關(guān)工委年度工作總結(jié)集錦

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關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇1

今年以來，在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，機(jī)關(guān)工委以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入...建立健全各項規(guī)章制度，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作，各(總)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮，有力地推動了全區(qū)各項任務(wù)的圓滿完成。

一、主要工作

(一)落實黨建主體責(zé)任。

一是年初與X個支部簽訂《區(qū)直機(jī)關(guān)2019年度黨建目標(biāo)責(zé)任書》，研究制定支部黨建問題、明確黨建工作的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)。

二是全年共主持召開X次班子會議，研究部署黨建工作;集中組織培訓(xùn)黨務(wù)干部X期X余人次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班1期;機(jī)關(guān)各支部“三會一課”現(xiàn)場觀摩演示會議1次。

三是完善《區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織書記抓基層黨建工作臺賬》，建立一級抓一級，層層抓落實的工作局面，推動了全面從嚴(yán)治黨的各項任務(wù)落實。

四是對照2019年度書記述職報告和黨建考核中查擺出來的問題，建立整改臺賬，實行動態(tài)管理，每季度上報整改落實情況，所有問題現(xiàn)已全部整改完畢。

(二)抓好黨員干部隊伍建設(shè)。

一是完善區(qū)直機(jī)關(guān)黨建信息系統(tǒng)，為規(guī)范和準(zhǔn)確掌握所屬各基層黨組織網(wǎng)絡(luò)、黨員干部隊伍、黨組織和黨員個人信息、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費(fèi)收繳、黨員年度評議等工作給予了全面、準(zhǔn)確的信息保證。

截至今年底，區(qū)直機(jī)關(guān)黨建工作信息系統(tǒng)共收錄直屬基層黨委X個，直屬基層黨總支X個，基層黨支部X個，黨員X名。

二是嚴(yán)格黨員發(fā)展及管理工作。

全年共培訓(xùn)入黨積極分子X人。全年新發(fā)展黨員X名，轉(zhuǎn)正黨員X名。

三是做好黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

全年共接轉(zhuǎn)組織關(guān)系X人次，保證黨員信息庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)及時更新。

四是基層黨組織換屆工作穩(wěn)步推進(jìn)。

建立基層黨組織換屆督促提醒工作機(jī)制，及時督促各基層黨組織按期規(guī)范進(jìn)行換屆和改選。

全年按期換屆X個基層支部。五是做好黨費(fèi)收繳管理工作。按月收繳黨費(fèi)，全年共收繳黨費(fèi)X元。

(三)夯實黨建工作基礎(chǔ)。

一是培植亮點(diǎn)，示范引領(lǐng)。

確定X個基層黨組織作為機(jī)關(guān)黨建工作示范點(diǎn)。其中衛(wèi)計委結(jié)合工作實際，打造了“做忠誠衛(wèi)士鑄健康盾牌”黨建品牌，組織單位黨員職工開展了“健康中原共建共享”主題宣傳月活動，在黨員群眾密集的市場、社區(qū)主干道設(shè)立咨詢臺，共接待居民咨詢X萬余次;組織全區(qū)黨員干部職工在區(qū)委后五樓開展無償獻(xiàn)血，獻(xiàn)血人數(shù)達(dá)到X人，累計獻(xiàn)血量達(dá)到近X毫升，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

二是扎實推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化。

印發(fā)《推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化實施意見》和《不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化計劃表》，X個支部相繼召開動員座談會，嚴(yán)格按照計劃表認(rèn)真組織黨員參加學(xué)習(xí)。

各支部圍繞不忘初心、牢記使命開展知識答題競賽X次;按期完成“樹立大局意識、做政治合格黨員”“嚴(yán)守政治規(guī)矩、做執(zhí)行紀(jì)律合格黨員”“弘揚(yáng)道德風(fēng)尚、做品德合格黨員”“認(rèn)真履行職責(zé)、做發(fā)揮作用合格黨員”專題組織生活會X次;開展七一主題征文活動，收集征文X篇。

三是強(qiáng)力推進(jìn)“先鋒隊”工程。

X個支部按要求開展黨員“亮身份、當(dāng)先鋒”和“黨員先鋒崗”活動。區(qū)紀(jì)委開展“四比一爭”特色活動，將XX紀(jì)檢監(jiān)察隊伍打造成“執(zhí)紀(jì)鐵軍”;殘聯(lián)開展“實施精準(zhǔn)康復(fù)，健康成就小康”工作;環(huán)衛(wèi)局開展“環(huán)衛(wèi)先鋒”活動等。

四是開展“五查五改五促”集中督查活動，以支部為單位制定黨員的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有計劃、有記錄、有學(xué)習(xí)筆記，促進(jìn)黨政風(fēng)清氣正。

二、存在主要問題及原因

(一)履行黨建責(zé)任意識不足。

缺乏抓黨建第一責(zé)任人意識，存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象，各項工作大多停留在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和表態(tài)階段，黨建工作不能適應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的總體要求，缺少實際行動和具體措施。日常工作中，抓落實力度不夠，如不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化中，大多數(shù)是通過聽匯報、看材料的形式進(jìn)行督查工作進(jìn)度，沒有深入進(jìn)去，真正了解和掌握工作落實情況。

(二)思路不夠開闊，黨建創(chuàng)新工作不突出。

對新形勢下如何轉(zhuǎn)好黨建工作觀念不新、辦法不多、措施不到位;抓黨建工作思路不開闊、方法不靈活，黨建載體活動針對性不強(qiáng);對黨建工作中遇到的新情況，新問題，沒有進(jìn)行深層次的探索，不能以創(chuàng)新的思路、有效的措施抓深抓實基層黨建工作;

對新形勢下機(jī)關(guān)黨建工作的特點(diǎn)缺乏深入系統(tǒng)地研究，工作中易受傳統(tǒng)思維左右，整合黨建資源、挖掘黨建潛力用力不足，導(dǎo)致機(jī)關(guān)黨建特色亮點(diǎn)不突出。如，在機(jī)關(guān)黨建示范點(diǎn)打造過程中，工作進(jìn)展緩慢，沒有結(jié)合各單位實際總結(jié)提煉出各具特色、成效顯著的黨建特色品牌。

(三)黨員干部教育培訓(xùn)形式較為單一，不夠靈活。

基層黨員教育管理不深入不嚴(yán)格。教育方法缺乏靈活性，仍然停留在“填鴨式”的做法上，學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報紙、念文件，側(cè)重于思想的單向灌輸。在互動提高上做的還不夠，忽視了教育對象的多樣性、層次性等特點(diǎn)，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢發(fā)展，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

(四)黨建經(jīng)費(fèi)投入力度不夠。

機(jī)關(guān)各單位普遍存在著黨建經(jīng)費(fèi)少、投入不足的問題，黨建經(jīng)費(fèi)落實不到位直接導(dǎo)致各基層黨支部組織生活的內(nèi)容、形式單一枯燥，特點(diǎn)不突出，亮點(diǎn)不明顯，缺乏活力和吸引力，沒有充分激發(fā)黨員干部參加組織生活的積極性和主動性。

究其主要原因，

一是思想認(rèn)識不到位。對如何做好新形勢下黨建工作的學(xué)習(xí)還不夠，領(lǐng)會還不夠深，措施不具體，責(zé)任不到位，沒有做到經(jīng)常深入支部實地指導(dǎo)，只局限在集中舉辦黨務(wù)培訓(xùn)班和以會代訓(xùn)上講解。不忘初心、牢記使命樹立了嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活的標(biāo)桿，必須發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神持續(xù)用力，真正把黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性強(qiáng)起來、把制度約束的剛性強(qiáng)起來。

二是抓責(zé)任落實仍然不夠。機(jī)關(guān)黨建工作的考核評價、激勵約束機(jī)制不夠科學(xué)有效，嚴(yán)肅問責(zé)發(fā)力不足，導(dǎo)致黨建工作抓而不實、做而不細(xì)。面對一些復(fù)雜困難的問題，缺乏不達(dá)目的誓不罷休的干勁和韌勁，不能沉下心來研究部署。黨建工作考核指標(biāo)沒有量化到位，偏重于抓典型、樹樣板，存在表面熱熱鬧鬧，內(nèi)在問題仍未改變的情況。

三是抓黨建缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性。沒有把每項工作、每個任務(wù)完完全全的抓到底，黨建各項工作雖然穩(wěn)步推進(jìn)，但仍然存在對工作安排考慮不周全、部署指導(dǎo)多，商量溝通少，跟蹤落實少等問題，一些重點(diǎn)工作推進(jìn)的速度還不夠快、力度不夠大、措施不夠?qū)?，工作成效不夠理想?/p>

三、下步工作思路和主要措施

(一)強(qiáng)化抓黨建責(zé)任意識。

強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織書記抓黨建第一責(zé)任人意識，牢固樹立“不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的責(zé)任意識，年底選擇20%的黨支部書記就抓黨建工作情況對工委進(jìn)行述職，強(qiáng)化責(zé)任意識、落實黨建責(zé)任，把黨建工作記在心上、抓在手上，落實到各項具體工作中去。

以…重點(diǎn)，發(fā)揮新時代“三新”講習(xí)所作用，持續(xù)好黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神宣講活動。進(jìn)一步健全完善機(jī)關(guān)黨建工作制度，從制度上推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)范化進(jìn)程，壓實黨建工作責(zé)任。

(二)樹典型立標(biāo)桿，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

持續(xù)開展“黨員先鋒崗”活動，引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，激發(fā)內(nèi)在活力，努力為群眾辦實事、辦好事。發(fā)揮已創(chuàng)建的X個黨建示范點(diǎn)的輻射帶動作用，引領(lǐng)機(jī)關(guān)各總支(支部)按黨建示范點(diǎn)的創(chuàng)建要求，在軟硬件建設(shè)上規(guī)范達(dá)標(biāo)，豐富活動載體，創(chuàng)新黨建品牌，使機(jī)關(guān)黨建工作再上新臺階。

(三)落實黨員教育管理制度。

加強(qiáng)對黨員的教育管理，及時更新黨員的基本信息，每月校對一次黨員信息庫數(shù)據(jù)，切實抓好民主評議黨員和處置不合格黨員工作，把對黨員的管理與實行目標(biāo)管理有機(jī)的結(jié)合起來，加大培訓(xùn)力度，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。黨組織書記要率先垂范、以身作則，不僅要帶頭執(zhí)行廉潔自律各項制度和規(guī)定，還要切實履行自己的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，加強(qiáng)對普通黨員的教育和管理，常提醒，常告誡，確保全體黨員不出問題。

(四)提升基層黨組織服務(wù)水平。

牢牢把握加強(qiáng)基層黨建工作的新思想、新要求，把學(xué)習(xí)放在更加突出的位置上，靈活運(yùn)用有效載體，切實抓好理論學(xué)習(xí)。

認(rèn)真落實機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾各項制度，在走訪調(diào)研、分包聯(lián)系、談心談話、征求意見等方面做到率先垂范。同時，繼續(xù)深化開展在職黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動，使黨員志愿者服務(wù)參與率達(dá)95%以上，參與頻次達(dá)到每月2次以上，聯(lián)系社區(qū)開展活動做到內(nèi)容豐富化、形式多樣化、項目長效化。

(五)推進(jìn)基層黨建工作全面進(jìn)步。

按照市委、區(qū)委關(guān)于大抓基層黨建工作要求，通過開展支部主題黨日活動，堅持不懈強(qiáng)化理論武裝。

嚴(yán)格落實好“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、經(jīng)常性談心談話等七項組織生活制度，加大黨員隊伍教育培訓(xùn)力度，通過集中培訓(xùn)、收看專題教育片、座談交流等形式，提高黨員干部思想政治水平，推動黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神在機(jī)關(guān)落地生根。

組織開展形式多樣的黨員活動，激發(fā)各支部活力，推動黨員干部走出辦公室、深入基層、深入群眾中，使全體黨員隊伍始終充滿生機(jī)與活力，堅持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，圍繞黨建重點(diǎn)工作，始終以改革創(chuàng)新的精神研究新情況，解決新問題，使黨員隊伍的建設(shè)與時代發(fā)展相適應(yīng)。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇2

在結(jié)對關(guān)愛、共助花蕾的活動中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和及時掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)?；顒釉谏鐓^(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

（三）開展“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長

（四）社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關(guān)愛留守兒童

今年4月27日，金北社區(qū)開展《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長》主題活動。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂！孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國未來的希望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長參加，放飛希望，共享歡樂！

（五）開展大手牽小手，真情送關(guān)愛活動。

鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的集體活動，張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。特別是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節(jié)目，給孩子贈送筆和本。每次活動后，多數(shù)孩童都表示：一定好好學(xué)習(xí)，快樂成長！通過寓教于樂、與孩子們面對面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作

（一）“五老”宣講團(tuán)常年活動在社區(qū)校園里。

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，五老”宣講團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)校園，堅持巡回演講。主講內(nèi)容有：“兩法”教育；學(xué)英雄事跡、做英雄傳人輔導(dǎo)講座；怎樣教育孩子，提高家長素質(zhì)；傳承奧運(yùn)精神；改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。面對求知欲非常旺盛的青少年，不僅要有誠摯的愛心，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和足夠的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時，結(jié)合實例以“知榮辱、講文明、守法紀(jì)、促和諧”為題，生動講解怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成人成才。姚震老教師在演講時，對怎樣實施家教，交給孩子一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，通過穿插實例、聲情并茂的激情演講，深受大家歡迎！二是做到動心。面對青少年宣講，要把核心價值觀和正確做人做事的道理融入具體生動的故事之中，引發(fā)他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經(jīng)受心靈的洗禮。鐵東社區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時，結(jié)合頌揚(yáng)“三史五好”輝煌成就，激發(fā)“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強(qiáng)“讀書、勵志、明禮”的上進(jìn)心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長上課時，圍繞孩子成長的階段，結(jié)合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是青少年愿意聽和能夠接受的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明對比，歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗通過演講富有哲理的動物故事，讓孩子們吸取有益的精神營養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動心和入心，讓孩子們在充滿情趣、寓教于樂的活動中領(lǐng)悟核心價值觀的深刻哲理。

（二）堅持辦好校外輔導(dǎo)站。六個社區(qū)的 “五老”充分發(fā)揮示范和輔導(dǎo)作用。各社區(qū)建立對中小學(xué)生開放的圖書室，倡導(dǎo)和開展中小學(xué)生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導(dǎo)站的工作職責(zé)，使輔導(dǎo)站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)積極開展?fàn)巹?chuàng)“老少共建文明社區(qū)”活動，今年暑期，區(qū)關(guān)工委制定了關(guān)于開展“快樂暑假日”活動實施方案，以社區(qū)為舞臺，在青少年和學(xué)生家長中開展“三史”（共產(chǎn)黨成立88周年的奮斗史；建國60周年的創(chuàng)業(yè)史；改革開放30年的輝煌史）和“五好”（共產(chǎn)黨好；社會主義好；偉大祖國好；改革開放好；各族人民好）的思想道德教育。金北社區(qū)組織開展辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)主題講座；鐵西社區(qū)組織開展關(guān)愛明天，普法先行教育活動；鐵東社區(qū)舉辦頌揚(yáng)“三史五好”感受輝煌主題教育活動；雙河區(qū)關(guān)工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關(guān)愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區(qū)先后榮獲市關(guān)工委、民政局、文明辦授予的“老少共建文明社區(qū)”的榮譽(yù)。二是推動協(xié)調(diào)和配合學(xué)校開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“創(chuàng)建英雄團(tuán)隊”的系列活動。區(qū)關(guān)工委主動參與校園開展的各項主題活動。今年7月13日，我市第三小學(xué)“楊利偉英雄中隊”和第三中學(xué)“雷鋒英雄團(tuán)支部”被朝陽市關(guān)工委、教育局、團(tuán)市委分別命名為朝陽市級英雄中隊和朝陽市級“英雄團(tuán)支部”。

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關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇3

鎮(zhèn)關(guān)工委工作總結(jié)

20___年我鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在慈溪市關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神和對關(guān)心下一代工作重要指示，堅持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”工作方針，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，堅持不懈地抓好青少年社會主義核心價值觀教育，全力做好關(guān)工委各項工作?，F(xiàn)將20___年工作情況匯報如下：

一、抓好隊伍建設(shè)

根據(jù)人員崗位分工情況，及時調(diào)整鎮(zhèn)級關(guān)工委、村級關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委組成人員，充實人員力量；整合校外輔導(dǎo)員、講師團(tuán)、關(guān)愛團(tuán)、老少志愿者資源，重新明確各支隊伍組成人員。及時召開培訓(xùn)會議，傳達(dá)市關(guān)工委工作要求，部署工作。

二、抓好制度建設(shè)

一是繼續(xù)將關(guān)工委工作納入鎮(zhèn)對村目標(biāo)管理考核，突出工作重要性，提升村干部工作責(zé)任意識。二是抓好工作交流制度。定期開展鎮(zhèn)村、鎮(zhèn)校、鎮(zhèn)企間交流溝通，及時與行政村、學(xué)校、企業(yè)負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的干部交流工作進(jìn)展情況。落實半年一次的工作交流會議制度，部署工作，交流思想。

三、扎實推進(jìn)各類主題教育

以學(xué)校為主體，開展各類主題教育。一是開展孝親敬老教育。通過國旗下講話、主題班會，讓學(xué)生懂得什么是孝，了解慈孝人物，知道怎樣踐行孝德；開展“親情作業(yè)”，如“為父母洗腳”、“打掃衛(wèi)生”、“與長輩談心”、“表演文藝節(jié)目”，評選表彰“最美孝心少年”等活動，讓學(xué)生以實際行動踐行孝德。

二是開展愛國主義教育活動。開展愛國讀書、主題征文比賽、主題班會、知識競賽、文藝匯演，如西二小學(xué)開展“紅領(lǐng)巾向祖國獻(xiàn)禮”排字活動，使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想，培育愛國主義情感，該活動在多家媒體報道。

三是抓好傳統(tǒng)文化教育。清明期間，各校開展了緬懷先烈的國旗下講話、主題班會、觀看紅色革命影片、革命故事演講、網(wǎng)上祭奠英烈，邀請“五老”人員來校講述革命故事，參觀庵東“七?二三”革命歷史陳列館等活動，學(xué)生們通過聽說讀寫的方式祭奠先烈，緬懷前輩。另外，端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)期間，各學(xué)校通過解說節(jié)日來歷、習(xí)俗活動，讓學(xué)生感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃郁的民族文化氣息。如西一小學(xué)在重陽節(jié)，圍繞“敬老愛老”的主題，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)在各年級段開展“愛老周”的活動。西二小學(xué)開展新生開筆禮活動，激勵新生邁好人生第一步。

四是開展安全法制教育。鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、派出所，邀請法制副校長到各校開展法制宣講活動，講解消防及緊急避險知識、交通安全知識、防溺水知識，并進(jìn)行了現(xiàn)場消防演練、地震避災(zāi)演練。宏興村關(guān)工委暑假期間組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)消防隊，了解消防器材，增長消防知識。開展系列法制宣傳活動，引導(dǎo)學(xué)生通過寫平安信、畫平安圖、走平安路、乘平安車、唱平安歌謠、發(fā)平安倡議、辦平安小報、講平安故事等形式，努力做平安建設(shè)的小宣傳員，共同營造共建平安的良好氛圍。西二小學(xué)開展“校園網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動”,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護(hù)能力，提升網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。

五是抓好勞動實踐教育。村校關(guān)工委共同廣泛開展“五水共治”活動，通過現(xiàn)場巡河、發(fā)放宣傳單，引導(dǎo)學(xué)生爭做剿滅劣Ⅴ類水的'宣傳員和監(jiān)督員。西二小學(xué)開展“愛與希望”魚苗放生活動，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)動物、愛護(hù)環(huán)境。各學(xué)校關(guān)工委廣泛開展紅領(lǐng)巾“小小志愿者”活動，鼓勵少先隊員在暑假期間以小隊活動的形式開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，讓參與志愿服務(wù)成為新風(fēng)尚；以小手拉大手的方式，開展親子志愿者活動，帶動全家成為注冊志愿者。

四、抓好困難家庭學(xué)生幫扶工作

一是牽頭開展企業(yè)助學(xué)活動。鎮(zhèn)域范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難，遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的在校大學(xué)生或新錄取的大學(xué)生向村關(guān)工委申請，在村審核推薦的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)關(guān)工委和助學(xué)企業(yè)根據(jù)每位助學(xué)對象在校表現(xiàn)和家庭困難程度進(jìn)行綜合評分確定為助學(xué)對象。今年鎮(zhèn)關(guān)工委牽手寧波金鳳焊割機(jī)械制造有限公司和浙江諾頓園林建設(shè)有限公司分別開展了愛心助學(xué)活動，共資助學(xué)生20人，助學(xué)金額10萬元。

二是組織慰問學(xué)生。以行政村為主，村關(guān)工委聯(lián)合婦代會、計生協(xié)會在六一前夕慰問困難家庭兒童，送去慰問金和社會關(guān)懷。同時，對于品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生，元祥村、興陸村、橋南村設(shè)立助學(xué)基金，每年向本村考取大專院校的學(xué)生發(fā)放獎勵金。華聯(lián)公司關(guān)工委連續(xù)為企業(yè)員工子女發(fā)放獎學(xué)金，每年兩次，每學(xué)期一次，今年共獎勵50名優(yōu)異學(xué)子。

三是開展“銀發(fā)助學(xué)”活動。六一期間，庵東鎮(zhèn)教育關(guān)工委、退休教師協(xié)會組織開展了一次“銀發(fā)助學(xué)”活動。140位鎮(zhèn)退休教師共捐款26600元，并把募捐的善款送到全鎮(zhèn)各所學(xué)校及幼兒園，累計捐助24位貧困學(xué)子，包括外來務(wù)工子女。根據(jù)家庭困難情況，資助金額最高每人3000元，最低每人500元。

五、全力抓好暑期假日學(xué)校工作

今年有16個行政村開辦暑期假日學(xué)校，組織“五老”人員、下村大學(xué)生、社會志愿者等人員組成的教師隊伍，確保每天都有3人以上人員進(jìn)行輔導(dǎo)和管理，免費(fèi)為轄區(qū)內(nèi)的未成年人提供作業(yè)輔導(dǎo)、安全教育、趣味活動、社會實踐等活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手能力。參與學(xué)生455人，其中外來務(wù)工子女149人，參與志愿者達(dá)到156人次，得到良好的社會反響。江南村、新建村被評為慈溪市暑期假日學(xué)校示范點(diǎn)。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇4

一、在學(xué)院評評估工作中發(fā)揮傳、幫、代的作用1、參與并積極倡導(dǎo)辦學(xué)理念與時俱進(jìn)通過多種渠道和形式，結(jié)合學(xué)院的實際情況，共同探討研究辦學(xué)定位、辦學(xué)層次、辦學(xué)思路。突出辦學(xué)特色，構(gòu)建“育人為本、德育先行、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，使與聯(lián)合單位共建學(xué)科點(diǎn)，共建實驗室，共同培養(yǎng)人才的“三共”思想在實踐中穩(wěn)健逐步落實到位。

2、參與教學(xué)過程管理

學(xué)院帶頭，關(guān)工委參與，聘請我院周潤宇、姚庚、何玉壁、尹幫信、李復(fù)國、王德堂等六位退休老教師參與學(xué)院培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)計劃的審查、教學(xué)過程的督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量的評比、學(xué)科的建設(shè)專業(yè)的評估等多項工作。力求這些工作有章有法按序展開并有成效，突出強(qiáng)化細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)精細(xì)化。凡事要形成良好的“養(yǎng)成習(xí)慣”，變成自覺行動，規(guī)范自己成為行為準(zhǔn)則，為后續(xù)工作夯實基礎(chǔ)。

3、為提高教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量

（1）青年教師培訓(xùn)工程

青年教師是未來的希望，教學(xué)質(zhì)量是教育生命線。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)是教師群體力量的發(fā)揮，青年教師是后續(xù)強(qiáng)勁力量的重要組成部分，他們的成長關(guān)系到未來。學(xué)院關(guān)工委聘請學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)專家組開展青年教師培訓(xùn)工程相關(guān)工作。老教務(wù)處的周潤宇負(fù)責(zé)此項工作，先后舉辦了三期青年教師培訓(xùn)班。有50多位青年教師參加了培訓(xùn)并獲益，使他們初出校門到步入講臺，從不知教學(xué)到知教學(xué)，從不懂教學(xué)到懂教學(xué)，從不會教學(xué)到會教學(xué)，初步解決了教什么、怎樣教、怎樣教好，教得成功的問題。使不少青年教師領(lǐng)悟把師德與教學(xué)藝術(shù)在教學(xué)過程中有機(jī)結(jié)合，適合的時空定位，快速成長，擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)學(xué)有成效。像賈斌.高成鳳，戴峰濤等一批青年教師，在教學(xué)活動中已初露鋒芒，效果凸顯。

(2)教學(xué)過程的督導(dǎo)

以周潤宇為代表的六位退休老教師，參與學(xué)院教學(xué)監(jiān)督工作，這六位老同志的一顆幫扶、勤忠、勤業(yè)勵志的心態(tài)，參與教學(xué)督導(dǎo)工作。對每一位教師，從老教師到初出茅廬的青年教師，每一堂課都認(rèn)真的聽、仔細(xì)的記住筆記，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，挖掘他們的潛力點(diǎn)，給他們到位的評點(diǎn)，把課堂做成長的催生劑，讓他們看到前進(jìn)的曙光和希望。老教師勤思、勤學(xué)、勤干的工作作風(fēng)贏得了全院職工的好評。

3.教學(xué)與演練.

以提高教學(xué)效果，提升教學(xué)質(zhì)量，搞好教師隊伍建設(shè)，達(dá)到“以評促建”為目的的課堂教學(xué)大演練。教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師負(fù)責(zé)的教研室與所負(fù)責(zé)的教研室主任和全體教師共同準(zhǔn)備組織實施課堂教學(xué)大演練。從思想上全員參加，全程參加，做到人人重視、人人參與、人人出成果；操作上，人人認(rèn)真準(zhǔn)備，人人自覺演練備戰(zhàn)；演練上，每一位教師都首先講教學(xué)思路與教案，再實施教學(xué)過程，然后由同行教師與專家進(jìn)行點(diǎn)評，最后回歸自己感悟演練。這一套備戰(zhàn)的也是實戰(zhàn)的課堂教學(xué)大演練，不僅對教學(xué)評估爭優(yōu)作了充分的準(zhǔn)備，也為以后的實際課堂教學(xué)進(jìn)行了一次系統(tǒng)化規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化的培訓(xùn)。明確了教學(xué)目的、方法、手段、策略、教學(xué)內(nèi)容如何在一堂教學(xué)演練中有機(jī)的結(jié)合成一體，對教什么，怎么教，教的成果是什么，做到心中有數(shù)，貫徹始終，把握學(xué)生需求，進(jìn)行有效知識集效施教。

4.參與學(xué)院教學(xué)歷史展的籌辦

在目前占地約64㎡的展室是學(xué)院關(guān)工委、專家督導(dǎo)組、學(xué)院全體職工，共議、共建、共享的結(jié)晶，是土建學(xué)院人美好歷史的回顧，也是對未來的展望與期盼。正如展室前言有語，展室體現(xiàn)的是學(xué)院人“一神至于斯、樂于斯、成于斯的心志”；體現(xiàn)學(xué)院人“上下求索之間，展現(xiàn)學(xué)院的執(zhí)著求真與至善”，體現(xiàn)學(xué)院人“歲月不居，天道酬勤”。土木工程與建筑學(xué)院人緊貼時代，面向未來，勇立潮頭，無怨無悔地譜寫著歷史的輝煌。把“改革的時代、發(fā)展的時代，創(chuàng)新的時代”和土木工程與建筑學(xué)院的歷史與風(fēng)采展現(xiàn)出來。觀后達(dá)到喚起前人的思潮，掀起后人的思浪。像長江之水，后浪推前浪，勇往直前、奔流萬里，澤潤每一位學(xué)子的心房，展現(xiàn)歷史探求未來，譜寫新篇章再鑄輝煌，共享榮譽(yù)與風(fēng)光。5.籌建資料檔案室

為了評估的需要，也是為了發(fā)展的需要。學(xué)院關(guān)工委組織教學(xué)督導(dǎo)專家組六位老教師、全體教研室主任、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)到四川大學(xué)土木建筑學(xué)院參觀學(xué)習(xí)回來后，“借它山之石”對資料檔案室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)置、配置資料整理細(xì)則等問題。進(jìn)行研究和部署，把任務(wù)落實到教研室每位教師，發(fā)揮群體優(yōu)勢，在短短一個月的時間里，建成了資料檔案室。檔案分類、資料裝盒存檔、上架陳設(shè)都有自己的特點(diǎn)?！爸ι哮P”引來學(xué)校其他學(xué)院的目光。參觀、借鑒資料檔案室為畢業(yè)設(shè)計、實驗資料、試卷存檔管理使用提供了方便，達(dá)到了便查、便用、便調(diào)適時需求的目的，也是以評促建的佐證。

二、在青年學(xué)生的思教工作中貢獻(xiàn)力量

1.以社會主義核心價值觀引導(dǎo)學(xué)生共青團(tuán)活動。積極投入到老少共建團(tuán)支部的工作中去。老教師在參與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計問題的講座中；在建設(shè)和諧校園的座談中；在團(tuán)支部組織的校級釣魚、象棋比賽等活動中；都能自覺有目的的把社會主義核心價值觀引導(dǎo)到活動中，豐富活動內(nèi)容，宣傳傳承民族文化，繼承革命傳統(tǒng)，進(jìn)行愛國主義教育。在建設(shè)和諧校園中體現(xiàn)自身的價值，提倡愛校、愛智慧、愛信實、愛勇敢、愛直率、愛剛強(qiáng)，貴在自覺，貴在堅持?；顒拥囊詷淞⒄_的人生觀和實在的價值取向為主旋律，通過認(rèn)識自然、改造自然，同時也是認(rèn)識自己、該做自己的過程，逐步解決好主題人為什么或者，怎樣活著，要為社會做出什么樣的貢獻(xiàn)為題，活動中師生互有教益。

2.積極關(guān)心黨建工作

擔(dān)任組織委員的退休黨員老教師，以十分認(rèn)真的態(tài)度搞好學(xué)生黨員的發(fā)展工作。在入黨個別談話中，都是先認(rèn)真閱讀所有入黨材料，對重要問題、思想?yún)R報做摘記。然后確定談話主題，根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性的談問題，交流思想。以真心換真情，重在解決好為什么入黨，入黨后做什么，做什么樣的黨員；重在把入黨目的，黨的宗旨理想，入黨動機(jī)等問題有所新的認(rèn)識和提高；重在正確評價摘記，看到自己的長處與不足，明確奮斗方向，加強(qiáng)黨性的磨練，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，做思想入黨的好黨員。談話后，同學(xué)們都感到受到一次生動的教育，提高不少，深表謝意。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇5

一、完善組織機(jī)構(gòu)，健全管理制度

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

我局高度重視，把關(guān)工委工作作為黨務(wù)工作的重要組成部分，在已成立的由副局長任組長、工青婦、退休干部等共同參與的關(guān)心下一代工作委員會基礎(chǔ)之上，根據(jù)人事變動，及時調(diào)整、充實、完善了局關(guān)工委及相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)此項工作，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的工作體系，為切實加強(qiáng)對青少年一代的教育提供了有力的組織保障。

(二)制度完善，運(yùn)行規(guī)范

局關(guān)工委進(jìn)一步完善了關(guān)心下一代工作學(xué)習(xí)制度、會議制度、活動制度等一系列工作制度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和傳達(dá)上級指示精神，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，活動有記錄，關(guān)心下一代工作逐步走向規(guī)范化、制度化。

(三)措施明確，保障得力

局關(guān)工委協(xié)助聯(lián)系鎮(zhèn)村進(jìn)行“關(guān)心留守兒童”活動，并進(jìn)行了送圖書、文具等學(xué)習(xí)、活動用品；為局機(jī)關(guān)干部職工在讀的子女發(fā)放購書卡；資助貧困學(xué)生；利用節(jié)假期間，定期開展慰問、交流等活動。每年都撥付一定的活動經(jīng)費(fèi)，保障了關(guān)工委各項工作的順利開展，今年四月份，組織局機(jī)關(guān)關(guān)工委老同志赴閬中進(jìn)行關(guān)工工作學(xué)習(xí)考察兩天。

二、強(qiáng)化思想引導(dǎo)，樹立正確觀念

強(qiáng)化思想道德教育，幫助樹立良好的個人品質(zhì)。一是在相關(guān)部門共同努力和學(xué)校的大力支持下，幫助青少年培養(yǎng)健康的興趣愛好，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。二是組織開展有益活動，增強(qiáng)未成年人的自保意識。利用我局開展“打擊非營、安全出行”宣傳活動的契機(jī)，協(xié)同聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識，增強(qiáng)了他們的防范意識和自我保護(hù)能力。

三、堅持以人為本，關(guān)愛弱勢學(xué)生

組織退休黨員干部和志愿者，為交運(yùn)局幫扶的破頭山村15名留守兒童送去了價值3000元的書包、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，幫助解決他們家庭生產(chǎn)和生活中遇到的各種困難和問題，打消了他們學(xué)習(xí)的后顧之憂，勉勵他們勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、早日成才并回報社會。借助“金秋助學(xué)”活動，資助_____中學(xué)貧困學(xué)生賈嵐茜同學(xué)4000元人民幣，通過物質(zhì)上和精神上關(guān)心弱勢學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，防止了因家境貧困而輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，為青少年的健康成長做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。五四青年節(jié)，組織局機(jī)關(guān)、路政大隊青年職工開展拓展訓(xùn)練，為局機(jī)關(guān)干部職工在讀的子女15人每人發(fā)放金額200元的購書卡。設(shè)立職工子女升學(xué)助學(xué)獎，職工子女考取國家“20_____”協(xié)同創(chuàng)新大學(xué)的，各獎現(xiàn)金1500元，考取其他院校的，獎現(xiàn)金800元。

四、存在不足及努力方向

在上級的關(guān)心支持下，在聯(lián)系貧困村的共同努力下，取得了一定成績，但成績只能說明過去，離上級和群眾的期待還有很大差距，工作中還存在經(jīng)驗缺少，方式單一等問題，特別在發(fā)動社會力量關(guān)心扶助弱勢青少年方面還存在不足。在今后的工作中，我們將充分調(diào)動老同志的積極性和工作熱情，探索新的工作方式，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，為青少年健康成長多下功夫、辦實事，為提高局關(guān)工委工作水平、構(gòu)建和諧社會不懈努力。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇6

未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學(xué)校和家長們的關(guān)心、重視和引導(dǎo)。加強(qiáng)未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。

一、建立健全的農(nóng)村關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。

松園村關(guān)工委組長由支部書記擔(dān)任，副組長由有威望、有經(jīng)驗、身體健康、工作熱心的老校長擔(dān)任，并成立志愿者小組，協(xié)助關(guān)工小組開展工作。并在學(xué)校、村委會設(shè)有活動場所。

二、開展“十個一”活動。

三、關(guān)心特殊兒童、青少年的成長。

特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關(guān)心與愛護(hù)。對于身患?xì)埣驳暮⒆樱P(guān)工委積極聯(lián)系相關(guān)部門做好康復(fù)工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。對于失足青少年，組織關(guān)工小組成員進(jìn)行思想教育，促進(jìn)他們思想的轉(zhuǎn)化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。

四、積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務(wù)社會。

參加義工活動，即可服務(wù)社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關(guān)工委積極引導(dǎo)我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務(wù)當(dāng)中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責(zé)任和義務(wù)，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。

五、積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。

學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)、成長的重要環(huán)境之一，松園村關(guān)工委積極配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個更好的環(huán)境。松園村關(guān)工委多次組織學(xué)校、幼兒園老師進(jìn)行各種教育培訓(xùn)活動，再讓老師們將知識傳遞給學(xué)生。對于取得優(yōu)異成績的學(xué)生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學(xué)子努力學(xué)習(xí)，天天向上。

六、組織多樣化的文娛活動，促進(jìn)青少年的健康成長。

青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學(xué)習(xí)，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關(guān)工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質(zhì)；在老人節(jié)晚會上邀請學(xué)生進(jìn)行表演，豐富文娛生活。

松園村關(guān)工委在20xx年的工作中取得了一定的成效，在學(xué)業(yè)上，在校青少年的成績不斷提高；在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯；在思想品德上，青少年好人好事層出不窮；在文娛上，學(xué)校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進(jìn)行訓(xùn)練。但是還存在經(jīng)驗不足、缺乏活躍性等現(xiàn)象。松園村關(guān)工委將在今后的工作中加以克服和改進(jìn)，與時俱進(jìn)，積極開展工作，使松園村關(guān)工工作邁上一個新臺階。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇7

本年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，切實用黨的xx大精神引領(lǐng)全局取得新成就，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)：

1.黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

2.平時加強(qiáng)自學(xué)，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關(guān)工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進(jìn)。

二、配合學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長：

1、配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊課、黑板報、宣傳欄，宣傳“xx大精神”。弘揚(yáng)24字核心價值觀，樹立學(xué)生民族自豪感，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國。

2、邀請學(xué)校的幾名老教師，根據(jù)學(xué)生的實際情況針對不同的年級學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育，在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。

三、扶貧幫困，思品、學(xué)習(xí)兩幫教：

我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。

李之香老師原來是我校的教務(wù)主任，現(xiàn)已退休。她教學(xué)經(jīng)驗豐富，主動幫教六(1)班兩位學(xué)生。她平時經(jīng)常利用接送孫子的機(jī)會找來這兩個孩子，問問學(xué)習(xí)情況，問問最近有沒有進(jìn)步等等。兩個孩子也總是親熱地向*訴說自己的心里話。經(jīng)過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學(xué)習(xí)也有了信心。

四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力：

1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關(guān)工委的張慶霞老師給全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座，深受老師和家長的歡迎。

2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。孫希印老師每個周二下午都會放棄自己的休息時間，為喜愛繪畫的學(xué)生講授繪畫課程。為了更好地開展活動，校關(guān)工委認(rèn)真配合他們，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。

3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長中間進(jìn)行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策，拾遺補(bǔ)缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時改進(jìn)工作。

五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：

在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學(xué)生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。心理指導(dǎo)教師王連水還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

我們關(guān)工委的工作中還存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻(xiàn)上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。

關(guān)工委年度工作總結(jié) 篇8

2020年，團(tuán)區(qū)委在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)關(guān)工委的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記對關(guān)心下一代工作的重要指示，圍繞中心、主動作為，在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛、幫扶青少年方面做了大量、卓有成效的工作，為青少年健康成長做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

一、通過“線上”+“線下”，抓好青少年思想引領(lǐng)

牢牢把握培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，引領(lǐng)青少年堅定理想信念，厚植愛國情懷。一是推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和手段，采取線上微信宣傳+線下紙質(zhì)文件相結(jié)合的方式，大力推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課學(xué)習(xí)常態(tài)化，不斷提升青年團(tuán)員的自身理論水平、思維層次。并積極構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實效性。二是培育典型強(qiáng)引領(lǐng)。通過開展市、區(qū)新時代向上向善好青年、雙紅雙優(yōu)等重要榮譽(yù)評選活動，推薦了X等X名市級向上向善好青年，選樹了X名扶貧助困、愛崗敬業(yè)、誠實守信、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、崇德守信好青年，評選了一批雙紅雙優(yōu)先進(jìn)典型，通過召開五四青年代表座談會，優(yōu)秀青年代表講述自身故事，同時拍攝個人短視頻通過電視臺、新媒體等進(jìn)行展播，多渠道全方位宣傳報道先進(jìn)個人先進(jìn)事跡，激發(fā)全區(qū)廣大青少年向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠近，做到青春心向黨，建功新時代。

二、緊扣工作主線，鼓勵青年助力X發(fā)展

堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把團(tuán)的工作有機(jī)融入到黨政大局中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，為X建設(shè)添磚加瓦。一是助力疫情防控。組織實施倡議抗擊新冠肺炎愛心捐獻(xiàn)，號召廣大團(tuán)組織、少先隊組織及青少年向區(qū)紅十字會自愿捐款，共收到X個單位捐款X元。共募集物資：醫(yī)用口罩X個、N95口罩X個、醫(yī)用手套X副、消毒液X斤、防護(hù)服X套、蔬菜X斤等。并從工作經(jīng)費(fèi)中劃撥X萬元支持X社區(qū)防疫。動員各級團(tuán)組織、青年社會組織開展“戰(zhàn)疫小雷”疫情防控應(yīng)急志愿服務(wù)，積極宣傳、普及防疫知識，協(xié)助做好排查勸導(dǎo)。開展“抗擊疫情、從心開始”心理志愿服務(wù)專項活動，根據(jù)受疫情影響的各類人群的需求和實際困難提供社會與心理支持，積極預(yù)防、減緩和盡量控制疫情的心理社會影響。組織全區(qū)中小學(xué)校開展“垃圾不落地，文明我傳遞”活動，疫情防控特殊時期，倡導(dǎo)青少年文明居家，在家學(xué)習(xí)“垃圾分類”相關(guān)知識，勤動手做力所能及的家務(wù)活，愛運(yùn)動宅家堅持自律打卡，以實際行動彰顯新時代青少年新風(fēng)尚。二是實施“青春助學(xué)工程”。積極向上級匯報爭取X助學(xué)資金X萬元，籌建X希望小學(xué)。團(tuán)屬品牌項目“希望工程一元捐”活動共籌集款項X元，按照上級文件指示精神，按籌資的百分之八十資助學(xué)生，X共發(fā)放X元，共資助X人。開展X等助學(xué)項目，共資助困難大學(xué)新生X名，金額達(dá)X元。三是助力文明城市創(chuàng)建。組織成立X區(qū)青年志愿服務(wù)隊，同時要求各級團(tuán)組織均建立志愿服務(wù)支隊，進(jìn)行志愿者網(wǎng)上注冊，逐步形成隊伍、陣地、機(jī)制為一體的新時代文明實踐中心志愿服務(wù)常態(tài)化運(yùn)行模式。組織開展“同建共青林”“防疫有我、愛衛(wèi)同行”“X”緊急救援、“中考減壓心理輔導(dǎo)”等志愿服務(wù)活動10余場。

三、提升服務(wù)能力，關(guān)愛青年擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任

牢牢把握竭誠服務(wù)青年的工作生命線，整合調(diào)動政府、市場、社會等各方力量，服務(wù)青年最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的需求。一是有效預(yù)防青少年違法犯罪。充分發(fā)揮全區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪專項組組長職責(zé)，督導(dǎo)推動“預(yù)青”專項組成員單位充分履職，聯(lián)合預(yù)青成員單位開展集中禁毒宣傳、普法教育、法治進(jìn)校園等活動X次，發(fā)放宣傳資料X余份。二是竭誠幫扶重點(diǎn)青少年群體。以農(nóng)村留守兒童、殘疾青少年、困境青少年、特殊青少年為重點(diǎn)幫扶對象，深化微心愿征集和認(rèn)領(lǐng)活動，2020年全區(qū)共征集微心愿X余個，12月底前全部完成認(rèn)領(lǐng)。依托心理咨詢協(xié)會開展心理輔導(dǎo)，爭取從源頭上解決青少年心理健康問題，預(yù)防青少年違法犯罪行為的發(fā)生，切實為青少年提供關(guān)愛保護(hù)。2022年，團(tuán)區(qū)委將繼續(xù)堅持青少年主體地位，切實加強(qiáng)青少年健康成長服務(wù)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，特別是在工作隊伍建設(shè)上加力度，在傳承紅色基因、法制宣傳教育上下功夫，在基層基礎(chǔ)上抓突破，在關(guān)愛幫扶貧困留守兒童上建機(jī)制，在部門協(xié)作上求質(zhì)量，力爭在關(guān)心下一代工作取得了新進(jìn)展，實現(xiàn)了新突破，以新作為開啟關(guān)心下一代工作新征程。

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