活動(dòng)方案萬(wàn)能模板(精品十五篇)

為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？下面是小編收集整理的活?dòng)方案模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇1

一、活動(dòng)背景及目的：

為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書(shū)香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書(shū)遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書(shū)儀式暨“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

也許你的一本書(shū)并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得十分有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書(shū)香學(xué)?！钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書(shū)香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)與愉悅！

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日午時(shí)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)義工

五、活動(dòng)資料：

1、5月21——25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書(shū)，由家長(zhǎng)義工將書(shū)籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書(shū)籍打包。

2、5月31日（周四）午時(shí)舉行捐書(shū)儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書(shū)活動(dòng)。

3、跳蚤書(shū)市。

六、捐書(shū)注意事項(xiàng)

1、采取自愿捐書(shū)的原則，各班捐書(shū)的數(shù)量將公示出來(lái)。

2、每人捐贈(zèng)書(shū)籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要）

3、書(shū)籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書(shū)的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書(shū)數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書(shū)捐至主席臺(tái)前。

5、營(yíng)造濃濃的書(shū)香學(xué)校氛圍：

（1）、打造“書(shū)香班級(jí)”，共同整理好本班圖書(shū)角。

（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

七、儀式活動(dòng)程序：

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、捐書(shū)儀式（按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行，）

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇2

活動(dòng)名稱

冬雪飛舞蒙氏節(jié)展示活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間

12月24日

活動(dòng)計(jì)劃和流程（講稿）

活動(dòng)目標(biāo)：

1．凸顯花幼蒙氏特色，展現(xiàn)幼兒能力素質(zhì)。

2．開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，增進(jìn)親子情感。

3．加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。

活動(dòng)時(shí)間：

12月24日上午9：00～10：45。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．方案策劃：幼兒園蒙氏引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

2．近期準(zhǔn)備：

（1）班內(nèi)進(jìn)行蒙氏材料操作練習(xí)。

（2）班內(nèi)準(zhǔn)備室內(nèi)操作材料。

（3）制作各年級(jí)蒙氏節(jié)游藝卡。

（4）購(gòu)買材料和獎(jiǎng)品。

3．材料：

（1）往年蒙氏節(jié)活動(dòng)展板、橫幅。

（2）獎(jiǎng)品。

4．活動(dòng)主題：（1）蒙氏節(jié)開(kāi)幕。

（2）迎新年游藝活動(dòng)。

5．組織形式：

（1）以全園游藝形式進(jìn)行（每個(gè)班內(nèi)同時(shí)有蒙氏專用操作教具和教師自制材料，以游藝及競(jìng)賽為主）。

①操場(chǎng)擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運(yùn)動(dòng)的材料，各班先進(jìn)行一些相關(guān)基本動(dòng)作的練習(xí)。

②家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在相應(yīng)的年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行串聯(lián)游戲及操場(chǎng)活動(dòng)。

（2）班內(nèi)教師將自己班內(nèi)蒙氏材料及自制材料的操作要求與規(guī)則打印成文，張貼在教室門口，讓家長(zhǎng)了解操作步驟。

（3）班內(nèi)教師負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行操作性指導(dǎo)。

6．活動(dòng)準(zhǔn)備：向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)，邀請(qǐng)書(shū)上要寫清本次活動(dòng)的組織形式以及各年級(jí)組相關(guān)游戲的形式、各種材料的操作方法。

7．主持：；攝像；攝影：。

活動(dòng)地點(diǎn)：

1．蒙氏操作及游藝活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)。

2．室外進(jìn)行體育游戲活動(dòng)。

活動(dòng)程序：

（一）主持人講開(kāi)場(chǎng)白。

（二）姜園長(zhǎng)講話。

1．宣布本次蒙氏節(jié)的主題：蒙氏節(jié)開(kāi)幕暨迎新年游藝活動(dòng)。

（1）各年級(jí)組蒙氏口號(hào)：

小班組：我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我是蒙氏小明星。

中班組：我專注，我成長(zhǎng)，我是蒙氏小明星。

大班組：我操作，我創(chuàng)新，我是蒙氏小明星。

（2）見(jiàn)姜園長(zhǎng)講話稿。

（三）蒙氏節(jié)游藝活動(dòng)。

1．主持人介紹本次蒙氏節(jié)暨迎新年游藝活動(dòng)的組織形式。

（1）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行游藝活動(dòng)。

（2）班內(nèi)游藝活動(dòng)本年級(jí)組串聯(lián)，與其它年級(jí)組不串聯(lián)。

（3）游藝卡保管好，活動(dòng)結(jié)束后憑游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)骂I(lǐng)取禮物。

（4）10：30再次在操場(chǎng)上集中，進(jìn)行分年級(jí)組家長(zhǎng)踢毽子接龍比賽。（負(fù)責(zé)人：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排）

（5）操場(chǎng)活動(dòng)由專人負(fù)責(zé)。

（6）注意安全，家長(zhǎng)務(wù)必帶領(lǐng)好幼兒一起活動(dòng)。

2．幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分別活動(dòng)。

（1）小班：彩色疊、數(shù)字拼板、色板、彩色圓柱體。

（2）中班：迷你數(shù)棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

（3）大班：數(shù)字與籌碼、分?jǐn)?shù)小人、四方拼盤、塞根板。

活動(dòng)結(jié)束：

1．收拾整理材料。

2.幼兒回到自己的教室。

3.教師根據(jù)幼兒游藝卡上的獎(jiǎng)?wù)路职l(fā)禮物。

活動(dòng)總結(jié)

學(xué)期接近尾聲，我們開(kāi)展了冬雪飛舞蒙氏節(jié)暨技能比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我們非常感謝各位家長(zhǎng)積極地來(lái)參與今天的活動(dòng)，在今天的活動(dòng)中，大部分來(lái)參加的都是年輕的父母?jìng)儯@充分展現(xiàn)了各位父母對(duì)活動(dòng)的關(guān)注、對(duì)孩子能力發(fā)展的期望。寶貝們顯得非常的開(kāi)心，能把自己所學(xué)的蒙氏本領(lǐng)展現(xiàn)給爸爸媽媽看，家長(zhǎng)們看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示過(guò)程中，孩子們顯得非常有秩序，積極參加比賽活動(dòng)，孩子們得獎(jiǎng)的欲望非常強(qiáng)，動(dòng)作快快的，令家長(zhǎng)稱贊。家長(zhǎng)游戲踢毽子、拔河更是把本次活動(dòng)推向了高潮，家長(zhǎng)非常愿意參加本游戲活動(dòng)，齊心協(xié)力為自己的一組爭(zhēng)榮譽(yù)，比賽結(jié)束后，教室里的笑聲起伏，從家長(zhǎng)的笑聲中，看到了活動(dòng)的成功。在展示活動(dòng)中，孩子們?cè)诿墒蠅|上的動(dòng)作基本到位、跪姿正確，操作結(jié)果正確。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱鬧，情感溫馨，讓人回味。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)反饋

家長(zhǎng)們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏數(shù)學(xué)學(xué)具的精美性、精確性，對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常有益，都非常感興趣，連連稱贊這個(gè)活動(dòng)搞得好，讓家長(zhǎng)也了解了蒙氏工作的意義，對(duì)孩子能正確、規(guī)范操作也有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在幼兒操作蒙氏學(xué)具的過(guò)程中，每個(gè)家長(zhǎng)都能安靜地觀看孩子的操作動(dòng)作，關(guān)注孩子操作的過(guò)程，等待孩子操作的結(jié)果。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇3

中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī)，公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

金風(fēng)送爽，玉露賜福，又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)， 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案，愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!

活動(dòng)背景XX公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國(guó)分公司150余家。XX公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的.運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)XX公司員工間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)XX公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳XX公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在XX公司即將步入10年慶的前夕，我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì)，讓XX公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來(lái)的日子里，攜手努力創(chuàng)造XX公司新的神話。

活動(dòng)主題

親情XX公司人——與你同享明月

活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到XX公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)對(duì)XX公司進(jìn)行包裝，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4通過(guò)XX公司生活秀使XX公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

活動(dòng)內(nèi)容1一、節(jié)目征集2總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作本周五進(jìn)行排練節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD3二、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)4民樂(lè)中秋宣傳片，又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端

5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給XX公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

7XX公司員工生活秀：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓XX公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)XX公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)XX公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

8邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。9抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)XX公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意

和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)XX公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明1策劃書(shū)就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇4

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院與教育部關(guān)于大力開(kāi)展“全民健身”運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)，培養(yǎng)廣大青少年的奧運(yùn)意識(shí)，充分發(fā)揮“市群體活動(dòng)先進(jìn)單位”的示范作用，實(shí)實(shí)在在落實(shí)國(guó)家教育部及省、市、區(qū)各級(jí)教育部門提出的每天鍛煉一小時(shí)的要求與體現(xiàn)我校特色同時(shí)讓所有小手球愛(ài)好者走到一起，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，共同享受小手球的`樂(lè)趣。

二、設(shè)計(jì)原則：

符合本年級(jí)特點(diǎn)，充分體現(xiàn)小手球特色，及可操作性、實(shí)效性、安全性相結(jié)合原則。

三、設(shè)計(jì)內(nèi)容：

設(shè)計(jì)內(nèi)容一般應(yīng)包括（游戲名稱、目的、器材、場(chǎng)地布置、方法、規(guī)則、提示、圖示等）。

四、參賽單位：

全校各班

五、上報(bào)方式：

1、上交一份小手球游戲設(shè)計(jì)方案稿件。

2、上交一張由本班學(xué)生示范的該小手球游戲錄象光盤(光盤8分鐘左右為宜)。

六、評(píng)選方式：

成立評(píng)審組，根據(jù)設(shè)計(jì)方案及游戲光盤分別評(píng)出若干獎(jiǎng)。

七、截止日期：

（另行通知）

金家漕小學(xué)

07年10月

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇5

指導(dǎo)思想：創(chuàng)設(shè)積極、寬松的環(huán)境，幫助幼兒愉快地投入各項(xiàng)活動(dòng)中，體驗(yàn)在集體中的快樂(lè)。

目標(biāo)：1、通過(guò)參加各類活動(dòng)，讓幼兒擁有一份愉快的心情。

2、引導(dǎo)幼兒在老師的指導(dǎo)下嘗試、探索一些事情，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

3、激發(fā)幼兒參加各種活動(dòng)的樂(lè)趣。

半日計(jì)劃：

一、來(lái)園：晨間活動(dòng)、生活活動(dòng)、早操

（一）晨間活動(dòng)：

1、內(nèi)容：哈哈樂(lè)園及自制運(yùn)動(dòng)器械。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將運(yùn)動(dòng)器械放置在玩水池邊，便于幼兒選擇、取放。

3、觀察：幼兒在活動(dòng)中對(duì)運(yùn)動(dòng)器械操作的興趣、及時(shí)調(diào)整內(nèi)容。

4、交流：根據(jù)幼兒活動(dòng)情況、師生商量新玩法，開(kāi)展簡(jiǎn)單的游戲及競(jìng)賽活動(dòng)。

（二）生活：

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)便于幼兒自理生活的環(huán)境，物品便于幼兒取放。

2、觀察：幼兒喝豆?jié){、點(diǎn)心的情況，鼓勵(lì)幼兒高高興興用完自己的一份點(diǎn)心。

3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

（三）早操

1、環(huán)境：提醒幼兒注意上下臺(tái)階時(shí)的安全。

2、觀察幼兒的早操情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)認(rèn)真做操的孩子。

二、科學(xué)活動(dòng)《有趣的紙船》 執(zhí)教者：錢 麟

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡操作，體驗(yàn)操作的快樂(lè)。

2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

3、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：（1）已認(rèn)識(shí)皺紙、蠟光紙等多種紙。

（2）已學(xué)會(huì)折雙體船。

2、材料準(zhǔn)備：（1）各種質(zhì)地的紙已折好的紙船。

（2）盆、抹布。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

1、引出課題，激發(fā)興趣。

（1）出示兩只紙船，引導(dǎo)幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的。

（2）預(yù)測(cè)兩只紙船同時(shí)放在水面上，會(huì)怎么樣？

2、幼兒第一次實(shí)驗(yàn)，并表達(dá)實(shí)驗(yàn)中綠色皺紙折的.船先沉。

3、尋找原因：為什么皺紙折的船先沉？

通過(guò)兩張紙寶寶示意圖，了解紙的間隙大，吸水就快，反之，則慢。

4、幼兒再次操作，發(fā)現(xiàn)報(bào)紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

三、健康活動(dòng)《小刺猬背果子》 執(zhí)教者：朱黎黎

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、練習(xí)手膝著地向前爬、側(cè)身滾等動(dòng)作，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解小刺猬的生活習(xí)性。

2、材料準(zhǔn)備：（1）紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長(zhǎng)在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。

（2）錄音機(jī)、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。

（三）活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)始部分

“刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽(yáng)，做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

2、基本部分

（1）練習(xí)手膝著地向前爬

要求：雙手雙膝都著地向前爬行。

（2）練習(xí)側(cè)身滾

要求：雙腳并攏，全身直直地向側(cè)翻滾。

（3）游戲 《小刺猬背果子》

經(jīng)過(guò)山洞、山坡來(lái)到“果園”從樹(shù)上搖下“果子”背果子回家。

3、結(jié)束部分

表演：我們真快樂(lè)。在游戲中結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看“開(kāi)學(xué)第一課”引導(dǎo)孩子們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。倡導(dǎo)以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。

2、幸福是一種感覺(jué)，要讓小學(xué)生理解幸福，是一件不容易的事。借開(kāi)學(xué)第一課學(xué)校少先大隊(duì)組織全體師生通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時(shí)也倡導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

活動(dòng)主題：幸福就在我們身邊。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。開(kāi)學(xué)第一天，各中隊(duì)發(fā)動(dòng)學(xué)生集體觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。

二、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。(步驟僅供參考，各中隊(duì)可形式別樣)

1、討論什么是幸福。

2、從自身出發(fā)，談?wù)勛约含F(xiàn)在所擁有的幸福。

3、搜集有關(guān)資料(災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)、非洲部分地區(qū)的圖片、錄像)，通過(guò)討論對(duì)比，進(jìn)一步體會(huì)幸福的含義。

4、建立近期目標(biāo)。 活動(dòng)時(shí)間：9月1號(hào)下午第二節(jié)——第三節(jié)。

注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊(duì)會(huì)”教案，于3號(hào)下午上交少先隊(duì)。

2、各中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)：文字資料和圖片及錄像資料，及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站

活動(dòng)內(nèi)容：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作，我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課乘著夢(mèng)想的翅膀》。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期第1、2周

活動(dòng)要求：

1. 把觀看《開(kāi)學(xué)第一課》作為親子德育作業(yè)，布置給了全校師生和家長(zhǎng)，并倡議在全校發(fā)起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學(xué)習(xí)，做有夢(mèng)想的人的活動(dòng)。節(jié)目以航天員、音樂(lè)人、電影明星等知名人士和榜樣人物結(jié)合各自工作和人生成長(zhǎng)經(jīng)歷，給孩子們分享了美的體驗(yàn)和感悟。

2.班主任參與本班同學(xué)生一起收看;學(xué)生做好筆記，寫好一篇觀后感和;以班級(jí)為單位上好一節(jié)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)課，討論觀后感。

3. 此外，《開(kāi)學(xué)第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢(mèng)的王亞平、有跳傘夢(mèng)的付麗娟、有音樂(lè)夢(mèng)的譚維維、堅(jiān)持電影明星夢(mèng)的章子怡和周星馳、有舞蹈夢(mèng)的廖智、有足球夢(mèng)的趙楠，不放棄的替補(bǔ)的鋼琴夢(mèng)的朗朗等……讓學(xué)生們見(jiàn)到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢(mèng)想。通過(guò)這樣的'夢(mèng)想教育，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學(xué)生在看完節(jié)目后，讓學(xué)生知道夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到;讓學(xué)生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝;讓學(xué)生知道堅(jiān)持不懈的努力使你一舉成名。

4.節(jié)目寓教于樂(lè)，沒(méi)有主持人，只有老師和班主任。節(jié)目在歡樂(lè)與趣味中發(fā)現(xiàn)你我身邊的美。各班還利用班會(huì)組織召開(kāi)《以夢(mèng)想為動(dòng)力，堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想出彩》為主題的班會(huì)課，讓學(xué)生結(jié)合身邊的事例、感受說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“美在身邊”的理解，在活動(dòng)中去體驗(yàn)幸福。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇7

一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié) 合作 信任”

二、活動(dòng)意義：

1、走出課堂教條式的教育，通過(guò)戶外游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)助意識(shí)，提高集體榮譽(yù)感。

2、在活動(dòng)的過(guò)程營(yíng)造輕松、愉悅的氛圍，給同學(xué)們提供更多的交流機(jī)會(huì)，讓大家彼此增進(jìn)了解，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把班級(jí)建設(shè)得更好！

三、活動(dòng)流程:

1、班主任做活動(dòng)目的介紹，將全班同學(xué)進(jìn)行分組，各組選出組長(zhǎng)一人。

2、各小組集合在一起，小組負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹游戲流程。

3、開(kāi)始第一個(gè)游戲“我信任你”。游戲結(jié)束后大家圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和在學(xué)習(xí)生活中對(duì)“信任”的理解。

4、進(jìn)行第二游戲（“解手結(jié)，化心結(jié)” ），之后進(jìn)行第三個(gè)游戲（“分工不分家” ）。第三個(gè)游戲結(jié)束后大家第二次圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和心得，談?wù)剬?duì)班級(jí)建設(shè)的看法和建議。

5、進(jìn)行第四個(gè)游戲（“找東西” ），游戲結(jié)束后大家第三次圍坐在一起進(jìn)行交流，交流剛才游戲的體驗(yàn)和在學(xué)習(xí)、生活、工作中對(duì)團(tuán)結(jié)力量和合作精神的看法。

6、進(jìn)行第五個(gè)游戲，全部成員進(jìn)行“屈指可數(shù)”游戲。

7、小組派代表簡(jiǎn)單匯報(bào)小組成員游戲心得，班主任做總結(jié)。

四、游戲規(guī)則

1、 “我信任你”

帶眼罩行走，兩人一組，各組進(jìn)行比賽，每個(gè)階段看哪一組最先到達(dá)目的地。

第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以

提示，但不能語(yǔ)言

提示；

第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語(yǔ)言

提示；

第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語(yǔ)言

提示。

游戲說(shuō)明：

1．領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點(diǎn)的連續(xù)性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障

2．手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時(shí)不斷給予指導(dǎo)

2、 “解手結(jié)，化心結(jié)”

小組的成員靠成一個(gè)圈，向中間伸出雙手，每個(gè)人的左、右手分別握住不同的人的其中一只手（左手握住別人的右手）。當(dāng)每個(gè)成員雙手都握住其他人的手后，開(kāi)始尋找路徑揭解開(kāi)“手結(jié)”，但在這過(guò)程中握著的手不能松開(kāi)，最終解開(kāi)“手結(jié)”后大家是手牽著手圍成一個(gè)圈，可能會(huì)出現(xiàn)面部朝向相反方向。（可以進(jìn)行幾個(gè)小組之間的比賽）

游戲說(shuō)明：這個(gè)游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。

3、 “分工不分家”

每小組成員根據(jù)實(shí)際人數(shù)隨機(jī)分成幾組，每組至少6人，分別抽取寫有“左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條，抽到“左手”的表示只能使用左手，抽到“右手”的表示只能使用右手，抽到“左腳”的表示只能使用左腳，抽到“右腳”的表示只能使用右腳，抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴，抽到“屁股”的表示只能使用屁股。

具體分工如下：“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣，氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來(lái)，然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾住，最后“屁股”把氣球壓爆，看看哪一組在5分鐘內(nèi)壓爆的氣球最多。

游戲說(shuō)明：氣球的大小要適當(dāng)，吹得太大會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，但也不能太小以免出現(xiàn)氣球壓不爆的現(xiàn)象，缺少任何一個(gè)成員都完成不了任務(wù)。負(fù)責(zé)人先示范,小組成員分組進(jìn)行比賽,五分鐘內(nèi)壓爆氣球最多的一組可獲得獎(jiǎng)品。

4、“找東西”

1、分組，根據(jù)班里的人數(shù)，具體分組，最好每組五人以上。給每組一個(gè)袋子

2、在限定的場(chǎng)所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開(kāi)頭必須是二十六個(gè)英文字母。并按順序排列起來(lái)，看哪一組最先完成。

游戲說(shuō)明：一個(gè)人是完成不了任務(wù)的，借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神

5、 “屈指可數(shù)”

全班同學(xué)圍成一圈慢跑，負(fù)責(zé)人在圈內(nèi)。當(dāng)負(fù)責(zé)人吹響哨子并喊出一個(gè)數(shù)字n時(shí)，此時(shí)需要有n人馬上聚成一小組，剩下湊不足或超過(guò)n人的小組同學(xué)就得為大家共同表演一個(gè)小節(jié)目。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇8

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)緬懷革命先烈，教育幼兒珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進(jìn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月2日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)虎頭山腳

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：李婉萍

副總指揮：酈哲萍

后勤保障：俞必科

安全小組：各班正副班主任

應(yīng)急小組：蔣美鳳、酈惠夫

參加人員：全體師幼

五、活動(dòng)總要求：

1、每位幼兒都要有自制的小白花。（班主任負(fù)責(zé)）

2、四月二日（星期五）上午8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)，各班要隊(duì)列整齊。望各負(fù)責(zé)人認(rèn)真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。

3、祭典先烈會(huì)場(chǎng)要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)。

4、春游活動(dòng)出發(fā)時(shí)班級(jí)按順序行進(jìn)，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后每個(gè)班級(jí)分組就近活動(dòng)。春游過(guò)程中要教育幼兒愛(ài)護(hù)莊稼、講究衛(wèi)生。（幼兒輕裝，各班帶上垃圾袋、報(bào)紙等必備用品。）

5、各班正副班主任要密切配合，嚴(yán)格要求幼兒遵守紀(jì)律，來(lái)去途中加強(qiáng)點(diǎn)名，不得落下一名幼兒，確保安全。

6、望各工作人員各負(fù)其責(zé)，各班大力宣傳、認(rèn)真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合幼兒園工作，確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)流程：

1、8：30在操場(chǎng)整隊(duì)，活動(dòng)開(kāi)始。

2、“承先烈遺志樹(shù)文明新風(fēng)”緬懷先烈愛(ài)國(guó)主義教育：

①升旗儀式。

②園領(lǐng)導(dǎo)講話。

③幼兒向烈士獻(xiàn)花。

④默哀。

⑤教師代表進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

⑥幼兒代表發(fā)言。

2、9：00出發(fā)徒步開(kāi)始春游活動(dòng)。

3、10：30始準(zhǔn)時(shí)返園。

七、具體分工：

路隊(duì)：

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇9

英雄伴我成長(zhǎng)英雄伴我成長(zhǎng)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

2．介紹其他英雄事跡。

生：長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌，

歌聲震蕩著山河。

紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國(guó)旗上浸滿他們的血汗。

他們的身軀，已化作一座座高山，

他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我總聽(tīng)到那深情的述說(shuō)，

述說(shuō)著英雄的故事。

師：同學(xué)們，我們都來(lái)說(shuō)說(shuō)英雄的故事。

3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。

師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開(kāi)，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。

4．介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。

生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。

師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。

生：大山野里，風(fēng)兒?jiǎn)栁?，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波?wèn)我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野，在河邊長(zhǎng)眠，我們?cè)跄芡涍@一切。

師：同學(xué)們，讓我們來(lái)介紹更多的沒(méi)能留下姓名的英雄。m.endrikfelipe.com

（學(xué)生介紹，如《金色的魚(yú)鉤》中的老班長(zhǎng)，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）

師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書(shū)，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個(gè)同學(xué)自編自演了課本劇?，F(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。

（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書(shū)》）

（三）介紹小英雄

生：聽(tīng)！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。

1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。

師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰(shuí)來(lái)講講他的故事。

2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。

（四）學(xué)英雄、談感想

師：同學(xué)們，就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng)，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。

生：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念；一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。

3．詩(shī)朗誦《我們要告訴您》。

師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)！

（江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 倪潛梅 陳永敏）

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇10

現(xiàn)在各種促銷活動(dòng)滿天飛，今天你贈(zèng)一個(gè)勺子，明天我送你一口鍋。這個(gè)社會(huì)真是瘋狂，今天你8折，明天我2折。產(chǎn)品同質(zhì)化非常要重，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。試想產(chǎn)品在賣場(chǎng)做促銷，消費(fèi)者面對(duì)天天你一言我一語(yǔ)的人還戰(zhàn)術(shù)，都已經(jīng)非常累，接受信息也非常被動(dòng)，這時(shí)候我們?cè)撛趺崔k？不促銷沒(méi)有銷量，促銷多了反而沒(méi)有起量，費(fèi)用花了一大堆。

一、促銷的本質(zhì)

促銷的本質(zhì)是物超所值，物有所值。迎合消費(fèi)者心理，定位好目標(biāo)消費(fèi)人群。

戰(zhàn)術(shù)：進(jìn)行短期打擊競(jìng)品和加快資金周轉(zhuǎn)，提高區(qū)域市場(chǎng)占有率。此為一種短期行為。

戰(zhàn)略：樹(shù)立品牌，提高市場(chǎng)占有率，為企業(yè)拓展全國(guó)品牌長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮（占有率，資源，……）此為一種企業(yè)的長(zhǎng)期行為。

二、促銷的目的

①縮短產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)間。

使用促銷手段，旨在對(duì)消費(fèi)者或經(jīng)銷商提供短程激勵(lì)。在一段時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)人們的購(gòu)買熱情，培養(yǎng)顧客的興趣和使用愛(ài)好，使顧客盡快地了解產(chǎn)品。

②激勵(lì)消費(fèi)者初次購(gòu)買，達(dá)到使用目的。

③激勵(lì)消費(fèi)者重復(fù)購(gòu)買，建立消費(fèi)習(xí)慣。

④銷售業(yè)績(jī)提升。

毫無(wú)疑問(wèn)，促銷是一種競(jìng)爭(zhēng)，它可以改變一些消費(fèi)者的使用習(xí)慣及品牌忠誠(chéng)。因受利益驅(qū)動(dòng)，經(jīng)銷商和消費(fèi)者都可能大量進(jìn)貨與購(gòu)買。因此，在促銷階段，常常會(huì)增加消費(fèi)，提高銷售量。

⑤競(jìng)爭(zhēng)的需要。

無(wú)論是企業(yè)發(fā)動(dòng)市場(chǎng)侵略，還是市場(chǎng)的先入者發(fā)動(dòng)反侵略，促銷都是有效的應(yīng)用手段。市場(chǎng)的侵略者可以運(yùn)用促銷強(qiáng)化市場(chǎng)滲透，加速市場(chǎng)占有。市場(chǎng)的反侵略者也可以運(yùn)用促銷針?shù)h相對(duì)，來(lái)達(dá)到阻擊競(jìng)爭(zhēng)者的目的。

⑥關(guān)聯(lián)促銷

促銷的第一目標(biāo)是完成促銷之產(chǎn)品的銷售。但是，在甲產(chǎn)品的促銷過(guò)程中，卻可以帶動(dòng)相關(guān)的乙產(chǎn)品之銷售。比如，茶葉的促銷，可以推動(dòng)茶具的銷售。當(dāng)賣出更多的咖啡壺的時(shí)候，咖啡的銷售就會(huì)增加。在20世紀(jì)30年代的`上海，美國(guó)石油公司向消費(fèi)者免費(fèi)贈(zèng)送煤油燈，結(jié)果其煤油的銷量大增。

⑦節(jié)慶酬謝。

促銷可以使產(chǎn)品在節(jié)慶期間或企業(yè)慶日期間錦上添花。每當(dāng)例行節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，或是企業(yè)有重大喜慶的時(shí)候（以及開(kāi)業(yè)上市的時(shí)候），開(kāi)展促銷可以表達(dá)市場(chǎng)主體對(duì)廣大消費(fèi)者的一種酬謝和聯(lián)慶。

⑧庫(kù)存消化。

由于各種原因，市場(chǎng)上產(chǎn)生了即期品，為了減少損失，進(jìn)行庫(kù)存消化，加快資金周轉(zhuǎn)。

三、促銷的主題

促銷必須有鮮明的主題，要事出有因，以免給消費(fèi)者造成低價(jià)傾銷的印象。主題必須簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意賅，順應(yīng)潮流，主題還應(yīng)有創(chuàng)意。比如說(shuō)：慶國(guó)慶，迎中秋，新品上市，教師節(jié)，兒童節(jié)……

1.促銷的對(duì)象

促銷前一定要做好對(duì)誰(shuí)促銷，比如要對(duì)消費(fèi)者促銷，目標(biāo)人群是誰(shuí)，女性？男性？年齡？學(xué)歷？……目標(biāo)人群，就要考慮怎么傳遞這些信息，為他們提供什么價(jià)值和服務(wù)等。下面是幾種促銷對(duì)象：

①制造商對(duì)批發(fā)商的促俏；制造商對(duì)零售商的促銷；制造商對(duì)消費(fèi)者的促銷；批發(fā)商對(duì)零售商的促銷；批發(fā)商對(duì)消費(fèi)者的促銷；零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。

2.此為單層次促銷。

②制造商對(duì)批發(fā)商對(duì)零售商的促銷；制造商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷；制造商對(duì)批發(fā)商對(duì)消費(fèi)者的促銷；批發(fā)商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。

3.此為雙層次促銷。

③制造商對(duì)批發(fā)商對(duì)零售商對(duì)消費(fèi)者的促銷。

此為三層次促銷。

4.促銷的時(shí)間

促銷的時(shí)間應(yīng)該選擇在周末或節(jié)假日等人流比較集中的時(shí)間段，這樣便于造人氣，還應(yīng)時(shí)刻注意天氣，以免因天氣不好造**群截流。時(shí)間一般為9：00—18：00，充分考慮各個(gè)因素。

5.促銷的地點(diǎn)

地點(diǎn)應(yīng)選擇在重點(diǎn)賣場(chǎng)或廣場(chǎng)等人流量大的地方，便于活動(dòng)展開(kāi)，便于樹(shù)立品牌。

6.促銷的人物

關(guān)鍵是促銷員，之前要做很好的培訓(xùn)，尤其進(jìn)行FABE理論和實(shí)踐培訓(xùn)。還有物流人員，以免促銷時(shí)間段產(chǎn)生斷貨等事件。

四、促銷的方式（差異化促銷）

①無(wú)償

“無(wú)償”指的是針對(duì)目標(biāo)顧客不收取任何費(fèi)用的一種促銷手段。它包括兩種形式：

A、無(wú)償附贈(zèng)——以“酬謝包裝”為主。

B、無(wú)償試用——以“免費(fèi)樣品”為主。

②贈(zèng)送

“贈(zèng)送”指的是對(duì)目標(biāo)顧客在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)所給予一種優(yōu)惠待遇之促銷手段。

買贈(zèng)，即購(gòu)買獲贈(zèng)。只要顧客購(gòu)買某一產(chǎn)品，即可獲得一定數(shù)量的贈(zèng)品。最常用的方式，如買一贈(zèng)一，買五贈(zèng)二，買一贈(zèng)三等。

換贈(zèng)，即購(gòu)買補(bǔ)償獲贈(zèng)。只要顧客購(gòu)買某一產(chǎn)品，并再略做一些補(bǔ)償，即可再換取到其它產(chǎn)品。

③折價(jià)

“折價(jià)”指的是在目標(biāo)顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，所給予不同形式的價(jià)格折扣之促銷手段。

折價(jià)優(yōu)惠券，即通稱優(yōu)惠券，是一種古老而風(fēng)行的促銷方式。優(yōu)惠券上一般印有產(chǎn)品的原價(jià)、折價(jià)比例、購(gòu)買數(shù)量及有效時(shí)間。顧客可以憑券購(gòu)買并獲得實(shí)惠。

現(xiàn)價(jià)折扣，即在現(xiàn)行價(jià)格基礎(chǔ)上打折銷售。這是一種最常見(jiàn)且行之有效的促銷手段。它可以讓顧客現(xiàn)場(chǎng)獲得看得見(jiàn)的利益并心滿意足，同時(shí)銷售者也會(huì)獲得滿意的目標(biāo)利潤(rùn)。因?yàn)?，現(xiàn)價(jià)折扣過(guò)程，一般是討價(jià)還價(jià)的過(guò)程。通過(guò)討價(jià)還價(jià)，可以達(dá)到雙方基本滿意的目標(biāo)。

減價(jià)特賣，即在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品降低價(jià)格，以特別的價(jià)格來(lái)銷售。減價(jià)特賣的一個(gè)特點(diǎn)就是階段性。一旦促銷目的完成，即恢復(fù)到原來(lái)的價(jià)格水平。減價(jià)特賣促銷，一般只在市場(chǎng)終端實(shí)行。但是，制造商一旦介入進(jìn)來(lái)，就可能是一種長(zhǎng)久的促銷策略。減價(jià)特賣的形式通常有“包裝減價(jià)標(biāo)貼”、“貨架減價(jià)標(biāo)簽”和“特賣通告”三種。

低價(jià)經(jīng)營(yíng)，即產(chǎn)品以低于市場(chǎng)通行價(jià)格水平來(lái)銷售。低價(jià)經(jīng)營(yíng)屬于一種銷售戰(zhàn)略，其整體價(jià)格水平在長(zhǎng)期內(nèi)均需低于其它經(jīng)營(yíng)者。而且，一開(kāi)始，低價(jià)經(jīng)營(yíng)者就應(yīng)以優(yōu)惠的價(jià)格面市。從長(zhǎng)遠(yuǎn)上看，低價(jià)經(jīng)營(yíng)雖是局部微利，但這一促銷策略可以強(qiáng)力地吸引消費(fèi)群，并達(dá)到整體豐利的目的。

④競(jìng)賽

“競(jìng)賽”指的是利用人們的好勝和好奇心理，通過(guò)舉辦趣味性和智力性競(jìng)賽，吸引目標(biāo)顧客參與的一種促銷手段。

·征集與答獎(jiǎng)競(jìng)賽，即競(jìng)賽的發(fā)動(dòng)者通過(guò)征集活動(dòng)或有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)吸引消費(fèi)者參與的一種促銷方式。還包括·競(jìng)猜比賽·優(yōu)勝選拔比賽·印花積點(diǎn)競(jìng)賽。競(jìng)賽的參與對(duì)象主要有三個(gè)，促銷競(jìng)賽的發(fā)動(dòng)者應(yīng)根據(jù)需要選定目標(biāo)顧客參與。

⑤活動(dòng)

“活動(dòng)”指的是通過(guò)舉辦與產(chǎn)品銷售有關(guān)的活動(dòng)，來(lái)達(dá)到吸引顧客注意與參與的促銷手段。

包括：·新聞發(fā)布會(huì)·商品展示會(huì)·抽獎(jiǎng)與摸獎(jiǎng)·娛樂(lè)與游戲·制造事件，即通過(guò)制造有傳播價(jià)值的事件，使事件社會(huì)化、新聞化、熱點(diǎn)化，并以新聞炒作來(lái)達(dá)到促銷目的?！笆录黉N”可以引起公眾的注意，并由此調(diào)動(dòng)目標(biāo)顧客對(duì)事件中關(guān)系到的產(chǎn)品或服務(wù)的興趣，最終達(dá)到刺激顧客去購(gòu)買或消費(fèi)。如果制造出的事件能夠引起社會(huì)的廣泛爭(zhēng)議，那么，“事件促銷”就會(huì)取得圓滿結(jié)果。

⑥雙贏

“雙贏”指的是兩個(gè)以上市場(chǎng)主體通過(guò)聯(lián)合促銷方式，來(lái)達(dá)到互為利益的促銷手段。換言之，兩個(gè)以上的企業(yè)為了共同謀利而聯(lián)合舉辦的促銷，即為“雙贏SP”。

⑦直效

“直效”指的是具有一定的直接效果的促銷手段。“直效SP”的特點(diǎn)，就是現(xiàn)場(chǎng)性和親臨性。通過(guò)這兩大特點(diǎn)，能夠營(yíng)造出強(qiáng)烈的銷售氛圍。

·售點(diǎn)廣告·直郵導(dǎo)購(gòu)，即DM，通過(guò)直接郵寄函件引導(dǎo)顧客購(gòu)買某種產(chǎn)品·產(chǎn)品演示，即現(xiàn)場(chǎng)演示產(chǎn)品的特性與優(yōu)勢(shì)，以眼見(jiàn)為實(shí)促動(dòng)消費(fèi)者購(gòu)買。產(chǎn)品演示是一種立竿見(jiàn)影的促銷方式。通過(guò)演示可以滿足顧客的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)器官，從而滿足其心理，實(shí)現(xiàn)即刻購(gòu)買。還包括：·產(chǎn)品展列·宣傳報(bào)紙·營(yíng)業(yè)傭金·特許使用·名人助售，

⑧服務(wù)

“服務(wù)”指的是為了維護(hù)顧客利益，并為顧客提供某種優(yōu)惠服務(wù)，便利于顧客購(gòu)買和消費(fèi)的促銷手段?？梢哉f(shuō)，“服務(wù)SP”最能夠表現(xiàn)出顧客滿意之理念，它是CS主義的具體體現(xiàn)。

包括：·銷售服務(wù)·開(kāi)架銷售·承諾銷售·訂購(gòu)訂做·送貨上門·免費(fèi)培訓(xùn)·分期付款·延期付款·會(huì)員制經(jīng)營(yíng)

⑨組合

“組合”指的是將兩種以上促銷方式配合起來(lái)使用，以求達(dá)到更有效率的促銷手段。我們知道，在此之前的促銷方式已有八種，其中每一種都可以與另外七種促銷方式組合，這樣，組合SP就可以達(dá)到四十九種形式。

五、促銷售后服務(wù)支持

活動(dòng)前：

促銷前要把產(chǎn)品品項(xiàng)，規(guī)格，價(jià)格，促銷物料，方式，時(shí)間，人物，分工，主題，地點(diǎn)，預(yù)期效果等細(xì)節(jié)再回顧一下，達(dá)到熟練的目的。

活動(dòng)中：

時(shí)刻關(guān)注消費(fèi)者變化，做好現(xiàn)場(chǎng)售后服務(wù)工作，保持堆頭貨架豐滿，做好生動(dòng)化陳列，做好促銷記錄。

活動(dòng)后：

要進(jìn)行促銷效果評(píng)估，對(duì)比促銷前和預(yù)期效果，進(jìn)行檢核，總結(jié)，分析原因，備檔。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇11

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促使廣大教職工加強(qiáng)思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)構(gòu)建“和諧校園”的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)規(guī)范執(zhí)教行為，弘揚(yáng)高尚師德，體現(xiàn)“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的時(shí)代要求。學(xué)校決定開(kāi)展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)做師德高尚教師”為主題的師德教育活動(dòng)，方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?；顒?dòng)有序、扎實(shí)、有效開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：易文祥

副組長(zhǎng)：李神龍胡漢方

成員：熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平

二、活動(dòng)內(nèi)容與方式

活動(dòng)從十月份開(kāi)始至學(xué)期末結(jié)束，分三階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（十月份）

1、制定切合校情的實(shí)施方案。

2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作，通過(guò)多種形式營(yíng)造氣氛。（標(biāo)語(yǔ)、廣播、宣傳欄、教師辦公室）

3、圍繞工作主題，召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德教育活動(dòng)之中。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（十一月份）

1、以學(xué)修德——開(kāi)展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動(dòng)。學(xué)校把加強(qiáng)教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動(dòng)的重點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，修知恥明理之德。

每位教職工要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，除集中學(xué)習(xí)外，要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本，要求做3000字以上的.筆記。

2、以查省德——開(kāi)展自查自糾和自我反省活動(dòng)。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上，對(duì)照先進(jìn)找差距，認(rèn)真組織教職工開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。著重自查十個(gè)方面的問(wèn)題：①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致，有無(wú)有悖于國(guó)家路線方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問(wèn)和個(gè)人訴求時(shí)，是否采取合理合法的表達(dá)方式，有無(wú)不當(dāng)言辭與過(guò)激行為。③在依法執(zhí)教方面，能否自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛(ài)崗敬業(yè)方面，有無(wú)不思進(jìn)取，學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為；有無(wú)只教書(shū)不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，私自調(diào)課等問(wèn)題存在；有無(wú)不遵守校紀(jì)校規(guī)，上班時(shí)間不請(qǐng)假外出的行為；有無(wú)不認(rèn)真批改作業(yè)，工作不負(fù)責(zé)任，甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴(yán)謹(jǐn)治教方面，有無(wú)歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法，面向全體，因材施教，努力提高課堂效益，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，有無(wú)不合群、不合作、不團(tuán)結(jié)尊重同事，甚至無(wú)理起鬧、挑撥是非，有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長(zhǎng)方面，有無(wú)動(dòng)輒“請(qǐng)家長(zhǎng)”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，不樂(lè)意聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)合理意見(jiàn)和建議的行為。⑨在廉潔從教方面，有無(wú)直接的或變相的在假期、雙休日和課外時(shí)間，從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，有無(wú)向?qū)W生推銷，誘引統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料。有無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，索要錢物等不良行為。⑩在為人師表方面，有無(wú)不遵守社會(huì)公德現(xiàn)象，有無(wú)上課期間接打手機(jī)，在教室內(nèi)吸煙。在工作時(shí)精神萎靡不振，在學(xué)生面前衣著不整，言行粗暴現(xiàn)象。

在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，每位教職工要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向，形成自查反思書(shū)面文字材料，組織開(kāi)展討論交流。

3、以行立德——開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動(dòng)。一是組織“爭(zhēng)當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友”活動(dòng)。采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，組織學(xué)生對(duì)教師的“滿意度”進(jìn)行調(diào)查。評(píng)選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師，從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣。三是組織愛(ài)生家訪活動(dòng)。動(dòng)員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況，對(duì)心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)方面有困難的學(xué)生開(kāi)展“幫困扶智”活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰、物化成果階段（十二月份）

1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后，每位教職工制訂個(gè)人師德發(fā)展計(jì)劃；認(rèn)真撰寫師德教育活動(dòng)小結(jié)材料并進(jìn)入教師個(gè)人師德檔案。

2、表?yè)P(yáng)、表彰演講優(yōu)勝者和滿意度高的教師。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇12

活動(dòng)一：集體活動(dòng)——門鈴響了（分組）

一）、活動(dòng)背景和設(shè)計(jì)意圖：

中班開(kāi)展“我愛(ài)我家”的主題過(guò)程中，孩子們嘗試在娃娃家中體驗(yàn)家里的各種角色，我們發(fā)現(xiàn)：孩子們開(kāi)始有交往的意識(shí)，開(kāi)始與同伴互動(dòng)，但又不會(huì)合作，經(jīng)常會(huì)為了爭(zhēng)角色、搶玩具而發(fā)生摩擦，這些都是幼兒自我中心化的外在表現(xiàn)。那么，如何結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)、文明交往呢，我們覺(jué)得這是在生活中需要經(jīng)常利用各種契機(jī)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。幼兒園《課程指南》中指出：“學(xué)習(xí)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)綜合性，要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，注重內(nèi)容間有機(jī)聯(lián)系，互相滲透，并以幼兒的現(xiàn)實(shí)生活為軸心開(kāi)展活動(dòng)?！蔽覀儗?duì)照文本指引，不斷檢索和分析著新課程教材，努力尋找著不同教育策略。 老教材新上法就是我們?cè)诙谡n改背景下嘗試的傳承與突破的教學(xué)方式，“門鈴響了”就是一個(gè)傳統(tǒng)卻受孩子歡迎的故事，在以往的教學(xué)中，這個(gè)教材通常是以純語(yǔ)言形式來(lái)呈現(xiàn)的，重點(diǎn)在于讓幼兒學(xué)會(huì)復(fù)述故事，而在新課程背景下，怎么最大限度地發(fā)揮故事的教育功能?使教育目標(biāo)在語(yǔ)言、認(rèn)知、能力、情感領(lǐng)域有多方面的整合?我設(shè)想通過(guò)本次活動(dòng)，既讓孩子在觀察傾聽(tīng)中感受故事情節(jié)，又在故事發(fā)展中習(xí)得簡(jiǎn)單交往語(yǔ)言，更讓幼兒嘗試運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)解決生活中遇到的一些小問(wèn)題，使“與人分享”的教育貫穿在整個(gè)活動(dòng)中。

二）、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在小兔分餅干的游戲情境中，嘗試運(yùn)用觀察推理、等分等方法。

2、愿意和大家一起分享好吃的點(diǎn)心，感受與同伴分享的快樂(lè)。

三）、活動(dòng)準(zhǔn)備： 小兔家的背景圖、電腦、小動(dòng)物插圖、餅干、濕巾紙等

四）、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（一）情景導(dǎo)入： 重點(diǎn)提問(wèn)：

1、你們知道這是誰(shuí)的家嗎?你從哪里看出來(lái)的?

2、小兔的家里有什么家具?

3、兔奶奶給小兔做了餅干，數(shù)數(shù)有幾塊?

（二）門鈴響了： 重點(diǎn)提問(wèn)：

1、“叮咚”，是什么聲音?誰(shuí)在按門鈴?(小刺猬進(jìn)來(lái))

(1)小兔會(huì)對(duì)小刺猬說(shuō)什么?

(2)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干。”什么是分享?它們會(huì)怎么分呢?(個(gè)別幼兒嘗試操作)

(3)它們每人有幾塊餅干? 2、“叮咚”，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?(猜謎語(yǔ))

(小狗、小猴進(jìn)來(lái))

(1)小兔說(shuō)：“我們一起來(lái)分享餅干吧!”要讓它們分到的餅干一樣多，它們會(huì)怎么分呢?(兩位幼兒嘗試操作)

(2)現(xiàn)在每人有幾塊餅干? 3、“叮咚”，門鈴又響了，來(lái)了小熊一家。

(1)有誰(shuí)呢?你從哪里看出來(lái)的?

(2)該請(qǐng)小熊一家坐在哪里呢?

(3)現(xiàn)在，小兔家有幾個(gè)人了?

(4)小兔又要請(qǐng)大家一起分享餅干了，每人可以吃幾塊餅干呢?

現(xiàn)在，每人只剩一塊餅干了!快點(diǎn)吃吧!

4、“叮咚”，門鈴又響了。 現(xiàn)在每人只有一塊餅干了，再有朋友來(lái)，怎么辦呀?

（三）分享餅干：（兔奶奶進(jìn)來(lái)）1、請(qǐng)你們坐到小桌子旁，看看兔奶奶做了幾塊餅干?想想怎么分?

2、分享餅干。(關(guān)注幼兒分享餅干的情況)

活動(dòng)二：區(qū)角活動(dòng)

一）、游戲要求：

1、能自主地選擇材料、運(yùn)用材料愉快地參與游戲。

2、能安靜傾聽(tīng)同伴的講述，大膽交流自己的感受。

二）、游戲內(nèi)容：主題區(qū)域： 名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)

材料：汽車城場(chǎng)景、建構(gòu)公路的各種積木、雪花片、停車廠、各種功能的小汽車

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒如何組合運(yùn)用材料建構(gòu)汽車城。

名稱：Disney汽車工廠(主題3：我在馬路邊)

材料：各種盒子、輪子、制作汽車的工具若干

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒對(duì)制作車子材料的使用情況。 名稱;Disney淘吧(主題3：我在馬路邊)

材料;淘泥作品若干、淘泥車的范例若干、淘泥工具、輔助材料等

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。 名稱：Disney 小車開(kāi)來(lái)了(主題3：我在馬路邊)

材料：購(gòu)物班車、私家小轎車

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒開(kāi)車的規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實(shí)開(kāi)車的情景，體驗(yàn)開(kāi)車的樂(lè)趣。 名稱：Disney 書(shū)城(主題3：我在馬路邊)

材料： 主題汽車圖書(shū)、汽車標(biāo)記圖、各類書(shū)籍、修補(bǔ)圖書(shū)工具、自制圖書(shū)工具、聽(tīng)故事耳機(jī)、指偶若干

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒看書(shū)、聽(tīng)故事的習(xí)慣，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。 名稱：Disney歡樂(lè)之家 (主題1：我愛(ài)我家)

材料：家的場(chǎng)景、電話機(jī)、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿、參與游戲的情況。 名稱：Disney玩色小天地(主題2：在秋天里)

材料：秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進(jìn)行玩色的情況。 非主題區(qū)域：

名稱：Disney民間游戲坊

材料：彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在游戲時(shí)規(guī)則的遵守情況。 名稱：Disney玩具總動(dòng)員

材料：麻將、萬(wàn)花筒、水管、天平秤、形狀積木、套筒、五子棋等

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否自主探索，嘗試不同的玩法。 名稱：Disney秘密屋

材料：大屋子、墊子、小玩具

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在里面進(jìn)行什么游戲，情緒是否穩(wěn)定。 名稱：Disney購(gòu)物樂(lè)園

材料：超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購(gòu)物袋、巧克力、自制禮物、玩具等。

觀察要點(diǎn):觀察幼兒之間買賣交往的情況，豐富幼兒購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)，嘗試按一定的方法整理物品。

名稱：Disney糖果屋

材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖

觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否運(yùn)用各種材料加工、包裝糖果。

名稱：Disney大劇院

材料：手偶、自制舞臺(tái)演出服、錄音機(jī)、各種樂(lè)器、裝扮飾物等

觀察要點(diǎn):幼兒能否運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮，并能在舞臺(tái)上大膽地進(jìn)行表演。

三）、交流分享：

1、說(shuō)說(shuō)今天在Disney樂(lè)園里開(kāi)心的事情。

2、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾。

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇13

一、活動(dòng)目的：為配合外國(guó)語(yǔ)學(xué)院女生文化節(jié)活動(dòng)的展開(kāi)，進(jìn)一步

加強(qiáng)我院學(xué)生外語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，為同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)，塑造新時(shí)代大學(xué)生形象，第四屆英語(yǔ)主持人大賽將面向外國(guó)語(yǔ)學(xué)院展開(kāi)。活動(dòng)將邀請(qǐng)系院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人蒞臨指導(dǎo)，并希望通過(guò)考察，申請(qǐng)將此項(xiàng)活動(dòng)推廣到全校，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化。

二、主辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)委

三、承辦單位： xxx社

四、指導(dǎo)老師： 王慧

五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日—xx日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院301報(bào)告廳

七、活動(dòng)安排：

初賽（xx月xx日）

1、self introduction (2-3 min)

自我介紹（2-3 分鐘）

2、tongue—twister

繞口令（通過(guò)選手選題考察選手口語(yǔ)能力、臺(tái)風(fēng)氣質(zhì)）

決賽（xx月13日）

開(kāi)場(chǎng)舞

第一關(guān)：self show (2-3 min) ——20分

個(gè)性展示（2-3 分鐘）

本環(huán)節(jié)主要考察選手的口語(yǔ)水平，要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成個(gè)性自我介紹，秀出自己口語(yǔ)水平，展示亮麗風(fēng)采。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)言流暢 ——10分

有創(chuàng)意思維,能展示個(gè)性風(fēng)采 ——10分

第二關(guān)：talent show (4-6 min) ——20分

才藝展示（4-6分鐘)

本環(huán)節(jié)旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺(tái)，才藝形式不限，舞臺(tái)道具自備。通過(guò)本環(huán)節(jié)由大眾評(píng)委評(píng)選最佳才藝獎(jiǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

表演生動(dòng),富有表現(xiàn)力 ——10分

新穎獨(dú)特,展示出自己的獨(dú)特風(fēng)格 ——5分

自信大方，能夠調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍 ——5分

第三關(guān)：scene show ( 5-10min ) ——25分

情景劇場(chǎng) (5-10分鐘)

本環(huán)節(jié)以小組形式考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮、集體合作及組織協(xié)調(diào)能力。通過(guò)抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的'情景劇。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

個(gè)人評(píng)分:

所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完整,生動(dòng),條理 ——10分

能夠隨機(jī)應(yīng)變，語(yǔ)言自然流暢，秀出最好的自己 10分

小組評(píng)分:

編排新穎，配合默契 ,表現(xiàn)最優(yōu)秀一組,所有成員每人得5分

互動(dòng)環(huán)節(jié)

現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)答，答對(duì)者可獲精美獎(jiǎng)品一份

第四關(guān)：charmingshow ( 5-7 min ) —— 35分

魅力主持（5-7分鐘）

本環(huán)節(jié)為選手提供一個(gè)展示自我主持風(fēng)采的機(jī)會(huì)。選手自己準(zhǔn)備所主持的節(jié)目，節(jié)目類型不限。通過(guò)本環(huán)節(jié)評(píng)選最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

口齒清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) —— 5分

主持風(fēng)格新穎獨(dú)特 —— 5分

有良好的隨機(jī)應(yīng)變能力，能夠很好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) ——10分

服裝得體,臺(tái)風(fēng)自然優(yōu)雅，落落大方,盡顯主持魅力 ——15分

閉幕節(jié)目

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名

三等獎(jiǎng) 3名

最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng) 1名

最佳才藝獎(jiǎng) 1名

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇14

20xx羊羊得“億”開(kāi)門紅

工廠直供—中國(guó)長(zhǎng)沙

一、活動(dòng)背景

1、20xx年即將來(lái)臨，家居建材行業(yè)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)季，在規(guī)模效應(yīng)的影響下，為爭(zhēng)搶市場(chǎng)，及攔截競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此，在20xx年到來(lái)之初，進(jìn)行一場(chǎng)上規(guī)模的促銷活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)20xx年的開(kāi)門紅。

2、本次活動(dòng)，將采用“售卡+電話營(yíng)銷+老顧客回訪+砸金蛋”的模式進(jìn)行。即通過(guò)前期精準(zhǔn)邀約、門店下定蓄單、促銷資源集中釋放等三大精準(zhǔn)營(yíng)銷環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)效果的最大化，進(jìn)而最大程度提升銷售額！ 二、活動(dòng)時(shí)間

蓄客時(shí)間：20xx年2月27日-20xx年3月27日 執(zhí)行階段：20xx年3月2日-20xx年3月27日 爆破時(shí)間：20xx年3月28日下午兩點(diǎn)-五點(diǎn) 三、活動(dòng)主題

20xx羊羊得“億”開(kāi)門紅—長(zhǎng)沙法獅龍新品鑒賞會(huì)

四、參與門店

旺德府、萬(wàn)家麗 五、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)一、進(jìn)店有禮

活動(dòng)期間簽到,即可贈(zèng)送價(jià)值38元防水圍裙一件 活動(dòng)二、購(gòu)買VIP卡50元抵500元

活動(dòng)期間，顧客購(gòu)買50元VIP卡，可抵貨款500元，（購(gòu)物滿3000元方可抵用）。訂單有效期3個(gè)月，抵用金額在交全款時(shí)扣除。 活動(dòng)三、20xx年開(kāi)年特惠，保價(jià)半年

本次聯(lián)盟活動(dòng)，所售商品保證全城最低價(jià)，保價(jià)半年. 活動(dòng)四：工廠任性，驚現(xiàn)特價(jià)套餐（廚衛(wèi)、客餐廳）

活動(dòng)期間顧客購(gòu)買50元VIP卡可享受浙江總部推出新特價(jià)套餐（僅限VIP客戶購(gòu)買） 1、

廚房吊頂4平米全包：1258元

2、 3、 4、

衛(wèi)生間吊頂4平米全包：1971元 衛(wèi)生間吊頂套餐：2745元

客餐廳吊頂20平米全包：9899元

活動(dòng)五:簽到有禮

凡活動(dòng)當(dāng)天，顧客憑VIP卡簽到，可獲贈(zèng)價(jià)值68元皮質(zhì)紙巾盒一個(gè)。 活動(dòng)六：一元競(jìng)拍

活動(dòng)當(dāng)天，法獅龍將提供兩件神秘單品，以一元底價(jià)的形式進(jìn)行拍賣，價(jià)高者得。 活動(dòng)七：特價(jià)產(chǎn)品

型號(hào)：LED圓燈TY-L803B 價(jià)格：99元／臺(tái)（每戶限購(gòu)一臺(tái)）

型號(hào)：防潮鋁扣板FM303 價(jià)格：9.9元／片（每戶限購(gòu)50片、不含安裝及輔材） 型號(hào)：錦韻印象CY301 原價(jià)：498元／平米 特價(jià)：279元／平米 型號(hào)：奧金石KY321 原價(jià)：428元／平米 特價(jià)：279元／平米 型號(hào)：皮西諾亞LD311A 原價(jià)：548元／平米 特價(jià)：329元／平米 活動(dòng)八：金蛋砸不停，大獎(jiǎng)中不停

3月28日活動(dòng)當(dāng)日下午2：00，凡是購(gòu)買產(chǎn)品的顧客（經(jīng)統(tǒng)一收銀交付全款），即可憑VIP卡和銷售憑證參加砸金蛋，中大獎(jiǎng)活動(dòng)（20xx元兌換一張金蛋券，以此類推，上不封頂），

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

2、砸金蛋使用方法

顧客請(qǐng)持于20xx年3月28日在法獅龍旺德府旗艦店現(xiàn)場(chǎng)憑金蛋券即可參加砸金蛋，不到現(xiàn)場(chǎng)視為棄權(quán)。

砸金蛋地點(diǎn)：長(zhǎng)沙旺德府家居建材名品中心三樓 九、活動(dòng)考核目標(biāo)

保底銷量80單，目標(biāo)銷量100單，沖刺銷量120單

活動(dòng)方案萬(wàn)能模板 篇15

為促進(jìn)斗門區(qū)青年朋友間的聯(lián)系與互動(dòng)，擬定于xx年10月31日星期六晚組織斗門區(qū)青年聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使斗門區(qū)青年朋友們能互相認(rèn)識(shí)、了解，并有效地進(jìn)行溝通。

希望通過(guò)這次的活動(dòng)，讓廣大青年朋友間加深對(duì)斗門區(qū)志愿者的認(rèn)識(shí)，并對(duì)斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展提供意見(jiàn)，為構(gòu)建和諧、愛(ài)心的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一分力量。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案公布如下：

一、活動(dòng)主題：志愿成長(zhǎng)

萬(wàn)圣之約

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月31日星期六晚8:00

三、活動(dòng)人數(shù)：

50人

四、面對(duì)人群：

斗門區(qū)范圍內(nèi)的廣大青年朋友

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

中國(guó)移動(dòng)斗門分公司(斗門交警大隊(duì)對(duì)面)四樓會(huì)議室

六：主辦：

團(tuán)區(qū)委、中國(guó)移動(dòng)斗門分公司

承辦：斗門區(qū)志愿者協(xié)會(huì)、中國(guó)移動(dòng)斗門分公司

七、聯(lián)系人：

志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)：鄺xx 1xxxxxx；

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：李xx 1xxxxxx

八、活動(dòng)費(fèi)用：

20元/人

九、報(bào)名流程：

協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)“姓名+性別+電話+qq”到1xxxxxx0報(bào)名，并于10月31日前前往協(xié)會(huì)辦公室（青少年宮）繳交20元/人的費(fèi)用。報(bào)名不到者，繳交費(fèi)用作愛(ài)心公益活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．10月31日前收集協(xié)會(huì)會(huì)員樂(lè)捐出來(lái)的物品，要求八成新、可用性強(qiáng)。

2．由宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、宣傳、主持、調(diào)度安排人手等。

3．由后勤組負(fù)責(zé)橫幅、照相攝影、新聞稿、桌子和椅子、食物、飲料、場(chǎng)地布置、各宣傳標(biāo)語(yǔ)等。后勤組亦可先到批發(fā)部選購(gòu)物品，用作義賣用途。差額部分作愛(ài)心公益活動(dòng)基金。

4．由秘書(shū)組組織負(fù)責(zé)該次活動(dòng)的報(bào)名、發(fā)言稿、活動(dòng)游戲等。

5．公益組及其它組別應(yīng)協(xié)助別它組別布置場(chǎng)地、會(huì)場(chǎng)安全等問(wèn)題。

十一、活動(dòng)過(guò)程：

1、每位入場(chǎng)的朋友們先登記，未交錢的先交錢，可自備禮物給自己心儀的對(duì)象或可在協(xié)會(huì)內(nèi)購(gòu)買。

2、活動(dòng)開(kāi)始之前，主持人說(shuō)一下開(kāi)場(chǎng)白，介紹各贊助商的鼎力贊助，感謝團(tuán)委及移動(dòng)公司給予我們此次的交友平臺(tái)，緣分由這一秒開(kāi)始，今晚難得的聚會(huì)，請(qǐng)大家放開(kāi)自己，玩游戲的時(shí)候要投入點(diǎn)。

3、由主持人先介紹協(xié)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)干部，并對(duì)特繳家賓進(jìn)行介紹。（介紹是否單身）

4、由主持人負(fù)責(zé)展開(kāi)1-2個(gè)游戲，視現(xiàn)場(chǎng)氣氛而定。這環(huán)節(jié)的游戲，要是全場(chǎng)互動(dòng)性較強(qiáng)的游戲。方便青年男女們認(rèn)識(shí)。

5、義賣活動(dòng)，把籌集回來(lái)的義賣品進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)義賣。要求男士積極主動(dòng)，并希望男士把義買回來(lái)的義賣品送給全場(chǎng)他認(rèn)為最可愛(ài)的女生。該活動(dòng)建議先由領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓帶頭作示范，以帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍。

6、義賣活動(dòng)結(jié)束后，可先暫?；顒?dòng)，讓同桌的或附近的青年男女們，先作自我介紹。

7、繼續(xù)玩協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的'游戲。例如：協(xié)會(huì)知識(shí)問(wèn)答；回答對(duì)問(wèn)題的有獎(jiǎng)?；卮疱e(cuò)誤的要有懲罰。（為避免冷場(chǎng)，主辦方可把男、女的名字各放進(jìn)小紙箱里，互動(dòng)游戲時(shí)候抽簽用，抓著誰(shuí)就讓這幾對(duì)上來(lái)做游戲，這樣可以避免沒(méi)人上來(lái)的尷尬。）

8、游戲進(jìn)入尾聲后就再進(jìn)行一次鳴謝。

十二、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1．活動(dòng)要求協(xié)會(huì)成員能做到積極、互動(dòng)、參與。

2．請(qǐng)協(xié)會(huì)各會(huì)長(zhǎng)要積極參與，起指揮作用，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。

3．建議盡量保持現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生并少購(gòu)置不可回收的用品。

4．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及剩余資金要有明細(xì)目錄，并公布?；顒?dòng)剩余資金留作協(xié)會(huì)愛(ài)心公益活動(dòng)基金。

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