隨著時間的改變感悟也就不一樣了,我們可以順應自己的心情寫幾篇心得體會。寫心得體會就是先確定主題,確定內容,整理大綱,再整理出具體的內容。我們聽了一場關于“撿垃圾心得體會”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!
在進入社會這個大集體之前,在學校這個小集體里,通過公益勞動,我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的.;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發(fā)現(xiàn)自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向“錢”看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造幸福的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
通過這次公益活動,也讓我們明白了保護環(huán)境,美化校園是十分必要的:校園是我家,美化靠大家。我們天天生活學習在學校中,校園環(huán)境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是,我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒,起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限,但在于積累,任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量,重要的是看你的心,你的實際行動。
理論聯(lián)系實際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人具有極其重要的意義。
xx年10月5日,高二二班的.高玉峰,管旭童,劉偉,沈德文等人在黃島區(qū)的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動,通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。同時,我們在實踐中感受到了社會的和諧與進步,生命的可貴,是我們不斷充實自己,提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時,我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感,我為我們能參加這次活動而感到驕傲。
為此,我們還要壯大我們的公益隊伍,讓更多的人投入到我們的公益事業(yè)上來,感受公益事業(yè)帶給他們的快樂,我希望團委廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務力量,提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分,、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,發(fā)展自己的特長,提高人際交往的能力,建立良好的人際關系,與同學和睦相處,同時在公益活動中,也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調應變能力,體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組
為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。
最后,感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。
亞里士多德曾說:“一切藝術、宗教都不過是自然的附屬物。”但是,如今大自然卻難以擺脫人類強加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識不強,每日有意無意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患,則先從小事做起,從垃圾分類開始。
每年迎接新春前,我和掃塵都有個約會。來到書房,看著亂七八糟的書房,我立即靈光乍現(xiàn):“這藥箱放在這太占空間了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書堆上的藥箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起來。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下,我一個趔趄摔倒了,不幸的是藥箱也從手里滑了出去,箱子里的藥物撒了一地,藥箱里的溫度計也掉了出來,一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望著滿地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來,恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她及時攔住了我,語重心長地說:“水銀與皮膚接觸會造成汞中毒,絕對不可以用手拿哦!來,用掃把?!闭f著拿起掃把遞給我,我提心吊膽地將水銀掃了起來,一粒粒的小水銀真是淘氣,我真怕它跳出來碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時,媽媽制止了我,“水銀屬于有害垃圾,所以我們應該另外準備一個垃圾袋,將水銀用報紙包住。”“唉!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點,才能避免清理垃圾的人受到傷害?!薄鞍?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類,撿垃圾的人不小心觸碰,會引發(fā)中毒。你想想,他們以撿垃圾來維持生計,如果中毒,不只是身體上的傷害,物質上也是多么大的負擔啊!”她望著我說。我不禁無聲,開始想著媽媽的一番話。
我輕輕地將水銀倒在報紙上,小心翼翼地包起來,并在報紙上用筆寫著:小心水銀。做完這一切,我的心中五味雜陳……原來,分類垃圾是保護自己,也是保護他人呀!
是啊!垃圾分類提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求;垃圾分類,還減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成全社會一起尊重、關心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
有一位宇航員曾經說過:“我們的地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”我想,如果我們有效分類,讓垃圾不再是自然有害的附屬物,而是裝飾物、有用物,我們的地球會更充滿青春與活力的。
所以,我呼吁大家:“從小事做起,真正做到垃圾有效分類,一起為環(huán)保助力,哪怕只是微薄之力?!?/p>
今天,我們班開始了意義重大的論文答辯。之前,道聽途說來的關于答辯的種種細節(jié)讓我們一直很是忐忑不安。雖然學院關于學年論文和實習報告的審核都很寬松,甚至有點程序化,但是論文答辯是學院對一個人專業(yè)知識水平、學業(yè)發(fā)展水平和對事件的觀察及分析能力的總結和考核,所以盡管大家嘴上都說不要杞人憂天、學校不會為難人之類的安慰詞,但是大家私下還是挺用心去準備,認真仔細地熟悉自己的論文、文獻綜述及參考文獻,還有有關論文的一些知識點。
這三天,是清明節(jié)假期。昨晚,學校的圖書館也不再是座無虛席,寥寥落落地分布在圖書館的各層學習區(qū)域,但是有一半是在準備著畢業(yè)論文答辯的畢業(yè)班學生。桌上整整齊齊地擺著潔白的材料,每個人都正襟危坐,如臨大敵,有的還咬著筆陷入了沉思。趙舍更是精益求精,都已經答辯在即了,還在檢索機上查找資料充實論文。我從他身邊大搖大擺,故意要引起他注意力,他也沒有理我,讓我自討沒趣了一番,還引來了其余的人看怪物一樣的眼神。反思之下,更悲哀的是,相對我們趙舍那種孜孜不倦、鍥而不舍地追求完美的嚴謹的治學態(tài)度,我的學習態(tài)度真的是太不端正。不是我不喜歡學習呀,也不簡簡單單是毅力不如別人的問題,還有從小就沒有重視過對學習的良好習慣的培養(yǎng)?;氐剿奚幔吹叫≤娫陟译娫捴?,我們都有點驚訝,但更相信他此時的如此輕松是因為他的胸有成竹和鎮(zhèn)定坦然的心態(tài),所以每個人都不惜溢美之詞,大贊他可以在每個人都有點彷徨的時候如此輕松,有做大事的英雄風范,羨慕他的香艷熏人的桃花運,而且還搶著拿自己的人格打包票說他肯定可以進入第二輪的大組答辯,說得我們發(fā)現(xiàn)原來大家的吹牛拍馬的功夫已經達到如火純青的地步,一個個慷慨激昂的抒情句,把自己都給感動了。(老師說過,優(yōu)秀的論文可以進入第二輪答辯。)他也開始飄飄然了,看到他笑容燦爛,欲推還迎的姿態(tài),于是大家又開始快馬加鞭地奉承他......說得他不好意思了,又去打第二個電話。不過說心里話,我們的話里的確有一半是包含著對他的知識和學習態(tài)度的肯定。晚上,我們按照當天宿舍內部達成的規(guī)定,準時熄燈了。躺在床上,我發(fā)現(xiàn)原來我的生活節(jié)奏可以如此緊湊的。只是有點落寞。夜深了,你還好?熄燈后,趙舍拿著晚上打印的自認為老師可能提出的問題的紙,滿懷激情地一個人站在陽臺,昏暗的燈光下,他開始有模有樣地想象著次日的論文答辯現(xiàn)場的情景,手舞足蹈地把紙上每個問題的答案說得有理有據、鏗鏘有力,聲音一如既往的洪亮和清晰,很是震撼了經過大門的舍友們,雖然大門緊閉、外面霧氣朦朧細雨滴答,仍可以想象那是怎么一副感天動地的景象呀。要求進步的同學們,當以此為榜樣!
今天,八點半,大家都很準時來到理工樓三層。我們剛走到那,時間還沒到,可三間教室的三個小組的同學都已經到了,以前上課,我們宿舍是最早的,今天答辯,我們卻是最遲的。大家都很投入地在準備著,很少人在聊天,也很少人在走動,默默看著自己的論文,若有心思、悄悄地動著嘴唇。大專畢業(yè)時,我沒有被抽中參加答辯,因為對于教室里那樣的桌椅排列和那種氛圍,有點敬畏的感覺。
抽簽開始了。我和舍友們按著黃老師的意思,把答辯用的教室擺出了樣子。教室的中間拉出三張桌椅,并成一排,這是答辯老師坐的,然后隔著兩張桌子的距離又放著一張桌子,正對著老師們的座位。其他的桌椅都被規(guī)則地拍到教室的四周,這樣便于答辯的同學可以快速地交換進出。等我們排完桌子,桌上的紙條已經剩下可憐的三兩張,看了一下數字:1、4、3、15、19、20.不是很前面,就是較后面。我有點懷疑剛才抽簽的公平性了。不過早晚都得挨刀,而且沒有輕重之分,但第一個答辯有壓力,我就挑了四號。有個比較晚抽的家近的女生拿著19號的小紙條,說她不想等到下午答辯,便和我作了交換。
上午10時半,武昌中華路楚材社區(qū)居委會門前聚集了很多戴紅帽子的學生,他們是湖北經濟學院的志愿者。
走進社區(qū),會發(fā)現(xiàn)這是武漢的一個老城區(qū),路邊可以看到丟棄的煙頭、早餐的袋子、方便盒等。
人群中,有一位中年婦女,她也戴了一頂紅色的帽子,她就是美國博士路乞的夫人孟順波。
在居委會門前的花壇邊,有一個方便盒,幾分鐘后,一位老婆婆吃完了熱干面把盒子順手放到了那個方便盒旁邊,孟順波默默地把盒子收起,丟進垃圾桶。
戴上手套、袖套,在孟順波的帶領下,志愿者們分頭行動。
志愿者錢宇說,他一個人就撿了2大袋,煙頭、煙盒、飯盒、橘子皮、垃圾袋等。他們的熱情感染了居民,一些居民自發(fā)地加入到他們的行列。
半個多小時過去了,大家收獲不小,看著30多袋垃圾,志愿者們很有成就感。但對此湖北經濟學院分團委書記趙文超有點擔憂:“不能我們過來做一次就好一點,不做就不好,社區(qū)的建設需大家共同努力?!?/p>
撿垃圾心得體會100字,歡快而又有意義的暑假到了,我們迎來了我們暑假的社會實踐。暑假,對大家來說,是不太陌生的。對我們這些大一新生來說,社會實踐活動是一件大事啊,我們應該充分利用這個暑假,把所學的理論知識與實踐相結合。
一回到家,父母就熱切地稱我們?yōu)椤袄先恕?。這一天,我們吃完了一頓飯,便迫不及待地來到了我們的目的地———一片小草地。我們在草地上行走,發(fā)現(xiàn)小草中有許多種種菜蔬菜。我們帶著種菜大家都一起來到草地邊,看看它們的作用是不是很大啊。我們在小草地上撿菜、摘菜,在大草地上摘花,在路邊看看。這里的一切都很簡單,我們沒有看到任何的花草,但是我們能看到在草地上摘到果實,一種喜悅的心情油然而生,我們對這里的一草一木都感到驕傲。
在我們的努力下,我們終于找到了一種很好的工作,我們的社會實踐開始了。我們的任務是:撿菜,我們也開始了我們的第一次社會實踐,第一次真正地接觸社會,我們的人生地不熟,所以我們很難適應這樣的環(huán)境,我們只好帶著笑容,帶著好奇,開始了我們的社會實踐。
剛到那里,心情一點兒也不比別人落,經過一段時間的磨練,我們已成為一個能夠吃苦耐勞的人了。
到了第四天,老人和我們聊天,偶爾會有些客人在門外等我們。有的客人就是我們的服務員,看我們忙的不亦樂乎,這時,我們便主動的推薦他們來為我們服務。這時,我們便主動地招呼他們,并幫助他們收拾他們的行李。這也使我們很快地適應了那里的生活。
我們主動向客人介紹我們的服務內容:
一、對客人熱情主動、友好、耐心。
二、對客人的尊重,對客人的服務態(tài)度。
三、主動、禮貌地招呼,主動地與客人交談。
四、在客人結賬后向我們提供相應的服務,這樣我們就可以更好地完成工作,讓客人更滿意。
我們的工作雖然看似簡單,但是做好卻不容易。比如說,有的時候我們遇到一個很刁鉆的客人,在那里你要怎么辦呢?我想我們應該向客人耐心的講解。
我們要用自己的主動和熱情來感染客人,要做到把客人當朋友看待,在為客人服務的過程中,不要把自己當作是一個機器,工作中可能也會對顧客產生一些不愉快的情緒。
因此,我們要保持良好的心態(tài),使自己的心情愉悅,放松,很快的完成工作。
雖然這次社會實踐只有短短的一個月,但是我們的收獲還是很大的。這次社會中我們的實踐經驗也在慢慢增強,我們有信心在接下來的實踐中做得更好,更全面。
成為一名大學生,我第一次參與社會實踐活動,為此我感覺很高興,以前的我總是為沒有這種的活動而抱怨,現(xiàn)在已經以一名宜賓職業(yè)技術大學電子信息項目系硬件1101班的身份參與了活動,我覺得十分的開心。
現(xiàn)在是一個非常的日子,我懷著愉快的心態(tài)來到操場,想和你們一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時,我看到校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己帽子上也覆上了一層灰塵,此時我覺得奇怪,難道天會下灰嗎?以前是污染,我們撿垃圾僅僅只能降低白色污染,這些灰我們拿它沒有方法,只能眼睜睜地看到灰散落在大地的萬物上,我們只好再次撿垃圾,不能治理污染,不能制止天下灰,只能感嘆。
通過此次社會實踐活動,我了解到,雖然我們能夠政治空氣污染,但是可以降低白色污染。我們每一個人都必須為保護環(huán)境作出一點點貢獻。古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。這樣說不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美麗的今天。
一個甜美的微笑,在作美好的彩虹,用五色光芒記大地映出幸福的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發(fā)出萬丈光芒;我們也是一滴露水,但即使發(fā)揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我覺得害怕,環(huán)境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著操場綠草坪上的飲料瓶迷茫的問著。她有上體育課不戴眼鏡的習慣。
“嗯,空瓶子。”我答。她立馬皺了眉頭,蹬蹬蹬的跑了過去。啥?她干啥去?只見她撿起那個垃圾。沒錯!她撿起了那個垃圾!然后輕車熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊,無所謂的拍拍手。這是我第一次見她撿垃圾時的情景。
我從沒想到身邊會出現(xiàn)這樣的一個人。從小到大,談到環(huán)保,總能聽到教科書式的回答:不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當我把手頭的垃圾專門扔到垃圾桶里時,都曾暗自得意:唉,我怎么這么環(huán)保呢?,F(xiàn)在想起,不禁無地自容。
她與普通人不一樣的這一點,不知從第幾次撿垃圾起,便輕而易舉的贏得了我的欣賞與喜愛??赡苁悄且淮危?/p>
上午的第四節(jié)課終于結束了,我們四個邊聊天邊向西門走去。路過食堂旁邊,兩個正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的,一個不小心,個子矮一點的男孩就把高個子男孩手里捏的,剛從食堂買的,吃了一半的炸串串打翻在地?!鞍ミ虾?!”高個子男孩伸著脖子怪叫著,去追矮個子男孩,倆人沒有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿辣子的炸串串,和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個不高興了?!皝y扔垃圾!”她嚷道,回頭與我們相視一笑,便撒腿兒去追那倆“罪魁禍首”了。一把拉住高個子男孩,她正色說:“同學,不可以亂扔垃圾?!薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝?!”在我們幾個一人一句的猛烈進攻下,倆男孩面上尷尬之色越來越濃,灰溜溜的把垃圾撿了起來,拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里,我們有說有笑的往西門走去。
從此,我們談到她,總能不約而同的反應出來:撿垃圾!雖是笑嘻嘻說的,語氣中卻沒有絲毫嘲諷,倒會不自覺的含著欣賞的意味。
許是和她待得久了,我們幾個都在潛移默化中有了撿垃圾的好習慣。走在路上看到扎眼的垃圾,總是抑制不住撿起來的沖動,也抑制不住的想起了她。我從此再都沒有亂扔過垃圾。
一次出去滑冰,我看到冰面上有一個垃圾,便顫顫巍巍的伸手撿了起來,她站在我旁邊扶著我,肯定的說:“Nice。”我傻不拉唧的像接到糖果般欣喜。和她相處的越久,就越為她著迷,喜歡這個不一般的她。
我忍不住的欣賞她,愿俯身撿起垃圾的她。
寒假的一天,我和同學一起去參加撿垃圾義工活動。
一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深。我們的任務是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負責一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會用抹布擦擦??斓綋焱炅说臅r候,每個人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來。
經過一天的志愿活動,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神。
爭做一個環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設的更美好!
環(huán)?;顒?,換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾??墒怯袝r人們往往喜歡在表面上說說這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事??墒?,我參加了撿垃圾的環(huán)保活動后,我的想法全部轉變了,也許是因為長大了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動,我們每人都發(fā)了一個大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會發(fā)現(xiàn)其實路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時不時的還會傳出陣陣笑聲,我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧??粗晃覀兪帐案蓛舻男V場,心里有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務于社會,奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動,我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動的樂趣,奉獻和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長的收獲!只有做過這個活動,我奉獻我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時,當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時,我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見,我們的環(huán)?;顒右彩切麄鳝h(huán)保意識,呼吁社會都來關注身邊的環(huán)境,強化自己的文明意識,有環(huán)保才有健康??!
另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經,比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會到共同愛護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈,熱愛勞動是一種美德,渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧。
通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學們共同維持校園環(huán)境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志愿活動也令我有一些心得體會。
8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理,并對校園內的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊),使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳,得到了同學們的好評和支持。
雖然進入大學以后,同學們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:
(1)污染環(huán)境。固體廢物含有各種有害物質,處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構,有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質,使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發(fā)性氣體就多達100多種,其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在?
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據統(tǒng)計,1979年全國城市垃圾的`清運量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的的污染,還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區(qū)再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統(tǒng),我們過去回收廢物,或許只是受貧困經濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天,我們回收廢紙,則是保護環(huán)境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安身立命的森林和河流。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。
通過本次志愿活動,一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。
其實環(huán)保和學習是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。
環(huán)?;顒樱瑩Q一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動,很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。可是,我參加了撿垃圾的環(huán)?;顒雍?,我的想法全部轉變了,也許是因為長大了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動,我們每人都發(fā)了一個大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會發(fā)現(xiàn)其實路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾,可是夠不到,結果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時不時的還會傳出陣陣笑聲,我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧??粗晃覀兪帐案蓛舻男V場,心里有種莫名的滿足。
我們以義工勞動的形式去真正地服務于社會,奉獻于社會。這次義工勞動給每一位同學都留下了深刻的印象和感受。通過這次勞動,我們互幫互助,團結一致,感受到了勞動的樂趣,奉獻和愛心把大家凝聚一起,都很快樂,都有成長的收獲!只有做過這個活動,我奉獻我快樂的感覺才深刻,那種自豪才會油然而生。撿垃圾這件事雖小,但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,到處臟兮兮的,所以加強環(huán)保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時,當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時,我們沒有覺得自己做作,反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節(jié)制地亂扔垃圾,不注重環(huán)境的凈化,那么久而久之,我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。
此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉,贈人玫瑰,手留余香,大家都十分熱情認真;另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象并非少見,我們的環(huán)保活動也是宣傳環(huán)保意識,呼吁社會都來關注身邊的環(huán)境,強化自己的文明意識,有環(huán)保才有健康啊!
另外,我覺得要從根本上提高環(huán)境質量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運動的實踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,但這是一個長期的工程,需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國家取經,比如說德國,在德國許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語:“親愛的客人,環(huán)境保護從點滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數,您是否可以重復使用毛巾?”從這個小小例子可以看出德國在環(huán)保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環(huán)環(huán)境所應受到的懲罰,但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環(huán)保意識。
我們是大學生,更是志愿者,所以我們有能力也有信心去感染所有的市民,讓大家體會到共同愛護我們的家園,讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈,熱愛勞動是一種美德,渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的,環(huán)保與勞動是分不開的,我想這是我們最大的收獲吧。
篇一:公園撿垃圾活動感想
公園撿垃圾活動感想
今天我們的活動主要是撿垃圾,美化公園環(huán)境。學校活動在廣場對面。 進入公園后,雖然我們劃片工作,大家興致很高,效率也很高,很快,垃圾就少了很多,但是如果環(huán)境在這樣污染下去,再有更多的志愿者也沒有用。既然我們今天來做社會志愿者,不僅要清理垃圾,還要及時做好宣傳工作。我們呼吁每個人都要文明,保護環(huán)境。
講文明是最基本的道理。
說到文明,它可以說是一個難做而又簡單的事,有許許多多生活中的小細節(jié),你不經意做出的一個小的動作,就決定了你這個人是否文明,每天,當我們背著書包去上學的時候,清潔工人已經把馬路打掃得干干凈凈了,走在潔凈的大街上,請管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學們,我們播種一個行動,然后收獲一個習慣;播種一種習慣,然后收獲一種品格。我們的活動很快就結束了。大袋垃圾不是贓物。我們的宗旨是影響更多的人,保護我們的環(huán)境,熱愛我們的家園!
撿垃圾不是我們想要的,我們想要的不是扔垃圾!
此次志愿者活動我收獲很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作一件小事,每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,共建美好校園,共創(chuàng)美好社會,做文明中學生。
篇二:撿垃圾活動感想
撿垃圾活動感想
今天,我們開展了環(huán)保小衛(wèi)士活動 , 我們在班主任老師的帶領下到街上撿垃圾,雖然我們劃片工作,大家興致很高,效率也很高,很快,垃圾就少了很多,但是如果環(huán)境在這樣污染下去,再有更多的志愿者也沒有用。今天既然來當小衛(wèi)兵,不僅要清理垃圾,還要及時做好宣傳工作,號召大家講文明,保護環(huán)境。講文明是最基本的道理。
說到文明,它可以說是一個難做而又簡單的事,有許許多多生活中的小細節(jié),你不經意做出的一個小的動作,就決定了你這個人是否文明,每天,當我們背著書包去上學的時候,清潔工人已經把馬路打掃得干干凈凈了,走在潔凈的大街上,請管好你的手、你的口,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。同學們,我們播種一個行動,然后收獲一個習慣;播種一種習慣,然后收獲一種品格。我們的活動很快就結束了。大袋垃圾不是贓物。我們的宗旨是影響更多的人,保護我們的環(huán)境,熱愛我們的家園!
撿垃圾不是我們想要的,我們想要的不是扔垃圾!
此次活動我收獲很多,包括懂得了一些做人的道理,我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作一件小事,每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,共建美好校園,共創(chuàng)美好社會,做文明小學生。
太陽民族小學李丹丹
第三章:我愛我們學校的公益活動——校園撿垃圾
我愛我們學校的公益活動——校園撿垃圾
一、活動時間:20xx-11-11
2、 地點:西昌大學北校區(qū)醫(yī)院附近
3、 主題:建設和諧美麗的校園,勾勒出最美的中國夢——我愛校園,我先走
四、小組名稱:極限挑戰(zhàn)
5、 組員:向靜(組長)、汪麗、羅艷梅、王健健、李秋坪、王治潘、葉健明
六、活動背景
環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質基礎。保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡是每個人的義務。針對校園內的環(huán)境問題,我們組織環(huán)保進校園活動,讓更多的學生加入環(huán)保行列。
七、活動目的
這項活動旨在發(fā)揚無私奉獻、積極投身勞動的精神。為學生提供一個干凈舒適的學習環(huán)境,營造理想的學習氛圍。同時,促進同學之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進學生之間的相互了解和的交流與合作,相互學習,相互幫助。
通過“校園衛(wèi)生”活動,營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風,從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。
八、活動內容
秋風蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個組員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們小組剛剛成立,為了增進相互了解,舉辦了這次活動。
11月11日下午2點,我們一行如期到達,在第九教學樓門口集合。雖然下午和夏天一樣熱,但隊員們都沒有遲到。由于天氣炎熱,我們決定走上綜合訓練樓的路上。
不一會兒,我們就抵達目的地。
大家迅速分好組。每組兩個垃圾袋,開始慢慢地繞著醫(yī)院路兩邊走,沿著
路撿垃圾。我們在做環(huán)保的同時,有說有笑,時不時地關心著一群朋友或是被關心。雖然氣溫很高,很熱,但不時有陣陣微風吹來,讓我們頓時感到涼爽。
并且也把我們的疲勞也給吹走了。在此期間,組員們之間熱情的談論著,彼此之間熟悉了,并從談話中,了解了各自家鄉(xiāng)的風土人情,各自的專業(yè)課,交流了大學生活的感受?
轉眼間,我們在一棵大樹下合影留念我們組的合影。深秋的學校醫(yī)院,給我們留下了環(huán)保的足跡,也給我們留下了美好的回憶,也帶回了深厚的友誼、溫暖的關懷。
九、心得體會
這次美化學校醫(yī)院的行動,讓我們享受到了自然無私的禮物。不禁感嘆:世界上最美的東西是免費的。
新鮮的空氣,燦爛的風景?愛是相互的,我們欣賞大自然的恩惠。這樣,我們就應該珍惜大自然的恩賜,保護美麗的環(huán)境。
同樣,人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。
我們的團隊就是要收集每一份愛,讓它匯聚到愛的海洋里。讓它激發(fā)每個人對生活的信心,鼓勵每個人保護迷人的環(huán)境,建設和諧校園。讓我們明天的生活更精彩!
十、活動總結
通過這次活動,我們可以提高學生的環(huán)保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。
雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在天空下長大,在河里沐浴,愛的源泉。
11、 根據撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問題,建議學校實行垃圾分類**制度。具體操作如下
1每個區(qū)域設置一個小型垃圾點,按紙張、塑料、金屬、電池等五類進行收集。
2學校設置了多個大型垃圾桶,統(tǒng)一**,并在校園內設置了一些小型分類垃圾桶。學校負責聯(lián)系**單位及時清理垃圾。
三。學校建立了計分制度,鼓勵全班開展垃圾工作。**垃圾也可以返回給每個類以供使用。加強對學生的環(huán)境教育和宣傳,。
4蓄電池應單獨處理并轉移到**站
十二、活**片
近年來,由于城市化進程加快和人們生活水平的提高,垃圾問題越發(fā)凸顯,給我們的城市環(huán)境帶來了巨大的負擔。為了改善環(huán)境質量,保護我們的大地家園,越來越多的志愿者參與到自愿撿垃圾活動中。在參與志愿撿垃圾的過程中,我積累了很多寶貴的經驗與體會。
首先,志愿撿垃圾的過程不僅是一場對環(huán)境的清理,更是一次自我凈化的過程。在每一次的撿垃圾中,我親眼目睹了大街小巷被垃圾所填滿的景象,看到了各種各樣的垃圾污染了我們的生活環(huán)境。這讓我深感到垃圾問題的嚴重性和迫切性,進而增強了自己保護環(huán)境的責任感。同時,撿垃圾的過程也是一次對自己的約束和教育,讓我更加明白環(huán)保的重要性,以及自我行為對環(huán)境的影響。在撿垃圾的過程中,我學會了始終保持環(huán)境干凈整潔的習慣,不再隨意亂扔垃圾,更加注重對環(huán)境的愛護和保護。
其次,志愿撿垃圾的過程也是一次感恩的過程。在參與志愿撿垃圾活動中,我看到了很多默默奉獻的志愿者,他們默默地撿拾垃圾,默默地為我們的城市環(huán)境貢獻自己的一份力量。通過與志愿者的交流和觀察,我深感到志愿者是社會的脊梁,是社會進步的推動者。在志愿撿垃圾的過程中,我也體會到了對他人的關心和愛心,這讓我更加明白了感恩的重要性。從此以后,我開始更加珍惜城市環(huán)境的美好,更加感激那些默默無聞的志愿者。
再次,志愿撿垃圾的過程也是一次對生活的反思和警醒。在垃圾中,往往可以發(fā)現(xiàn)很多被丟棄的有價值物品。這讓我感到人們對物質的浪費和對資源的不珍惜。正是因為這種損耗和浪費,才造成了資源的匱乏和環(huán)境的惡化。在志愿撿垃圾的過程中,我開始對自己的生活方式進行反思,通過減少浪費和合理使用資源,做到節(jié)約用水、節(jié)約用電等,從而為環(huán)保貢獻一份力量。
最后,志愿撿垃圾的過程也是一次對社會責任感的培養(yǎng)。每當我走在撿垃圾的路上,看到旁邊的行人露出贊賞的目光,或者有人鼓勵說:“這位志愿者,你們辛苦了,感謝你們!”我會倍感欣慰和自豪,因為我清楚地知道,通過自己的努力,為社會貢獻了自己的一份力量。這也讓我明白了每個人都有責任為社會做貢獻,每個人都應該有一顆關心環(huán)保的心。
在志愿撿垃圾的過程中,我學到了很多,不僅拓寬了視野,增長了見識,而且也培養(yǎng)了自己的社會責任感和環(huán)保意識。我希望通過我的努力,能夠影響更多的人,讓更多的人加入到環(huán)保行動中,為我們的城市環(huán)境貢獻一份力量,共同創(chuàng)造美好的未來。讓我們攜起手來,為環(huán)境保護盡一份力,讓我們的城市更加清潔、美麗。
隨著人們環(huán)保意識的不斷增長,校園里越來越多的社團、學生組織和志愿者們開始參與到各種形式的環(huán)保活動當中,其中,“校園撿垃圾”便成為了一種十分流行且具有代表性的環(huán)?;顒又弧T谶@項活動中,大家可以通過主動撿拾垃圾、分類垃圾等方式,為校園和環(huán)境做出貢獻。在這場環(huán)保行動中,我深深地感受到了校園撿垃圾的意義和價值,并且在參與過程中也收獲了很多心得和體會。
首先,校園撿垃圾活動的意義十分重要。校園是學生學習和生活的地方,是培養(yǎng)學生成長的搖籃。一個干凈整潔的校園環(huán)境可以為學生提供一個舒適、優(yōu)美的學習場所,也有利于學生健康成長。而在我們生活的這個環(huán)節(jié)下,由于一些人的不良習慣,很多垃圾被隨意丟棄在公共場所,不僅丑陋,還會導致環(huán)境污染和公共衛(wèi)生問題。因此,為了保障學生的健康和舒適生活,開展校園撿垃圾行動的意義和價值不言而喻。
其次,從參與活動的角度來看,我也深有感觸。撿垃圾不是一項簡單的任務,需要我們投入很多精力、時間和耐心。首先,我們需要先掌握一些基本的垃圾分類知識,認識各種垃圾的種類、特點和處理方法。其次,我們要準備好相關工具,手套、塑料袋、鐵夾等都應該備齊。在撿拾垃圾的過程中,我們需要認真仔細地尋找,并且小心謹慎地撿拾垃圾,防止刺傷和感染。同時,我們還要耐心挑選每一件垃圾,進行分類和處理。這個過程不僅要求我們的體力和精神集中力,還需要我們的毅力和耐心。但是,只有經過這樣一個過程,我們才能真正地體驗到撿垃圾的樂趣和意義,為環(huán)境和校園做出自己的貢獻。
最后,從參與活動的效果看,校園撿垃圾活動的意義更加顯著。在我們付出了自己的努力,投入了自己的時間和熱情之后,校園和環(huán)境真的變得更加美好。我們撿拾的垃圾,做出的分類處理和投放垃圾桶,真的為環(huán)境帶來很大的改善。而且,在這個過程中,我們不斷地宣揚環(huán)保意識,帶動了更多的人們參與到環(huán)保行動當中。通過這種方式,我們不僅去除了身邊的臟亂和垃圾,還讓更多的人們認識到環(huán)保的重要性,感受到環(huán)保的喜悅和責任。
綜上所述,校園撿垃圾行動意義重大、參與過程艱辛卻充滿收獲,在實踐中切實提高了我們的環(huán)保意識和責任感,彰顯了我們的使命和擔當。我相信,在更多的人們加入到環(huán)保行動之中,我們共建美好環(huán)境的夢想是一定會實現(xiàn)的。
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