國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案(熱門十篇)

世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會(huì)活動(dòng)，提供國(guó)際論壇交流盲人工作經(jīng)驗(yàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)際盲人節(jié)主題活動(dòng)方案（精選10篇），歡迎閱讀！

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)來(lái)源：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有盲人 600-700 萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約 45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒(méi)有光明的世界里，作為一個(gè)健康人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?

二、活動(dòng)目標(biāo)：

10 月15日是國(guó)際盲人節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺(jué)，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過(guò)情景游戲，讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛(ài)殘疾人的意識(shí)，有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

10 月 15 日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx幼兒園

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。

六、活動(dòng)流程：

1、游戲活動(dòng)：

a.閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語(yǔ)言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。 )

注意事項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

b.黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過(guò)用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。

c.走一走 (體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺(jué)怎么樣?(請(qǐng)幼兒暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。)

3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。

七、活動(dòng)延伸：

1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。

2、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇2

在第xx屆國(guó)際盲人節(jié)來(lái)臨之際，為豐富廣大盲人的精神文化生活，活躍盲人協(xié)會(huì)工作，市殘聯(lián)組織召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)，并組織參加市旅游局舉辦的“愛(ài)心旅游直通車”活動(dòng)。

一、走訪慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間：10月15日前。

走訪對(duì)象：盲人家庭（3戶）。

內(nèi)容：了解盲人工作生活情況及政策落實(shí)情況。

二、召開盲人協(xié)會(huì)工作座談會(huì)

時(shí)間：10月10日至11日（10日14:30前報(bào)到，11日下午離會(huì)）。

地點(diǎn)：xx市xx區(qū)福明路128號(hào)；電話：xxxx。

參會(huì)人員：xx市盲人協(xié)會(huì)主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協(xié)會(huì)主席。

內(nèi)容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動(dòng)。

三、游覽活動(dòng)

時(shí)間：10月11日08:30-16:30。

地點(diǎn)：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點(diǎn)另行通知）。

參加對(duì)象：盲人代表和志愿者。

請(qǐng)各縣（市）區(qū)殘聯(lián)通知盲人協(xié)會(huì)主席準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，并將出席座談會(huì)人員和陪護(hù)人員（一對(duì)一）的信息（姓名、身份證號(hào)），于9月28日前，報(bào)送到市殘聯(lián)組宣部。

聯(lián)系人：夏xx聯(lián)系電話：xxxxx

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇3

10月15日是第xx屆世界盲人節(jié)，為豐富我省盲人的精神文化生活，落實(shí)省殘聯(lián)工作會(huì)議精神，積極營(yíng)造全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜如下：

一、目的意義

今年盲人節(jié)的主題是“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，省殘聯(lián)、省盲協(xié)希望通過(guò)開展一系列慶祝活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)心幫助盲人，鼓勵(lì)廣大盲人自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個(gè)“溫暖、輕松、活潑、快樂(lè)”的和諧社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)組織

1、各市、州及縣殘聯(lián)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，緊密結(jié)合當(dāng)前殘疾人工作，指導(dǎo)并配合當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真制定盲人節(jié)活動(dòng)方案，因地制宜地開展各類慶祝活動(dòng)。

2、積極動(dòng)員社會(huì)力量，向特困盲人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，同志愿者一起開展幫扶活動(dòng)，對(duì)貧困盲人家庭進(jìn)行慰問(wèn)。

3、在開展慶祝活動(dòng)中，要充分發(fā)揮盲協(xié)作用，積極組織盲人參與到活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們的參與激情，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的良好精神面貌。

三、活動(dòng)時(shí)間

具體活動(dòng)時(shí)間在國(guó)際盲人節(jié)前后，請(qǐng)各市州及縣殘聯(lián)指導(dǎo)當(dāng)?shù)孛f(xié)認(rèn)真組織，積極籌備。

四、活動(dòng)要求

1、保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)的順利開展。

2、各地殘聯(lián)要做好活動(dòng)總結(jié)，注意收集活動(dòng)圖片資料。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)主題：

用心看世界

活動(dòng)時(shí)間：

10月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

三餐門前

活動(dòng)目的：

1、宣傳“盲童光影”活動(dòng)，為后期活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)；

2、通過(guò)此活動(dòng)，讓大家更多的了解盲人、關(guān)愛(ài)盲人；

參加人員：

青年協(xié)會(huì)會(huì)員16人。簽名5人，體驗(yàn)活動(dòng)5人，錄音3人，發(fā)放單頁(yè)3人

活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備：

1、設(shè)計(jì)噴漆、單頁(yè)、橫幅標(biāo)語(yǔ)及現(xiàn)場(chǎng)講解。（10月xx日）

2、聯(lián)系學(xué)校廣播電臺(tái)和房屋管理系盲人學(xué)校印刷噴墨畫、單頁(yè)和橫幅、識(shí)別桌子和展示板、準(zhǔn)備音頻、錄音設(shè)備和障礙材料、書籍和盲人學(xué)生寫作工具。（10月日）

3、聯(lián)系校內(nèi)xx。（廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、山東大學(xué)人、校報(bào)編輯部等）

4、購(gòu)買眼罩和盲杖、去盲校借相關(guān)物品。

提醒電臺(tái)和房管部門注意活動(dòng)。

確定活動(dòng)人員名單，分好組。（10月13日）

5、會(huì)后，召開一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，讓與會(huì)者介紹活動(dòng)概況。（10月14日）

二、活動(dòng)：

1、50場(chǎng)地布置：展板、桌子、橫幅、音響、設(shè)置路障

2、活動(dòng)分為簽名、體驗(yàn)、錄制、盲人文章展示四個(gè)部分。

① 簽名：會(huì)員引導(dǎo)學(xué)生在桌后橫幅上簽名（并說(shuō)明）；

②展示和講解盲人的書籍、書寫工具和課外作品；

③體驗(yàn)活動(dòng)：會(huì)員幫助參與者戴上眼罩，帶他們?nèi)ナ程贸燥埢蛟诼飞霞勇氛希?/p>

④錄音（電臺(tái)）：記錄學(xué)生對(duì)盲童的信息；

⑤發(fā)放單頁(yè)宣傳盲童光影活動(dòng)（附說(shuō)明）；

3、30活動(dòng)結(jié)束，整理活動(dòng)場(chǎng)地。

三、整理：

錄音會(huì)安排好送到盲人學(xué)校，讓盲童感受到同學(xué)們的愛(ài)。

資金xx：眼罩、盲棒、彩頁(yè)、噴漆、簽名筆、橫幅

注意：體驗(yàn)活動(dòng)參與者注意安全，物品及時(shí)備齊。

主題/名稱：國(guó)際盲人日活動(dòng)：關(guān)愛(ài)盲人，沐浴陽(yáng)光

時(shí)間：10月xx日中午

地點(diǎn)：木蘭路及外院

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

基本內(nèi)容：

以廣告牌的形式宣傳盲人知識(shí)。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)盲人生活，關(guān)愛(ài)從你我開始

二、活動(dòng)目的：

體驗(yàn)盲人生活，感受盲人世界，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛(ài)心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛(ài)好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神；呼吁社會(huì)的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛(ài)，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx南區(qū)文化廣場(chǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月15日（星期日）

五、活動(dòng)人員：

全校師生

六、活動(dòng)流程：

1、“face designer”——五官拼貼游戲。

首先，每個(gè)小組兩個(gè)人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請(qǐng)每組同學(xué)原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個(gè)人分工合作，把事先準(zhǔn)備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時(shí)最短、五官最和諧的優(yōu)勝。

2、你是我的眼——千山萬(wàn)水擋不住你的腳步。

首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊(duì)，每隊(duì)2人，兩組同時(shí)進(jìn)行；其次，比賽開始時(shí)，一組2人一人以盲人的身份行走于長(zhǎng)15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說(shuō)員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設(shè)置路障（有20個(gè)排球充當(dāng)路障）可在比賽前設(shè)置路障也可在比賽過(guò)程中在盲人前1米外設(shè)置；最后，每個(gè)球一分有20分碰到一個(gè)球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。

3、盲人對(duì)對(duì)猜。

游戲簡(jiǎn)介：老是電腦上玩對(duì)對(duì)碰，你膩了嗎？玩對(duì)對(duì)碰的你是否想過(guò)作為盲人，又可以怎么去享受對(duì)對(duì)碰的樂(lè)趣呢？來(lái)吧，這個(gè)游戲可以告訴你。

游戲規(guī)則：每次同時(shí)兩個(gè)人進(jìn)行游戲，每個(gè)人蒙著眼睛，然后通過(guò)觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對(duì)相同的道具紙牌，猜中越多者獎(jiǎng)勵(lì)越高。

注意事項(xiàng)：

（1）每個(gè)參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；

（2）道具要10對(duì)左右，猜中7對(duì)以上者方可過(guò)關(guān)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備物品：

彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個(gè)、排球

20個(gè)、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個(gè)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

彩色卡紙12元

泡沫膠20元

眼罩16個(gè)64元

彩色膠帶一卷10元

彩色綢帶兩卷10元

紙牌兩付4元

水40元

小禮品200元

桌子三張向食堂借用，排球20個(gè)向體育部借用，帳篷

頂向校紅十字會(huì)借用，秒表3個(gè)向體育部借用

共計(jì)360元。

九、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果：

通過(guò)校內(nèi)外的宣傳活動(dòng)，讓我們對(duì)盲人有更多更深的了解，同時(shí)引起人們對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛(ài)，他們是社會(huì)的重要組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

通過(guò)體驗(yàn)盲人生活的游戲過(guò)程中，讓我們更深刻地體會(huì)到盲人的需求，讓我們對(duì)盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解，這將有助于擺正我們對(duì)盲人的態(tài)度，提高社會(huì)對(duì)盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會(huì)更加美好，更加和諧。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題：

走近盲人世界，溝通從愛(ài)心開始

二、活動(dòng)目的：

關(guān)愛(ài)盲人生活，傾聽(tīng)盲人世界，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛(ài)心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛(ài)好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神；呼吁社會(huì)的關(guān)注，在學(xué)生心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛(ài)，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月15日

五、活動(dòng)人數(shù)：

濱江小學(xué)全體師生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)工處負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動(dòng)，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識(shí)講座，向同學(xué)們宣揚(yáng)扶弱助殘的美德，同時(shí)播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學(xué)們的同情心與愛(ài)心，宣傳“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好”的理念。

2、開展國(guó)旗下講話，主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛(ài)盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過(guò)馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過(guò)各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。

3、在各班教室內(nèi)開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，如蒙上眼睛，在老師口令指引下，進(jìn)行爬樓梯、找座位、投籃等活動(dòng)。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到盲人生活的艱辛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)之心，體驗(yàn)盲人生活的不易。

4、各班利用夕會(huì)時(shí)間暢談活動(dòng)感受，交流活動(dòng)心得。

七、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)盲人有更多更深的了解，同時(shí)引起學(xué)生對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛(ài)，他們是社會(huì)的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

國(guó)際盲人節(jié)又叫白手杖節(jié)，是一九八四年世界盲人組織在利雅得會(huì)議上確定下來(lái)的。大會(huì)選定每年10月15日為國(guó)際盲人節(jié)，這次大會(huì)共有80個(gè)國(guó)家和地區(qū)的348名代表參加。世界盲人聯(lián)盟是國(guó)際統(tǒng)一的盲人組織，成立于一九八四年。現(xiàn)在已擁有140多個(gè)會(huì)員國(guó)。中國(guó)是會(huì)員國(guó)之一，原中國(guó)盲人聾啞人協(xié)會(huì)是國(guó)際聯(lián)盟的創(chuàng)始人之一。

世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會(huì)活動(dòng)，提供國(guó)際論壇交流盲人工作經(jīng)驗(yàn)。該聯(lián)盟規(guī)定：出席世界盲人聯(lián)盟國(guó)際會(huì)議的每個(gè)國(guó)家或地區(qū)的代表人數(shù)中，盲人至少應(yīng)占50%。

世界盲人聯(lián)盟下設(shè)四個(gè)委員會(huì)：技術(shù)研究、康復(fù)就業(yè)、社會(huì)開發(fā)、婦女事務(wù)?？偛吭O(shè)在巴黎。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】讓學(xué)生細(xì)心體會(huì)助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進(jìn)而學(xué)會(huì)更好地助人與受助。

【活動(dòng)構(gòu)思】同伴之間的友誼是高中生人際關(guān)系中非常重要的一部分。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，同伴之間有更多的共同語(yǔ)言，良好的同伴關(guān)系有利于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與心理健康。對(duì)于什么是朋友，朋友應(yīng)該怎樣，學(xué)生自己心中都已有一定的觀念與標(biāo)準(zhǔn)，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨(dú)立感，有時(shí)因?yàn)槎喾N原因，表面上不屑和別人來(lái)往，但其實(shí)心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對(duì)這些問(wèn)題，我設(shè)計(jì)了一堂團(tuán)體心理活動(dòng)課，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生人際交往中互相幫助及和諧友愛(ài)相處的意識(shí)，并在這個(gè)過(guò)程中幫助學(xué)生體會(huì)到助人與受助的快樂(lè)，學(xué)會(huì)更好地處理人際關(guān)系。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

(一)重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)朋友間交往與互助的重要性;

(二)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出自己助人與受助的經(jīng)歷和體會(huì)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】設(shè)置游戲路線上的障礙物、分配安全負(fù)責(zé)人、準(zhǔn)備布條、友情功債卡、背景音樂(lè)

【活動(dòng)方式】游戲、討論、贈(zèng)言激勵(lì)

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)破冰游戲：捉逃串聯(lián)

(1)規(guī)則：全班同學(xué)起立，分成幾個(gè)小組，要求每位同學(xué)左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學(xué)的手掌，整組串聯(lián)成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學(xué)的手掌，同時(shí)用右手去抓住右手邊同學(xué)的手指。聽(tīng)到老師“一二三”口令后，左右手同時(shí)行動(dòng)。

(老師與兩位同學(xué)先示范。要求學(xué)生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進(jìn)行兩次。)

(2)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)：

①哪些同學(xué)抓住了別人的手?

②哪些同學(xué)逃脫了對(duì)方的手掌?

③哪些同學(xué)是既抓住了別人的手同時(shí)自己又逃脫了?

(過(guò)渡與導(dǎo)入)師：其實(shí)，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們?cè)趧偛胚@個(gè)活動(dòng)中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學(xué)、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會(huì)碰到一些自己無(wú)法解決的困難需要?jiǎng)e人的幫助，或者在別人需要幫助時(shí)提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個(gè)人肯定都充當(dāng)過(guò)這兩種角色，現(xiàn)在就讓我們?cè)俅维F(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下幫助別人和受人幫助的感受吧。

(二)主題活動(dòng)：盲人與啞巴

(1)規(guī)則：將全班同學(xué)隨機(jī)均分為兩組,要求其中一組同學(xué)以布條蒙面充當(dāng)“盲人”的角色，要求另一組同學(xué)不能說(shuō)話充當(dāng)“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機(jī)配對(duì)，“啞巴”需要通過(guò)除語(yǔ)言表達(dá)外的任何方式來(lái)幫助“盲人”。兩人一組一起從起點(diǎn)出發(fā)，順利通過(guò)事先設(shè)置的障礙物路線到達(dá)終點(diǎn)后角色交換再一起回到起點(diǎn)視為勝利完成任務(wù)。

(路線上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個(gè)障礙物周圍安排一到兩位負(fù)責(zé)人，保障學(xué)生的安全。)

(2)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)同學(xué)以活動(dòng)中小組的形式談?wù)劯惺埽?/p>

(當(dāng)你扮演“盲人”時(shí))

①活動(dòng)剛開始時(shí)被蒙上眼睛什么感覺(jué)?后來(lái)身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺(jué)?

②一路走來(lái)順利嗎?擔(dān)心嗎?覺(jué)得你的同伴值得你充分信任嗎?

③最想對(duì)你的“啞巴”說(shuō)些什么話?

④后來(lái)互換角色后，有什么新的感受?

(當(dāng)你扮演“啞巴”時(shí))

①當(dāng)你的“盲人”把手交給你時(shí)，有什么感覺(jué)?互換角色后當(dāng)你把手交給你的“啞巴”時(shí)，是否能更深刻地體會(huì)當(dāng)時(shí)“盲人”的心情?

②一路走來(lái)順利嗎?擔(dān)心嗎?你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法?

③最想對(duì)你的“盲人”說(shuō)些什么話?

④后來(lái)互換角色后，有什么新的感受?

(教師小結(jié))師：在這個(gè)活動(dòng)中，每一位同學(xué)都扮演著兩種不同的角色。當(dāng)眼睛被布條蒙上時(shí)，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”;當(dāng)你接過(guò)“盲人”伸過(guò)來(lái)的手時(shí)，你們是有能力有責(zé)任去保護(hù)和幫助他們的“啞巴”。每個(gè)人心里都有兩種聲音在說(shuō)：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個(gè)任務(wù)。在生活中也是如此，每個(gè)人都有遇到困難當(dāng)“睜眼瞎”的時(shí)候，也都會(huì)有身邊人需要我們伸出援手的時(shí)候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時(shí)負(fù)責(zé)而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過(guò)生活上的種種障礙，順利到達(dá)人生的目的地。

(三)情感體驗(yàn):友情功債卡

(導(dǎo)入)師:同學(xué)們?cè)谇懊娴挠螒蛑卸加H身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗(yàn)了助人者與受助者的不同感受。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們肯定有著更多類似的經(jīng)歷和體驗(yàn)，現(xiàn)在讓我們大家趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一起來(lái)回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動(dòng)，然后來(lái)寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請(qǐng)仔細(xì)想想，在你們從小到大的.人生經(jīng)歷中，遇到過(guò)哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達(dá)過(guò)感激，哪些是沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”的;還有哪些當(dāng)別人遇到困難后，你有幫助過(guò)別人的事情，或者因?yàn)檫@樣那樣的原因，你沒(méi)有及時(shí)伸出援助之手，心底有遺憾的，請(qǐng)分別在對(duì)應(yīng)的欄目上記下來(lái)。

(此時(shí)播放柔和的背景音樂(lè)，讓同學(xué)們?cè)诜潘傻那闆r下回憶和思考。待大部分同學(xué)完成后將卡片進(jìn)行回收，隨機(jī)抽取幾張卡片讀出里面的內(nèi)容與全班同學(xué)進(jìn)行分享，并讓大家展開討論。)

(教師小結(jié))師：可以看到每個(gè)同學(xué)卡片上都沒(méi)有空欄目，說(shuō)明我們都生活在一個(gè)關(guān)愛(ài)互助的大環(huán)境里。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。

(四)總結(jié)贈(zèng)言

當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí)，請(qǐng)伸出你的手，因?yàn)椤芭笥?，是要主?dòng)伸出手的?！?/p>

當(dāng)我們陷于困境時(shí)，也請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)椤皐e stand alone together!”

希望每一位同學(xué)都能友愛(ài)互助，共同走向成功!

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)盲人生活，關(guān)愛(ài)從你我開始

二、活動(dòng)目的：

體驗(yàn)盲人生活，感受盲人世界，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛(ài)心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛(ài)好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神；呼吁社會(huì)的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，聚真愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛(ài)，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx南區(qū)文化廣場(chǎng)

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月15日（星期六）

五、活動(dòng)人員：

全校師生

六、活動(dòng)流程：

1、“face designer”———五官拼貼游戲。

首先，每個(gè)小組兩個(gè)人，用布條蒙住眼睛。其次，游戲開始前請(qǐng)每組同學(xué)原地正轉(zhuǎn)三圈，反轉(zhuǎn)三圈。再次，兩個(gè)人分工合作，把事先準(zhǔn)備好的眼睛、頭發(fā)、鼻子、耳朵、嘴巴貼到臉上去。最后，速度最快的、用時(shí)最短、五官最和諧的優(yōu)勝。

2、你是我的眼——千山萬(wàn)水擋不住你的腳步。

首先，將所有參賽人員分2組，每組2隊(duì)，每隊(duì)2人，兩組同時(shí)進(jìn)行；其次，比賽開始時(shí)，一組2人一人以盲人的身份行走于長(zhǎng)15米寬1米的充滿路障的道路上；另一人以解說(shuō)員的身份為盲人指明路障的位置讓盲人通暢行走于道路上，另一組2人以搗蛋者的身份為盲人設(shè)置路障（有20個(gè)排球充當(dāng)路障）可在比賽前設(shè)置路障也可在比賽過(guò)程中在盲人前1米外設(shè)置；最后，每個(gè)球一分有20分碰到一個(gè)球或者踩到路外扣一分，得分高者勝，贏者將獲得小禮品一份。

3、盲人對(duì)對(duì)猜。

游戲簡(jiǎn)介：老是電腦上玩對(duì)對(duì)碰，你膩了嗎？玩對(duì)對(duì)碰的你是否想過(guò)作為盲人，又可以怎么去享受對(duì)對(duì)碰的樂(lè)趣呢？來(lái)吧，這個(gè)游戲可以告訴你。

游戲規(guī)則：每次同時(shí)兩個(gè)人進(jìn)行游戲，每個(gè)人蒙著眼睛，然后通過(guò)觸摸，將手中的一疊道具紙牌挑出一對(duì)相同的道具紙牌，猜中越多者獎(jiǎng)勵(lì)越高。

注意事項(xiàng)：

（1）、每個(gè)參與人員只能參加一次，裁判員需要注意；

（2）、道具要10對(duì)左右，猜中7對(duì)以上者方可過(guò)關(guān)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備物品：

彩色卡紙若干張、泡沫膠、眼罩16個(gè)、排球

20個(gè)、彩色膠帶一卷、彩色綢帶兩卷、紙牌兩付、桌子三張，帳篷三頂，秒表三個(gè)。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

彩色卡紙…………12元

泡沫膠……………20元

眼罩16個(gè)……………64元

彩色膠帶一卷………10元

彩色綢帶兩卷………10元

紙牌兩付…………4元

水…………………40元

小禮品……………200元

桌子三張向食堂借用，排球20個(gè)向體育部借用，帳篷頂向校紅十字會(huì)借用，秒表3個(gè)向體育部借用

共計(jì)………360元

九、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果：

通過(guò)校內(nèi)外的宣傳活動(dòng)，讓我們對(duì)盲人有更多更深的了解，同時(shí)引起人們對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛(ài)，他們是社會(huì)的重要組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。

通過(guò)體驗(yàn)盲人生活的游戲過(guò)程中，讓我們更深刻地體會(huì)到盲人的需求，讓我們對(duì)盲人的生活有初步、籠統(tǒng)的了解，這將有助于擺正我們對(duì)盲人的態(tài)度，提高社會(huì)對(duì)盲人的重視，讓盲人得到更多的幫助，從而是我們的社會(huì)更加美好，更加和諧。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)來(lái)源：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有盲人 600-700 萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的 18%，另有雙眼低視力患者 1200 萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約 45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒(méi)有光明的世界里，作為一個(gè)健康人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?

二、活動(dòng)目標(biāo)：

10 月15日是世界盲人節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺(jué)，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過(guò)情景游戲，讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛(ài)殘疾人的意識(shí)，有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月15日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

好貝特幼兒園

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

眼罩(可用手絹代替) ，神秘箱及各種物品。

六、活動(dòng)流程：

1、游戲活動(dòng)：

a.閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難) 幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語(yǔ)言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他 們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。 )

注意事項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。

b.黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過(guò)用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。

注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。

c.走一走 (體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)

注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的.幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。

2、討論總結(jié)： 游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺(jué)怎么樣?(請(qǐng)幼兒暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。)

3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。

七、活動(dòng)延伸：

1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書;不要趴著看書;看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以內(nèi);不揉眼睛;眼睛生病了去看醫(yī)生。

2、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)主題：走近盲人世界，溝通從愛(ài)心開始

二、活動(dòng)目的：關(guān)愛(ài)盲人生活，傾聽(tīng)盲人世界，通過(guò)活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛(ài)心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛(ài)好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神；呼吁社會(huì)的關(guān)注，在人們心中建立這樣一種意識(shí)：盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利，應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛(ài)，共同盡責(zé)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX市盲人學(xué)校

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日（本周星期天）

五、活動(dòng)人數(shù)：60人

六、活動(dòng)流程

1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動(dòng)，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識(shí)講座，向同學(xué)們宣揚(yáng)扶弱助殘的美德，同時(shí)播放一些有關(guān)盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學(xué)們的同情心與愛(ài)心，宣傳“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好”的理念。第二組人員負(fù)責(zé)在校外的宣傳活動(dòng)。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進(jìn)行宣傳。主要內(nèi)容為：呼喚大家關(guān)愛(ài)盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過(guò)馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過(guò)各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛(ài)，喚真情，努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人，關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學(xué)校開展慶祝盲人節(jié)的活動(dòng)。

2、首先，青年志愿者與盲人結(jié)成對(duì)子，可以是一對(duì)一的形式也可以是一對(duì)多形式?？傊?，以小組的形式與盲人進(jìn)行交流溝通，與他們展開心靈深處的對(duì)話，做他們忠實(shí)的傾訴對(duì)象，并將他們內(nèi)心以及生活上所遇到的問(wèn)題作好記錄，此活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競(jìng)賽?？梢园衙と税茨挲g大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，猜對(duì)的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進(jìn)行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，打出的正確字?jǐn)?shù)最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎(jiǎng)品。其中，獎(jiǎng)品分為金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)以及紀(jì)念獎(jiǎng)。

3、在第二項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備物品：照相機(jī)兩部，用做獎(jiǎng)品的書包兩個(gè)、杯子六個(gè)、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的'桌椅及宣傳單。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：租用照相機(jī)每部三十元，共六十元，書包每個(gè)十五元，共三十元，杯子每個(gè)八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。

八、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果

通過(guò)校內(nèi)外的宣傳活動(dòng)，讓我們對(duì)盲人有更多更深的了解，同時(shí)引起人們對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同，更需要我們大家的關(guān)愛(ài)，他們是社會(huì)的組成部分，他們有權(quán)利與我們共享文明成果。通過(guò)與盲人的交談，與他們進(jìn)行心與心的溝通，了解他們的內(nèi)心世界，與他們分享他們生活中的點(diǎn)滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，總之是相互提高。在游戲過(guò)程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強(qiáng)他們的自信。

九、參加人員名單

xxx

為了慶祝10月15日，第xx個(gè)國(guó)際盲人節(jié)，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔20xx〕134號(hào)）文件精神，結(jié)合本地實(shí)際情況，準(zhǔn)備在2008年10月15日上午，開展第xx個(gè)國(guó)際盲人節(jié)的慶?；顒?dòng)。

主辦單位： XX市殘聯(lián)

協(xié)辦單位： XX市XX區(qū)長(zhǎng)重社區(qū)

承辦單位： XX市盲協(xié)

提供志愿者服務(wù)：XX光愛(ài)之家服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

20xx年10月15日是第xx個(gè)“國(guó)際盲人節(jié)”。在我省開展的“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，加快富民強(qiáng)省”的解放思想大討論之際，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)成功舉辦的喜慶日子里，組織和開展好本次國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)，對(duì)于全面推動(dòng)殘疾人事業(yè)的發(fā)展，大力弘揚(yáng)人道主義精神，構(gòu)建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境具有重要意義，同時(shí)也能更好的展示我市創(chuàng)建全國(guó)“無(wú)障礙”示范城市的豐碩成果。

“國(guó)際盲人節(jié)”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個(gè)重要載體，XX市盲協(xié)按照（中殘聯(lián)組聯(lián)〔2001〕134號(hào)）文件精神，結(jié)合本地實(shí)際情況，立足盲人自身的特點(diǎn)，使慶祝活動(dòng)體現(xiàn)出鄧樸方主席提出的“殘疾人在殘疾人組織中 更加活躍，殘疾人組織在基層更加活躍，殘疾人和殘疾人組織在社會(huì)上更加活躍”的要求，組織XX市各區(qū)盲人，邀請(qǐng)我省知名殘疾人和志愿者以及省會(huì)新聞媒體，開展本次（文明、共享、無(wú)障礙）的國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)必將極大地提升我市民眾對(duì)盲人這個(gè)特殊困難群體的關(guān)注程度，在我市民眾中進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。

【活動(dòng)參與人員】

1. 省、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)，省、市盲協(xié)負(fù)責(zé)人

2. XX市各區(qū)盲協(xié)負(fù)責(zé)人和各區(qū)盲人代表及其親屬（70人左右）

3. 特邀我省知名殘疾人（2人）

4. 省會(huì)新聞媒體記者、社會(huì)志愿者和社會(huì)愛(ài)心人士（70人左右）

【活動(dòng)流程】

10月15日上午9時(shí)： XX區(qū)長(zhǎng)重社區(qū)，省、市盲協(xié)負(fù)責(zé)人致詞，志愿者代表發(fā)言，社區(qū)代表發(fā)言，省、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話；

9.20： 盲人it專家開始關(guān)于“信息無(wú)障礙”講座；

9.50： 湘潭大學(xué)法律系經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士開始新修訂的殘疾人保障法宣傳講座，同時(shí)向參加此次活動(dòng)的盲人及志愿者發(fā)放新版殘疾人保障法單行本；

10.30： 盲人在志愿者幫助下乘車前往黃興路商業(yè)步行街；

11.00： 盲道行走體驗(yàn)、感受長(zhǎng)沙良好購(gòu)物環(huán)境和向路人發(fā)放“無(wú)障礙”宣傳資料；

11.40： 全體人員前往“不了鍋”午餐，餐后活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)人員組織盲人返回。

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