感恩節(jié)活動內(nèi)容方案(分享6篇)

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)活動主題方案（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇1

一、活動思路及目的

1、將認籌客戶當(dāng)成業(yè)主對待，在對客戶公開表示感謝的同時向客戶隱性灌輸項目信息以及促銷信息，穩(wěn)定客戶信心以及發(fā)動客戶主觀能動性介紹親朋認籌，促進項目認籌工作的進展;

2、加強項目的形象宣傳，及項目品牌的影響力;

3、促進與客戶的交流,展示發(fā)展商實力與誠意，提升讓客戶對開發(fā)商的認可以及形成企業(yè)美譽度傳播;

4、增進項目圈子的凝聚力，答謝客戶支持。

二、活動主題:

中秋月·鄰里情——xx·天中豪園中秋節(jié)感恩答謝酒會

三、活動時間:

9月12日(周五，農(nóng)歷八月十三日)下午5:00-8:35

四、活動地點:

天龍酒店宴會廳(須要可容納250人就餐，配套音響、話筒設(shè)備齊全)

五、活動參與人員

1、認籌客戶及部分誠意度極高的未認籌客戶

2、天中晚報、駐馬店日報、駐馬店房地產(chǎn)信息網(wǎng)、駐馬店電視臺等媒體記者(文字+攝影)

3、xx公司、國基公司、設(shè)計院及德鄰公司代表

六、參與方式

1、客戶:由銷售組以電話通知的形式邀請客戶到營銷中心領(lǐng)取邀請券。

2、媒體:由開發(fā)商以電話以及發(fā)邀請函形式邀請。

備注:制作出邀請券放置營銷中心，共分三聯(lián)，憑第一聯(lián)入場，第二聯(lián)抽大獎，第三聯(lián)領(lǐng)取月餅禮品。每張邀請券限帶2人(一張最多3人參加)，總?cè)藬?shù)控制在180-230人左右。

七、活動形式:

自助冷餐酒會+互動游戲+表演+抽獎+隱性項目推介

八、活動內(nèi)容及流程

時間

節(jié)目安排

備注說明

5:00

客戶陸續(xù)到場并簽到

安排背景音樂，同時發(fā)放項目最新的折頁，來賓簽字將采取在簽字板簽字的形式，同時為簽字的來賓在簽字板前照相留念，既可以增加此次酒會的重要性，又可以體現(xiàn)人性的歸屬感。此簽字板在本次活動過后可裱起來放在銷售中心作為紀念，以展示項目的社區(qū)和諧氛圍。來賓簽字后同時將抽獎卷放進抽獎箱。

6:00

開場演員演唱《花好月圓》

掀起現(xiàn)場之節(jié)日氣氛。

6:05

主持人致開場歡迎詞

6:08

xx公司代表及客戶代表致辭

邀請一位客戶代表本次酒會的來賓與開發(fā)商共同致辭，在增進雙方共識的同時突出發(fā)展商對客戶的尊重;客戶代表及發(fā)言由發(fā)展商安排。

6:10

主持人公布活動主要內(nèi)容

主要概述有獎互動游戲及抽獎之信息。

6:15

節(jié)目表演

豫劇及流行曲等共2首，推高現(xiàn)場氣氛。

6:25

xx公司代表講話，宣布冷餐會開始并祝酒

介紹片區(qū)及項目未來遠景描述，表達對客戶支持的感謝。

6:30

歌舞表演

音樂演奏表演、歌曲演唱等共5個表演，讓主辦方與客戶在愉快中交流及進餐?？裳埧蛻艏磁d表演。

6:50

互動游戲

中秋有獎猜謎。

7:10

國基公司代表講話及第一輪砸獎

講述承建商資質(zhì)、項目工程質(zhì)量及工程進度。抽獎3份，被抽中人員上臺砸獎(模仿央視砸金蛋游戲)，國基代表頒獎。

7:25

互動游戲

中秋有獎猜謎以及項目知識問答。

7:45

趣味表演及歌舞表演

各一個表演，增加現(xiàn)場歡笑聲。

8:00

規(guī)劃設(shè)計院代表講話及第二輪砸獎

講述建筑設(shè)計理念，所能提供給居住者的優(yōu)越品質(zhì)生活。抽獎5份，規(guī)則同前次，設(shè)計院代表頒獎。

8:15

獨唱2首，第一首演員獨唱，第二首可邀請現(xiàn)場觀眾共同即興表演。

8:25

xx公司代表介紹最新銷售政策，第三輪砸獎

宣布項目最新優(yōu)惠政策。抽獎8份，規(guī)則同前次，xx代表頒獎。

8:35

共同歌唱《朋友》，活動結(jié)束，客戶領(lǐng)取禮品

由主持人及演員領(lǐng)歌，在歡樂中結(jié)束活動。

備注:

餐飲費標準:建議為80元/人，總費用預(yù)計為200×80=16000元(需要最后與酒店方面落實)

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇2

一、班會背景

在當(dāng)今社會，隨著生活節(jié)奏的加快，孩子們往往容易忽視對父母的感恩之情。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，增強他們的家庭責(zé)任感，我們決定舉辦一場以“感恩父母”為主題的班會。

二、班會目標

引導(dǎo)學(xué)生認識到父母養(yǎng)育之恩的偉大與不易。

激發(fā)學(xué)生的感恩之情，讓他們學(xué)會用實際行動回報父母。

增進學(xué)生與家長之間的情感交流，促進家庭和諧。

三、班會準備

提前一周通知學(xué)生準備班會所需的材料，如個人成長照片、感恩信等。

準備班會所需的多媒體設(shè)備，如投影儀、音響等。

邀請部分家長代表參加班會，分享他們的育兒經(jīng)驗和感受。

四、班會流程

開場白（主持人）

主持人簡要介紹班會主題和目的，引導(dǎo)同學(xué)們進入感恩的氛圍。

成長回憶（學(xué)生分享）

學(xué)生輪流上臺，分享自己成長過程中的照片和故事，講述父母為自己付出的辛勤和關(guān)愛。通過回憶，讓學(xué)生深刻體會到父母的養(yǎng)育之恩。

感恩心聲（學(xué)生發(fā)言）

學(xué)生發(fā)言，表達自己對父母的感激之情，分享自己平時如何孝敬父母、為家庭做貢獻的經(jīng)歷。通過發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的感恩意識，讓他們學(xué)會用實際行動回報父母。

家長寄語（家長代表發(fā)言）

邀請部分家長代表上臺發(fā)言，分享他們的育兒經(jīng)驗和感受，表達對孩子們的期望和祝福。通過家長寄語，讓學(xué)生更加理解父母的辛勤付出和期望，進一步激發(fā)他們的感恩之情。

感恩行動（學(xué)生宣誓）

主持人引導(dǎo)學(xué)生共同宣誓，承諾要用實際行動回報父母，如努力學(xué)習(xí)、尊敬長輩、關(guān)心家庭等。通過宣誓，讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù)，增強他們的家庭責(zé)任感。

感恩禮物（學(xué)生送禮物）

學(xué)生提前準備感恩禮物（如手工制作的賀卡、畫作等），在班會上送給父母或家長代表。通過送禮物，讓學(xué)生用實際行動表達對父母的感激之情，增進他們與家長之間的`情感交流。

班會總結(jié)（主持人）

主持人對班會進行總結(jié)，強調(diào)感恩父母的重要性，并鼓勵同學(xué)們在今后的生活中繼續(xù)踐行感恩精神。同時，主持人也可以邀請班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，進一步強調(diào)感恩教育的重要性。

五、班會效果評估

通過班會后的問卷調(diào)查或訪談等方式，了解學(xué)生對班會活動的感受和評價。

觀察學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，看是否有明顯的感恩行為出現(xiàn)。

邀請家長反饋孩子在家中的表現(xiàn)，了解班會活動對學(xué)生家庭關(guān)系的影響。

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇3

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：

20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

五、活動前期準備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2、打印宣傳資料，評分表等。

3、校園環(huán)境布置：張貼海報等。

4、本周作文課以感恩為主題的作文，3—4年級寫作文， 1—2年級說幾句話。

5、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

六、活動過程

(一)泉塘小學(xué)“感恩教育”演講比賽方案

為廣泛宣傳感恩教育精神。我校少先大隊部決定舉行以“感恩教育”為主題的演講比賽。以下是具體方案：

1．指導(dǎo)思想

本著“育人為本”的思想，讓廣大學(xué)生對“感恩”有更深刻的了解和認識，以學(xué)校德育為切入點，對學(xué)生深入實施“孝心，感恩教育?！?/p>

2．具體目標

通過開展演講比賽活動，使學(xué)生深入了解感恩、體驗感恩。

3．比賽形式

各參賽選手事先做好準備，以“感恩”為主題材料演講，每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，要求儀表端莊，口齒清晰，普通話流利，具有一定的演講技巧等。

4．參賽對象

各班推薦一名優(yōu)秀代表參加比賽，在11月21日以前將名單上交到少先大隊部。

5．比賽時間、地點

時間：

20xx年11月23日下午（具體廣播通知）

地點：

一樓多媒體教室

6．評分細則 （100分制） 內(nèi)容20%，儀表10%，口齒15%，普通話15%，表情10%，脫稿10%，綜合技巧20%。

（二）．千人手語操《感恩的心》。

各班音樂老師利用上課時間教會每個學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》以及手語操。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

（三）．成立班級感恩主題墻

寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級感恩主題墻。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇4

一、活動主題：

心有慈孝 快樂成長

二、活動目的：

中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、活動時間：

20xx年x月xx日——xx月x日

四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)

1、發(fā)起倡議(利用晨間講話向全校師生)

2、一次主題班會

時間：xx月下旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(xx月10日最后一節(jié)課)

3、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動期間，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

4、一封信

每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人

5、一枚感恩卡片(全校)

學(xué)生自制一枚感恩卡片，送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間：12月2日)

6、為父母洗一次腳活動

要有家長簽字和對于此事的意見，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。(每班2份，12月下旬)

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，xx月1日)

五、活動要求：

1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇5

一、設(shè)計意圖

自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀，是我們?yōu)閷殞氁患揖臏蕚涞挠H子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿，這是所有我們最大的心愿??

二、活動名稱

感恩親子時裝Show

三、活動目標

1、 了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

2、 通過親子時裝Show，促進親子之間的感情。

四、前期準備

1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

2、級組各成員選好主持人。

3、主持人準備好主持稿。

4、準備好簽到表，規(guī)劃好場地。

五、活動過程

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

2、親子時裝Show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

六、活動結(jié)束

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進了，也相信通過親子活動，孩子們也認識到了感恩節(jié)的簡單的知識。

感恩節(jié)活動內(nèi)容方案 篇6

一、班會背景與目的：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德?，F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女，在父母的溺愛中長大，卻很少從父母的角度去體諒他們的艱辛與不易，認為父母的辛勤付出都是理所當(dāng)然，還常常埋怨父母的種種不是。通過這次班會活動，讓學(xué)生理解父母的辛勞，學(xué)會感恩父母，懂得用實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩。

二、班會主題：

感恩父母，擁抱親情

三、班會準備：

收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

學(xué)生制作PPT展示對父母的感恩之情。

準備相關(guān)音樂、視頻素材。

四、班會流程：

開場：

主持人簡短開場白，明確班會主題和目的。

播放一首感恩父母的歌曲，營造溫馨氛圍。

回憶成長：

通過PPT展示學(xué)生們從小到大的照片，回顧父母陪伴成長的點滴。

邀請幾位學(xué)生分享他們記憶中與父母共度的'難忘時刻。

感悟親情：

播放一段關(guān)于父母辛勤付出的視頻，展示父母為子女做出的犧牲和努力。

分組討論：父母為我們做了什么？我們?yōu)楦改缸隽耸裁矗?/p>

感恩表達：

學(xué)生們通過自制卡片、寫信或錄制視頻等方式，向父母表達感恩之情。

挑選幾位學(xué)生現(xiàn)場朗讀他們寫給父母的信，分享感恩的話語。

行動承諾：

討論并分享：我們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪杏脤嶋H行動來回報父母的養(yǎng)育之恩？

學(xué)生們可以寫下自己的承諾，并在班會上進行分享。

總結(jié)提升：

主持人總結(jié)班會內(nèi)容，強調(diào)感恩父母的重要性。

提出倡議：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，用實際行動去感恩父母，珍惜與父母的每一刻相處。

五、班會后續(xù)活動：

鼓勵學(xué)生將寫給父母的信或卡片帶回家，親手交給父母。

提倡學(xué)生在家中多承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。

定期組織親子活動，增進學(xué)生與父母之間的感情。

六、班會效果評估：

通過學(xué)生的分享和討論，觀察他們對感恩父母主題的理解和認識。

通過后續(xù)活動的參與情況，評估班會對學(xué)生行為的影響和改變。

通過這次班會，希望學(xué)生們能夠深刻理解父母的辛勞和付出，學(xué)會感恩，懂得回報，從而成長為更加懂事、有責(zé)任感的人。

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