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教導(dǎo)處主任述職五篇

發(fā)布時間:2024-10-23

居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?有請閱讀小編為你編輯的教導(dǎo)處主任述職五篇,相信一定會對你有所幫助。

教導(dǎo)處主任述職【篇1】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!去年2月22日,我參加了學(xué)校中層干部競選,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到教導(dǎo)副主任一職。任副教導(dǎo)主任一年多來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進(jìn)取、勤懇實干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡要回顧一學(xué)年來的主要工作:

一、政治思想建設(shè)

我能堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認(rèn)真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進(jìn)性學(xué)習(xí),認(rèn)真參與廉政建設(shè)進(jìn)校園活動,學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學(xué)中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學(xué)生。我能認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達(dá),執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。

二、謙虛謹(jǐn)慎,做好教導(dǎo)處工作

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工,我負(fù)責(zé)協(xié)助主管教育教學(xué)的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學(xué)籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進(jìn)修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學(xué)年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓(xùn)、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導(dǎo)處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,副教導(dǎo)主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。

1、抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學(xué)校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學(xué)校綜合科組是學(xué)校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學(xué)校、省、市電視臺拍攝、外出學(xué)習(xí)等工作中,充分發(fā)揚(yáng)民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的課題資料,編撰了x小學(xué)大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學(xué)、113中學(xué)、華成小學(xué)、匯景學(xué)校等兄弟學(xué)校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學(xué)生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學(xué)觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學(xué)論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學(xué)論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學(xué)論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學(xué)校大課間活動特色。

2、做好德育工作:在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學(xué)校在社區(qū)的影響力,促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)保建設(shè),鍛煉了學(xué)生動手制作潛力,教育學(xué)生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。

3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務(wù)工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學(xué)生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點(diǎn)排練、精心設(shè)計節(jié)目,許多學(xué)生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學(xué)生、社會的一致好評。

4、組織好第十屆、第十一屆運(yùn)動會,鍛煉了學(xué)生身體,增強(qiáng)了班群眾凝聚力。在體育組老師的認(rèn)真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運(yùn)動會進(jìn)行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運(yùn)動會更富搞笑味及教育好處。

5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學(xué)校教育教學(xué)成果及精神面貌;透過組織黨員學(xué)習(xí)及活動開展,在天河教育在線報道學(xué)校黨支部工作、活動開展?fàn)顩r;運(yùn)用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務(wù)之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進(jìn)一步擴(kuò)大。

6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認(rèn)真訓(xùn)練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學(xué)生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導(dǎo)下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導(dǎo)下,學(xué)生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學(xué)校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。

7、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運(yùn)動會等活動,促進(jìn)教師隊伍的溝通,增強(qiáng)班級、辦公室、學(xué)校的群眾榮譽(yù)感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點(diǎn),許多老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生補(bǔ)習(xí);許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學(xué)校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導(dǎo)的工作進(jìn)行相互反饋、溝通,到達(dá)互相認(rèn)同和理解,為老師們創(chuàng)設(shè)一個和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。

8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點(diǎn)帶面,給老師們服務(wù),讓老師們放心。我牢記競聘時的.承諾,在工作中以服務(wù)師生為己任。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)進(jìn)修學(xué)校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機(jī)考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。

9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)等課程的教學(xué)常規(guī)工作。體育教師在課堂教學(xué)中抓好學(xué)生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學(xué)中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生環(huán)保繪畫;計算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生動手操做潛力,學(xué)校教學(xué)氣氛良好。來黃村小學(xué)三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學(xué)生去47中學(xué);20xx年推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、培正中學(xué)、113中學(xué);20xx年又推薦了4名學(xué)生分別去47中學(xué)、匯景中學(xué),這些都得益于我們教師的加班加點(diǎn)訓(xùn)練和指導(dǎo),同時也得到了家長們的好評。

三、抓好體育教學(xué)與訓(xùn)練工作

一年多來,我分別擔(dān)任四年級、和六年級體育課教學(xué),在抓好學(xué)生課堂教學(xué)的同時還用心對大課間活動進(jìn)行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)測試,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)中用好40分鐘,在訓(xùn)練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。

四、存在的問題與努力方向

1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。

2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、竟聘了教導(dǎo)處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉業(yè)務(wù)。

在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)意見,讓我更好地為學(xué)生們、老師們服務(wù)。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

教導(dǎo)處主任述職【篇2】

秋去冬來,轉(zhuǎn)眼又是歲末,我們又將迎來新的一年,忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗,有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭取把這項工作盡職盡責(zé)地做好。在此,我作為教導(dǎo)主任及語言組組長就一學(xué)期來的工作做簡要回顧,為今后更好開展工作理順?biāo)悸?,積累經(jīng)驗。下面我把主要情況匯報如下:

對于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多,許多業(yè)務(wù)水平急需提高。這也給了自己許多壓力,促使自己必須不斷學(xué)習(xí),提高。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,推動我園園本教研步入良性循環(huán)。

一、認(rèn)真踏實地落實常規(guī)管理

1、備課

本學(xué)期在備課方面,各位教師基本能按要求備課,但是也有些松懈,力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容,教具的準(zhǔn)備。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),互相提高。教師的發(fā)展離不開一個良好的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、互相信任的集體環(huán)境。每個人都有自己的知識、經(jīng)驗及智慧特長,如果只是孤立地發(fā)揮作用,其效能是有限的。集體備課創(chuàng)造了一個共同分享,合作與支持的條件,增進(jìn)了組員之間的溝通,使大家在活動中了解他人,了解自己,分享各自的體會與經(jīng)驗,圍繞新的課程改革,結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,進(jìn)行課堂教學(xué)、課時設(shè)計。集體備課備活動的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),備教材的前后聯(lián)系,備突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的措施,做到有計劃、有時間、有準(zhǔn)備、有記錄。

2、互相聽評,促進(jìn)的教師專業(yè)化水平提高。

本學(xué)期在開展音樂,早閱公開課后,各位老師的教學(xué)水平都有所提高,但也讓我們看到了許多不足,對于課程的設(shè)計,安排,流程大部分老師都還不是很清晰,開展此活動太少。

因此,總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),通過聽課、評課,對教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。

3、堅持初期計劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)幼兒園工作方案,制定教研組計劃,期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作。

4、教研結(jié)合,圍繞計劃積極落實研討活動。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。為了使老師們在教學(xué)工作中有所提高,我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,組內(nèi)的交流課等,組織教師相互聽課、評課,討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動中,教師既是參與者又是投資者,同時也是受益者,教師間的互動,使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。

教導(dǎo)處主任述職【篇3】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便將來在工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將一學(xué)期來的情況從思想?yún)R報、工作實績、遵守紀(jì)律、業(yè)務(wù)進(jìn)修、存在問題及努力方向等方面進(jìn)行總結(jié)。

一、思想?yún)R報

作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學(xué)高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學(xué)生。平時,我積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,我更是嚴(yán)格要求自己,身先垂范。早晚加班加點(diǎn),認(rèn)真做好條線工作,認(rèn)真完成好自己的分管工作的同時積極配合學(xué)校完成各項工作。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我積極向黨組織靠攏,積極學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng),領(lǐng)會黨的宗旨,力爭成為真正一名共產(chǎn)黨員而不斷努力。

二、工作實績

1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作 作為教務(wù)處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向別人請教,能較主動地配合李主任做好相關(guān)的工作。本學(xué)期,本人分管學(xué)籍管理和教務(wù)處各種教學(xué)常規(guī)等工作。認(rèn)真抓好教材的征訂、各種花名冊的統(tǒng)計、期考、段考的表彰等工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的充分認(rèn)可。

2、認(rèn)認(rèn)真真搞好教學(xué)工作 本學(xué)期,本人擔(dān)任初三181、182、183三個畢業(yè)班班的物理科教學(xué)工作。平時能積極參加局組織的新教材培訓(xùn),同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,備學(xué)法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學(xué)效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績,我放棄休息時間,為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學(xué)生” 的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學(xué)生。 在今年的中考中,我所擔(dān)任的三個班的中考成績都達(dá)到了學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)。

3、扎扎實實進(jìn)行理論學(xué)習(xí) 我深知,要給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我閱讀了許多教育教學(xué)書刊。在理論的指引下,我積極進(jìn)行教學(xué)實踐,并進(jìn)行了教學(xué)改革。

三、遵守紀(jì)律 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等。

五、存在問題 回顧一學(xué)期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:

1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

2、在推進(jìn)新課程中,自己的教學(xué)還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學(xué)水平。

教導(dǎo)處主任述職【篇4】

伴隨著什玲中心學(xué)校整合的步伐,我們一齊走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。回首作為教導(dǎo)處副主任的這一年來,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作。如:課程安排、各類考試安排等事務(wù)性工作,并擔(dān)任六年級(1)、(3)班的語文課教學(xué)。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),我經(jīng)常請教我們的林文璋教導(dǎo)主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、政治思想方面

作為教師,職責(zé)心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的潛力也十分重要。但沒有高度的職責(zé)心和使命感是干不好工作的,為此,本人一向嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作用心、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計報酬,不計名利。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:

(1)在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能作用,認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實狀況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流狀況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

(3)組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強(qiáng)教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促,并認(rèn)真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;

(4)協(xié)助好校長做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。

(5)以身作則并努力搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

(6)負(fù)責(zé)日常的教務(wù)工作,包括文印、考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、20xx度小學(xué)生畢業(yè)考試等工作。(wWW.ZJAN56.CoM 趙老師教案網(wǎng))

(7)組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師用心開展聽課、評課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;

(8)做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫忙教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;

(9)嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。

(10)組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利透過各級檢查組的驗收。

(11)在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

三、考務(wù)工作

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。

1、考試前對學(xué)生進(jìn)行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。

2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。

4、20xx年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。

四、教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴(yán)格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,用心創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,透過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1、對教師教案、作業(yè)、教輔進(jìn)行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與推薦。

2、組織課組長、教師隨堂聽課。

3、組織教師開展教研活動

任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

五、存在問題

1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊(yùn)及應(yīng)對各種問題的潛力都需加強(qiáng)。

2、工作的藝術(shù)性還需加強(qiáng)。

3、為人處事潛力還需加強(qiáng)。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

教導(dǎo)處主任述職【篇5】


近年來,我擔(dān)任教導(dǎo)處副主任職務(wù),負(fù)責(zé)學(xué)校教育管理工作?;仡欉@段時間的工作經(jīng)歷,遇到了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在工作中經(jīng)歷了成長和進(jìn)步。在這篇總結(jié)中,我將詳細(xì)記錄我在教導(dǎo)處副主任崗位上的工作情況,包括職責(zé)履行、成就亮點(diǎn)以及不足之處,并提出未來的改進(jìn)方向和自我提升計劃。


一、職責(zé)履行


作為教導(dǎo)處副主任,我的主要職責(zé)是協(xié)助主任開展教育管理工作,處理學(xué)生紀(jì)律問題和家長投訴,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動組織、學(xué)生表彰等相關(guān)工作。我每天要處理各種各樣的事務(wù),確保教育工作的順利進(jìn)行。


1. 管理學(xué)生紀(jì)律問題:學(xué)生紀(jì)律是我工作的重要部分。我與各級班主任和學(xué)生會進(jìn)行密切合作,落實學(xué)校紀(jì)律要求,加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督。通過開展宣傳教育活動、制定紀(jì)律規(guī)定等措施,取得了顯著的成效。學(xué)校紀(jì)律情況得到了明顯改善,學(xué)生的自律意識和責(zé)任感得到了增強(qiáng)。


2. 處理家長投訴:家校溝通是教育管理中常見的問題。我積極引導(dǎo)教師做好家校溝通工作,及時處理家長的投訴,并向主任匯報情況。通過與家長的溝通和協(xié)商,解決了不少問題,增進(jìn)了學(xué)校與家長的互信和理解。


3. 組織學(xué)生活動:學(xué)生活動對于學(xué)生身心健康成長至關(guān)重要。我負(fù)責(zé)組織學(xué)校各類學(xué)生活動,如文藝演出、體育比賽、社會實踐等。通過這些活動,學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,樹立了良好的團(tuán)隊合作和集體榮譽(yù)感。


4. 學(xué)生表彰:學(xué)生的優(yōu)秀行為是值得鼓勵和表彰的。我負(fù)責(zé)評選學(xué)生的先進(jìn)個人、班集體以及優(yōu)秀社團(tuán)等,使學(xué)生們在各個方面得到肯定和激勵,激發(fā)他們的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)動力。


二、成就亮點(diǎn)


在教導(dǎo)處副主任的崗位上,我積極投身工作,付出了很多努力,并獲得一些成就。


1. 學(xué)生紀(jì)律改進(jìn):通過與師生的溝通和引導(dǎo),學(xué)生們的紀(jì)律問題得到了顯著改進(jìn)。學(xué)生們的自律意識和責(zé)任感明顯增強(qiáng),學(xué)校的紀(jì)律狀況明顯改善,得到了師生及家長的一致好評。


2. 家校合作加強(qiáng):通過不斷改進(jìn)家校溝通工作,學(xué)校與家長之間的溝通渠道暢通無阻,家校合作關(guān)系得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。家長對學(xué)校的信任度和滿意度明顯提高,幫助學(xué)校解決了不少問題。


3. 學(xué)生活動豐富多彩:在我任教導(dǎo)處副主任期間,學(xué)校的學(xué)生活動更加豐富多彩。各類文藝演出、體育比賽和社會實踐活動層出不窮,豐富了學(xué)生們的課余生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和交際能力。


4. 學(xué)生表彰工作改進(jìn):通過對學(xué)校表彰工作的改進(jìn),學(xué)生們的優(yōu)秀行為得到了更好的激勵和肯定。每年的先進(jìn)個人、班集體和優(yōu)秀社團(tuán)評選都取得了良好的效果,增強(qiáng)了學(xué)生們的積極性和競爭意識。


三、不足之處


在工作中,我也存在一些不足之處,需要在未來的工作中加以改進(jìn)。


1. 執(zhí)行力不夠強(qiáng):有時候在工作中會出現(xiàn)執(zhí)行力不夠強(qiáng)的情況,沒有及時推進(jìn)和解決問題。我需要增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效率,確保工作紀(jì)律的貫徹執(zhí)行。


2. 溝通能力有待提升:與學(xué)生、教師和家長進(jìn)行溝通時,有時候難以有效地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。我需要更多地學(xué)習(xí)和提升溝通技巧,使溝通更加順暢和有效。


3. 創(chuàng)新意識不足:在日常工作中,有時候缺乏創(chuàng)新思維,對于解決問題和開展工作方式不夠靈活。我需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,積極嘗試新的方法和思路,推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。


四、未來的改進(jìn)方向和自我提升計劃


為了提高自己的工作能力和成效,我制定了以下改進(jìn)方向和自我提升計劃。


1. 提高執(zhí)行力和工作效率:我將積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的管理能力和工作效率。并且,我將注重時間管理,合理安排工作時間,確保任務(wù)的及時完成。


2. 加強(qiáng)溝通技巧:我將參加溝通技巧培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)的溝通技巧和方法。并且,我將積極開展與教師、家長和學(xué)生的溝通,增進(jìn)相互了解和信任,提高溝通效果。


3. 增強(qiáng)創(chuàng)新意識:我將積極關(guān)注教育新理念和新技術(shù)的發(fā)展,開展專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。并且,我將鼓勵教師和學(xué)生積極嘗試新的教學(xué)方法和活動形式,推動學(xué)校教育管理的創(chuàng)新發(fā)展。


擔(dān)任教導(dǎo)處副主任工作的這段時間是我工作生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過與師生家長的合作,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。未來,我將繼續(xù)努力,提高自身能力,并為學(xué)校的教育管理工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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