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學(xué)校校長工作計(jì)劃7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

為了工作的合理安排,我們最好能先編寫一份下階段工作計(jì)劃。我們常說的工作計(jì)劃能幫助我們預(yù)先做好一定的安排,我們怎么動(dòng)筆去寫工作計(jì)劃呢?由此,小編為你收集并整理了學(xué)校校長工作計(jì)劃7篇請收藏好,以便下次再讀!

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇1

隨著時(shí)間的推移,新的一年將至,我作為一名小學(xué)校長,深感責(zé)任重大。

我深知,作為小學(xué)校長,我肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。為此,我制定了一份全面、詳細(xì)且具體的工作計(jì)劃,旨在提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,并為學(xué)生提供全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

首先,在教育教學(xué)方面,我將確保學(xué)校教育資源的合理利用。我們將組織教師培訓(xùn)和研討會(huì),提升他們的教學(xué)能力和教育理念,以更好地引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí),我將密切關(guān)注學(xué)生成績、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)科競賽等方面,制定一套科學(xué)有效的評估機(jī)制,確保學(xué)生在各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域上都能有所提高。

其次,在學(xué)生全面發(fā)展方面,我將積極推動(dòng)學(xué)校的課外活動(dòng)。我相信,這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生發(fā)掘自己的潛能,并增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力。我們將組織各類俱樂部、社團(tuán)和活動(dòng),如足球、籃球、音樂、藝術(shù)等,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)到多樣化的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)他們的興趣愛好,并發(fā)展他們的特長。

第三,在學(xué)校管理方面,我將加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)生們需要一個(gè)安全、舒適、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。因此,我們將增加投入,進(jìn)行校園環(huán)境改善,并修繕教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),我將加強(qiáng)對學(xué)校紀(jì)律的管理,確保學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的充足,并制定校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

第四,在家庭和社會(huì)合作方面,我將加強(qiáng)家長和社會(huì)的參與。家長的支持和合作是學(xué)校順利開展工作的重要保障。我們將定期組織親子活動(dòng)和家長會(huì),加強(qiáng)與家長的溝通,了解他們的需求,共同制定學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展計(jì)劃,并加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的相互配合。同時(shí),我們將積極尋求社會(huì)資源的支持,與社區(qū)組織、企業(yè)和非營利組織合作,共同為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

最后,在師資培養(yǎng)方面,我將注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,他們的教學(xué)水平和教育理念直接影響著學(xué)生的發(fā)展。我們將不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)教師的師德建設(shè),注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我們將關(guān)注新教師的培養(yǎng),制定完善的師資培訓(xùn)計(jì)劃,確保新老教師之間的良好對接。

在新的一年里,我將全力以赴,秉持著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,制定并堅(jiān)守年度工作計(jì)劃,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,與家庭和社會(huì)合作,共同培養(yǎng)快樂、自信、有潛力的小學(xué)生。我相信,通過我們的共同努力,小學(xué)將成為一個(gè)充滿活力和希望的地方。

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇2

一、引言

作為一名小學(xué)校長,我堅(jiān)信教育是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的關(guān)鍵所在。為了優(yōu)化學(xué)校發(fā)展,我制定了以下的年度工作計(jì)劃,旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)、營造良好的教育環(huán)境,以促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

學(xué)生的學(xué)習(xí)成績直接反映了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了讓每位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力,我將采取以下措施:

1. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:我將與教師團(tuán)隊(duì)共同制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)相匹配。同時(shí),要求教師們針對學(xué)生的不同特點(diǎn)和水平,制定個(gè)性化教學(xué)方案,以更好地滿足學(xué)生的需求。

2. 探索多樣化的教學(xué)方法:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我將鼓勵(lì)教師們探索多樣化的教學(xué)方法,如游戲化學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。通過增加互動(dòng)性和趣味性,讓學(xué)生更主動(dòng)地參與其中,從而提高學(xué)習(xí)效果。

3. 加強(qiáng)師資培訓(xùn):我將組織定期的師資培訓(xùn)活動(dòng),為教師提供最新的教育理論和教學(xué)方法。同時(shí),鼓勵(lì)教師們參加相關(guān)的學(xué)術(shù)研討會(huì)和教育培訓(xùn)課程,不斷提升自身的專業(yè)水平,以更好地指導(dǎo)學(xué)生。

三、發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)

除了學(xué)習(xí)成績,學(xué)生的綜合素質(zhì)也是我們關(guān)注的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,我將采取以下措施:

1. 豐富課外活動(dòng):我將組織豐富多彩的課外活動(dòng),如文藝表演、實(shí)踐探究、社會(huì)實(shí)踐等,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感。

2. 引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù):我將鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等。通過參與社會(huì)公益事業(yè),讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,并培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)精神。

3. 開設(shè)興趣班和俱樂部:我將組織各種類型的興趣班和俱樂部,如音樂、舞蹈、繪畫等,滿足學(xué)生的不同需求和興趣。這些課外活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,讓他們在放學(xué)后能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。

四、營造良好的教育環(huán)境

良好的教育環(huán)境對學(xué)生的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。為了創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、積極的教育氛圍,我將采取以下措施:

1. 提升教學(xué)設(shè)施:我將爭取更多的資源,改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是教室、圖書館還是實(shí)驗(yàn)室,都將進(jìn)行必要的改進(jìn)和更新。

2. 強(qiáng)化班級管理:我將密切關(guān)注每個(gè)班級的管理工作,加強(qiáng)對班級的組織和指導(dǎo)。通過優(yōu)化班級管理制度和規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3. 加強(qiáng)家校合作:我將積極與家長溝通,確保他們能夠積極參與學(xué)校的活動(dòng)。利用家長會(huì)和家校溝通平臺(tái),及時(shí)了解家長和學(xué)生的需求和意見。

五、總結(jié)

以上就是我制定的小學(xué)校長年度工作計(jì)劃。通過不斷努力,我相信我們可以為學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我期待著與教師團(tuán)隊(duì)、學(xué)生和家長共同努力,為學(xué)校的明天創(chuàng)造美好的明天。

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇3

作為一名小學(xué)校長,我深知教育是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的基石。為了確保學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展以及每一位學(xué)生的全面成長,我制定了下面的小學(xué)校長年度工作計(jì)劃。

首先,我會(huì)著重提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。畢竟,優(yōu)質(zhì)的教育資源離不開優(yōu)秀的教師。我將組織各類邀請講座、教育研討會(huì),邀請教育專家和知名教育學(xué)者來校進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí),我還將組織教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師之間相互交流和學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步激發(fā)教師的積極性,我將加強(qiáng)對教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對不稱職的教師進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。

其次,我將注重學(xué)生全面發(fā)展。教育不只是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)業(yè)能力,更是培養(yǎng)他們的品德和創(chuàng)新能力。為此,我將積極組織各類課外活動(dòng),如文化藝術(shù)節(jié)、科技創(chuàng)新大賽等,為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。同時(shí),我還會(huì)關(guān)注學(xué)生的心理健康,加強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作,確保每位學(xué)生都能得到關(guān)心與關(guān)懷。此外,我還將鼓勵(lì)學(xué)生參加公益活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三,我將加強(qiáng)家校合作,建立和諧的教育環(huán)境。家長是學(xué)生成長的重要支持者和參與者,我將定期與家長進(jìn)行面對面的交流,了解和解決學(xué)生在家庭中可能存在的問題和困擾。此外,我還將組織家長學(xué)校,為家長提供教育指導(dǎo)與素養(yǎng)提升的機(jī)會(huì)。通過家校合力,我們可以共同努力,為學(xué)生提供更好的成長環(huán)境和教育資源。

第四,我將加強(qiáng)學(xué)校管理與運(yùn)營。作為一名校長,我將加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評估,建立科學(xué)有效的管理機(jī)制,確保教職員工能夠有序高效地開展工作。我將加強(qiáng)課程體系建設(shè),更新教材和教育資源,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。此外,我還將優(yōu)化學(xué)校設(shè)施,改善學(xué)校環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

最后,我將積極與社會(huì)各界合作,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和聲譽(yù)。我將與相關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)建立合作關(guān)系,尋求資源共享和共同發(fā)展。我還將積極參與地方社區(qū)活動(dòng),為學(xué)校爭得更多的社會(huì)支持,為學(xué)生提供更豐富的教育資源。

總而言之,作為一名小學(xué)校長,我將全心全意為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展付出努力。通過師資培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展、家校合作、學(xué)校管理和與社會(huì)的合作,我相信我們的小學(xué)可以成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為對社會(huì)有用的人才。

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇4

一、引言

作為小學(xué)的校長,我深知我肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。為了確保小學(xué)順利運(yùn)行,提高教育質(zhì)量,我制定了一份詳細(xì)的校長年度工作計(jì)劃。本計(jì)劃將涵蓋多個(gè)方面,包括學(xué)生發(fā)展、師資培訓(xùn)、家長合作以及課程評估。通過細(xì)致而全面的計(jì)劃,我致力于為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、學(xué)生發(fā)展計(jì)劃

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我將在本學(xué)年推出一系列的學(xué)生發(fā)展計(jì)劃。首先,我們將加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,通過開展主題班會(huì)、德育講座和榜樣評選等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念和社會(huì)責(zé)任感。其次,我將鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng),組織各類體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)。另外,我們還將推出一系列的課外活動(dòng),包括社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新和藝術(shù)表演等,為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

三、師資培訓(xùn)計(jì)劃

優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是學(xué)校辦好教育的基石,因此,我將加強(qiáng)師資培訓(xùn),不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。首先,我們將組織各類教學(xué)研討活動(dòng)和交流會(huì)議,讓教師們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。其次,我們將邀請專家學(xué)者來校舉辦講座和培訓(xùn)班,提供最新的教育思想和教學(xué)方法。另外,我們還將鼓勵(lì)教師參與職稱評定和學(xué)歷提升,為他們提供個(gè)人成長的機(jī)會(huì)。

四、家長合作計(jì)劃

家庭教育是學(xué)生成長的重要環(huán)節(jié),因此,與家長的密切合作對于學(xué)校的發(fā)展至關(guān)重要。我將推出家長工作坊項(xiàng)目,邀請家長來校參與教育講座和親子活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,共同關(guān)注學(xué)生的成長。另外,我們還將定期發(fā)布家長通訊,提供家庭教育指導(dǎo)和學(xué)校動(dòng)態(tài),與家長共同分享學(xué)生成長的喜悅和困惑。

五、課程評估計(jì)劃

課程評估是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此,我將推出全面的課程評估計(jì)劃。我們將通過課程反饋問卷、教學(xué)觀摩和課堂觀察等方式,對各學(xué)科的課程進(jìn)行定期評估和改進(jìn)。同時(shí),我們還將建立班級學(xué)業(yè)檔案系統(tǒng),記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評價(jià),為學(xué)校和家長提供及時(shí)的學(xué)情反饋。

六、總結(jié)

我的年度工作計(jì)劃旨在為每個(gè)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和培養(yǎng)環(huán)境。通過學(xué)生發(fā)展計(jì)劃、師資培訓(xùn)計(jì)劃、家長合作計(jì)劃和課程評估計(jì)劃,我將努力提高學(xué)校的整體教育質(zhì)量,為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我相信,在全校師生家長的共同努力下,我們的小學(xué)將成為一所充滿活力、富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)樂園!

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇5

小學(xué)校長工作計(jì)劃

一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實(shí)開展課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。[88教案網(wǎng) jaB88.coM]

2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程,切實(shí)做到“五落實(shí)”即:任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí),教材(或活動(dòng)主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過程跟蹤有落實(shí)、課程評價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況,并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng),組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng),組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng),構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。

5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實(shí)效性。

6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時(shí),全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動(dòng)”,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項(xiàng)競賽活動(dòng),搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。

7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí),首先要從本校的實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動(dòng)手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時(shí),要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng),全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)?;顒?dòng)文化。

二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學(xué)校管理,著力提升學(xué)校管理水平。

1.完善學(xué)校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機(jī)制。在實(shí)現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動(dòng)教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“平臺(tái)”和“賽場”,讓所有教師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上,在這“賽場”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實(shí),激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量,加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評等各個(gè)環(huán)節(jié)的過程管理,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法,嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù),加強(qiáng)對學(xué)生特別是流動(dòng)人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理,切實(shí)提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率。

3.規(guī)范教師教學(xué)行為管理。各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中。同時(shí),各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案,對教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化,全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報(bào)制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí),績效考核定為不合格,當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級水平。

4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求,遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學(xué)科期中、期末檢測,認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學(xué)科課程開設(shè)情況進(jìn)行抽查,對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則,審視和評價(jià)教學(xué)及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制,完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理,加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理,嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定及時(shí)建立資產(chǎn)帳目,嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理,嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼,不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開支范圍和提高開支標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴(yán)格控制日常開支。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。

6.規(guī)范學(xué)校安全管理。全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制,完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案,扎實(shí)開展平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,從嚴(yán)防范,及時(shí)排查和消除各類隱患,對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識(shí)教育,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅(jiān)持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì),推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實(shí)開展預(yù)防疾病、科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識(shí)教育,認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學(xué)校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時(shí)消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管,強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作,落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度,及時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7.扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”,切實(shí)把招生考試、教育收費(fèi)、校務(wù)公開等敏感事項(xiàng)納入民主評議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策,落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開工作,以完善校務(wù)公開目錄為切入點(diǎn),建立健全校務(wù)公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化,突出校務(wù)公開的工作重點(diǎn),通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作,嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn),公開規(guī)定的內(nèi)容,自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)一步樹立教育良好形象。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào),著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強(qiáng)化對民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無證民辦園完善辦學(xué)條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作,嚴(yán)把審核程序,加強(qiáng)過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認(rèn)真做好幼兒園的招生工作,動(dòng)員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務(wù),確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上,學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上,進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強(qiáng)宣傳,做實(shí)做細(xì)招生工作,努力完成招生任務(wù),確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實(shí)采取措施做好鞏生工作,認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué);認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學(xué);認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛活動(dòng),為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3.努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大,任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會(huì)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會(huì)各界的支持,確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動(dòng)用房的配置。各校要攻堅(jiān)克難,利用一切可利用的資金,進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學(xué)條件。

4.大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)指導(dǎo),全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5.落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。認(rèn)真按照開展教育督導(dǎo)工作的要求,落實(shí)年度自評,有計(jì)劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,在評估時(shí),將把立足點(diǎn)放在評估學(xué)校管理過程和工作狀態(tài),關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學(xué),評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實(shí),切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評估的作用,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長為重點(diǎn),加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè),著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊(duì)伍是關(guān)鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍入手,著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男iL隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力,努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo),校長作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心,要牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè),帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié),帶頭規(guī)范辦學(xué)行為,多當(dāng)主攻手,少當(dāng)“二傳手”,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實(shí)招、硬招。牢固樹立爭先意識(shí),經(jīng)常對表對標(biāo),縱向看進(jìn)度,橫向看差距,把工作短板找準(zhǔn),把發(fā)展路徑搞對,把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識(shí),向精細(xì)管理要質(zhì)量,切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,確保保值目標(biāo),爭取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍,推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強(qiáng)固優(yōu),補(bǔ)缺補(bǔ)短,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹Γ鰪?qiáng)為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè),做學(xué)問之師,提起氣來,沉下心去,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),深入研讀教材課標(biāo)考綱,創(chuàng)新教育教學(xué)理念,增強(qiáng)備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度,以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,深入開展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德,正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求,加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動(dòng),建立學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制,積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵(lì)機(jī)制,定期開展師德講評活動(dòng),評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動(dòng),促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持因地制宜、以校為本、注重實(shí)效的原則,全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問題,對課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評價(jià)、評價(jià)與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性與實(shí)效性。廣泛開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn),造就一批業(yè)務(wù)骨干,逐步形成骨干教師梯隊(duì)。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí),不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體,充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng),為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺(tái)。

3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺(tái)《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》,以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求,切實(shí)抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機(jī)制,定期開展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實(shí)的督查工作,認(rèn)真做好教師評價(jià)和年度考核工作,實(shí)行平時(shí)考核與績效考評相結(jié)合,力求科學(xué)合理地評價(jià)教師的工作業(yè)績。貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機(jī)制、職務(wù)競聘機(jī)制、崗位輪動(dòng)機(jī)制,通過績效考核、職務(wù)競聘、崗位輪動(dòng),充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

小學(xué)校長工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。

二、工作措施

(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。

2、做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。

(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。

總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學(xué)校長工作計(jì)劃精選

在20xx-20xx年學(xué)年度,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,團(tuán)結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),我計(jì)劃如下:

一、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平

作為學(xué)校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時(shí)俱進(jìn),努力做落實(shí)“三個(gè)代表”,構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

二、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前,同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí),積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個(gè)部門的每一位同志,尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作,是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來,也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門,承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,為配合學(xué)校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外,在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下,保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位,以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),力爭為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個(gè)專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴(yán)格按照上級部門要求,高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn),也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學(xué)管理工作

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學(xué)年開始我將和年級主任深入班級,深入學(xué)生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),采取措施,因勢利導(dǎo),并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽、評課活動(dòng),正常開展學(xué)科組教研,集體備課、聽課、評課;及時(shí)組織年級教情、學(xué)情分析會(huì),家長座談會(huì),和家長、教師、學(xué)生積極溝通,提倡全年級“一個(gè)都不能拉下”,促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)學(xué)?!熬胖袩o差生”宏偉目標(biāo)而努力。

六、認(rèn)真搞好學(xué)科教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學(xué)科組活動(dòng),群策群力,搞好集體備課,集體學(xué)習(xí)、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認(rèn)真落實(shí)知識(shí)傳授,積極采用多種方法,解決重難點(diǎn),鞏固知識(shí)內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學(xué)生多種思維和多種能力;

3、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界,做學(xué)生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實(shí)德育教育,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;

4、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),積極參與課改實(shí)驗(yàn),用完備的知識(shí)和先進(jìn)的方法裝備自己,為提高教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ);

5、認(rèn)真開展生物課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀,學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會(huì)對生活環(huán)境,有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),樹立學(xué)好生物學(xué),長大立志報(bào)國,報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進(jìn)步,努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇6

一、引言

教育是國家未來發(fā)展的基石,小學(xué)是教育體系中至關(guān)重要的一環(huán)。作為小學(xué)校長,我深感責(zé)任重大。為了更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展和提高教育質(zhì)量,我提出了本年度工作計(jì)劃。

二、提高教育質(zhì)量

1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師是教育的核心,我們將注重培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。通過舉辦各類培訓(xùn)和研討會(huì),提升教師的教育教學(xué)水平。

另外,我們將完善教師的評估制度,科學(xué)公正地評估教師的工作表現(xiàn),并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,激勵(lì)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。

2.改善教育資源

我們將加大投入力度,改善學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)資源。新建新的教學(xué)樓和多媒體教室,配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

此外,我們將建立圖書館,引進(jìn)豐富多樣的圖書、報(bào)紙和雜志,為學(xué)生提供更廣闊的閱讀空間。

3.優(yōu)化教學(xué)環(huán)境

為了營造一個(gè)良好的教育環(huán)境,我們將美化校園,增加綠化面積。修建花壇、種植花草樹木,使校園變成一個(gè)溫馨宜人的學(xué)習(xí)樂園。

在教室內(nèi),我們將增加學(xué)生的互動(dòng)參與,改進(jìn)課堂教學(xué)模式。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)造力。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理

1.制定全面的學(xué)生管理制度

我們將制定獨(dú)特的學(xué)生管理制度,涵蓋學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、禮儀等方面,確保學(xué)生在一個(gè)有序的環(huán)境中成長。

同時(shí),我們將定期組織家長會(huì),與家長溝通交流,共同關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長問題。

2.提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力

我們將組織各類安全教育講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育學(xué)生防范火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,以確保學(xué)生的人身安全。

在校園安全方面,我們將加強(qiáng)校園安全管理,加裝監(jiān)控設(shè)備,確保校園的安全穩(wěn)定。

四、加強(qiáng)家校合作

家長是學(xué)生成長過程中的重要支持者和指導(dǎo)者。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作,與家長密切配合,共同關(guān)注孩子的發(fā)展。

我們將定期組織家長會(huì),與家長溝通交流,了解孩子在校的現(xiàn)狀和問題,共同探討解決方案。

在學(xué)校的活動(dòng)中,我們將邀請家長參與,鼓勵(lì)家長與孩子一起參加體育運(yùn)動(dòng)、文藝演出、志愿者活動(dòng)等,促進(jìn)家庭和學(xué)校的聯(lián)系。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我們將積極弘揚(yáng)校園文化,建立學(xué)校特色文化。通過舉辦各種活動(dòng),如學(xué)校節(jié)、英語演講比賽、才藝展示等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,豐富他們的課余生活。

另外,我們還將組織學(xué)校的校園文化交流活動(dòng),邀請其他學(xué)校的師生來校交流互動(dòng),增進(jìn)師生之間的了解和友誼。

六、總結(jié)

本年度工作計(jì)劃涵蓋了教育質(zhì)量、學(xué)生管理、家校合作和校園文化建設(shè)等方面,旨在提高學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。我相信,通過我們的共同努力,學(xué)校會(huì)取得更大的進(jìn)步,為孩子們的成長提供更好的教育環(huán)境。

當(dāng)然,這只是一個(gè)年度計(jì)劃的雛形。我們將定期進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃安排,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。相信在全校師生和家長的支持下,我將帶領(lǐng)學(xué)校邁上新的臺(tái)階。讓我們共同努力,為小學(xué)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

學(xué)校校長工作計(jì)劃 篇7

作為一所小學(xué)的校長,我深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。每一年的工作計(jì)劃都是為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的全面成長。在新的一年里,我將帶領(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)開展一系列的工作,以保證學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的健康發(fā)展。

首先,我們將加強(qiáng)校園文化的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)積極向上、和諧美好、富有活力的地方。我們將組織各類文化活動(dòng),包括校園音樂會(huì)、詩歌朗誦比賽、藝術(shù)展覽等,以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。我們還將開展社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與其中,培養(yǎng)他們的興趣愛好,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。

其次,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。我們將制定科學(xué)的教育教學(xué)計(jì)劃,確保教師在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和溝通能力,通過開展演講比賽、辯論賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思維能力和表達(dá)能力的全面提升。我們還將不斷培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀的教師,加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),提高他們的教學(xué)水平和科研能力。

第三,我們將注重學(xué)生的身心健康。學(xué)生的健康成長是學(xué)校教育的根本目標(biāo)。我們將加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,開展心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑和壓力。我們還將加強(qiáng)體育鍛煉,組織各類體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和身體素質(zhì),讓他們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。

第四,我們將加強(qiáng)家校合作,形成育人合力。家庭是孩子成長的第一課堂,家長的支持和配合是學(xué)校工作的重要保障。我們將組織家長會(huì)、家訪等活動(dòng),與家長共同探討孩子的成長問題和教育方案,形成家校一體的育人合力。同時(shí),我們還會(huì)向家長提供家庭教育指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助他們更好地理解孩子,配合學(xué)校的教育工作。

最后,我們將加強(qiáng)學(xué)校的管理和校務(wù)建設(shè)。作為一所學(xué)校的校長,良好的管理和組織能力是非常重要的。我們將制定科學(xué)的管理制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)教職員工的培訓(xùn)和管理,提高學(xué)校的整體運(yùn)行效率和管理水平。我們還將注重校園環(huán)境的建設(shè),提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件,創(chuàng)造具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的校園環(huán)境。

總之,小學(xué)校長的年度工作計(jì)劃涵蓋了多個(gè)方面,從校園文化建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量的提升,從學(xué)生身心健康的關(guān)注到家校合作的加強(qiáng),從學(xué)校管理的提升到校務(wù)建設(shè)的開展。我相信,通過團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力,我們將帶領(lǐng)學(xué)校取得更大的發(fā)展,為每一個(gè)學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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