演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的三分鐘正能量演講稿,歡迎大家分享。
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,xxx看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:"活著真好。"而在xxx、xxx等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。
詩人說:"在沒有英雄的年代,我只想做一個人。"但其實,能把人做好了,就是的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的'品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:"善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。"
而在前幾天,教授xxx先生在來哈的講座中,也一再強調(diào),與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用xxx先生曾經(jīng)的比方,"就是全人類都能輸?shù)腛型血",能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的"正能量"充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇擁著光。
謝謝大家!
各位師生:
大家早上好!
我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的,你就會成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾是一名中學教師。一天,他對全班同學說,讓我們玩握手游戲吧。這個游戲很簡單,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學生們說這個游戲很簡單,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學游戲進行得怎么樣。學生們都舉起手來。一個月后,當蘇格拉底再次做統(tǒng)計時,全班90%的學生仍在做。一年后,當蘇格拉底再次向全班講話時,只有一名學生舉手。亞里士多德在他的學習和生活中,憑著這種堅韌不拔的精神,自覺地運用自己的意志,最終在哲學領域取得了前所未有的成就,他的哲學思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。
同學們,這個游戲從動作上來說很簡單,但堅持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,我們應該完成我們開始的,決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人,才能到達希望的頂峰。讓我們認清自己的努力,不懈努力,不斷鼓勵自己,讓我們體會成功的'喜悅和收獲的喜悅。
最后,我給你講一句法國生物學家巴斯德的名言:“告訴你,我達到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,中學人有“男拳”的'威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;請放心,三千多名奮發(fā)圖強的中學人為你們搖旗吶喊。
10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);10天,每一天享受的都是新的進步。奮斗10天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構筑提升自我的階梯,讓美好的人生在6月留下暖暖的記憶;奮斗10天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在6月展開舒心的笑臉。
雖然是,三分天注定,但是主動學習,持之以恒,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自2021級汽車一班的張宇航,今天我國旗下演講的題目是:《青春需要正能量》。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。,
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!梁啟超曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程.上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講到此結束,謝謝大家。
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環(huán)境。邁進化工校園,花開的日子,我們走進校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校??!當時我很困惑,在這么古舊的學校里,我能干些什么又能學到些什么?
于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達,一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。
都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。
奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大,擁著奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!
青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。
親愛的領導老師們,親愛的同學們:
大家好!我是20xx班1班的張宇航,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?
誰的青春從來沒有難過過?誰的青春不曾想過放棄?誰有沒有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量,像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心,引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量,盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
青春需要正能量,它會為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍天!梁啟超曾在:年說過,青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風破浪,勇往直前!
我的演講到此結束。謝謝你。
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
時間如江河流水,在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水,有些理想愿望錯過了就不能重來……所以每個樹德聯(lián)合的教師都知道:時不我待,行動就在此刻!
青春如那靜夜的曇花,開放時千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視,等時間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在,所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時間,如花兒般脆弱,如流水般易逝……對于深知其中道理的我們,作為樹德聯(lián)合的教師,這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè),我們把握青春在手,積極奮斗只爭朝夕。
青春是現(xiàn)場直播,沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排,我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺的演出中,我們沒有退路只有前進并且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業(yè),根據(jù)情況制定切合實際的計劃,同時要有堅決的執(zhí)行力,冷靜、果敢地采取行動,一心一意地將上級安排的任務完成,堅持不懈地把自己的理想實現(xiàn)!
所以,讓日子就這樣過著,把青春在這里放置。我們在日復一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦,我們在育人的工作中去播種愛和責任,前途的坎坷只會昂揚我們的斗志,今日的寂寥更增添我們的堅強……
人生真的就是這樣,雖然青春會如花兒一般凋零,可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因為我無怨無悔,來的盡管都來我積極應對。青春就在這人生的奮斗中閃光,青春就在莘莘學子的笑臉上延續(xù),青春就在樹德聯(lián)合的講臺上永恒……
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