在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)主題活動主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:青年朋友們,
男女:大家下午好!
男:我叫,站在我身邊這位漂亮的女士她是誰呢?你自我介紹一下好嗎?
女:好的,我是,非常榮幸能夠主持今天的頒獎典禮。由共青團我縣委舉辦的紀念"五四"運動系列活動之三--青年文明號20xx年成果展暨頒獎典禮就要開始了。首先,請允許我代表共青團我縣委,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!男:本次活動得到縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的共同關(guān)注,出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有……
女:除此之外我們還邀請了社會各個層面、各條戰(zhàn)線的嘉賓,他們是……,讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
朋友們,我縣是松花江畔一個美麗的地方,我的青年更是富有朝氣、充滿活力的群體。男:朋友們,20xx年前的4月1日,親筆為"青年文明號" 題名。在各級黨政部門的重視下,各級團組織紛紛行動,使"青年文明號"這一品牌活動深入開展,我縣的"青年文明號"活動也從此拉開了帷幕。
女:20xx年來,"青年文明號"在全縣機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的青年集體中蓬勃發(fā)展,活動形式不斷深入,活動范圍不斷拓展,活動內(nèi)容不斷豐富五四頒獎典禮主持詞。
男:"青年文明號"已經(jīng)成為群眾性精神文明建設(shè)的重要載體,成為引導(dǎo)職業(yè)青年崗位建功的一面旗幟。
女:20xx年中,我縣的"青年文明號"結(jié)下了一個又一個豐碩的成果,"青年文明號"集體用實際行動譜寫了一曲又一曲華彩的樂章。
男:這次"青年文明號"20xx年成果展暨頒獎活動得到了我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極支持。今天,將代表縣級領(lǐng)導(dǎo)向本次頒獎活動致詞,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。(講話)
第一部分女:這次評選活動廣泛征求了縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣行風(fēng)辦公室、縣軟環(huán)境辦公室、縣精神文明建設(shè)辦公室的意見,部分縣人大代表、縣政協(xié)委員、青年代表、群眾代表、機關(guān)干部對參評的"青年文明號"集體進行了評分。根據(jù)測評結(jié)果評選出崗位獎、創(chuàng)效獎、信用獎、創(chuàng)建獎、公益獎、創(chuàng)業(yè)獎、風(fēng)采獎共7個獎項,評選出優(yōu)秀組織獎6個,這些獎項將花落誰家呢?一會兒我們將逐一給大家揭曉。男:這些年,我縣在主要窗口服務(wù)行業(yè)的"青年文明號"集體中開展了"青年文明號"信用公約宣誓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)展示等一系列活動。成立了便民服務(wù)小分隊,為廣大群眾提供了優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。一件件感人的事跡在我大地涌現(xiàn),一曲曲美妙的頌歌從這里飛騰。
下面,首先請大家欣賞由為我們帶來的舞蹈---《飛騰》,掌聲有請。(節(jié)目結(jié)束后,對上個節(jié)目進行評述,以下各部分相同)
女:好,非常感謝孩子們?yōu)槲覀儙淼姆浅>实奈璧浮?/p>
男:剛才看了表演后,你有什么樣的感想呢?
女:看到剛才的舞蹈,使我們看到我的明天和未來。
男:是啊!看到他們使我想到了遼闊的草原,想到了萬馬奔騰。看到我們我千千萬萬個青年屹立在改革開放的潮頭一樣。
女:是的,那么我們下面頒發(fā)的獎項是什么獎呢?
男:下面,我們頒發(fā)的是"青年文明號"崗位獎。讓我們以熱烈的掌聲有請上臺揭曉"青年文明號"崗位獎并為獲獎單位頒發(fā)獎杯。
女:有請。(領(lǐng)導(dǎo)走上臺時放音樂,領(lǐng)導(dǎo)宣布獎項時停放音樂,公布獎項后放音樂。音樂為運動員進行曲。主持人宣布請上臺領(lǐng)獎。
獲獎單位往臺上走時,主持人宣讀50字左右的事跡材料。由一名禮儀小姐引導(dǎo)獲獎單位代表從臺下左側(cè)臺口上臺,另一名禮儀小姐手執(zhí)獎杯,站在獲獎代表前面,面向觀眾,送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中,領(lǐng)導(dǎo)將獎杯頒發(fā)給獲獎單位代表,獲獎單位領(lǐng)獎后退場。
結(jié)束后,禮儀小姐引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)退場,以下各部分相同)
開場白:
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、青年朋友們,大家晚上好!
男:青春的激情點燃火紅的夢想。
女:繽紛的大地升騰美好的希望。
男:光陰似箭,
女:歲月如歌。
男:吹響“苦干兩長年、沖刺兩百億”的前進口號。
女:邁著“發(fā)展xx、奉獻青春”的鏗鏘步伐。
男:xx的青年定將發(fā)揮更多的光和熱!
女:xx的明天定將越來越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來盡情表達青年人的夢想和激情!
男:首先,請允許我介紹一下參加晚會的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是……讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女:今晚我們的活動共有三項議程。第一項,五四表彰;第二項,領(lǐng)導(dǎo)致辭;第三項,“發(fā)展xx、彰顯青春”大型文藝晚會。
男:首先我們開始頒獎儀式,由請xx女士宣讀表彰決定。
女:首先我們頒發(fā)的是xx鎮(zhèn)優(yōu)秀團組織獎,請獲得優(yōu)秀團組織稱號的xxx上臺領(lǐng)獎。
男:請xx領(lǐng)導(dǎo)上場頒獎。
女:接下來頒發(fā)的是“十佳”杰出青年,請榮獲“十佳”杰出青年獎的xx上臺領(lǐng)獎。
女:下面頒發(fā)“五四”系列活動優(yōu)秀組織獎,請獲得優(yōu)秀組織獎的單位xx上臺領(lǐng)獎。
男:頒獎儀式到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示衷心的祝賀。
女:下面有請書記xx先生致辭!
男:xx的講話振奮人心,我們堅信明天越來越美好!下面我宣布。xx“發(fā)展xx、彰顯青春”大型文藝晚會正式開始!
串詞:
女:今天,首要出場的是由xx鎮(zhèn)文化站和xx鎮(zhèn)舞龍協(xié)會推薦的舞龍。同時,讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國推新人大賽十佳新人獎、江蘇省十佳歌手的xx先生演唱《龍的傳人》。
男:大家說舞龍舞得壯觀嗎?歌唱得好嗎?我們xx有著深厚的文化底蘊,尤其以儺文化為代表,其中蔣塘竹馬燈已成功申報為全國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓我們再次用掌聲感謝他們的精彩表演!接下來請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈《飛躍時代》。
女:青年是民族的未來,青年是祖國的希望,祖國的繁榮昌盛離不開一代代青年的智慧和創(chuàng)造。請欣賞xx中學(xué)選送節(jié)目男女對唱《我和我的祖國》。伴舞:江蘇省茉莉花歌舞團。
男:下面這首曲子曾多次在維也納的新年音樂會上被演奏,而今晚,我們所要欣賞的是由一群小朋友為我們的合奏的《拉德斯基進行曲》。由請周城小學(xué)的孩子們!
女:大家說這群可愛的小朋友們演奏的好不好?讓我們再次將掌聲送給他們,以及他們的指導(dǎo)老師和今晚親臨會場的家長們。下面請欣賞由xx公司的員工帶來大合唱《咱們工人有力量》。
男:感謝南方水泥的工人們在忙碌的生產(chǎn)工作中為我們排練的大合唱,接下來請欣賞由xx帶來的舞蹈《功夫扇》。
女:相信很多人都聽過烏蘭托婭的歌曲《卓瑪》,“卓瑪”在藏族代表的是一位美麗的女神,有請xx公司的方偉為我們帶來的男生獨唱《卓瑪》。
男:在xx的土地上,有一群年輕人,他們甘愿在農(nóng)村奉獻著他們的青春,他們就是大學(xué)生村官。請欣賞他們帶來的詩朗誦《青春禮頌》。
男:接下來由請xx小學(xué)的小朋友們帶來舞蹈《狐貍愛上熊》。
女:下面出場的這位年輕人懷揣著夢想從齊魯之地山東遠道而來,成為我們xx的一員,他就是鎮(zhèn)綜治辦辦事員xx。當(dāng)他聽說黨委、政府要舉辦大型文藝晚會,他自編自演了一段快板《頌揚科學(xué)發(fā)展觀,xx發(fā)展永向前》。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崔虎上場。
男:頌揚xx發(fā)展的快板說唱好不好?精彩不?(好)那我們把掌聲再次送給他。接下來請欣賞xx小學(xué)的周娟老師帶來的歌曲《田野的春天》。伴舞:江蘇茉莉花歌舞團。
女:下面這個節(jié)目曾在xx市20xx水生活主題表演榮獲特等獎。面對日益惡劣的環(huán)境問題,xx中學(xué)的學(xué)生們用他們的表演喊出了他們的呼聲,請欣賞音樂劇《20xx》。
男:水資源被浪費、樹木被砍伐,我們的生存環(huán)境被破壞了,同時也引發(fā)了深深地思考。我們倡議:保護環(huán)境、維護生態(tài)。從我做起!從身邊的小事做起!讓我們一起為我們賴以生存的美麗地球而努力!接下來請欣賞周城小學(xué)的老師們帶來的舞蹈《夢尋天目湖》。
女:今天是5月4日,再過幾天5月10日就是母親節(jié)了。母親,給了我們生命的人,希望我們每個為人子女的,能在這一天將自己內(nèi)心最美麗的那朵康乃馨送給偉大的母親,有請河心小學(xué)郝永軍老師帶來歌伴舞《母親》。
男:謝謝郝老師和伴舞的小朋友們,你們辛苦了!河心小學(xué)是偏遠地區(qū)的一所農(nóng)村小學(xué)。由于教師的結(jié)構(gòu)性偏缺,學(xué)校沒有音樂方面的專業(yè)老師,伴舞的小朋友和老師都是自編自排,給我們獻上如此精彩的節(jié)目,我建議在此把掌聲送給他們。下面請欣賞河口小學(xué)的老師們帶來大合唱《走向復(fù)興》。
女:今夜的夜色格外美麗,今夜的xx格外沸騰,今夜的xx人格外幸福!由請金峰水泥xx、xxx帶來《今夜無眠》!伴舞:江蘇省茉莉花歌舞團。
結(jié)束語:(播放結(jié)束曲)。
男:今晚歌如潮。
女:今晚花似海。
男:今晚是歌舞的海洋。
女:今晚是xx的盛會。
男:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。
女:讓我們用自己的青春和智慧在xx發(fā)展的歷史長河中,寫下光輝的一頁,晚會即將結(jié)束。在此,我們要特別感謝各單位的大力支持,尤其是溧陽市xxx文化傳媒公司,他們?yōu)榉瞰I一臺高質(zhì)量的晚會付出了很多心血!特別感謝舞臺、音響、燈光等幕后工作人員!謝謝你們!
男:朋友們,今晚慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)表彰大會暨“發(fā)展xx、彰顯青春”大型文藝匯演到此結(jié)束!
女:朋友們,
合:再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!我是主持rue">人xx,為了響應(yīng)教育部在各大高校開展的“我的中國夢”主題團日活動的號召,為了凝聚團結(jié)奮進的正能量,激勵青年師生在中國特色社會主義偉大實踐中同心共筑中國夢,結(jié)合我院實際,決定在五四期間開展“弘揚五四精神,騰飛中國夢想”主題活動。歡迎所有學(xué)工辦老師同學(xué)的到來!接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師宣布此次活動正式開始!
本次活動共分為四項。首先進行活動第一項,升國旗,請全體師生面向國旗行注目禮。
在莊嚴肅穆的升旗儀式過后,讓我們共同唱響共青團團歌。
在我院舉辦的“中國夢,海南夢,我的夢”演講比賽中,團員青年從自身實際出發(fā),盡情講出自己的愛國之心,強國之愿,報國之志。下面就有請11級行政管理1班的賴琳同學(xué)為我們抒發(fā)她的中國夢。掌聲有請賴琳同學(xué)!
相信大家聽了賴琳同學(xué)的演講后已經(jīng)熱血沸騰,那有沒有同學(xué)愿意勇敢上來大聲說出你的夢,同大家一起分享呢?本次“大聲說出我的夢”五四青年節(jié)主題活動的最后一項,讓我們放飛夢想氫氣球,載著我們的青春與夢想,在“中國夢”的共同理想凝聚下,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,飛向更加美好的明天!請大家和我一起大聲喊出我們的共同的`夢想,請跟著我說“以立業(yè)儋州之精神,著海納百川之氣魄,助寶島綠色之崛起,行大道以致遠方。我的夢,夢自強。民族夢,夢復(fù)興。中國夢,夢崛起大聲說出我的夢,我自強則國自強”。
看到大家的激情,聽見大家的吶喊,我真的非常感動,非常感謝大家,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己!我堅信,少年強則國強,我們的夢,和我們的中國夢,一定可以變?yōu)楝F(xiàn)實!最后,我宣布,海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))“大聲說出我的夢”五四青年節(jié)主題活動到此結(jié)束!謝謝所有老師和同學(xué)的參與!
主持人:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好
五月的花海流溢飄香,五四的火炬代代相傳
“與人生對話我的青春夢”北京市某某中學(xué)紀念五四運動xx周年活動現(xiàn)在開始
96年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日,一場轟轟烈烈的愛國學(xué)生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一群熱血青年,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當(dāng)回想這段歷史,我們仿佛聽到那振聾發(fā)聵的吶喊,刺破云天。每當(dāng)回眸這段歷史,我們仿佛看到青年學(xué)生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
96年后,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”,時刻銘記“明德、崇學(xué)、勵志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力實現(xiàn)我們的青春夢,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。那么青春到底是什么?下面就請幾位同學(xué)代表結(jié)合他們的學(xué)習(xí)生活談?wù)勊麄兊?理解。
(同學(xué)代表先自我介紹,然后談對青春的理解,最后談作為一名中學(xué)生應(yīng)該怎么做?)謝謝幾位同學(xué)的分享
作為高二(3)班的同學(xué)代表,接下來我也談一下我對青春的理解,我認為青春因為有夢想而更加精彩,因為有奉獻而更加絢麗。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅應(yīng)該珍惜寶貴的青春時光發(fā)展自己,更應(yīng)該學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng),立足社會、服務(wù)社會,增長才干、培養(yǎng)信念堅定、志存高遠、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),因此我倡議同學(xué)們積極參與志愿者服務(wù)。
志愿者服務(wù)是光榮而崇高的事業(yè),是社會文明程度的重要標志,我校歷來有志愿者服務(wù)的歷史,我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志愿者服務(wù)活動以及其他各類的校園內(nèi)志愿者服務(wù),今天下午還會有部分同學(xué)將參與萬壽公園海棠書齋志愿者服務(wù)活動啟動儀式,今后我校學(xué)生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學(xué)們的傳承下,我們能更好的學(xué)習(xí)志愿精神,樹立文明風(fēng)尚,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量,同時也希望在象征著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟下,團結(jié)起更多青年的力量,讓我們的青春綻放更絢麗的光彩!與此同時,今天的活動還將拉開我校紀念五四運動xx周年系列活動的序幕,在5月學(xué)校將會在初中年級開展經(jīng)典誦讀活動,在高中開展主題辯論活動,希望同學(xué)們能夠積極參與,讓我們的青春在5月閃光!
同學(xué)們,五四的日子,記錄著青春的腳步;五四的火炬,燃燒著青春的激情。
透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起后的時代,一個日新月異的時代,一個繼往開來的時代,我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來!讓我們擔(dān)負起振興祖國的歷史責(zé)任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗!
就像詩人汪國真《熱愛生命》這首詩所描述的:
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
“與人生對話我的青春夢”北京市xx中學(xué)紀念五四運動xx周年活動到此結(jié)束!
主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
邵金:親愛的青年教師們:
邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉
顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>
金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻青春和熱血。
邵:今夜, 校園會是個無眠的夜晚
顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;
金:今夜,我們的舞步將撼動大地。
邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,
顧:今天,百年的實小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金:明天,奮進的實小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;
合:實驗小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。
邵:五月,是勞動者的盛典。
顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。
金:五月,我們是實小青年教師的節(jié)日。
合:五月,是照耀我們心靈的陽光。
顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
第一項:邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)
第二項:顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設(shè)的主力軍,作為百年實小的有志青年,勿忘肩上的重擔(dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的義務(wù),嚴遵團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項:一起唱響《光榮啊,中國共青團》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團結(jié)就是力量〉〉等老歌
第四項:金:請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項:邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項:顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項:邵:中華民族綻放團結(jié)之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項:金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項:唱起兒歌跳起舞
第九項:顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
(結(jié)束語)
邵:XX年是我們實小人驕傲和自豪的一年!
顧:實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進嶄新的時代!
金:青春的誓言在呼喚,青春的腳步匯集在一起,
邵:讓今天的火把點燃我們實小人的激情,
顧:讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小,
金:讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小,
合:讓我們團結(jié)一心,拼搏進取,為百年實小爭光添彩!
邵:今天,我們弦歌一堂;明天,必將掀起百年校慶的巨浪。
金:今天,我們桃李芬芳;明天,我們將成為實小的棟梁。
顧:今天,我們的實小已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興實小的責(zé)任,已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上,“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
邵:讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡,釋放我們青春的能量。
金:青,是綠色的生命;春,是成長的季節(jié);青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色;是陽光下那片燦爛的笑容。
顧:青春是美好的,也是短暫的,但我們應(yīng)不畏艱難,敢于拼搏,志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手,讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春!
合:共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好!
合:活動到此結(jié)束!
開場詞:
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
女:親愛的同事們
合:大家晚上好
男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
男:五四的日子,記錄著93年青春的腳步
女:五四的火炬,燃燒著93年青春的熱情
男:為紀念五四運動xx周年,展示我院精神風(fēng)貌,院團委舉辦了這次“五四青年節(jié)”歌唱比賽
女:參加這次歌唱大賽的有:
男:領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心和重視今天的大賽,出席這次歌唱比賽的評委有:女:
男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著激情的活力。
男:動感的舞姿,展示著昂揚的魅力
合:“五四青年節(jié)"歌唱比賽現(xiàn)在開始!
男:接下來的時間讓我們交給今天的選手,希望他們能夠賽出水平,讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采
結(jié)束時頒獎:
下面記分員為我們的參賽選手核分,同時有請領(lǐng)導(dǎo):講話
(宣讀比賽結(jié)果)
有請xxx為榮獲本次大賽的優(yōu)勝獎選手頒獎
有請xxx為榮獲三等獎的選手頒獎
有請xxx為榮獲二等獎的選手頒獎
有請xxx為榮獲一等獎的選手頒獎
結(jié)束語:
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
男:親愛的同事們
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,今天的“舞樂激昂”歌唱比賽到此已接近尾聲
男:在此,我們向為本次大賽積極準備的所有選手表示由衷的感謝
女:同時衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家
男:舞樂激昂歌唱比賽
合:到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來賓
周:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
劉:1919,青春的雙手在歷史的豐碑上銘刻的紅色印記
周:20xx,鮮艷的國旗在歷史的卷軸上繪就的重彩一筆
楊:五四的火炬,喚醒了民族的覺醒,掀開了新民主主義革命的序幕。
徐:青春的花海,高唱起振興中華的口號,激起了億萬學(xué)子澎湃的心。
劉:偉大的五四青年運動已經(jīng)過去了94年,伴著94年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。
周:然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
楊:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
劉:在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
徐:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,
揚著民主和科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。
周:94年的光輝歲月是歷史的一瞥,愛國的熱情在我們廣大青年學(xué)生
的心中沉淀得更加濃烈
徐:踏著歲月的鼓點,我們走進五月,讓我們用優(yōu)美的音樂迎來青春的喜悅
楊:和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。讓我們用嘹亮的嗓音喚醒沉睡的激情。
徐:接下來,我宣布,江山外國語學(xué)校2___年五四合唱比賽
合:現(xiàn)在開始!
徐:跳動的音符,唱不完的青春歌曲
楊:嘹亮的歌聲,唱不盡的祖國頌歌
周:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。
劉:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
徐:優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響。
劉:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
楊:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。
周:在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的歌手大賽即將落下帷幕
劉:感謝今天所有參賽隊伍的精彩表演,也在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
感謝各位評委老師在此感謝大家的積極參與
楊:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的'輝煌!
徐:江山外國語學(xué)校慶祝中國共產(chǎn)黨建黨93周年暨第94個“五四”青年節(jié)的校園合唱大賽到此結(jié)束祝大家晚安!
合:朋友們,再見!
單:......
男:請您簡述一下您在婦產(chǎn)科這20年的歷程與感想。
單:非常感謝您為我們做出了榜樣,愿您以后工作中取得更大的成績,最后請黨委王成堂書記講話,感謝王書記的講話
男:無論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!
女:不管多么絢麗的詩行,也說不盡我們對祖國的禮贊!
男:最后請全體與會成員起立 合唱《歌唱祖國》
結(jié)尾,女:讓我們一同祝愿每一位員工身體降,工作順利
男:讓我們一同祝愿每一位朋友青春永駐、朝氣蓬勃!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
合:大家下午好!
(A)我是主持人xxx。
(B)我是主持人xxx。
(C)我是主持人xxx。
(A)青春的使命在這里召喚。
(B)青春的智慧在這里閃光。
(C)青春的激情在這里綻放。
(A)今天我們共聚一堂,共度我們我們的節(jié)日,
(B)出席今天。
(C)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的到來表示衷心的感謝!
(A)穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年節(jié)向我們走來撇無知時光,迎蓬勃青春,時代新樂章由我們譜寫
(B)青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
(C)青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,在生命的巔峰馳騁青春,我們敞開心扉,釋放熱情,在五四的天空吶喊
(A)今天我們在這里吟頌,為那1919年燃燒的青春今天我們在這里歡騰,為那永垂不朽的靈魂
(B)我們知道,103年前,是你們—1919年的青年,用你們的熱血和生命驅(qū)逐黑暗、爭取光明,譜寫了一曲最壯麗的青春之歌
(C)我們知道,103年前,是你們—1919年的青年,用你們?nèi)紵那啻籂幦∽鎳毩ⅰ⒚褡甯粡?,,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
(A)五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,五月的陽光紅似火,五月的花兒艷如陽讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里讓我們的'笑容盛開在五月的鮮花中,讓我們一起歌唱五四五四的精神永遠激勵著今天的我們
(B)在五月的花海中徘徊,我們是鮮花一束;在五月的大海中遨游,我們是滄海一粟;在五四的慶賀中歡呼,我們是青春之歌!
(合)讓我們用行動來弘揚五四的精神讓我們翱翔青春的脈動,迸射青春的激情,彰顯青春的活力讓我們?yōu)⒑顾?,讓理想開花結(jié)果;獻青春,為祖國耀彩增輝。
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的觀眾朋友們:
(合)晚上好!
(女)值此“五四”青年節(jié)來臨之際,我們向全公司廣大共青團員和青年職工致以節(jié)日的問候,向長期以來關(guān)懷和支持青年工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和職工家屬同志們表示衷心的感謝和良好的祝愿!
(男)為了紀念“五四”運動105周年,弘揚“五四”精神,繼承“五四”傳統(tǒng),活躍礦區(qū)職工業(yè)余文化生活,全面展示廣大青年職工的精神風(fēng)貌,由集團公司團委組織,各基層單位積極參加,精心編排了這臺晚會,今天在這里奉獻給大家。
(女)觀眾朋友們,在演出開始之前,我們首先向大家介紹一下光臨演出現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)。(工作總結(jié)之家 Dg15.CoM)
他們是:xxx
(男)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
(女)觀眾朋友們,“青春萬歲”xx煤礦公司青年慶“五四”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
(男)首先奉獻給大家的是由xx公司編排的舞蹈《快樂青年節(jié)》,編舞:xx,表演者:xxx等。
(女)故鄉(xiāng)的山最美,故鄉(xiāng)的月最明,故鄉(xiāng)的人最親,故鄉(xiāng)的歌最甜。請欣賞由xx公司選送的女聲獨唱《前門情思大碗茶》,演唱者:xxx。
(男)火紅的青春踏出快樂的節(jié)拍,輕盈的舞步展示青春的風(fēng)采。請欣賞由xx煤礦演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》,編導(dǎo):xx,表演者:xx等。
(女)觀眾朋友們,下面將要上場的是我們礦區(qū)的兩位優(yōu)秀的青年女相聲演員,他們就是來自xx煤礦的xxx、xxx,請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼南嗦暎骸稓g歌樂舞》,讓我們用掌聲請出她們兩位。
(男)觀眾朋友們,接下來為大家表演的是xx煤礦編排的民族舞蹈《敬你一碗青稞酒》,編舞:xxx,表演者:xxx、xx等。
(女)觀眾朋友,大家平時都經(jīng)常到理發(fā)店去理發(fā),俗話說:理發(fā)是一門“頭等功夫”,那么下面這個節(jié)目中理發(fā)師的功夫又怎么樣呢?請大家欣賞由xx煤礦編排的啞劇小品《理發(fā)》,編導(dǎo):xxx、xx,表演者:xxx、xxx。
(男)觀眾朋友們,下面將要為大家表演的是前不久在集團公司首屆職工才藝大賽中榮獲一等獎的優(yōu)秀青年舞蹈演員,來自非煤公司的xxx,她帶來的節(jié)目是獨舞《天堂》,大家掌聲歡迎。
(女)觀眾朋友們,下面將要上場的是一位大家都很熟悉的優(yōu)秀青年歌手,素有“小郭峰”之稱的xx,他來自xx煤礦,今天為大家演唱的歌曲是《你到底愛誰》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx上場。
(男)煤礦生產(chǎn),安全為天;安全責(zé)任,重于泰山。這里有妻子兒女的深情呼喚,這里有美好生活的絲絲眷戀。請欣賞由xx煤礦選送的安全系列劇《親人盼您平安歸》,編導(dǎo):xxx,表演者:xxx等。
(女)老百姓是原上的草,芳草連天才有春意濃;老百姓是滿天的星,群星簇擁才有月光明。誰要是為了咱老百姓謀幸福,青史萬代留美名。下面,請來自xx公司的xxx為大家演唱《咱老百姓》,大家掌聲歡迎。
(男)男人有男人的氣魄,女人有女人的魅力,男人有男人的體格,女人有女人的品味。那么到底是男人強,還是女人好,相信大家欣賞完下面這個節(jié)目,就會得出答案。請欣賞由xx煤礦演出的相聲《兩人世界》,編導(dǎo):xxx,表演者:xx、xx。
(女)我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是奔騰的草原,用生命孕育未來。請欣賞由xx煤礦表演的舞蹈《奔騰的草原》,編導(dǎo):xxx,表演者:xxx等。
(男)觀眾朋友們,今天晚上的演出到這里就要結(jié)束了,相聚雖然是短暫的,歡樂卻留在我們每個人的心中。
(女)讓我們共祝青年朋友們節(jié)日愉快,祝我們集團公司的明天更加美好!
(合)朋友們,再見。
三人合:敬愛的老師!
親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
今天由我們?nèi)齻€人來主持班會
打開第一張PPT
相:謝斯羽,你知道我們今天的主體是什么嗎?
謝:這個,我當(dāng)然知道,不就是五四青年節(jié)嘛。
王:對,我們今天的班隊主題就是五四青年節(jié)。下面請同學(xué)面跟我們一起來看PPT.
打開第二張PPT
相:五月的春風(fēng)情深意暖,
謝:五月的花海流溢飄香,
三人合:和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動103周年。
王:那么同學(xué)們,你們知道五四青年節(jié)由來嗎?
打開第三張PPT
相:下面我們請xxx(點名班上的同學(xué))來朗讀一下五四青年節(jié)的由來吧!
謝:謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀,大家為他鼓掌。
打開第四張PPT
王:在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來后,我們來玩?zhèn)€小游戲吧!
相:這個熱身活動的題目叫“逗你笑”。
謝:規(guī)則:請你在兩分鐘內(nèi),不管用什么辦法,只要使對方開口笑出來,就算成功。兩人一組,不能都笑,否則就要表演一個節(jié)目。(邀請三組小朋友玩此游戲)
游戲期間請三位主持人自由發(fā)揮
打開第五張PPT
王:彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救亡圖存的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟?,F(xiàn)如今,各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。
打開第六張PPT
相:我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩歌朗誦會
打開第七張PPT
謝:志愿服務(wù)暖人心,五四精神閃光芒
打開第八張PPT
王:第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動,第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動。
打開第九張PPT
相:了解了這么多有意義的活動后,我們來樂一下吧。
謝:游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個大大的人臉,五官俱全唯獨少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛,讓他們手里拿著一個代表鼻子的紙片,背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈,之后憑著感覺往黑板走去,周圍的同學(xué)可以在一旁指揮,亂指揮也沒有關(guān)系,要的就是氣氛。當(dāng)摸索到黑板面之后,把鼻子粘在上面,看看究竟誰的感覺和判斷能力最好呢?要注意把周圍的椅子、凳子都挪開,保證學(xué)生的.安全。(找3個同學(xué)玩此游戲)
打開第十張PPT
王:同學(xué)們,你們知道五四青年節(jié)的一些小知識嗎?
相:1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。
謝:2.國際上的“青年”標準
聯(lián)合國曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為“青年人口”
世界衛(wèi)生組織
44歲以下的人被列為青年;45~59歲的人被列為中年;60~74歲的人為較老年(漸近老年);75~89歲的人為老年;90歲以上為長壽者。
打開第十一張PPT
相:學(xué)生時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,
風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。
謝:成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
王:我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的
輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
三人合:青年朋友們,不,同學(xué)們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃學(xué)業(yè)的夢想。
打開第十二張PPT
三人合:今天的演講到此結(jié)束,謝謝參觀!
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