作為一名教學(xué)工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的慶元旦迎新年班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解詩歌內(nèi)容,大概知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。
2、學(xué)習(xí)專心地傾聽同伴的發(fā)言。
3、初步仿編詩歌。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、詩歌《新年》的'磁帶,錄音機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀。
2、幼兒用書畫面,一幅太空的畫面,學(xué)習(xí)新詞:遨游
教學(xué)過程:
1、引導(dǎo)幼兒圍繞“什么是新年”展開討論
提問:你覺得什么是新年?你為什么喜歡新年?
2、組織幼兒欣賞詩歌。
(1)第一遍欣賞詩歌后,讓幼兒知道詩歌的名稱,了解詩歌的主要內(nèi)容。
(2)第二遍欣賞詩歌時,教師邊朗誦邊出示圖片,邊請幼兒說說星星、月亮、太陽是怎么回答的,并學(xué)一學(xué)他們說話的口吻(如細(xì)聲、大聲、高聲)
(3)再帶領(lǐng)幼兒完整的欣賞詩歌,引導(dǎo)幼兒以自己的理解說說新年到底是什么。教師以“xx小朋友說……”的方式進(jìn)行歸納。
3、師幼共同仿編詩歌《新年》,并朗誦。
教學(xué)反思:
利用圖片幼兒能夠?qū)⒃姼璧膬?nèi)容掌握,并且體會了細(xì)聲、大聲、高聲的不同之處,并讓孩子學(xué)一學(xué)、練一練,感受它們的不同。在創(chuàng)編詩歌的時候,孩子們能把自己認(rèn)為的新年都編到詩歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……總之是很多很多。
班會目的:
1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全學(xué)問,進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識和自我愛護(hù)意識;
2、把握一些自救自護(hù)的能力;珍惜生命,健康成長。
班會內(nèi)容:
新年快到了,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要留意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)章,不在大路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿大路要走斑馬線、人行道等,不得隨便橫穿。
3、嚴(yán)禁在大路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危急的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不行親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)覺火災(zāi)不得逞能上前撲火,要準(zhǔn)時報告大人或報警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準(zhǔn)時撥打110,懇求警察叔叔的幫忙。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
4、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
四、積極幫忙家長做力所能及的'事情,仔細(xì)完成作業(yè)。
總之,只要我們到處當(dāng)心,留意安全,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,鍛煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能安康地成長。
活動目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學(xué)生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。
活動準(zhǔn)備:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。
活動過程:
合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動來表達(dá)對新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會現(xiàn)在開始!
游戲:
1)擊鼓傳花
2)頂氣球
活動:送祝福(ppt展示)
新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
楊:雖然,我們的班會即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>
祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的'一半。祝大家在今后的學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學(xué)又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂
一、活動目的:
為了迎接元旦的`到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:
12月31日下午
三、活動地點:
各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動當(dāng)天在本班予以展示?;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進(jìn)行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。
2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責(zé):
組長:杜慶斌全面負(fù)責(zé)
副組長:全體中層干部
丁良、許磊、丁華負(fù)責(zé)全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。
附評比標(biāo)準(zhǔn):
1、方案具體詳細(xì),切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的'氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活潑校園氣氛,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面開展的合格人才。
三、活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報評比:
內(nèi)容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計50分。
獎項設(shè)置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體學(xué)生和教師。
參賽要求:
①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②、書法、繪畫作品反面右下角請務(wù)必用鉛筆注明和,以便于評獎。
③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
④、參賽方法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時,將評選出一、二、三等獎假設(shè)干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及局部老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動
目的:展示師生風(fēng)采活潑校園文化演出細(xì)節(jié)籌劃:
于林生:(落實節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺總監(jiān))音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)服裝:各班班主任
化裝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師后勤:徐子信、李柏彬老師
活動目標(biāo):
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。
配套課件:
大班社會課件《認(rèn)識元旦》PPT課件
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。
如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的'想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示班級幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
一、活動目的:
通過這次班會活動,使師生一同慶祝元旦并堅持努力學(xué)習(xí)。
二、活動形式:
1.節(jié)目表演
2.知識競賽
三、活動準(zhǔn)備:
1、讓本班同學(xué)提前出好競賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識競賽。
四、活動過程:
主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家好!一年一度的元旦立刻來臨,在這喜逢佳節(jié)之際,我慶元旦主題班會們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。所以,在本次的慶元旦活動中,我們將把知識與樂趣綜合起來,開展一場知識競賽。本次競賽的'科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學(xué)們能認(rèn)真答題,如有回答錯誤或回答不上來的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始:
第一,進(jìn)行語文知識競賽,請虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)
接下來,進(jìn)行物理知識競賽,請張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:
(1)串聯(lián)電
路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏
度。 7.熱量的運算
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
② Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現(xiàn)在,開始進(jìn)行英語知識競賽,請陳韜同學(xué)代表主持。接下來進(jìn)行化學(xué)競賽,請張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性
2.鐵的元素符號是? Fe
3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價? -2價
5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要方法是?實驗
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的
物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點燃p2O5
8.鎂的元素符號是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點燃2CO
10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最后,進(jìn)行政治知識競賽,請妥旭陽同學(xué)代表主持。
競賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會活動到此結(jié)束!感謝大家!
五、活動總結(jié)
本次慶元旦活動,我們把知識和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學(xué)們在節(jié)日時不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。
一、活動目的:
1、通過活動讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的風(fēng)俗,激勵孩子積極向上的生活態(tài)度。
2、通過主題活動,使學(xué)生感受濃濃的校園氛圍,感受師生間的深情厚誼,同時在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點:
高二(3)班
三、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
(一)新年賀詞:
不知不覺中,20xx年元旦即將來臨。元旦,“元”取萬物自始,“旦”取新生之意,在這樣一個日子即將到來的時候,相信你隨時都有機(jī)會重新?lián)P起風(fēng)帆,開始屬于你的航行。今天我們學(xué)校為我們提供了這樣的舞臺,望同學(xué)們發(fā)揮自己的'聰明才智,積極表演節(jié)目,使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為,這個節(jié)日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!
(二)開場曲《新年樂》
(三)文藝表演:個人唱故事小組唱
(三)游藝活動:搶凳子
(四)文藝表演:分享食物詩朗誦、合唱、笑話
(五)游藝活動:你猜你猜你猜猜猜
(六)大合唱:《新年好》
(七)小結(jié):
此時此刻,歡樂洋溢在我們心田,歡樂屬于我們每一個人,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
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