通常來講,有付出就會有收獲,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時候我們都需要去寫一份報告,將結(jié)果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解,撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關(guān)于“感動之星述職報告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
感動中國振奮你我
希望之星小記者《感動中國2012》觀后感
來源:東楚晚報 時間:2013-2-24
細(xì)流亦成大河
又一次看“感動中國十大人物”,又一次被人性的光芒深深觸動。
其實,能真正深切感動我們的,就是那些平日里極其平凡的人。他們的外表、職業(yè)、語言都很普通,然而就是他們,心懷一片赤誠,讓我們?yōu)橹畾J佩。
這些贊詞便是對他們熱忱之心的肯定——“縱死終令汗竹香”“孝更絕倫足可矜”“何處春江無月明”“悲莫悲兮生別離”“爝火燃回春浩浩”“動人以行不以言”“冰雪為容玉作胎”“能受天磨為鐵漢”“清香傳得天心在”“長使英雄淚滿襟”……
真的,您不要小瞧了平凡人。因為平凡人也有平凡人的偉大。他們用“德”武裝了平凡的自己,令人性閃閃發(fā)光、所向披靡;他們對自己、對父母、對國家、對人類、對生命熱情且珍惜,或許他們在另一個方面真正做到“修身、齊家、治國、平天下”。我們從他們身上看到了自身的差距,并從中獲益,把這些光輝繼續(xù)傳承。
此刻,不愿再說什么好好學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性的套話。因為每個人雕琢自己的方式都不一樣,但必定有一條——使自己更善良、更無私、更熱情。而結(jié)果,就是被所有人認(rèn)可,或許還可以讓所有人被感動。
林俊德、陳斌強(qiáng)、何玥、高秉涵、高淑珍、陳家順、張麗莉、李文波、周月華、艾起、羅陽……這一個個平凡而閃光的名字告訴我們:他們也是普通人,若說社會是一條的大河,那么他們在社會里,只是涓涓的細(xì)流。不過,浩蕩的大河終究是無數(shù)細(xì)流匯成,每一個人都是細(xì)流,每一個人都有資格、也有義務(wù)發(fā)光發(fā)熱。于是,就有了“感動中國”的力量。
所謂細(xì)流匯成大河,就是如此。愈平凡,愈偉大。
榜樣的力量
坐在電視機(jī)前,靜靜地看完了“感動中國十大人物頒獎禮”。我不知道該用怎樣的語言去形容這個節(jié)目給我?guī)淼恼鸷?。或許,正是這些平凡的人讓我感受到了榜樣的力量,人性的力量。那一刻,他們感動了你我,感動了中國,感動了世界。
“縱死終令汗竹香”——林俊德。他是一位至死還在為祖國的科研事業(yè)奮斗的無私戰(zhàn)士。我永遠(yuǎn)忘不了他在病床上蒼白的面孔,瘦骨嶙峋的身軀。他在生命的最后時刻依然執(zhí)著地完成他的工作。因為他知道那是國家交付于他的任務(wù),就算只剩下一秒的時間,也要不停地戰(zhàn)斗。他用生命捍衛(wèi)著、努力著。他用堅定的眼神告訴了我們,什么叫堅強(qiáng),什么叫偉大。他說,他要永遠(yuǎn)留在戈壁灘上。
“冰雪為容玉做胎”——張麗莉。她才28歲,花樣年華。她,是“最美女教師”。我相信,如果可以重來一次,那還是她不變的選擇。沒有了雙腿,她還有她親愛的寶貝兒們,他們將是她生命的守護(hù)者,他們會以擁有這樣一位可敬可畏的老師感到驕傲。
讓我感動的,還有遼寧艦的總工程師羅陽,背著母親上下班的孝子陳斌強(qiáng),因病去世捐獻(xiàn)器官的十二歲女孩何玥……愛與信念的堅持,是他們身上最打動我們的,也是最值得我們學(xué)習(xí)的。
這是一次心靈的洗禮。他們的故事,像催淚彈一樣,一次次讓我為之動容。從感動到行動,鼓舞自己不斷前進(jìn),用正能量詮釋感動的意義。
百善孝為先m.endrikfelipe.com
十六中八(3)班夏元倩
感動中國2012,那一段又一段感人的事跡,令我的淚水一次又一次悄然滑落。
令我印象最深的,是陳斌強(qiáng)。他是一名語文教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。陳斌強(qiáng)為了照顧好母親,就用一根布帶將自己和母親綁了起來,一起騎電動車去上班。到周未,又這樣回家。五年來,風(fēng)雨無阻。
小時候,母親用布帶背兒子,長大后,兒子又用它來背母親。那根布帶緊緊地將母子二人綁在了一起。陳斌強(qiáng)照顧他的母親,就如小時候他的母親照顧他一般,盡心盡力。
他的作息表上,寫著“別忘了,愛護(hù)媽媽”“別忘了按時照顧媽媽”等語句。那是多么深刻的愛??!
“百善孝為先”。孝敬父母,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一個子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
我相信,那一晚,陳斌強(qiáng)不知感動了多少為人子女,也讓人們領(lǐng)悟到了“孝敬父母”的真諦。
給天使縫補(bǔ)翅膀
八中(3)班盧玥
高淑珍的故事,讓我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,被深深地感動與震撼著。
高淑珍是河北唐山灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村一名普通的農(nóng)家婦女,為了幫助肢殘兒童學(xué)習(xí)文化知識,從1999年開始,14年來先后在自己家中免費教近百名殘疾孩子。在她的感召下,多位志愿者走進(jìn)這里,當(dāng)起了愛心志愿者……
她僅僅是一名普通農(nóng)村婦女,沒有固定收入,只能靠艱辛勞動維持生活。可她卻把辛苦勞動獲得的報酬用來教育扶助別人家的殘疾孩子。在渴望求學(xué)的孩子心中點亮了一盞明燈。十幾年來,她始終不離不棄,這是多么難能可貴呀!
我眼前仿佛出現(xiàn)了高媽媽在寒風(fēng)凜冽中騎著自行車接送孩子的情景。那一道道車轍在鄉(xiāng)間泥濘的小道上曲折地延伸著。然而,不管路有多長,坡有多陡,她總是堅持著。
十幾年來,高媽媽像對待自己的子女一樣精心照顧著殘疾孩子,讓他們體會到家庭的溫暖,得到親情般的關(guān)懷。她用一句句溫暖的話語,一個個充滿愛意的舉動,在孩子的心弦彈奏出一個個美妙的音符。正如頒獎詞辭中寫道:粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風(fēng)雨……
曾經(jīng)在一本書中讀過這樣一句話:其實,每個孩子都是天使,身體或心靈上都有不同程度的折翼,只要我們給他們縫上翅膀,他們就會在天空中自由翱翔。高淑珍媽媽就是用愛的雙手,為孩子們重塑夢想,重塑自信,讓他們擁有自信的翅膀,在理想的高空中展翅飛翔。
朋友們,讓我們和高媽媽一起,做一個給“天使縫補(bǔ)翅膀”的人吧!
最美的一課
有色中學(xué)七(9)班彭雨昕
看到您甜美樂觀的笑臉,我卻已淚流千行。 ——題記
張麗莉老師,當(dāng)那輛失控的車向您沖來時,您可害怕過?為了學(xué)生,您什么都可以放棄,不僅僅是一雙腿,為了他們,您可以放棄生命。事實上您也這樣做了。
“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇?!边@是張麗莉老師的頒獎辭。
這是一份難以言表的師生情誼,用偉大一詞也難以形容透徹。我只知道,在看到您的笑容,看到您飄逸的裙裾下的空空當(dāng)當(dāng)時,我忍不住紅了眼眶,濕了衣襟。
張麗莉老師,您詮釋了什么叫做“師德”,您為我們上了最美的一課。您的笑容,是這樣讓人感動。
世界需要愛
他們是黑暗中閃爍光明的螢火蟲,點滴光明照出一片希望。一張張樸實臉龐的背后,是一顆顆炙熱的心。
“感動中國2012”,所觀所感盡在不言中。淚濕了眼眶,卻暖了內(nèi)心。
在一片無邊無盡的黑暗中,有人正痛苦地呻吟,他們等待著奇跡的發(fā)生。就在這時,一位小姑娘如同天使般降臨,用自己的器官,為他們找回了生的希望。而她,卻帶著微笑永遠(yuǎn)離開了這個世界。這個小女孩的名字叫何玥,年僅12歲。她那純潔的心靈,感動了無數(shù)人。
“最美女教師張麗莉”危難時刻用身體挽救了兩個孩子的生命。當(dāng)記者問她為什么舍身救人,她的回答很簡單:這是我的本能。平平淡淡的一句話,卻震撼了多少人的內(nèi)心。
心底,情不自禁唱起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”感動如潮水般蔓延,讓我們干渴的精神土地得到了滋潤。
創(chuàng)新之星述職報告
星星之火讀后感(共18篇)
德育之星自查報告
立之述職報告
勞動之星演講稿
愛心天使星
星星猶如一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,鑲嵌在黑蒙蒙的夜空,顯得十分明亮,不過再怎么明亮也不如我心中的星星明亮,這顆星星影響著我,給予我?guī)椭?,讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是享受的人——“愛心小天使”黃元杰!
他長著一雙烏黑的大眼睛,大大的鼻子下面,一雙小嘴總是咯咯地笑個不停。雖然他的成績不算優(yōu)秀,但思想?yún)s很好??偸菐椭欣щy的同學(xué),學(xué)校開展的獻(xiàn)愛心活動,他總是積極參加,最近還收養(yǎng)了一條名叫可可的流浪貓。在課上,他積極舉手發(fā)言,下課后,幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的人。我十分佩服他,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次,學(xué)校組織大家向圖書館捐書,他第二天就帶來了滿滿一袋的數(shù),數(shù)一數(shù),一共十五本,是班級里捐書捐得最多的。大家都夸他有愛心,他摸著后腦說:“我只是做我能做的,沒什么大不了的?!痹谖迥昙壍牡卣鹁杩钪校璩隽俗约旱囊路?、書本和文具。
前陣子,他家來了一只特殊的客人——一只黃色的流浪貓。他見那只貓非??蓱z,便請求爸爸收留它,剛開始爸爸不同意,說流浪貓?zhí)K了,在黃元杰的再三哀求下,爸爸終于同意收養(yǎng)這只貓。黃元杰欣喜若狂,抱著貓?zhí)似饋怼?/p>
我覺得,他當(dāng)選愛心天使是當(dāng)之無愧的,他這么有愛心,使名副其實的愛心天使。
崗位管理星——劉佳
她是我們班的班長,是老師的得力助手,是同學(xué)們的好榜樣——李曉翠。
她的優(yōu)點很多:人緣廣,成績好,作文好,興趣廣泛,工作負(fù)責(zé),大方得體??當(dāng)然了,最突出的還是對待工作的態(tài)度:嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。 她是周一的值日班長,每次都會檢查地一絲不茍。記得昨天,寒風(fēng)刺骨,當(dāng)我來到學(xué)校時,已經(jīng)七點二十了,收拾書包后就忘了我的工作?!皬堟?,柜子你擦沒?”我回頭一看,李曉翠正伸著烏黑的手問我。我一拍腦袋:“我怎么把這事給忘了?”我趕快跑過去,用手摸了摸:“沒灰?。 边@時,她把我領(lǐng)到墻角那,用手使勁蹭了一下:“這是什么?”“至于這么仔細(xì)嗎?” “扣分怎么辦?”我不樂意地開始干活兒。她的脾氣很倔,想要做的事情從不會改變,除非天塌下來。
作為班長,她總會義不容辭地接受老師布置的各項任務(wù),而且會做到最好。那天早上,老師讓她收作業(yè),她爽快地答應(yīng)了。老師前腳剛走,她后腳就發(fā)話了:“語文組長快點收作業(yè),然后交到我這里來。沒交的就當(dāng)沒做,快點兒收!”真是一幅能干的班干部的架勢。
要說成績,她真的可以說每一次都名列前茅,尤其是數(shù)學(xué)。老師總會夸她“記性好”“聰明”“有才干”??聽著真讓人羨慕。因為成績好,所以老師總會安排她幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。而她也總會耐心地講解,直至那個同學(xué)完全聽懂為止。
你說,這個管理負(fù)責(zé)星除了她還有誰呢?
快樂英語星——馮燁青
一雙慈善的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一只小巧玲瓏的小鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒,甜甜的。組成了一張俏皮可愛的臉。別看她整天嘻嘻哈哈的,嘴角總是掛著恬靜的微笑,可是她該開心的時候就開心,該認(rèn)真地時候就認(rèn)真,在課堂上她總是專心致志。
她最喜歡英語課了,每一堂英語課都聽得聚精會神,當(dāng)老師提出問題,他總會立刻把手舉得高高。今年1月份,她參加了“星星火炬”英語風(fēng)采展示活動,她和同學(xué)們一起,認(rèn)真排練英語課本劇,當(dāng)她遇到不會讀的單詞就請教老師或家長,或請教同學(xué),在校和在家一有時間就排練,沒有同學(xué)配合時就對著鏡子排練,一有什么有主意,好的動作,第二天就告訴同學(xué),在家中排練時,腦中總是產(chǎn)生許多的好主意,這些主意經(jīng)她一一否決后,終于有了一些好動作。
因為她喜歡英語,所以學(xué)英語十分快樂,十分輕松,英語成績總是很好,她真是一顆快樂的英語星
數(shù)學(xué)智多星——張曉雨
她,是我們班的數(shù)學(xué)智多星。她,有著愛因斯坦般的大腦,臉紅得像個蘋果,總有一種想讓人摸的欲望,特別是她的櫻桃小嘴,總是他們紅潤,最重要的是她的數(shù)學(xué)很棒!
瞧這一次!那天,數(shù)學(xué)老師滿面春光地走進(jìn)教室,有些同學(xué)唉聲嘆氣,變了個人。開始上課了,蔣校長神秘兮兮地說:“今天我要考考大家的智力!”剛聽到這句話,同學(xué)們立刻精神煥發(fā),這句話,使冰冷的空氣立即變得燥熱極了,使恬靜的陽光變得飛濺了,使困倦的世界立刻變得亢奮了。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,可謂是萬事俱備,只欠東風(fēng)了!終于,蔣校長開了金口:“七十四分之一加七十四分之一乘以三十六等于幾?”話音剛落,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢,拿起筆在隨堂本上算了一下,就算出來了,等于二分之一。這一題對于大家來說,再容易不過了。只是小兒科而已!這時,老師拿真家伙來了。“三十六乘以三十七分之七十二等于幾?”這回,同學(xué)們可被難住了,想想吧,這數(shù)字太大了,萬一有個閃失,不就全軍覆沒了嗎?怎么辦呀!只見她不慌不亂,低頭沉思了一會兒,漸漸地,她臉上沉悶的表情跑到了九霄云外,然后抬起頭,眼珠子一轉(zhuǎn),恍然大悟,立刻悶著頭做起來,而在一旁的我丈二和尚摸不著頭腦,心想她到底會做出什么答案來呢?不一會,她抬起頭,端正地坐著,我輕聲地說:“喂,你算到多少?”可她就是對我不理不睬,我氣沖沖地說了一句“耳背!”蔣老師來到她旁邊,看了一下做法和答案,大聲地說了一句:“一個聰明人!”我見他臉上綻放出一朵百合花。
其實,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),她——景培燁,真的是我們的數(shù)學(xué)智多星。
體育先鋒星——劉新慧
在電視里,每年都會有感動中國的十佳之星,這些人都是英雄,都有催人淚下的英雄事跡。在我們校園里,也有一些小英雄,他就是曹子豪。想知道他的感人事跡嗎?且聽我慢慢道來。
曹子豪的個子是我們班最高的,也是我們班的體育健將。在今年舉辦的常州市中小學(xué)生田徑運動會比賽中都取得了好成績,這都?xì)w功于他平時的努力訓(xùn)練。不管寒冬臘月,還是夏日炎炎,他每天都要參加田徑隊艱苦的訓(xùn)練,汗水總是濕透了他的衣衫。在暑假里,他每天早晨七點就到學(xué)校訓(xùn)練,天天如此,從不間斷。每當(dāng)我們在家享受冷空調(diào)的涼爽和冰激凌的美味時,他卻在運動場上刻苦訓(xùn)練,而且從來不說一個苦字。
記得有一次,在訓(xùn)練時,一個不注意,把腳扭了一下,換作其他人肯定要哭了,可是他卻一聲也沒吭,堅持到了訓(xùn)練結(jié)束。因為沒有及時處理,他的腳腕腫得像個大雞蛋,體育老師見他這樣便對他說:“曹子豪,你的腳這么腫,還是回家休息幾天,等腳好了再來吧?!彼偸钦f:“這點小傷沒事的?!闭f完,就和往常一樣,又回到了運動場上,做一些基本的訓(xùn)練。還有一次,長跑訓(xùn)練時,他不小心摔倒,把手給蹭破了,血在不停的流,體育老師把他帶到醫(yī)院包扎。第二天,他不肯休息,又回到了訓(xùn)練場。
終于功夫不負(fù)有心人,他的汗水終于換來了成績,在中小學(xué)田徑會上他毫不遜色,獲得了一個冠軍和一個亞軍,為我們學(xué)校爭得了榮譽。他是當(dāng)之無愧的體育先鋒。
文明禮儀星——張欣怡
她,平時文文靜靜的,但學(xué)習(xí)卻非常好。她經(jīng)常拿全班前三名,她那聰明的腦袋令人羨慕,她曾獲過許多獎——演講比賽二等獎,讀書小報一等獎??我認(rèn)為她最出色的是講文明、懂禮貌。
“老師早!”她一邊面帶微笑一邊向老師敬個禮,動作時那么落落大方,笑容是那么從容不迫。她還被光榮地選上“學(xué)校解說員”,她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她那從容不迫的動作,她那燦爛迷人的笑容,無不使我們贊嘆不已。記得有一次,我和她一塊兒去門衛(wèi)那兒拿報紙,她先敲了敲窗戶上的玻璃,然后用清脆響亮的聲音說:“門衛(wèi)爺爺,我們來拿報紙!”待門衛(wèi)爺爺把報紙拿出來遞給我們時,她又說了一句:“謝謝門衛(wèi)爺爺,門衛(wèi)爺爺再見!”然后沖門衛(wèi)爺爺做了一個再見的手勢。我看見門衛(wèi)爺爺聽了之后樂呵呵地一個勁兒夸她是個好孩子。每天上學(xué)和放學(xué)我都是和她一起走,到她家門口時,她總會把手舉起來沖我做一個再見的手勢,然后說:“拜拜,明天見!”每當(dāng)我聽到時,心里美滋滋的,文明禮貌真的能給人帶來歡樂。
她還是我們班的文明禮儀崗的同學(xué),雖然現(xiàn)在是冬天,站在大門口很冷,但她沒有喊過一聲冷,而是用最熱情的聲音和最迷人的微笑為老師和同學(xué)們帶來清早最美好的祝福。她上課回答問題時非常注意細(xì)節(jié),總是站在椅子旁邊而不使椅子發(fā)出聲音來影響別人,并不讓自己站起來時遮擋后面的同學(xué)。
每當(dāng)她看到同學(xué)的家長時,也會親切地向叔叔阿姨問好,無論她心情好不好總會給別人一個燦爛、天真無邪的笑容。說了這么多,你應(yīng)該猜出她是誰了吧?哈哈!沒猜中?還是讓我告訴你吧!她是六(2)班的張婧,一個不折不扣地講文明、懂禮貌的好同學(xué)!她是當(dāng)之無愧的文明禮儀之星。
藝術(shù)璀璨星——黃欣純
她是一個善解人意孩子,在遇到別人有困難時,總會盡力幫助。她非常的可愛,也很活潑,而且很喜歡講笑話。最重要的是她對音樂很有天賦,特別是在吹奏葫蘆絲的方面,學(xué)校里誰都比不過她,她是誰呢??
這一天早晨,要葫蘆絲比賽了,同學(xué)們都非常的激動,而唯獨她還在專心的練葫蘆絲,爭取取得好成績,為班級添光。而且時不時還會有同學(xué)找她教教他們 ,她總是會微笑著說“好的”。她總是這樣樂于助人,你看,連她們的班長都來請教她了。她現(xiàn)在已是她們班的“大藝術(shù)家”了,不僅葫蘆絲吹的好,而且還參加過英語風(fēng)采大賽呢!
這天,她來到常州參加比賽,看到路上的花花草草好像都在為她招手,為她鼓勵,她的心里更加有了信心,覺得這次比賽她們一定會取得好成績的。到了比賽場地,大家都很自信的對自己說“加油,加油”。她也在心里默默的鼓勵著自己。
比賽快要開始了,請參賽選手準(zhǔn)備.主持人說“請春江小學(xué)的同學(xué)出場比賽”。她們到了臺前各自介紹。表演開始了,先是旁白講話:“it is?”到跳天鵝舞了,也許是因為緊張,她們有同學(xué)跳雜了,這時她對同學(xué)小聲的說“沒關(guān)系,只要我們把下面的表演完成就好了,千萬不要再出錯啦”。她也在心里默默的對自己說“加油,加油,”。比賽結(jié)束了,雖然沒有取的好成績,但是她們已經(jīng)盡力了。她們的徐老師說“你們已經(jīng)努力了,以后你們的路還很長,希望你們在未來的路上能夠取得好成績”。
她,就是被同學(xué)們公認(rèn)的未來的“藝術(shù)之星”袁佳琪嘍。
自強(qiáng)之星——孫曉寧
在每一條道路都有成千上萬的人在勤奮著,努力著,所以只有這樣才有成功的希望,一切目標(biāo)、計劃、幻想。如果不付出實際行動都只是紙上談兵,只有奮起直追,才可以得到勝利的果實,而有一個人,她就是經(jīng)過努力才會得到優(yōu)秀的成績,你不防看看。
她,在五年級是一個普通的學(xué)生,成績在班里是中等水平,三門功課都是平平常常的,除了英語還行。在暑假,她的媽媽監(jiān)督她去一個老師家補(bǔ)數(shù)學(xué),每次早上,她總是準(zhǔn)時去,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一有不懂就去問老師,將解決題方法弄得清清楚楚才算滿意。一個暑假很快就過去了,六年級里,在數(shù)學(xué)課上,她聚精會神地聽著老師的課,認(rèn)真地做習(xí)題,遇到了問題,自己獨立思考,如果不會,當(dāng)老師講起這道題,她就會專心致志。終于在一次次習(xí)題中,她的錯誤越來越少。比以前的水平進(jìn)步了不少。
作文從來都是她的拿手好戲,但她覺得自己的作文中好詞好句太缺乏了,于是她有了一個好習(xí)慣:在家總有一本厚厚的本子,當(dāng)遇到好詞好句世她總是很高興地記下來。有時邊記邊背,當(dāng)家作做完了,她就拿起本子認(rèn)真讀幾遍。有一次要吃晚飯了,而她還在認(rèn)真地記筆記,爸爸大聲叫她吃飯了,她嘴上答應(yīng),可心里在想:還有一點了,馬上就會去吃飯了。過了一會她已忘了吃飯這回事了,津津有味地讀著自己喜歡的作品,直到爸爸來到房間再次叫她,她才如夢初醒。結(jié)果她的作文水品直線上升,老師還獎了個“作文小明星”給她呢。
她并沒有驕傲,在期中考試學(xué)習(xí)階段,并沒有三心二意,而是非常重視,每次讀書到九點后才肯睡覺。有一次課間休息中,她還在做數(shù)學(xué)題,有一道題不會,絞盡腦汁也想不出來,離開位子去問別的同學(xué),同學(xué)想了好大一會也無奈搖頭,她只好回到位子上摸著頭認(rèn)真思考,突然周圍想起同學(xué)們的笑聲,原來她只顧認(rèn)真思考坐錯位子了。終于功夫不負(fù)有心人,在期中考試中她考了第三名,得到一個“全能小明星”的稱號。
她,就是六年級二班的馬曉燕同學(xué),她的經(jīng)歷告訴我們:只有永不停息地認(rèn)真學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步,一份耕耘一份收獲,成功總是屬于有心人。同學(xué)們,讓我們和馬曉燕同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起前進(jìn)吧。 閱讀寫作之星——林雨彤
我們六(2)班是一個和諧和睦的大家庭,他們之中肯定許多藏龍臥虎之人。
他叫孫章周,他在我們班寫作十分好,閱讀理解也很棒,所以他拿這個寫作小名星是當(dāng)之無愧的。他寫的作文很棒。經(jīng)常批到90分以上。有一次科技小論文比賽他即興發(fā)揮文思如泉,寫的《可樂的秘密》得到了老師的好評,便幫他發(fā)表了,經(jīng)過篩選,被光榮地登上了常州晚報。
他每一天晚上幾乎都要讀書,他家的書琳瑯滿目,多得讓我眼花繚亂《魯濱遜漂流記》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》《上下五千年》等等應(yīng)有盡有。他如今已讀完書叢中一大半書了。除了每天晚上他會“煮書”,他經(jīng)常會把書帶到學(xué)校來讀,而且他書上空的地方空的地方全是波浪線、讀后感——全是他做的讀書記錄,他還經(jīng)常把書中的好詞好句全記下來儲存在腦子里了,以后寫作時的墨水不都源于次?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多讀書讀好書,大家才能寫出好作文,才能提高閱讀理解能力,他還在幾次閱讀考試中拿到全班第一的好成績。
如此優(yōu)秀之人不選他選誰?
《創(chuàng)業(yè)之星》 總 結(jié) 報 告 姓 名: 唐 宏 學(xué) 號:
班 級: 11市銷班
學(xué) 院: 商 學(xué) 院
經(jīng)過了四天的創(chuàng)業(yè)之星》的實訓(xùn),《收獲頗多 我們所在小組第三組,共同模擬經(jīng)營一家研究、開發(fā)、生產(chǎn)、批發(fā)及零售: 電子書閱讀器的公司,全班共有六支隊伍競爭。在經(jīng)營之初,我們獲得了600,元的創(chuàng)業(yè)資金,我們公司的管理團(tuán)隊由小組成員分工而成。我十分有幸成為我們公司的CEO。公司一共經(jīng)理四個季度的經(jīng)營,每個季度公司都會考慮新產(chǎn)品設(shè)計, 新產(chǎn)品研發(fā), 產(chǎn)品原料采購, 生產(chǎn)廠房變更, 生產(chǎn)設(shè)備變更, 生產(chǎn)工人招聘、調(diào)整、培訓(xùn), 產(chǎn)品生產(chǎn), 產(chǎn)品廣告宣傳, 新市場開發(fā), 銷售人員招聘、調(diào)整、培訓(xùn), 產(chǎn)品訂單報價 等經(jīng)營活動,每一步?jīng)Q策任務(wù)都由我們討論得出,得出最后最科學(xué)的方案。
一、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備 在分好組后。我們開始成立我們的公司。首先,租賃辦公場所,然后申請
公司名稱,接著撰寫公司章程、存入注冊資金、領(lǐng)取驗資證明、公 司設(shè)立
登記、刻制公司印章、辦理機(jī)構(gòu)代碼、開設(shè)銀行賬戶、辦理稅務(wù)登記、辦理社會保險等。這些不是技術(shù)活,但是需要細(xì)心與謹(jǐn)慎。必須完成每一個步驟。不然公司創(chuàng)
立沒辦法完成。
二、制定戰(zhàn)略計劃
(一)制定戰(zhàn)略目標(biāo)。 產(chǎn)品對位能讓我們的目標(biāo)很明確。我們公司的產(chǎn)品定位于中低端產(chǎn)品,目標(biāo)群體學(xué)生,次目標(biāo)群體大眾人群,最小市場為商務(wù)人士。為什么選擇學(xué)生呢?一方面從現(xiàn)實生活來看,學(xué)生群體是電子書的熱衷群體。隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,電子書越來越受人們的歡迎。尤其是學(xué)生群體。學(xué)生有學(xué)習(xí)的需求,與學(xué)習(xí)的精力。加上他們閑暇時光比工作者多。另一方面,從《創(chuàng)業(yè)之星 》提供的信息來看。學(xué)生對產(chǎn)品的要求高,不需要高檔包裝,對產(chǎn)品的品牌與功能都沒有太大要求。這樣可以降低產(chǎn)品成本,而且利潤可觀。第二個市場是大眾市場,雖然不是最主要市場,但是市場前景也是相當(dāng)廣闊的。大眾群體,有可能是閑置在家的家庭婦女,或者退休在家的老人,還有社會一般工作者。他們需要閑暇時光的打發(fā),需要業(yè)余生活的補(bǔ)充,或者興趣愛好的需要。而最后對于商務(wù)人士,他們是我們的高端客戶。雖然不是主打市場,但是我們依然不愿意放棄。如果我們沒有在學(xué)生市場立穩(wěn)腳跟??梢韵虼蟊娚虅?wù)方向擴(kuò)展。即使我們學(xué)生市場非常可觀。但畢竟是六個小組競爭。頂多能占百分之三十幾市場,那還是非常好的情況下。因此商務(wù)人士可以彌足這部分市場。 (二) 渠道策略
渠道名稱 零售渠道 所屬市場 北京 開發(fā)周期 0 每期費用
20, 總費用 渠道名稱 零售渠道 所屬市場 上海 開發(fā)周期 1 每期費用 20, 總費用 20, 渠道名稱 零售渠道 所屬市場 廣州 開發(fā)周期 2 每期費用 20, 總費用 40, 渠道名稱 零售渠道 所屬市場 武漢 開發(fā)周期 2 每期費用 20, 總費用 40,
渠道名稱 零售渠道 所屬市場 成都 開發(fā)周期 3
每期費用 20, 總費用 60, 《創(chuàng)業(yè)之星》提供的信息就是。第一季度只有北京市場不用開發(fā),產(chǎn)品直接銷售。而上海需要一個季度開發(fā)時間。廣州需要兩個季度,武漢需要兩個季度,成都需要三個季度開發(fā)時間。到底要不要所有市場都開發(fā)了。我們的戰(zhàn)略季度只有四個季度。而像成都這樣的市場卻需要三個季度開發(fā)市場,每季度開發(fā)市場都需要很多兩萬元開發(fā)費用,而只有最后一個季度才能有產(chǎn)品銷售。開發(fā)市場費用,加上原材料成本,生產(chǎn)成本,銷售成本,還有員工工資等。這些費用的產(chǎn)生會多于最后成都市場的盈利。因此我們選擇放棄最后一個市場,只專心銷售北京、上海、廣州還有武漢四個城市。 第一季度,我們所有小組銷售的都只有北京城市。因此第一季度非常關(guān)鍵。無非有三種可能。六個小組會誕生主打?qū)W生市場,主打大眾市場,主打商務(wù)市場。因此,為了更好的爭奪學(xué)生市場。我們制定了產(chǎn)品設(shè)計策略。
(三)產(chǎn)品設(shè)計策略 對于產(chǎn)品的設(shè)計很關(guān)鍵。產(chǎn)品的設(shè)計不是結(jié)合現(xiàn)實生活來看。而是非常
結(jié)合《創(chuàng)業(yè)之星》提供給我們的信息。 1.分析顧客需求。學(xué)生對于產(chǎn)品沒有特別要求。學(xué)生是低收入群體。在功能上,內(nèi)存上沒有特別要求。大眾客戶呢,對于性能要求更高,其他沒有
特別要求。而商務(wù)人士,作為高端人才對包裝、功能,內(nèi)存等要求都很高。
2.產(chǎn)品設(shè)計 為了更好的占領(lǐng)學(xué)生市場,我們設(shè)計了兩款產(chǎn)品:學(xué)生1,學(xué)生2 。產(chǎn)品學(xué)生1呢,全部在包裝,內(nèi)存,尺寸上都采用
最低要求。塑料包裝,4G,5寸。沒有上網(wǎng)功能和藍(lán)牙傳遞。而學(xué)生2主要是內(nèi)存放大到4G,其他與學(xué)生1一樣。 大眾產(chǎn)品,我們設(shè)計了一款。大眾1.內(nèi)容與學(xué)生2一樣。 商務(wù)我們設(shè)計了一款。商務(wù)1 。全部采用最高規(guī)格。合金包裝,8G,8寸。外加藍(lán)牙功能,WIFI,3G上網(wǎng)。 這樣設(shè)計還有一個原因是。大眾,學(xué)生不采用3G等特殊功能,產(chǎn)品不用研發(fā),可以直接生產(chǎn),這樣可以省去一大筆費用。商務(wù)1需要研發(fā),而且只能下面一個季度可以銷售。
(四)原材料選購策略
原材料選購需要用數(shù)據(jù)說話。直接關(guān)系到市場需求。每個季度點對應(yīng)的市場需求量,就是總的市場需求量。而需要注意的是,這里每種產(chǎn)品產(chǎn)品的需求量,不是我們每種產(chǎn)品的目標(biāo)銷售量。而是在總的量上除以六。因為我們是六個小組去競爭。這是最平均的狀態(tài)下。對于走大膽路線的小組,可以在此基礎(chǔ)上增加一些生產(chǎn)量。我們小組走的是穩(wěn)定路線,因此沒有在額外添加很多原材料。 還需要考慮的一個因素是。設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品的成品率。柔性線百分之九十,手工線百分之七十。因此,原材料的選購的考慮選擇幾條柔性線與手工線。然后確定后,對應(yīng)除以設(shè)備的折扣率。
(五)租賃廠房與購買設(shè)備策略 廠房的正確選擇可以為公司節(jié)約費用。一方面廠房選擇考慮本季度的生產(chǎn)量,決定設(shè)備臺數(shù)。我們第一季度只需要一個中等廠房,四個設(shè)備。一個柔性線機(jī)器與三條手工線機(jī)器??墒沁@個時候也得預(yù)算下個季度的生產(chǎn)量。這需要結(jié)合第二季度的市場需求量看。下一季度我們需要一個大的廠房。而下一季度賣掉中等廠房我們也會損失錢,因此得看哪個更劃算。
(六)廣告策略 因為我們主打的學(xué)生市場。不需要大大廣告。廣告費并不是越多越好,而是結(jié)合
自己的消費者需求。與公司剩余資金。每個小組的公司總金額為六十萬,除去前面所花費用,已經(jīng)所剩不多了。一般在起初,還向銀行貸了二十萬款。我們在第一季度投入了三萬人民幣。由于商務(wù)的產(chǎn)品要下一季度銷售,因此本季度可以暫時不用廣告。而學(xué)生1投入一萬,學(xué)生2一萬,大眾1 一萬(記憶中是這樣, 如有差錯,相差不大)。
二、售后分析(以一二季度比較分析)
(一)每季度結(jié)果分析
3(3)1季度綜合表現(xiàn)
排公司名盈利表財務(wù)表市場表投資表成長表綜合表緊急借款次合計扣最終得名 稱 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 數(shù) 分 分 第132...... 0 5(5) 名 1 6 4 3 4 8 8 第233......899 0
3(3)
名
0
0
第321......449 0 4(4) 名 9 1 2 6 6 6 第430...777
0
6(6) 名 2 9 3 第531..09317..149
0 2(2) 名 1 9 9 3 第.751 0
1(1) 名 2 4 1 行業(yè) ---- ---- 平0 0 8 0 0 8 8 均 3(3)2季度綜合表現(xiàn) 排公司名盈利表財務(wù)表市場表投資表成長表綜合表緊急借款次合計扣最終得名 稱 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 數(shù) 分 分 第145.......117
0
3(3) 名 6 3 7 2 9 7 7
第244.......572 0 5(5) 名 9 1 2 0 4 7 7 第3102.....749
0
6(6) 名 9 6 5 6 6 第417.....192 0
4(4) 名 8 8 7 7 6 第532... 2 1(1)
名 2 3 5 第
2
2(2) 名 8 行業(yè)
---- ---- 平0 0 8 0 0 8 均 從第一季度的綜合表現(xiàn)來看,我們第三小組還是取得了不錯的成績,綜合排名第二。其中盈利表現(xiàn)第一,財務(wù)表現(xiàn)第二,市場表現(xiàn)第三,成長表現(xiàn)第三,在投資表現(xiàn)上不好與第六小組并列小組倒數(shù)第二。 總體,我們是不錯的。為什么會出現(xiàn)以上的結(jié)果呢。從盈利上來看,說明我們的產(chǎn)品銷售利潤不錯。財務(wù)上,主要是我們一開始貸了二十萬款,而第一名小組可能沒有貸款,或者更少。且在安排廠房與設(shè)備等更合理。至于市場表現(xiàn)上。我們可能沒有開發(fā)成都這個市場,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)沒有那么完善。我們主打的是學(xué)生產(chǎn)品。比重投入比其他產(chǎn)品偏多。廣告投入比較少。成長表現(xiàn)上來看,我們依然需要進(jìn)一步調(diào)整戰(zhàn)略,在市場開闊、產(chǎn)品線等方面需要進(jìn)一步努力。而投資表現(xiàn),為什么我們會這么差呢?原因主要是我們對于下季度的商務(wù)產(chǎn)品投入太少了。(如下圖)我們主打的是學(xué)生市場。因此,這一條對于我們影響不大。依然保持我們最初的思路。 3(3)2季度綜合表現(xiàn)
排公司名盈利表財務(wù)表市場表投資表成長表綜合表緊急借款次合計扣最終得名 稱 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 現(xiàn) 數(shù) 分 分
第145.......117
0
3(3) 名 6 3 7 2 9 7 7 第244.......572
0
5(5) 名 9 1 2 0 4 7 7 第3102.....749
0 6(6) 名 9 6 5 6 6
第417.....192
0
4(4) 名 8 8 7 7 6 第532...996
2
1(1) 名 2 3 5 第
2 2(2) 名 8 行業(yè)
---- ---- 平0 0 8 0 0 8 均 從第二季度來看,我們的戰(zhàn)略是正確的。取得了第一名的好成績。第六小組與我們的戰(zhàn)略都是學(xué)生市場??赡苡捎谒麄兂霈F(xiàn)了兩次緊急貸款。排名靠后了?,F(xiàn)在我們的直接競爭對手轉(zhuǎn)為第二小組了。在接下來的季度里,我們不僅要繼續(xù)走好學(xué)生產(chǎn)品路線,在大眾與商務(wù)產(chǎn)品上也要增加投入了。
(二)競爭對手分析 當(dāng)?shù)谝患径冉Y(jié)果出來時,我們可以看到競爭對手的市場定位與相關(guān)產(chǎn)品信息等。
北京市場第一季度產(chǎn)品評價 從第一季度的產(chǎn)品評價可以看出:第二組、第五組、第四組采取的是主打商務(wù)市場,第二的中心是放在大眾產(chǎn)品。第一組走的是大眾路線,其次是商務(wù)。第六組與我們小組一樣主打?qū)W生市場。其次是大眾。其實,我們最明顯的競爭對手是第六組。由于我們設(shè)計了兩個學(xué)生產(chǎn)品,而第六組只有一個學(xué)生產(chǎn)品。因此我們占了絕大部分市場。第六組在季度綜合評價中排名最后。但是他們的大眾產(chǎn)品比我們的排名遠(yuǎn)遠(yuǎn)靠前。因此,我們依然不能掉以輕心。 接下來,要看第二季度其他小組會不會轉(zhuǎn)變市場定位。我們依然保持學(xué)生市場的占有率。在第二季度我們沒有開發(fā)新的產(chǎn)品,那樣設(shè)計研發(fā)、廠房租賃等費用太高了。我們依然重點生產(chǎn)學(xué)生1與學(xué)生2。學(xué)生1利潤更高,學(xué)生1比學(xué)生2生產(chǎn)更多。 第二季度北京與上海市場產(chǎn)品評價圖
從第二季度來看。在北京市場,依然是第六
組的學(xué)生產(chǎn)品評價最高,但是我們比他們僅僅少了百分之零點二八一八,產(chǎn)品功能、銷售能力、產(chǎn)品口碑一樣的,產(chǎn)品品牌不及他們,價格優(yōu)勢好于他們。其中又多了一個競爭對手第四組。僅比我們少了百分之零點一四五一。最大的優(yōu)勢是,我們產(chǎn)品口碑更好,他們第二季度還沒有產(chǎn)品口碑。 從第二季度上海市場來看,第六小組的A1學(xué)生產(chǎn)品評價最高。同時我們又采取了第一季度北京市場的戰(zhàn)略。讓學(xué)生1與學(xué)生2同時進(jìn)入上海市場,因此我們在上海綜合所占市場是最大的。因此我們又超過了第六組。幸運的是,除了第六小組,沒有其他小組跟我們爭奪上海市場。 不到最后關(guān)節(jié),依然不能放松。每一步?jīng)Q策都很重要。
(三)廣告效用評價
評價效應(yīng)
從圖上可以看出總體廣告效用不好。
累計廣告
學(xué)生1與商務(wù)1廣告效應(yīng)。其中大眾1的效應(yīng)更不好。學(xué)生2沒有效應(yīng)。學(xué)生與商務(wù)人士人群比較確定。廣
告效應(yīng)會比大眾高。而大眾人群廣泛,最后產(chǎn)生效應(yīng)的人較少。而我們的產(chǎn)品銷售不錯,靠的主要是口碑。 可是學(xué)生2為什么沒有產(chǎn)生廣告效應(yīng)呢?可能是由于學(xué)生2我們沒有盈利造成的。學(xué)生2起到了搶占市場的作用?;旧峡康氖鞘袌鲂枨笈c口碑,但是沒有靠廣告獲得盈利。 這些可以讓我們中斷對學(xué)生2的投入。省去一筆費用。
三、實訓(xùn)結(jié)果
(一)經(jīng)營績效 1綜合表現(xiàn)
3(3)5季度綜合表現(xiàn) 排名 公司名稱 盈利表現(xiàn) 財務(wù)表現(xiàn) 市場表現(xiàn) 投資表現(xiàn) 成長表現(xiàn) 綜合表現(xiàn) 緊急借款次數(shù) 合計扣分 最終得分 第1
0
3(3) 名 第2
2 6(6) 名 第3 2
5(5) 名 第4 4 1(1) 名
第5
3 4(4) 名 第6 6 2(2) 名 行業(yè) ---- ---- 平均
2盈利表現(xiàn) 3(3)5季度盈利表現(xiàn) 排名 公司名稱 盈
利表現(xiàn) 累計盈利 股東權(quán)益 第1名 -262, 337, 3(3) 第2名 -375, 224, 1(1) 第3名 -379, 220, 6(6) 第4名 -494, 105, 5(5) 第5名 -1,074, -474, 2(2) 第6名 -784, -184,
4(4) 行業(yè)平
---- -561, 38, 均
3財務(wù)表現(xiàn)
3(3)5季度財務(wù)表現(xiàn) 排名 公司名稱 財務(wù)表現(xiàn)
本季財務(wù)綜合評價 平均財務(wù)綜合評價 第1名
3(3) 第2名
6(6) 第3名
1(1) 第4名 5(5) 第5名 4(4) 第6名 2(2) 行業(yè)平 ---- 均 4市場表現(xiàn)
3(3)5季度市場表現(xiàn) 排名 公司名稱 市場表現(xiàn) 市場占有率 交貨率 第1名 % % 3(3) 第2名 % % 5(5) 第3名 % % 6(6) 第4名 % %
1(1) 第5名 % %
4(4) 第6名 % % 2(2) 行業(yè)平---- % %
均 5投資表現(xiàn)
3(3)5季度投資表現(xiàn) 排名 公司名稱 投資表現(xiàn) 產(chǎn)品研發(fā) 資質(zhì)認(rèn)證 市場開發(fā) 廠房原值 設(shè)備原值 第1 20, 100, 320,
3(3) 名 第2 40, 60, 280, 5(5) 名 第3 80, 40, 60, 80, 4(4) 名 第4 200, 20, 40,
2(2) 名 第5
200, 20, 60,
6(6) 名 第6
120, 20, 20, 1(1) 名 行業(yè) ---- 200, 26, 10, 60, 平均
成長表現(xiàn)6
3(3)5季度成長表現(xiàn) 排名 公司名稱 成長表現(xiàn) 累計銷售收入 季度銷售收入 第1名 1,771, 3(3) 第2名 1,475, 5(5) 第3名 958, 6(6) 第4名 830, 1(1) 第5名 597, 4(4) 第6名 452, 2(2) 行業(yè)平 ---- 1,014, 均
四個季度結(jié)束后,我們?nèi)〉昧朔浅2诲e的成績。在綜合表現(xiàn)、盈利表現(xiàn)、財務(wù)表現(xiàn)、市場表現(xiàn)、投資表現(xiàn)、成長表現(xiàn)上都是第一名。這充分肯定了我們小組的戰(zhàn)略決策的科學(xué)性。
(二)最后原料庫存 我們的原料庫存幾乎為零,這樣子不會有太多閑置原料壓在倉庫,一方面可以使更多資金留在我們手中;另一方面減少了庫存管理。
(三)營業(yè)收入與利潤 從營業(yè)收入上來看,我們公司每個季度的營業(yè)收入處于直線上漲狀態(tài),進(jìn)步迅速。高于行業(yè)平均。營業(yè)盈利從付轉(zhuǎn)為逐步盈利。
四、報告小結(jié) 在此次見習(xí)中,我們收獲很大,對于可喜的成績也十分喜悅?!秳?chuàng)業(yè)之星》這個軟件富有動態(tài)性、趣味性,同時具有復(fù)雜性特點。非??季课覀兊乃季S、洞察、判斷、決策能力。經(jīng)過這次的見習(xí),我也總結(jié)了一些經(jīng)驗。
(一) 先懂規(guī)則再決策
《創(chuàng)業(yè)之星》這個軟件還是挺復(fù)雜的。最好是認(rèn)真把實驗的規(guī)則與技巧看懂后。在商量對策。例如,第六小組和我們小組戰(zhàn)略是相同的。但是由于他們在第二期貸了兩次緊急貸款。這導(dǎo)致他們一次緊急貸款就扣掉10分。不然可以取得不錯的成績。 弄清楚哪些會扣分。最好按照指導(dǎo)書一步步完成操作,完成了認(rèn)真檢查是否有遺漏的地方。不然違規(guī),會扣分,導(dǎo)致公司形象不好。例如員工需要培訓(xùn)。有些城市需要認(rèn)證。有些城市又不要。這些都得小心。
(二)顧前思后 考慮全面 一個決策并不是單一而存在的,會相互影響。前面的決策影響后面的,后面的也有可能是前面決策得來的依據(jù)。 原料的購買需要看市場需求,也需要考慮后面租賃產(chǎn)房與購買設(shè)備。 在產(chǎn)品開發(fā)時,看清楚本季度能不能銷售。如果商務(wù)高端產(chǎn)品要在本季度生
產(chǎn)就要緊急催貨。而這樣也需要加價購買原材料。是否本季度生產(chǎn),需要考慮是否該產(chǎn)品后來會盈利,公司資金是否能夠供應(yīng)。
關(guān)于貸款的問題。在一開始要貸。第二季度如果錢不夠,系統(tǒng)自動緊急貸款,這樣會被直接扣十分。被扣了分,基本上公司很難翻身。 隨時弄清楚還有多少錢可花,每一步公司運作直接跟錢有關(guān)。預(yù)算下面活動需要多少開銷,如果錢不夠,又不能緊急貸款怎么辦?這時,考慮有沒有其他方法換得現(xiàn)金。其實可以貼現(xiàn)?;蛘哔u掉閑置設(shè)備,開除多余的工人等?;蛘咴谠牧仙仙儋徺I一些。總之,最好不要緊急貸款。
(三)每個人都是決策者 決策的工作并不是一個人決策的。我們小組都有參與其中。每個人的想法都可以提出來,注意事項需要大家提防。這樣才能使得我們的決策更加科學(xué),考慮的問題更加深遠(yuǎn)。
(四)用事實說話 不要只考慮現(xiàn)實生活的情況是怎樣的,而我們的實驗依據(jù)是怎樣的。我們用的是《創(chuàng)業(yè)之星》這個軟件,這個軟件是死的。定的規(guī)矩也是死的。現(xiàn)實生活來看,學(xué)生現(xiàn)在對品牌要求很高。例如很多學(xué)生用蘋果三星手機(jī) 買名牌衣服。學(xué)習(xí)機(jī)還能夠上網(wǎng)。因此,可能會出現(xiàn)把產(chǎn)品上網(wǎng)功能也開發(fā)到學(xué)生產(chǎn)品上。而《創(chuàng)業(yè)之星》這個軟件系統(tǒng)幫助對于消費者需求寫有,學(xué)生對于包裝,功能沒有什么要求。因此,我們只要滿足基本閱讀功能就行了。不需要結(jié)合現(xiàn)實,把產(chǎn)品做的特別好。不然,附加功能需要研發(fā)費用,需要高原料成本。而學(xué)生產(chǎn)品的最高價是有限制的。這樣可能導(dǎo)致虧損,而且不受學(xué)生歡迎。原料采購需要根據(jù)消費者需求的數(shù)據(jù)線為依據(jù)。每個季度會出現(xiàn)新的變化。
(五)零庫存策略 盡量精算。減少原材料購買。根據(jù)上個季度公司市場占有率,下個季度市場需求量,成品率等計算。庫存的減少可以讓多余的資金用于公司運作,減少貼現(xiàn) 等。
總之,這次見習(xí)充滿樂趣也富有挑戰(zhàn)性。收獲頗多。讓我們懂得了一個公司運作的基本流程,和創(chuàng)業(yè)的艱辛。對創(chuàng)業(yè)者致一份敬意。 最后感謝老師辛勤付出。
演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、PPT效果、個人才藝、綜合印象、情感表達(dá)六部分,滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
一、演講內(nèi)容:40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題“掩卷沉思,書—你讓我懂了......”,主題鮮明、深刻,見解獨到、或典型,或新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,用詞準(zhǔn)確、精煉,語句流暢,內(nèi)容豐富具體、積極向上,格調(diào)積極向上,富有真情實感。
二、語言表達(dá):30分。
脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
三、形象風(fēng)度:20分。
要求衣著整潔、適宜,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,精神飽滿;上下場致意,答謝。能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。
四、PPT制作效果
五、個人才藝表演:主題內(nèi)容積極即可。
六、會場效果
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果
七、綜合印象:10分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
注意:演講時間4分30秒。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減5分,不足10秒按10秒計算。
計時從“我演講的題目是《??》”開始,到“我演講完畢”結(jié)束。時間提示兩次:①距結(jié)束1分鐘 ②時間結(jié)束
觀眾評分:另外5分是觀眾評分,我想的是給在場的觀沒人一張便條,結(jié)束時各自投票,然后以票數(shù)最多的為滿分5分,其余的相應(yīng)折算:得分=(得票數(shù)÷最多票數(shù))×總分5分,公式。如:得票最多的1號為10票,折算為5分,若2號得5票,則得分為(5÷10)×5=分。
公共管理學(xué)院學(xué)生會 “每月之星”
述
職
報
告 尊敬的團(tuán)委老師,主席團(tuán):
你們好!
我是素質(zhì)拓展部門的部委陳露。進(jìn)入學(xué)生會已近兩個月了,今天非常榮幸能夠在這里向各位講述我這近兩個月的工作情況。
我作為素質(zhì)拓展部的一名部委,在陳新宇部長的指導(dǎo)下和本部門的成員們一起完成了團(tuán)委及主席團(tuán)安排給我們的各項任務(wù),下面由我來對我這一個多月來的工作做一個詳細(xì)匯報。
首先,我非常幸運剛一進(jìn)入學(xué)生會就參與組織了由我們素質(zhì)拓展部門承辦的素質(zhì)拓展精英挑戰(zhàn)大賽。我也第一次經(jīng)歷了一個學(xué)生活動由策劃到審批,到宣傳,再到開展的全過程。這一過程也讓我受益匪淺。首先在反復(fù)修改策劃的過程中我了解到了一次成功的活動得益于一份好的策劃,而一份好的策劃不僅僅體現(xiàn)在它形式的新穎或是它潛在的挑戰(zhàn)性,我們更需要關(guān)注它的可行性和周密性,我們只有考慮到每一個細(xì)節(jié)的問題所在并相應(yīng)提出具體的,可行性的方案,我們才能讓這個活動順利并成功的舉辦。為此我們整個部門在兩周的時間里都在反復(fù)的開會、商討,不斷提出新問題,不斷尋找解決途徑。而我也在盡我所能的思考、尋找這份策劃中所遺漏的或是沒考慮到的細(xì)節(jié)問題,并積極提出解決的合理方案。其次,在宣傳的過程中也是遇到了種種問題。由于貼出海報后并沒有引起太多同學(xué)的關(guān)注,剛開始報名的人數(shù)很不樂觀,為了讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解這個活動,為了讓他們更多的參與進(jìn)來,我個人也開始了比如掃樓、在各個qq群上發(fā)布消息等一系列的宣傳活動。雖然在這一過程中遭到了很拒絕,很多質(zhì)疑,但是由于我依舊樂此不疲地向他們講解,兩天后我也收到了17名同學(xué)的報名表。為活動前期的宣傳貢獻(xiàn)了一份個人的力量。此后,在為期一周的活動中,我作為整個活動的監(jiān)督員,負(fù)責(zé)監(jiān)督兩個小組的整個活動過程。我把自己的空余時間做了詳細(xì)的劃分,每個小組都相應(yīng)的選擇了幾個時間段,盡可能的做到他們每一項任務(wù)的完成都有我在場陪同,真正起到監(jiān)督與協(xié)助的作用。雖然消耗了個人大量的時間和精力,但在觀看這些參賽同學(xué)為取得勝利而付出努力的同時我也收益頗多。當(dāng)看到大賽最終那場精彩的成果展示之際,我覺得這一切都是值得的,我得到的經(jīng)驗、收獲的感動遠(yuǎn)比所付出的時間和精力要重要的多。
另外,進(jìn)入學(xué)生會后我還參與了全體大會、學(xué)干培訓(xùn)、多次部門例會以及組織致新杯活動、注冊青志協(xié)等各種集體活動。記得在第一次全體大會上,團(tuán)委老師及主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐以及各位部長們的發(fā)言讓我獲得許多有益的啟示,主席汪婧學(xué)姐說的一句話深深的刻在了我的腦海里:不要總想著從學(xué)生會里自己能得到些什么,要想想自己能為學(xué)生會帶來些什么。這句話讓我認(rèn)識到既然進(jìn)入了學(xué)生會,就要把自己的價值運用到服務(wù)同學(xué),建設(shè)學(xué)生文化之中,需要我們付出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富,快樂。
在學(xué)生會這個大集體里,我收獲了許多不曾得到的經(jīng)驗,不僅提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力。也學(xué)會了如何理性的看待和解決問題,如何為別人考慮,為集體考慮,逐漸培養(yǎng)著自己的責(zé)任心和團(tuán)隊意識。
今后在學(xué)生會的日子還很長,學(xué)生會也有更多的東西值得我去學(xué)習(xí)。我會進(jìn)一步在一次次的工作中提高自己的工作水平,追求新知,完善人格,磨練自己,并積極樹立創(chuàng)新意識,參與組織更多新形式,更具吸引力的學(xué)生活動。我會用實際行動來提高自己、服務(wù)大家,力爭做一名更好的學(xué)生干部。
陳露 2012年11月
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