長(zhǎng)條。
⑶將長(zhǎng)條兩邊往中心線對(duì)折。
⑷再次對(duì)折,將被子整理成小方塊(像豆腐一樣)。
⑸被子疊好后放到床尾。
⑹把枕頭放平整,將床鋪鋪平整。
2、與幼兒共同回憶討論如何疊被子、整理床鋪。
3、請(qǐng)幼兒走到自己的小床邊,用正確的方式疊被子和整理床鋪,教師巡回指導(dǎo)。
4、開展疊被子比賽,讓幼兒欣賞自己的勞動(dòng)成果,體驗(yàn)自主勞動(dòng)的樂(lè)趣。
三、小結(jié)。
――師:大家學(xué)會(huì)了整理床鋪的方法,以后,小朋友自己就可以做這些事情了,從今天起,看看誰(shuí)是最棒的,自己的事情自己做。YJs21.com
活動(dòng)應(yīng)變
可在幼兒午睡起床后,開展本次活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
圍繞“自己的事情自己做”,開展活動(dòng)“我會(huì)整理床鋪”,評(píng)比“自主之星”。
區(qū)角活動(dòng)
科學(xué)區(qū):投放小被子、小枕頭等,鼓勵(lì)幼兒扮演主人公進(jìn)行整理床鋪的小游戲。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
把幼兒疊被子的活動(dòng)拍成照片貼在班級(jí)主題墻上。
家園同步
1、請(qǐng)幼兒在家整理自己的床鋪。
2、鼓勵(lì)幼兒完成其他自己能做的事情。
隨機(jī)教育
幫助幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)
1.創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,讓幼兒學(xué)會(huì)正確疊被子。
2.培養(yǎng)良好的幼兒整理習(xí)慣以及做事的獨(dú)立性。
3.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.小床兩張、被子若干
2.《疊被子》視頻
3.笑臉圖標(biāo)
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1.教師:小朋友,老師想問(wèn)問(wèn)你們,在家里,你們是不是做到自己的事情自己做?有哪些事情是自己做的?
(請(qǐng)幼兒分別回答,教師要加以鼓勵(lì))
2.教師:每天起床后你們是不是自己疊被子呢?
(請(qǐng)幼兒發(fā)言,調(diào)動(dòng)孩子們的積極性)
二、設(shè)置情境,引發(fā)幼兒探索。
情境:小床上一團(tuán)亂著的被子
教師:咦!怎么會(huì)有不整齊的被子在這兒的呢?該怎么辦呢?今天我們就要一起來(lái)學(xué)習(xí)疊被子的正確方法吧!
三、引導(dǎo)觀察,學(xué)習(xí)疊被子。
1.觀看視頻
提問(wèn):你從視頻中看到什么?學(xué)到什么?
2.與幼兒討論:應(yīng)該怎樣疊被子?
(結(jié)合幼兒實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō))
3.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范疊被子的方法。
教師引導(dǎo)其他幼兒觀察,并適時(shí)引導(dǎo)正確疊被子的方法。
4.與幼兒一起總結(jié)疊被子的正確方法。
小被子翻個(gè)面,左右邊疊中間,
點(diǎn)個(gè)頭抬個(gè)腳,對(duì)折齊放床邊。
5.幼兒分組練習(xí)疊被子。
教師進(jìn)行巡視觀察,幫助有困難的幼兒。
四、疊被子游戲,爭(zhēng)做小達(dá)人。
每組幼兒自己選出一個(gè)代表參賽,先是兩兩比賽,獲勝者再進(jìn)行兩兩比賽,最后獲勝者將得到一個(gè)笑臉,成為“疊被子小達(dá)人”。
活動(dòng)延伸:
1.互動(dòng)禮儀墻
每周五進(jìn)行禮儀小標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“整理小標(biāo)兵”
2.家園互動(dòng)
1.每日起床后,家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒自己疊被子、整理床鋪,并表?yè)P(yáng)加以鼓勵(lì)。
2.家長(zhǎng)在幼兒整理得不夠好的情況下,要適時(shí)予以幫助,使之樹立信心。
活動(dòng)反思:
《指南》在健康領(lǐng)域(三)生活習(xí)慣與生活能力目標(biāo)2指出,“大班幼兒能按類別整理好自己的物品”,同時(shí)疊被子也是我園特色課程大班整理禮儀活動(dòng)之一。因此,我班在開展禮儀教育活動(dòng)時(shí),我設(shè)計(jì)了疊被子這個(gè)活動(dòng)。通過(guò)觀察我們班幼兒午睡起床后,有個(gè)別動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒在互相合作疊被子,但是在疊被子過(guò)程中沒有掌握正確方法,所以疊被子過(guò)程有點(diǎn)困難。
針對(duì)我們班幼兒的實(shí)際情況,《我會(huì)疊被子》活動(dòng)激發(fā)了幼兒的興趣,幼兒都能積極參與活動(dòng)中。疊被子是他們生活中常見的,只是平常在家都是家人代替的,在本次活動(dòng),幼兒都能親自體驗(yàn),掌握正確的疊被子的方法,并能享受成果帶來(lái)的喜悅。同時(shí),幼兒疊被子及整理習(xí)慣的養(yǎng)成,更重要的是活動(dòng)后的習(xí)慣持續(xù),這就需要家園共育,一起培養(yǎng)幼兒良好的整理習(xí)慣。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
小班的孩子,剛?cè)雸@,對(duì)幼兒園的環(huán)境不熟悉,每天都哭著不想來(lái)園。所以我設(shè)計(jì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng),帶幼兒參觀園內(nèi),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園。
活動(dòng)目標(biāo)
1、熟悉幼兒園環(huán)境,知道幼兒園的活動(dòng)室、辦公室、廚房、衛(wèi)生間等名稱和主要用途,使幼兒喜歡上幼兒園。
2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):場(chǎng)所的名稱。 難點(diǎn);名稱的用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備
布置室內(nèi)外環(huán)境[娃娃角、玩具腳],將大量的玩具、材料放置活動(dòng)角內(nèi)。
活動(dòng)過(guò)程
1、向幼兒介紹幼兒園的名稱,帶領(lǐng)幼兒看認(rèn)班牌,使幼兒知道自己欽州市偉才幼兒園。小班的小朋友。
2、帶領(lǐng)幼兒到中、大班教室參觀,到操場(chǎng)、廚房、教師辦公室、衛(wèi)生室、衛(wèi)生間參觀。
3、邊參觀邊介紹名稱、用途。
4、使幼兒知道教室是幼兒學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方;操場(chǎng)是幼兒運(yùn)動(dòng)、游戲的地方;辦公室是教師工作的地方;廚房是為幼兒做飯的地方;衛(wèi)生室是為幼兒看病、喂藥的地方;衛(wèi)生間是幼兒洗簌、大小便的`地方。知道幼兒園的教師、阿姨都是為幼兒做事的,有事可以請(qǐng)他們幫忙,要愛他們,會(huì)向他們問(wèn)好。
5、欣賞、學(xué)唱歌曲《我愛我的幼兒園》
教學(xué)反思
邊參觀邊介紹名稱及用途,見到別人要打招呼,再運(yùn)用到歌曲我愛我的幼兒園,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受到周圍的同伴、老師、成人都很喜歡自己。
2、知道小朋友在家里要聽成人的話,努力做個(gè)好寶寶。
3、增強(qiáng)自信心,激發(fā)積極向上的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒從家里帶若干張自己和小朋友、老師、爸爸媽媽在一起的照片,并布置“大家喜歡我”的展覽。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看展覽“大家喜歡我”,引起幼兒的興趣。
教師:照片上有誰(shuí)?你們?cè)诟墒裁??你高興嗎?你的.朋友高興嗎?
二、通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)幼兒談?wù)摚簞e人是否喜歡自己。
1、教師:你有小伙伴嗎?他們喜歡你嗎?伙伴愿意和你在一起玩嗎?
2、教師:老師喜歡你嗎?他們喜歡你嗎?伙伴愿意和你一起玩嗎?
3、教師:爸爸媽媽喜歡你嗎?他們是怎樣做的?(愛自己,給自己買禮物、帶自己上公園等等)
三、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣做別人才會(huì)喜歡你。
使幼兒知道同伴之間要友好,在家里要聽爸爸媽媽的話,在幼兒園要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
四、師生共同邊唱邊找朋友碰一碰,進(jìn)一步體驗(yàn)喜歡別人和被別人喜歡的愉快心情。
相信《幼兒園中班疊被子教案(摘錄6篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了疊被子日記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
活動(dòng)目標(biāo): 1、嘗試用各種方式拼疊石頭,獲得有關(guān)空間、平衡的概念。 2、在拼疊石頭的過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、課前請(qǐng)幼兒收集各種各樣的鵝卵石。 2、利用元和公園一角的淺石灘進(jìn)行石頭集體拼...
活動(dòng)目標(biāo): 1.嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機(jī),感受折紙的樂(lè)趣。 2.學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.事先折好的大小不同的飛機(jī)。 2.大小不同的長(zhǎng)方形紙若干。 3.折飛機(jī)步驟圖。 活動(dòng)過(guò)...
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“范文熱搜:中班生活教案疊被子”,供您參考,希望能夠幫...
小班教案《疊衣服》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)互相幫助,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)觀念,快來(lái)看看幼兒園小班《疊衣服》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能...
最新更新