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幼兒園有關(guān)保護(hù)動(dòng)物教案(優(yōu)質(zhì)2篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18

幼兒園有關(guān)保護(hù)動(dòng)物教案 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo):

讓學(xué)生知道動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物,不干擾他們的自由生活,不傷害動(dòng)物。

二、活動(dòng)主題:

動(dòng)物,我們的朋友

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月22日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xx野生動(dòng)物園

五、參加對(duì)象:

全體學(xué)生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

10月13日~~18日

1、各班完成“保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物”的倡議書。

2、宋麗紅負(fù)責(zé)交文印室印200份“保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物”倡議書。

3、各班進(jìn)行小隊(duì)分組,每班四個(gè)小隊(duì),選好隊(duì)長(zhǎng)。

4、各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明游園活動(dòng)教育。

5、xx班游園時(shí)負(fù)責(zé)給游客發(fā)倡議書,并讓游客簽名;xx班負(fù)責(zé)勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明行為。

6、張麗華負(fù)責(zé)對(duì)xx班各隊(duì)的2名隊(duì)長(zhǎng)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)倡議書,如何讓游客簽名。

“動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,這是我的倡議書,請(qǐng)您在保護(hù)動(dòng)物的承諾書上簽名。謝謝”

10月19日~~21日

1、xx負(fù)責(zé)“保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物”游客承諾簽名單,印32份。

2、后勤服務(wù)部xx負(fù)責(zé)橫幅,橫幅上貼上大字:保護(hù)動(dòng)物大家行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

3、信息辦xx負(fù)責(zé)活動(dòng)用喇叭兩只。

七、活動(dòng)過程:

9:30~~10:15

1、各班在導(dǎo)游引導(dǎo)下,乘車觀看猛獸區(qū)動(dòng)物。

2、在飼養(yǎng)員指導(dǎo)下,文明喂養(yǎng)野生小動(dòng)物,和野生小動(dòng)物親密接觸。

10:30~~11:00

1、xxx、xxx、xxx、xxx負(fù)責(zé)拉好橫幅,準(zhǔn)備好喇叭。

2、學(xué)生代表發(fā)言。

3、xx班以小隊(duì)為單位,向游客發(fā)保護(hù)動(dòng)物倡議書,并請(qǐng)游客在保護(hù)動(dòng)物的承諾書上簽名,班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的'攝影。

4、xx班以小隊(duì)為單位,勸阻、抵制園內(nèi)游客不文明的行為,班主任負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)的攝影。

13:00~~14:30

在導(dǎo)游以及動(dòng)物園工作人員的引導(dǎo)下,在規(guī)定的地方,文明觀看動(dòng)物表演。

八、活動(dòng)總結(jié)階段:

1、各班在游客承諾簽名書集中交xxx。

2、各位老師身邊的活動(dòng)照片集中交xxx。

幼兒園有關(guān)保護(hù)動(dòng)物教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月4日是世界動(dòng)物日,認(rèn)識(shí)五大洲具有代表性的動(dòng)物。

2、增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境,對(duì)生態(tài)平衡的。了解,提高幼兒的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)

活動(dòng)時(shí)間:20XX.10.4

活動(dòng)對(duì)象:

全體教師、幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、備課

2、保護(hù)動(dòng)物宣傳片

3、在班級(jí)博客上號(hào)召家長(zhǎng)和幼兒共同開展活動(dòng)

活動(dòng)形式:

1、開展集中教育活動(dòng):語(yǔ)言《小動(dòng)物的家》、美術(shù)《紙杯動(dòng)物》、體育游戲《到動(dòng)物家做客》

2、10月4日下午3:50在大廳集中觀看保護(hù)動(dòng)物主題宣傳片《保護(hù)動(dòng)物、和諧自然》

3、布置親子作品,進(jìn)行美工作品展。各班根據(jù)班級(jí)情況,可讓幼兒與家長(zhǎng)共同畫一幅畫,或者是手工制作,主題為“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”。

4、各班將開展活動(dòng)情況上傳班級(jí)博客。

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