眾所周知,對(duì)于一名優(yōu)秀的教師來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來(lái),而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?以下“2024美麗的規(guī)則讀后感精選九篇”由小編為大家收集整理,僅供參考,希望能為你提供參考!
最近我讀了一個(gè)小故事,名叫《規(guī)則的美麗》。讀了這篇故事后,讓我領(lǐng)會(huì)出許多感想和道理。下面給大家分享。
故事講述了在一個(gè)傍晚,“我們”從澳大利亞的墨爾本開(kāi)車(chē)去企鵝島上觀賞企鵝歸巢的美景。正在這時(shí),島上正在舉行一場(chǎng)盛大的摩托車(chē)大賽,我們擔(dān)心摩托車(chē)散場(chǎng)后塞車(chē),還怕去晚了看不到企鵝歸巢的情景而失望和遺憾。出乎意料的是賽車(chē)手們比完賽后都非常遵守交通規(guī)則,一點(diǎn)也沒(méi)有引起交通混亂。最后“我們”順利地到達(dá)了企鵝島,觀賞了企鵝歸巢的奇妙情景。
讀完這篇故事后,我若有所思。明白了規(guī)則之美,美在人們懂得規(guī)矩會(huì)主動(dòng)自覺(jué)遵守。心中會(huì)有國(guó)家、有集體、有他人。不會(huì)自私自利的只為自己著想而不考慮別人的感受。
我不禁回想起有一天,媽媽帶我出門(mén)逛街。有一個(gè)十字路口的紅綠燈壞掉了。這樣一來(lái)汽車(chē)就會(huì)沒(méi)有約束的飛快行駛,而要過(guò)馬路的路人只能為了自身的安全而繞道前行,特別是一些行動(dòng)緩慢的老年人就只能眼巴巴的站在那里呆呆的等著。因?yàn)闆](méi)有一輛車(chē)會(huì)主動(dòng)禮讓行人放慢車(chē)速,都是圖自己快和方便。非常自私。我看到這個(gè)場(chǎng)景后,心里既傷心又憤怒。傷心的是這難道就沒(méi)有愛(ài)嗎?人與人之間不應(yīng)該是平等相待的嗎?怎么會(huì)這樣呢?憤怒的是這些開(kāi)車(chē)的人都太過(guò)分了,就不會(huì)停下來(lái)讓一讓嗎?慢一點(diǎn)又會(huì)有什么關(guān)系呀!
有句俗話叫“沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓”。我們大家從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,只有這樣,人與人之間才會(huì)心存善念、互幫互助、平等友愛(ài)。我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越文明和美好!
規(guī)則的美麗讀后感(一)
讀過(guò)《陽(yáng)光閱讀》,它給予我許多啟示,而讓我感悟最深的還是那一篇《規(guī)則的美麗》。
文中敘述了一件事:作者乘著一輛車(chē),從澳大利亞的墨爾本出發(fā)去著名的企鵝島菲律普島看企鵝歸巢的美景。根據(jù)車(chē)?yán)锏膹V播,島上正在舉行一場(chǎng)盛大的摩托車(chē)比賽。
據(jù)**,在到達(dá)前一個(gè)小時(shí)結(jié)束,那時(shí)會(huì)有成千上萬(wàn)的車(chē)由南向北涌來(lái),車(chē)上的司機(jī)和導(dǎo)游是中國(guó)人,十分擔(dān)心路上只有兩股道,還會(huì)不會(huì)塞車(chē)。
擔(dān)心的時(shí)候到了。數(shù)以千計(jì)的汽車(chē)來(lái)這里,但沒(méi)有聰明的人將超過(guò)白線在中間。你應(yīng)該知道沒(méi)有交警,沒(méi)有監(jiān)視器,只有一條白線。
最后,作者看到了企鵝,但他認(rèn)為規(guī)則的美更美。對(duì)中國(guó)相比之下,真是天壤之別。在中國(guó),部署了多少交警和監(jiān)控人員,這些司機(jī)仍然我行我素。
在回老家的路上,發(fā)生了許多交通事故。他們不是都不遵守規(guī)則嗎?我真的希望這篇文章中的事情能在中國(guó)的道路上發(fā)生!
世界因規(guī)則而美麗,人因規(guī)則而和諧。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則,世界才會(huì)更加穩(wěn)定和美麗!
規(guī)則的美麗讀后感(二)
《規(guī)則的美麗》是讓我有感觸的一個(gè)故事。它講述了作者開(kāi)車(chē)去菲利波島看企鵝回家的故事。誰(shuí)知這個(gè)島上正在舉行一場(chǎng)摩托車(chē)賽。
因?yàn)檫@條路只有兩條車(chē)道,中國(guó)作者認(rèn)為交通堵塞是不可避免的。但是從北往南的車(chē)只有我們一輛,而從南往北的卻有上千輛。出乎意料的是,我們雙方的車(chē)子卻依然行駛的非常順暢。
造成這種不平衡的原因只是車(chē)道中間有一條沒(méi)有約束力的白線,以及沒(méi)有警察和監(jiān)視器。
文章中畫(huà)在地上的淺白線條深深地劃在我的心里。我們周?chē)杂兴^的聰明人試圖打破規(guī)則,是因?yàn)槿藗儾涣私庖?guī)則的真正含義。事實(shí)上,規(guī)則就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò),但是當(dāng)你被迫接受這些規(guī)則時(shí),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)只能讓你感到約束而不是自由。
但當(dāng)你因?yàn)橹匾曌约骸⒆鹬厮硕袷匾?guī)則時(shí),這張網(wǎng)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最堅(jiān)實(shí)的保護(hù)網(wǎng)。但在車(chē)水馬龍的街道上時(shí),你會(huì)覺(jué)得守紅燈是天經(jīng)地義的。然而,在偏僻、寒冷的街道上,你還能平靜地等待長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈嗎?
但當(dāng)你在課堂上聽(tīng)老師精彩有趣的課時(shí),你會(huì)覺(jué)得紀(jì)律是自然的。然而,在沒(méi)有老師的情況下,你能不能也專心珍惜時(shí)間和自學(xué)呢?所以,要真正感受到規(guī)則的美,你必須意識(shí)到所有規(guī)則都是為了保護(hù)我們。
讓我們心中留著白線,讓規(guī)則自然來(lái),和諧美自然來(lái)。
規(guī)則的美麗讀后感(三)
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),文章的標(biāo)題立刻吸引了我,就像磁鐵一樣,讓我動(dòng)彈不得。
它的名字叫《美麗的規(guī)則》,當(dāng)時(shí)我還疑惑,規(guī)則怎么會(huì)美麗呢?是不是他標(biāo)錯(cuò)了??赐暾n文,我明白這是一種人性美!
文章講的是一個(gè)傍晚,作者和他的朋友乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景。但島上的摩托車(chē)比賽即將結(jié)束。比賽一結(jié)束,就有成千上萬(wàn)的汽車(chē)開(kāi)往墨爾本。他們擔(dān)心耽擱。可到最后,他們行駛地依然很順暢,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)聰明人越過(guò)中線,這使作者的感悟很深。
看完這篇文章之后我感動(dòng)極了!如果當(dāng)時(shí)我在那里,我一定想都不用想的去當(dāng)那個(gè)聰明人,不光是我,一定有許多人會(huì)像我一樣,去打破這個(gè)美景。
它看起來(lái)很小,但不像你想的那么簡(jiǎn)單。以正月十六為例!大家都去看煙花,卻忽略了規(guī)則,造成煙花結(jié)束后的堵車(chē),人們都走到了汽車(chē)前面,一改從前見(jiàn)車(chē)就躲的樣子,任憑車(chē)在后面嘀嘀的按喇叭。
讀完這篇文章,我對(duì)遵守規(guī)則有了一定的了解。它告訴我,我必須遵守規(guī)則,這也是一種美德!
讀了美麗的規(guī)則一文,我體會(huì)到了美的感動(dòng),這種美德感動(dòng)是規(guī)則之美,人性之美。
作者前經(jīng)菲律普島的路上,他擔(dān)心的佳通賭賽會(huì)帶來(lái)不便,但是出乎意料的是沒(méi)有發(fā)生,雙方的車(chē)子依然行駛得很順暢。雖然這是一個(gè)左右極不“平衡”的車(chē)道,中間只有那毫無(wú)約束力的白線,可人們?cè)谧晕壹s束自己的小聰明。即使這種“失衡”的景象沒(méi)有什么美感所言,但是我和作者有一個(gè)相同的想法,那就是我們都體會(huì)到了規(guī)則之美帶給我們的感動(dòng),是人間充滿溫暖。
我在生活中也有這樣的例子,如早晚的高峰時(shí)期,車(chē)子排成了一條長(zhǎng)龍,車(chē)子行駛的速度比螞蟻還慢。可這時(shí)候就有些心存僥幸的人就要刷小聰明了,他們會(huì)闖紅燈、超速、隨意變道來(lái)沖出擁擠的車(chē)流。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),你擠我我擠你。還有一些人大小了這些念頭,跟文中的人一樣,遵守這種交通規(guī)則,那么世界也不會(huì)像今天這樣,又連續(xù)不斷的車(chē)流在大街上堵塞。這樣既不會(huì)傷害別人也不會(huì)傷害自己,這些人就是用了這樣兩全齊美的方法讓我們看到了規(guī)則的美麗。
遵守交通規(guī)則的美德讓我想到,人要是能永遠(yuǎn)遵守各種各樣的規(guī)則,那么這個(gè)人的規(guī)則與道德品行都會(huì)非常優(yōu)秀。我也要讓杭州車(chē)主都知道,澳大利亞人民在沒(méi)有警察,沒(méi)有監(jiān)控器的情形下,遵守了交通規(guī)則。如果每個(gè)人都像澳大利亞的人沒(méi),那么世界就不會(huì)像今日一樣悲慘。美食世界上最溫暖的東西,規(guī)則的美麗是靠每個(gè)人的堅(jiān)守才能創(chuàng)造的,我們要感動(dòng)美帶給我們的幸福。
這個(gè)星期我讀了《規(guī)則的美麗》這篇文章,讓我受益匪淺。它主要寫(xiě)了傍晚一群人從墨爾本出發(fā),要去企鵝島看企鵝歸巢的美景,但他們擔(dān)心島上的摩托車(chē)賽結(jié)束后,車(chē)手們歸來(lái)時(shí)會(huì)造成交通堵塞,但出乎意料的是車(chē)手們十分遵守交通規(guī)則,他們暢通無(wú)阻地到達(dá)了企鵝島,如愿以償?shù)乜吹搅似簌Z歸巢的美景。
讀到這兒我不禁思緒萬(wàn)千,突然想到了發(fā)生在我身邊的許多事情。
比如說(shuō)有一次我在上學(xué)路上因交通堵塞,車(chē)輛隨意穿插,因此我遲到了,被老師批評(píng)了一頓。我想如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,不插道,那么就不會(huì)造成交通堵塞,不僅可以節(jié)約更多的時(shí)間,還會(huì)讓城市更文明、有序,駕車(chē)的人心情也會(huì)更舒暢,何樂(lè)而不為呢?
我們不僅要遵守交通規(guī)則,還要遵守其他規(guī)則。
再比如說(shuō),我們上自習(xí)課時(shí),只要老師晚來(lái)幾分鐘或有事出去時(shí),同學(xué)們就開(kāi)始講小話,有的甚至拍起籃球、敲起桌子,打擾那些想好好學(xué)習(xí)的同學(xué)。對(duì)此我想說(shuō);如果每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),那么成績(jī)也會(huì)有所上升的,老師和家長(zhǎng)也會(huì)更省心,更開(kāi)心。
文明有禮不是空喊的口號(hào),要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,這樣才能讓我們的社會(huì)更加美好,人民的生活更加幸福。
這篇文章讓我們明白了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的真正意義,遵守規(guī)則讓我們從生活的每一點(diǎn)每一滴做起,做個(gè)守規(guī)則的文明人。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國(guó)有句古話無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生。
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美麗的規(guī)則使我們的生活和諧有序;規(guī)則使我們的世界和平美麗;規(guī)則雖不明顯,卻無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。我無(wú)法想象沒(méi)有規(guī)則我們的生活會(huì)是什么樣子!
“xx年‘xx小學(xué)’的校車(chē)正載著學(xué)生們回家,一位老奶奶整個(gè)在等她可愛(ài)的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車(chē)上。小男孩也許是看見(jiàn)奶奶太高興,便下了車(chē)。此時(shí),正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。
一輛卡車(chē)撞上了那個(gè)小男孩。你可以想象,這個(gè)小男孩失去了寶貴的生命。”這是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實(shí)事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。
到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!”
“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)”這不是在口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在這里,我呼吁:人生只有一次。我希望每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好
美麗的規(guī)則讀后感當(dāng)我們學(xué)完了《美麗的規(guī)則》一文后,我感觸深刻,因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在,才出現(xiàn)了車(chē)流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀,我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺(jué)遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn),車(chē)賽的觀眾一散場(chǎng),就會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩條通道,我們都擔(dān)心會(huì)堵車(chē)”。這里時(shí),讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里,是極其容易堵車(chē)的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子”。這一小段時(shí),我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我第一想到的是:
那些汽車(chē)很自覺(jué),從不無(wú)視交通規(guī)則。但那里沒(méi)有警察和監(jiān)視器。車(chē)道中間只有一條白線,似乎沒(méi)有約束力。就在那樣的情況下,車(chē)主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇課文又告誡了我們規(guī)則的重要性。如果我們能做到不違反交通規(guī)則這一例的話,那我們的祖國(guó)——中國(guó)又能向“完美國(guó)家”邁進(jìn)一大步了!
最近,我讀了一篇文章——《規(guī)則的美麗》。合上書(shū)本。但里面的情節(jié),讓我難以忘懷。
這篇短文主要寫(xiě)了作者去企鵝島,路上成千上萬(wàn)的摩托車(chē)的賽車(chē)手歸來(lái)了,作者本以為會(huì)在這里堵車(chē),而看不到企鵝巢的美景,但是讓人想不到的是——路上沒(méi)有監(jiān)控,可是那些賽車(chē)手依就遵守交通規(guī)則,所以作者如愿看到了向往已久的美景。
這讓我不禁想到了我親身經(jīng)歷的一件事。
那天,媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,離學(xué)校還有一段距離,就聽(tīng)到了“滴!滴”的聲音,我伸出頭一看,哦,前面堵車(chē)了,我便下車(chē)去看個(gè)究竟,原來(lái)是有一個(gè)不遵守交通的人,闖了紅燈,被另外一輛車(chē)撞上了,可是那個(gè)車(chē)主不承認(rèn),兩個(gè)人就吵了起來(lái),連交警都勸不住。那時(shí)我在想,如果那個(gè)人遵守交通規(guī)則的話,是不是就不會(huì)塞車(chē)了呢?他就是為了自己的方便,闖了紅燈,破壞了規(guī)則,不僅是自己要承擔(dān)法律責(zé)任,還要賠償被撞車(chē)主的損失。真是損人不利己?。?/p>
還有一次,我在泰國(guó),雖然那天車(chē)流量很大,可是車(chē)輛行駛非常順暢。這是為什么呢?原來(lái)人們非常遵守規(guī)則,所以路上好似有車(chē)勝是無(wú)車(chē)??上攵?dāng)時(shí)駕車(chē)的人心情是多么的開(kāi)心??!
所以我希望遵守規(guī)則引入昭通!引入昭陽(yáng)!讓我們做一個(gè)自覺(jué)遵守規(guī)則的人吧!讓這種良好的美德一代傳一代吧!
周六,我讀了《規(guī)則的美麗》這篇文章。
它主要講了:一個(gè)傍晚“我們”從澳大利亞黑爾本出發(fā)到菲律普島看企鵝歸巢的美景,“我們”擔(dān)心比賽歸來(lái)的賽車(chē)手們會(huì)造成交通堵塞,出乎“我們”預(yù)料的是每個(gè)“車(chē)手們”都遵守歸巢的交通規(guī)則,讓“我們”如愿看到了美景。
讀完短文,我陷入了沉思。
規(guī)則是個(gè)非常廣闊的概念,有:學(xué)習(xí)規(guī)則、工作規(guī)則、公共規(guī)則、交通規(guī)則……….,規(guī)則是人民生活和工作中制定的行為準(zhǔn)則,遵守規(guī)則的行為是值得我們稱贊,我們每一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)和工作中都應(yīng)該遵守規(guī)則。
在我們身邊大多數(shù)人都會(huì)遵守規(guī)則,也有一些人會(huì)投機(jī)取巧。我給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情吧!有一次爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)的路上,我在車(chē)?yán)镎灾鴭寢寧臀易龅拿牢对绮汀溩?。右邊道路上的一輛車(chē)轉(zhuǎn)向燈也不開(kāi),一下就轉(zhuǎn)到我們車(chē)行駛的道路上,爸爸我不得不急剎車(chē)及時(shí)避讓,我系的安全帶一下吧我身體勒緊了,我手里裝滿餃子的碗也打翻了,衣服、褲子上都是餃子湯,車(chē)?yán)镆灿性S多,還好我系上了安全帶,如果沒(méi)有系上安全帶,我的頭肯定受傷。我覺(jué)得這種投機(jī)取巧,不遵守規(guī)則的人十分可恥,這樣的行為擾亂次序,給大家?guī)?lái)麻煩。我們不能做這樣的人,我們希望每一個(gè)交通參與者都應(yīng)該遵守交通次序,不應(yīng)該投機(jī)取巧。
這篇《規(guī)則的美麗》告訴我們,規(guī)則在生活中扮演著很重要的角色,每一個(gè)人都應(yīng)該遵守固有的規(guī)則,我們的生活才會(huì)更美好。
《美麗的規(guī)則》是語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)的第二單元的一篇略讀課文。課文記敘了“我們”乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到汽車(chē)“失衡”的景象。贊頌了人們自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的美德。
文章的大意是:作者要去菲律普島看企鵝歸巢,途中遇上一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車(chē)賽結(jié)束。成千上萬(wàn)的汽車(chē)從不同的方向駛來(lái),但沒(méi)有一輛越過(guò)中線我被澳大利亞人自覺(jué)遵守交通規(guī)則深深感動(dòng)。
在荒島上,沒(méi)有警察,沒(méi)有監(jiān)視器,只有車(chē)道中間的一條白線。這些人是可以耍一點(diǎn)“小聰明”越道行駛的,可是他們卻沒(méi)有這樣做,而是自覺(jué)遵守交通規(guī)則,給作者他們那些焦急的人開(kāi)辟了一條通道。 我在報(bào)紙上看過(guò)一則新聞:
日本人開(kāi)車(chē)是不用爭(zhēng)搶的,偶爾有車(chē)輛插隊(duì),隊(duì)里的車(chē)大都會(huì)讓行,決沒(méi)有死死頂住不讓進(jìn)的情況,因?yàn)槿舴蔷o急也不會(huì)有人加塞。即使被非常不同的危險(xiǎn)駕駛行為所觸犯,司機(jī)最多也只是短暫地吹口哨,這是日本街頭罕見(jiàn)的喇叭聲。閃爍遠(yuǎn)光燈的意思不是警告和要求對(duì)方避讓,而是“您先行”。
受到禮讓后,駕駛員或是打一下“雙蹦燈”表示感謝,或是招手甚至轉(zhuǎn)身點(diǎn)頭致意。 這些心胸開(kāi)闊的人都有一個(gè)美好的心靈,他們都懂得“退一步海闊天空”這個(gè)道理。井然有序的道路交通環(huán)境,小而言之是展示國(guó)民講禮貌、守規(guī)矩的好習(xí)慣,大而言之則是折射出一種平和穩(wěn)健、遵守規(guī)矩的健康社會(huì)心態(tài),折射出整個(gè)社會(huì)的和諧氣氛。
是啊,退一步海闊天空。如果每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,世界就會(huì)變得更好!
小學(xué)生美麗的規(guī)則讀后感
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),文章的標(biāo)題立刻吸引了我,就像磁鐵一樣,讓我動(dòng)彈不得。 它的名字叫《美麗的規(guī)則》,當(dāng)時(shí)我還疑惑,規(guī)則怎么會(huì)美麗呢?是不是他標(biāo)錯(cuò)了。
看完課文,我明白這是一種人性美! 文章講的是一個(gè)傍晚,作者和他的朋友乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景。但島上的摩托車(chē)比賽即將結(jié)束。比賽一結(jié)束,就有成千上萬(wàn)的汽車(chē)開(kāi)往墨爾本。他們擔(dān)心耽擱。
可到最后,他們行駛地依然很順暢,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)“聰明人”越過(guò)中線,這使作者的感悟很深。 看完這篇文章之后我感動(dòng)極了!如果當(dāng)時(shí)我在那里,我一定想都不用想的去當(dāng)那個(gè)“聰明人”,不光是我,一定有許多人會(huì)像我一樣,去打破這個(gè)美景。
這件事看起來(lái)很小,但做起來(lái)卻沒(méi)有想象中的那樣簡(jiǎn)單,就拿正月十六來(lái)說(shuō)吧!大家都去看煙花,卻忽略了規(guī)則,造成煙花結(jié)束后的堵車(chē),人們都走到了汽車(chē)前面,一改從前見(jiàn)車(chē)就躲的樣子,任憑車(chē)在后面“嘀嘀”的按喇叭。讀完這篇文章,我對(duì)遵守規(guī)則有了一定的了解。它告訴我,我必須遵守規(guī)則,這也是一種美德!
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