演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛校如家演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
做一個陽光的老師,這本書詳細(xì)介紹了:智慧——求智慧成就美,理念——倫理與教師教育理念,培養(yǎng)教師自我修養(yǎng)的新思維,踐行倫理與教師專業(yè)實踐,在復(fù)雜的教育情境中尋求理性思考等。
有人曾經(jīng)說過:愛自己的孩子是一種本能,而愛別人的孩子是教育的神圣。教育本身就是一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育不能觸動人的靈魂,不能引起人靈魂的變化,那就不是教育。要實現(xiàn)真正的教育,愛幾乎是一種力量。但著名作家高爾基說:愛孩子是母雞能做的事,但國家善于教育孩子是大事,需要天賦和淵博的生活知識。他告訴我們,老師不僅要成為有愛心的老師,還要成為聰明的老師。
要讓學(xué)生尊敬老師,唯一的`來源就是老師的德行和才華!道德問題是每個人每天都會遇到的不可避免的問題。做人要有道德,當(dāng)老師要有崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),要以德服人,以德育人。教師不僅要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是要為學(xué)生起到表率作用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中通過與教師的接觸向他們學(xué)習(xí)。師德是教育的根本,源于教師自身的精神感知。
一個成功的老師,首先是一個善于不斷更新思想的學(xué)習(xí)者。這既是教育對教師的要求,也是教師自身成長的需要,更是師德的范疇。教育觀念發(fā)生了巨大的變化。在新的歷史時期,我要加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念,用先進的教育理念武裝頭腦,用身體推動教育,提升自我,實現(xiàn)自我,提升自我。
總之,以身作則、以人為本是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的重要保證。正如葉圣陶老師所說,以身作則最美好,知行不可分”。只有以身作則,才能對得起社會,對得起家長,對得起學(xué)生;值得人類靈魂工程師的光榮稱號。我會努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個陽光老師,以我的快樂為樂,以我的陽光照耀我的學(xué)生,以我的品德影響學(xué)生的品德。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我國旗下講話的題目是《愛校如家》。
偉大的文學(xué)家奧夫斯坦曾經(jīng)說過:“個人的品德遠遠比個人的成就來得重要?!笔前。∠裎覀冞@些學(xué)生,“愛校如家”這四個字,甚至可以和成績相提并論了。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,老師就像一位位慈愛的母親,我們在他們的懷抱中茁壯成長。因此,我們可以自豪地說:“學(xué)校就是我們的家!”
每個人都愛自己的家,那么我們該如何愛這個溫馨而美麗的家呢?
首先,我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈要隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的塑膠跑道、操場;還有學(xué)校綜合樓后面的體育設(shè)備等……
其次,我們要注意保護學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到要垃圾主動撿起來。
對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不能因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們,我們每個人都愛自己的母親,我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力,那么就讓我們像愛自己的母親一樣,從身邊小事做起,以實際行動熱愛我們的.母校吧!讓我們愛校如家!謝謝大家!
愛校,不需要驚天動地的舉動,只要點點滴滴美好的行為,用巧手量化心靈,用作品量化智慧,讓自己身上的閃光之點得以明亮,成為點綴校園的星光。用文明行為友善待人,用積極的心態(tài)配合學(xué)校的安排,戴紅領(lǐng)巾,佩校牌,這點點滴滴已足以體現(xiàn)我們的愛校之情。
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!我演講的題目是《愛校如家》。
同學(xué)們,正如歌中所唱:“第二小學(xué),美麗的地方??”看!現(xiàn)代化的教學(xué)樓高大氣派、整潔的校園和諧優(yōu)美,綠色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飛舞.。圖文并茂的墻壁,開拓視野、啟迪智慧。聽,明亮的教室里還傳來的瑯瑯的讀書聲,寬闊的`操場上也送來了陣陣歡歌笑語。多美呀!這就是我們的校園,我們生機勃勃的游樂王國。我深深地?zé)釔畚业男@,總是不由發(fā)出心中的贊嘆:“美麗的校園我的家!”.
我愛我校,我愛我親如父母的老師。那次,我感冒了,班主任給我倒水,量體溫,通知家長,忙得不亦樂乎!上次,我的作文寫的好,語文老師親自在班上朗讀,對我大加贊賞,激發(fā)了我對寫作的無限熱愛之情。還記得那次考試失利,老師們紛紛鼓勵我,要堅強,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇氣。是因為有了老師們的關(guān)愛和鼓勵,我們才一天天的茁壯成長起來!在此,讓我對所有愛著我們和我們深愛的老師們,說一聲:謝謝您!您辛苦了!
學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺;老師們,給了我最無私偉大的愛,為我們營造了快樂童年! 我從心底里深深地感謝您,愛校如家就是我愛的回報。
我勤奮學(xué)習(xí),勇奪學(xué)習(xí)之星;作為班長,我盡職盡責(zé);保護環(huán)
境,我更是身體力行:彎腰撿起身邊的一張廢紙,拿起抹布擦掉墻上的污跡,涂掉課桌椅上亂涂亂畫的印記。愛在我舉手投足間,愛在一草一木上。
當(dāng)然,這僅僅是愛校如家的一部分,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們仿佛化身成一張張第二小學(xué)的“名片”,用自己的一言一行向全社會展示著第二小學(xué)的風(fēng)貌。我總是嚴(yán)格要求自己,一言一行都要為學(xué)校添光彩!
同學(xué)們,愛校如家,就讓我們將這濃濃真情注入每個行動中,只要我們齊努力,相信,草會更綠,花會更艷,我們鄭口第二小學(xué)的明天會更加美麗,更加燦爛!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手xx,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我?!?。
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運動場。每當(dāng)課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的`知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥?,為高一級學(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我是一名幼兒教師,工作10幾年也接觸過好多的同事,在我的身邊,這樣一位同事,她很平凡,猶如山間的一朵小花,猶如大海里的一顆水滴,她是一位如此平凡的教師。但是,她的身上卻散發(fā)出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到偉大教師的師德師風(fēng),能學(xué)到如何為人師表,她樸素、熱情卻很讓我感動,也給我很大的鼓舞。她就是賈老師,也是我的老師。
身為一名幼兒教師,我深深的體會,幼兒教師的工作是天底下最繁瑣而單調(diào)的.工作,也是非常辛苦的工作。我們家靠幼兒園還好幾步就到幼兒園了,可賈老師的家在寶應(yīng),每天騎車上班要半個小時,不管刮風(fēng)下雨她每天總是提前到幼兒園,一到幼兒園就開始忙碌起來,給茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友來園,然后就組織幼兒活動。就這樣她每天早早到幼兒園,每天都遲遲離開學(xué)校。
她是一名有很多年經(jīng)驗的老師,同時,還是一名優(yōu)秀班主任,雖然,她的經(jīng)驗豐富,雖然,她的功底深厚,但是,她從不因為經(jīng)驗而忽視,對工作從來沒有一絲的懈怠。她每天都認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,上語言課都要制作相應(yīng)的頭飾給幼兒表演,幫助幼兒加深故事中的動物對話,數(shù)學(xué)課提供豐富的操作材料給幼兒動手操作,直教到幼兒懂為止。
她對孩子細(xì)致入微,做孩子的良師用愛心關(guān)愛他們。她們班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守兒童”,孩子和爺爺奶奶在家養(yǎng)成了任性、孤僻、寡言的習(xí)慣,為了幫助她們找回自信心,賈老師就像媽媽一樣照顧孩子們,明天都用親切的語言和她們交流。有一次游戲課齊齊突然倒下了,手腳沒知覺,賈老師趕緊對孩子進行急救孩子才蘇醒過來,她又抱起孩子跑到了醫(yī)院,邊跑還邊說“沒事,沒事的,別怕”,在整個醫(yī)治過程中賈老師就像一位慈母,領(lǐng)人感動。
小班幼兒年齡小,還沒有養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常拉尿褲子,年輕老師做不來,可賈老師從不會嫌棄,幫助孩子換洗干凈。洋洋,由于家離幼兒園較遠,她媽媽要求她在園就餐??墒撬陋毟刑貏e嚴(yán)重,總是哭鬧個不停,從早晨一入園能哭到下午離園。賈老師很耐心的和他交朋友,講故事,畫圖畫,還自己花錢給他買好多好吃的東西,漸漸地就成為了他在幼兒園里的信任與依賴。于是不管是不是賈老師值班,中午賈老師都要我都陪著他,在他的小床邊拍著他、等他睡著了,賈老師已經(jīng)汗流浹背我常對她說:“不是有其她值班老師嗎?用不著你管!”她卻笑著對我說“當(dāng)聽到孩子哭著要找我時,那種母愛的本能使我不忍離去”。
她因為做事認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得過不少的榮譽,每一年,學(xué)校的優(yōu)秀教師評選,幾乎都有她的名字。她的這份榮譽,還與她做人厚道耿直,喜歡助人為樂有很大的關(guān)系。“一滴水可以折射太陽的光輝”,“路遙知馬力,日久見人心”。生活中的小事小節(jié)時間久了最能反映一個人的內(nèi)心世界和為人處事的風(fēng)格。對同事的任何事情都是那么熱心。
她從不計較,她總是那么無怨無悔,自始至終。
“學(xué)高為師,身正示范”。當(dāng)今社會,是一個發(fā)展迅速的社會,是一個日新月異的社會,作為幼兒教師,我們的肩上挑著培養(yǎng)祖國下一代的責(zé)任,我想,要有愛、細(xì)心、愛心,才能擔(dān)此重任。而我認(rèn)為,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的莫過于身邊的先進人物,她就是其中的一位。我要學(xué)習(xí)她的認(rèn)真,學(xué)習(xí)她工作的態(tài)度,力爭做一名有時代特色的優(yōu)秀人民教師。
在這春暖花開的日子里,我校迎來了教師演講大賽《愛校愛生愛教》。
首先我代表四局小學(xué)的全體教師說一聲:親愛的學(xué)校我愛你!作為教師我們肩負(fù)著新世紀(jì)青少年一代的教育培養(yǎng)工作,首先要熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,因為這里是我們和學(xué)生共同成長的搖籃,每一位老師和同學(xué)都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽。我要真心實意的尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的教職員工;我要自覺地保護學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境;我還要像對待親人一樣去愛護每一位學(xué)生,讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!
在學(xué)校中,你是否會撿起地上的紙屑?下課時,你是否會主動向同事打招呼?或許你會說,這些小事不值得我去做,但在這些小事中,體現(xiàn)了你對學(xué)校的愛。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們又一個健康成長的家,所以我們不能忽略身邊的小事。校園是個神圣的地方,它是知識海洋里的避風(fēng)港,我們就是一只只小船;它是云朵,我們就是一顆顆雨滴;它是沙漠中的綠洲,我們就是一朵朵小花;為了讓校園更美麗,那么就從小事做起。撿起一片廢紙,幫助一位學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n……,這些微不足道的小事正是愛校的體現(xiàn)。如果大家都認(rèn)為愛校是自己的責(zé)任,那校園一定會變的更加美麗。
教師對學(xué)生的愛是一種偉大而圣潔的愛,摻不得半點兒私心雜念,容不得一絲虛情假意。每天用驚喜的心欣賞每一個學(xué)生,用睿智的眼發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點,用飽含真情的話來鼓勵他們。教師愛學(xué)生是師生間的感情溝通,是開啟學(xué)生心智的鑰匙,是照亮學(xué)生心靈的**。
記得我剛上班的那年,班上有位學(xué)生叫李曉瑩,上課不聽講,不愛寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績很差。第一次開家長會我將他爸爸留下好是一頓批評,他爸爸不但沒有生氣還很深情的告訴我了一件事:“朱老師,不知你是否記得,有一次我們家曉瑩做對了一道題,您經(jīng)過她身邊時不但表揚了她,還輕輕拍了一下她的頭,這個動作讓她高興了好幾天,每天都在說‘朱老師喜歡我,朱老師喜歡我…’”其實這個動作我早都不記得了,但這么不經(jīng)意的事讓后進生能有這樣強烈的自豪感,讓我覺得孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,徹底凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!
我想,一名優(yōu)秀的教師不但是有愛心,而且是勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這也是新時代對教師的要求。20xx年畢業(yè)后我毅然地站在“人民教師”的偉大行列。曾經(jīng)以為,教師的工作是比較輕松的。可是真正走到崗位中才發(fā)現(xiàn)并不是那么容易。剛畢業(yè)時我自信滿滿,認(rèn)為只要講解清晰學(xué)生就能很容易的接受并理解,上課時我盡量用很明了的語言授課,自認(rèn)為每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容講解的已經(jīng)很清楚,感覺學(xué)生也能接受,但第一次考試的成績和其他班差了很多,當(dāng)我看到成績時我驚呆了,一個人跑到黃河邊哭了很久。事后我對自己的教學(xué)方法及時進行了反省,主動向每一位老教師請教,學(xué)習(xí)他們在教學(xué)中的經(jīng)驗和技巧,在以后的教學(xué)過程中,我有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo):充分準(zhǔn)備、立足教材、拓展思路、貫穿教學(xué)全過程,終于起到事半功倍的效果。在此,我向曾經(jīng)指導(dǎo)過、幫助過我的老師們深深鞠一躬,謝謝你們對我的幫助!
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。你也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答你:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。為了回報學(xué)生對我的愛,更為了所有需要愛的'學(xué)生,我將自己所學(xué)的知識用最生動語言表述給他們,用最豐富的表情展示給他們。yjs21.COM
人們常常喜歡用緣分來解釋人與人之間的相遇和相知。記得有人說我們之間的一面之緣,是前世的五百次回頭才換來的,那我與我的學(xué)生朝夕相處又是前世的怎樣努力才換來的呢?我能是他們的老師,他們能成為我的學(xué)生,這是一件多么令人驚喜、值得珍惜的事呀。每天與孩子們一起喜,他們和我一起樂,我分享他們的幸福,為他們分擔(dān)成長的煩惱。每天清晨“老師,您早”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見”給我留下了明天的希望之光。
我們四局小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,這里藏龍臥虎,人才濟濟,不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產(chǎn)生了深深地敬佩之意。進入四局小學(xué)工作以來,那一個個忙碌的身影,一次次實踐的體會,使我更懂得了“愛”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),真正懂得了該怎樣去教書育人。
愛是一門科學(xué),愛是一門藝術(shù),愛是一種能力,愛是一個令人深思的話題。愿我們大家共同撐起愛的天空,用“大愛”成就四局小學(xué)美好的明天!
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