主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞?,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,越來越多的場合都需要用到主持人,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合:親愛的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的即將來到
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們重任在肩
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠yjs21.COm
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的
女:這一刻是溫馨的
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來
女:讓我們唱起來
男:歌唱春天
女:歌唱未來
合:歌唱輝煌的.明德小學(xué)
男:我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
詞串:
1、中班舞蹈《新年快樂》
女:新年,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來的舞蹈《新年快樂》。
2、六年級歌曲《陽光少年》
女:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
男:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
女:我們是陽光少年,快樂地成長在美麗的校園
男:我們是陽光少年,在知識的海洋里揚起風(fēng)帆
女:下面請聽小合唱《陽光少年》
3、大(1)舞蹈《不怕不怕》
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
男:大班的孩子正要用舞蹈來告訴我們這一點。
女:下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4、五年級相聲《反正話》
男:知道相聲演員最擅長什么嗎?
女:不知道,不然你說說?
男:相聲演員啊,最擅長的就是長笑話,短笑話,俏皮話,反正話
女:好!下面?zhèn)兙鸵黄饋砺犚欢畏凑?。請欣賞相聲《反正話》
5、小班舞蹈《爸爸去哪兒》
女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句。
男;那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班小朋友給我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
6、四年級啦啦操《花球啦啦操》
男:領(lǐng)跑精彩青春,彰顯藝術(shù)活力
男:一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意
女:下面請欣賞四年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙砘盍λ纳涞摹痘ㄇ蚶怖膊佟?/p>
7、中班《我愛老師的目光》
女;今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜老師,學(xué)生一家親
男:老師學(xué)生平行線。請欣賞中班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》
8、二年級小合唱《聽媽媽講那過去的事情》
女:今時今刻,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?
男:當(dāng)我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到父母幼時的心聲?想到小時候,媽媽給我們講過去的事情。有請二年級同學(xué)來為我們演唱歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
9、舞蹈《紅星閃閃》
女:回顧歷史:是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦,使人民走向了幸福;是紅軍把祖國母親的凄凄眼淚揉去,換了祖國朝霞般的微笑;
男:展望未來:建黨90周年的日子,革命火炬已經(jīng)傳到我們手中,我們要承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫出屬于我們燦爛的明天!
女:請欣賞大《2》班帶來的舞蹈《紅星閃閃》,掌聲有請。
10、舞蹈《小蘋果》
男:我唱幾句歌,你們猜出歌名么?
女:那你來幾句
男:《唱》我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。
女:天哪!太簡單了吧?這不就是筷子兄弟的《小蘋果》嘛x
男:沒錯,下面就讓我們一起來重溫一下,請欣賞五年級舞蹈《小蘋果》
11、舞蹈《中華小二郎》
男:中華小兒郎希望隨風(fēng)長
女:心比神州闖夢在星球上
男:文學(xué)高科技武能打豺狼
女:敢于父輩比高低從小當(dāng)自強
男:請欣賞由中班小朋友給我們帶來的舞蹈《中華小兒郎》
12、五年級相聲《大話作文》
女:在學(xué)習(xí)中你舉得最難的是什么?
男:這還用問嗎?當(dāng)然是寫作文啦?
女:哈哈,我卻覺得很簡單
男:真的嗎?那還不趕緊傳授點高招?。?/p>
女:我的高招啊,全部在下面這個相聲里;下面了請欣賞五年級給我?guī)淼南嗦暋洞笤捵魑摹?/p>
13、三年級小合唱《小龍人》
女:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人
男:請欣賞三年級小朋友給我們帶來的小合唱《小龍人》
14、舞蹈《我相信》
男:因為自信,我們可以在天空自由飛翔。
女:因為自信,我們可以在地平線縱情奔跑。
男:我們相信希望,相信世界將因我們精彩無限
女:請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結(jié)束語:
女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。
每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女:我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結(jié)束!
A:親愛的叔叔,B:親愛的阿姨,C:親愛的爺爺奶奶,D:親愛的老師,E::親愛的小朋友們,合:大家下午好!
A:小朋友,請大家大聲告訴我,你們喜歡故事嗎? B:對呀,在家里,我們聽著媽媽的'故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。 C:在幼兒園,我們聽著老師的故事快樂的成長! D:故事增長了我們的知識,E:故事是我們小朋友成長的伙伴,A:我們的童年也因為有了故事而生機勃勃! B:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。 合:水頭一幼大五班講故事比賽現(xiàn)在開始。
C:接下來掌聲有請1號選手陳藍軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》 D:有請2號選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》 E:有請3號選手林心晨為大家?guī)怼稒C智的灰兔》 A:有請4號選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》 B:有請5號選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\蛋》 C:有請6號選手廖孔緯為大家?guī)怼稌说陌印?D:有請7號選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇?E:有請8號選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕?A:有請9號選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂?B:有請10號選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》
C:有請11號選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题?/p>
D:有請12號選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬?/p>
E:有請13號選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰?/p>
(結(jié)束語)
A:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。
B:故事像一場春雨,滋潤干涸的心田。
C:剛才一個個美麗動聽的故事,把我們帶入了童話的世界,D:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩,也給我們帶來了一份快樂。
E:感謝各位叔叔阿姨,老師小朋友觀摩我們的比賽,感謝各位參賽選手帶來精
彩的故事表演!
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女:親愛的老師們、同學(xué)們:大家
合:下午好!
男:我是四一班的xx
女:我是四一班的xx
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男:我們將滿懷最真摯的.情感,用最優(yōu)美的語言引導(dǎo)同學(xué)們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人
女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男:下面我宣布龍崗區(qū)外國語學(xué)校“今日龍外小主人,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽
合:現(xiàn)在開始
親愛的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩?!蔽覀兗磳厴I(yè),告別老師、同學(xué)、母校,讓我們以這次聯(lián)歡會來表達我們的依依惜別之情吧!
我是初一的,過了最后一個六一了!
開幕:
童年,轉(zhuǎn)瞬。6.1,到來,那刻滿我們長大的記憶,只有回想。哇哇哭聲,又一個"無知"的生命降臨這"茫茫"人世間。
漸漸成熟的.臉龐眉宇間卻有一絲哀愁.
現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,又似一潭秋水,滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的,當(dāng)種子破土而出的時候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的呻吟聲和歡呼聲
同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(男)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!《快樂童年》六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家節(jié)日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》。
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學(xué)們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學(xué)真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養(yǎng),父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的`一代,看,四年級的幾個熱情的來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué),同學(xué)們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學(xué)龍xx給我們帶來的走秀表演
甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請五年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。
乙:同學(xué)們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學(xué)為我們的傾情奉獻----走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐xx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙xx、吳xx、吳xx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰葱悴懦悦妗怠?/p>
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》
乙:同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫,你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學(xué)給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《no body》
乙:接下來請欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍xx是一個興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們??節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
裴:新的一年即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年的元旦如約而至。
王:時光飛逝,20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
王:在過去的一年里,我們高高興興的走進學(xué)校,成為了一年級的小學(xué)生。
裴:即將迎來新的一年,我們滿懷希望,會更加努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的陽光少年。
王:今天,我們相聚在這里,一起慶祝這個快樂的節(jié)日。
王:今天,我們相聚在這里,將歡笑帶給每一位同學(xué)。
合:附小一年六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、裴:首先,請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》,請大家掌聲歡迎。
2、王:接下來,是車宇航同學(xué)帶來的動畫片《魔角偵探》里的主題歌,掌聲有請。
3、裴:動聽的歌聲一首接一首,下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。
4、王:同學(xué)們,聽完這歡快的歌聲,讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈,有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴:謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌,看過舞蹈,我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個有趣的小笑話。
6、王:伴隨著同學(xué)們開心的笑聲,賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。
7、王:為了慶祝元旦,班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物,希望同學(xué)們在新的一年里健健康康,學(xué)習(xí)進步!
8、王:同學(xué)們,為了鍛煉身體,我們每天都會做課間操,那么課間操時放的'熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,掌聲有請。
9、裴:我們一年六班的同學(xué)真是各有所長,欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽動聽的歌聲,表演者馮X,歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王:接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》,掌聲歡迎。
11、王:同學(xué)們的表演真是越來越精彩,下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴:為了今天的聯(lián)歡會,每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》,希望同學(xué)們喜歡。會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王:欣賞完這么好聽的音樂,下面讓大家輕松一下,我們進行游戲環(huán)節(jié),第一個游戲《木頭人》。
14、王:最后,讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧,兄弟》。
結(jié)束語
裴:多么精彩的節(jié)目,多么難忘的時光。
王:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)一年六班是一個充滿活力的集體。
王:在這里,我們每個人都是努力上進的陽光少年。
裴:在這里,我們團結(jié)一心,相互友愛。
王:在這里,我們對生活充滿希望。
王:我們一定會滿懷信心,走向更加美好的20xx年。
(男):親愛的老師、同學(xué)們
(合):大家元旦快樂!
(男):爆竹聲聲辭舊歲;
(女):凱歌陣陣迎新春 。
(男):20xx年我們在老師的教導(dǎo)中成長為優(yōu)秀的小學(xué)生;
(女):伴隨著老師無私地關(guān)愛,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
(男):今天我們在這里舉行任興小學(xué)一年級二班元旦聯(lián)歡會。
(女):首先,由賈老師致新年祝詞!
(男):謝謝賈老師的祝福!祝老師們在新的一年萬事如意,心想事成!
(女):在這個喜慶的日子,我們用歌聲祝愿老師同學(xué)們快樂幸福,下面請張馨心同學(xué)為大家?guī)砀枨缎履旰谩贰?/p>
(男):在這個歡樂的日子,我們用歌聲祝福我們的父母工作順利,下面請劉昶碩同學(xué)為大家歌唱《我的好媽媽》。
(女):我們正是優(yōu)秀少先隊員,意氣風(fēng)發(fā)。請欣賞由李文浩同學(xué)帶來的古詩朗誦。
(男):我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。下面有請韓錦程表演魔術(shù)。
(女):我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活。請欣賞由王珺瑤同學(xué)帶來的歌曲《有點甜》。
(男):我們相約在這里,享受這段美好時光。下面有請劉芊含帶大家做游戲《甩紙條》
(女):我們都來自幼兒園,我們都很想念幼兒園的伙伴。請欣賞趙佳欣同學(xué)帶來的歌曲《愛上幼兒園》。
(男):讓我們歌唱春天,歌唱未來。請欣賞薛傳謠同學(xué)帶來的歌曲《時間主語》。
(女):我們歡聚一堂,享受快樂的.時光。請欣賞楊志騫同學(xué)的滑稽表演。
(男):讓我們手牽手肩并肩,讓我們唱起來跳起來。請洪一順和喬正霖共同表演歌曲《阿優(yōu)》
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想。請李恩和為大家?guī)硇嶒灐?/p>
(男):“誰言寸草心,報得三春暉”,懂得感恩,懂得回報。請欣賞陳揖中同學(xué)的古詩朗誦。
(女):我們敞開心扉,暢游歡樂的海洋。請薛懷宇為大家?guī)砟g(shù)表演。
(男):我們翩翩起舞,放飛童年的夢想。請褚佳慧為大家表演舞蹈。
(女):歡快的舞姿 表現(xiàn)了我們歡樂的心情。請任飛燕同學(xué)為大家歌唱《孫子兵法》
(男):花如海,歌如潮。
(女):站在新的起跑線上,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(男):聯(lián)歡會到此結(jié)束!
(合):朋友們,再會!
開場白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲: 三年級六班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的'每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的xx,我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請楊x格、欒x格和佟x越。她們表演的是《小白兔遇險記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請欣賞徐x源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請佟x越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉x演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮。下面我們有請于卓x上臺演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽x兆的英語故事,《小約翰購物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦x嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進入下一板塊“天籟之音”。
甲:請欣賞余x欣的《五月里》。
乙:請欣賞徐x佳的《星光圓舞曲》。
丙:請欣賞王x舒的《溪水》。
?。赫埿蕾p李x然的《天使的歌聲》。
甲:請欣賞王x陽的《賽馬》。
乙:請欣賞陳x的《美麗的黃昏》。
丙:請欣賞金x雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁:欣賞完了天籟之音,我們進入下一個板塊“大吃一驚”。
甲:下面請欣賞康x雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(?。?。
乙:請欣賞陳x然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請欣賞欒x格的《色子魔術(shù)》。
丁:請欣賞李x陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請欣賞欒x恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。
甲:剛才我讓欒x恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請欣賞張x涵、顧x鵬、騰x如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請欣賞于x浩的《碎紙粘合》。
?。赫埿蕾p孫x凱的《 雙節(jié)棍》。
甲:請欣賞姜x瑞的《空扇飛雪》。
乙:請欣賞趙x炎的`《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個版塊,我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。
?。菏紫?,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進入下一個版塊“動動腦子”。
乙:請聽好陳超然的《謎語》。
丙:請聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅耍屛覀円黄饋碛^看一段模特吧!
結(jié)束語:
甲:多么有趣的聯(lián)歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)我們是一個充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好。
從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;
盧:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;
劉:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
盧:今年是國慶59周年紀念,成長在祖國的紅旗下,作為新時代的少年,我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰。
劉:回顧歷史,我們心潮澎湃;
盧:展望未來,我們熱血沸騰!
劉:在這個莊嚴、神圣的時刻
盧:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,我的祖國。請欣賞詩朗誦《祖國啊,我為你自豪!》
……
盧:一把把黃土塑造千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,讓我們來細細品味民族的經(jīng)典幽默。請欣賞預(yù)備一班的黃嘉文、羅天昕帶來的雙簧
……
盧:億萬支筆描不完你的美麗,億萬首歌唱不盡你的奇跡,億萬顆心裝不下你的深情,億萬條河流不盡你的甜蜜。請欣賞竹笛《小放牛》
……
劉:祖國母親!在這個特殊的日子,我們火熱的心就是獻給你最好的生日禮物!
盧:祖國母親!在這個歡慶的日子,請聽我們心底贊美的歌!請欣賞詩朗誦《祖國,我屬于您》
……
劉:熟悉的兒童歌曲詮釋著一份獨特的美;
盧:動聽的小提琴,讓我們眼前呈現(xiàn)出一幅和諧的畫面。下面,有請殷逸飛演奏《螢火蟲》
……
劉:我的祖國,是雄偉的泰山長城
盧:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;
劉:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
盧:我的祖國,是迷人的楷書狂草……
合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!請欣賞詩歌《我愛偉大的祖國!》
……
劉:悠悠月華,見證了華夏民族五千年的歷史,見證了新中國59年的發(fā)展歷程。回顧歷史的足跡,共同感受中華民族59年來曲折探索、開拓進取、走向輝煌的每一步!請欣賞歌曲《我和你》
……
盧:今天的我們是昨天的寄托,明天的希望。
劉:作為祖國的接班人,我們心中要永遠飄揚起那條鮮艷的紅領(lǐng)巾!請欣賞小品《紅領(lǐng)巾》
……
劉:從風(fēng)雨飄搖的嘉興南湖,到危機四伏的遵義古城;
盧:從燈影搖曳的.延安窯洞,到紅旗招展的人民大會堂……
劉:五十九年的天地滄桑,盧:五十九年的風(fēng)雨前行,請欣賞周珺瑤帶來的民族音樂《賽馬》
……
劉:五十六個民族,組成一個家,五十六種語言匯成一句話。請欣賞相聲《方言》
……
盧:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,牛背搖籃成長著中華兒女,他們用赤子之心祝福偉大的祖國“朝氣蓬勃蒸蒸日上繁榮昌盛”。請欣賞吳文宇同學(xué)和王子綺同學(xué)給大家?guī)淼摹洱堷P斗》
……
劉:不變的是希望,升騰的是夢想。今天,燃放四射的禮花,今天,暢想美好的未來。請欣賞舞蹈《春天的故事》
……
劉:08奧運年,五環(huán)彩萬千,神州八月夢,中華把它圓。
盧:奧運賽事已閉幕,然而首都北京的風(fēng)采依舊,它仍用一如既往的熱情迎接每一位客人。請欣賞《北京歡迎你》
……
劉:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);
盧:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,劉:改革的強音,在大地上泛起層層漣漪,盧:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:
合:祖國,你是我們偉大的母親。
合:各位老師,同學(xué)們“迎國慶”主題活動到此結(jié)束。
劉:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
盧:祝愿老師們?nèi)f事如意!幸福安康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!天天開心!
B:尊敬的領(lǐng)導(dǎo);
A:敬愛的老師;
B:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;仡櫫甑恼魍?,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現(xiàn)在我們正式宣布x小學(xué)20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
A:震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創(chuàng)意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
B:風(fēng)吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙映射在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺劇!
A:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林里,踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B:陳舊的木桌上還劃著那條深深的.三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風(fēng)吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋埿蕾p古典舞《無歸》。
A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?
B:剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱,體會了夏威夷的風(fēng)情,那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——,又在流行韓舞。下面就請欣賞現(xiàn)代舞。
B:感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調(diào)色盤,當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調(diào)配,那么它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
A:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!
齊:現(xiàn)在宣布x小學(xué)20xx年度,畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
(男)尊敬的 老師,
(女)親愛的同學(xué)們:
(男)新的鐘聲,新的期待。
(女)新的一年,新的祝愿。
(男)伴著美妙的音樂,
(女)敲響歡快的鑼鼓,
(合)我們迎來了嶄新的'——20xx年。
(男)在這里,我們播種夢想,
(女)在這里,我們放飛希望。
(男)今天,讓我們盡情舞蹈,
(女)今天,讓我們放聲歌唱。
(合)現(xiàn)在我宣布一年級5班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
《感恩的心》全班合唱
新的一年即將到來,過去的一年里,感謝祖國給我們快樂的生活,感謝爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,感謝老師們的教導(dǎo)。讓我們一起合唱《感恩的心》
《愛我你就抱抱我》
(女)爸爸是一棵樹,媽媽是一棵樹,我是一只快樂的小鳥,在兩棵大樹間飛來飛去。
爸爸是天,媽媽是地,我是快樂的小精靈,在天地之間自由穿梭。 爸爸,愛我你就陪陪我,媽媽,愛我你就親親我,
老師,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞 帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》
《小蘋果》
男:有請陳建武同學(xué)給我們帶來大家都喜歡的歌曲《小蘋果》,掌聲有請。
《蟲兒飛》
女:下面有請楊梓給我們帶來的歌曲《蟲兒飛》
《弟子規(guī)》
(男)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹信
泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
讓我們跟隨 的吟誦,一起走進家喻戶曉的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。 《新年好》全班合唱
有請全班同學(xué)起立一起合唱新年好。
男:最明快的莫過于一年一度青草綠,
女:最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅;
男:我們就是校園的花草,
女:我們就是祖國的未來;
男:回顧我們一起的20xx年,我們都成了小學(xué)生,
從陌生到熟悉,有快樂的生活,有健康的成長;
女:新年到來之際,是祝福、關(guān)懷的時刻,
更是希望、美夢成真的時刻;
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進步!
男:一年級5班20xx年元旦晚會到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成!
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長:
(合)大家下午好!
學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的.xx年,
學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚鞭。
學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的'小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1:飛向xx年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向xx年,人強馬壯,快馬揚鞭;
學(xué)生4:飛向xx年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們在xx年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!
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