讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,寫一篇好的范文有哪些要點?我們聽了一場關(guān)于“游戲的日記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
今天,我和爸爸媽媽一起玩了一個游戲——踩影子。游戲的規(guī)則是:在燈光下,一個人踩其他人躲,如果被踩中就要換他來踩。
我們開戰(zhàn)了,第一個是爸爸。爸爸知道我個子小跑不快,就一個勁地追我的影子,我一不小心被逮住了,爸爸太有“心機”了。
接下來換我了,我靈機一動追爸爸的影子,爸爸被追得東躲西藏,媽媽則站在一邊看我兩“開戰(zhàn)”。突然我方向一變,改踩媽媽的影子,媽媽猝不及防,被踩中了。哈哈,大功告成。
輪到媽媽了,媽媽看見爸爸停下來喝水,一個箭步?jīng)_上去,踩中了爸爸的影子,媽媽真聰明!
爸爸又開始了,這次他不再追我了,因為他要“報仇雪恨”,逮媽媽。媽媽被爸爸追得無路可逃投降了。
爸爸勝利了!
“你不能用手摸著凳子”,一個男生說。你猜一猜發(fā)生了什么事,那就讓我給你們說說看吧!
今天晚上在神筆作文教室,我和老師還有同學(xué)們玩了一個小游戲叫做搶凳子,游戲規(guī)則:選八位同學(xué)圍著七個凳子轉(zhuǎn)圈,再選一位同學(xué)當(dāng)打鼓者,鼓聲一停,誰沒坐到凳子上,誰就被淘汰了。
游戲開始了,鼓聲一響,我們就開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈,鼓聲一會兒快,一會兒慢,我的心臟都快從嘴巴里跳出來了,汗水也流了下來,就在這個時候,鼓聲停了,我一轉(zhuǎn)身,腿一彎,便靈巧的坐到了板凳上,再看看其他人也都坐了下來,那么誰沒有搶到板凳呢?他,我想他應(yīng)該是注意力不集中,才沒有搶到凳子吧。時間在一分一秒的過著,淘汰的人也在不斷增加著。
很快,到了最后的對戰(zhàn)環(huán)節(jié),對戰(zhàn)的是兩個女生,鼓聲一響,臺下的觀眾有的大喊“加油”,有的大氣都不敢出,還有的同學(xué)都在為臺上的兩個女生捏了一把汗,鼓聲從慢到快,從快到急促,又從急促到緩慢,她們繞了一圈兒又一圈兒,一個女生不耐煩了,瞟了一眼老師,又盯著凳子,把屁股撅起來,另一個同學(xué)也抿了一下嘴,用手護著凳子,鼓聲停了,那個女生屁股一撅,腿一彎,立刻坐了下來,我們見了哈哈大笑,那個女生臉也紅了。
游戲雖然結(jié)束了,但歡聲笑語還在我們的神筆作文教室回蕩著……
今天,田老師給我們帶來了一個游戲。這個游戲是什么呢?是刺激的?還是安靜的?田老師就在我們很想知道的時候,公布了答案。
這個游戲是一個安靜的游戲:5分鐘內(nèi),去搶對方的文具,但不能出聲,不能碰到椅子、桌子,也不能講話。
我們藍(lán)隊(我方)立刻想好了對策,兩人守一個過道,一人進攻,一人防守。
我面前的是紅隊(敵方)的熊彧暉,游戲一開始,熊彧暉大吼一聲,就被淘汰了,紅隊失去了一員猛將。我暗自竊笑,卻撞到了桌子,也被淘汰了。最后,時間到了,哪隊都沒搶到文具,和局。我分析了一下局面,發(fā)現(xiàn)我們的文具太松散,容易被搶,趕緊把文具聚集到第二個走廊,讓王瑞陽守著。等二輪比賽開始了。我們?nèi)渴卦诙枒?zhàn)區(qū)(第二個走廊)。田志洋看見紅隊一號戰(zhàn)區(qū)有個筆袋,便拿了回來。劉佳禾把紅隊的書包、作業(yè)袋一拿,放我手上,卻被秦恩博看見了,搶了起來。虧我和劉佳禾力氣大,搶過了秦恩博。我們戰(zhàn)果累累,紅隊卻顆粒無收。哇,我們贏了!
這個安靜的游戲,不僅斗勇,還考驗智慧。真是一個好玩的游戲。
今天上午,聿筱哥哥沒有去上書法班,我們一起玩,我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,毛聿筱當(dāng)小雞,我的密訣是先把毛聿筱轉(zhuǎn)暈了,然后從他后面抓,這樣他就不知道被抓了。游戲開始了,我就用這種辦法抓住他了。
下午我在做口算,毛聿筱來找我玩。我把作業(yè)做好,才出去玩。到了四點鐘毛聿筱要去做作業(yè)了,我們的游戲才結(jié)束。
游戲作文600字:貓捉老鼠
今天下午上作文課時,老師讓我們玩了一個游戲貓捉老鼠。當(dāng)大家聽到這個消息時都議論紛紛,而我則十分興奮。游戲規(guī)則是這樣的:同學(xué)們先選出兩個人,一個當(dāng)貓,一個當(dāng)老鼠,然后其余的人手拉手圍成一個圈,貓和鼠站在圈里。游戲開始了,貓要追著老鼠跑,在兩圈之內(nèi)貓沒抓到老鼠就輸了,抓到老鼠就贏了,輸?shù)娜艘楹灈Q定家下來他要做的事。最后,貓和老鼠要選出下一任的貓和鼠。
來到樓下,我們大家圍成了一個大圈,并選出了貓和老鼠,貓是雷易,而老鼠則是吳聲宇。
游戲開始了,倪老師一聲令下,兩個人跑了起來,老鼠的嘴里還不斷發(fā)出吱吱吱的叫聲,好像在說:笨貓,現(xiàn)在都改革了,俺們哪怕你呀?跑了一半,吳聲宇見雷易快追上來了,便停住了腳步和雷易玩起了游戲。不過,他顯然玩不過雷易,一下子就被雷易抓住了。哈哈哈大家捧腹大笑。吳聲宇走到倪老師前面,抽了一張小紙條,拿給倪老師看,只聽倪老師大聲說:背一名同學(xué)跑兩圈。吳聲宇會被誰呢?背最胖的何楊溢!大家議論紛紛。只見吳聲宇精挑細(xì)選,走到了最輕的賴銳韜面前問道:我可以背你嗎?小賴子點了點頭。吳聲宇蹲了下來,說道:來,跳上來吧。吳聲宇背起小賴子一路小跑,看起來一點都不吃力。在背的過程中,我聽見吳聲宇小聲說:抓緊我,別摔下去。跑完兩圈,他輕輕地把小賴子放到地上。接著他們選出了一貓一鼠。
后來選到了黃語菲,可黃語菲辜負(fù)女生所望輸了。黃語菲抽到了:唱一首你喜歡的歌。于是黃語菲選了《蟲兒飛》這首歌。黃語菲的聲音有些空靈,所以唱起這首歌來很好聽。只聽這歌聲時而輕柔優(yōu)雅,有時又像蜻蜓點水般輕盈:我仿佛看到了:在一個寧靜的夜晚,天上的星星閃閃發(fā)光,好像在流淚似的。叢林里的螢火蟲提著小燈在樹葉中穿梭、飛舞
接下來,我也被選中了。我是貓,徐秋雨是老鼠。說起來,當(dāng)時我還真有點緊張。預(yù)備,開始!我飛快的跑了起來,不過我和徐秋雨之間還有一米左右的距離。跑了一圈,她突然停了下來,我一把抓住了她,只見她滿臉疑惑,奇怪的對我說:我都到終點了你抓我有什么用?要跑兩圈!于是她就莫名其妙的輸了。
今天真是開心的一天。我懂得了要認(rèn)真聽別人講話,否則會帶來嚴(yán)重的后果。
今天下午第三節(jié)語文課,老師說要組織我們?nèi)ゲ賵錾贤尕堊ダ鲜蟮挠螒?,大家立即歡喜雀躍。這個游戲?qū)Υ蠹襾碚f應(yīng)該并不陌生,老師先講了一下游戲規(guī)則和要求,之后就讓我們下樓啦!
在這場游戲中,有十五只貓,十只老鼠,其余的同學(xué)手拉手圍成一個圈當(dāng)作老鼠洞,一只貓抓到一只老鼠就可以獲勝,沒抓到老鼠的貓就要接受懲罰。
游戲開始啦,扮作貓的同學(xué)在洞外來回轉(zhuǎn)悠,也都是磨拳擦掌、躍躍欲試!我有幸成為了一只貓,我以為抓老鼠非常簡單!可是那些老鼠非常狡猾,探頭探腦的,李仲騏這只老鼠看起來還是老謀深算呢,它在老鼠洞里轉(zhuǎn)著圈尋找機會,看到附近一個沒有貓的洞口,就趕快向離弦的箭一樣鉆進了洞!其他老鼠也都有不同的脫身之法,很快就有幾只老鼠鉆了三個勝利了。
貓團隊這邊卻顯得有點狼狽,有的貓東奔西跑卻總是撲空,有的貓守株待兔還是一無所獲,怎么也抓不著,只好干瞪著眼!司啟聰是個粗魯型的貓,老鼠剛接近洞口,司啟聰就像一只兇猛的老虎一樣,硬生生的把老鼠從洞里拽出來了!我想當(dāng)一只聰明的貓,躲在一個掩體的后面抓老鼠,一個出其不意,誰知道老鼠眼太尖了,還沒開始呢,位置就暴露了!游戲到了最后只有四只貓抓到了老鼠,11只貓都要接受懲罰。
這游戲太有趣了,我們向老師嚷著進行第二局,老師答應(yīng)了,太棒啦!
第二局游戲,有的老鼠成為了貓,有的貓也成為了老鼠,也有我和其他幾只貓非常的不甘心,繼續(xù)做貓來抓老鼠!可是結(jié)果,額……我真想對自己說,貓啊,哭吧不是罪。
今天的游戲我們玩得很開心,但我覺得它又不只是一場游戲,因為它讓我知道了做事情一定要認(rèn)真,不能以為事情很輕松就松懈。
漂亮老師和孩子們制定了一大串規(guī)則,希望孩子們遵守,這不是廢話嗎?這群乖巧的孩子知道自己該怎么做,會自己約束自己的。
現(xiàn)在,漂亮老師把口令一個一個地說給第一排的孩子聽,剛說完呢,一小組排頭那個小朋友就無奈地苦笑,其他孩子看見這個場景,不禁哈哈大笑。第二個男孩子上去了,他那小眼珠“滴溜滴溜”轉(zhuǎn),我很好奇,恨不得立馬長出一雙順風(fēng)耳,好聽清楚漂亮老師的話。突然,那個男孩目瞪口呆,嘴巴大大地張開成“O”字形,似乎想一口把我吞下去……一個一個,孩子們都上去了,聽完過后,有的連連搖頭;有的好似沒回過神;有的很茫茫茫然的樣子;還有的,呆呆的咬著手指下去了,看著他們的表情,我不禁哈哈大笑。這時,漂亮老師徑直走到“傷員”——一個受傷的'男孩,叫什么“連…洋……”,哦,對!叫連洋弘,這時,漂亮老師打趣道:“傷員同志,你耳朵大,應(yīng)該聽得清吧?”,緊接著,漂亮老師低聲在“傷員”耳旁低聲耳語了一番,那個“傷員”竟笑嘻嘻地說:“聽清楚了!”我聽了這話,不禁為其他小組捏了一把汗。
接著,漂亮老師宣布:“游戲開始!”氣氛突然緊張了起來,我興致勃勃地觀看,瞧他們那緊張的摸樣,使我不禁“撲哧”笑出聲來。
“游戲結(jié)束”,現(xiàn)在要“審問”每組的結(jié)果了。哈!答案真是五花八門!什么“bo-lo-bo-lo-mi”、“慢慢傳”、“ai——”、“媽媽kai-媽媽kai-”、“媽媽生氣”、“我很神奇”、“媽媽無奈-媽媽無奈-”,真是稀奇,我的大牙都笑掉了!哈,太有趣了!
接下來,到了最關(guān)鍵的時刻,宣布答案。正確的答案是“媽媽趕馬馬兒慢”,聽完這些,一些孩子的臉上仍布滿疑云,更多的是,歡笑……
多有意思的一堂課呀,看盡孩子們的認(rèn)真、疑惑、歡笑…..(作文5000網(wǎng) Zw5000.cOM)
昨天晚上,我在夢中看見了我自己有像忍者那樣的超能力,身穿忍者服,有忍者的武器,但是,我看見東邊有一群僵尸走過來,他們的眼睛是黑的,滿身是血,衣服是破爛的,還有一對獠牙,他們的任務(wù)就是把來到這個世界的人全部變成僵尸,趁他們沒看見,我偷偷的使了個神通,把自己變成一棵樹樁子,僵尸們看見我,以為是個真的樹樁子,就沒理我,我看見他們沒理,就偷偷笑,可是僵尸們看見我變的樹樁子有動靜,就向我逼近,我發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)我了,就現(xiàn)出原身拔出武器戰(zhàn)斗起來了,可是,僵尸們不是好對付的,他們都會反擊,每殺死一個就增加十個,我只好使用散彈槍來打他們,雖然我是忍者,但是我也有槍支,但是,越打越多,我跳到他們中間的一塊很寬的一個地方拿出AK47瘋狂的打起來,可是,僵尸越打越多,但是增加的數(shù)量減少了,但是有一個問題,就是,我的AK47的子彈沒了,幸虧我?guī)Я撕芏嗟膹棅A,就換了一個彈夾,把槍換成了m1,跳到了離僵尸有十米的地方開火,忽然僵尸增加了五十個,沒辦法,我只能使用世界毀滅炮了,世界毀滅炮的威力超強,在任何的世界使用它,整個世界就會爆炸,所以,用了之后,就得轉(zhuǎn)移到另外一個世界。忽然,整個世界開始劇烈晃動,我知道這個這個世界馬上就要毀滅了,在這個世界毀滅的一瞬間,我醒了。
瘋狂的“貼燒餅”
看到這個題目,大家可能有點奇怪吧:“貼燒餅”是什么呢?O(∩_∩)O哈哈~,告訴你吧,貼燒餅是一種游戲。
游戲規(guī)則:
所有人手拉手,圍成一個圈,兩人站出來,一個人抓,一個人跑,跑的那個人一旦貼到哪個人身上,被抓的人就變成了被貼到的那人。如果抓的人抓到了,就變成原來被抓的人抓原來抓人的人(就是角色互換)。
下午的體育課上,我組織了一大幫的人一起玩起了這個游戲,最有趣的一幕是:吉晗宇和余昊這倆“混蛋”,把我累得夠嗆!我先抓吉xx,吉xx貼到余xx身上;余xx趁我不注意又貼到了吉xx身上;吉xx又貼到余xx身上……啊喲,這倆混蛋,我明天非“揍死“他不可! 《400字日記:瘋狂的“貼燒餅”游戲》這篇優(yōu)秀的“優(yōu)秀日記”由小學(xué)生日記大全收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
今天我和爸爸做了一個游戲。爸爸說:“將一張圓形的紙對折三次,你猜這張紙被分成了幾等份?”我想了想回答說應(yīng)該是六等份。
爸爸問為什么是六等份,我說:“對這一次是二,對折兩次多二,對折三次再多二,結(jié)果就是六哦!”爸爸說:“那我們就動手折一折看看?!卑职帜贸鲆粡垐A形紙,我接過來,認(rèn)真地對折了三次,再將折紙攤平。
我一連數(shù)了二遍,仍然是八等份。我奇怪地問:“爸爸,為什么是八等份呢?”爸爸說:“對折一次,將一分成了二;再對折一次,將二分成二加二,結(jié)果是四份;第三次對折,將四分成了四加四,結(jié)果就變成了八等份?!蔽医K于明白了這個奧妙的數(shù)學(xué)問題。
下午,上課老師讓我們寫完的出去玩,我們玩了個撕名牌大戰(zhàn),玩撕名牌大戰(zhàn)游戲的時候,王牌一直變,一會兒變到張家源身上,一會兒變到趙董睿手里頭,輪流著變等等........
我們在一起猜的時候,有人猜對了帶有王牌的人,這時陳建一偷偷去撕殺了一下就把王牌撕掉了。
開始的時候我們個人守護著自己的名牌,我還和楊子睿結(jié)盟了呢! 我喜歡玩這個游戲,因為這個游戲玩起來很有意思。
在一個春風(fēng)送暖的日子里,老師在生活上教我們玩一個游戲,叫“有趣的猜謎語”。
開始之前,老師把桌子放在兩邊,再拿四張凳子放在中間,放成一個正方形,老師說:“你們在紙上寫上謎語,我發(fā)給你們一個氣球,把紙條放進去,再吹大,就可以了?!蓖瑢W(xué)們馬上就完成了,有的在玩,有的在換氣球,還有的氣球飛上天了。老師說:“游戲規(guī)則是:我選五個同學(xué)來比賽,我喊開始你們就跑,喊停你們坐在中間的凳子上,如果兩人坐在一起就算淘汰,搶到凳子的同學(xué),要把凳子下面的氣球拿出來踩爆,猜出里面的謎語,猜出的就算獲勝?!崩蠋煱阉膫€氣球放在凳子下面,老師又說:“誰來?!贝蠹覡幭瓤趾?、躍躍欲試,積極地叫喊著,老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運、周偉業(yè)。
老師說:“開始?!蔽覀兙烷_始轉(zhuǎn)了,王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子,而李治錦在偷笑,知道自己會贏,右邊的同學(xué)有一個站在凳子上說:“李治錦,加油!李治錦,加油!”還有一個同學(xué)在用自己的氣球和人家的氣球撞頭對話,好像在說:“你好?!弊筮叺耐瑢W(xué)有三個站在凳子上,說:“李治錦,加油!加氣油!”老師快速地說:“?!?。王鑫和周偉業(yè)每人坐在一張凳子上,李治錦、鄒曉霜和王鴻運三人坐在兩張凳子上,所以被淘汰,鄒曉霜想:好不公平,四個男生對一個女生。李治錦也想:為什么我會輸呢?王鑫和周偉業(yè)開始用腳踩爆氣球,王鑫先拿出紙條,馬上就說出謎底,而周偉業(yè)沒有猜出謎底來,老師說:“王鑫獲勝?!毕旅嬉贿B串的掌聲,那聲音進入了大家耳朵里。
第二輪開始了,老師把凳子放成一字形,再把四個氣球放在凳子下面,老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿,老師說:“開始”。他們就開始轉(zhuǎn)了,張藝騰兩手伸得直直的,像飛了起來,伍俊霖一直豎著耳朵聽著老師發(fā)出口令,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大喊大叫,還有的在玩,老師也馬上把相機拿出來,一張張的相片啪啪的一聲拍了下來,老師說:“好!停?!蔽榭×睾蛷埶囼v坐在一張凳子上,被淘汰了,姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上,也被淘汰了,肖君婕拿出氣球一踩,紙條飛得無影無蹤,又被淘汰了,老師說:“第二輪無人獲勝,”玩完了游戲,我們就垂頭喪氣地回家了。
這個游戲真好玩,下次我還要來。
相關(guān)推薦
你有歸納范文的好習(xí)慣嗎?可以提前在網(wǎng)絡(luò)上找尋一些范文借鑒。?范文讓我們更深入地認(rèn)識了整體構(gòu)思的原則,今天編輯為大家推薦的是一篇關(guān)于“社區(qū)日記”的好文閱讀,此文一讀相信您會有新的收獲!...
為了更好地滿足您的需求我們編輯了“童年日記”,請相信這篇文章中提供了您所需的所有信息。在這個職位上我們可能會涉及到不同種類的文檔創(chuàng)作任務(wù),在寫作時可以提前整理相關(guān)范文來作為參考,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品我們可以提高自己的文藝鑒賞能力。...
在學(xué)習(xí)過程中,我相信大家都寫過周記。寫周記有助于我們改正不良的工作方式,實現(xiàn)高效率的工作。那么,什么樣的周記值得我們?nèi)ニ阉髂??我用心?zhǔn)備了這篇“養(yǎng)蠶日記”,希望您能滿意。如果這篇文章對您有很大的收獲,請將它保存在您的收藏夾中!...
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,作文也能鍛煉大家的溝通能力。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?以下由小編收集整理的《寫小狗的日記》,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。我們家的院子里有一只小狗,叫豆豆。它是被人從火車站撿回來的。豆豆的頭是黑色的,身子是灰色的,尾巴尖和胸前的毛...
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來,如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,你是不是正在為寫作文感到迷惑?由此,小編為你收集并整理了學(xué)生日記請收藏好,以便下次再讀!首先,毫無確實證據(jù)僅憑自己主觀臆測去論斷他人是沒有道理的,更是有悖于批判性思維的...
最新更新