在平日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。那么,主題班會需要如何準備呢?以下是小編為大家收集的班級冬至主題班會,希望對大家有所幫助。
一、活動主題:
情暖冬至,愛在助困
二、活動對象:
所有勤工儉學崗位人員
三、活動時間:
20xx年12月21日晚7點
四、活動地點:
B#204
五、主辦單位:
xx大學xx學院助困辦公室
六、活動形式
(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
(二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。
(三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的`建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。
(四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節(jié)日祝福和學校的關愛。
七、活動流程:
本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。
八、經(jīng)費預算:
布置、宣傳費用:200元
湯圓、獎品:600元
總計:800元
活動目標:
1、能圍繞一個話題進行討論,知道冬至由來。
2、愿意當眾表達,表達時自然、從容、自信。
活動準備:
利用回家時間和父母收集關于冬至的相關信息
活動過程:
(一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導入:
教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。
孩子們,你們歌唱的時候特別專注,真棒!
剛才我們演唱了有關冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))
(二)冬至節(jié)的談論
小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)
冬至節(jié)我們可以做哪些活動來慶祝呢?(改變戶外運動、包餃子、講給小班弟弟妹妹)
(三)自行如廁穿著外衣,到小班請弟弟妹妹一起進行戶外活動。
一、活動目的
1、培養(yǎng)幼兒對冬至節(jié)日的認識和了解,增進幼兒對家人、親人的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力,提高幼兒的生活技能。
3、培養(yǎng)幼兒的愛國情感,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
二、活動時間
20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00
三、活動地點
幼兒園室內場所
四、活動流程
1、9:00-9:10 幼兒展示自己的冬至食品,如餃子、湯圓等。
2、9:10-9:20 教師向幼兒介紹冬至節(jié)日的來源和意義,引導幼兒了解冬至。
3、9:20-9:30 教師帶領幼兒學習制作冬至食品的手工藝,如揉揉面、捏捏餃子、搓搓湯圓等。
4、9:30-9:40 教師組織幼兒進行冬至食品的展示和品嘗,增強幼兒的動手能力和品嘗能力。
5、9:40-10:00 教師組織幼兒進行冬至游戲活動,如踩高蹺、跳繩等。
6、10:00-10:10 幼兒進行活動總結,分享自己制作的美食和體驗。
7、10:10-10:20 教師進行活動總結,總結本次活動的'優(yōu)點和不足之處,并提出改進建議。
五、活動準備
1、教師準備材料:冬至食品的模具、手偶、音樂、舞蹈等。
2、幼兒準備材料:手偶、餃子、湯圓、玩具等。
六、活動注意事項
1、教師引導幼兒在制作食品的過程中注意衛(wèi)生,避免食品污染。
2、教師引導幼兒在活動過程中保持安靜,遵守游戲規(guī)則,積極參與活動。
3、活動過程中,教師注意保護幼兒的安全,避免幼兒受傷。
4、活動后,教師組織幼兒進行活動總結,引導幼兒分享自己制作的美食和體驗。
一、教學目標:
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;
2、通過這次活動,培養(yǎng)學生的.合作精神,領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、活動過程
(一)談話導入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節(jié),以突出冬季。
冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏?!对姟り愶L》
(2)最后,最終。
(二)介紹冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關知識
(1)認識冬至
(2)冬至的起源
(3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。
(三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當?shù)挠憻挘?/p>
(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?
(五)作業(yè)
1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學生動手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。
一、教學目標:
1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;
2.通過這次活動,培養(yǎng)學生的合作精神,領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、教學重點:
了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
三、教學難點:
領略祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力, 意識到在生活中能夠懂得珍惜與家 人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。
四、活動形式:
朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等
五、活動過程:
1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!
2、節(jié)日冬至的由來和傳說:
(1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句;
(2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀” ;
4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》 ;
5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》 ;
6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的 負擔。接下來請聽朗誦《歌頌母親》 ;
7、在這歡樂的節(jié)日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》 ;
8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。
9、班主任總結。
一、教學目標:
1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來;
2.通過這次活動,培育學生的合作精神,領會傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、教學重點:
了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。
三、教學難點:
領會祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。
四、活動形式:
朗讀、講故事、嬉戲、吉他、小品、唱歌等
五、活動過程:
1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開頭!
2、節(jié)日冬至的由來和傳奇:
(1)請聽朗讀詩詞《小至》和美麗詩句;
(2)敘述冬至的.傳奇和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。
3、冬至是一個快樂的節(jié)日,接下來一起來玩嬉戲“仿照秀”;
4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;
5、下面讓我們一起觀賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;
6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。接下來請聽朗讀《歌頌母親》;
7、在這歡快的節(jié)日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》;
8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。
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