重陽節(jié)在歷史延續(xù)過程中,既融合了眾多民俗事項(xiàng),也融合了眾多文化內(nèi)涵,是雜糅多種民俗為一體的中國傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編幫大家整理的小學(xué)重陽節(jié)活動實(shí)施方案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊(duì)員積極參加活動,動手做禮物,表達(dá)一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時(shí)間
2023年10月23日-2023年10月31日
四、活動內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一
1、號召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學(xué)會感恩。
2、各中隊(duì)召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊(duì)會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個(gè)角落。
4、在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
(二)假日小隊(duì)與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊(duì)部發(fā)動,組織隊(duì)員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時(shí)子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈送節(jié)日小禮物等。
一、活動主題:
重陽節(jié)·一起年輕
二、活動時(shí)間:
20xx年9月28日——10月15日
三、參加對象:
全市所有學(xué)生、家長、教師
四、活動方式:
登錄xx市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站(點(diǎn)擊重陽節(jié)活動橫幅),或關(guān)注“xx市中小學(xué)家庭教育”官方微信(點(diǎn)擊微信菜單“重陽節(jié)”),進(jìn)入活動專題,依次操作:
填寫祝福:送給老人的話,要求情感真摯;
上傳照片:“一起年輕”的照片、照片描述,也可不上傳照片只發(fā)送祝福;也可點(diǎn)擊菜單“照片分享”,單獨(dú)上傳照片和描述;照片要求是跟老人的合影,最好切合“一起年輕”的主題;
個(gè)人信息:姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級等;
是否發(fā)送:選擇發(fā)送,需填寫手機(jī)號碼,我們將在重陽節(jié)當(dāng)天,以短信形式將您的祝福(照片和描述不發(fā)送)發(fā)送到您填寫的'手機(jī)號碼上;選擇不發(fā)送,則不需要填寫手機(jī)號碼,只參與優(yōu)秀信息和照片評選。
我們將評選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎若干名;
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名;
3、家長優(yōu)秀信息若干名;
4、教師優(yōu)秀信息若干名;
5、精彩合影若干。
一、活動主題
青山秀水時(shí)尚行,重陽登高敬老情
二、活動設(shè)想
總體設(shè)想:以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī),深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義,結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施,弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動類、志愿公益類青少年社會組織的活動方法和組織特點(diǎn),倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念,結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo),主動傳遞國際文化名片。為此,推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動”:
具體體現(xiàn):
1.“遍插茱萸登高,共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動。所有活動參與者佩戴茱萸,并在活動手冊中解讀傳統(tǒng),弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2.“老少攜手同上,共享健康人生”——健康生活行動。青少年戶外運(yùn)動社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高,強(qiáng)身健體,共同倡導(dǎo)健康生活方法。
3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院,共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式,以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4.“青年老人結(jié)對,共倡志愿行動”——志愿服務(wù)行動。青年社團(tuán)向老人贈送重陽節(jié)禮物,并與老人結(jié)對,推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5.“重陽公交出行,共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動。以車友會“少開一天車”活動為載體,要求乘公共交通參加活動,倡導(dǎo)低碳出行。
6.“山區(qū)設(shè)立路牌,共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動。在山路上樹立環(huán)保提示牌,號召戶外運(yùn)動參與者親近自然、保護(hù)自然。
7.“登山撿拾垃圾,共護(hù)青山秀水”——文明登山行動。登山者隨地清理垃圾,并宣傳節(jié)水觀念,為戶外活動做示范,倡導(dǎo)文明登山。
8.“聯(lián)合發(fā)布倡議,共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動倡議,營造青少年社會組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委
組織單位:團(tuán)市委 青年聯(lián)合會
某戶外探索俱樂部
四、活動時(shí)間
20XX年XX月XX日(星期六)
五、活動地點(diǎn)
六、組織范圍及范圍
以定向邀請為主要方法,動員組織100家青少年社團(tuán),范圍在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動類、志愿公益類及其他骨干青少年社會組織等,并邀請部分老年社團(tuán)參加。
七、活動內(nèi)容
(一)啟動儀式
時(shí)間:上午8:30-8:45
地點(diǎn):停車場內(nèi)
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓;
2.宣讀《青少年社會組織志愿公益行動倡議書》;
3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對共建儀式;
4.向老人贈送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物;
5.揭開“戶外運(yùn)動綠色環(huán)保提示牌”;
6.為青少年社會組織代表插茱萸;
7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;
8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動發(fā)令。
活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
活動準(zhǔn)備:
事先安排好小主持人及臺詞,安排情境表演、蒙眼布等。
活動地點(diǎn):
各班教室。
活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動流程:
1、上午活動:
(一)社會活動《我是尊敬老人的好孩子》
(二)音樂活動(好娃娃)利用中午飯后制作小禮物(下午送爺爺奶奶)
2、下午(與爺爺奶奶同樂)開場白:(一幼兒和教師)尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶送禮物
3、游戲:“夾球走走”
活動玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、幼兒故事表演《親親綠色》
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞《娃哈哈》
7、游戲:搶椅子(爺爺奶奶幼兒一起)
8、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓幼兒說一句好聽的話(爺爺奶奶我愛你)。
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來之際,xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽,濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時(shí)間
20xx年x月x日。
二、活動地點(diǎn)
會珍休閑廣場。
三、活動內(nèi)容
1、徒步登上xxx,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。
五、主辦單位
xx社區(qū)居委會。
六、具體活動
1、登高:x日上午7:30在xx入口處集合,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位
xx河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
一、前言
重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”,是繼“中秋節(jié)”之后的了另一個(gè)大中國傳統(tǒng)節(jié)日,今年的重陽節(jié),逐漸地掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”,回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走、逛逛。漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、闔家歡樂的角度進(jìn)行活動策劃。今年的重陽節(jié)正處金秋旺季,不僅可以避免旺節(jié)前后的影響,還可以有效的帶動淡季的銷售額,本著“旺季做強(qiáng)、淡季做大”的原則,借此加強(qiáng)企業(yè)的市場形象,真正的做到“月月有活動、年節(jié)有優(yōu)惠”。
二、活動主題
重陽佳節(jié)、情濃神龍、禮敬老人、尊享健康。
三、活動時(shí)間
20xx年10月21日至20xx年10月28日
四、活動說明
活動一關(guān)愛老人
由政府旅游局出面,向政府申請活動宣傳經(jīng)費(fèi)、老人餐費(fèi)等,邀請某大型敬老院(68歲含以上)老人來神龍溫泉沐浴,神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻(xiàn)上長壽面一碗。
活動二家有一老 如有一寶
凡家中有68歲(含)以上老人溫泉門票免費(fèi),陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐,為老人獻(xiàn)上長壽面一碗。
活動三幸福時(shí)刻 神龍鑒證
凡是在酒店吃團(tuán)圓餐的賓客,即送全家福合影一張。 活動四荷花燈? 許愿燈。
荷花許愿燈,每晚七點(diǎn)由相關(guān)工作人員帶領(lǐng),向河中放下荷花許愿燈,全家人許下愿望,祈福。
活動五免費(fèi)為老人量血壓、測血糖
聯(lián)系某大型藥店,特在神龍溫泉設(shè)置七天專場,在酒店現(xiàn)場售賣保健品、保健食品,為現(xiàn)場老人免費(fèi)量血壓、測血糖。
活動六弘揚(yáng)中華古典文化
由政府旅游局出面,聯(lián)系某知名小學(xué),讓校方邀請學(xué)生及學(xué)生家長(父母、爺爺奶奶、外公外婆),通過參加旅游局、學(xué)校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動,讓學(xué)生通過活動,倡導(dǎo)學(xué)生,尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。
五、活動標(biāo)語
重陽神龍享健康,人間百善孝為先
六、策劃目的
通過策劃一系列活動,進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度,通過重陽節(jié)來填補(bǔ)旺節(jié)之后的旅游冷淡期,通過各種渠道最大限度提高客流量、提升人氣。
七、宣傳物料及媒體、介質(zhì)
1、背景音樂:古典音樂
2、門廳裝飾:酒店門口擺放黃菊花兩花盆
(數(shù)量大可以租用,在餐廳可增加賞菊會)
門前掛條幅: 重陽神龍享健康,人間百善孝為先
3、物料:宣傳單、條幅、易拉寶、海報(bào)。
4、前臺準(zhǔn)備好表格和筆,登記賓客個(gè)人資料(如姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話),方便日后回訪。
5、短信宣傳:由于上一次短信數(shù)量較少,沒有達(dá)到效果,建議面積增加,數(shù)量加大。
店內(nèi)背景音樂□ 條幅□電視媒體廣告□
廣場LED屏幕□小區(qū)廣告位□報(bào)務(wù)商刊□
無線電臺□宣傳單□易 拉 寶□海 報(bào)□短信平臺□鄉(xiāng)村集市宣傳□租用菊花□
八、結(jié)尾
關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己,重陽節(jié)帶給我們的不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息。老年人更需要愛、需要快樂和健康,他們需要的也許并不只是你的錢物、禮物。而是你一聲深情的問候。
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽已至,中國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)。是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕登高的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園,開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動,為老人送上自己的美好祝福。
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使幼兒從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫,體驗(yàn)親子間歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等。
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
小朋友,知道明天(9月初9)是什么日子嗎?(重陽節(jié)) 重陽節(jié)還有另外一個(gè)名字,你們知道嗎?重陽節(jié)又叫老人節(jié)。小朋友的節(jié)日是六一兒童節(jié),那爺爺奶奶的節(jié)日就是重陽節(jié)。爺爺奶奶真辛苦,明天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我們學(xué)的歌曲《好娃娃》,讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。
3、愛爺爺奶奶:
小朋友都很愛自己的爺爺奶奶,現(xiàn)在我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦掳?,喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話:爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。
4、親子制作:
幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫,并給自己的作品命名。
5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶,并送上一句祝福語。
一、活動背景
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“九九重陽,敬老愛老”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動目的
結(jié)合本?!岸Y孝文化”德育主題開展重陽節(jié)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。
通過感恩教育活動,讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動主題
九九重陽,敬老愛老。
四、活動對象
全體學(xué)生
五、活動過程
(一)宣傳發(fā)動
1、利用學(xué)校訂閱叼、班級微信群向全體學(xué)生發(fā)出開展“愛在重陽,孝在平時(shí)”感恩教育活動倡議。
2、將活動方案發(fā)至微信公眾號,讓家長明確活動內(nèi)容,發(fā)揮家校合力,確?;顒有Ч?/p>
3、整理、共享活動資料,上好重陽節(jié)敬老主題班會。
(二)愛老敬老主題實(shí)踐活動
1、愛的祝福
每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上,并帶同家送給自己的長輩;通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的.老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、愛的調(diào)查
你關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?引導(dǎo)學(xué)生將愛記錄于心,將愛進(jìn)行到底!
(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?
(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?
(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時(shí)間嗎?
(4)你跟爺爺奶奶(外公外婆)一起外出游玩過嗎?
(6)你平時(shí)是怎樣關(guān)心爺爺奶奶(外公外婆)的?
(6)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?
3、愛的行動
開動腦筋,與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,比如同學(xué)們跟家中長輩說一句感恩的話、陪老人聊聊天、為長輩做個(gè)喜歡吃的菜、盛飯、捶捶肩、洗洗腳、給老人剪指甲、講故事等等,用相機(jī)或圖畫記錄下這感人一幕;每班上交一張拼圖照片、1-2張?jiān)嬲掌诨顒拥嫩`行中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的尊老愛老之情和社會責(zé)任感。
4、愛的傳遞
倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風(fēng)尚。在平日里身體力行為老人做好事,積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、視頻等)及對此活動的感想、意見或建議xx日上午下班之前上傳到少先大隊(duì),學(xué)校將于重陽節(jié)之日擇優(yōu)做微信公眾號報(bào)道,讓我們一起發(fā)揮家校合力,共促孩子健康成長。
一、活動背景
每個(gè)老人都是一個(gè)故事,每個(gè)老人都是唱不完的歌曲,每個(gè)老人都是我們的老師!在這個(gè)古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個(gè)電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的'溫馨。
二、活動目的
宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義,倡議大家尊重老人,關(guān)懷老人,在這個(gè)特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。
三、參加人員
xx學(xué)院x級學(xué)生約xx人。
活動內(nèi)容:
1、制作以"慶祝重陽,關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。
2、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。
3、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。
四、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日。
五、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)校內(nèi)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。
七、活動注意
1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。
2、活動中,各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任,對參加人員進(jìn)行登記,對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。
3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親,無微不至。
4、活動前后集中志愿者,簽到點(diǎn)名。
一、活動背景
敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,激發(fā)學(xué)生孝老、愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來,我校特在重陽節(jié)開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2023年10月xx日上午
地點(diǎn):xx敬老院。
三、活動內(nèi)容
1.到敬老院幫助老年人打掃房間、洗腳、
剪指甲、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
2.向老人們贈予禮物。
四、參加人員
1.學(xué)生30人
2.教師6人
五、活動前期備準(zhǔn)
1.聾生班由班主任每班選5名學(xué)生,培智組由班主任每班選1-2名學(xué)生。
2.張xx、張xx負(fù)責(zé)買東西,文xx負(fù)責(zé)活動的經(jīng)費(fèi)。
3.茍xx、馬xx、張xx、羅xx準(zhǔn)備好打掃工具及其他用品(如:指甲剪)。
六、活動注重事項(xiàng)
1.帶好打掃工具,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校操場集合。
2.活動期間服從安排,實(shí)實(shí)在在做事,勿打鬧嬉戲。
3.進(jìn)入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
4.待人禮貌、不說粗話、熱情大方。注重自己的言語與行為。
5.著裝樸素大方整潔。
6.有愛心、耐心及較強(qiáng)的責(zé)任心。
7.清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
8.在整個(gè)活動的過程中要注重自身安全及老人的安全。
9.各個(gè)負(fù)責(zé)的老師注重對學(xué)生進(jìn)行活動前的安排。
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