在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),有非常大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):1、知識(shí)量大;2、學(xué)科內(nèi)容深,3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說,我的初中,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
美好的時(shí)光是短暫的,總是在不經(jīng)意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。
報(bào)到那天,我同往常一樣背著書包,穿過窄巷,走進(jìn)了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對(duì)我們來說卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場(chǎng),一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室,同學(xué)們都在談?wù)撝鞓返募倨谏睿姓f有笑,分享著彼此的喜悅。這時(shí),一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來,他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上,便開始自我介紹,原來,這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著什么,紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識(shí)到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時(shí)化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說“新官上任三把火”,可這位老師卻說:“我的脾氣很好,只要您們能夠聽話。”聽到這兒,有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說,我們班的理念可以化作八個(gè)字:崇尚榮譽(yù),承擔(dān)責(zé)任。無論何時(shí),班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的;責(zé)任也是您生命中必不可少的,必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,大家也在這“開場(chǎng)白”中接受了老師,并依舊親切稱呼他為“老班”,就這樣,新一學(xué)期開始了,我們跟隨著各位老師開始了新的征程,也許這一路會(huì)更加坎坷,但我一定不會(huì)放棄,會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。
開學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過,讓我們將假期中的歡樂化為實(shí)力,一起加油吧!
很少有人認(rèn)為生活沒有虧待過自己,同樣,很少有人會(huì)認(rèn)為自己曾虧待過生活。在你的眼里,別人實(shí)際得的總是比他應(yīng)該得的多,而你自己正相反,于是你感到不平、壓抑,甚至憤怒。
其實(shí),生活沒法虧待你,只有你自己才可能虧待自己。生活的藝術(shù)本來就是平衡得失的藝術(shù):
要裝進(jìn)一杯新水,你就必須倒掉已有的舊水;
要獲得一支玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;
要多一份體驗(yàn),你就必須多一份創(chuàng)傷。
換一個(gè)角度來看,雖然倒掉了一杯舊水,但你擁有一杯新水;
雖然失去了薔薇,但你采來了玫瑰;雖然受了創(chuàng)傷,但你多了體驗(yàn)。
泰戈?duì)栍性姡骸傍B兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥?!?/p>
生活是永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)的,有錯(cuò)的只是你的心態(tài)。其實(shí)鳥兒只需做好一只鳥,云兒只需做好一朵云。
無論生活將機(jī)遇和幸運(yùn)賜與誰,都有他賜與的理由。一味的羨慕與嫉妒不但于事無補(bǔ),反而壞了你一份平和的心境。只有抱著淡然的心態(tài)認(rèn)真做好你應(yīng)該做的工作,你才有可能得到并不淡然的結(jié)果。
學(xué)會(huì)接受他人的成功與幸運(yùn),并不意味著認(rèn)同自己的平庸與拙劣,而恰證明了你的成熟與堅(jiān)韌。只有成熟的、堅(jiān)韌不拔的人才懂得如何去擺弄得與失的砝碼,才懂得生活的藝術(shù)原來就是平衡得失的藝術(shù)。
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