我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“關(guān)于樹木的日記”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
今天上午我和媽媽、歐一心,還有其他的大朋友和小朋友歡聚在一起參加社區(qū)里組織的一個(gè)活動(dòng)?!敖o小花、小草、樹澆水”。
大家都從家里拿來(lái)了水桶和瓢,準(zhǔn)備澆水,有位奶奶拿著喇叭一聲命令?;顒?dòng)正是開(kāi)始了!我和媽媽提著一桶水來(lái)到魚塘給美人驕澆水,她好像在說(shuō):“你的水很甜很甜,謝謝!”那邊的柳樹爺爺對(duì)我說(shuō):“你能給我點(diǎn)水喝嗎?”我說(shuō):“行!”我馬上給柳樹爺爺送去了清涼清涼的水,讓它痛痛快快地喝個(gè)夠。我和媽媽再去打水,打完水,我們來(lái)到后面的草叢里。我首先給小草澆水,小草喝過(guò)水后,顯得更加?jì)赡哿恕寢屨f(shuō):“我們過(guò)給那些銀杏樹澆水吧!”我說(shuō):“好!”我們澆完一棵又一棵,那些銀杏樹喝了水之后,顯得更有精神了,還跳起了歡快的舞蹈呢!
這次活動(dòng)讓我知道了樹木的珍貴。我們每個(gè)人都要保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它、珍惜它。
Day 1:
今天,我走進(jìn)了一片森林,身邊是茂密的樹木,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。樹木們高大挺拔,展示著自己的力量和生命力。陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹葉灑在地面上,形成了斑駁的光影。我靠近一棵樹,仔細(xì)觀察它的樹干。樹干上有一道道紋路,看似粗糙卻又有著獨(dú)特的美感。我愛(ài)上了這些樹木,它們讓我感受到大自然的美麗和神奇。
Day 2:
今天,我發(fā)現(xiàn)了一棵特別的樹。它的樹皮呈灰白色,上面還覆蓋著一層厚厚的苔蘚。它的枝條向四面八方伸展開(kāi)來(lái),宛如一把巨大的傘,給人一種溫暖而寧?kù)o的感覺(jué)。我仔細(xì)觀察這棵樹,發(fā)現(xiàn)樹葉的形狀酷似扇子,樹葉上面還有一些小小的凹凸點(diǎn),仿佛是一顆顆珍珠。我很好奇這棵樹的名字是什么,于是我拍了一些照片準(zhǔn)備回去查找相關(guān)信息。
Day 3:
今天,我查找了關(guān)于我發(fā)現(xiàn)的那棵特別樹的資料。經(jīng)過(guò)一番搜索,我終于找到了它的名字——銀杏樹。原來(lái)銀杏樹是一種非常古老的樹種,擁有悠久的歷史。銀杏樹的葉子呈現(xiàn)出美麗的金黃色,并且在秋天的時(shí)候會(huì)逐漸飄落。銀杏樹被譽(yù)為“活化石”,是我國(guó)珍貴的園林樹木之一。我覺(jué)得很幸運(yùn)能夠在森林中發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的時(shí)空隧道。
Day 4:
今天,我來(lái)到森林的深處,遇到了一棵彎曲的樹。它的樹干似乎被歲月的洗禮打磨得更加光滑,彎彎曲曲的枝條讓我想起了一個(gè)故事——《千與千尋》中的神木。我站在它的旁邊,感受到了它寬廣的胸懷和慈祥的氣息。我停下腳步,仔細(xì)聆聽(tīng)樹木的聲音。遠(yuǎn)處傳來(lái)了風(fēng)吹樹葉的沙沙聲以及鳥兒的歌唱聲,這些聲音交織在一起,形成了一首美妙的交響樂(lè)。我心曠神怡地戀上了這片森林。
Day 5:
今天,我決定采訪一位樹木研究員,了解更多關(guān)于樹木的知識(shí)。研究員告訴我,樹木在地球上扮演著重要的角色。它們通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,維持著地球的氧氣平衡。樹木還能吸收雨水,保持水土的平衡。此外,樹木還提供了重要的棲息地給許多動(dòng)物和昆蟲,它們與樹木保持著緊密的關(guān)系。聽(tīng)完這些,我對(duì)樹木的大自然貢獻(xiàn)有了更深入的了解,也更加敬仰它們的偉大。
Day 6:
今天,我想帶上我的朋友們來(lái)到森林里,一起欣賞這些美麗的樹木。我們?cè)谏种新?,沐浴在?yáng)光下。朋友們也像我一樣被樹木的魅力所吸引,紛紛拿出相機(jī)拍下這些美麗的瞬間。我們感受到了大自然的寧?kù)o和和諧。在樹木的陪伴下,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午?;丶业穆飞?,我發(fā)誓要更加愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木和大自然,讓樹木的美麗永遠(yuǎn)存在。
在樹木的世界中,我漸漸走進(jìn)了大自然的懷抱,感受到了這個(gè)世界的美好。每一棵樹木都有著自己獨(dú)特的故事,它們以不同的形態(tài)和色彩點(diǎn)綴著大地。通過(guò)這篇日記,我想要表達(dá)對(duì)樹木的敬意和對(duì)大自然的感恩之情。我希望大家都能夠走進(jìn)森林,感受到樹木帶來(lái)的美麗和力量,一同保護(hù)我們共同的家園。
石榴樹
9月3日星期二晴
今天我在回家的路上,看見(jiàn)一棵石榴樹,它的葉子呈橢圓形,頭是尖的,樹上已經(jīng)掛滿了一顆顆晶瑩透亮的小石榴。你看,那小石榴一個(gè)個(gè)紅彤彤、亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。石榴里面含有大量的維生素c,吃了對(duì)身體有利,另外,石榴里還有很多其它的營(yíng)養(yǎng),所以要多吃。有一次我去上學(xué),看見(jiàn)了石榴樹,它對(duì)著我微微笑,我也對(duì)它微微笑。石榴樹真美。
雪松
9月4日星期三晴
在我們所里面,有一棵高大挺拔的雪松,我把它當(dāng)成心中的樹王,它顯得那么威武。啊!雪松,多么的美麗,它披上一層白色的大衣,就像那白衣天使站在我的面前。它旁邊有幾棵小樹,就像是它的孩子。雪松,你是那么高大、挺拔,你是那么雄偉、壯觀,你的孩子也會(huì)像你一樣嗎?雪松啊雪松,別人都說(shuō)花兒草兒美,但我覺(jué)得,雪松是最美的。
一串紅
9月9日星期一晴
我們所的馬路旁邊,有一排排一串紅,它的顏色是紅的,近看好像一串串紅燈籠。在花展上,一串紅是少不了的,它顏色鮮艷,好像在歡慶節(jié)日。我們知道,一串紅是紅色的,所以叫一串紅,紅色又很喜慶,一串紅很美,它就好像是六朵小花穿在一根繩子上,所以說(shuō)它像小燈籠。一串紅很美,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?
柳樹
9月11日星期二晴
我們所眼鏡湖旁,有好多柳樹,它們千姿百態(tài),非常美麗。
柳樹的樹葉呈長(zhǎng)條形,兩頭是尖的,就像是人的眉毛一樣。我們所好多小朋友喜歡去摘柳枝,把它做成帽子,還有的小朋友把樹枝折斷了,這些都是不文明的行為。柳樹多美啊,微風(fēng)吹過(guò),它輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),就像在翩翩起舞,它就像天女下凡,是多么的美麗。
Day 1:
今天我決定寫一篇關(guān)于樹木的日記。樹木是自然界最古老也最珍貴的居民之一。它們像守護(hù)者一樣守衛(wèi)著地球上的每一個(gè)角落。我剛剛開(kāi)始走近一棵翠綠挺拔的樹木,對(duì)它的生活感到非常好奇。
Day 2:
昨天我發(fā)現(xiàn)了那棵樹木的名字——它是一棵巴貝斯樹。我了解到它們是熱帶地區(qū)最高的樹木之一,可以長(zhǎng)達(dá)80米以上!令人驚嘆的是,巴貝斯樹已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了超過(guò)3000年。樹皮是棕色的,傘狀的葉子掩映在日光下,為眾多生物提供了陰涼和庇護(hù)。我為它拍了照片,留作紀(jì)念。
Day 3:
每天早晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹木的葉子,在地上投下美麗的光斑。這是一幅令人陶醉的畫面。除了給我們帶來(lái)美麗,樹木還起著非常重要的作用。它們是空氣的凈化器,吸收二氧化碳并釋放出氧氣。樹木也是森林的靈魂,為眾多動(dòng)植物提供棲息和食物的地方。
Day 4:
今天我發(fā)現(xiàn)了一棵老橡樹。它的龐大樹冠幾乎遮蔽了整個(gè)森林。這棵橡樹看起來(lái)非常堅(jiān)固,但我也知道,像它這樣的古老樹木正面臨著許多挑戰(zhàn)。人類的活動(dòng)導(dǎo)致森林不斷減少,樹木們失去了它們的家園。我感到內(nèi)疚,因?yàn)槲覀內(nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)這些寶貴的自然資源。
Day 5:
今天是一個(gè)特殊的日子,我參加了一件讓我快樂(lè)又愉悅的活動(dòng)——植樹。我和一群志愿者一起來(lái)到一片荒涼的土地上,植下了一棵棵嫩綠的小樹苗??粗鼈儽恍⌒恼樟?,我感到非常欣慰。我希望這些小樹苗可以茁壯成長(zhǎng),成為未來(lái)的守護(hù)者。
Day 6:
我又走進(jìn)了一片茂密的森林。這里有各種各樣的樹木,它們形狀各異,散發(fā)著誘人的氣息。這片森林讓我感受到大自然的神奇。我在一棵紅杉樹下停下腳步,聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹梢的聲音。我沉浸在大自然的懷抱中,仿佛能聽(tīng)到樹木們的低語(yǔ)。
Day 7:
時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)是我寫樹木日記的最后一天了。我想通過(guò)這篇日記告訴大家,樹木不僅是大自然中的美麗存在,更是我們生存的基石。樹木為我們提供氧氣,調(diào)節(jié)氣候,保護(hù)土壤,還是很多動(dòng)物的家園。保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己的未來(lái)。
通過(guò)這段時(shí)間的觀察和思考,我深深地被樹木的偉大和力量所感動(dòng)。無(wú)論是巴貝斯樹,還是老橡樹,它們都在默默地為我們的生活做出貢獻(xiàn)。我決定要更加珍惜和愛(ài)護(hù)這些寶貴的生命。希望這篇日記能讓更多的人認(rèn)識(shí)到樹木的重要性,一起加入我們的行列,保護(hù)和尊重自然。
坐在月牙上的小天使其它類作品當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后,我就知道要保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個(gè)小知識(shí):我們的書本都是用樹木做成的,我們保護(hù)書本,就代表保護(hù)樹木。
我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花?,F(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好!
有些人為了自己的利益來(lái)砍伐樹木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來(lái)的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。
保護(hù)樹木,人人有責(zé)。
四月,校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探著頭,用新奇的目光看著世界;琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇,扇動(dòng)著;梨樹那淺綠色的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)······棗樹經(jīng)過(guò)陽(yáng)光地照耀,春雨地滋潤(rùn),也與其他果樹一樣,長(zhǎng)出了嫩芽。
一個(gè)春雨綿綿的日子,我與同學(xué)來(lái)到了我們的棗樹旁。讓我們驚喜的是,已沉睡了一個(gè)冬天加半個(gè)春天的棗樹終于冒出了嫩嫩的綠芽。那新芽小小的,看上去是那么得嬌艷,根本碰不得,一碰就像要掉落下來(lái)。新芽特別少,少得可憐,不過(guò),只有那一點(diǎn)點(diǎn)的綠,已足以讓我感到了春天的勃勃生機(jī),已足以讓我感到小小嫩芽帶來(lái)的無(wú)窮力量。
“快看哪!”一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)。我們不約而同地向那位同學(xué)指的方向看去,只見(jiàn)那個(gè)病棗樹也長(zhǎng)出了嫩芽。雖然不是很多,只有幾個(gè),但大家卻十分地欣慰。我相信,那病棗樹長(zhǎng)出了新芽,就意味著它不會(huì)再生病了,意味著,校園的棗樹群中,又多出了一棵挺直著腰桿,神奇無(wú)比的棗樹。我為病棗樹而高興,為我們的棗樹群而高興。
棗樹,雖然在這百花爭(zhēng)艷的春天并不過(guò)多展示它的美貌,但在以后,其他果樹都不再如此神氣時(shí),棗樹就會(huì)大展它的風(fēng)采,成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。
樹的觀察
時(shí)間:下午一點(diǎn)左右 地點(diǎn):學(xué)校旁邊
今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校對(duì)面觀察大樹。同學(xué)們都搶著觀察,我要這棵,我要這棵,搶得我頭都暈了......老師叫我們快點(diǎn),要上課了。過(guò)了一會(huì)兒老師叫我們進(jìn)教室。
這個(gè)學(xué)生是語(yǔ)文寫作高手,但是寫在科學(xué)作業(yè)本上被我劈頭罵了。你寫作文啊!寫觀察記錄,把自己觀察到的真實(shí)情況記錄下來(lái),不是寫同學(xué)們?cè)趺礃樱菍懘髽?,知道?昨天被我批評(píng)了,今天早上她就把作業(yè)修改了:
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察大樹。
我觀察的大樹,樹葉有點(diǎn)像楓葉。樹上還有果實(shí)呢!
大樹的觀察日記
我從小就很想要有一棵大樹,郁郁蔥蔥的養(yǎng)在家里。我把這個(gè)愿望告訴了爸爸媽媽。后來(lái)爸爸到花鳥市場(chǎng)買了一棵幸福樹回來(lái)。這棵幸福樹栽在一個(gè)花盆里,大約有兩米高,長(zhǎng)有四個(gè)樹干,它的樹葉茂盛,葉子翠綠色,摸上去很光滑也很亮。媽媽還給它買了幾個(gè)小燈籠。掛在樹上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好看極了!
這棵幸福樹從此在我們家呆下來(lái)。不用說(shuō)大樹在長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng)大。爸爸像一位大樹理發(fā)師,每隔幾天就給大樹理發(fā)和澆水,澆一次大樹要一大瓶水呢?
后來(lái),幸福樹長(zhǎng)得越來(lái)越高,我真擔(dān)心它會(huì)碰到天花板上去了。有一次放學(xué)回來(lái)我發(fā)現(xiàn)樹葉上有許多小蟲子我趕緊告訴了爸爸,爸爸去花鳥巿場(chǎng)買了一種叫"滅蟲靈"的藥水來(lái)打,很快把蟲子消滅了,幸福樹又恢復(fù)了往日的神彩。
我最喜歡這棵樹,它是我唯一的植物伙伴。給我?guī)?lái)快樂(lè),伴隨著我成長(zhǎng)。
我家中不知從何時(shí)起,便有了一棵芭蕉樹。我平時(shí)閑來(lái)無(wú)事,也偶爾看一看。寒冷的冬天慢慢過(guò)去了,原本苦敗的芭蕉樹竟長(zhǎng)出了新枝,新枝嫩嫩的,綠綠的,十分嬌嫩。伴隨著新枝的抽出,老葉的掉落,新葉努力地冒了出來(lái)。一切都那么美好,一切都那么脆弱。
芭蕉樹曾鼓舞著我渡過(guò)難關(guān)。有一次數(shù)學(xué)月考,我十分自信地等待著成績(jī),結(jié)果卻讓我大吃一驚:76分。我感覺(jué)整個(gè)世界崩塌了。我回到家中,靜靜地坐在沙發(fā)上,腦子里一片空白,心中所想只有失望。我邁著沉重的步伐,緩緩走到芭蕉樹前,坐在旁邊,眼神空洞。陽(yáng)光不合時(shí)宜地照了進(jìn)來(lái),我的影子被夕陽(yáng)的余暉拉長(zhǎng)了好幾倍,十分孤單。四周死一樣寂靜,沒(méi)有絲毫聲響,沒(méi)有半點(diǎn)活氣,窗外隱隱有風(fēng)聲,雖然風(fēng)聲不小,但仍沒(méi)能打破室內(nèi)的死寂。忽然,我看到了芭蕉樹新長(zhǎng)出的枝葉,那是多么脆弱,但它依然向著上方的陽(yáng)光生長(zhǎng),即使被老葉擋住,也不改變方向。我突然醒悟,這些我面對(duì)困難又算得了什么?我收拾心情,重整信心,向著我的目標(biāo)奮進(jìn)。
春天悄然過(guò)去,夏天來(lái)臨,芭蕉樹經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備開(kāi)花了。每朵花都是5瓣,花瓣細(xì)長(zhǎng),向后彎折?;ò暄┌字型钢唤z淡黃,香氣四溢,讓人身心愉悅。
那一天我回到家中,進(jìn)門便聞到四溢的香氣,我知道花開(kāi)了。我跑到爸爸的書房,打開(kāi)柜子,拿出相機(jī),拿到花前開(kāi)始拍照。我端起照相機(jī),將它對(duì)準(zhǔn)花朵,因?yàn)槲冶哿Σ粔?,端不穩(wěn),只好架在椅子上。隨著我的手指不停地輕按著按鈕,一張張照片被拍了出來(lái)。風(fēng)好像為了滿足我,停止了微風(fēng),花朵就定在了樹枝上。陽(yáng)光照向花朵,給我留下了美麗的背影。我不禁想:這一切的美好,還多虧了前半年的努力,才有現(xiàn)在的繁盛。
冬天又悄然而至,西北風(fēng)在戶外呼嘯著,室內(nèi)的芭蕉樹的花凋謝了,一年的辛苦與繁盛都化為烏有,只存在于人們的記憶中。在下一個(gè)春天,它還會(huì)努力生長(zhǎng)。
今天是星期天,爸爸帶我去公園玩,我看見(jiàn)了柳樹。
從遠(yuǎn)看它好像一個(gè)人在側(cè)躺著睡覺(jué),它的樹干是黑棕色的、粗粗的,是歪斜著生長(zhǎng)的。從它的主干上又長(zhǎng)出來(lái)了很多細(xì)枝。細(xì)枝上又長(zhǎng)出了密密麻麻的柳條,柳條的形狀是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,它的顏色是嫩綠的,他就像一條條細(xì)長(zhǎng)的鐵絲一樣軟軟的向下垂著,每一條柳條都有葉子,它們像是長(zhǎng)在魚骨頭兩側(cè)的魚刺一樣。葉片是嫩綠色的。
風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,滿樹的柳條都隨風(fēng)飛舞起來(lái),像一個(gè)女孩在甩動(dòng)自已的頭發(fā),美麗極了!
我非常喜歡這個(gè)長(zhǎng)滿頭發(fā)的神奇樹木,你喜歡嗎?
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