第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),簡(jiǎn)稱“2025年巴黎奧運(yùn)會(huì)”,是在法國(guó)巴黎舉辦的國(guó)際性?shī)W林匹克賽事,于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2025年7月26日開幕,8月11日閉幕下面是小編幫大家整理的2025年巴黎奧運(yùn)會(huì)觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國(guó)家安全教育日,是一個(gè)讓我們深刻反思與警醒的日子。在這一天,我深入學(xué)習(xí)了國(guó)家安全的重要性,也對(duì)我自身在日常生活中的行為有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
通過這次學(xué)習(xí),我了解到國(guó)家安全不僅僅是一個(gè)宏觀的概念,它更是與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。國(guó)家的安全穩(wěn)定,是我們能夠安心工作、學(xué)習(xí)的前提。只有國(guó)家安全得到保障,我們才能享受和平、安寧的生活。
在學(xué)習(xí)過程中,我意識(shí)到自己在國(guó)家安全方面的認(rèn)識(shí)還存在許多不足。有時(shí),我們可能不經(jīng)意間泄露了一些敏感信息,或者對(duì)某些潛在風(fēng)險(xiǎn)視而不見。這些都可能給國(guó)家安全帶來(lái)潛在威脅。因此,我們需要時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)。
同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,維護(hù)國(guó)家安全需要每個(gè)人的共同努力。我們不僅要自覺遵守法律法規(guī),不參與任何危害國(guó)家安全的活動(dòng),還要積極舉報(bào)發(fā)現(xiàn)的可疑行為,為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到國(guó)家安全的重要性,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我決心在今后的日子里,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),為國(guó)家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
所謂團(tuán)隊(duì),簡(jiǎn)單來(lái)說就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像CS中沖鋒式的自殺行為。我通過這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。
一、開局的打法
在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。
二、以多打少
當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無(wú)論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來(lái)放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-?。?/p>
三、以少打多
這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣?,沒有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的.是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,再回過頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。
四、與交通工具的配合
慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半(這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害)但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。
在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬(wàn)一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。
這提高了我們大家在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。讓團(tuán)隊(duì)成員間的距離越來(lái)越近,彼此多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情!我們每個(gè)人都是一顆璀璨的明珠,在自我閃耀的同時(shí),也在互相照耀著!希望我們大家將來(lái)都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日!
20xx年的4月15日,是我國(guó)第xx個(gè)全民國(guó)家安全教育日。我們采用線上團(tuán)課的形式開展。在此次團(tuán)課中主持人組織大家一起觀看了國(guó)家安全教育日的宣傳片,通過此宣傳片我們深刻了解到國(guó)家安全工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障。并且提高了自己的安全意識(shí),我們深刻感受到維護(hù)國(guó)家安全的重要性。
還有很多同學(xué)為這次團(tuán)課做了充分的準(zhǔn)備,他們用手抄報(bào)的形式把對(duì)國(guó)家安全的觀念深入到我們每個(gè)人心中。同學(xué)們紛紛寫下對(duì)國(guó)家安全教育日的宣傳標(biāo)語(yǔ),明白了維護(hù)國(guó)家安全是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),這就是我們此次團(tuán)課的意義所在。
此次團(tuán)課增強(qiáng)了同學(xué)們心系祖國(guó)發(fā)展的信念,關(guān)注祖國(guó)的安危,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的接班人,為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛努力奮斗!
我參預(yù)學(xué)校連續(xù)訓(xùn)練集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@段艱辛的學(xué)習(xí)過程,我收獲頗豐,同時(shí)倍感喜悅和欣慰。一路走下來(lái),從開頭的只覺感動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中問題的豁然開朗、操作嫻熟;從初上網(wǎng)時(shí)的被動(dòng)性學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地搜尋資源、領(lǐng)略了并有所體會(huì)專家、各位老師授課、指導(dǎo)的風(fēng)采……這一切讓我的學(xué)識(shí)收獲絢爛無(wú)比,使我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與日俱增。
還記得從事學(xué)習(xí)的每一個(gè)日子里,細(xì)讀那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們更加貼近了課堂;品析專家訓(xùn)練理論,使我們直面自己訓(xùn)練教學(xué)過程中存在的各種問題,并找到了解決的方法;專家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中應(yīng)當(dāng)留意什么,大膽拋棄什么;與科任老師及學(xué)員的`相互溝通使我柳暗花明、視野開闊。我特別珍惜這一難得的機(jī)會(huì),一有時(shí)間便進(jìn)入到這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中來(lái),在這里自由閱讀、評(píng)論他人文章,發(fā)表自己的觀點(diǎn),自己不成熟的文章又可得到各學(xué)員中肯的評(píng)論。在這里交友,在這里尋寶……。視野變廣了,我了解到教學(xué)中最前沿的`學(xué)問,充分理解了新課改理念。我深感這一平臺(tái)加強(qiáng)老師與學(xué)習(xí)者的溝通和聯(lián)絡(luò),為老師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)展締造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)每位參訓(xùn)老師的教學(xué)力氣進(jìn)一步提升起到了前所未有的作用。
每天除了上課、備課、批改作業(yè),剩余的時(shí)間我?guī)缀醵加迷诹诉h(yuǎn)程培訓(xùn)上……就這么勞碌著,眼睛花了,肩膀痛了,可是我的心里是充實(shí)的,甜蜜的。由于我共享著才智,和大家互動(dòng)著、相互溝通著,得到了大家的鼓舞,和大家一起共同締造著工作帶給我們的幸福,享受成長(zhǎng)的喜悅。這是激情燃燒的日子,是精彩無(wú)限的日子,這些日子永久定格在我的記憶中,給我的人生增加更多的顏色。離別在即,我渴望每天擁有這份令人感動(dòng)的喜悅。由于我發(fā)自內(nèi)心地期盼學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)后的作業(yè),是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)。在教學(xué)中結(jié)合自己的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際,依據(jù)專家的引領(lǐng),利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)論身心多么疲乏,我都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)并能主動(dòng)參預(yù)在線爭(zhēng)辯、相互溝通。
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,更好的引導(dǎo)青年團(tuán)體,結(jié)合團(tuán)市(區(qū))委“開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)要求,石河街道團(tuán)工委緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)這個(gè)根本,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,借由“五四”青年節(jié),再次開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、志愿服務(wù)進(jìn)村社
青年志愿者們向村和社區(qū)居民發(fā)放健康、科普、法律、生產(chǎn)安全、文化、計(jì)劃生育等知識(shí)宣傳手冊(cè),并接受相關(guān)咨詢、進(jìn)行政策講解。
二、志愿服務(wù)進(jìn)敬老院
青年志愿者們還來(lái)到了石河敬老院看望了孤寡老人,為他們送去了雞蛋等慰問品,幫他們拖拖地,疊疊被,打掃庭院,有的幫助老人理理發(fā),更坐下來(lái)跟他們聊天下棋。
通過志愿活動(dòng)動(dòng)員了廣大青年以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)美麗石河。石河街道團(tuán)工委將不斷擴(kuò)大志愿者行動(dòng)的.參與面和影響力,推進(jìn)志愿服務(wù)工作的制度化、常態(tài)化和品牌化。
隨著夏日的熱浪逐漸退去,巴黎奧運(yùn)會(huì)的精彩賽事卻如火如荼地進(jìn)行著,每一場(chǎng)比賽都牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。作為一名熱愛體育的初中生,我對(duì)這場(chǎng)全球矚目的體育盛事充滿了期待。然而,最讓我熱血沸騰、難以忘懷的,莫過于中國(guó)網(wǎng)球選手鄭欽文在女單項(xiàng)目中的卓越表現(xiàn)。
8月1日,我早早地守候在電視機(jī)前,等待著鄭欽文與現(xiàn)世界第一、波蘭選手斯維亞特克的半決賽開始??諝庵袕浡o張而又興奮的`氣息,我知道,這不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是中國(guó)網(wǎng)球歷史上的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)鄭欽文以2比0的比分力克對(duì)手,晉級(jí)決賽的消息傳來(lái)時(shí),我的心中涌起了一股強(qiáng)烈的自豪感。她不僅刷新了前輩李娜的成績(jī),更成為了首位闖入奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球單打決賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,那一刻,我仿佛能聽到整個(gè)國(guó)家的歡呼聲。
接下來(lái)的一天里,關(guān)于鄭欽文的討論成為了家里的`熱門話題。爸爸媽媽都在猜測(cè),這位21歲的年輕選手能否在決賽中再創(chuàng)輝煌。而我,則默默地在心中為她加油鼓勁,期盼她能夠?yàn)橹袊?guó)網(wǎng)球?qū)懴滦碌臍v史篇章。
8月4日,決賽的日子終于來(lái)臨。鄭欽文迎戰(zhàn)的是實(shí)力強(qiáng)勁的克羅地亞選手維基奇。比賽開始后,我緊張得幾乎屏住了呼吸,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的瞬間。鄭欽文的每一次擊球都顯得那么沉穩(wěn)有力,她的專注與堅(jiān)韌感染了每一位觀眾。最終,當(dāng)裁判宣布鄭欽文以2比0贏得比賽,奪得金牌時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái),淚水模糊了我的雙眼。這不是一場(chǎng)普通的勝利,這是中國(guó)網(wǎng)球的驕傲,是鄭欽文用汗水和努力換來(lái)的榮耀!
鄭欽文的故事,讓我深刻理解了什么是堅(jiān)持與夢(mèng)想的力量。她用自己的行動(dòng)詮釋了“未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè),過去不可改變,當(dāng)下正好追夢(mèng)”的信念。我相信,鄭欽文的勝利將會(huì)激勵(lì)更多像我一樣的青少年,讓我們相信,只要努力不懈,就沒有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的。巴黎奧運(yùn)會(huì),因?yàn)橛辛肃崥J文,變得更加精彩,更加難忘!
這一刻,我為鄭欽文驕傲,為中國(guó)的體育精神驕傲。巴黎奧運(yùn)會(huì),你不僅是一場(chǎng)體育競(jìng)技的盛宴,更是一次心靈的洗禮,教會(huì)我們勇敢追夢(mèng),永不言敗。
本次的繼續(xù)教育培訓(xùn)即將結(jié)束了,回顧這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我無(wú)論是在教育思想,還是在教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面都受益頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、樹立了正確的教育觀,端正了教育思想
“解放思想、實(shí)事求是”的思想路線是作為一名教師必須貫徹的。通過學(xué)習(xí),我充分地認(rèn)識(shí)到了,教師的責(zé)任到底有多大。它關(guān)系到學(xué)生的一生:學(xué)生的處世態(tài)度,學(xué)生面對(duì)挫折的態(tài)度,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀,生活觀,金錢觀,等等。所以,教師本人一定要有正確的態(tài)度。而要真正地做到這一點(diǎn),又必須通過大量的學(xué)習(xí)。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我明白了現(xiàn)代教育教學(xué)觀,懂得了該如何面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的這樣那樣的問題。
二、更新了理念,注重交流
通過參加本次的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我首先更新了理念。懂得了教師是學(xué)習(xí)者,不但要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向理論學(xué)習(xí),而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。其次我加深了教師的責(zé)任意識(shí)和對(duì)師德的認(rèn)知,深深地意識(shí)到了知識(shí)更新和交流的重要性。過去,我只知道埋頭于書本知識(shí),信息閉塞,不善于交流,使得一些好的經(jīng)驗(yàn)未能融于自己的教學(xué),而自己的一些體會(huì)和好的做法也沒能及時(shí)整理,因此總覺得自己發(fā)展緩慢。而在這次培訓(xùn)中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,隨時(shí)與同行學(xué)習(xí)、交流、研討,不斷更新教育教學(xué)理念,注重理論聯(lián)系實(shí)際,自己的認(rèn)識(shí)水平有了很大的提高,工作中得心應(yīng)手了許多。
三、領(lǐng)悟了真諦,拉近師生距離
每位專家的講座都使我更深的領(lǐng)悟到,在教育過程中,教師要用自己言行去感染學(xué)生,同時(shí)把自己對(duì)人或事的真情實(shí)感流露出來(lái),以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)與愛心,才樂于服從老師的``教誨。教師的語(yǔ)言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時(shí)又要富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。暖人的話語(yǔ),可使學(xué)生深深感到教師真摯的關(guān)愛,從而拉近師生的距離。教師對(duì)學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛,這類愛就是嚴(yán)格要求,嚴(yán)而有度,更要嚴(yán)而有理。
四、學(xué)以致用,提高了課堂效率
對(duì)于課堂教學(xué),我有了更深的體會(huì),更多的嘗試,更大的提高。教學(xué)中,我注重學(xué)以致用,采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭(zhēng)論,讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,最大限度到調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來(lái),提高了學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和表達(dá)能力,使學(xué)生逐步掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總的來(lái)講,這次的繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我既開闊了教育視野,提升了教育理念,增強(qiáng)了職業(yè)道德認(rèn)同感,又豐富了專業(yè)知識(shí),提高了專業(yè)技能。 同時(shí),讓我更深切地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)的發(fā)展,教師要想更好地勝任教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,單有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要源源不斷的“源頭活水”,而教師要獲得這“源頭活水”,就必須自覺努力地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,全面提高自身素質(zhì)。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)令我緊張、忙碌而又充實(shí)。感謝精心準(zhǔn)備,并在視頻中呈現(xiàn)給我們精彩講座的專家們;感謝班主任老師的提醒、寬容和操勞;感謝與我共同學(xué)習(xí)和探討、交流的同仁們。
感謝本次繼續(xù)教育培訓(xùn)。
隨著夜幕降臨,法蘭西體育場(chǎng)在璀璨燈光的映照下,迎來(lái)了2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)閉幕式的輝煌時(shí)刻。這場(chǎng)以《記錄》為主題的閉幕式,不僅是對(duì)過去半個(gè)月體育競(jìng)技的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)奧運(yùn)精神傳承的展望,給我留下了深刻而難忘的印象。
一踏入閉幕式的氛圍,便能感受到濃厚的藝術(shù)氣息與體育精神的完美融合。法國(guó)導(dǎo)演托馬斯·喬利以其獨(dú)特的創(chuàng)意和視角,將閉幕式打造成了一場(chǎng)視覺與心靈的雙重盛宴。從舞臺(tái)布置到節(jié)目編排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都透露著法國(guó)人對(duì)美的極致追求和對(duì)奧運(yùn)精神的深刻理解。
最令人震撼的莫過于好萊塢明星湯姆·克魯斯的“空中特技”表演。當(dāng)這位資深動(dòng)作片演員從法蘭西體育場(chǎng)的頂端緩緩垂降,手持奧運(yùn)會(huì)旗幟,在萬(wàn)眾矚目之下完成跳傘降落的那一刻,全場(chǎng)沸騰了。這不僅是一次技術(shù)上的挑戰(zhàn),更是對(duì)奧運(yùn)精神的致敬和傳遞。湯姆·克魯斯的`勇敢與決心,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力與力量。他最終將旗幟交接至下屆奧運(yùn)會(huì)舉辦地洛杉磯,這一舉動(dòng)不僅象征著奧運(yùn)精神的延續(xù),也預(yù)示著新的體育篇章即將開啟。
除了這一亮點(diǎn)外,閉幕式還通過一系列精彩紛呈的節(jié)目,回顧了巴黎奧運(yùn)會(huì)上的精彩瞬間和感人故事。從運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的奮力拼搏,到觀眾們的熱情支持,每一個(gè)畫面都讓人心潮澎湃。這些記錄不僅是對(duì)運(yùn)動(dòng)員們辛勤付出的肯定,也是對(duì)他們未來(lái)繼續(xù)前行的鼓勵(lì)。
值得一提的是,閉幕式還巧妙地將法國(guó)的.文化元素融入其中,通過舞蹈、音樂和燈光等多種藝術(shù)形式,展現(xiàn)了法國(guó)的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。這種文化與體育的結(jié)合,不僅讓閉幕式更加豐富多彩,也讓全球觀眾更加深入地了解了法國(guó)這個(gè)美麗的國(guó)家。
回顧整個(gè)巴黎奧運(yùn)會(huì),從開幕式到閉幕式,再到賽場(chǎng)上的每一個(gè)瞬間,都充滿了創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。巴黎奧運(yùn)會(huì)用其獨(dú)特的想象力和創(chuàng)新精神,為全球觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的視覺盛宴。同時(shí),它也讓我們看到了體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)限可能性和人類精神的偉大力量。
在閉幕式的最后時(shí)刻,當(dāng)五環(huán)旗緩緩降下,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這一刻,我深深地感受到了奧運(yùn)精神的偉大與不朽。它不僅僅是一種體育競(jìng)技的精神,更是一種超越國(guó)界、種族和文化的全球共識(shí)和追求。在未來(lái)的日子里,我相信這種精神將繼續(xù)激勵(lì)著每一個(gè)人不斷前行、不斷超越自我。
2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)閉幕式是一場(chǎng)令人難以忘懷的盛會(huì)。它不僅是對(duì)過去輝煌的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)希望的展望。讓我們帶著這份感動(dòng)和激勵(lì),繼續(xù)前行在人生的道路上,不斷追求更高的目標(biāo)和更美好的夢(mèng)想。
4月27日下午,為迎接五四青年節(jié),進(jìn)一步豐富青年教師的業(yè)余文化生活,激發(fā)青年教師熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)教師良好的生活方式,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師開展了“動(dòng)手做燒賣”活動(dòng)。
本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,團(tuán)支部委員們的精心準(zhǔn)備下,在校烹飪室如期舉行。在活動(dòng)中,雖然很多老師都是這方面的新手,但都嘗試著自己動(dòng)手搟皮、包陷、蒸煮,雖然不是個(gè)個(gè)做到精美,但大家都因此而體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂、協(xié)作的收獲。
活動(dòng)中,每位青年教師都積極參與,相互幫助,提升了青年教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也讓青年教師充分感受到在碧波這個(gè)大家庭的歸屬感和幸福感。
吳中區(qū)碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)團(tuán)支部是一支在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的基層共青團(tuán)組織,是青年教師成長(zhǎng)的搖籃。每一位青年教師都能以?shī)^發(fā)向上的蓬勃朝氣立足本職、扎實(shí)工作,以昂揚(yáng)的斗志迎接挑戰(zhàn)。
團(tuán)支部除了認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)外,每學(xué)期都會(huì)開展“青年教師基本功訓(xùn)練----粉筆字每周展示”活動(dòng)、“硬筆書法每日練”活動(dòng)等。粉筆字、硬筆字都是是教師必備的基本技能,通過這一系列活動(dòng)的開展,培養(yǎng)和提高了該校青年教師的綜合素質(zhì)以及書寫水平,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。相信這支教師團(tuán)隊(duì)的新生力量會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)!
團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個(gè)人的成長(zhǎng)與團(tuán)體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動(dòng),使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,其重要性在于:
1、有利于塑造良好的個(gè)性人格。
2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動(dòng)中,教練經(jīng)過組隊(duì)的方式,將我們分為四個(gè)隊(duì),我有幸成為團(tuán)結(jié)隊(duì)的一員。剛開始,我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái)就行了,可是經(jīng)過幾個(gè)回合的搶答以后,我發(fā)覺錯(cuò)了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),而是大家的團(tuán)隊(duì),由于沒有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面欠缺,我們團(tuán)隊(duì)的位次落到后面??墒俏覀兺耆珱]有氣餒,而是相互鼓勵(lì),在齊眉棍比比賽中我們大家在組長(zhǎng)的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項(xiàng)比賽的成功,這使我明白了,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),利用個(gè)性和能力差異,發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。結(jié)合活動(dòng)中自己的感受和教練的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義:
(1)團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo),然而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團(tuán)隊(duì)精神的人總是以一種強(qiáng)烈的職責(zé)感,充滿活力和熱情,為了確保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命和同事一齊努力奮斗,積極進(jìn)取。
(2)和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠(chéng)合作的,沒有良好的.心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個(gè)團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個(gè)團(tuán)體的好壞,直接反映出其組織能力的好壞與隊(duì)員服從命令履行命令的態(tài)度。
團(tuán)結(jié)共進(jìn),眾志成城,必須使團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能強(qiáng)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是一種強(qiáng)大的力量,通過共同的目標(biāo)和相互的支持,我們能夠克服許多個(gè)人無(wú)法解決的問題。在團(tuán)隊(duì)中,我深刻體會(huì)到了溝通和信任的重要性。每個(gè)人都有自己的'專長(zhǎng)和獨(dú)特的視角,只有通過充分的交流,我們才能匯聚智慧,找到解決方案。同時(shí),信任也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石,只有相互信任,我們才能毫無(wú)保留地投入工作,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任和角色。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有正視自己的不足,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我們也需要尊重他人的貢獻(xiàn),相互支持,共同成長(zhǎng)。
總之,團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我更加珍惜與團(tuán)隊(duì)成員的每一次合作。我相信,在未來(lái)的工作中,只要我們保持團(tuán)結(jié)、信任和進(jìn)步,我們一定能夠取得更加輝煌的成就。
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及財(cái)會(huì)法規(guī)的培訓(xùn)。盡管時(shí)間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)歸納如下:
一、必要性、針對(duì)性強(qiáng)
從本次組織培訓(xùn)的背景來(lái)說,是在今年省公司對(duì)縣局直管上劃后,為加強(qiáng)提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)的理解還很欠缺,大都是生產(chǎn)方面的專家,而經(jīng)營(yíng)的規(guī)章制度,經(jīng)營(yíng)的理念卻是新手。通過本次培訓(xùn)后,作為領(lǐng)導(dǎo)人能夠了解電網(wǎng)公司的.財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)方面的政策法規(guī),看懂讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時(shí)性,必要性,針對(duì)性很強(qiáng)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)經(jīng)營(yíng)制度的學(xué)習(xí)、建設(shè)、搞好依法經(jīng)營(yíng)
作為縣級(jí)供電企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),是縣級(jí)電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的領(lǐng)頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經(jīng)營(yíng)理念和思想創(chuàng)新的前提都是合理合法,確保依法經(jīng)營(yíng),才能保證企業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范運(yùn)作,所以,只有熟悉國(guó)家、南網(wǎng)、地區(qū)供電局的財(cái)務(wù)及經(jīng)營(yíng)方面的規(guī)章制度,與時(shí)俱進(jìn),不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),按規(guī)矩辦事,才能勝任工作,為企業(yè)規(guī)避不必要的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及決策風(fēng)險(xiǎn)。
三、人治變?yōu)榉ㄖ?,用制度管人、管?/strong>
我們的企業(yè)從來(lái)就不缺乏制度,從國(guó)家、南網(wǎng)、省公司及地區(qū)供電局和縣局自己都是很多實(shí)際可行的制度。如預(yù)算管理制度,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析制度等。作為領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要轉(zhuǎn)變觀念,懂得授權(quán),嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行、控制,把自己從日常事務(wù)中解放出來(lái),研究企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化制度執(zhí)事,使員工自覺、自愿的執(zhí)行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
今天,我參與了國(guó)家安全教育日的活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性,也讓我對(duì)如何維護(hù)國(guó)家安全有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)中,我了解到國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的政治穩(wěn)定,還涉及經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。每一個(gè)公民都是國(guó)家安全的守護(hù)者,我們的言行舉止都可能影響到國(guó)家的安全穩(wěn)定。這讓我意識(shí)到,作為一名普通公民,我也有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)國(guó)家安全。
同時(shí),我也了解到國(guó)家安全面臨的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,國(guó)家安全面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各種網(wǎng)絡(luò)攻擊、信息泄露等事件時(shí)有發(fā)生,這些都給國(guó)家安全帶來(lái)了極大的威脅。因此,我們需要時(shí)刻保持警惕,增強(qiáng)防范意識(shí),共同維護(hù)國(guó)家安全。
通過這次活動(dòng),我還學(xué)習(xí)到了如何在實(shí)際生活中維護(hù)國(guó)家安全。比如,我們要注意保護(hù)個(gè)人信息,不隨意泄露給陌生人;在上網(wǎng)時(shí),要注意辨別信息真?zhèn)?,不傳播不?shí)信息;在發(fā)現(xiàn)可疑情況時(shí),要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。
這次國(guó)家安全教育日的活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全的重要性,也學(xué)會(huì)了如何在日常生活中維護(hù)國(guó)家安全。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠積極參與到維護(hù)國(guó)家安全的行動(dòng)中來(lái),我們的國(guó)家一定會(huì)更加安全、穩(wěn)定、繁榮。
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