五四青年節(jié),為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日,是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。以下是小編為大家整理的最新五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今年5月4日是“五四”運(yùn)動(dòng)105周年,為了弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)局團(tuán)委號(hào)召舉行了主題為“弘揚(yáng)五四精神銘記發(fā)展責(zé)任展示激揚(yáng)青春”的系列活動(dòng)。從4月下旬開始組織了多項(xiàng)學(xué)生的教育運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、開展“踐行青春閃光”倡議活動(dòng)
今年黨中央在全社會(huì)大力倡導(dǎo)節(jié)儉活動(dòng),我校也在這一時(shí)期組織了以“節(jié)儉光榮”為主題的餐廳光盤行動(dòng)。首先在全校升旗大會(huì)上發(fā)表倡議,然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報(bào)并對(duì)餐廳的學(xué)生進(jìn)餐管理,對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行了報(bào)道。從而在我校的校園內(nèi)形成了較好的節(jié)儉風(fēng)氣。
二、開展“銘記責(zé)任放飛夢(mèng)想”十八歲成人禮活動(dòng)
4月我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織高三學(xué)生開展了“銘記責(zé)任放飛夢(mèng)想”十八歲成人禮,整個(gè)儀式上通過帶領(lǐng)學(xué)生重溫團(tuán)旗下宣誓、各位班主任老師進(jìn)行青春寄語等形式,讓學(xué)生接受理想信念教育和感恩教育,使其認(rèn)識(shí)到自認(rèn)的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情和青年自豪感、責(zé)任感,牢記青春使命,從而建立正確的人生觀,價(jià)值觀。
三、開展“傳承五四精神”主題團(tuán)日活動(dòng)
5月3日,在教體局團(tuán)委田書記組織下,在我校開展了“弘揚(yáng)五四精神共筑中國(guó)夢(mèng)想——二七區(qū)優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)儀式”。二七區(qū)團(tuán)委李書記、二七區(qū)團(tuán)委王副書記等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加里本次活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,又有一大批優(yōu)秀青年學(xué)生加入了共青團(tuán)組織,為組織加注了新鮮的血液,增添了新生力量。
四、啟動(dòng)“抓學(xué)習(xí)重修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
5月2日我校組織各班先進(jìn)的團(tuán)員干部在多功能廳召開了一次黨課學(xué)習(xí)。重點(diǎn)向?qū)W生講述了我黨的建設(shè)和成長(zhǎng)歷程,向?qū)W生闡釋了我黨的奮斗目標(biāo)。同時(shí)主講教師孫金堂通過政協(xié)委員姚明的奮斗事跡作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),奮力拼搏,勇往直前,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)早日為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財(cái)富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,是追求進(jìn)步的'精神,是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)。通過我校組織的多項(xiàng)教育活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造出積極向上的青春氛圍,為學(xué)生建立用于勇于拼搏的人生動(dòng)力,從而傳承生生不息的五四精神。
在參與這次以“五四”精神為主題的研討會(huì)后,我們深切地感受到了這種精神在今天依然具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。五四運(yùn)動(dòng)不僅是歷史上的一次青年運(yùn)動(dòng),它更是一種強(qiáng)烈的民族覺醒和文化革新的表示。通過本次研討,我們認(rèn)識(shí)到,雖然時(shí)代已經(jīng)改變,但青年一代應(yīng)承擔(dān)起的責(zé)任和使命并沒有減弱。
首先,五四精神強(qiáng)調(diào)的愛國(guó)主義和進(jìn)步思想,提醒我們作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)具備寬廣的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的國(guó)家責(zé)任感。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,青年應(yīng)更加積極地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),通過自我提升,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
其次,五四精神中的批判精神和改革意識(shí),教導(dǎo)我們不應(yīng)盲目接受傳統(tǒng)觀念,而應(yīng)勇于思考和挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,只有不斷地求新求變,才能不被時(shí)代淘汰。我們應(yīng)鼓勵(lì)青年一代敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,用新的思想和方法解決時(shí)代問題。
最后,五四精神中的民主和科學(xué)的追求也給予我們啟示。在信息化、全球化迅速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)的方法論,培養(yǎng)批判性思維,促進(jìn)個(gè)人與社會(huì)的'全面發(fā)展。
通過本次研討會(huì),我們更加明白了作為青年,我們不僅要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,更要將其內(nèi)化于心,外化于行。在未來的道路上,我們希望能與更多的青年一起,用我們的智慧和力量,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出一份力量,為國(guó)家的未來注入更多的希望。這不僅是對(duì)歷史的最好致敬,也是對(duì)未來的堅(jiān)定承諾。
為凝聚社區(qū)青年的智慧和力量,不斷豐富社區(qū)青年組織活動(dòng),在“五四”青年節(jié)到來之際,xx街道各社區(qū)組織社區(qū)青年志愿者開展了“五四”青年節(jié)美化社區(qū)環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng),社區(qū)青年志愿者積極參與,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。
青年志愿者們對(duì)轄區(qū)樓院樓道亂貼亂畫進(jìn)行集中清理?;顒?dòng)中,志愿者有的清理粘貼物,有的打掃樓道,有的清理樓梯扶手,有的清理花園雜物等等,通過活動(dòng)還給了社區(qū)居民一個(gè)干凈整潔的人居環(huán)境。
通過此次活動(dòng),志愿者們用自己的行動(dòng)踐行了“五四”精神,發(fā)揮了青年主力軍的作用。把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行動(dòng)起來,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小河街道團(tuán)委在五四青年節(jié)之際,組織各個(gè)社區(qū)團(tuán)員、轄區(qū)企業(yè)青年在杭州青少年素質(zhì)拓展中心西溪濕地基地,開展了“釋放青春活力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主題的拓展訓(xùn)練。借此契機(jī),更進(jìn)一步的增強(qiáng)和培養(yǎng)團(tuán)員青年溝通力、執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。
上午九點(diǎn)半左右,青年們踏入訓(xùn)練營(yíng),教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲,讓大家立刻感受到了軍隊(duì)般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍。簡(jiǎn)短的熱身活動(dòng)后,參加拓展的團(tuán)員青年們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下進(jìn)行分組,很快,兩支隊(duì)伍響亮的隊(duì)名、嘹亮的隊(duì)歌、洪亮的隊(duì)呼以及精彩的隊(duì)形繽紛呈現(xiàn),處處洋溢著年輕的激情和活力,緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開序幕。Yjs21.cOm
這次拓展訓(xùn)練共安排了cs戰(zhàn)、皮劃艇、連心橋、射擊等項(xiàng)目,大家通過有效溝通、科學(xué)組織和精誠(chéng)合作,依靠集體的智慧和力量克服了重重困難,最后各隊(duì)都勝利完成了所有項(xiàng)目。
通過拓展訓(xùn)練,隊(duì)員們深刻理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正內(nèi)涵,使隊(duì)員們學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然有所不同,但都啟迪大家進(jìn)行了深入思考。通過一天的拓展訓(xùn)練讓大家重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,在今后的工作中,隊(duì)員的能力和溝通技巧將有一個(gè)顯著的提高。
五四青年節(jié)是中國(guó)青年的節(jié)日,它的由來可以追溯到1919年的五四運(yùn)動(dòng)。這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念那些為了中國(guó)民族獨(dú)立和民主自由而奮斗的青年們,同時(shí)也是為了激勵(lì)今天的年輕人,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
對(duì)于我來說,五四青年節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名青年,我們肩負(fù)著歷史的責(zé)任和時(shí)代的使命。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)生活,為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
五四精神是我最深刻的體會(huì)之一。這種精神是一種愛國(guó)主義、進(jìn)步主義和民主主義的思想,它鼓舞著青年們?yōu)榱藝?guó)家和人民的利益而奮斗。五四青年節(jié)讓我明白了,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。
此外,五四青年節(jié)也讓我更加珍惜自己的青春歲月。青春是人生中最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜它,并且用它來實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。同時(shí),我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
五四青年節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,它讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,同時(shí)也讓我更加珍惜自己的青春歲月。我相信,在五四精神的鼓舞下,我們這一代青年一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力!
五四青年節(jié)是一個(gè)具有深遠(yuǎn)意義和廣泛影響的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們回顧過去的歷史,緬懷那些為國(guó)家和民族獨(dú)立、進(jìn)步和繁榮而奮斗的青年先烈們,同時(shí)也激勵(lì)著我們當(dāng)代青年繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
在五四運(yùn)動(dòng)中,許多青年學(xué)生挺身而出,以他們的熱血和激情,為國(guó)家的命運(yùn)和前途而奮斗。他們高呼著“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào),反對(duì)封建主義和帝國(guó)主義的壓迫和剝削,展現(xiàn)了中國(guó)人民的覺醒和力量。這些青年人的英勇事跡和崇高精神,一直激勵(lì)著我們不斷前行。
在當(dāng)今時(shí)代,我們?nèi)匀恍枰裎逅那嗄暌粯拥木窈陀職?。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平;要積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;要注重品德修養(yǎng)和道德素質(zhì)的培養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣,我們才能成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年人才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
在五四青年節(jié)之際,我們也要關(guān)注當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀和問題。當(dāng)前,我國(guó)正處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程中,面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們需要更加努力地學(xué)習(xí)和工作,不斷提高自己的能力和素質(zhì);需要更加注重創(chuàng)新和創(chuàng)造,推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展;需要更加積極地參與社會(huì)治理和公益事業(yè),促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出更大的貢獻(xiàn)。
同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己作為一名青年人的責(zé)任和使命。我要珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平;積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;注重品德修養(yǎng)和道德素質(zhì)的培養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我還要積極投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的奮斗中去,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們都知道,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí),它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過程。
五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
這次團(tuán)日活動(dòng),積極宣揚(yáng)五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。
首先,是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知,探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛,都被一種固有的模式固定,那么,只會(huì)有一種結(jié)果,一種思想。我們知道,人是一個(gè)主觀的個(gè)體,每個(gè)人都是不同的,他們應(yīng)該有自己的想法,不應(yīng)該讓他們的.想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的,它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的'想象空間。作為一名學(xué)生,我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試,而是為了充實(shí)提高自己,我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的,老師說的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想,做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破,不斷創(chuàng)新自我。
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。
相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的,我們不能一層不變,也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我,一起創(chuàng)新自我。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。
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