五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)十一篇)

勞動(dòng)節(jié)是 “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的簡(jiǎn)稱，全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。以下是小編為大家整理的最新五一勞動(dòng)節(jié)主持稿（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇1

主持人：五月，是希望的季節(jié)，春天正邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)——在春意盎然的五月，四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人：五月的第一天是什么節(jié)日？對(duì)，勞動(dòng)節(jié)，下面我們來(lái)了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)者之歌》。

主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，父母親人的辛勤勞動(dòng)

為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活，可有的人并不珍惜，請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，我們開(kāi)展一次“小記者在行動(dòng)”

采訪一下在座的同學(xué)——在家你都做什么勞動(dòng)？

主持人：同學(xué)們做得都很好，下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”

主持人：勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌：雙手多靈巧

主持人：勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè)的，更是光榮的。請(qǐng)聽(tīng)三句半

主持人：勤勞是我們中華民族的美德，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來(lái)積累一些勞動(dòng)的名言。

主持人：”同學(xué)們，雙手越做越勤勞，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！下面我們來(lái)一次勞動(dòng)比拼(系鞋帶、)

主持人；做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，作為小學(xué)生的我們從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的.好習(xí)慣。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，請(qǐng)同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀倡議書

主持人：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了幸福的生活，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們同在，讓我們一起為祖國(guó)祝福，讓我們?nèi)喽甲鲎罟鈽s的勞動(dòng)者。

主題班會(huì)到此結(jié)束！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇2

甲：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩，

乙：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋

丙：今天的xxx波光粼粼、群鳥(niǎo)鳴響

丁：今天的xxx姹紫嫣紅、百花綻放

甲：鮮花涌動(dòng)，歌聲涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片歡樂(lè)的海洋!

乙：心潮涌動(dòng)，激情涌動(dòng)，江城大地涌動(dòng)成了一片希望的天空!

?。撼Ｒ?guī)、跨越式發(fā)展激動(dòng)著xxx人的心房

甲：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，xxx人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

合：xx在奮起，xx正展翅飛翔

乙：我們用智慧與激情讓中國(guó)最美的邊境城市更加絢麗多姿

丙：我們用滿腔的敬意贊美，贊美xx

?。何覀冇梅胃恼嬲\(chéng)歌唱，歌唱xx

甲：我們用鮮花與彩虹一起描繪xx絢麗的圖景

乙：我們用歌聲劃出xx黎明詩(shī)意的飛揚(yáng)

丙：我們用器樂(lè)敲擊肅中的節(jié)奏，

?。何覀冇梦璨叫D(zhuǎn)xx的歡欣。

甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

合：現(xiàn)在開(kāi)始

甲：千里綠江，奔騰浪飛；

乙：萬(wàn)頃黃海，蒼茫潮涌。

丙：江海交沖，積遼東之圣土；

?。禾斓卦旎?，鑄華夏之名城。

合：中國(guó)最美的邊境城市——xx

甲：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《日出xx》

乙：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受

丙：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力

丁：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!

合：讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!

甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞

表演者：

指導(dǎo)教師：

丙：無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

?。涸诨▋旱氖澜缋?，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。

甲：它不為流俗而動(dòng)，依然保持了固有的原始的簡(jiǎn)單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無(wú)私的愛(ài)、

乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》

?。喊橹鴥?yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國(guó)，

甲：走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度，你將會(huì)被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來(lái)

丙：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈

丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《印度之花》

表演者：

指導(dǎo)教師：

甲：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng)，

乙：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園，

丙：課堂是我們放飛理想的天堂。

丁：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

表演者：

乙：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場(chǎng)，

丙：今天我們每個(gè)人都把動(dòng)人的歌聲送給你、我、他

?。河蓌x市青少年宮聲樂(lè)班學(xué)員組合的一支夢(mèng)幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福

甲：希望大家在歌聲中陶醉

乙：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂(lè)!

丙：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：

⒈團(tuán)團(tuán)圓圓

⒉做棵小樹(shù)

⒊灰姑娘

⒋祖國(guó)最親，媽媽最好

表演者：等

?。赫?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

⒈我仰望五星紅旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者：等

指導(dǎo)教師：

甲：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪

乙：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉

丙：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹(shù)

?。荷倌甑纳碥|，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，

合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，

甲：請(qǐng)欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖

表演者：

指導(dǎo)教師：

乙：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙：風(fēng)箏快樂(lè)著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

?。盒〔萑揪G了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

甲：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話

乙：請(qǐng)欣賞小合唱《我在愛(ài)里過(guò)家家》

表演者：等

指導(dǎo)教師：

丙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)幫小花變的更紅，

?。杭偃缥沂且豢|陽(yáng)光，我會(huì)讓小草長(zhǎng)的更綠，

甲：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)把小朋友變高，

乙：假如我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)讓人們的心更溫暖。

丙：請(qǐng)欣賞大合唱：《快樂(lè)陽(yáng)光》

表演者：等

指導(dǎo)教師：

?。翰还芪倚闹醒b著什么

你總是用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)

不管你訴說(shuō)著什么

我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你

這就是電子琴——會(huì)吟詩(shī)的朋友

請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏：

表演者：

指導(dǎo)教師：

甲：古箏是中國(guó)最古老彈弦樂(lè)器之一，古人曾用詩(shī)歌描述民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也?！?/p>

請(qǐng)欣賞古箏二人奏：

表演者：

指導(dǎo)教師：

乙：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情、是我無(wú)法忘卻的回憶

請(qǐng)欣賞大提琴獨(dú)奏：

表演者：

指導(dǎo)教師：

丙：琵琶是我國(guó)特有的民族樂(lè)器，它曲調(diào)幽雅，旋律動(dòng)聽(tīng)，深受大家的喜愛(ài)，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催

請(qǐng)欣賞琵琶齊奏：

表演者：

指導(dǎo)教師：

?。洪L(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長(zhǎng)笛是大自然的聲音。

請(qǐng)欣賞長(zhǎng)笛演奏：

⒈四小天鵝

⒉幽默曲

⒊山丹丹開(kāi)花紅艷艷

表演者：

指導(dǎo)教師：

甲：二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族樂(lè)器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。有人說(shuō)“二胡是中華民族音樂(lè)皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國(guó)情。

請(qǐng)欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)

結(jié)束語(yǔ)：

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在春風(fēng)中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

?。鹤哌M(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

合：來(lái)吧!朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國(guó)最美的城市——xx

甲：由xx市共青團(tuán)市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結(jié)束。

乙：祝爺爺、奶奶

丙：叔叔、阿姨

?。焊绺?、姐姐

合：身體健康，萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇3

主持人A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。

主持人B：是的，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大。今天，我們相聚在這里，舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì)，共同慶祝這個(gè)屬于所有勞動(dòng)者的節(jié)日。

主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們致辭，為我們今天的班會(huì)拉開(kāi)序幕。

【班主任致辭】

主持人B：謝謝班主任老師的精彩致辭！接下來(lái)，讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)故事分享。

【勞動(dòng)故事分享環(huán)節(jié)】

主持人A：在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們將邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)，分享他們身邊的勞動(dòng)故事，讓我們一起感受勞動(dòng)的魅力。

【同學(xué)們依次上臺(tái)分享勞動(dòng)故事】

主持人B：聽(tīng)了大家的分享，真是深受啟發(fā)。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更鍛煉了我們的意志品質(zhì)。接下來(lái)，我們將進(jìn)入更加有趣的環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)知識(shí)競(jìng)答。

【勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)】

主持人A：這個(gè)環(huán)節(jié)我們將通過(guò)一系列問(wèn)題，考驗(yàn)大家對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的了解程度。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開(kāi)始吧！

【進(jìn)行勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)答】

主持人B：看來(lái)大家對(duì)勞動(dòng)知識(shí)都掌握得不錯(cuò)。接下來(lái)，我們將進(jìn)入更加輕松愉快的環(huán)節(jié)——?jiǎng)趧?dòng)主題游戲。

【勞動(dòng)主題游戲環(huán)節(jié)】

主持人A：這個(gè)游戲叫做“勞動(dòng)接力賽”。我們將分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組需要完成一系列與勞動(dòng)相關(guān)的任務(wù)，比如搬運(yùn)重物、打掃衛(wèi)生等。最后，用時(shí)最短的小組將獲勝。

【進(jìn)行勞動(dòng)接力賽游戲】

主持人B：真是熱鬧非凡?。〈蠹叶纪娴梅浅ｉ_(kāi)心，也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。最后，讓我們進(jìn)入班會(huì)的尾聲——?jiǎng)趧?dòng)歌曲合唱。

【勞動(dòng)歌曲合唱環(huán)節(jié)】

主持人A：請(qǐng)大家起立，一起合唱這首經(jīng)典的勞動(dòng)歌曲，用我們的歌聲表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的敬意和祝福。

【全班合唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲】

主持人B：歌聲悠揚(yáng)，情感真摯。今天的班會(huì)就要結(jié)束了，但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重將永遠(yuǎn)銘記在心。

主持人A：最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x班主任老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的熱情參與。祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，愿我們每個(gè)人都能成為勤勞、勇敢的勞動(dòng)者！

主持人B：今天的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇4

A/B：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！206班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

A：今天是五一勞動(dòng)節(jié)

B：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

A：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

B：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

A：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的`一天，留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)(xxx)的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

A：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

B：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

A：下面請(qǐng)聽(tīng)(xxx，xxx)的詩(shī)朗誦“五月頌”

A：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

B：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起

A：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。

B：接下去由(xxx，xxx)給我們朗誦一首(勞動(dòng)是塊巧克力)大家歡迎

A：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，

讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱(勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)

A/B:親愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀

造更甜美的生活！206班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇5

合：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！二（六）班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人2：今天是五一勞動(dòng)節(jié)

主持人1：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

主持人2：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

主持人1：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

主持人2：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)（傅顥）的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

主持人2：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

主持人1：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)（王琪，金函羽）的詩(shī)朗誦“五月頌”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

主持人1：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起

主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。

主持人1：接下去由（王可瀅，王迎盈）給我們朗誦一首（勞動(dòng)是塊巧克力）大家歡迎

主持人2：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱（勞動(dòng)最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱）

合：親愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇6

賀：老師們！

周：同學(xué)們！

賀、周：大家下午好！

賀：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

周：嘹亮的歌聲像歡樂(lè)的海洋。

賀：我們沐浴著幸福的陽(yáng)光。

周：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，我們像鮮花一樣成長(zhǎng)。

賀：但是，櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)，

周：幸福不會(huì)從天降，美好生活等不來(lái)。

賀：勞動(dòng)最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

賀：有這樣一句名言：少年勝，則國(guó)勝；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)多么重要??！

周：今天，一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)；一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美麗。

賀、周：“勞動(dòng)節(jié)教育”主題的班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

周：大家可知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？它的由來(lái)是什么？下面由我和賀xx為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

賀：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)，以示慶祝。

周：5月1日，國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念，每個(gè)國(guó)家都很重視它，尤其是美國(guó)、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國(guó)工人集會(huì)要求8小時(shí)工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過(guò)了一項(xiàng)解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開(kāi)始執(zhí)行每日8小時(shí)工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡?qiáng)迫每天工作10小時(shí)，12小時(shí)，甚至14小時(shí)，這使得該項(xiàng)立法明有實(shí)亡，而各地的聯(lián)邦首腦對(duì)此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場(chǎng)為爭(zhēng)取8小時(shí)工作的罷工開(kāi)始了。

賀：中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的集會(huì)，這就是中國(guó)歷的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，節(jié)日中，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng)，并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

周：剛剛給我們介紹的勞動(dòng)節(jié)由來(lái)，大家明白了吧！接下來(lái)就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——猜謎語(yǔ)。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個(gè)謎語(yǔ)是：千只腳，萬(wàn)只腳，站不住，靠墻角。（打一生活用品）

答案——掃帚

賀：第二個(gè)謎語(yǔ)是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬？倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無(wú)事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）

答案——拖把

周：第三個(gè)謎語(yǔ)是：一物真奇怪，請(qǐng)客他先來(lái)，客來(lái)他就走，客走他又來(lái)。（打一生活用品）

答案——抹布

賀：第四個(gè)謎語(yǔ)是：寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見(jiàn)它就害怕，勞民伯伯要用它（打一勞動(dòng)工具）

答案——鋤頭

周：剛剛我們大家猜的謎語(yǔ)都是我們的勞動(dòng)工具，當(dāng)然勞動(dòng)工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動(dòng)工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈；抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染……

賀：接下來(lái)我可要問(wèn)大家了，你們?cè)诩依锒甲黾覄?wù)嗎？我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢？請(qǐng)大家舉手回答。

賀：大家回答真好！我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。

周：接下來(lái)是判斷題，大家一起討論。第一題：小張?jiān)诎嗉?jí)非常愛(ài)勞動(dòng)，在家就什么都不干了。答案：錯(cuò)誤。

賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對(duì)

周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對(duì)

賀：第四題：小玉高興的時(shí)候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時(shí)候就不做。答案：錯(cuò)。

周：第五題：論題：放學(xué)了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見(jiàn)教室的玻璃沒(méi)有關(guān)，小紅該怎么辦呢？

賀：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么感受？勞動(dòng)能夠讓我們快樂(lè)，勞動(dòng)使我們過(guò)得充實(shí)！如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界將會(huì)變成什么樣子呢？

周：如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界將不會(huì)有機(jī)器的轟鳴聲，也不會(huì)看見(jiàn)一棟棟高聳的大樓。

賀：如果沒(méi)有勞動(dòng)，夜晚將不會(huì)有明亮的燈光，街道上也就不會(huì)有穿梭如云的汽車。

周：如果沒(méi)有勞動(dòng)，田野里就不會(huì)長(zhǎng)出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，

賀：如果沒(méi)有勞動(dòng)，世界上就不會(huì)有報(bào)紙，不會(huì)有書籍。

周：勞動(dòng)能夠創(chuàng)造一切，勞動(dòng)能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧?dòng)者們，我們的世界才會(huì)這么的精彩。

賀：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來(lái)，讓我們歌頌他們偉大的勞動(dòng)吧！

周：正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國(guó)大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

賀：我們要爭(zhēng)做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

周：自己的事情自己做

賀：不會(huì)的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛(ài)勞動(dòng)。

賀：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活。

周：下面有請(qǐng)陳老師作點(diǎn)評(píng)！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇7

主持人1：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們大家好！

合：二（六）班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

主持人2：今天是五一勞動(dòng)節(jié)

主持人1：今天是世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日

主持人2：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動(dòng)果實(shí)

主持人1：現(xiàn)在我們?cè)谶@里舉行“手的禮贊”主題班會(huì)

主持人2：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶

下面請(qǐng)聽(tīng)（傅顥）的詩(shī)朗誦“勞動(dòng)之歌”

主持人2：歷史的車輪每天都用勞動(dòng)去推進(jìn)

主持人1：人類的文明每頁(yè)都要用雙手去描繪

主持人2：下面請(qǐng)聽(tīng)（王琪，金函羽）的詩(shī)朗誦“五月頌”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫過(guò)于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)

主持人1：讓我們從小開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起

主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁(yè)

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。

2：高高的個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3：來(lái)到屋里，趕也趕不走，時(shí)間一到，不趕就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長(zhǎng)出胡子來(lái)，解開(kāi)衣服看一看，顆顆珍珠露出來(lái)。

主持人1：接下去由（xxx、xxx）給我們朗誦一首（勞動(dòng)是塊巧克力）大家歡迎

主持人2：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起唱（勞動(dòng)最光榮由xxx領(lǐng)唱）

合：親愛(ài)的同學(xué)們，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇8

主持人A：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了五一勞動(dòng)節(jié)。

主持人A：五一勞動(dòng)節(jié)，是我們向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致敬的日子。勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)者是最美的。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了財(cái)富，更塑造了我們的品質(zhì)。我們要珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)精神。

主持人A：今天，我們將通過(guò)一系列的活動(dòng)，來(lái)感受勞動(dòng)的魅力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

主持人B：首先，我們請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)，分享他們?cè)趧趧?dòng)中的體驗(yàn)和收獲。

（學(xué)生分享環(huán)節(jié)）

主持人A：聽(tīng)了同學(xué)們的分享，我們更加深刻地感受到了勞動(dòng)的意義。接下來(lái)，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)有趣的勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。

主持人B：這場(chǎng)競(jìng)賽將考驗(yàn)大家對(duì)勞動(dòng)相關(guān)知識(shí)的了解程度?，F(xiàn)在，我來(lái)出題，大家來(lái)?yè)尨稹?/p>

（勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)）

主持人A：經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)賽，我們感受到了勞動(dòng)知識(shí)的博大精深。接下來(lái)，我們將進(jìn)行一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的手工制作活動(dòng)。

主持人B：每個(gè)小組將利用身邊的材料，制作出一件具有創(chuàng)意的手工作品。讓我們看看哪個(gè)小組能發(fā)揮出最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

（手工制作活動(dòng)環(huán)節(jié)）

主持人A：看著同學(xué)們精心制作的作品，我們不禁為他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神點(diǎn)贊。最后，我們將舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式，為在競(jìng)賽和手工制作中表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

主持人B：讓我們用熱烈的掌聲，為這些優(yōu)秀的同學(xué)送上最真摯的祝賀！

主持人A：今天的班會(huì)活動(dòng)，讓我們更加深入地了解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。我們要向所有的勞動(dòng)者們學(xué)習(xí)，用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。

主持人B：最后，讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膭趧?dòng)者們致以最崇高的敬意！祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

主持人A、B：謝謝大家，班會(huì)到此結(jié)束！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇9

甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

甲：五一勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在這個(gè)特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意。

乙：沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過(guò)這次班會(huì)，共同感受勞動(dòng)的力量，贊美勞動(dòng)的偉大。

甲：首先，讓我們一起來(lái)觀看一段視頻，回顧一下我們國(guó)家在勞動(dòng)者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)感到自豪。而這些成就的背后，都離不開(kāi)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的辛勤付出。接下來(lái)，請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們身邊的勞動(dòng)故事，讓我們一起感受勞動(dòng)的力量。

（同學(xué)們上臺(tái)分享勞動(dòng)故事）

甲：聽(tīng)了這些故事，我們更加深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實(shí)如此。勞動(dòng)不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)小游戲，來(lái)感受勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

乙：是啊，勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)精神，努力成為新時(shí)代的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動(dòng)最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動(dòng)者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動(dòng)最光榮》）

乙：在這美好的時(shí)刻，我們共同慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，感謝每一位勞動(dòng)者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

甲：本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

（主持人鞠躬，班會(huì)結(jié)束）

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇10

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：各位工友同事們！

合：大家晚上好！

男：在這暖意融融的季節(jié)，我們迎來(lái)了火紅的五月。

女：在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風(fēng)采。

男：“五一”的鮮花綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉，

女：“五一”的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章；

男：勞動(dòng)創(chuàng)造了生活，

女：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，

合：光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者！

男：“魅力xxx，和諧文化行”文藝巡演啟動(dòng)儀式暨慶“五一”文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：今晚我們相聚在這里我們鎮(zhèn)的各行各業(yè)為我們帶來(lái)了十幾個(gè)節(jié)目，讓激情燃燒，讓青春飛揚(yáng)。

女：今夜星光燦爛，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來(lái)。接下來(lái)就讓我們欣賞爵士舞《燃燒的激情》，演出單位：李塔匯學(xué)校

男：有請(qǐng)！

男：一曲動(dòng)感十足的舞蹈后，讓我們來(lái)輕松一下，欣賞一個(gè)小品《相親》。有請(qǐng)！

女：做人都要有顆感恩的心，做個(gè)感恩之人。我想如果人人都懂得感恩，世界會(huì)更美好的。下面就讓我們欣賞《感恩的心》，演出單位：佳力士公司。

男：是的我們每個(gè)人都要有一棵感恩的心，要感謝我們的祖國(guó)，感謝我們工作生活的地方xxx鎮(zhèn)，感謝共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活，接下來(lái)讓我們欣賞侗族大歌《侗家離不開(kāi)共產(chǎn)黨》，演出單位：合晶硅公司

女：不僅是侗家族離不開(kāi)共產(chǎn)黨，我們也是一樣，我們?cè)趚xx鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，下面就請(qǐng)欣賞《眾人劃船開(kāi)大船》，演出單位：鷹峰科技公司。

男：今晚我們不僅要舞姿美，還要歌聲亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由佳力士公司為我們帶來(lái)的男生獨(dú)唱《我說(shuō)我愛(ài)你》，有請(qǐng)！

女：《武松打虎》的故事都是大家耳熟能詳，xx那你知道《武松找虎》是怎么一回事嗎？

男：《武松找虎》，難道這武松打虎打上癮了，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

女：哈哈，我們也別猜了，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)酬勤家具公司為我們帶來(lái)的單口相聲《武松找虎》

男：嗯，我們掌聲歡迎！

女：《武松找虎》是這么回事啊，這運(yùn)氣來(lái)了就不一樣，接下來(lái)我們欣賞舞蹈《好運(yùn)來(lái)》，演出單位：老年協(xié)會(huì)

男：好運(yùn)來(lái)還要腳踏實(shí)地的做事，我相信在鎮(zhèn)真府領(lǐng)導(dǎo)下，我們石湖蕩鎮(zhèn)一定會(huì)越來(lái)越好，我相信在我們大家共同的努力下，我們的生活也會(huì)更加美好，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《我相信》，演出單位：偉普斯公司

女：今晚我們鎮(zhèn)職工的表演真的太好，太耀眼了。真得會(huì)令我們刮目相看啊。

男：看來(lái)我們鎮(zhèn)不僅在經(jīng)濟(jì)上取得了大發(fā)展，在文化上也取的了大的發(fā)展。

女：浦江源頭，綠色家園，多美的xxx啊

男：那就讓我們?cè)诟枨飦?lái)欣賞我們美麗的家園吧

女：有請(qǐng)鎮(zhèn)總工會(huì)帶來(lái)的歌伴舞《xxx，我美麗的家園》

結(jié)束

女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進(jìn)的腳步；

男：熱血沸騰的心聲，傳遞著青年充沛的激情！

男：再多的歌，再多的舞，也表達(dá)不盡我們此刻的心情。

女：再大的困難，再大的挫折，也動(dòng)搖不了我們青年進(jìn)取的腳步！

女：親愛(ài)職工朋友們，讓我們以飽滿的精神投入到我們的工作中。

男：團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，以豪邁的激情、光榮的勞動(dòng)，在各自的工作崗位上，開(kāi)拓創(chuàng)新，再立新功！

女：“魅力xxx，和諧文化行”文藝巡演啟動(dòng)儀式暨慶“五。一”文藝晚會(huì)。

合：到此結(jié)束

男：感謝各位祝大家五一快樂(lè)！

女：祝大家晚安，再會(huì)！

五一勞動(dòng)節(jié)主持一年級(jí) 篇11

主持人A：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于勞動(dòng)者的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。

主持人B：是的，五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日，它代表著勤勞、智慧和創(chuàng)造力。今天，我們希望通過(guò)這次班會(huì)，向所有辛勤工作的勞動(dòng)者致以最崇高的敬意。

主持人A：首先，讓我們回顧一下五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。五一勞動(dòng)節(jié)起源于19世紀(jì)末的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)勞動(dòng)者的努力和斗爭(zhēng)，最終成為了國(guó)際性的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日不僅是對(duì)勞動(dòng)者的尊重，更是對(duì)勞動(dòng)精神的傳承和弘揚(yáng)。

主持人B：沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是人類文明的基石，是我們創(chuàng)造美好生活的源泉。在我們身邊，有許多默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，他們用自己的汗水和智慧，為我們的社會(huì)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

主持人A：今天，我們要特別感謝我們的老師們。他們不僅是知識(shí)的傳播者，更是我們成長(zhǎng)的引路人。他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的付出，為我們鋪設(shè)了通往成功的道路。

主持人B：當(dāng)然，我們也要感謝我們的父母。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)和幸福，不辭辛勞地工作，默默承受著生活的壓力。他們的辛勤付出，是我們能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)后盾。

主持人A：此外，我們還要感謝那些在城市建設(shè)中默默付出的工人師傅們，感謝在農(nóng)田里辛勤耕耘的農(nóng)民朋友們，感謝在各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者們。正是他們的辛勤勞動(dòng)，才讓我們的社會(huì)更加美好、更加繁榮。

主持人B：接下來(lái)，讓我們通過(guò)一段視頻，來(lái)感受一下勞動(dòng)者的風(fēng)采。請(qǐng)看大屏幕。（播放勞動(dòng)者工作視頻）

（視頻播放結(jié)束后）

主持人A：看了這段視頻，我們更加深刻地感受到了勞動(dòng)者的偉大和不易。他們用雙手書寫著人生的精彩，用汗水澆灌著希望的田野。

主持人B：是的，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，更鑄就了我們的精神家園。它讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和拼搏，讓我們懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

主持人A：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們向所有勞動(dòng)者致以最誠(chéng)摯的祝福，愿你們的生活更加美好，愿你們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)。

主持人B：同時(shí)，我們也要號(hào)召大家，要尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、投身勞動(dòng)，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

主持人A：最后，讓我們用熱烈的掌聲，再次向所有勞動(dòng)者表示敬意和感謝！

主持人B：感謝大家的參與，本次五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)到此結(jié)束。祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

（班會(huì)結(jié)束，主持人下臺(tái)，同學(xué)們鼓掌）

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