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舞蹈表演大學(xué)主持稿范例12篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-23

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的舞蹈節(jié)目主持詞串詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b:親愛的同學(xué)們:

大家abcd:晚上好?。ê希?/p>

c:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

d:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

a:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

b:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;

c:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了中國(guó)石油大學(xué)。

d:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō):歡迎你們,新同學(xué)!

a:下面我宣布,中國(guó)石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

abcd:現(xiàn)在開始

【以下是迎新晚會(huì)節(jié)目】

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為大家?guī)?lái)一組歌曲串燒。

a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞:所有青春無(wú)悔,煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。

b確實(shí)如此,年輕的我們剛剛展開了翅膀,而大學(xué),就是我們起飛的地方。接下來(lái),就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家?guī)?lái)相聲:《我的大學(xué)生活》。

c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上,我們不可能總是一帆風(fēng)順,必定是時(shí)晴時(shí)雨,有喜有憂。

d而在這些時(shí)刻,那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。

下面,我們的同學(xué)將為大家?guī)?lái)一首《白月光》,掌聲歡迎。

a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn),悠長(zhǎng)的美妙世界中,令人沉醉。

b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美,但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來(lái),歡迎xxxxxx同學(xué)為我們帶來(lái)樂器合奏《青花瓷》,有請(qǐng)。

c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說(shuō):青春,是大學(xué)中永恒的主題;活力,是大學(xué)生青春的特征。

d是的,我們?nèi)缃竦哪挲g,正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng),最為歡暢的年齡,現(xiàn)在的我們,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。c下面就有請(qǐng)xxxxxx為我們帶來(lái)動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》

b大學(xué)的生活無(wú)論從哪個(gè)方面,對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來(lái)了解大學(xué)的生活。

a沒錯(cuò),接下來(lái)我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。

c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò),只要肯用心,我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生!

c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知,是不是命中注定,有一種力量讓我們相聚在一起。

d不知,是不是冥冥之中,有一種堅(jiān)持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣,此時(shí)此刻,我們相聚在此!d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》

結(jié)束語(yǔ)

今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢(mèng)想

b今夜,歡聲笑語(yǔ),流淌著多少激情,多少期盼

c今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

d今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章

a朋友們,我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

b再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的!

朋友們?cè)僖姡?/p>

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇2

女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。

女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。

女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:xx,請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。

女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。

女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。

女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:xx,請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的xx表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。

女2:短短的`話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。

女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班xx做準(zhǔn)備。

女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的xx表演者xx,請(qǐng)xx《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。

女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇3

一、慶典

1、嘉賓等入場(chǎng)

2、觀看機(jī)關(guān)幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》

3、介紹嘉賓

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓:…….

4、謝萍園長(zhǎng)致辭

主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭!

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。

6、(后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備)

主持人:沃土孕壯苗,育才子,名園辦名教。

“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。

展望未來(lái),我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。

二、文藝演出

引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂》。

開場(chǎng)序曲:小朋友器樂合奏《卡門》

全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):

鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)

任:各位來(lái)賓

幼女:親愛的叔叔阿姨

男:小朋友們

合:大家好!

幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!

師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!

全體合:鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!

詩(shī)朗誦第一樂章:追憶過(guò)去

1、聲樂《聽媽媽講那過(guò)去的事情》

任:昨天以經(jīng)過(guò)去,但那熟悉的歌聲依然親切,今天,讓我們伴隨這熟悉的歌聲,再次回憶童年的故事,請(qǐng)欣賞:鄧杰月老師和小朋友帶來(lái)的聲樂表演:《聽媽媽講那過(guò)去的事情》

2、小品《情系幼教》

任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。

3、舞蹈《格桑梅朵》

幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演

詩(shī)朗誦——第二樂章:品讀今宵

4、幼兒舞蹈《初到人間》

任:走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。

5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》

鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩(shī)情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由####等小朋友表演。

鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。

6、幼舞《狗娃》

男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);

幼兒園快樂園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。

請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

7、師舞《凝聚》

幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的大朋友。

男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!

幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》

詩(shī)朗誦——第三樂章:暢想未來(lái)

8、《十二生肖賀生日》

任:我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。2005年,機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)

9、師舞《瑪依娜》

幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。

10、《園歌》

鄧:敞開心是一張張燦爛的笑臉,閉上眼是一首首歡快的童謠,孩子的渴望成就了我們的飛翔,我們的熱情練就了孩子的翅膀

男:綠草地上一個(gè)個(gè)調(diào)皮的腳丫,滑滑梯里一串串動(dòng)聽的歡笑,太陽(yáng)要和我們一起賽跑,小樹要和我們一起長(zhǎng)高

合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓返年?yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報(bào)節(jié)目,直接起音樂)

結(jié)束語(yǔ)

全體主持人上場(chǎng)。

師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);

師乙:展望新世紀(jì)未來(lái),家園同心再創(chuàng)輝煌。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇4

女:各位老師,各位同學(xué)們:

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的'奇跡。

女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!

男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快

女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"

男:參加這次舞蹈大賽的有:xxxxx

男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:xxxx

男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

又是一年金秋送爽時(shí),

又是一輪花好月圓日。

今晚我們歡聚一堂,聆聽“xx”的美妙樂章,

今晚我們載歌載舞,慶祝xx。

讓我們唱起動(dòng)聽的歌曲,一起走進(jìn)愛的世界,

讓我們跳起歡快的舞蹈,一起融進(jìn)歡樂的.海洋。

讓我們?cè)趚x之際,同聲高唱友

誼吧!讓我們?cè)诓煌牡胤剑餐T该魈?!祝?/p>

我們的未來(lái),也祝愿祖國(guó)的明天更加美好!

首先向大家介紹一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是———(開場(chǎng)前提供)

我宣布“韶華之韻”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇6

男:下面,讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。

舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

合唱《白楊和小河》

男:再來(lái)一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。

合唱《好想好想》

女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽!請(qǐng)聽《好想好象》演唱:張建華等。

游戲:記憶大比拼

男:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€游戲:記憶大比拼。希望在座的.老師、同學(xué)都能參加。

女:規(guī)則很簡(jiǎn)單:待會(huì)兒,我們會(huì)出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。(發(fā)獎(jiǎng)品)

舞蹈《快樂的節(jié)日》

女:現(xiàn)在,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來(lái)的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇7

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們:大家

ABCD:晚上好!

C:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。

D:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

A:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;

B:攜著祝福,帶著囑托,我們相約在xx學(xué)院

C:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了xx學(xué)院。

D:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō):歡迎你們,新同學(xué)

B:請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是——

讓我們?cè)僖淮斡谜坡暁g迎他們的到來(lái)。

A:下面我宣布xx學(xué)院20xx屆機(jī)電系迎新晚會(huì)

ABCD:現(xiàn)在開始

1、《歌曲串燒》

A:當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲,在我們的耳邊回蕩。我們聆聽著,有時(shí)它令人沉醉、令人歡樂,有時(shí)令人惆悵。

B:歌聲確是美妙的,其實(shí)每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

A:下面請(qǐng)欣賞宋雪等人為我們帶來(lái)的《歌曲串燒》

2、《街舞》

D:街舞已經(jīng)是大學(xué)的流行舞蹈,它不但使我們青春飛揚(yáng),同時(shí)磨練了我們的意志,并且增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),接下來(lái)就有請(qǐng)何亞仁杰等人為我們帶來(lái)的《街舞表演》

3、美聲演唱《多情的土地》

A:多情的你,多情的我,所以我們匯聚一堂,其樂融融。

B:那么下面就有請(qǐng)多情的xx為我們帶來(lái)美聲演唱《多情的土地》

4、《機(jī)械舞》

C:說(shuō)到機(jī)械,我們機(jī)電系的同學(xué)們可不在話下,可以說(shuō)信手拈來(lái)呀。

D:是呀,我們機(jī)電系各個(gè)專業(yè)相輔相成,無(wú)論哪個(gè)專業(yè)出來(lái)的都是機(jī)械方面的能手。

C:但是說(shuō)到《機(jī)械舞》,可沒幾個(gè)人會(huì)跳啦!

D:是呀,所謂各有所長(zhǎng)嘛,下面就讓我們一起欣賞由我們的學(xué)長(zhǎng)王田潤(rùn)帶來(lái)的《機(jī)械舞》。

5、老師節(jié)目

同學(xué)們,我們的節(jié)目精彩嗎?精彩!同學(xué)們想不想看老師們表演的節(jié)目呀?想!下面就有請(qǐng)xx老師上臺(tái)表演節(jié)目,有請(qǐng)。

6、《天藍(lán)藍(lán)》

B:劃破長(zhǎng)空,打破這一片藍(lán)色的寂靜

A:歌聲嘹亮,讓大地更廣,讓天空更藍(lán)。

B:下面有請(qǐng)曹欣顏沈晨她們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《天藍(lán)藍(lán)》

7、《舞蹈串燒》

C:不一樣的舞蹈不一樣的激情,歌曲串燒會(huì)讓我們的心漣波蕩漾那舞蹈串燒又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感覺呢?下面請(qǐng)欣賞。

王碩等人為我們帶來(lái)的舞蹈串燒

8、《唐伯虎點(diǎn)秋香》小品

B:桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。

A:好啦好別賣弄啦,你又不是唐伯虎。

B:我倒是想是唐伯虎,這樣我就可以看到秋香啦

A:好,那我就帶你穿越一下去看看唐伯虎點(diǎn)秋香,下面就有請(qǐng)安宇欣等人為我們帶來(lái)的《唐伯虎點(diǎn)秋香》

9、《鬼步舞》

A:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

B:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。

A;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以與之媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

B:那它總有個(gè)名字吧

A:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

B:哎呀,別賣關(guān)子了

A:好吧,下面就有請(qǐng)謝海濤等人為我們帶來(lái)的《鬼步舞》

10、歌曲《風(fēng)往北吹》

A:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。

B:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了秋天的果實(shí),同時(shí)也帶來(lái)了新的希望。

A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由趙春昊帶來(lái)的歌曲《風(fēng)往北吹》

11、反串《枉凝眉》

B:我說(shuō)咱這都快成春晚啦可就是……

A:就是什么?

B:沒有李玉剛的角色啊

A:誰(shuí)告訴你沒有啦!下面就有請(qǐng)美而伶俐的師俊杰為我們帶來(lái)的《枉凝眉》

12、《空竹表演》

C:空竹,是中國(guó)民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵。抖空竹集娛樂性、游戲性、健身性、競(jìng)技性和表演性于一身,技法多樣,目前掌握的花樣技法就有100多種,還有雙人、多人等眾多集體花樣。

D:是呀,你知道嗎?我們機(jī)電系就有抖空竹的高手哦

C:是嗎?我們機(jī)電系真可謂人才濟(jì)濟(jì)呀。

D:有請(qǐng)高帥為我們帶來(lái)的具有中華文化的《空竹表演》

13、舞蹈《明天會(huì)更好》

C:9月,我們背著行囊,來(lái)到我系報(bào)到,迎來(lái)了人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

D:這里是我們實(shí)現(xiàn)理想的地方,這里是我們揮灑青春,收獲成長(zhǎng)的地方。

C:這里有和藹可親的老師們,這里有親切可愛的師兄師姐們。

D:我們?cè)谶@里將腳踏實(shí)地,規(guī)劃人生,開啟人生新的步伐。

C:相信我們《明天會(huì)更好》下面請(qǐng)欣賞由王勝方的人帶來(lái)的舞蹈《明天會(huì)更好》

結(jié)束詞

A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

B:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

C:今夜,我們讓青春盡情的綻放

D:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

A:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

B:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

C:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

D:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

A:讓我們挽起生命的臂膀,唱響生命的完美樂章

B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

C:親愛的同學(xué)們

D:xx學(xué)院20xx年迎新生晚會(huì)

ABCD:到此結(jié)束

A:祝大家晚安。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇8

A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂,有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂。有時(shí)候,快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的`舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

A:讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的.力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇9

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

B:親愛的老師、同學(xué)們,大家

(合):晚上好!

A:年華似水,我們走過(guò)樹樹花開花落,一路走來(lái),多少過(guò)往都化作美麗的故事。

B:時(shí)光如梭,我們經(jīng)歷日夜斗轉(zhuǎn)星移,聚焦今朝,你我又站在了新的起點(diǎn)。

A:金秋送爽,丹桂飄香,這一刻,我們迎來(lái)了新一屆XX大學(xué)的學(xué)子。

B:今晚,我們歡聚一堂,共慶這難得的相逢。

A:今晚,我們載歌載舞,共度這美麗的夜晚。

B:走進(jìn)大學(xué),我們用一樣的激情舞動(dòng)親春。

A:舞動(dòng)青春,我們用一樣的心情渴望收獲。

B:渴望收獲,我們用一樣的熱情迎接挑戰(zhàn)。

A:走進(jìn)大學(xué),我們用堅(jiān)實(shí)的步伐超越夢(mèng)想。

B:超越夢(mèng)想,我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。

A:詮釋情懷,我們懷揣堅(jiān)定的信念走向未來(lái)。

B:軍訓(xùn)的號(hào)角仍在耳邊回響,希望的種子早已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚(yáng)。

A:求知的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活也悄然拉開帷幕,夢(mèng)想從這里起航。

B:在這個(gè)特殊的夜晚,我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是

A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。

B:今夜讓我們舞動(dòng)青春,張開雙臂迎接你們的到來(lái)。

A:今夜讓我們唱響青春,共同譜寫信陽(yáng)職院的華彩樂章。

合:看,繁星滿天,那是大學(xué)生活最絢麗的色彩。聽,金鐘朗朗,這是大學(xué)生活最動(dòng)人的旋律。

B我宣布,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新晚會(huì)

(合):現(xiàn)在開始!

A: 1:開場(chǎng)舞love me or hate me(凝聚力)

B:如果說(shuō)剛剛的節(jié)目是靠肢體語(yǔ)言來(lái)舞動(dòng)我們的青春,那么接來(lái)下就讓我們用聲音來(lái)傳達(dá)我們的活力

2:歌曲倒數(shù)何爽

A:選擇了艱難的路走,我相信這樣是對(duì)的。是呀,大學(xué)結(jié)束后我們?cè)谇舐毜穆飞弦粯右媾R挑戰(zhàn),但那時(shí)我們依然會(huì)相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的

3:話劇應(yīng)聘輔導(dǎo)協(xié)會(huì)

4:歌曲真心愛你趙亞飛

5:歌曲心愿閻靜等六人合唱

6:大學(xué)生活董廣興徐曉娟

7:歌曲你是我的眼沈磊

8:互動(dòng)環(huán)節(jié)查書記黃院長(zhǎng)

9:舞蹈(名字待定要)

10:合唱紅旗飄飄張瑞等兩人

11:舞蹈成人禮尹捷

12:歌曲串燒

13:話劇嫦娥征婚

14:歌曲mylove陳秋宏

15:環(huán)保時(shí)裝秀

16:歌曲讓淚化作相思雨

17:團(tuán)學(xué)大合唱相親相愛的一家人

A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

B:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃

A:今夜,我們讓青春盡情的綻放

B:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔

A:今夜,我們?cè)谶@里享受團(tuán)圓的美好.

B:今夜,我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航!

A:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日

B:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

A:這是激情燃燒的歲月,

B:這是清香四溢的碩果,

A:我們將用熱情站在青春起跑點(diǎn),

B:我們將用奮斗書寫信陽(yáng)職院新的篇章!

A:衷心的感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)!

B:信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇10

開場(chǎng):

(曹)光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxxx已經(jīng)過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxxx已然來(lái)臨。

(學(xué))回眸往昔,我們碩果累累,信心滿懷;展望未來(lái),我們滿懷憧憬,激情澎湃。

(娜)珍藏xxxx,記憶是我們光輝的刻度。

(源)與母校同行,新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

(娜)在這永恒與溫馨筑就的校園, (源)在這歡樂與喜慶交融的港灣, (曹)在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,祝大家: (合)新年快樂、合家幸福、萬(wàn)事如意!

(學(xué))新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;

(源)綻放的寒梅,書寫幸福的春天。

(曹)在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;

(學(xué))在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。

合:我們將迎來(lái)又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)” !

【四位主持人下】

1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

【主持人娜上】

2、歌伴舞《愛我你就抱抱我》

(娜)爸爸媽媽的愛無(wú)比溫暖,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《愛我你就抱抱我》

3、歌曲《奢香夫人》

(源)有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起,這就是流行的魅力。

下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》

4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

(曹)我們都知道,少年是早晨的太陽(yáng),少年肩負(fù)著未來(lái)和希望,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)呢則國(guó)家才能強(qiáng)大,下面就讓我們一起來(lái)聽,由八年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》

5、舞蹈《千方百計(jì)》

【主持人學(xué)、源上】

(學(xué))青春如火,張揚(yáng)生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。

(源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。

(學(xué))請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演,舞蹈《千方百計(jì)》

6、相聲《反正語(yǔ)》

(娜)相聲,是一種民間說(shuō)唱藝術(shù),是大家喜聞樂見的節(jié)目??墒?,并不是所有人都可以當(dāng)相聲演員的,可偏偏有人不服氣。請(qǐng)欣賞100班相聲表演《反正語(yǔ)》

7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

(曹)生活中我們也有過(guò)傷心,可是今天歡樂和喜悅寫在我們每一個(gè)人得臉上,就讓那些不快樂變成空中的云朵隨風(fēng)飄去吧,只留下生動(dòng)、激昂的我們。下面請(qǐng)欣賞由趙艷菊老師為我們帶來(lái)的歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》

8、舞蹈《中國(guó)話》

(娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。

(源)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語(yǔ)。終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話

(娜)用中國(guó)話暢談心中的希冀

(源)用中國(guó)話抒寫夢(mèng)中的詩(shī)行

(娜)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話》

9、小品《兩份賬單》

(學(xué))生活中,我們用帳單來(lái)記錄索取或付出事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它有計(jì)算清楚的時(shí)候??墒钱?dāng)我們自以為聰明的用最長(zhǎng)的帳單來(lái)計(jì)算母愛時(shí),我們才真正發(fā)現(xiàn)母愛的綿綿無(wú)絕期。請(qǐng)欣賞小品《兩份帳單》

10、歌曲《龍文》

(源)宮商角徵羽,琴棋書畫唱,孔雀東南飛,織女會(huì)牛郎。有一首歌融入了中華五千年來(lái)的藝術(shù)沉淀,字里行間都透露著對(duì)中華的贊美。接下來(lái)讓我們欣賞由101班周慧琪演唱的這首歌曲《龍文》

11、刀術(shù)表演

(娜)曹老師,聽說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州???

(曹)對(duì)啊。

(娜)那能不能給大家介紹一些呢?

(曹)可以啊!把如說(shuō),有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢,對(duì)啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢,讓我們把掌聲送給他們?。ㄔ?、賈、肖上臺(tái)表演)(解說(shuō)詞)

12、英語(yǔ)組 歌曲《Proud of you》

(源)回首往昔,鮮花和淚水記錄著我們的成長(zhǎng);聆聽旋律,歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。如果昨日重現(xiàn),你會(huì)對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)些什么?請(qǐng)

欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。

13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》

(學(xué))青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六(三)班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。

14、三句半

(學(xué))欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?

(娜)陶醉。 (學(xué))你用什么行動(dòng)去超越他們呢? (娜)拜師。 (學(xué))那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢? (娜)自信! (學(xué))你的回答是句句精煉啊! (娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。

(學(xué))我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》

15、歌曲《我的中國(guó)心》

(曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。

16、武術(shù)《黃種人》

(曹)說(shuō)到武術(shù)呀,它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義,它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。(解說(shuō)詞)

17、手語(yǔ)表演《相信自己》

(學(xué))一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。

請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》

18、《喜慶的日子》

19、105《健身街舞》

(娜)剛才的一段手語(yǔ)表演呢,飽含著無(wú)盡的涵義。同樣也有這樣一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力,充滿了青春的氣息,下面請(qǐng)欣賞105班為我們帶來(lái)的《健身街舞》

20、相聲《報(bào)國(guó)名》

(源)地理課上一定學(xué)過(guò)不少國(guó)家吧?

(娜)對(duì)啊,中法俄,美日英,德國(guó)、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數(shù))

(源)哎,要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái),你想聽嗎?

(娜)可以嗎?

(源)那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。

21、歌曲《我的好兄弟》

(曹)說(shuō)到情義,不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房?;厥淄拢业暮眯值?,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。

22、歌曲《愛拼才會(huì)贏》

(源)一份耕耘,一份收獲。春播千粒種,秋收萬(wàn)擔(dān)糧。 三分天注定 七分靠打拼 愛拼才會(huì)贏,有請(qǐng)?jiān)佬iL(zhǎng)帶來(lái)歌曲《愛拼才會(huì)贏》

23、歌伴舞《Wash happy》

(學(xué))一臺(tái)DVD,兩個(gè)麥克風(fēng),三組小演員,四方的來(lái)賓,聽得五體投地六神無(wú)主,心里七上八下,久久回味,真是十分精彩。請(qǐng)欣賞六3班帶來(lái)的歌伴舞《Wash happy》

24、歌曲《最出的夢(mèng)想》

(娜)如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),怎會(huì)曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。無(wú)論我們身在何處,人在何方,夢(mèng)想都是最寶貴的財(cái)富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔,下面請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的歌曲《最初的夢(mèng)想》

25、舞蹈《繁星》

(曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無(wú)眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個(gè)不眠之夜,下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。

26、舞蹈《江山》

(源)古書翻了一遍一遍,所有畫面就在眼前,有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。

27、朗誦《新年祝?!?/p>

(娜)伴著新年的鐘聲,春風(fēng)鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。

結(jié)束: (娜)踩踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái), (源)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。 (學(xué))激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們向春天走來(lái), (曹)一路豪情,一路壯志,萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。 (女合)走進(jìn)新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。 (男合)走進(jìn)新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開。 (源)今夜,難忘你的每一次掌聲 (學(xué))今夜,難忘你的每一個(gè)微笑 (娜)所有的結(jié)束,都意味著嶄新的開始 (曹)請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌 (合)為我們每個(gè)人的xxxx畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)! 再次祝福大家:新年快樂! (播放《難忘今宵》)

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇11

賈:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

張:各位來(lái)賓,

寧:各位家長(zhǎng),

閆:親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

賈:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

張:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

寧:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿;

閆:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

張:讓我們帶著囑托,

寧:帶著祝愿,

合:相逢在這收獲的季節(jié)。

賈:(介紹學(xué)校。)

張:在藝凡舞校創(chuàng)辦這一年來(lái),受到社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷,像從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

寧:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的`努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

閆:“舞動(dòng)奇跡”藝凡舞蹈藝術(shù)學(xué)校專場(chǎng)匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始。

舞蹈表演大學(xué)主持稿 篇12

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛的老師們,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!

1、中國(guó)范兒

出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑

時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

3、小豬啊小豬

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕

4、微笑的季節(jié)

陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹

五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》

6、考級(jí)組合

舞蹈是藝術(shù)上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的`童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。

7、花兒朵朵向太陽(yáng)

我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來(lái),我們是祖國(guó)懷抱里一朵朵盛開的向陽(yáng)花,積極向上,用感恩的心來(lái)回報(bào)祖國(guó)媽媽,請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花兒朵朵向陽(yáng)開》

8、快樂的羊?qū)殞?/p>

今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過(guò)得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌伴舞《快樂的羊?qū)殞殹?/p>

9、xx藍(lán)

每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入xx白云里,盡情去翱翔。然而,陽(yáng)光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《xx藍(lán)》

10、快樂兒歌

今天是一個(gè)快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。

快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

朋友們,xx舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!

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