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高三勵志作文18篇

發(fā)布時間:2024-10-23

我們聽了一場關(guān)于“高三勵志作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

高三勵志作文 篇1

網(wǎng)友Annabelle留言:

“說的容易,不斷向上,我的動力是什么?僅僅上大學(xué)這個理想的空殼?為的是什么?大學(xué)就業(yè)好?待遇高?以后日子好過點?窮人就過的不開心嗎?沒考到大學(xué)就沒有立足之地嗎?說實話,我對于學(xué)習(xí)沒有任何動力,僅僅是成績出來的時候的一時快感。父母對我的期望?更談不上,偶爾說說認(rèn)真學(xué)習(xí)好好讀書,這話聽的耳朵都生繭了……”

徐老師,這是我弟弟發(fā)給我的信息,我怎么都說服不了他好好讀書,考個好點的大學(xué)。他讀高二了,很著急??!父母在學(xué)習(xí)方面是不怎么管我們。弟弟以前很調(diào)皮,不怎么愛讀書,就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運動,喜歡打游戲外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)。

我看過您的書,也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時候,手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧,他未必看得懂。我不停的給他講大學(xué)可以怎么怎么樣,似乎他都不明白。您說我應(yīng)該怎么做呢?

回答:

你自己思維中的盲點,可能就是你弟弟不聽話的根源。你說:你的弟弟“除了愛好運動,喜歡打游戲之外也沒有什么特長,所以我希望他走傳統(tǒng)的路線--考大學(xué)”。

我驚訝,你把“愛好運動與愛好游戲”作為一個無足輕重的東西一筆帶過,而這兩項愛好在我看來,實際上極其寶貴、極其重要。

我不知道你弟弟喜歡什么運動,但我相信你們確實沒有在這方面大大鼓勵他去發(fā)展、探索、深入持久地堅持愛下去。體育運動,可以鍛煉體格和人格,錘煉出無限美好的品質(zhì),這不僅是需要支持的事情,這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候,而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強力武器,能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運動、與他帶著負(fù)罪感走進(jìn)運動場地,對他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結(jié)果完全是不一樣的。

你弟弟身上與體育相關(guān)的興趣肯定還有,比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了!每一個愛好,都能孕育出一個輝煌的前途!

帶著這樣的興趣與激情,你的弟弟肯定會對你所謂的“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生不同的態(tài)度,他對前途與奮斗的看法,肯定也會有一個新的角度??赡苣銚?dān)心的事情,就會在他一次次專注于興奮的體驗之后,隨風(fēng)飄逝。

電子游戲也這樣。這一代人,是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺,因此視此為洪水猛獸,我自己也有點迷惘。但君不見,多少人投入這個行業(yè),從而找到了自己的成功與事業(yè)?史玉柱就是在人生失敗的時候天天打游戲,后來才做出了史上最賺錢的征途!你就不能引導(dǎo)你弟弟——我知道你不能,不是不想,而是沒有這個能力——在打游戲的同時,思考網(wǎng)游是怎么做出來的?游戲是如何運行的?又是如何賺錢的?網(wǎng)絡(luò)是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術(shù)和商業(yè)的角度,讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的技術(shù)與商業(yè)世界,從而在他一天天長大的時候,能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅,把打游戲play game的興趣順利轉(zhuǎn)型為play life game,打好人生競賽的激情。

發(fā)現(xiàn)并調(diào)動每個人身上潛藏的興趣、愛好、激情,把這個激情引導(dǎo)到位人生奮斗的正確道路與方向上去,這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。

找到并把握了自己激情的人,就是一個可以充分實現(xiàn)他自己的人,哪怕他上不了所謂大學(xué),他也是一個能過一場充實而有意義的人生to live a full life的人。

現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學(xué)歷卻不知何去何從的人了吧……他們在“被”教育的過程中,只“被”看到知識和學(xué)歷,而忘記了另外一個最核心的東西,這個東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實現(xiàn)!

高三勵志作文 篇2

我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠(yuǎn)離那個校園半年之后,再次回憶起高三生活,一切都已經(jīng)模糊了界限。在記憶里殘留的只有模糊的片段:晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室,比陽光亮的還早的晨讀燈光,連上到頭昏腦脹的數(shù)理化課程,中午為了學(xué)習(xí)不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自習(xí)慘白發(fā)綠的燈光……一切的一切,在堆得搖搖欲墜的書本之間具現(xiàn)成點點滴滴的碎片,然后我知道,那是我們能寫下的,最動人的詩篇。

那里面沒有花里胡哨的圖畫,實打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié),一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上,書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料,所有的工作都已做好,我們已經(jīng)出發(fā)。

每天早晨第一個到達(dá)班級,每節(jié)上課絕對不睡覺,每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正……第一、絕對、一定,類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸,那么我就只有用努力來補償。一點一點,每一道題,每一個知識點,每一個單詞,都是進(jìn)步,都要力求完美?,F(xiàn)實不存在一步登天,那么我就親手為自己打造一架天梯。

鋼筆的墨水消耗得飛快,筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚,復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡 小四經(jīng)典語錄 淡的墨香填滿,充實而又安詳。

這是你看不到自己進(jìn)步的日子,可往往差距就在這個時候逐漸加大。

這個學(xué)期結(jié)束的時候,我還只是年級的一百五十名以后。

經(jīng)典題型本,章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙,可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子可以丟掉,只有這些東西重如性命,它是高考的靈魂。

墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看著青白的日光燈,我都有恍若夢中的感覺。到了這個時候,我?guī)缀醪恢雷约哼€能做什么,只有從之前的錯誤中,一個個糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。

現(xiàn)在想起來,那些不斷尋找錯誤的日子,挽救了我。

在這個時候,高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo),在我看來,過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實的。我不能保證未來,我能保證的,只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。

我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個時候,我們終于可以回家了。

回家那天場面極為壯觀。實際上從之前好幾天開始,就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西,才意識到這一年里面,我積累的東西已經(jīng)多到了一個令人咋舌的地步。滿滿幾大包,全是書,全是筆記本,全是卷子,全是我這一路寫下的點點滴滴。

這一切,是我走上高考考場的籌碼。

高考的兩天,我疲憊地面對著一場又一場考試,幾乎沒有時間恐懼。我是自己一個人去考場的??紙鲋車菨M滿的家長,看著那些焦灼的面孔,我慢慢穿過人群,走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。

兩天以后,一切都結(jié)束了。

我想我會永遠(yuǎn)記得走出考場那時的夕陽,我第一次發(fā)現(xiàn),原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色,漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血,哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽,淚水慢慢掉下來。

今天夜里,當(dāng)我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時候,面對的只是些殘片:兩個黑皮本子,用來記錄每次考試詳細(xì)的信息——考試時間,估分,實際分,分差,班級排名,年級排名,退步進(jìn)步,經(jīng)驗教訓(xùn);三個隨筆本,那上面有我最具靈氣的文字;幾乎二十個筆記本,上面還有幾乎每隔一個月就要總結(jié)一次的針對各科的學(xué)習(xí)方法;紙張被磨得發(fā)軟的復(fù)習(xí)資料;課本空白處的激勵自己的話……我慢慢整理著,想在整理自己走過的路,我深深吸了一口氣,然后感到從鼻腔深處,傳來的酸意。

就像一場夢,真的已經(jīng)過去了。但是夢中的東西,卻真實地留了下來。

只有在這個時候,我才想要說:謝謝。

感謝老師,一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任,再沒有哪個老師可以這樣關(guān)注每一個學(xué)生,再沒有那個老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們,謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>

感謝同學(xué),一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子,是你們站在我的旁邊,才讓我有勇氣面對人生的風(fēng)雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂,謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。

感謝父母,一直在我最無助的時候,勸慰著我。如果不是你們,我一定走不到現(xiàn)在,如果不是你們,一定不會有今天的我。

高三的時候,我的試卷夾里面一直有幾張打印紙,那是一篇文章,一個復(fù)旦女生寫的《花開不敗》,每當(dāng)前途茫茫的時候,我都會抽出來反復(fù)看反復(fù)看?,F(xiàn)在再看到它,恍若隔世。

我已經(jīng)是大學(xué)生了,大學(xué)的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學(xué)里仍舊要刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)里,仍舊離不開那段如夢的高三留下的東西。

夢里花開,落英如雪。

高三一年,能經(jīng)歷的,我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的,有;成績在五十名和三百名之間嚇人的波動的日子,有;迷惘恐懼徘徊不前的日子,也有。你們也會走到今天,你們也會經(jīng)歷這一切

只有經(jīng)歷過高三,你才能真正長大。只有經(jīng)歷過高三,你才會明白,夢想并不是時時刻刻掛在嘴邊的東西,而是只有你腳踏實地努力過,才能體會到它的存在的東西。夢想存在于你走過的每一步之中,當(dāng)我們回頭望去之時,我們可以看見,印刻在腳印之上的,是我們寫下的詩篇。

那段歲月里,我們遺失的是一種心情。

最后,我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶:

“你一生中最輝煌的時刻是什么時候?是全日本的時代嗎?而對于我,就是現(xiàn)在了?!?/p>

高三勵志作文 篇3

完美高三的成長姿態(tài)

俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們可以踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才?;钪懒硕加杏?。走在高三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

或許,高三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就一定能夠等到那一天陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

超越今天比昨天好

高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些,多穩(wěn)定一些,也多收獲一些。我們多去實踐那些一些,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn),你離第一天開始學(xué)會超越,已經(jīng)一飛沖天了很長一段距離。

高三時的我成績很好,被老師們當(dāng)做重點培養(yǎng)的對象。而我呢,學(xué)習(xí)也比較輕松,很少熬夜。在別人眼中,我總是輕松地學(xué)習(xí),輕松地生活,也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些,我總是笑笑。

高三第一次大考結(jié)束,我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開總結(jié)大會,給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗,我樂意地答應(yīng)了,因為我想要借這個機(jī)會談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。

我是從劉墉的一本書談起的《超越自己,肯定自己,創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻,但樸實的句子卻深深印在了心里。在書的前半部分,有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪,一份智慧!劉墉說:超越的意義在于你在超越別人之前,先得超越自己;在超越自己時,無謂的追求數(shù)量是虛假的超越,有意義的超越才能每天累加,變成大的飛躍。

高三勵志作文 篇4

情緒對一個人的影響是很大的,很多時候情緒的好壞直接影響著要做的事情的成敗。尤其是高三,在這樣一個分秒必爭的階段,情緒的差異帶來的學(xué)習(xí)效果的更是兩重天了。

我們可以看到,一名情緒欠佳的同學(xué)學(xué)習(xí)是多么的費力氣,很不情愿的應(yīng)付老師布置的作業(yè),十分被動的打發(fā)自己高三的時光,沒有朝氣,沒有精神頭……而情緒較好的同學(xué)我們看到的是純真自信的笑容,能完成老師安排的任務(wù)主動的尋求更好的學(xué)習(xí)方式和效果!上課精力十分集中,各種事務(wù)處理的井井有條……當(dāng)然,一定時間段對于相同學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況,不說也很清楚了!

既然情緒在高三這樣重要,我們?yōu)槭裁床环e極的來嘗試優(yōu)化情緒呢?我們可以嘗試這樣:

1.自信。

自信是一個人優(yōu)化情緒的法寶,培養(yǎng)自己自信的過程,就是一個情緒調(diào)節(jié)的過程。因為自信,我們會相信自己所做的事情是有意義的,就會擁有更積極的狀態(tài),良性循環(huán),愈來愈佳。自信和自己的基礎(chǔ)優(yōu)劣是沒有關(guān)系的,它的作用在于從你擁有自信的那一刻起開始改變自己,走一條積極的能給自己充實感的道路。

一名基礎(chǔ)欠佳的同學(xué)最需要的是自信,鐵杵磨成針的道理要明白,不達(dá)目的誓不罷休的精神要有,只要今天扎實的學(xué)了,明天就少了幾分空虛,多了哪怕一點點自信!這一點點的自信也是成功的引信!那些讓別人羨慕的學(xué)習(xí)狀態(tài),就會爆發(fā)連自己也驚訝的力量!

成績優(yōu)異的學(xué)生更需要自信,畢竟學(xué)習(xí)的道路不是一馬平川,溝溝坎坎還是要碰到的,尤其當(dāng)自己在一些不起眼的地方摔跤以后,你的眼睛里是只有面前的黃沙浮塵,還是仍然放眼于前方欲要征服的無限險峰?自信的人,肯定快速的調(diào)整自己的策略,著眼于未來!

2.多暗示。

積極的暗示能帶給我們正面的效應(yīng),“人爭一口氣”的“氣”更多的就來自于暗示。提倡學(xué)生從早晨睜開眼睛就給自己一種暗示“今天我要過的十分充實,我相信今天會取得更好的進(jìn)步”“今天我將是最棒的學(xué)生”“今天的天氣真好,我的心情也會更好的”“我的第一個晨讀一定有非常高的效率”……上課前也要有意識的暗示自己“這節(jié)課我會認(rèn)真聽的”“我的課堂效率是最好的”“我很喜歡這節(jié)課”……

相信帶著這樣的積極的暗示的同學(xué)課堂的效率、一天的生活都是很棒的!這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒,心情舒暢的來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果能不好嗎?

3.重平時。

比如走路,記得昂首挺胸,面帶微笑,要有一種高三狀態(tài)要比較,舍我其誰的氣勢!我們不是刻意做給誰看,而是要給自己一種習(xí)慣化的好情緒!可能本來有一些不高興,但前面提到的這種方式會讓你把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開,重拾自己的自信,充實自己的行動,用好情緒做好學(xué)習(xí)的鋪墊。

高三的體育活動少了,就要格外珍惜三操的鍛煉,馬馬虎虎的應(yīng)付,怨聲載道的脾氣,這樣的課間操還不如不上;既然這段時間必須鍛煉,那就拿出自己的好狀態(tài):用整齊的步伐提升自信,用響亮的口號展示氣勢!試想,如果你所在的班級是做的最好的,你難道沒有自豪感?這種自豪感帶給你的優(yōu)越感,會讓你精神很亢奮的不如課堂,學(xué)習(xí)的效率想低都不會低了!

4.會減壓。

一般進(jìn)入高三,情緒欠佳都是壓力惹的禍,那就要學(xué)會一些減壓的方法。把壓力該釋放的釋放,該轉(zhuǎn)化成動力的轉(zhuǎn)化成動力。

比如學(xué)習(xí)帶來的壓力,要拿出一定的時間細(xì)細(xì)的剖析,是基礎(chǔ)欠佳造成的壓力,還是聽課精力不集中帶來的壓力,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,在剖析中找到產(chǎn)生壓力的癥結(jié),對癥下藥,壓力何存??!如果壓力來自于父母老師的期望,這是好事啊,說明至少有人很在乎你的學(xué)習(xí),你所做的不就是心安理得的學(xué)好嘛!用幾百天的拼搏換來對他們的回報!

我們還可以把產(chǎn)生壓力的原因或發(fā)泄的話語寫下來,通過日記、空間等等宣泄,也可以借助外力——老師或班主任,利用他們的經(jīng)驗來舒緩自己的壓力。

其實我們的高三是需要壓力的,我們也是具有很高的承受能力的!把壓力轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)動力,不也是一種減少壓力,優(yōu)化情緒的方式嗎?

情緒是可以優(yōu)化的,更是可以控制的,智慧正是在對情緒的優(yōu)化過程中獲得成長的。高三了,嘗試著來優(yōu)化自己的情緒,也是對自己智慧的一種磨礪,對高考的一種執(zhí)著的體現(xiàn)。

高三勵志作文 篇5

高二暑假的時候,我申請了在學(xué)校自習(xí),每天還是按照平日里的作息時間,自己去教室做題、背書,累了就看會兒小說散文,揣摩大作家的筆力。

暑假過了一半,年級主任找到我,說有一個清華大學(xué)夏令營的名額,問我愿不愿意去。當(dāng)時我很驚訝,學(xué)校居然先考慮我。因為我那時的成績在年級10名左右徘徊,還不算最拔尖的。

后來才知道,在我前面的同學(xué),男生不是跟爸媽出去旅游了,就是在家歇著;而從河南去北京,學(xué)校也不放心讓女孩子一個人去。

所以找到了最放心、最方便的我——也許是因為我每天在學(xué)校出沒?

我想,或許我一輩子都見不到清華的樣子了。我決定去。

怎么來形容在清華園的7天呢?

每一分每一秒都沉醉,都被震撼。

我從來沒有見過這么大、這么美的學(xué)校,花草掩映,樹木蔥蘢。神采飛揚的學(xué)生們在路上討論問題,白發(fā)蒼蒼的老教授騎著自行車穿梭,民國時期的老圖書館好像《哈利波特》里面的建筑,高高的穹頂,翠綠的爬山虎,安靜學(xué)習(xí)的年輕人。

有一天晚上,我們在紫荊操場聯(lián)歡,結(jié)束后已經(jīng)十一點了。我不想睡覺,一個人在校園里轉(zhuǎn),昏黃的路燈下,這所學(xué)校有一種溫柔朦朧的美。信步走到電子系的系館,抬頭一看,整座大樓,依然燈火通明。

那一刻,一種難以名狀的情緒抓住了我,不知不覺,已經(jīng)淚流滿面。

這就是我的歸宿,我的理想。我要來這所大學(xué)。不是為了什么光宗耀祖,鑼鼓喧天。

我只想在這里繼續(xù)努力下去,跟這些深夜依然在工作的家伙一起。

燈火通明的清華主樓

高三勵志作文 篇6

青春是美好的!青春就像一場美麗的煙火,當(dāng)它美麗綻放時,也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫,但是它的美麗會給人永久的回憶,慢慢的體會……

時光荏苒,我們告別了游戲的童年,正處花季雨季的我們,有過歡樂和憂傷,也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春,可是青春到底是什么?

有人曾說,青春是一年的春天,她孕育著萬物,需要陽光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累,需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色,它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩,再加上我們精心的描繪,顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時,它也是一本書中最絢麗的一頁,需要我們用心書寫,因為青春只有一次。

青春是戲的開頭,是含苞怒放的花蕊,是雨過天晴的彩虹,是……青春需要我們奮力地拼搏,請珍惜這短暫的時光,激情飛揚地把它演繹成心中最永恒的回憶!

關(guān)于“青春”這個話題,有人在想,也有人在問。青春沒有規(guī)則,人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有,有人曾有,而我們卻正擁有!

青春,它可以允許我們暢談自己的理想,可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春,不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌,也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……

青春,它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴,有時芳香馥郁,有時甜,有時咸,有時也會有辣。當(dāng)然,青春也是免不了苦的,它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。

青春,沒有固定色彩。可以說它鮮紅似火,生機(jī)勃勃,璀璨輝煌,天真爛漫,坦蕩磊落……為什么要這樣說呢?那是因為它是火紅的,碧綠的,金黃的,雪白的,蔚藍(lán)的……總之,青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!

高爾基曾說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了,沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金,你想做什么,就能成為什么。”的確,青春就是如此,青春不在于你能做出多少驚天動地的大事,它有時也是平凡的。青春隨心,它也美好!

高三勵志文章精選篇三:奇跡就在你的'不懈努力中產(chǎn)生

現(xiàn)在距高考已不到100天,面對以前落下的功課,一些學(xué)生有些忙亂的表象,急躁的心態(tài),這是備考之大忌,要確信:奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海,你在海中不停的與波浪的搏擊中,一點點的就靠近了勝利的彼岸。故而,正確的做法是:

一、自信能行——努力就會有回報

法國人儒勒.凡爾納以他的長篇小說《八十天環(huán)游地球》向世界推出了一個特別的人物,這個全世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的富紳斐利亞.??讼壬?,??讼壬駭?shù)學(xué)一樣刻板,像鐘表一樣嚴(yán)肅,在環(huán)球過程中,他一絲不茍地完成他的計劃,他要的只是效率,他要的是這一環(huán)能緊扣下一環(huán)。最后成功的實現(xiàn)自己的允諾,他自信的說:“分秒必爭,利用好時間,就沒什么問題?!?/p>

八十天可以環(huán)游地球,八十天足可以提升你的成績??傉驹谏侥_下,哀嘆山高路遠(yuǎn),總也無法感受攀登的快樂,不能享受登臨絕頂時一覽眾山小的豪邁;只要你邁開腳步,無論步伐多小,都會體察攀登之樂,都是在逐漸的靠近山頂。所以,無論現(xiàn)在你在什么位置,出于什么位次都不重要,重要的是你要啟動,你要前進(jìn),不要猶豫,不要悲傷,靜心除燥,心中懷揣著自己的夢想,在不足百日的高考拼搏中,自信能行,風(fēng)雨無阻,只要努力就會有回報,甜美的果實是那些辛勤耕耘的收獲!

在近百天的復(fù)習(xí)中,調(diào)整好心態(tài),心無旁騖,平和寧靜地備考,有條不紊地推進(jìn),自信鏗鏘地前行,終究會守得云開月兒明。那么如何有序前行呢?

二、執(zhí)著能贏——堅持到底就會勝利

在備考過程中,要有一股定力,咬定青山不放松,要面對自己的知識薄弱點,迎難而上,具體的做法為:

補基礎(chǔ)——別盲目陷入題海。

萬丈高樓平地起,我們許多同學(xué)之所以成績提升緩慢,究其原因,大多是基礎(chǔ)不牢,地動山搖。知識的積累是解題基礎(chǔ),基礎(chǔ)是蓋樓的地基及原材料,沒有這些空中樓閣啥時候都不能建成。一道題目不能正確求解,往往是由于某些基礎(chǔ)知識掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目,直接源于基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)的簡單的變式等等。

基礎(chǔ)如此重要,我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的不牢之處呢?途徑有三:其一可以看考試大綱(考試說明),逐條看看是否有知識漏洞,諸如物理有131個知識點,逐點過目,有疏漏處,馬上翻書找筆記,及時補上;其二也可以看看課本,看書本的目錄就可,看到有明顯生疏處,馬上澄清;其三也可以在做題中發(fā)現(xiàn)模糊點、遺漏處,發(fā)現(xiàn)的問題無論多少,都要各個擊破。由于備考時間緊,不可能一頁書一頁書的在平均使用力量,所以一定要采用恰切的方式發(fā)現(xiàn)問題,未亡羊就要補牢。找準(zhǔn)問題后,別奢望一口吃個胖子,要注意從課本中把發(fā)現(xiàn)的盲點掃除,從根本上解決,要依綱扣本,把根深深地扎下,才會有未來燦然的怒放。羅馬不是一日建成的,落下的功課也要一點一點地補上,不要滿目陷入題海,反復(fù)做自己會做的題目,要通過練習(xí)把問題抓出來,每次解決一部分,每課都澄清一些問題,每課都澄清一些問題,每天前進(jìn)一點點,集腋成裘,就會使基礎(chǔ)不斷地厚實。

提能力——別太關(guān)注分?jǐn)?shù)。

基礎(chǔ)在不斷厚實的同時,還要善待每次考試,在考試中積累應(yīng)試經(jīng)驗,諸如:綜合學(xué)科時間的分配,遇到難題如何處理等等,不下水的人學(xué)不會游泳,不善待考試的人也不會提升應(yīng)考能力。這里的能力范疇很廣,我們主要指其一應(yīng)試能力,其二學(xué)科考綱中要求的具備能力等。應(yīng)試能力中包括:審題能力、規(guī)范表達(dá)能力等。審題能力是一種綜合能力,它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力,也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個方面:①對關(guān)鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。解題的落點是書寫的規(guī)范性,表達(dá)的完整性,注意要點化、段落化和層次化,把題目解答書寫成詩歌,而非散文。學(xué)科能力指考綱要求的能力,諸如理綜學(xué)科考查了考生的理解能力、推理能力、設(shè)計和完成實驗的能力、獲取知識的能力、分析綜合能力等,在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺,有意識的補上。

平時的考試要高度重視,嚴(yán)正以待,力求成功;但不要過分關(guān)注分?jǐn)?shù),由于基礎(chǔ)不牢、能力欠佳等方面的原因,成績可能不高,但沒有關(guān)系,關(guān)注考試暴露出來的問題,對于這些問題要心懷感激,在高考前出現(xiàn)可以讓我們增加未來的勝算,所以,認(rèn)真進(jìn)行考后分析,及時的查缺補漏,要基礎(chǔ)和能力并舉。

解疑惑——別輕易放過每個問題。

在考試、練習(xí)等發(fā)現(xiàn)了疑難、困惑,要及時解疑釋惑,不要存在僥幸心理,也別匆匆繞過,因為這些問題的“友好解決”恰恰使你成績的增長點,你前進(jìn)的突破點,一定要日清日結(jié)。具體方法:遇到疑惑,先通過自己的努力著手解決,通過看書回顧,自己思索;若仍不得其解,則可以請教周圍的同學(xué),或者是惑而從師,無論問題的難易,我們通過自己努力或借力,能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問題多如麻,拿出螞蟻啃骨頭的勁,一個一個解決,沒有翻不過去的山,一個堅定地向目標(biāo)邁進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。

越是臨近高考,越要靜心生慧;越是暫時落后,越要奮起直追。相信自己,執(zhí)著前行,就會才涌思進(jìn),就會翼豐飛天!

高三勵志作文 篇7

抬頭看到這么一句話:“拼一載春秋,搏一生無悔”須臾間發(fā)現(xiàn),我已一只腳踏進(jìn)高三了。

20xx年的五月,我迎來了自己淡而無味的生日。幾個知心好友的祝福,還有一場輸?shù)貌恢档幕@球賽。那一天淡淡的期待的心情,仿佛還縈繞在心頭,而時間就如同朱自清的《匆匆》中所寫的,從吃飯洗手間悄悄地溜走了。

時光從五月初滑到五月底,我的心情也是此起彼伏。站在高二的尾尖,我回憶著高一時分科的彷徨與猶疑,幻想著高三畢業(yè)時的灑脫與自由,卻忘記了思考現(xiàn)在。

很多時候我們想著“from now on”,便是對過去的否決與未來的設(shè)想,卻忽略了“現(xiàn)在”這個可憐的孩子。相比于“現(xiàn)在”,過去與未來更易于區(qū)分,而我們所愛的時間,老愛停在“現(xiàn)在”這個模糊的臨界點上。我們所珍視的青春,就是在無數(shù)的“現(xiàn)在”中蛻變成可視的“過去”,一去不復(fù)返了。也許還有些殘留在似乎遙不可及的“未來”中,也終究逃不過時間的公正審判。

八天師兄師姐們就要高考了。

《六國論》中“秦人不暇自哀,后人哀之,后人哀之而不鑒之。亦使后人復(fù)哀后人也?!钡摹扒厝恕焙帽雀呷膶W(xué)長學(xué)姐們,“后人”就是即將成為準(zhǔn)高三的我們。他們在將近192個小時后就要華麗出演了,這一幕戲,他們醞釀了十三年,他們蓄勢待發(fā),期待的便是那瞬間的爆發(fā)。然后曲終人散,我們接起了這根沉重的棒子。

我陳述了一遍:“我上高三了?!?/p>

我喟嘆兩遍:“我上高三了——”

我大吼三遍:“我上高三了!”

然后低頭把自己的青春一點點掰開,灑落在高二貧瘠的泥土里,滋潤著那株名曰“學(xué)習(xí)”的樹苗?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@我們即將逝去的青春

是的,年少的我們,總在哀悼自己被束縛著的青春。殊不知知識的約束,對青春而言,才是最好的。

我們的花樣年華,在知識的洗禮下,綻放出最初的光芒。我們?nèi)匀辉敢?,在她慈祥的目光下,做一個乖巧的孩子。

我用三個月的時間細(xì)察了師姐們的宿舍生活。凌亂的床鋪,忙碌的腳步,是高三生活的真實寫照。我總要以旁觀者的角度祝福這些將赴戰(zhàn)場的使者。有時候能從她們認(rèn)真的側(cè)臉,愉快的討論中嗅到專屬高三的味道,我細(xì)細(xì)品味著,這即將屬于我的味道。

有位高三的師兄以非常輕松的心態(tài)面對近在咫尺的戰(zhàn)斗,披荊斬棘一詞似乎并不適用于他。至少在我看來,他并不緊張。就沖著他那份“閑”,我心血來潮借了本有關(guān)高考作文的雜志給他看。不出所料,他翻了幾頁,便說了句:“這本書挺好的,我會看的。”

最后要說的是學(xué)姐們對打工生涯的憧憬。

我可以理解,那些即將被放飛的風(fēng)箏們躍躍欲試的心情。這是她們?nèi)松幸粋€極其重要的轉(zhuǎn)折點,在轉(zhuǎn)角處,或許她們會懂得什么叫“書到用時方恨少”。而我們,仍在不懈努力。

我們的青春我們做主,沮喪時,原地旋轉(zhuǎn)360°,然后我們又要用三百六十五天描繪了一個完整的圓。

高三勵志作文 篇8

我有位學(xué)生,因為在中學(xué)進(jìn)不了前三名而憂心忡忡。的確,青春期時有的孩子快一點,有的孩子慢一點,并造成了成績的起伏,甚至決定了這些孩子上什么樣的大學(xué)。中國的教育,都是圍著這些而瘋狂。但是我們這些年過半百的人,現(xiàn)在回首過去,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年許多爭得要死要活的東西并不那么重要。最能決定一生成敗的,還是青春期到大學(xué)期間打造的人格。還是以我熟悉的體育為例吧。

我十四五歲的時候,真可謂什么都不行。功課不好不說,還特別體弱多病。在上初一時,我一輩子還沒有見過一個比我矮的同齡男生,后來發(fā)育了,不過也才1.67米,是“二等殘廢”。而且我過分瘦弱,老實說,我至今還沒有見過一個手腕子比我細(xì)的男性成人。大學(xué)時同學(xué)拿我開玩笑,說我戴著眼鏡正好100斤,摘了眼鏡就不到了。在那年月,這樣的身材,在班上受欺負(fù),受嘲笑。我自己一度也很自卑,覺得自己天生就不如人,怎么努力都沒用。

但是,快四十年過去,現(xiàn)在的我怎么樣呢?在52歲生日前夕,我在自己的微博上載了一段視頻,身上懸掛著20多公斤的重量,做了八個引體向上。能這樣負(fù)重做八個的,估計在中國一般高中的男生中也不多。

為什么我能做到?關(guān)鍵是對自己有信心,持之以恒。我就是在十四五歲的時候,決心改變自己的生活,刻苦鍛煉的。因為先天條件太差,頭幾年幾乎看不到效果。我一度絕望。甚至直到大學(xué)畢業(yè)后,還在健身房偷聽到教練和其他會員悄悄在背后議論我:“像這樣的人,實在是怎么練都沒用?!?他們都把我當(dāng)笑話。我的老友、現(xiàn)北大社會學(xué)教授鄭也夫曾開我玩笑:“你怎么練也趕不上那些不練的?!辈贿^我不服輸。我對鄭也夫說:“肌肉是我最弱的地方。我就要看看,努力后我在自己最弱的領(lǐng)域能走多遠(yuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)我在最弱的地方也不輸人,那么在生活和事業(yè)上我還有什么可怕的?”

快四十年下來,其實我也沒有進(jìn)行什么不可思議的努力,就是堅持自律, 保持健身習(xí)慣?,F(xiàn)在看看,當(dāng)年我羨慕的那些壯實的男生,有的走幾步就喘個不停了。但是,我不管舉重還是跑步,都敢挑戰(zhàn)高中、大學(xué)生,而且比他們大部分人的體能都好得多。我還是新英格蘭第二大城市伍斯特半程馬拉松的“超級大師總冠軍”。有網(wǎng)友報告說,我的成績(1小時29分多)跟20xx年廣州馬拉松半程男子專業(yè)組第八名差不多。

道理是什么?人生是場馬拉松,青春期算是起跑。作為馬拉松迷, 我看了那么多著名的比賽,還沒有一次看到起跑時領(lǐng)先的人最后拿了冠軍的。最后拿冠軍的,往往開始都特別淡定,跟在別人后面,調(diào)整自己的身體。以我的經(jīng)驗看,青春期最重要的就是培養(yǎng)自己的品性和習(xí)慣,這比具體學(xué)到什么東西還重要。

年輕人如果僅僅關(guān)心自己的成績、升學(xué), 而忘掉了人格塑造, 那么在成長上就是舍本逐末。

高三勵志作文 篇9

如果你想進(jìn)天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經(jīng)過地火般的淬煉,進(jìn)入夢想中的天堂。

天下高三一般黑,沒有誰能隨隨便便成功,取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗。生命不息,奮斗不止;高考不至,做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三中拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。

要想成功首先要有明確的目標(biāo)。衡中的文科生都是牛人,所以應(yīng)該去北大,那里被稱為牛棚;衡中的理科生學(xué)瘋了,所以應(yīng)該上清華,那里被稱為瘋?cè)嗽?。?dāng)清華北大的錄取通知書放在你面前,僅需要你走上去把它拿起來的時候,你當(dāng)然會去做。那么現(xiàn)在距高考還有九個月,只要你拼這九個月,夢想就會成為現(xiàn)實。清華北大就會想你伸出橄欖枝,你只需花一塊錢坐車到學(xué)校,清華會派車來接你去參觀中國第一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)院,與那里的大師探討學(xué)習(xí)和人生。現(xiàn)在你還可以改變你的高考的時候,沒有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼心理。"不能夠"、"辦不到"將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時,你的目標(biāo)會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活在陽光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!

有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

第一,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個16開的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯率就會降低;每天問老師一道題,你就會減少許多時間的浪費;每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯誤減少到兩個以下;每天計劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會有條理……

要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯,你會在同樣的時間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

要重視細(xì)節(jié),一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點,背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過細(xì)節(jié):語文中的字詞,英語中的長短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中-上課-做題-改錯-總結(jié)五個壞節(jié),時間、心態(tài)和生活等方面的問題與經(jīng)驗,找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯因,相關(guān)知識點,修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個是最重要的。

你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點時間,堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

第二,勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間,我們還能有什么?每天你可以在5:35之前跑到操場背你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:05的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒有什么不可以做到。時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當(dāng)你在公共自習(xí)為一道題苦惱時,是否想到老師講課時你沒認(rèn)真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時間做最多的事,并把它做好。每個人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。

第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺得自己浮躁的時候,仔細(xì)分析一下,你會發(fā)現(xiàn)其實是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒有人應(yīng)該比你差,付出才會有收獲,請謹(jǐn)記。

其二,要學(xué)會堅強。堅強加刻苦,這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:"一個人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了。"每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點,鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

其三,要學(xué)會靜的藝術(shù)。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失敗;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個合理的計劃,然后專心的去做,遇到問題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。

其四,現(xiàn)在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局,但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時候了,一切不成定局?,F(xiàn)在決定未來,現(xiàn)在你還有九個月的時間,只要你想,沒有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過,你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

年輕人要有一股拼勁。我把自己比作年輕而睿智的狼,沒有獅子般的絕對權(quán)威,但也絕不甘心任人宰割的羔羊,奔跑在廣袤的草原上,為了生存而奮斗。你可以打敗我,但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌,舞者的舞,文人的筆,劍客的劍,只要不死就不能放棄。每個人都會遇到挫折,挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功,辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來,繼續(xù)戰(zhàn)斗。在我最艱難的日子里經(jīng)常對自己說:"我執(zhí)拗的相信我一定會成功。"那么你呢,已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì),只需要再加一把勁,沒有理由不成功。

北大很美,未名湖、博雅塔、圖書館……讓你享受最高學(xué)府的氛圍,而這需要高三一年的奮斗。在衡中,十二年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲希望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方,黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn),年輕而睿智的狼們,勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今年的高三是你們的草原,明年的輝煌屬于衡中!

高三勵志作文 篇10

秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣,我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣,我們也在旁人的專注和堅韌里,開始真正感受到高考帶來的壓力。

一位廣東的考生對我說:“我成績太差,想放棄。或許拿一張高中畢業(yè)證就夠了,然后我自考新聞學(xué)?!彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想,但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生,當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中,放棄了另一所學(xué)校的重點班而選擇讀這里的平行班,高考臨近,日益為自己的“普通生”身份感到失落。

我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡,5985個小時能否逆轉(zhuǎn)乾坤,我只是認(rèn)為每個人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利,即使困難重重也要堅持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎?wù)?,可因為放松對自己的要求,沉迷于足球和游戲,在期末考試中以物?0分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外,當(dāng)時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事,但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志,我相信只要努力,不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的,逃避和自卑會折斷追夢的翅膀,而每天踏踏實實地走一步,都會讓你離目標(biāo)更近一點。

當(dāng)然,我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”。比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點班,甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會,最小的會員還是高中生,雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點班學(xué)員,但有著對文學(xué)的喜愛,他們一點不消極自卑,也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,若單以成績論英雄,他們絕對算不上拔尖者,但與我相對而坐時,我看到的是他們的成熟和認(rèn)真,他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點。

每一種方式都是為了夢想的實現(xiàn),每一個階段都是走在追夢的途中,只要我們堅持。這正是本期特別策劃《重點班VS.平行班不得不說的校園秘密》想要告訴同學(xué)們的道理。汪峰的《光明》寫道:“也許征程的迷惘會扯碎我的手臂,也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步,可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀?!毕M恳晃煌瑢W(xué)都能在找到前行的目標(biāo)和動力。

高三勵志作文 篇11

高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。兒子,你是否抬起了堅定的步履?敞開你的喉嚨,一路高歌邁過去,迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。兒子,你是否挺起了堅強的身軀?騎上你的戰(zhàn)馬,奮力搏殺沖過去,迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子,你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智,排除萬難闖過去,迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子,你是否展開了灑脫的胸臆?捧出你的癡心,意氣風(fēng)發(fā)迎過去,迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

有人說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命,沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生。

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

做正確的事,把事做正確,才做得成正確的人;做完美的事,把事做完美,才稱得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好,前途命運與一時的感官滿足,孰輕孰重?兒子,你的抉擇是否早已成竹在胸?

可能高三的時候,你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活,可是,一旦你到了大學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊,兒子,高三了,不要急于回憶往昔,也不要急于懷念過去,要多把握現(xiàn)在,要多面向未來。

想象坐在大學(xué)課堂的美好,憧憬身在高等學(xué)府的驕傲,兒子,你是不是已經(jīng)熱血沸騰?到那時,再讓那無盡的回憶綿延傾瀉,募然回首中,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你,是不是更加百感交集?

到那時,再懷戀高三那時的生活,高三那時的朋友,高三那時的老師,是不是另有一番滋味在心頭?

所以,經(jīng)歷高三,也是一種幸福。

高三勵志作文 篇12

曾看過一個電視紀(jì)錄片,采訪的都是死刑犯。這是一個25歲的男子,因為女友要和他分手,且執(zhí)意不肯與他和好,他便殺了她。

你后悔么?記者問他。

不。他說。

為什么?

為什么要后悔?他一臉漠然:后悔沒用。

記者沉默,鏡頭淡出。我的心理突然涌起一種異樣的感覺。這樣一個自私的人,犯了這樣的極端的錯誤,而更為執(zhí)拗的是,他居然說自己不后悔。

因為,后悔無用。

后悔真的無用么?

當(dāng)然,后悔的對象往往是一件發(fā)生過去的事情。昔日不能重現(xiàn),往事不能重來。從這個意義上講,后悔僅僅是一處追隨往事的情感,它沒有魔力去把往事改變。但是,我覺得,說后悔無用的人至少忽略了兩個方面的事實:

一,后悔對未來有用;二,后悔對心靈有用。

關(guān)于悔,字典中的組詞有“悔改”,指認(rèn)識錯誤并加以改正。有“悔過”,指承認(rèn)并追悔自己的錯誤。有“悔悟”,是指認(rèn)識到自己過錯,悔恨而醒悟。還是悔棋、悔約、悔婚等。所有這些前提,都是已經(jīng)明白了自己錯,所有這些悔改、悔過、悔悟呢?而退一步講,即使真的像那位死刑犯一樣,自己已經(jīng)沒有未來了,后悔也對精神有一個清洗作用。你只有懂得后悔,才能夠在離開這個世界之前,把心靈的重負(fù)放在合適的位置上——分解,在生命逝去的同時也讓自己的良知獲得真正的寧靜和平安。

因此,我一直覺得,從某種意義上講,悔也是一種美。就像暗夜里的一盞燈,它會照出人儲存著的最隱秘的慈悲和善,從而把人拽出無底深淵。所以,無論罪孽多么深重的人,只要聽到他真心吐出一個字“悔”字,我都會為他感到欣慰。我知道,如果東方的佛聽見他的這個字,就會把一朵蓮花擎到他的身下。

錯了,為什么不去后悔呢?

輕輕地告訴你:人在自己的人生長河里,有時會誤入泥潭,甚至出現(xiàn)可恥的行為.當(dāng)可恥的行為已被公眾和社會揭露,那么只有一條被除數(shù)救的途徑,就是追悔。

追悔,即是對事情的覺悟, 又是改正的前提。追悔,是一處自我反省,是先刷心靈污垢的潔凈劑,是塑造崇高人格的催化劑,是自我的揚棄。

追悔,需要勇氣,只要對自己稍微有一點寬容之心,那么追悔就會減去本色;追悔,需要學(xué)識。追悔建立在扎實的認(rèn)識、理解的基礎(chǔ)上,才能實現(xiàn)追悔的目的。

追悔是一處特殊的情感。與其低著并沒有埋怨錯誤,不如昂起頭糾正錯誤;與其在追悔中頹喪,不如在追悔中奮起。

高三勵志作文 篇13

當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作都到位之后,真正走上大考的考場時,困擾我許久的迷惘和慌張終于煙消云散,計劃使我能夠?qū)⒆约赫{(diào)整到最佳的狀態(tài),而考前高效的復(fù)習(xí)筆記讓我能高屋建瓴地將知識框架和體系納入囊中,查漏補缺時練過的專題、做過的套卷、整理過的錯題,沒有哪一樣努力會是白費了的。

而心態(tài)的大廈將傾或是穩(wěn)穩(wěn)屹立,亦取決于基礎(chǔ)實力和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的充分程度。當(dāng)這兩個問題被解決之后,握著筆,成竹在胸,所有題型都爛熟于心,你又有何畏懼?

馮夢龍先生有一句話說得很好,成大事者,爭百年,不爭一息。

回想我的高中,從低到塵埃里開始,扎實用功,沒有什么重大刺激,也不存在很短時間突然能力值滿點的情況,只是一步一個腳印地努力了三年聽起來既不雞湯,也不雞血,但是只有自己知道,這種平凡的、默默努力的`日子,蘊含著怎樣的千回百轉(zhuǎn)、波瀾壯闊。

某種意義上,我們的高中,都在經(jīng)歷著一點一滴的充實,平凡的偉大,好像麥子拔節(jié)的力量,沒有人能看到,沒有人會在乎,只有自己知道,這是足以頂天立地的成長。

吊車尾也罷,低谷期也罷,瓶頸期也罷,相信我,只要開始改變和調(diào)整,你所做的所有努力,都不會辜負(fù)你。

高三勵志作文 篇14

一年的時間你可以改變什么?一年的時間你可以麻雀變鳳凰。我認(rèn)為這不是奇跡,而是努力。

我每天都看到各種各樣的人,拉車的小販、上班的人群、或行或立的路人、交談而過的熟人……我覺得生活是如此的枯燥重復(fù),我甚至有種因束縛而漸漸被平庸侵蝕殆盡的感覺。我惶恐這種認(rèn)知,我極力想要擺脫這一潭死水似的處境。

我渴望藍(lán)天的美好,常猜想在同一片天空下世界上的不同地方是否上演著精彩的故事;我追求山峰的高聳,常遠(yuǎn)眺白云縈繞中若隱若現(xiàn)的峰頂;我憧憬未來的生活,常夢見自己穿著各式各樣漂亮的衣服出現(xiàn)在美國夏威夷、法國楓丹白露古堡花園、蘇格蘭牧場等。我一直心有夢想,但我害怕現(xiàn)在周而復(fù)始的平凡最終也會消淡那些美好夢想。

苦悶彷徨使很多學(xué)子忽略了石頭旁長著的小花,大河浪里藏著的歌聲,暴風(fēng)雨后掛著的彩虹。張開你的雙臂,你其實擁有無比寬闊的天地,只要有掙脫縛繭的勇氣與堅定。

離高考還有一年的時間,而這一年的時間將決定著你是變成麻雀還是鳳凰。如果現(xiàn)在我們還只是一只小麻雀,那么千萬別放棄欲火成鳳凰的執(zhí)念。在青春的土地上開墾,播種花籽,精心施肥,堅持一下我們會收獲一個芳香四溢的花園,朵朵笑的嬌艷,枝枝盈滿愛語。如果放棄了,一年后依舊是活在這狹隘的天空,像麻雀永遠(yuǎn)只能低空飛撲而到不了雄鷹翱翔的高度。

是學(xué)子就不甘心放棄,不應(yīng)該放棄!我們還有一年的時間去拼搏努力,我們還有一年的時間去浴火重生,為什么要白白放棄?

生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點,而非在起點附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo),等踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗。但成功就藏在轉(zhuǎn)角后面,除非拐過彎,否則我永遠(yuǎn)不知道有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一點,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進(jìn)步一點點并不難。

一年的時間,我們從麻雀變成鳳凰,需要的不是等待奇跡,而是努力爭取。

高三勵志作文 篇15

高考之于人生,并非人生終極目標(biāo)。高考之于人生,僅為人生諸多“考試”之一。高考之于人生,它的目的不僅僅是成績。高考之于人生,正確的人生觀、價值觀比成績更重要。

高考是重要的,不是每個人都能灑脫地對高考嗤之以鼻,說它是個無關(guān)痛癢的存在。即使高考存在一定的缺陷,至少對于大部分人來說它是公平的,是讓人有機(jī)會得到更好的深造的機(jī)會,但它存在的意義并非是人生的句號。與其說高考是句號,還不如說它更像冒號,無論高考的結(jié)果是否在預(yù)料之中,高考后人生才正式起航。

對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的,高考向左,人生向右,不管如何,高考都只是一次人生初考,作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式,高考注定要背負(fù)爭議前行,而人生總能活出各自的精彩。

高考就是戰(zhàn)場,這種論調(diào)由來已久。在我們那個時代,高考標(biāo)語就已經(jīng)很煽情了,基本上都是這樣的格式:辛苦多少天,幸福一輩子;把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來;一考定終身之類的。總之就想告訴你,你的幸福掌握在你自己手中,努力了就會有回報。那時候跳出農(nóng)門,吃上皇糧是大家共同的夢想,只要考出去了,就完成了人生的轉(zhuǎn)變。可是現(xiàn)在,高考對一個人的意義遠(yuǎn)不如當(dāng)初那么大,考得出去,還有重點大學(xué)和非重點之分,還有名牌和普通之分,即便是清華北大,也沒把握一定能找個好工作了。

把高考當(dāng)成戰(zhàn)場,其實就是把社會問題處理簡單化了,用高考這一方式來取代社會對公平問題的變革。據(jù)說由于該標(biāo)語引發(fā)的爭議太多,大屏幕上的勵志標(biāo)語一個星期換了兩次,截至記者發(fā)稿時,已經(jīng)換成了“這是一個只承認(rèn)強者的時代,學(xué)習(xí)正賦予我們做強者的原始資本”。這句話本質(zhì)上跟“沒有高考,你拼得過富二代嗎?”并沒有什么區(qū)別,教育被功利化也好,教育對現(xiàn)實的妥協(xié)也罷,都只是社會現(xiàn)象的一種反映。

其實,對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的,高考向左,人生向右,不管如何,高考都只是一次人生初考,即使誰都不拼,你還要拼搏人生,人生不是為了拼富二代活著的。高考只是一個很小的戰(zhàn)場,作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式,高考注定要背負(fù)爭議前行,而人生總能活出各自的精彩。大考將至,還是忘了那些公平與不公平的爭議吧,好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣,享受快樂高考。天涯何處無芳草,人生到處是舞臺。在今天現(xiàn)實的社會里,高考可能是人生的轉(zhuǎn)折點,但不是唯一的求學(xué)之路。

高三勵志作文 篇16

接到狗子的電話,我正在發(fā)一份電子郵件。我用一個多月的時間,絞盡腦汁寫出了一篇五萬字的小說,希望能發(fā)表在某家雜志。我很快收到了雜志郵箱的自動回復(fù),然后就陷入了未知的等待。狗子絲毫沒有覺察到我的心情,很高興地告訴我,他要回福城工作了,他想和身在福城的我敘敘舊。我有些詫異,狗子今天是怎么啦?他不是在廣州集郵市場混嗎?沒等我多問,狗子就掛了電話。

狗子是我的中專同學(xué)兼死黨。當(dāng)初,我信誓旦旦地要成為一個作家,狗子卻突發(fā)奇想要成為一個集郵家。畢業(yè)的那天,我去福城一家雜志社應(yīng)聘,而他執(zhí)意要只身南下,去廣州。狗子說,廣州有一班集郵發(fā)燒友,還有偌大的集郵市場,適合他的人生發(fā)展。說完,狗子大步向火車站走去,仰著頭,甩甩那枯黃的頭發(fā),眼里滿是花花綠綠的郵票,還有買賣郵票賺來的花花綠綠的鈔票。之后,我和狗子天各一方,在青春里尋找著偉大的人生理想。時空就像一把利劍,活生生地把我和狗子阻隔起來,我們漸漸疏遠(yuǎn)了,偶爾打個電話,也是三言兩語就掛了。多年后,我們終究變成了最熟悉的陌生人。

我是個執(zhí)著的人,為了理想,可以忍受一切。當(dāng)年,我順利應(yīng)聘到雜志社,但只是個雜役,和飯店里那些洗碗掃地工沒有什么區(qū)別,工作壓根和文字無關(guān)。而我,從未忘記當(dāng)初的誓言,拼命地寫作,希望有朝一日成為作家,這樣便可以名利雙收了。但,文字總好像不肯在我筆下乖乖就范,苦寫了上百萬字,變成了鉛字的聊聊無幾,稿費為零。我懷疑,自己不是寫文字的那塊料,但卻不敢言放棄,怕哪天一動放棄的念頭,就再也和文字無緣了。我知道,狗子比我有混得好不到哪去,憑著對郵票市場的了如指掌,小發(fā)了一筆,卻因此和一女集郵發(fā)燒友來了段你儂我儂的愛情,結(jié)果是人財兩空。

見到狗子的時候,他有些疲憊,鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,眼角的魚尾紋都可以夾死蚊子了。我和狗子來了個兄弟樣的擁抱,我笑狗子是從非洲來的,被陽光曬成了干癟的老頭。狗子說:“彼此彼此?!蔽倚Φ酶舐暳?,心底卻涌起了一絲悲涼,青春已經(jīng)悄然從他身邊溜走了。狗子拍了拍我的肩膀,勸我換一份工作,多賺點錢,娶個女人,好好生活。我愣了好一會,狗子終究被磨成了河床上的鵝卵石模樣,再也找不到青春的棱角了。

狗子來福城工作后,整個人都變了,變得開心了,錢包也鼓了,還隔三岔五邀我小聚。幾個月后,狗子親手遞給我一張結(jié)婚請柬。狗子的結(jié)婚請柬做得很特別,上面貼著精美的郵票,都是花鳥蟲魚之類,很有藝術(shù)味道。我不解:“狗子,你不是徹頭徹尾放棄了集郵嗎?”狗子卻哈哈大笑了起來。原來,狗子只不過把集郵這事當(dāng)成了業(yè)余愛好,而不是要成為集郵家罷了。我眼前一亮,轉(zhuǎn)而陷入了沉思……

我離開了那家雜志社,應(yīng)聘到一家電子企業(yè)做技術(shù)員。電子技術(shù)是我中專時候的專業(yè),工作起來得心應(yīng)手,很快被提拔為車間質(zhì)檢員,工資也翻了一番。很出人意料的是,我那篇五萬字的小說被一家地方雜志連載了。我高興地去找狗子,狗子拿著雜志,左看右看,然后狠狠地捶我一拳:“想不到,你小子有兩下子?!蹦翘?,我和狗子在大排檔喝得酩酊大醉,還唱起了學(xué)時的歌謠,全然不顧旁人看我們的奇怪眼神。我們知道,當(dāng)青春不在之時,我們的當(dāng)初的理想也褪去了濃烈的色彩,不再是非實現(xiàn)不可的理想了,被小心翼翼地藏在了身體的某個角落,但這些理想會一下又一下地在撞擊著我們,直到我們都老去的那一天。

臨別時,狗子說:“生活就是這樣,有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭,當(dāng)你不刻意去追求理想的時候,理想之花就遍地開放了。”

我把這句話寫在了日記里,保存了起來,我知道,狗子說這話的時候,我們已經(jīng)趟過了一條叫青春的河。

高三勵志作文 篇17

高三不能用語文老師教的是什么、為什么、怎么樣來解釋,也不能用英語老師說的What和How來翻譯,更不像數(shù)學(xué)老師說的兩點之間線段最短那么簡單……

我們猶如蛹中之蝶,為展翅高飛作最后的掙扎,無奈、喜悅、痛苦、興奮交織成一張張無形的網(wǎng),我們比以前安靜了,可青春活力依舊,我們?nèi)杂泻芏嘣捪胝f。

小星星變奏曲:地球圍繞太陽轉(zhuǎn),我們圍繞試卷轉(zhuǎn)

早已習(xí)慣了在堆積如山的習(xí)題中埋頭奮戰(zhàn),如果哪天不做習(xí)題就會覺得手癢癢,要是別人每天都做而自己不做便有損失慘重之感,總想萬一考試時剛好考到這些題目呢?其實誰都知道題目是永遠(yuǎn)做不完的,可大家還是幻想著這就是高考試卷……

從月考到周考再到每天一套試卷,大家一看到試卷就頭疼!而老師平時灌輸?shù)拇蟮览韯t像一劑“強效止痛藥”,大家服下之后就開始提筆開戰(zhàn)。不想考大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生,我們不是真正意義上的好學(xué)生,可我們也有一個大學(xué)夢。叛逆的我們就這樣變成了聽話的考試機(jī)器人,還是全自動的呢!

地球圍繞太陽轉(zhuǎn)是自然規(guī)律,我們圍繞試卷轉(zhuǎn)雖說心甘情愿,可能更多的是無奈,高考那條獨木橋,沒練得過硬本領(lǐng),誰想粉身碎骨葬身深淵?

我們總自我安慰說現(xiàn)在多苦點以后就不苦了,就委屈一下繞試卷多轉(zhuǎn)幾圈吧……

幽默曲:海水不可“都涼”,“拍馬屁”也要集中精力

在學(xué)校里,各科成績都優(yōu)秀的同學(xué)叫“資本家”,有幾科突出的叫“地主”,只有一科不錯或者成績平平的叫“平民”。

大家像魚一樣在知識的海洋里遨游,速度有快有慢,并不是每個人天生都是塊學(xué)習(xí)的好料。上帝對每個人都是公平的,他為你關(guān)了一扇門,定會在另一個角落為你打開一扇窗。

既然不能每門功課都優(yōu)秀,為何不讓其中一科突出一些呢?

有的文科生數(shù)學(xué)不好就主攻英語,為了訓(xùn)練語感,每天早晨不讀到口干舌燥嘴抽筋是不會甘心的。拍了英語幾個月的馬屁,成績自然提高不少,面部肌肉也發(fā)達(dá)了,想想人家容易嗎?

最后他們的數(shù)學(xué)和英語成績分別在地球的南北兩極,形成極大的反差,文綜成績則在赤道與回歸線之間徘徊。有時他們也發(fā)發(fā)牢騷,歷史不就是從猿變成人嗎?做不成“資本家”,也要活出個“平民”的樣嘛!

即興幻想曲:現(xiàn)代版的梁山伯與祝英臺,跟不上應(yīng)試的節(jié)拍

輕柔的風(fēng)在悅耳的校園歌曲里穿行,拉開新一天的帷幕,有同學(xué)在晨曦中學(xué)習(xí),也有校園里的“小情侶”在聊天……

十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆,有時也想嘗嘗甜蜜的滋味,戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話,而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”,也許只是對異性一種單純的喜歡,弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇,青春是一種無法被證實的自負(fù),現(xiàn)代版的“梁?!崩速M的何止是時間?

高三是個關(guān)鍵時期,在錯誤的時間遇到對的人,終究還是個錯誤。談戀愛是需要時間和精力的。為了考上理想的大學(xué),我們恨不得一天有48小時,對于這份短暫的幸福,有多少人承擔(dān)得起?又有多少人敢去承擔(dān)?真正的幸福,應(yīng)該在對的時間找到對的人,不然被推進(jìn)補習(xí)大軍,又得多熬一年……

匈牙利狂想曲:作用力與反作用力

付出不一定會有收獲,但我們能從中感悟許多……

學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,最令人欣慰的回報一定是那清苦的蓮心,一直苦到心里,才有那朵美麗綻放的蓮花。

我們懷揣著大學(xué)的夢想在高三奮戰(zhàn),這段日子有歡笑,有淚水,也有無奈,相信苦盡甘來。努力了,不管什么結(jié)果都不會讓我們遺憾,正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過?!?/p>

通往夢想的道路定是崎嶇不平的,與同學(xué)一起努力,似乎有一種強大的凝聚力推動我們前進(jìn),在這段旅途中,我們會變得更加成熟與堅強。

高三再高,也總要被我們踩在腳下!

高三勵志作文 篇18

20xx年8月,我以全縣中考第150名的成績被縣一高錄取。

初入一高,發(fā)現(xiàn)這里與初中的學(xué)校大不相同。我在鎮(zhèn)上讀的初中,那時已經(jīng)有些坐在后排的同學(xué)吊兒郎當(dāng)不讀書,老師也不管。

而高中,哪怕高一剛開始,目所能及的每一位同學(xué),都在很努力地學(xué)習(xí)。

晚上回寢室的時候,每一個人都帶著書。很多同學(xué)甚至早上四點半就起床了,看得我膽戰(zhàn)心驚。

好多次,老師上課講的內(nèi)容我沒有聽懂,或者自以為聽懂了,結(jié)果練習(xí)做得慘不忍睹。

會時時刻刻被同學(xué)們嚇到,因為老師上課提的問題,周圍的同學(xué)好像都知道,配合得特別好。我也不算小肚雞腸的男生,但是每次老師提了一個問題,班上又有一個同學(xué)冒出來答對的時候,我就莫名其妙心驚肉跳一下,心里直想完了完了這個人怎么也這么厲害!

自始至終,我都認(rèn)為自己是一個很普通的人——就是不會雞血滿滿臥薪嘗膽聞雞起舞立志考清華北大的人。只是進(jìn)入了一個新的環(huán)境,接觸了更優(yōu)秀的人,自己也會自然發(fā)生改變而已。

我無法四點半起床,天天咬碎了牙也只能六點起,只好逃掉早操,帶著早飯去教室吃,一邊吃一邊看昨天做錯的題。

那時候心地非常純正,一點私心雜念都沒有,除了有點怕,有點自卑,剩下的就是把自己沒懂的題目想明白,跟著MP3背英語課文,努力體會文言文和詩詞的含義,僅此而已。

就這樣一點一滴,多歸納一類題型,多問老師一個疑點,每天充實地度過,也有一種平靜的快樂。

第一次期中考試,成績發(fā)下來的時候我簡直不敢相信——我考了全班第三名,年級78名。

縣一高兩個星期休息一次,成績發(fā)下來的時候我還不能回家。晚上偷偷用手機(jī)給父母打電話,故作冷靜地說“我考了班里第三名”,忽然有一種巨大的歡喜炸裂開來。

有的時候,你沒有做出戰(zhàn)斗力爆表的樣子給任何人看,就是每一分每一秒都在學(xué)習(xí),在努力,在思考,在提高自己,這就是真真正正努力了。

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