在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要使用到開場白,開場白沒有固定的形式,但是一般要先有問候語。為了讓大家在寫開場白的時候更加簡單方便,下面是小編為大家收集的幼兒園活動主持開場白,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設計意圖:
為了增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
活動目標:
1.了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動準備:
1.場地:本班教室
2.照相機
活動地點:各班教室
活動過程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長配合的工作:
1.督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xx,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
5.根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的`衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
6.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7.要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學校的教育教學中,充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年xx月xx日下午2:30——5:30。
地點:多媒體、各班教室。
人員:全體教師、1—6年級家長。
三、活動準備
1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1—6年級學生每人一份,家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間xx月xx日。
2、開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的`情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。
4、家長車輛安置由總務處統(tǒng)一安排、負責、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預先設定,并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負責人為xx,落實人xx、xx。
6、xx月9日下午1—6年級學生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學生及家長,特別是一年級,由教導處負責落實。
四、活動議程
1、xx月xx日:全體教師會上布置家長會安排。
2、xx月xx日:印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、xx月xx日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學生不到校時間和要求。
4、xx月xx日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備。
5、xx月xx日下午:家長會正式開始,教導處采集照片、發(fā)布信息。
6、xx月xx日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導處負責統(tǒng)計。
7、xx月xx日:教導處全面總結(jié)、反饋。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓;
乙:各位爺爺奶奶們,大家節(jié)日好!
甲:今天是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)了。
乙:俗話說:兩陽相重,久久艷陽天。的`確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,丹桂飄香,令人心情舒暢。
甲:是啊,為弘揚中華民族尊老愛老助老的傳統(tǒng)美德,豐富老人的文化娛樂生活,使老有所養(yǎng),老有所樂落到實處,今天我們帶著深情厚誼,在重陽節(jié)之即,來到這里,為各位爺爺奶奶慰問演出!
乙:這里,我們向爺爺奶奶們致以節(jié)日祝賀和親切的問候。
甲:下面我宣布,我們的慰問演出現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
乙:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的期待,新的祝福
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:************20xx年“慶圣誕 迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開始!
一、開場9:00—9:10
由總園教師表演開場舞,進主持。
陳:謝謝總園老師給我們帶來精彩的開場舞表演,讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
袁:親愛的老師們還有各位家屬朋友們!
合:大家新年好!
袁:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好的時光。
陳:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓我們盡情地遨游。
吳:今天,我們歡聚一堂、歡歌笑語。
陳:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
袁:株洲學前教育集團“難忘20xx”年終工作總結(jié)暨新年聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
一、活動主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
二、活動目的:
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校教育成果,張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學生的心聲,了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校,了解自己孩子在學校接受教育、學習情況,也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的,形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學校辦學思路,了解這學期孩子在校的學習情況,同時引領(lǐng)和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則:
1、尊重
班主任及科任教師應尊重每一位家長,不管學生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上,而應在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的.需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信
班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望??梢宰寣W生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應建立在對學生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務實性
精心選擇把握有利的時機,達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性
家長會和家訪要力求全面,又重點突出。既講優(yōu)點,又談不足。既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討又有指導。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強教育活力,
5、層次性
由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學生、不同的家長,多層次進行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進行教育科學理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓,從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備,切忌盲目。要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲,關(guān)注學生愛好,尊重家長和學生人格,切忌變?yōu)橛柸藭透鏍顣?/p>
丹:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師
合:新年好!
丹:火樹銀花辭舊歲
歡天喜地迎新年
xx年悄然而去,xx年款款而來,在這辭舊迎新之際,我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來
丹:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象抓管理,促教學,碩果累累
我們抓設施,上硬件,提高學習水平
我們抓活動,有特色,捷報頻頻,回首過去,我們心潮澎湃幼兒園元旦活動主持詞展望未來,我們更加斗志昂揚
讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌。在這里,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
請欣賞舞蹈《諾恩吉亞》 表演者:白玉榮、張振玲等
2、女生二重唱:《連長哥哥》 演唱者:烏吉木蘇 李烏仁必力格
3、神奇美麗的科爾沁草原風光綺(音起)麗,勤勞善良的奈曼人民熱情好客,而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人, 請聽合唱《科爾沁迎賓曲》 第二支歌《酒歌》
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當音樂伴奏響起時,游戲者圍著椅子朝同一方向行進,當音樂一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
歌曲《滿滿的》 演唱者:青蘭 圖雅
6、蒙古族人們勤勞樸實,蒙古族人們熱情好客——我生為蒙古族人我驕傲!
請聽蒙文詩朗誦《我的驕傲》 領(lǐng)讀 :阿古拉、李高娃
7、接下來請欣賞20xx年最新版童話劇《灰姑娘》 表演者:田甜、丁雷宇等
8、老年教師表演節(jié)目
9火辣的舞蹈感染著我們,動聽的旋律熏陶著我們。
請欣賞舞蹈《西域風情》 表演者:白紅娟、劉金艷等
10、老年教師表演節(jié)目
11、“草原的風,草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”
開場白
尊敬的園長、親愛的老師們、家長們,以及我們最可愛的小朋友們,大家下午好!在這個充滿歡笑與收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同迎來了本學期的散學典禮。首先,請允許我代表幼兒園,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意;向一直以來理解支持、密切配合我們工作的家長們表示最衷心的感謝;同時,也向我們每一位小朋友送上最真摯的祝?!改銈冊谖磥淼娜兆永?,繼續(xù)健康快樂地成長,探索更加廣闊的世界!
今天,我們不僅要慶祝這一學期的圓滿結(jié)束,更要為孩子們的成長和進步喝彩。接下來,就讓我們一起沉浸在這份喜悅之中,開啟今天的散學典禮吧!
流程安排
1. 園長致辭:首先,有請我們親愛的園長上臺致辭。園長將為我們總結(jié)這一學期幼兒園的亮點與成就,并對孩子們的未來寄予美好的期望。
2. 教師代表發(fā)言:接下來,讓我們聆聽教師代表的心聲。他們將分享與孩子們相處的點點滴滴,以及那些溫馨感人的瞬間,讓我們共同感受師生之間的深厚情誼。
3. 幼兒才藝展示:本學期,小朋友們在學習之余,還展現(xiàn)出了非凡的.才藝。現(xiàn)在,就是他們大顯身手的時候啦!請大家用熱烈的掌聲歡迎小朋友們帶來精彩的才藝展示!
4. 表彰環(huán)節(jié):經(jīng)過一學期的努力,許多小朋友在各方面都取得了顯著的進步。接下來,我們將頒發(fā)“優(yōu)秀小朋友”、“進步之星”等獎項,以資鼓勵。請獲獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,并與大家分享你的喜悅和心得。
5. 親子互動游戲:為了讓家長和孩子們更加親密無間,我們特別設置了親子互動游戲環(huán)節(jié)。希望家長和孩子們能夠積極參與,享受這難得的親子時光。
6. 家長感言:最后,我們邀請幾位家長代表上臺發(fā)言。他們將分享自己作為家長的感受,以及對幼兒園工作的支持與肯定。
結(jié)束語
親愛的家長們、老師們、小朋友們,隨著今天的散學典禮緩緩落下帷幕,我們本學期的旅程也暫時告一段落。但請相信,這只是一個美好的開始,未來的日子里,我們將繼續(xù)攜手同行,為孩子們的成長保駕護航。
讓我們帶著這份溫馨與感動,期待下一次的重逢。愿每一位小朋友都能擁有一個快樂、充實的假期,讓我們在下一個學期里,再見時都能見證彼此更加耀眼的成長!
最后,再次感謝大家的參與和支持,祝愿大家假期愉快,身體健康,闔家幸福!散學典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
開場白
尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們,以及遠道而來、滿懷期待的家長們,大家上午好!在這陽光明媚、充滿歡笑的日子里,我們歡聚一堂,共同見證孩子們成長的足跡,舉行我們溫馨而又意義非凡的幼兒園期末散學典禮。首先,請允許我代表幼兒園全體教職員工,向一直以來給予我們信任與支持的家長們表示最誠摯的感謝!同時,也為每一位小朋友在過去一學期中的努力與進步送上最熱烈的掌聲和最真摯的祝福!
流程
1. 園長致辭:首先,讓我們有請我們敬愛的園長上臺,為我們帶來新學期的寄語與期望。掌聲歡迎!
2. 班級風采展示:接下來,是我們期待已久的班級風采展示環(huán)節(jié)。每個班級都將以獨特的方式,展現(xiàn)他們這一學期的學習成果和團隊精神。請小朋友們準備好,讓我們一起為他們加油鼓勁!
3. 優(yōu)秀表彰:在過去的一學期里,有許多小朋友表現(xiàn)突出,他們在學習、游戲、生活中都展現(xiàn)出了非凡的才能和優(yōu)秀的品質(zhì)?,F(xiàn)在,我們將進行優(yōu)秀表彰,頒發(fā)“小小科學家”、“最佳進步獎”、“文明小衛(wèi)士”等獎項,請獲獎的小朋友上臺領(lǐng)獎,并請園長和老師為他們頒發(fā)證書和獎品。
4. 家長分享:孩子的成長離不開家庭的陪伴與支持。今天,我們特別邀請了幾位家長代表上臺,分享他們與孩子共同成長的點點滴滴,以及他們對幼兒園工作的肯定與建議。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
5. 教師寄語:孩子們的成長,也凝聚了老師們辛勤的汗水和無私的愛。在這個特別的時刻,我們的老師們也有許多心里話想對小朋友們說。接下來,請老師們上臺,為我們送上他們的溫馨寄語。
6. 互動游戲與才藝表演:為了讓今天的典禮更加豐富多彩,我們還準備了一系列有趣的互動游戲和精彩的`才藝表演。小朋友們,你們準備好了嗎?讓我們一起享受這歡樂的時光吧!
7. 閉幕致辭:隨著最后一個節(jié)目的結(jié)束,我們的散學典禮也即將接近尾聲。最后,請允許我再次代表幼兒園,向所有參與今天活動的家長、小朋友和老師們表示衷心的感謝。讓我們攜手合作,為孩子們創(chuàng)造更加美好的明天!
結(jié)束語
親愛的家長們、小朋友們、老師們,今天的散學典禮在大家的歡聲笑語中圓滿落幕了。在這里,我們不僅見證了孩子們的成長與收獲,更感受到了家園共育的溫暖與力量。讓我們帶著這份感動與期待,迎接更加精彩的未來。祝愿每一位小朋友在假期中都能健康快樂,期待下學期再見時,你們都能帶著更加燦爛的笑容和更加豐碩的成果歸來。謝謝大家,再見!
甲:尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓!
甲乙:大家上午好!
乙:爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的`創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節(jié)“賦”寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。
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